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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的老榆樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老榆樹的作文1
我們校園里有一顆粗大的老榆樹，據(jù)說老榆樹有一百多年了，可是它依然挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
春天，老榆樹便冒出褐色的芽，逐漸變深，變綠。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆錢兒。夏天，老榆樹的葉子逐漸變綠，榆樹錢兒也漸漸長(zhǎng)大，茂密的葉子把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘。下課鈴聲一響，小朋友便爬上樹摘榆樹錢兒吃，還有的.小朋友在樹陰下快樂地玩耍。秋天，榆樹錢兒變黃了，變枯了，一陣風(fēng)刮來，榆樹葉從樹上飄落下來，好像一篇篇寫著小朋友夢(mèng)想的書信，仿佛告訴祖國(guó)，我們將來會(huì)一個(gè)個(gè)加入祖國(guó)的建設(shè)中去。冬天，老榆樹的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下了光禿禿的枝干，大雪紛飛了，老榆樹像一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立。小朋友們?cè)诶嫌軜湎露蜒┤�，打雪仗�?/p>
我喜歡老榆樹，更喜歡老榆樹的性格，佩服它那頑強(qiáng)的意志。
老榆樹的作文2
我家小區(qū)中央有一棵老榆樹，它大約有四十多歲了，就像一位老人，永遠(yuǎn)站立在那里。
老榆樹很蒼老，但它還是那么挺拔。老榆樹的枝葉伸長(zhǎng)到了六層樓那么高，面且光主干就長(zhǎng)到了三層樓。
老榆樹有三個(gè)主分枝，很多個(gè)小分枝。如果，主干是“爺爺”的話，那么主分枝就是“兒子”，小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝合在一起組成了一棵參天大樹，就像一個(gè)幸�！按蠹彝�"。
老榆樹有很多片淡黃的樹葉。冬天，在寒冷的冬風(fēng)里樹葉一片片變黃，再慢慢的'飄落下來。冬天的樹葉就像“爺爺?shù)念^發(fā)”越來越黃，越來越少。現(xiàn)在，老榆樹的葉子已經(jīng)很少了，不再像夏天那么茂盛。
老榆樹已經(jīng)很蒼老了，但它還在為我們遮風(fēng)擋雨，我們小區(qū)的人都會(huì)給他澆水和施肥，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。
老榆樹的作文3
自習(xí)課上，教室里靜得連根針掉在地上都能聽到。同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，唯獨(dú)我久久地凝視著窗外那棵孤獨(dú)的老榆樹，思緒隨之而打開，腦海里立刻回憶起我和榆樹相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾記得某一天，我和一位朋友吵架了，孤零零的我站在榆樹旁，心情極度煩躁。突然，幾滴雨滴跳到了我臉上。不好，下雨了！我急忙躲到老榆樹下面。淚水伴著雨水在我臉上肆意地流淌，這時(shí)我感覺有人撫摸我的頭，回頭一看，原來是老榆樹那粗糙但溫暖的手。他好像對(duì)我說：“小朋友，你怎么了？”我哭著投入到他的'懷抱，從此我們成了無話不談的好朋友，也讓我見證了他的春夏秋冬。
春天，陽(yáng)光明媚，榆樹長(zhǎng)出了翠綠的新發(fā)，他不慌不忙地把它們編成小辮兒。
夏天，艷陽(yáng)高照，榆樹的頭發(fā)變得更加茂密了。中午，我喜歡坐在樹下和他聊天，他用他的小辮子一個(gè)勁地撩撥我，時(shí)常把我逗笑。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，榆樹的頭發(fā)逐漸被染成了黃色，并慢慢脫落，但它一點(diǎn)兒也不難受，依舊面帶微笑。
冬天，白雪皚皚，榆樹剃光了頭，穿上了銀裝，反而顯得高大威武起來。
看著窗外的榆樹正對(duì)著我微笑，心情立刻明朗起來，突然，一個(gè)刺耳的聲音把我喚醒，定眼一看，老師正氣呼呼地盯著我呢……
老榆樹的作文4
自從飄落的榆錢兒定居后，命運(yùn)就注定了你的一生滄桑。
那粗粗地，彎彎曲曲的軀體足以證明歲月的滄桑；那瘦瘦的樹葉兒足以證明你心中的渴望，渴望那丁點(diǎn)兒雨滴。
你生長(zhǎng)在北山干旱的土地上，是你選擇了生活；你扎根在貧瘠的山梁上，是你選擇了位置。
沒有人贊美你，沒有人羨慕你。
不要說那松柏，不說那桃李梅，就那棵小柳樹，就那幾棵白楊樹，都踏進(jìn)了大作家那絢麗的文筆里，美妙的詩(shī)句里。
你沒有。
嫉妒的`心，羨慕的心，你是否也有？
苦難鑄成了褐色的凝重，傷痕塑造了一身的雄渾。鄒褶裸露，枝枝桿桿交迭著團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)；意態(tài)畸形，內(nèi)心蘊(yùn)藏著堅(jiān)韌與挺拔。
你不曾動(dòng)，你不曾說。我卻感覺到了你深深的呼吸，你搏動(dòng)的血脈。小時(shí)候的記憶猶新。小小的榆錢兒曾填飽過我多少次的肚子。我曾編織過多少富有的童話。從樹高處摘下幾把榆錢兒 送給弟妹，看著他們高興的樣子，我感覺很偉大，很英雄，很自豪。那甜味兒，那嫰味兒，至今難忘。
如今，當(dāng)我再觸摸那飽經(jīng)風(fēng)霜的老榆樹時(shí)，除了童年的回憶外，我又看到了另一種高大形象。
那就是:不畏艱難，堅(jiān)韌，挺拔，頑強(qiáng)的老農(nóng)形象。
老榆樹的作文5
在我所在的校園里，最明顯的就是在校園那一棵老榆樹了。
春天，春姑娘送走了冬哥哥，帶來了春風(fēng)和細(xì)雨，讓老榆樹那光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了幾片葉子。小鳥開始在榆樹爺爺?shù)念^上造窩了，癢的榆樹爺爺發(fā)出“咯咯”的笑聲。
夏天，夏姐姐送走了春姑娘，榆樹爺爺打扮的個(gè)漂亮了。榆樹爺爺?shù)念^發(fā)長(zhǎng)滿了，可是小蟲子也多了起來，整天榆樹爺爺攪和得不是頭疼，就是牙疼，不是腰酸，就是背疼。還好有勤勞的啄木鳥醫(yī)生來給榆樹爺爺治病。有時(shí)候還有一些小孩在榆樹爺爺腳上乘涼呢!
秋天，秋妹妹送走了夏姐姐，帶來了金黃色的落葉，就像在天空上翩翩起舞的蝴蝶一樣，讓榆樹爺爺?shù)念^發(fā)落沒了，一點(diǎn)也不好看。
冬天，雪哥哥送走秋妹妹后，立即下了一場(chǎng)大雪，給大地鋪上了一個(gè)雪白的棉被，也給榆樹爺爺鋪上了一個(gè)雪白的棉被。
我愛我的.校園，更愛校園里的的老榆樹。
老榆樹的作文6
奶奶家的門前有一棵老榆樹，這棵老榆樹的年代差不多跟奶奶小的時(shí)候差不多，年齡也自然跟奶奶的年齡差不多，從我記事以來這棵老榆樹就在奶奶家的門前站著。
說到榆樹，有些人可能會(huì)對(duì)他很陌生，但是對(duì)于農(nóng)村的孩子來講，榆樹在村子里邊是有很多的。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤軜渖献疃嗟木褪且环N綠色的小蟲子，這些小蟲子非常討厭，經(jīng)常會(huì)落得滿地都是，有時(shí)候還會(huì)飛到屋子里面，連吃飯的桌子上都是有一點(diǎn)惡心，并且這樣的蟲子有一種怪怪的味道。
老榆樹的樹皮是非常皺皺巴巴的，就像是一個(gè)八九十歲人的皮膚那樣。奶奶家門前的這棵老榆樹，長(zhǎng)得大概有四五米高，樹干的直徑我一個(gè)人都抱不過來，需要兩個(gè)人才能剛剛抱得住。
小的時(shí)候這棵老榆樹可是給我過了“嘴饞”的癮。榆樹上邊會(huì)長(zhǎng)一些叫做“榆錢兒”的.東西，其實(shí)就是榆樹的嫩葉，榆樹的花。這些榆錢兒可以做成非常好吃的好東西，把榆錢兒摘下來洗干凈，加上玉米面兒，將它們合在一起，放到鍋上面蒸，蒸出來以后就著熱一口，咬下去又香甜又有一點(diǎn)點(diǎn)咸，吃得非�？煽�，我小的時(shí)候最喜歡吃這樣的榆錢餅子了，每年的夏天，奶奶都會(huì)給我做。
轉(zhuǎn)眼間好多年都過去了，這棵老榆樹也已經(jīng)被砍掉了，我再也吃不上榆錢兒餅子了，真的很懷念那個(gè)時(shí)候，懷念小時(shí)候。
老榆樹的作文7
今天，我到花園山上去玩，花園山上的樹長(zhǎng)得很茂密，其中有一棵老榆樹長(zhǎng)得非常粗壯。我走過去仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹干上有個(gè)洞，往洞里一看，樹干中間是空的`，里面還有很多垃圾。我很生氣，心想：這些扔垃圾的人到底在想什么呀，這棵樹雖然已經(jīng)空了，可也不能把它當(dāng)做垃圾筒呀!它可是很多小動(dòng)物的家喲!我這么一想，就決定把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出來，然后把它們?nèi)咳拥嚼淅铩？粗筛蓛魞舻貥涠矗倚睦锖芨吲d。這么一來，野兔和松鼠就可以把這棵老榆樹當(dāng)作自己的家，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。
太陽(yáng)已經(jīng)落下，夕陽(yáng)滿天紅，我走在回家的路上，心里一直掛念著那棵被我清理過的老榆樹。我希望我下次再去花園山時(shí)，那棵老榆樹能保持清潔。
老榆樹的作文8
校園操場(chǎng)的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。
春天，當(dāng)和暖的`春風(fēng)吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長(zhǎng)出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時(shí)的我們常常在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著……
夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個(gè)大傘蓋。太陽(yáng)曬時(shí)，我們會(huì)躲進(jìn)大榆樹的懷抱，那一縷縷細(xì)碎的陽(yáng)光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。
秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風(fēng)，一片片凋落下來。我們會(huì)在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，歡聲笑語(yǔ)灑遍了整個(gè)校園。
冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝。我們?cè)诿χ蜒┤耍蜓┱�。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。
校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長(zhǎng)。
老榆樹的作文9
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”當(dāng)我吟誦起唐代大詩(shī)人賀知章的這首詩(shī)時(shí)，就想起了我的校園里的那棵老榆樹。是啊，它伴隨著我走過了多少個(gè)春秋啊!我一從它身邊經(jīng)過，總要深情地望上幾眼。
老榆樹的'根牢牢扎在美麗的校園里，粗壯的干，得兩三個(gè)人才能和抱起來。春天，那垂下的長(zhǎng)枝條真像是綠絲線編織而成的帶子。里邊時(shí)而嵌著綠油油的榆樹錢兒。這正是其它樹木望塵莫及的地方。但它的出名，并不在于此，而是因?yàn)樗哂袩o私奉獻(xiàn)的精神。烈日炎炎，校園其它的樹木都被烤彎了腰。唯獨(dú)這棵老榆樹挺著胸脯。它頂著烈日，讓我們?cè)跇涫a下玩耍嬉戲，看書畫畫……我望著高大的榆樹，仿佛見它已經(jīng)大汗淋漓了，仍然為我們遮陽(yáng)避暑。
我愛校園的榆樹，更愛具有無私奉獻(xiàn)精神的人。
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