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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的那個眼神作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個眼神作文1
我喜歡那個眼神，我不喜歡那個眼神。
我見到那個眼神，是在一次不太光彩的事之后。那天我作業(yè)不認(rèn)真，被老師狠狠地批評后讓我下午去老師辦公室重做。我的心“咯噔”一下子掉進了冰窟窿：“作為年級大隊委，這簡直就相當(dāng)于把我釘在十字架上任人恥笑！我可是初犯�。 蔽野г沟嘏闹雷�，抱頭苦嘆。
真希望永遠(yuǎn)也不要放學(xué)，但這是不可能的。放學(xué)后我背著書包，帶著滿肚子的不情愿和一張癟嘴，走到了辦公室，拿出筆和本子開始重新做作業(yè)。我羞愧到了極點，頭也不敢抬，想用頭套套住自己的臉，不讓別人看到自己，認(rèn)出自己；又或者是鉆到地洞里，寫完作業(yè)再神不知鬼不覺爬出來，交了后溜之大吉……想著想著，我就停下了手中的筆，開始發(fā)呆。
大吳，我的一個朋友，他成績不好，我和他成為朋友，是欣賞他在機器人社團表現(xiàn)出來的'一流技術(shù)。他朝我拋來了一個眼神，那眼神里有一點同情，但我看到的更多是譏笑和嘲諷。我瞬間有種被侮辱的感覺。我居然因為學(xué)習(xí)的問題被他嘲笑，胸中燃起一股無名火卻無處發(fā)泄，拿起筆奮力寫起作業(yè)來。我不會因為這個眼神和大吳絕交，他雖然在無意間傷到了我的心，但這眼神也激勵著我，讓我不敢有片刻松懈。
點評：人物個性，場景，特別是內(nèi)心活動都寫得生動深刻，表現(xiàn)了作者不服輸?shù)男膽B(tài)和奮發(fā)進取的精神。
那個眼神作文2
每當(dāng)我遇到困難時，她就會來幫助我，每當(dāng)我憂愁時，她就會來安慰我，每當(dāng)我無助時，她就會與我“并肩作戰(zhàn)”，她就是我的小學(xué)老師。想起她，我就會想起那個難忘的眼神。
那一次，“名民”中學(xué)要舉行一次奧數(shù)比賽，我每天都在家做奧數(shù)題，為的是要得個一等獎，很快就到了考試的那天，我非常緊張，心里一直忐忑不安。這時，一只手搭在我的肩上，我返頭一看，��！是老師，老師什么也沒說，只是用一個溫柔的眼神看著我，這個眼神里不僅有鼓勵，還有自信，雖然老師什么話也沒說，但她的眼神卻告訴了我，不要緊張，要沉著冷靜，我感覺我的心里負(fù)擔(dān)一下子輕松許多，有一種如釋重負(fù)的感覺。“丁鈴鈴”，開考的鈴聲響了，我走進考場時，回頭向老師笑笑，老師笑著向我點了點頭。
到了考場，試卷發(fā)了下來，我連忙開始做題，我把心里的雜念都拋到了九霄云外，心靜得像一面鏡子，我認(rèn)真仔細(xì)地對待每一個題目，一道道題目向我敞開了大道。不一會兒，就下課了，我走出考場，而老師對我仍是那個眼神，充滿了鼓勵，充滿了希望。過了幾天，成績出來了，考了68分，我又喜又憂，喜的`是考的還不錯，憂的是和一等獎只差一分，這時，老師來到我旁邊，對我說：“沒關(guān)系，下次還有機會”。我高興的點點頭。
一個眼神，一句話，多么的微不足道，但對我來說受益匪淺。
那個眼神作文3
在我美好的童年記憶里，一直有一個揮之不去的東西，那就是爸爸那個飽含深情的眼神，它使我堅強，勇敢。
小時候的我，學(xué)習(xí)成績并不是那么地好。每天爸爸送我上學(xué)時，當(dāng)我回頭看那個眼神，那個眼神里好似飽含著對我的'期待，眼中透露著堅定。我覺得我不能辜負(fù)爸爸對我的期望。我對爸爸說：“爸爸，我一定會好好學(xué)習(xí)的！”爸爸向我微微一笑。不知為什么，我的眼窩潮濕了。
在三年級，我經(jīng)常犯錯誤，每當(dāng)老師將我送到爸爸手里時，爸爸那個眼神，又熱又暖，充滿對我的期盼，對我濃濃的愛。我決定改正我的淘氣的毛病。只因為爸爸那個充滿愛的眼神。
現(xiàn)在，我長大了。爸爸的那雙眼睛也變滄桑了�？伤哪莻�眼神卻依然不變。仍然是那么堅定，使我整個人充滿力量，他用他那堅定的眼神撐起我們的家。
而今，看著爸爸經(jīng)過漫長歲月打磨出的身影，那童年的一件件快樂的事重現(xiàn)我眼前，我的淚情不自禁流下來。上天啊，還爸爸一個年輕健壯的身體吧，特別是那一個堅定的眼神……
那個眼神作文4
那雙眼睛啊，微微內(nèi)陷，非常平凡。在眼皮的包裹下，顯得扁平，但是那烏黑的瞳孔，卻在我龜裂的心靈里，下了一場綿綿春雨
那是一個悲催的下午。放學(xué)了，我坐在圖書館里一邊寫作業(yè)一邊等校車。很不幸，在圖書館里我被一個高年級哥哥欺負(fù)了。我害怕而又委屈，身上像壓著千斤重的石頭。我步履沉重，心里像有一個夾子，擠壓著我幼小的心靈，又像被冰封住了。鼻子像被倒進了一瓶醋，酸酸的。眼睛也開始紅了，心的難過，使我的眼睛被一股滾燙的`東西蒙住了。朦朦朧朧的，看不清楚。我眨了一下眼睛，濕潤眼眶的淚水劃過我的臉，寫滿悲憤。
我來到等校車的飯?zhí)�，放下書包。背對著桌子，一個人靜靜地坐著。
俊杰拍拍我的肩：“沒事，被人欺負(fù)了，回家找爸媽教訓(xùn)他�！蔽野�200斤重的頭抬起來，用滿臉淚痕的臉望向他，他的眼睛
那是一雙怎樣的眼睛啊，有點眼袋，微微內(nèi)陷，在眼皮的包裹下，那雙善解人意的瞳孔，充滿了關(guān)懷與溫暖，在我的天空黑暗時給予了我無限的力量。
我的背直起來了，腰挺起來了，心情好起來了，那安慰的眼神酵母似的發(fā)揮了作用。我的心里已經(jīng)被春風(fēng)化雨般的眼神滋潤了。有一個真心的朋友是多么幸福��！
這棵友誼之樹不知不覺地已經(jīng)把根深深地扎進了土里。深厚的友誼總能在你最困難的時候幫助你。朋友之間能并肩作戰(zhàn)，互相支持。
知音難覓，有俊杰這個朋友，我感到說不出的快樂。
那個眼神作文5
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說一個人唯獨眼睛是不會說謊的，于是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年，我因為一場事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個病房的，是一個小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的`大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。 那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺��！隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！
日子過了一天又一天，我的腿都能下床走動了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。
在我就要出院時，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她說了一句：你真好，可以出院了
我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因為小女孩會在我無聊透頂?shù)臅r候放音樂給我聽，講笑話給我聽
那個眼神作文6
灰蒙蒙的天下著小雨，我慢悠悠的從補習(xí)班院子里走出來。盤算著作業(yè)做完下午到哪玩。
四周陰沉沉的，人們匆匆忙忙的來來往往。
我突然聽到路旁有幾聲貓叫“喵嗚”“喵嗚“喵嗚”，于是走過去，撥開綠化帶上的綠葉，看到里面有一只母貓，那是一只流浪貓，我曾經(jīng)看過它幾次。
它向路人投去一束束求助的`目光，可匆忙的路人連看也不看它一眼。
它似乎受了什么傷，奄奄一息的看過路人，我走到它面前，他抬頭看著我的眼睛，充滿悲傷的直視著我。
它似乎有什么請求，又仿佛有了什么希望，原本黯淡無光的眼睛突然又有了光彩。它站了起來，眼睛里帶著一絲堅強，一步一步踉蹌的走進了綠化帶。
向綠化帶深處看了一眼，我驚呆了，在一個綠葉堆上，睡著幾只小貓，好像剛生下來，毛絨絨的，可愛極了，母貓慈愛的看著它們。我突然明白，這只母貓生小貓時受了傷也被雨淋了，恐怕要不行了，它要委托我照顧她的孩子，我想起她那個眼神，其中有請求，有對小貓的愛，要是它最后的力量，心中涌起對它的敬意，我恐怕不會忘可那個眼神，因為眼神中含著世界上最大的力量，那就是母愛，母愛給了母貓的力量，給了我感動。
我飛奔回家，拿了一些生理鹽水和藥品去救助那只母貓，然后我回到家，我心中又想起那個難忘的眼神。
我將永遠(yuǎn)難忘那個眼神，那個充滿母愛的眼神。
那個眼神作文7
眼睛，是心靈的窗戶，眼神，則能傳達(dá)人與人之間的那份最真摯的情感。
那是一次圍棋比賽。這次比賽，七盤中只需要贏五盤就可以升段�？墒�，在第一天的比賽中，我發(fā)揮失常，只取得了三勝兩負(fù)的成績，已經(jīng)是站在了懸崖邊上。
我沮喪萬分，回到家后，我把心中的不快一股腦兒地對著媽媽發(fā)泄。媽媽什么話也沒有說，只是給了我一個眼神。此時此刻，我分明看到那眼神里流露出來的是安慰和鼓勵……漸漸地，我的心平靜了下來。
第二天的'一盤棋，由于對手較弱，我很輕松地就戰(zhàn)勝了他，拿到了第一次“關(guān)鍵戰(zhàn)役”的勝利。
可是，第二盤對手的實力卻大大地超乎了我的想象。剛開始，我就被他殺得潰不成軍。中盤時，我的實地就落后了三十余目。此時，我已經(jīng)有些灰心喪氣了。心想：唉，這次又得無功而返了。突然，昨天媽媽的那個眼神，浮現(xiàn)在了我的腦海里。我不能辜負(fù)媽媽對我的期望！我堅定了信念，擺出了“勝負(fù)手”，終于抓住了對手的一個漏洞，實現(xiàn)了“大逆轉(zhuǎn)”，艱難地以5勝2負(fù)的成績升段。
這次比賽最令我難以忘懷的，就是媽媽的那個眼神……
那個眼神作文8
即使是到了現(xiàn)在，對于那個迷茫無助的眼神，我也依舊無法將它從我的記憶中抹去。
那年我還很小，過年自然要去爺爺奶奶家玩。我和小表哥及弟弟玩得十分高興，爺爺躺坐在藤椅上，臉上也滿是滿足的快樂。突然，他用他那布滿青筋的粗糙的手費力地往扶手處一撐，整個人便站了起來。見狀，爸爸和小叔叔連忙上前想要去扶他，但他張了張嘴，已經(jīng)不太靈巧的舌頭在干燥的嘴巴中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，聲音沙啞著道：“我去房間休息下�！薄笆遣皇窍雍⒆觽兲沉耍俊卑职值闪宋覀儙讉�一眼，急切地問道。我們立馬乖乖地站好，不敢吭聲了。爺爺擺擺手，也不再說什么，轉(zhuǎn)身回房間了。
吃飯了，爺爺還是沒有出來。我偷偷地摸進了爺爺?shù)姆块g，卻被眼前的情景嚇了一大跳。只見爺爺一只手無力地搭在扶手上，另一只手直直地伸往桌面上的一杯水的方向，口微張，臉上盡是不甘與無奈。他的一雙眼睛才是真的令我難以忘懷，我仿佛看見的是一雙死神的眼睛�，F(xiàn)在回想起來，卻是止不住的心疼，那是爺爺?shù)?眼神分明就是無助的，他生前就沒享過幾天福，我想他當(dāng)時定是十分的無奈和絕望吧，無奈的大概是他操勞的一輩子，而絕望的可能是不愿就這樣死去，對死亡的極盡恐懼。那年，我沒有哭，也找不到理由哭。
如今想起這一切，爺爺?shù)碾x世讓我經(jīng)歷了同齡人所不曾有的震撼，他那無奈而又絕望的眼神至今還在我心中揮之不去，他仿佛看穿了我的外表，我的外殼，一直映入我的靈魂最深處。
那個眼神作文9
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。有的三三兩兩地在玩游戲，有的在成群結(jié)隊地背書。我和好伙伴一起來到操場上做游戲。有幾個調(diào)皮的`同學(xué)朝我們走了過來，我以為他們只是路過，沒有想到，他們竟然把我圍了起來。我想跑，可是他們就把我使勁拽了起來，把我當(dāng)成假人一樣來回拉扯。一個同學(xué)抬著我的手，一個同學(xué)抬著我的腳，我很想掙脫，但他們?nèi)颂�，再一次被他們抓住了�?/p>
我瞪著兩個大眼睛，多么希望有人我過來幫幫我啊。這時候，我的好朋友發(fā)現(xiàn)我被困住了，飛快地向我奔了過來。
他一只手把我從他人手中解脫，沒想到這時候又有一個大胖子過來拉住了我，我被他們像一條拔河的繩子一樣扯來扯去。這時，我的好朋友奮力一跳，大聲地喊：你們把他放開！說著他用惡狠狠的眼神瞪著他們。他們還不肯放下我，我憤怒地用力一頂，頂住了他們。在好朋友的幫助下，我終于掙脫了他們，回到了走廊。上課鈴響了，調(diào)皮的同學(xué)也不能再捉弄我了，這下我總算安全了。但我還久久不能忘記好朋友幫我的那個眼神，是那么堅定，那么可愛。
那個眼神作文10
你最好的朋友，是在你在跑步時，即使他們再累，也會為你加油；你最好的朋友，是在你墮落時，第一個站出來，將你拯救的人；你最好的朋友，是在你最無助的`時候，那個純凈的眼神，給予你肯定與支持。在那節(jié)歷史課上，當(dāng)老師說誰是我們班的優(yōu)秀生時，只有幾個女生舉起了手，而沒有一個男生，老師在臺上焦急的等待著。窗外的陽光打在我的臉上，不時有陣陣清風(fēng)掃過，將窗簾微微吹起。
老師顯然是不耐煩了，向坐在后排的班主任老師說道：咱們班就這幾個人嗎？Mr.彭接過話來問道：咱班的男子漢呢？這時，我對上了一個眼神，她朝我擠擠眼，向我示意。我原本與她交情并不算深，只不過算是普通朋友而已。也不知道是什么時候，我與她的距離在逐漸縮小。
她，曾想讓我接替她的位置，說實話，我很想，但是我始終不肯接受，一直推辭說是到第一次月考結(jié)束后在給她答復(fù)。而我，在怕什么？是不是上學(xué)期的意外把自己給嚇住了？不，我明明可以當(dāng)那不存在，完全可以繼續(xù)沿最初的路線與那個目標(biāo)去沖刺。這個夏天，去學(xué)校勞動時，她第一個給我了電話，讓我組織人去學(xué)校，但我給我有電話的人都打遍了，也沒人有空去，于是，她又給了我一些人的電話，還有句話：把這些人都爭取到，我相信你，加油！我，終于在經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后，舉起了那只膽怯的右手。
那個眼神作文11
上二年級時，教我們語文的是余春花老師。她上的課很有趣，我很喜歡。但是，那時的我與現(xiàn)在完全不同。我那時很膽小，上課從不舉手發(fā)言。
開學(xué)沒多久，余老師就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病。她曾經(jīng)多次在課上提出問題后，示意我舉手回答，但我總是鼓不起勇氣。我怕舉手回答問題，如果說錯了，會受到同學(xué)的嘲笑。所以，哪怕是十有八九對的答案，我也不舉手發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了二年級下半學(xué)期。余老師宣布了一個消息，令我們十分吃驚。
原來，余老師要用我們班開課，到時，教室后面會坐滿老師。在當(dāng)時的我看來，那是多么令人緊張的事��！我的一舉一動他們都能看到，要是我回答不出問題，出了丑，那該多難為情��！
那天，果然來了幾十個老師，密密麻麻地坐在了教室后面。真是讓人渾身不自在，有幾十雙眼睛在盯著我。
上課了，老師提出了一個跟課文有關(guān)的問題。只有幾個人舉手。這時，余老師又望向了我。那眼神帶著溫柔的笑意，帶著征詢和期許，更多的是鼓勵和肯定。我頓時充滿了力量，慢慢舉起了那只“沉重”的'手……
問題和答案我早已記不清了，可是老師給予我力量的那個眼神卻一直留在了我的記憶里，揮之不去。在以后的課堂上，即使沒有了余老師的身影，沒有了余老師鼓勵的眼神，也常常能看到我那只執(zhí)著地高高舉起的手。
那個眼神作文12
都說眼睛是心靈的窗戶，透過那雙眼睛，我們可以看到人的內(nèi)心。那眼神呢？它是大門吧，它透出了你的所思所想。它可以傳達(dá)內(nèi)心，傳達(dá)鼓勵，批評，無奈……
十月的天氣，像剛滿月的孩童的臉。這不，雨剛停，太陽就迫不及待的工作了，細(xì)膩的陽光像一層輕紗卷鋪在大地。
站臺旁，一位約莫50歲的老阿姨吸引了我。她穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服，看起來不大的衣服在她的身上竟顯得有些肥；
她戴著一頂草編的遮陽帽，微微遮住了她那灰白的頭發(fā)；歲月無情地在她的臉上劃下一道又一道刀刻般的皺紋；她的皮膚黝黑，但那雙混濁的眼睛卻透著一絲光芒。
那雙手我沒有摸過，但一看就是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿辛勞的手，握著掃把一點點的掃著地面。
公交車來了，收回注意并急匆匆的把手上的塑料袋朝垃圾桶里丟，可是一陣風(fēng)兒帶跑了它。怕趕不上公交車，只好忽略它。
忽然，我感覺到一道目光看向我，是那個老阿姨！透過那雙混濁的.眼睛，我仿佛讀懂了她的意思，她希望我撿起垃圾；
她希望我履行一名公民該履行的義務(wù)；她希望我……兩難之下，我還是選擇灰溜溜的上了公交車。
透過車窗，我看到老阿姨在看我，眼神里深深的期盼變成了深深地失望，她搖了搖頭，彎下腰撿起了垃圾。
那個過程只有幾秒，可是對我來說，像是過了一個世紀(jì)那么漫長，漫長。她的每一個動作都提醒著我；這是你丟的垃圾，你丟的垃圾……
那個眼神那個動作我忘不了。只是走幾步，彎個腰，為什么我做不到呢？
那個眼神作文13
在我的記憶中，有許多往事，它們都如同一個個明亮的星星，在我眼前閃爍，但唯獨那一個眼神，便讓我難忘。
在我五年級的時候，我們學(xué)校舉辦了一個歌詠比賽，我是當(dāng)時最沒有經(jīng)驗的、沒有膽量的。但媽媽為了鍛煉我，就給我報上了，但我那時只有抱怨。
但我想練習(xí)的時候，看到那幾百字的稿子，我就會不由自主的搖搖頭，畢竟我對這件事本來就沒有興趣。
就這樣過去了許多天，很快到了彩排的日子，別人都興致勃勃，只有我垂頭喪氣，我是最沒有把握的，成績出來了，果然，成績很一般。
我想著老師、同學(xué)、媽媽一定會譴責(zé)我這時老師將我叫過去，我緩緩的抬起頭，老師的眼神中并沒有譴責(zé)，十分溫和，老師的眼神如同泉水，滋潤著我的心田；老師的.眼神如同陽光，照亮了我心中的不安，老師的目光如同燈塔，照亮我回來的方向。雖然還是受到了譴責(zé)，但是我可以接受了，我會努力做好的。
我用這樣的觀點在用心記詞，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于背的滾瓜爛熟了。
又過了幾天，到演出的時候了，每一個人都興致勃勃，經(jīng)過我的努力，家長的鼓勵，老師的指導(dǎo)，讓我拿到了一個好名次。
這次比賽，我體會到了老師對我的關(guān)懷，大家的用心使我進步。
但是忘不了的，是那個眼神，帶給了我溫暖，讓我有了動力，這個眼神我要記住，它將鼓勵我向前。
那個眼神作文14
盡管已經(jīng)過去了許久，我還是清楚地記得母親那時的眼神。
那時候我嚴(yán)重的沉迷一款游戲之中，每天都在玩上一會兒，有時甚至為了多一點游戲的時間要翹掉社團活動，我在這游戲中充值了不少錢。
一天我準(zhǔn)備往游戲里充值，拿錢的時候，看見母親的`抽屜里放著很多充值卡，于是心生僥幸，拿了一張。雖然沖撞比我還謹(jǐn)慎，的銷毀證據(jù)，但還是有些心虛。
不料母親果然發(fā)現(xiàn)我充值卡少了，我的心里更是沒底，估計他隱隱察覺到是我干的，不出所料，她把我叫到房間里，剛開始他什么也沒說，但房間彌漫著極度緊張的氣氛，她終于開口了，用著極度嚴(yán)厲的語氣說：“我的充值卡少了一張，是你拿的嗎？”她聲音不大，但卻比大聲時銳利了許多。此時我便已經(jīng)，心虛的不敢看她。我盡力抬起頭，再與他對視的瞬間，我驚訝得動不了。他的眼神及銳利透露著嚴(yán)肅的氣息，就像一把鋼刀直直的刺了過來，穿透了一切，干擾的東西，直擊事情的真相！
我立刻將目光從她的眼睛像一開，緩了一會兒后，便坦白了一切，因為我知道，即便再怎么掩飾，也是沒有用的。
那個眼神作文15
在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語文課上：
語文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語文，同學(xué)們早早的來到教室等待著老師的到來。
今天的語文課比以往的更加有趣，老師分成了四個大組每個組回答對一到問題就得一分，答錯不扣分，最后讓老師評出一個“最佳博士”獎。
這也算的是一場如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問題之后同學(xué)們都爭先恐后的站起來回答，相對來說我們組的實力是最弱的了，我和李曉紅是最好的`朋友，在這課堂上我們就是對手，我用嚴(yán)肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對我微微一笑。這眼神好真誠，是朋友之間的眼神，這使我要勝的心頓時沉了下來，最后她把唯一一道題的機會讓給了我們組，雙方打成了平手。
其實她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。
我明白了其實勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會體諒別人，理解別人。
我會永遠(yuǎn)記住這個眼神。
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