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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的最好的獎(jiǎng)賞作文，歡迎大家分享。
最好的獎(jiǎng)賞作文1
回頭看，不曾走遠(yuǎn)。
記憶如長(zhǎng)線(xiàn)盤(pán)旋在天邊。過(guò)去了的，只能轉(zhuǎn)身在記憶中徘徊。那年的夏天，不覺(jué)炎熱，安詳?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)停留在了那段記憶。
那年夏天，面臨著升初中的考試，面對(duì)著山一般高的復(fù)習(xí)題、練習(xí)卷、知識(shí)點(diǎn)……感到萬(wàn)分的無(wú)助，不禁倒在書(shū)桌上，默默地悲嘆。
房門(mén)被輕輕叩響，他總是如此禮貌。我不情愿地挺直了腰桿。本以為一進(jìn)門(mén)就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。
無(wú)力地瞥了他一眼，見(jiàn)他一臉孩子氣地?fù)]動(dòng)著手中暗灰的宣傳單：“你考得好，爸給你買(mǎi)你想要的這款手機(jī)�！�
突然發(fā)覺(jué)他很幼稚，玩起四年級(jí)就過(guò)時(shí)的'有獎(jiǎng)考試的游戲來(lái)。為了滿(mǎn)足他突如其來(lái)的“童心”，萬(wàn)分無(wú)奈地答應(yīng)下來(lái)。
每次小測(cè)考砸了，面對(duì)書(shū)山倒下了，唉聲嘆氣時(shí)……他便不知從哪兒冒出來(lái)，揮舞著火紅的宣傳單，幸災(zāi)樂(lè)禍地挑逗道：“我看某人的手機(jī)沒(méi)望了!”在他轉(zhuǎn)身的片刻我心里狠狠罵了句：“可惡!”
每天，筆尖在紙面上飛快地跳躍，時(shí)間不經(jīng)意地在筆尖上流過(guò)，流進(jìn)了時(shí)間的大海里……
當(dāng)我再次努力，把可愛(ài)的小測(cè)試卷?yè)u晃在父親面前時(shí)，他歡心地笑了，我看見(jiàn)他的酒窩上盛開(kāi)著花兒。
沒(méi)有屢戰(zhàn)屢敗，哪有所向披靡。
松樹(shù)的枝葉告訴我們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨，彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。
那年的盛夏，鳥(niǎo)唱得響亮，花舞得忘情，終于我可以自豪地拿著畢業(yè)成績(jī)單在父親面前耀武揚(yáng)威。他滿(mǎn)意地兌現(xiàn)了“游戲”獎(jiǎng)品。
父親緊鎖的雙眉松開(kāi)了，他酒窩上盛開(kāi)著艷麗無(wú)比的夏花，他笑了，笑得像窗外的彎月一般。
……或許，最后所得到的最好的獎(jiǎng)賞，是那年夏天，父親安詳?shù)男Π?
最好的獎(jiǎng)賞作文2
家里有一大盆花，常笑著臉，一簇簇的，很多很多，又顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。那是鳳仙，是我得到的最好獎(jiǎng)賞。
那年，正是夏月。在樓下，我撿到了一個(gè)果實(shí)。一碰，彈出了很多種子。媽媽說(shuō)，這是鳳仙的種子。我很激動(dòng)，因?yàn)槲液芟敕N花。
回到家，把一粒粒種子拿出來(lái)，藏埋在土里，填上土。我又取出一個(gè)嶄新的澆水器，裝上水，把水源澆入這些土壤里。土濕潤(rùn)了。望著這些土，我心中很期待。
一天又是一天，我不停地澆水、肥土，很快長(zhǎng)出了一對(duì)子葉，一對(duì)又綠又嫩的子葉，讓我激動(dòng)不已。
過(guò)了幾天，我就把它搬出家門(mén)，讓它在外面曬太陽(yáng)。許久，我有些忘記這些花了。
慢慢的'，小芽很快地生長(zhǎng)，先有真葉，又長(zhǎng)出了花苞，最后盛開(kāi)了。那一朵朵可愛(ài)的小花，讓我愛(ài)不釋手。
我細(xì)心地照顧它。每天不僅澆水，還捉了一只蚯蚓為它松土。一切都做的很周到。
許久，花謝啦，長(zhǎng)出了一顆顆果實(shí)，又青又嫩。呀，這些和那天見(jiàn)到的果實(shí)，多像呀。只是顏色淡了一些、體型面積小了一些罷了。
漸漸的，果實(shí)越來(lái)越大，我更是精心的培育它、照料它。一個(gè)星期左右，展現(xiàn)在我面前的，是一個(gè)個(gè)濃綠色的稍大的果實(shí)。我輕觸了一下，果實(shí)馬上彈射而出，落在地上、打在窗戶(hù)上，很多很多。我撿了足足一大把，像芝麻一樣，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
又是一個(gè)春末夏初，花兒開(kāi)了，五彩繽紛。做事要堅(jiān)持，需要持之以恒。每次看到這盆鳳仙花，我心里就無(wú)比激動(dòng)，這大概就是我努力付出后的最好獎(jiǎng)賞吧。
最好的獎(jiǎng)賞作文3
小朋友都愛(ài)玩，在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我偶爾會(huì)覺(jué)得自己好像過(guò)得很開(kāi)心，但卻沒(méi)有做什么有意義的事情過(guò)，父親對(duì)此也有些意見(jiàn)，雖然沒(méi)說(shuō)，但是看得出來(lái)，就像我在玩的時(shí)候他看到總是無(wú)奈的搖搖頭。
全天下的父母都希望自己孩子過(guò)得快樂(lè)，開(kāi)心就好，但是，身為孩子的我們，當(dāng)然也不能讓家長(zhǎng)失望。
我開(kāi)始了一個(gè)能證明我能成功的事情。
父親喜歡彈鋼琴的女孩子，因?yàn)樗X(jué)得很有氣質(zhì)，彈的時(shí)候的那個(gè)景象很美麗，所以，那年暑假我就跟父親說(shuō)我要學(xué)鋼琴，而且一定會(huì)有始有終的，父親覺(jué)得也不是件壞事，就答應(yīng)了。
從那以后，我每天都會(huì)按時(shí)上課，上完課還會(huì)在家偷偷練習(xí)，知道熟練為止。我學(xué)了很久都沒(méi)有彈給我父親聽(tīng)過(guò)，他也有要求過(guò)，可我總是說(shuō)：“才剛學(xué)，下次彈得好點(diǎn)再?gòu)椊o你聽(tīng)啦！”這
句話(huà)說(shuō)多了，父親就在懷疑我到底上課干嘛去了，覺(jué)得我大概只是三分鐘熱度，玩玩而已，但這次對(duì)我好像有點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_(kāi)始他寄予的希望太多。
終于有一天，我把父親請(qǐng)到了我的琴房，叫他坐在椅子的一側(cè)，說(shuō)：“老爸，這次我又沒(méi)學(xué)好，還是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)，不過(guò)我以后不會(huì)的了！”
父親搖搖頭說(shuō)：“你啊什么時(shí)候才長(zhǎng)大啊，做什么事都是半途而廢的……”正當(dāng)他想要繼續(xù)嘮叨我的.時(shí)候，我就彈起了他最喜歡的《卡農(nóng)》。這次他好像被嚇到了，震到了，覺(jué)得有些不可思議。
他很認(rèn)真的聽(tīng)完了這首曲子。
彈完后，我猜跟他說(shuō)：“其實(shí)最近我一直在練琴，就是想做一件事情可以有始有終，然你覺(jué)得我能行，這其實(shí)也只為得到你的肯定�！�
父親笑了，眼眶濕了，拍了拍我的肩，以表示肯定。在我心里，這是最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞作文4
有人說(shuō)，獎(jiǎng)賞是給自己一個(gè)美麗的眼神；有人說(shuō)，獎(jiǎng)賞是給自己一頓大餐；有人說(shuō)，獎(jiǎng)賞是一次溫暖的撫摸……而我說(shuō)，這些都不一定是最好的獎(jiǎng)賞。
記得有一次，我即將參加一場(chǎng)考試，是一個(gè)江蘇省的考試�？墒俏乙换氐郊遥瑢�(xiě)完作業(yè)，并不認(rèn)真地練習(xí)，而是在一旁看著電影，吃著零食，根本就忘記了考試。這時(shí)候，爸爸來(lái)了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一看我在看電影，心中燃燒著一種大火，他三步并兩步地走到我面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：
“你在干什么！不知道不久就要考試了！還在看電影��！”
我伸了個(gè)懶腰，二郎腿一翹，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“急什么，不就是一場(chǎng)考試嗎？有什么大不了？”
這真是火上澆油�。“职中闹械腵火更加大了起來(lái)，他把眼睛睜得大大的，眉頭緊鎖，直接給了我一個(gè)巴掌。那個(gè)巴掌火辣辣地打在我臉上，頓時(shí)有了一道鮮紅的血印。我只好忍著淚，一邊走，還一邊地在心中罵著爸爸。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)下來(lái)，我的能力又提升了不少：練不好一個(gè)巴掌，不認(rèn)真練一個(gè)巴掌……
爸爸的巴掌似乎起了效果，站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，只見(jiàn)一張獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，上面寫(xiě)著：常樂(lè)，二等獎(jiǎng)。
回到家，我把獎(jiǎng)狀給爸爸看，爸爸笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一記巴掌，雖然很重，但我心里卻暖暖的。
我要感謝你，爸爸給我的最好的獎(jiǎng)賞——巴掌，給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
最好的獎(jiǎng)賞作文5
今天，公布：推薦會(huì)員第一名；投稿周第一名；投稿月第一名；評(píng)點(diǎn)月第一名。一共四個(gè)第一名，我認(rèn)為這是給我的最好的獎(jiǎng)賞！
爺爺奶奶都笑了，爺爺說(shuō)：“夢(mèng)迪！你這兩個(gè)月你沒(méi)有白辛苦，總算有了回報(bào)。這四個(gè)第一就是給你的最后的獎(jiǎng)賞！”奶奶說(shuō)：“不！我要給我的小孫子買(mǎi)個(gè)大西瓜作為獎(jiǎng)賞！”因?yàn)槲易钕矚g吃西瓜了，所以奶奶的獎(jiǎng)賞總是最直接的。然而這個(gè)時(shí)候再好的西瓜也沒(méi)有這四個(gè)第一的獎(jiǎng)賞讓我喜歡。雖然他沒(méi)有西瓜的香甜可口，可是我認(rèn)為這四個(gè)第一才是給我的最好的獎(jiǎng)賞。這時(shí)，奶奶將話(huà)峰一說(shuō)：“我買(mǎi)的西瓜是獎(jiǎng)勵(lì)而不是獎(jiǎng)賞，”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我拍著手大叫好，奶奶什么時(shí)候也有文采了也會(huì)咬文爵字了。奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑著說(shuō)：“奶奶什么時(shí)候咬文爵字了”。
不管怎么今天總得慶祝一下，中午我奶奶給我做了油炸大龍蝦也算是對(duì)我的一種慰勞。一盤(pán)大龍蝦是我一個(gè)人吃的，爺爺奶奶都舍不得吃，中午的豇豆蒸面我只吃了兩口。這時(shí)姑姑的電話(huà)聲響起，說(shuō)是給我們視頻通話(huà)，我打開(kāi)電腦與姑姑視頻，不知道姑姑是怎么知道的，姑姑在視頻中說(shuō)：“夢(mèng)迪祝賀你獲得四個(gè)第一，為了獎(jiǎng)勵(lì)你這次到上海的車(chē)票我出錢(qián)怎么樣？”我說(shuō)：不就是四個(gè)第一嗎？有什么了不起的`。真是大驚小怪的，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的人，又不是考上了大學(xué)我不以為然的說(shuō)。但是心里確實(shí)美滋滋的！姑姑的視頻還沒(méi)有完，爸爸的視頻也來(lái)了，爸爸在視頻上寫(xiě)了一個(gè)大大的獎(jiǎng)字！因?yàn)榘职纸裉焯α耍瑳](méi)有時(shí)間給我視頻只是在電腦視頻上傳了一個(gè)字過(guò)來(lái)以資鼓勵(lì)！我很感激爸爸在百忙之中傳字給予我鼓勵(lì)！
最好的獎(jiǎng)賞作文6
我記得很清楚，那天丘老師告訴我，叫我這幾天要去買(mǎi)兩支美工筆，寫(xiě)作文用的，當(dāng)時(shí)我還想寫(xiě)作文用圓珠筆應(yīng)該可以吧。
后來(lái)才知道，原來(lái)是要和幾位大哥哥、大姐姐代表才德學(xué)校去參加龍崗街道“創(chuàng)意作文”比賽。
這一天，我懷著激動(dòng)又緊張的心情跟著老師來(lái)到一個(gè)陌生的校園，老師把我們帶到個(gè)很寬敞又漂亮的教室，讓我們坐在了指定的座位上，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
終于，老師來(lái)了，把作文紙和題目發(fā)給了我們，我迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)。
很快，教室里只有寫(xiě)字的沙沙聲，不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我把我的作文交給了監(jiān)考老師。
心想：“不知道我的作文能不能得獎(jiǎng)�！蔽�?guī)е诖男那樽叱鼋淌�，跟著帶�?duì)老師回到了才德學(xué)校。
大概過(guò)了兩個(gè)星期的`一個(gè)早上，丘老師把我叫上了講臺(tái)，微笑著遞給了我一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“劉楚婷同學(xué)在龍崗街道“創(chuàng)意作文”比塞中榮獲一等獎(jiǎng)”。
我看著這張獎(jiǎng)狀，心里既得意又激動(dòng)，真想馬上趕回家把這張獎(jiǎng)狀拿給爸媽媽看，讓他們也開(kāi)心開(kāi)心。
下課鈴聲終于響了，我飛快地跑回家，馬上把獎(jiǎng)狀拿給了爸爸看。
不出我所料，爸爸媽媽真的特別商興，表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)地很棒，要買(mǎi)一個(gè)我期盼已久的小天才電話(huà)手給我作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后高興得手舞足蹈的。
這是我上學(xué)至今最好的一次獎(jiǎng)賞了。
最好的獎(jiǎng)賞作文7
我最好的獎(jiǎng)賞就是在我七年級(jí)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話(huà)。
在我上七年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)從第七名一下滑到了第十五名，當(dāng)時(shí)，我立刻就呆了，坐在那，一動(dòng)不動(dòng)，看到什么人都好像在議論我。
回到家，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，媽媽好像看出我有什么心事，于是，便要我拿出成績(jī)單來(lái)，我不敢拿出來(lái)，就假裝在找，可是媽媽做到了我的身邊，輕輕的把握的手拿開(kāi)，拿過(guò)書(shū)包來(lái)把成績(jī)單找了出來(lái)當(dāng)時(shí)我很怕，很怕被“K”一頓，可是媽媽沒(méi)有這樣做，只是抱著我，撫摸著我的小腦袋，然后站起身來(lái)，什么抱怨話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是說(shuō)了一聲：“收拾好書(shū)包，吃飯了。”，我當(dāng)時(shí)以為逃過(guò)了一劫�？墒恰�
過(guò)了幾天，我過(guò)生日了，我背著書(shū)包飛快的跑回家，什么煩心的事都沒(méi)了，回家一看，媽媽為我準(zhǔn)備了一桌子的好吃的，還有我最喜歡吃的`奶油蛋糕。
我趕緊坐下，剛要拿起快筷子，媽媽說(shuō)了一句：“拿出你上次的成績(jī)單來(lái)！”，媽媽的話(huà)不得不聽(tīng)，只好乖乖的從書(shū)包里拿出已經(jīng)被我揉皺了的成績(jī)單。這時(shí)，我的手心里冒出了冷汗，突然，媽媽說(shuō)了一句：“你是最棒的！”我當(dāng)時(shí)不敢相信，媽媽是從來(lái)不這么夸我的，更不要提這成績(jī)下降的事了，可是，事實(shí)就是這樣，媽媽把我拉到了她的腿上抓起我的手一起用刀子切下了一塊蛋糕，上面寫(xiě)著“你是最棒的”一向堅(jiān)強(qiáng)的我竟然流出了幾顆晶瑩的淚珠，回頭望望媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬镆渤錆M(mǎn)了淚水，就這樣，我讀過(guò)了我擁有最還將上的一夜。
“你是最棒的”……
最好的獎(jiǎng)賞作文8
最好的獎(jiǎng)賞是什么?金錢(qián)?權(quán)力?對(duì)我而言，金錢(qián)與權(quán)力的獎(jiǎng)賞都是一樣的庸俗。
我曾得過(guò)別人給的許多獎(jiǎng)賞，有物質(zhì)獎(jiǎng)賞、有精神獎(jiǎng)賞。在我的記憶深處，有一個(gè)微笑，淡淡的微笑，它是最好的獎(jiǎng)賞。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋清晨里，我一邊歌唱一邊上學(xué)去。路邊的小草向我問(wèn)好，樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我歌唱，而且天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛世界因我的存在而變得更美好了!
我邁著輕松的步伐走向美麗的校園。在快要上拱橋時(shí)，我看見(jiàn)一位老人騎著裝滿(mǎn)桔子的`三輪車(chē)吃力地蹬著踏子。因?yàn)檫@橋是成拱狀的，所以每當(dāng)行人上到頂部時(shí)都會(huì)感到很費(fèi)力氣。我看著老人那已濕透的衣背，心里不由得想：“年邁的他一定很辛苦!”接著，我被一股不知名的力推動(dòng)著，跑到老人的車(chē)后，用力地幫老人推起車(chē)來(lái)。老人用力地蹬著踏子，我在后面用力地推著。汗水像珍珠般從我的額頭滑到我的鼻尖，然后滴到地上。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，老人終于把三輪車(chē)蹬上了橋的頂部。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了，手臟了，但我沒(méi)有后悔，心田間依然洋溢著甜味。也許他本不知道我在后面幫他推車(chē)，當(dāng)他回頭看見(jiàn)我猛然抹汗才恍然大悟。他吱呀說(shuō)了一些話(huà)，我發(fā)現(xiàn)他竟是啞巴。他見(jiàn)我表情疑惑，便知道我聽(tīng)不明白他說(shuō)什么。于是他便向我微笑著。那一刻，我明白他是向我道謝，夸獎(jiǎng)我是好孩子。剎時(shí)間，我的心中甜味泛瀾，比得到那些物質(zhì)的獎(jiǎng)賞更開(kāi)心。
“微笑”，最好的獎(jiǎng)賞，你感覺(jué)到了嗎，它比物質(zhì)更物質(zhì)!
最好的獎(jiǎng)賞作文9
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當(dāng)她問(wèn)到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒(méi)了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì)；也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問(wèn)：“怎么了？同學(xué)們，都不會(huì)嗎？怎么一個(gè)也不舉手��？”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看！”我站了起來(lái)，吞吞吐吐的'回答：“這句話(huà)應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說(shuō)了一段話(huà)，說(shuō)話(huà)的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說(shuō)：“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái)，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍�！胺浅：茫 崩蠋熛胛彝秮�(lái)了認(rèn)可的目光，“我們?cè)俳o她一次掌聲！”這時(shí)，掌聲又響了起來(lái)，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來(lái)為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎(jiǎng)賞作文10
獎(jiǎng)賞是什么？可以這樣給它下個(gè)定義：當(dāng)某人做某事成功了，別人為此獎(jiǎng)給他的東西，這就是獎(jiǎng)賞。當(dāng)然，在不同人的眼中，最好的獎(jiǎng)賞也是不一樣的：在財(cái)迷的眼里獎(jiǎng)賞是一大堆金幣；在貪吃鬼的眼里獎(jiǎng)賞是一塊塊烤肉；而在我的心中，最好的獎(jiǎng)賞是那一陣陣掌聲。
也許你可能就納悶了，掌聲算什么獎(jiǎng)賞，也許它在某些人眼中根本就算不了什么，但它是對(duì)我的最好獎(jiǎng)賞。
記得四年級(jí)時(shí)有一堂英語(yǔ)課，老師讓同學(xué)起來(lái)背課文，老師抽中了我。當(dāng)時(shí)，我的英語(yǔ)水平連中等都算不上，讀音不標(biāo)準(zhǔn)，再加上前面好多優(yōu)等生都沒(méi)背會(huì)，我想：我會(huì)背嗎？我能成功嗎？
我慢慢地從座位上站了起來(lái)，老師、同學(xué)都向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，這使我更加緊張了。我站在那兒，兩腿直發(fā)抖，半天都說(shuō)不出一句來(lái)，我準(zhǔn)備坐下，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，背不來(lái)可以坐下去，但我最終沒(méi)有這樣做，我開(kāi)始吞吞吐吐地背了起來(lái)。雖然不算熟練，語(yǔ)音也不太標(biāo)準(zhǔn)，但到底還是背出來(lái)了。背完了，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也為我的.“優(yōu)異”表現(xiàn)鼓起掌來(lái)，掌聲是那么干脆，同時(shí)又是那么響亮。我又緊張又興奮，當(dāng)時(shí)真是不知所措，最后還是老師叫我坐下去。
也許是這陣掌聲激勵(lì)了我，我從此對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更濃厚了。而這陣掌聲呢？它們也時(shí)�；厥幵谖业亩�，伴我成長(zhǎng)。它真是我心中最棒的獎(jiǎng)賞�；叵肫鹉谴纬晒�，回想起那次獎(jiǎng)賞，我想：還有什么獎(jiǎng)賞能比得過(guò)那一陣陣清脆悅耳的鼓掌聲呢？
掌聲響起來(lái)！
最好的獎(jiǎng)賞作文11
你認(rèn)為最好的獎(jiǎng)賞是什么？玩具汽車(chē)；去一次游樂(lè)場(chǎng)；一句贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)；一頓美味的佳肴；這都只是你們想要的，而我認(rèn)為最好的獎(jiǎng)勵(lì)，是你臉上的笑容。
樹(shù)葉將那毒很的太陽(yáng)剪的七零八落，散在我的臉頰上。在回家的路上，我踏著沮喪的腳步回家，這不是沮喪的腳步，今天他是得意的'腳步，因?yàn)榍皫状蔚目荚�，猶如鞭子抽打是的，毫不手軟，而這次我將翻身了。
以前的我面對(duì)家門(mén)，充滿(mǎn)著恐懼。但現(xiàn)在我是邁著輕盈的腳步踏入家門(mén)，大膽的跟父親對(duì)視。
我把我的成績(jī)打開(kāi)給父親看，你卻回答：放到一邊，待會(huì)再看我強(qiáng)要你看。你接過(guò)我的成績(jī)，習(xí)慣性的抖了抖試卷，我本以為你會(huì)喜出望外。但意想不到你，看了看，緊鎖眉頭：再努力隨后一聲嘆息，我又回到了沮喪：我不夠好嗎？你對(duì)我要求是很高了嗎？我不服氣，因?yàn)槲疫_(dá)不到你想要考的分?jǐn)?shù)，你也答應(yīng)會(huì)給我獎(jiǎng)賞，我鼓起勇氣再努力。
在一次，又一次，在沒(méi)成功中終于最后了一次，我成功了，遞到你的面前，我將打破，這個(gè)考不好的成績(jī)和你一聲聲的嘆息，再給你看之后我不斷的想：我要什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？。就在這時(shí)，我想到了。
你看著我的試卷一個(gè)個(gè)勾又大又紅的分?jǐn)?shù)，你既沒(méi)有嘆息，還蕩起了那溫暖的笑容，看著它，我的心像開(kāi)了花似的，你要什么獎(jiǎng)賞？我不要了愉快的回答。為什么你奇怪的問(wèn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)給了我最好的獎(jiǎng)賞了我沾沾自喜地回答。
最好的獎(jiǎng)賞，不過(guò)如此，它既可以是一個(gè)美好的動(dòng)作，又可以是一個(gè)神態(tài)而我最好的獎(jiǎng)賞，是你那微笑。
最好的獎(jiǎng)賞作文12
在我的成長(zhǎng)中，我得到過(guò)許多獎(jiǎng)賞，有的是一個(gè)杯子，有的是一株植物，它們有的讓我高興、快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞，卻是——
三年級(jí)時(shí)的一天上午，整個(gè)教學(xué)樓都十分安靜，你肯定以為那是一個(gè)星期六或星期天，但你十分認(rèn)真地聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了。教學(xué)樓傳來(lái)一陣陣“沙——沙——”的，很輕的聲音，這是我們?cè)诳荚�。而此時(shí)的我呢，早早地就寫(xiě)完了試卷，正一遍又一遍地仔細(xì)檢查。
時(shí)間流淌極快，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音很快就響了起來(lái)。我站起來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣，準(zhǔn)備回家。“喂，你干嘛呀！”我同桌的聲音響了起來(lái)：“老師要當(dāng)場(chǎng)改卷子，報(bào)成績(jī)，你要去干嘛呀？”當(dāng)堂批改作文，報(bào)成績(jī)？剛剛消失不見(jiàn)的緊張感又升了上來(lái)。
上課了，老師開(kāi)始改試卷了，第一個(gè)是我們班的“幸運(yùn)兒”——朱帥。很快，這張卷子就改完了。“朱帥！91分！”朱帥看到這成績(jī)，竟然還有些高興。
……
卷子隨著老師的報(bào)成績(jī)聲而越來(lái)越少，終于到我了，“熊奕凱！”我停止呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師�！�100分！”“耶！”我叫起來(lái)，同時(shí)也注意到了老師那欣慰的笑容。那是多么美麗的笑容��！它似乎鼓勵(lì)著我，讓我不停進(jìn)步，不停堅(jiān)持！
以后，每當(dāng)我要放棄、退縮的'時(shí)候，我都會(huì)想起老師的笑容，它仿佛上天賜給我的最好的獎(jiǎng)賞，時(shí)刻激勵(lì)著我，警醒著我。
最好的獎(jiǎng)賞作文13
7歲，我就開(kāi)始上一年級(jí)了，直到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)習(xí)了8年。在6年的時(shí)間里，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母而學(xué)的，我只要在學(xué)校里聽(tīng)老師話(huà)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，父母看了開(kāi)心，我卻看不到父母的憧憬和希望，一直沒(méi)有目標(biāo)。等到慢慢長(zhǎng)大了，才懂的多了，一個(gè)人的成長(zhǎng)與未來(lái)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。
上初二的時(shí)候，我想了很多東西，總覺(jué)得有些事困擾著我。突然有一天，我決定了，我要上北大。北京大學(xué)，中國(guó)最好的學(xué)校，我想，我父母比我更向往那里。。老師說(shuō)，讀書(shū)是為了自己，但我不只是這么認(rèn)為，自己是次要的`，我認(rèn)為是為了父母，還有寄希望與自己的人，他們的美好的希望不能破滅。今年暑假，當(dāng)我體驗(yàn)了一個(gè)月的打工生活，我對(duì)于讀書(shū)的概念又有了更深的認(rèn)識(shí)，為了自己，自己過(guò)得好了，他人寄托于自己身上的希望也不會(huì)破滅�；蛟S那時(shí)真的失敗了，也沒(méi)什么，但至少現(xiàn)在有一個(gè)方向指引著我，在這段時(shí)間內(nèi)，努力的豐富自己的知識(shí)和閱歷，充實(shí)自己。
我有了目標(biāo)，感覺(jué)生活發(fā)生了微妙的變化，我仿佛已經(jīng)開(kāi)始行走在人生的路上，生活的一切都是沿途的風(fēng)景。
看自然界的記錄片，驚嘆世界如此奇妙�？磩⑾杩鐧冢麄�(gè)人都興奮起來(lái)，體內(nèi)中華民族的血也變得沸騰�？床柼刭惻埽磷『粑诖麆�(chuàng)造奇跡。聽(tīng)陳奕迅的歌，是那么的痛快。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候，是那么的有趣。日復(fù)一日的生活，每天都變得充實(shí)，生活變得精彩。最好的獎(jiǎng)賞，就是活著，當(dāng)思想成熟時(shí)，能感受世界。
最好的獎(jiǎng)賞作文14
孩子們說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是點(diǎn)心�！�
農(nóng)民們說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是秋天的豐收�！�
老師們說(shuō)“最好的獎(jiǎng)賞是學(xué)生掌握了知識(shí)�！�
工人們說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是工資�！�
警察說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是社會(huì)的安定�！�
全人類(lèi)一起呼吁說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞是……”
在日趨冷漠的城市里，人人都把自己武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己會(huì)受到傷害，人們?cè)缫蚜?xí)慣了隔膜與生疏，每個(gè)人都是一座孤島，挨得很近也無(wú)法連成陸地，孤獨(dú)感使人對(duì)溝通和交流產(chǎn)生抗體，再也沒(méi)有比陌生更讓人熟悉，人真可作自相矛盾的生物。人類(lèi)創(chuàng)造出現(xiàn)代文明來(lái)掩埋自身的感情，同時(shí)，又渴望人性能夠破土抽芽。
事實(shí)上，每個(gè)人都渴望交流，渴望溝通，他們只是怕受傷，總把自己反鎖在大門(mén)里，不讓人靠近，孤獨(dú)的人類(lèi)躲藏在黑暗之中，黑色成為了他們的保護(hù)色，他們不受傷害的唯一辦法就是將自己融入黑暗，同時(shí)，他們又苦苦追尋著那一束光，足以拯救他們的靈魂的光。
一句簡(jiǎn)單的謝謝，一個(gè)人善意的'微笑，都足以溫暖他們冰冷的心，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中什么都不缺，有一樣?xùn)|西雖然存在，但早已被人們拋之腦后，那就是關(guān)愛(ài)。
在無(wú)限延伸的夢(mèng)的后面，穿越冷酷無(wú)情的世界，相信愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)止息，即使偶爾遇上難題，在愛(ài)的籠罩下，一定會(huì)化險(xiǎn)為夷。
最好的獎(jiǎng)賞作文15
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當(dāng)她問(wèn)到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒(méi)了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì)；也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問(wèn)：“怎么了？同學(xué)們，都不會(huì)嗎？怎么一個(gè)也不舉手��？”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看！”我站了起來(lái)，吞吞吐吐的回答：“這句話(huà)應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說(shuō)了一段話(huà)，說(shuō)話(huà)的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的`，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說(shuō)：“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái)，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍。“非常好！”老師想我投來(lái)了認(rèn)可的目光，“我們?cè)俳o她一次掌聲！”這時(shí)，掌聲又響了起來(lái)，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來(lái)為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
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