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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堆雪人作文1
冬天的一個早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學(xué)校的操場上。
過了好一會，雪漸漸停下來了，我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門，到了學(xué)校的操場上。操場上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個個松松軟軟的腳印。我興奮地說：“我們來堆雪人！“大家都說好。首先我們滾了一個大大的雪球來做身體，接著滾了一個小一點的'雪球做雪人的頭，我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子，用樹枝做手，做好雪人后，大家都覺得缺少了點什么，丫丫大聲的叫起來：“雪人沒有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學(xué)校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個特別的名字叫丫丫，因為是丫丫讓雪人更像雪人的。
今天玩得特別開心，我知道雪人也和我們一樣開心。
堆雪人作文2
那是我第一次堆雪人，我印象非常深刻。
去年冬天的一個早上，我、媽媽和r弟弟我們?nèi)齻�下樓去堆雪人，因為前兩天一直都是鵝毛大雪，所以地上的雪很厚，我們?nèi)齻�在厚實的雪上歡快的跑著。
到了小區(qū)廣場上，我們?nèi)齻�一起開始了，媽媽說先把雪集合到一起，一會弄個雪人的.造型，最后點綴。我們有步驟的進(jìn)行著，先是把雪弄到一起，平時感覺一下雪就冰天雪地的，很冷，今天我怎么也感覺不到呢，也許是興奮的緣故吧！我們就用手到處捧雪過來，不一會就集合了一大堆，等媽媽說夠了，我們就可以堆雪人了，先是堆個底盤，再是胳膊和頭，好快呀！雪人就外型就好了，最難的就是修飾和點綴了，該胖的地方胖，該小的地方小，特別是眼睛，我們修改了好幾次。頭的大小也要合適，和身子相配套。費了好大一番功夫，總算是大功告成了。
一直到快中午，我們感覺幾乎上完美了，就依依不舍的離開了雪人。和雪人告別的時候，我有種說不出的難過，也許是我知道太陽出來的時候雪人就融化了，我們的功勞也就沒有了，也許是我對雪人是有感情的，不想讓他離開我。
堆雪人作文3
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護(hù)你啊�！崩牙讯谖艺f。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球，在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了，但我覺得好像少了點什么！我想來想去，忽然我靈機一動，雪人的`手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
堆雪人作文4
今天下雪了，雪花像一個個小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。
我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。
我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。
軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的'菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時弄點“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。
開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個小球堆在大球上，一個雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。
我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！
堆雪人作文5
一年冬天，我和媽媽去外婆家過年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴們在雪地里一起玩耍。
我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆，然后再把雪滾成兩個大小不一的雪球，我們把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找裝扮雪人的東西，而慧慧就負(fù)責(zé)把雪人旁邊再加一點雪，防止雪人倒下來，我們找了一些圓的黑石子，把四顆黑石子安在雪人的肚子上當(dāng)作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上，當(dāng)作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個水桶，胡蘿卜當(dāng)作它的'鼻子，水桶當(dāng)作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝，當(dāng)作它的手臂。我們還用紅色的卡紙剪出了一個漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上，這樣一個漂亮又美麗的雪人就誕生了，我們給它取了一個名字，叫“雪寶”。
堆完雪人之后，我們還一起玩了打雪仗，我們還用一塊木板當(dāng)坐雪橇，在有一點坡陡的地方玩滑雪橇。
雖然天氣特別的冷，我們的手都被凍僵了，臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的，但是我們心里都不覺得冷，而是越玩越有趣。
堆雪人作文6
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進(jìn)了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣唤�(jīng)心地回答了媽媽，準(zhǔn)備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈似饋�，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當(dāng)作雪人的身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當(dāng)作雪人的`頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準(zhǔn)備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè)，當(dāng)作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！
堆雪人作文7
冬季是我最喜歡的季節(jié)，知道為什么嗎?因為會下雪，可以堆雪人呀!
一天早晨起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。
放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。
我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點一點地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時候，人是需要借助一些工具的`呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個扁臉，笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時候要學(xué)會借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。
堆雪人作文8
我想，在每個人的童年時都會堆雪人，我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過年時。我和哥哥偷偷溜到了樓下，堆雪人去了，我們準(zhǔn)備堆好了，再給他們一個驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來幾個人棗子，準(zhǔn)備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好，下一步要做雪人的頭了，這可是最難的一步了。我們先把幾個小雪球合在一起，但是不夠，我和哥哥又用二十幾個小雪球合在一起，這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點了，我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準(zhǔn)備好的棗子，放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我們摳了好多個洞，把比較小的棗子放進(jìn)去，每個小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的`小樹林里撿了幾根樹枝，我們都在找分叉的樹枝。噢，我們原來要用樹枝做雪人的兩只手�。〗�(jīng)過我們的精挑細(xì)選，選了兩根樹枝，插在雪人的兩邊。
我們堆出來的雪人活靈活現(xiàn)，雪人的眼睛仿佛會動。我們上了樓，叫媽媽上來看，媽媽說：“你們兩個小鬼頭，趁我們不注意，還溜下來堆雪人，還真別說，你們堆得雪人還很可愛呢!”我們開開心心地回了家。
第二天一大早，我們下來看雪人，雖然我們把雪人堆在不擋道的地方，但是我們的雪人還是被人推倒了，而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來的雪人就這樣被毀滅了，太可惜了！
堆雪人作文9
鵝毛大雪飄了一整夜。今天早晨一醒來，我就發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫的，大地一片銀裝素裹，漂亮極了。我迫不及待地吃完早飯，帶好工具匆匆忙忙下樓堆雪人了。
我先捏了一個小雪球，然后滾啊滾，滾啊滾，一會兒就滾成了大雪球。我精心修整，把它打磨得溜圓，可惜到時候吃午飯了，我只能把它放在樓下。吃過了午飯，媽媽帶著我和弟弟一起下去堆雪人。沒想到，做好的雪球竟被調(diào)皮的小男生給砸破了！氣得我直跺腳！可是，生氣又有什么用呢？不可能雪球因為你的生氣而自動回復(fù)吧！我們只好再來一遍！
我和媽媽各滾了一個雪球，我的'很小，媽媽的很大，我們倆壘起來正好是一個小雪人。我們把它修圓，拍結(jié)實；用兩顆黑黑的小毛芋頭嵌在頭上，做成眼晴；再把紅紅的胡蘿卜鑲在眼睛下方，算是鼻子；最后把大紅的塑料袋纏在一起，成了一條紅圍巾，媽媽把圍巾系在大雪人的脖子上，便大功告成了！
看！我們的雪人！白白的身子，白白的皮膚，黑黑的眼睛，橘紅的鼻子，大紅的圍巾加上翹著的大嘴，笑咪咪地站在我們樓道口，像是跟每個進(jìn)出樓道的人打招呼！真是太可愛了！
堆雪人作文10
紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結(jié)，將整個大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們早已放假在家，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進(jìn)衣服里，我們一個個只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響�！拔覀兌蜒┤税�！”不知是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來，我們也滾了一個小一些的雪球，滾好之后我們將兩個雪球疊在一起，一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè)，這是它的'雙手。
雪人堆好了，我們也不像剛出門時那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方，哈哈大笑起來，這真是一個有趣活動。
堆雪人作文11
早上九點了，我還趴在床上，沒有起來的意思。直到我望到門外的雪時，才大叫；“老媽！幫我穿衣服！”媽媽不滿地說：“什么呀，這么大了，不會自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老媽頂不過我，只好麻利地幫我穿好了衣服。只是梳頭發(fā)時，鬧了點不痛快，媽媽把我的`耳朵弄得好痛。
穿戴好后，我飛也似得跑下樓去，因為我想好了，我要堆個雪人！我先拿出我收集的一碗五彩彈珠，挑出兩顆黑的，一顆紅加藍(lán)的。黃色、綠色各一顆。我又從地上、瓦片上運了好多雪。我取來大部分的雪使勁揉，雪很快變成了冰，我也揉出了一個大圓球。我在大球上挖了一個小洞，然后按照做大圓球的方法又做了一個小圓球，在小圓球上按上眼睛和嘴巴，然后把頭按在身上。最后在雪人身上按上了三個不同顏色的彈珠做鈕扣�？纯葱⊙┤�，總覺得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找來兩根較短的冰棒給它做手。
完成了！只聽媽媽在喊吃飯了，飯后，和逗逗（一只小狗）玩了起來，等想起雪人時，再見雪人時，我大驚失色，因為雪人被人踩壞了！“嗚嗚，我漂亮的雪人。”
晚飯后，我望著天邊，好像看見了雪人。我知道，這個晚上一定會更加美好的！
堆雪人作文12
好幾天過去了，雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨，我閑著無聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的.圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”
這時，爸爸下樓來，對我說：“你小小年紀(jì)，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧！”
“好�。∥覀円黄饎邮职�！”
爸爸一邊滾雪球，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個小圓球，下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“
我佩服得回答說：“老爸，你真行，計劃得這么詳細(xì)！”
不一會兒，雪人的雛形被我們堆成了�？墒撬难劬τ檬裁醋瞿兀�
我靈機一動：對了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？
我正在那里犯愁，爸爸走過來，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”
我怎么沒想到呢……
不一會兒，一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！
我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈，原來我們堆了三個“雪人”��！
堆雪人作文13
10年的雪，可謂罕見。那天，我舉目窗外，一個白雪世界一躍進(jìn)入眼簾：大地媽媽穿上了銀裝；樹兒們脫掉了綠汗衫，換上了白棉襖；小溪流結(jié)成了最小的溜冰場。此情此景，使得我和姐姐樂不可支，摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。
我們?nèi)缂话闩艹鑫葑�，沖到雪地上，迫不及待地堆起雪人來。我們分工合作，姐姐滾雪人的身子，我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著。不一會兒，原本只有螞蟻大小的雪塊，慢慢滾成了一個大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子，隨后，我找來兩顆黑黑的紐扣，安在了雪人的腦袋上做眼睛，白白的`雪人配上一對黑眼睛，顯得格外精神。接著，我又拿來廚房剩余的青椒當(dāng)鼻子，取一紅線做雪人的小嘴巴，再加上一個水桶帽，哈哈，完工了。
我上下左右細(xì)細(xì)打量，若有所思地問姐姐：“還少了點什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐驚叫。對了，失手沒錯。于是，我們兵分兩路，各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌，上寫道：新年快樂，放在了雪人的左手中。姐姐則找來一把掃把做雪人的右手，分別插上。
“啊，終于堆成啦！這可真是一個雪美人呀！”我與姐姐異口同聲。
堆雪人作文14
早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了�？粗炜罩酗h下來的雪花，我開心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時間過的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會我和弟弟滑一下雪，一會又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機，原來今天不用練琴了。
我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的'同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大，很快一個雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，��！一個漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
堆雪人作文15
二月十八日晚上下了一場暴雪。
天空中飄舞著鵝毛般的大雪，雪花相互追逐著、打鬧著，像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。
第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點點堆起來。雖然我的手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好后，我用拳頭在上面弄了一個洞，這樣頭按上去才會平穩(wěn)結(jié)實。這時我看見媽媽準(zhǔn)備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會兒我們一起做個長鼻子，我拿了一團(tuán)雪，慢慢的.做起長鼻子，先把雪壓實，像搟面條似的一點點的把鼻子做長，最后媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，并把它抹平抹尖，當(dāng)作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角，身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。
當(dāng)我們把雪人堆好時，天已經(jīng)暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續(xù)堆了，我便依依不舍地回了家。
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