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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
假如你問我：“你最好的朋友是誰 ？”我會說：“當然是董昊了�！�
我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關系最好，當然我從來不和李侃說這些的，畢竟是不好的話。
董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的大眼珠，好比是兩顆美麗的黑珍珠，哇， 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點扁不過不會太明顯，他的嘴雖不能說是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的，雖然他不是很帥，不過我覺得他最帥！帥在心里。
昊仔特喜歡小狗，不對，應該是什么狗都喜歡，他們家養(yǎng)過大大小小的狗不下十幾只，我卻一只也沒養(yǎng)過，失敗。對于狗昊仔可是有很深的'學問，什么在前6個月喂饅頭要嚼碎呀，狗窩要鋪些草呀什么的，總之一大堆事，可見狗都比人難伺候，我是沒養(yǎng)過，不過看著董昊養(yǎng)的狗狗個個都是訓練有素的，我真是又羨慕有嫉妒，不知道為什么，董昊的狗個個都叫貝貝，是因為那第一只狗，那是一只特棒的狗！可惜后來失蹤了。以前，我還以為因為昊仔崇拜貝克翰姆呢，哈哈。
昊仔除了喜歡養(yǎng)狗還愛打籃球，是特喜歡，每天放學后，他都去打籃球，一打就要打到8點多。不過他還是每天都去，像這樣熱中籃球的人，一般是從小就喜歡，可董昊不是，他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜，我來說說吧。
有一次李侃和董昊來我家玩，可不知道玩什么，最后我打開電視機打算用它來消遣，這時剛播出動畫片《灌籃高手》我到沒怎么有反映，可董昊立刻被吸引了，他死盯著電視，越看越來勁，可不一會演完了，氣的昊仔直跺腳，最后我說：“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧�！倍贿B聲說好，于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。
開始董昊打的不怎么樣，或者說是糟糕透頂，可經過他的不斷努力，現(xiàn)在他已經是個很出色的籃球手了，我也有打籃球，不過是為了減肥而已，可董昊還是日復一日年復一年的努力著。
這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊友，董昊。
我的好伙伴作文2
有人為母愛而感動；有人為成功而感動；有人為久別重逢而感動……但有時最平凡的友誼也能讓人深深的被感動。
小學的時候，有一位同學叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的.純爺們。
他個子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來卻爆發(fā)力十足。
記得那還是二年級，尚霓花還沒轉學。我們是非常好的朋友，每天稱兄道弟，勾肩搭背，上學回家都走在一起。
一天中午放學，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去�！笆歉鐐兙徒o我，反正夏天淋淋雨也挺不錯的�！闭f著一把搶過了硬紙板。我搶不過他，只好讓給他。
出了班級，我們一起下了樓。這時，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍色的閃電劃破寧靜的天空，一道石破天驚的炸雷在天空炸開。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來，等我到家時，他已是全身濕透，我執(zhí)意要把傘給他，而他去笑著說：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長高一點”。然后頂著硬紙板向遠處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時，我的眼眶濕潤了，我感覺手中這把傘無比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。
過了幾個月，一天，他突然沒有上學。后來老師告訴我們，他轉學了，去了杭州。
現(xiàn)在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會想起他。
我的好伙伴作文3
我十分愛狗，所以我養(yǎng)過的狗有很多，有的已經被我的記憶長河給沖刷了，也有的卻使我永遠無法忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，一向了解我的爸爸帶著十分愛狗的我，去給我買一只小狗。我們去了賣狗的地方，那里有很多的狗，品種也有很多，有拉布拉多犬、有薩摩犬，還有哈士奇……爸爸讓我挑一個，我一眼就看中了那一只哈士奇，爸爸毫不猶豫地給我買下了它�；氐郊椅易屑毧戳丝此^上有一個明顯的火字，他的.背上是黑色的，胸部是白色的，就像披上了黑色的袍子。它正可憐巴巴地望著我，我對它說別害怕，我是絕對不會傷害它的。我給它取了一個名字叫浩天。
我和浩天相處了一個月。它漸漸地接受了我，我去上學的時候，它送到我們學校的門口。我做作業(yè)的時候它靜靜地看著我，好像再說：小主人，趕快學習吧！我每個星期都要為它洗一次澡，不過我也不能小瞧它對我的回報——時不時濺我一身水花。在我高興的時候，它會在我身旁活蹦亂跳，一會兒咬我的褲腳，一會兒撲到我的腿上。當我悲傷的時候，它會逗我開心。當我驕傲的時候，他好像在說:小主人不要驕傲，驕兵必敗。
那一次我們去了外婆家，我們把浩天寄養(yǎng)在鄰居家。過了幾天鄰居家給我們打來了電話，說浩天每天不吃不喝，現(xiàn)在身體很虛弱。我們火速來到了鄰居家，浩天一見到我就發(fā)瘋似的跑到我身邊。我們更加親密了。
也許小狗并不是世界上最出色的，但它卻是我最忠誠的朋友。有了小狗的陪伴，我覺得我每天都過得很精彩，我愛你，我最好的朋友。
我的好伙伴作文4
我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學后，我和我們班上的一個叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。
有一天，我把媽媽新給我買的童話書帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話書，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對我說：“彬彬，借我看看行嗎？”我說：“不行！我還沒看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說：“好吧！但是只能摸一下書皮�！币撩雀吲d地說：“行!行!行！”我把童話書遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書后，不僅摸了書皮，還打開書看起了圖片來。這下我可急了，“你說話不算數(shù)，不是只說摸書皮嗎？誰讓你看里面圖片的！”說著，我就去搶伊萌手里的書。她使勁地往懷里護著，就像是自己的書一樣，只聽“喳”的一聲，童話書的書皮被撕掉了一個角�？粗夷切膼鄣臅慌闪怂牟幌瘢覀牡卮罂奁饋�，大聲嚷著要她陪書。
這時老師走了過來，看到我們的情況，幫我們調解，并用膠帶幫我把書粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。
時間過得真快，轉眼就要告別幼兒園去上小學了。在歡送會結束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來，我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個鼓鼓的小書包。這時她說：“上星期日是我的生日，我媽媽送給我一套童話書。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀念。”她一手把那書遞給我，我接下了。過了一會兒，我們不約而同地說:“以后我們要能見面的話，我們還是好朋友!”
過了一年，聽姥姥說，伊盟和她的.媽媽去河西上小學了。
現(xiàn)在，這套有著非凡意義的童話書一直在我的書架上珍藏著，看見那本書就像看見了伊萌臉上永遠抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會想起了和伊萌在操場上做游戲時的情景，在歡聲笑語中渡過的美好又難忘的三年的童年時光。
我的好伙伴作文5
這是小時候的事了！
在我年幼時，有許多的玩伴，讓我記得最深的，就是——小萌。我們在升小學時，因為小萌搬家了，所以再也沒有見到她了！但幸運的，在升五年級時，遇到了小萌，那時的雀躍喜形于色！都過五年了，當她一看到我時，我早就看到她了，我們第一句對對方說的話，都是——“好久不見！”
有人說︰“相逢即是有緣”，你我二次相遇，真是一種緣份。以前，我們總是在門外一起玩得不亦樂乎，有時摘摘花盆的幸運草；有時看看樹上的小鳥兒；有時跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當時，她是我最好的好朋友，最好的好伙伴。
記得我們倆，以前我有東西吃時，就會分給她一半，她有好玩的，我們也一起玩，開開心心的，就像親生姐妹一樣，如此的相親相愛。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒，但我、弟弟、小萌就有三個人，怎么辦�。磕阕屛�、我讓你，最后只能三人吃一枝冰棒了！媽媽回家知道后，不斷獎勵我們說：“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩�！边@時，我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。
還記得以前，小萌的臉圓圓的、肉肉的，像顆小小的西瓜；她的頭發(fā)短短的`，十分俏麗，像個飽滿的香菇，好可愛，總使人印象深刻；她的身高不太高，像株剛發(fā)芽的小樹。而今，她從小小的西瓜變成了小瓜子；從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布，秀發(fā)飄逸又美麗；身高也從剛發(fā)芽的小樹變成了高雅又蔽蔭的大樹，叫個子嬌小的我好生羨慕。唉～～，我的身高還在原地踏步，真是的﹗
“一日不見，如隔三秋�！毕肽钍且粭l永無止境的路。小萌與我第二次相逢，也是我的福氣，我希望我們的友誼再次的延伸，也希望永遠不必再說：“好久不見﹗”
我的好伙伴作文6
說起好伙伴，我不得不夸夸我的維吾爾族好伙伴—艾力。他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，翹翹的嘴巴。他是一個誠實守信、熱心助人的好榜樣。
記得有一次，我和艾力約好周六中午三點一起去人民公園玩。兩點五十我就在公園門口等他了�？墒亲蟮扔业龋趺匆驳炔坏剿�。正當我抱怨的時候，遠遠地看見一個熟悉的身影。啊，是艾力，只見他用手捂著肚子正向我跑來。我忙迎上去，問：“你這是怎么了？”他氣喘吁吁地說：“我今天拉肚子了，一個上午盡跑衛(wèi)生間了！”“你拉肚子，你還來”我心疼的說�！拔覀儾皇羌s好了了嗎！”我撓撓頭，一邊攙扶著他，一邊不好意思地說：“要我，可能就不會來了�！�
后來，我送艾力回了家，雖然沒有公園一游，但是我的心依然暖洋洋的。艾力不僅誠實守信，而且熱心助人！
有一天上學的路上，艾力興奮地告訴我，他爸爸從國外給他帶了盒水彩筆當做生日禮物。他滔滔不絕的給我介紹：這可不是一般的水彩筆，不僅每一支筆都有不同的香味，而且都自帶銀粉和金粉，還有熒光劑呢！我聽了已然羨慕，心里想，要是我可以用一次，那該多好呀！
沒想到，這個愿望這么快就實現(xiàn)了……品德課上，老師突然讓我們給花涂色，可是我們卻沒有水彩筆。這時，艾力拿出他的水彩筆對大家說：“大家可以用我的水彩筆呀！”我說：“不好吧！這可是你爸爸從國外帶給你的生日禮物呀！”艾力卻毫不在乎地拿出這盒48色的、嶄新的`、香氣宜人的水彩筆，對我們說：“不要客氣，大家盡量用。”同學們你看看我，我看看你，誰也不肯先拿。他看同學們都不好意思拿，接著說：“好東西要大家一起分享才有它的價值，能給大家?guī)矸奖闶俏业臉s幸！”說著彎著腰夸張地做了個請的動作。大家都會心笑了，每個人小心翼翼地拿起一支水彩筆，認真細心的畫了起來……
這就是我的好伙伴艾力，雖然我們不是一個民族但是我們的心也會像“石榴籽”一樣緊緊的抱在一起。
我的好伙伴作文7
我有一個好伙伴，它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產生了深厚的感情！
你看，這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根蘭色的領帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個兄弟，他們分別是時針、分針和秒針。工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時光的時候能夠做到一目了然，準確掌握時光。
小鬧鐘一天的工作是十分繁重的：每一天早晨六點半的時候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：“快起床，快起床！”我聽到它親切地呼喚就按時起床，上學從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯。放學后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的.時候，邊做邊玩，小鬧鐘又會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲~~”我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)！可是當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅守在自我的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務著！
每當我凝望小鬧鐘時，不禁被它永遠向前，默默無聞，無私奉獻的精神感動，我將以它的精神來激勵自我，在學習上還是生活上，一往無前，奮發(fā)向上！
我的好伙伴作文8
不知何時起，我成了一個十足的書蟲。
說到書，我就肅然起敬!我會想到許許多多伴我成長的書籍：讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險記》吧!書中的主人公是個神秘的騎士，很愛吹牛，還愛冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍，他讓我學到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛心和堅強的品格。
最近，我們學校很流行跳“雙搖”，一向跟著“潮流”的我自然不甘落后。可是我雖然是一直努力地練著，可連續(xù)好幾天也沒有成功幾個。這個時候，我很想放棄�？墒�，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級里的.“雙搖”高手，還學會了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來的幸福感讓我無不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。
我有個朋友，他的成績一直很不錯，還是他們班級里的班長和語文課代表。周圍的同學都很喜歡和他玩和問他問題，可是有段時間由于一些家庭原因，讓他的成績一落千丈，很多同學和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼里，就安慰他還和他更加的友好。那個時候，我心里想到了滿是豪情的《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會的問題他都會耐心告訴我，有我頭疼的作文時，他也會認真點撥我，我想這正是書籍給我的影響吧!
如今我知道，書，已經是我生活中必不可少的伙伴，沒有書對我來說，智慧的源泉就會干枯，文字的存在對我來說就沒有了意義。我愛看書，一本好書，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，讓我從一個無知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的伙伴!
我的好伙伴作文9
我有一個好伙伴，她叫杜欣瑤。她就像一盞明燈，點明我人生的道路；她就像指南針，讓我在迷茫中找到方向！
她戴著粉紅色眼鏡框的眼鏡，總是梳一條長長的馬尾辮，她還喜歡穿著粉白相間的格子衣服。
她的特點也有許多，首先，她喜歡讀書。有一次下課我問杜欣瑤要不要和我去讀書角讀書。她答道：“好呀！好呀！我最喜歡去那了，只不過我教同桌題，沒時間去，現(xiàn)在，我又可以去那兒放松放松了啦！”我們倆來到圖書角一人拿了一本最愛看的書開始讀。我讀一會兒就動一會兒，而杜欣瑤一直到上課都沒變樣。
杜欣瑤也是一位熱心腸的伙伴。就拿今天的體育課來說吧！今天的'體育自由活動的時候有一位同學腳扭傷了，我們誰也沒在意，只有她一個人跑過去看了看又跑回來告訴了我們，我們一起去告訴了體育老師，我們誰也沒想到體育老師對這件事兒不理不睬的。“看來，我們得自己處理這件事兒了。”杜欣瑤說道�！笆茄�，可我們要怎么處理呢？她沒有外傷，不能去醫(yī)務室，看來，只能把她送回班級了，可她的腳很疼怎么回去呢？”我的這一句話大家都很同意，最終，杜欣瑤想出了一個辦法：“我們把她抬回去�！蹦钦l來抬她呢，可當下也沒有別的辦法，大家只好同意。后來我們想了一個辦法：像抬轎子那么抬，結果可想而知，不行。最后，我們采用了分工的方法。兩個同學架著她回班，兩個同學報告值周生，��！有效果了，我們慢吞吞地走回了班級，把她扶回了座位上。老師也表揚了我們。
這就是我的好伙伴。不知道你們通過我的作文會不會也喜歡杜欣瑤呢？
我的好伙伴作文10
每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉學生，從五年級轉到我們學校。
一次課間，我看到她在與別的同學玩耍，就出于好奇心，去問了一句，你是從哪個學校轉來的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識，變成了最好的朋友。我們一起經歷了喜、怒、哀、樂，一起學習，一起玩耍……
她剛來的時候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時間后，她的頭發(fā)長長了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動，希望自己的成績好一點。第二天，成績終于出來了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學幫我拿過來的，瞬間，一盆冷水潑了下來，而這盆冷水，并不是我的成績，而是那位同學的.話，她說，“你怎么考的那么差？”我激動的心情，瞬間沒了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來安慰我，說讓我別再不開心了，我的心情才好了一點。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說她的成績不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學習的時候，直到現(xiàn)在，我都沒有再見到她。
她是一個助人為樂，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見。
期待與你的下一次相見，我的好伙伴。
我的好伙伴作文11
我是紫陽一小的學生，在這所學校里，我交到了一群好伙伴。
這是一個陰天，我們正在上體育課。我們圍著跑道內圈跑，可是，卻發(fā)生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來，那速度堪比流星。我站在那兒，不知所措。我知道，我躲不了。
“砰！”我聽見一聲巨響，我的頭也隨之痛了起來，痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉，嘴巴也嘟了起來。
一位位同學像風一般從我旁邊跑過，他們都冷冷地看了我一眼，眼神里沒有安慰，沒有同情。看著這一張張冰冷的面孔，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學怎么能這樣，我被籃球砸了，還在旁邊當吃瓜群眾！打籃球的同學也不道歉，我真是夠慘的。”
“張妍彥，你怎么了？”有三個女生問。我抬頭一看，是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔心：“沒什么�！背痰だ鹞业氖郑骸澳菫樯犊�？”王婷拍了拍我的肩膀，安慰道：“有什么事都跟我們說，我們是朋友��！”聽了這些話，我心里暖洋洋的。
聰明的周瀅看見我頭上紅經的`大包，猜測出我哭得原因：“你被籃球砸了，對吧�！蔽尹c了點頭，程丹聽了，愛撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好，乖啦，不要哭了，我給你吹吹。”說著，她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時，我感到很清涼，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈，你還是別再跑了，我去請個假�！�
周瀅和程丹伴在我身邊，說些笑話讓我開心。最終，我破涕為笑。
陽光突破了云層，金色的光芒照在她們仨臉上。這時，她們像極了天使，這個校園也變得格外美麗。
我的好伙伴作文12
我有一個好伙伴，他叫王小東。見到他的人第一印象就是瘦。的確，從遠處看，他的手和腿細又長，像四根晾衣服的竹竿，但是他那黝黑的胳膊卻很有力。他十分愛玩，經常玩到晚上六七點才回家，但他玩的有意義，在玩中他總能學到些什么，所以他的知識積累十分豐富。
我和王小東有著許多快樂的事情。
記得在暑假的一天，王小東又來我家找我捉知了，我爽快地答應了。來到山上，王小東嘴里不停地嘀咕著“用什么方法可以多捕知了，”王小東坐在石頭上，看著飛來飛去的知了思索了半天。過了一會兒，他突然起身，并馬上讓我拍打樹。我有點丈二和尚摸不著頭腦了，只有照著他說的去做，而他則在樹的另一邊等著。我拍打樹時，樹上的知了都向王小東那邊飛去，王小東手疾眼快，拿起網子，緊握網把兒，只見網子在王小東手中忽上忽下忽左忽右，一會便把飛出的知了一網打盡了。那時捉知了的.場景今日都還歷歷在目。
還有一次，我和他一起去山上摘橘子，結果發(fā)現(xiàn)低處的橘子都被摘完了，于是王小東左手攀住藤條，右手緊握樹干，腳一蹬，“嗖”的一下就竄到樹頂。那上樹的速度跟猴子不相上下。
我們之間的不愉快也是不可避免的。
有一次王小東來我家玩，他順手拿起了桌上的玩具擺弄了起來，他見我爸爸出來了不顧一切地跑了出去。當?shù)诙煳铱匆娝种械耐婢邥r十分生氣，還以為是他偷偷拿去的，于是我二話不說就和他理論。王小東一聲不吭，頭耷拉著，目光呆滯，嘴抿的很緊，眼淚已經在眼眶里打轉了，突然王小東小聲地說：“昨天走的時候玩具忘了放下了，真是對不起�！蔽衣犃酥螅粗y過的樣子，便沒有再說什么了。經過這件事后，我倆的友誼不但沒有因此破裂，反而更加牢固了，我們之間也變的無話不說。
可是前年我搬家了，我和王小東分開了，但我們的友誼長存，并且我們仍以電話保持聯(lián)系。
我的好伙伴作文13
伙伴是什么？是一個可以寬容對方所有事的人！
從前有一對非常要好的伙伴，整天形影不離，這就是搖搖和晃晃兩只小熊。她們倆每天一起上學，一起吃飯，一起寫作業(yè)————————
眼看小熊搖搖一直期盼的生日快要到了，晃晃想要送給搖搖一個最特別的生日禮物，為此思考了許多天�；位蜗胙较�，卻怎么也沒想到一個令她滿意的禮物。這一天逛超市的時候，晃晃發(fā)現(xiàn)搖搖特別喜歡蘑菇項鏈，便準備為搖搖做一個獨一無二的項鏈。
一逛完超市，就立刻跑到蘑菇林去，可怎么也沒找到合適的，突然，晃晃發(fā)現(xiàn)一顆“完美”的蘑菇，這可蘑菇不論從大小、顏色、光滑度來看這真是一顆“完美”的蘑菇！晃晃帶著它回到家后，先把它曬干，再拿出一把小刀在上面一筆一劃的刻了起來。
明天就是搖搖的生日了，晃晃把做好的蘑菇項鏈帶到學校里，準備提前給搖搖，但晃晃不知道她的同桌希希也過生日。希希以為這是晃晃默默為自己做的，上面只寫了：我永遠是你的好伙伴——晃晃！希希就開心地收下了。當晃晃帶著搖搖來拿禮物時，發(fā)現(xiàn)項鏈不見了！希希為了給晃晃一個驚喜也便裝傻說：“我不知道呀！”搖搖見沒禮物便說：“沒了就算了，我們的友誼比不上一條項鏈嗎？”晃晃想了想：也對，什么還比友誼更重要呢？于是，又興高采烈的去玩了。
可當搖搖看見項鏈在希希那兒時，覺得自己被最要好的.伙伴欺騙了，心想：之前還說伙伴間不可以欺騙，那她也欺騙了我！我要和她絕交�；位温犃撕軅�，都沒有來上學！希希知道了，趕忙把項鏈還給了搖搖并說清事情的來龍去脈。搖搖聽了后悔不已，以最快的速度去找晃晃，把希希的話重復了一遍，又對晃晃說：“對不起，我錯了，你能原諒我嗎？你永遠是我的好伙伴！”“當然能，這世上有什么比伙伴更重要的呢！”于是她們倆又成了好伙伴！
包容你的朋友千金難買，且珍惜！
我的好伙伴作文14
你知道我的好伙伴是誰嗎？不是他們，不是她們，而是它們！它們是誰？它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。
我的伙伴小金魚有四個，一個是小黑魚“花花”，一個是小金魚“點點”還有兩個雙胞胎小金魚：“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進魚缸里，小金魚就游上來舔我，小巴西龜更親熱，用嘴巴咬我的手，甚至還用手上的爪子來和我“握手”呢！
小黑魚“花花”是最特殊的，因為它的品種和其它小魚不一樣，所以平時幾乎沒小魚來陪花花玩。平時我一有空就陪著“花花”玩。當然，別的小動物我也會陪他們玩。
小巴西龜“吵吵”天天都很調皮，而“乖乖”卻非常聽話，天天一動不動的。突然有一天，我想來場龜龜賽跑，，看看是天天鍛煉身體的“吵吵”跑得快還是深藏不露的`“乖乖”跑得快。比賽開始了，我在終點處放了一點，誰先吃到就算誰贏。開始，兩只小巴西龜都無動于衷，突然，生性好動的“吵吵”先發(fā)現(xiàn)了食物，向終點沖了出去。接著，“乖乖”也發(fā)現(xiàn)了目標，心里來了股“吃勁”，以超速向終點沖去。越來越近，越來越近，三，二，一!等我看清楚比賽結果后，令我大吃一驚，又令我哈哈大笑：兩只小巴西龜打成了平手，又為已經到手的食物而爭個你死我活！“啊哈哈哈哈哈”……
“哈哈哈！”我的小伙伴們啊，你們真有趣，為了食物而爭個你死我活。其實你們無論輸贏，我都會獎你們食物的！這就是我的好伙伴。
我的好伙伴作文15
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學,我們倆便成了形影不離的好朋友，他長得憨厚老實，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質樸卡愛。
記得上周星期六的下午，我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的`一棵大樹上，我們都不會爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時，只見史文琦靈機一動說：“有了，我有辦法了!”說完，他不知道從哪兒找來了一根長棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去，不一會兒，球掉下來了，我們都夸他是個遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經地說：“我在鄉(xiāng)下會爬樹，像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點兒猶豫，所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個男子漢！
還有一次，我和他走在放學回家的路上，看見有個小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說，就上前親切地問：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了�！笔肺溺犃�，已經箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩，說：“你怎么能欺負比你小的同學呢？沒學過《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個學校的同學，應該幫助小同學才對呀！”那個男孩聽了說：“我們是少先隊員，應該幫助小同學，今天我確實做錯了，明天我會還他一個大蘋果的，可你千萬不要告訴老師，我今后一定會做好的行嗎？”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。
他真是我學習生活中的好伙伴。
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