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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的心中的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的彩虹作文1
在每個(gè)人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠(yuǎn)只有一幅美麗的彩虹畫面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。
今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅游，臨走前幾天，媽媽忙個(gè)不停，為我們整理行裝，嘴上也機(jī)關(guān)槍似的響個(gè)不停，看，她手里拿著個(gè)盒子，一邊把什么暈車寧、人丹、等等塞進(jìn)盒子里，嘴里還說個(gè)不停“上車前先吃兩片暈車寧，十多個(gè)小時(shí)的汽車，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛嘮叨，在我的學(xué)習(xí)上也愛嘮叨，周末，年到我打開電視，媽媽就嘮叨：“這么大了，還看動(dòng)畫片，多看點(diǎn)英語節(jié)目嘛，不加把勁把英語補(bǔ)上可不行呀，唉，聽見沒有？換換臺(tái)。”為了我能把英語學(xué)好，媽媽給我買了英語磁帶，每天早上六點(diǎn)鐘，天還沒亮，她便拍醒我：“快起床，該讀英語了�？纯次覜]反應(yīng)，媽媽可來報(bào)了，”“怎么？喊都喊不動(dòng)？你看看別人家的孩子，學(xué)習(xí)多自覺，從不讓媽媽喊的，可你呢？喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語，媽媽便會(huì)“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒關(guān)閘的水響個(gè)不停。
現(xiàn)在，我的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步了，再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的.嚴(yán)厲管教和嘮叨才會(huì)讓我的成績進(jìn)步的。
媽媽，你就是我的好媽媽，你是我心中最美麗的彩虹。
心中的彩虹作文2
雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天，昏暗無比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時(shí)候離我而去了呢？
為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒有回報(bào)嗎？看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，不由得想起自己挑燈夜讀的情景，不由得想起老師對(duì)我滿懷著的希望，也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。
算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧�，F(xiàn)在，我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨，雨中夾雜著風(fēng)，這么壞的天氣，連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆，向窗外靜靜地望著，望著……突然，一陣狂風(fēng)，把院中的草兒都吹得低下了頭，但是他們卻不肯認(rèn)輸，風(fēng)一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅(jiān)定了，有一種自信的感覺，這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的意志�。∥蚁�，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮，我有什么放棄的理由呢？
從此以后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，我還會(huì)經(jīng)常問自己：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在第二次考試中，我取得了自己理想的.好成績。
又是在一個(gè)雨天，雨過天晴之后，太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來了嗎？我知道，其實(shí)一直未曾離我而去，只不過是我沒有察覺罷了。
心中的彩虹作文3
彩虹，象征著雨過天晴，象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋梁，承載著無數(shù)個(gè)夢想。
我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫聯(lián)系到一起。
我酷愛繪畫，只要有一支筆，一張紙，我就能畫遍天下。我愛畫，也愛看，但我不愛看文字，因?yàn)樗荒芙o我?guī)硪曈X的沖擊，有時(shí)還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感，使人一目了然。每張畫作都體現(xiàn)了畫著作畫時(shí)的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對(duì)它特別的向往，期待著有一天，自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此，我不懈努力著。
剛開始，我感到新奇與茫然，覺得無從下手。于是暗自鼓勵(lì)自己要放開手腳，大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅(jiān)持下去的理由。此后，一天畫一幅簡單的畫作已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以償?shù)南蛞晃划嬚邔W(xué)習(xí)繪畫。正式的`學(xué)習(xí)，加重了我對(duì)繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨著時(shí)間的推移，在老師的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)有所成，國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對(duì)我有贊賞、鼓勵(lì)，也有刻意的誹謗。但我不會(huì)因他們而左右我的想法，我只有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無限延伸，我仰望著它，欣賞著它，那上面承載著我對(duì)藝術(shù)的美好憧憬。
心中的彩虹作文4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的自我空間，那里儲(chǔ)藏著我們的追求與信念，夢想與希望，那是一種純屬于私人的天地，我把這塊自我的領(lǐng)地上放滿了我的崇尚者——寬容。
寬容雖沒有智慧的光芒，真誠的感人，但她擁有海納百川，俯首天地的母親般的氣息。我敬佩她，更崇尚她，她就是我心中永遠(yuǎn)的彩虹。
自古以來，寬容就被人們所尊崇。藺相如用他的寬容之心包容了廉頗的譏諷，才成就了一段歷史佳話。始皇帝用他的苛責(zé)和殘暴推翻了自己辛苦一世經(jīng)營的王朝。唐太宗李世民用他的寬容接納魏征的直言不諱，從而造就了開元盛世�！霸紫喽抢锬軗未！辈灰舱窃陟乓紫嗟膶捜輪�？
寬容不僅成就了霸王的一代偉業(yè)，文臣武將的經(jīng)典傳奇，更在鑄造她的后代子孫。
學(xué)習(xí)和生活是我們學(xué)生無時(shí)無刻不在關(guān)注的問題，但你是否也曾細(xì)心留意過這其中的.“寬容事件”呢？
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，令人窒息的冰冷侵襲著正在教室里吃飯的每個(gè)同學(xué)，剛好值日生把水抬回來了，同學(xué)們都湊上去打水，渴望舀到水暖和手，就快分完了，班里最弱小的文英不小心踩到了別人弄掉在地上的書，她抬腳時(shí)，碰到了后面的人，舀子中的水全部倒在了地上，濺到了別的同學(xué)身上，棉衣服上的水花在漫延，那種寒冷可想而知，文英嚇得不住地向同學(xué)道歉，或許是她的真誠融化了同學(xué)們在這冰天雪地里的寬容之心，她得到了同學(xué)們的諒解。世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。即使是寒冷的冬季，也阻礙不了寬容之花的綻放。
讓我們一起維護(hù)寬容之花，讓世界的每個(gè)角落充滿她的香氣，讓寬容充滿每個(gè)人的心房，讓心中的彩虹再度升起。
心中的彩虹作文5
上中學(xué)了，我個(gè)子變高了，頭發(fā)變長了，思想也變成熟了。上了初一，我們不再是個(gè)小幼稚了，因?yàn)槲覀兌嗔艘环莘�(wěn)重；我們不再是個(gè)小孩子了，因?yàn)槲覀兌嗔艘环莩墒�；餓哦們不再是個(gè)小任性了，因?yàn)槲覀冊絹碓骄o張，多了一份責(zé)任。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來越難，又一次，我遇到了一條數(shù)學(xué)難題，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒氣沖天，把書亂丟，用手抓亂頭發(fā)，發(fā)泄完畢，坐下再做，還是想不出來。明早就要上交了，怎么辦呢？我哭了。這時(shí)，姐姐走過來說：“傻妹妹，為什么發(fā)這么大得脾氣呀？還哭呢？”我說：“我不會(huì)做這道數(shù)學(xué)題，我想盡辦法還是想不出來，但我不想放棄，想要戰(zhàn)勝它，一想明早上交，一急，就哭了！對(duì)不起！”姐姐摸摸我的腦袋，說﹕“你這勇敢戰(zhàn)勝困難的`精神是好的，但是你都盡力了，還未想出答案來，要做到‘不懂就要問’，知道嗎？哪一題﹖我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向題目說﹕“這題�！苯憬銢]有直接說出答案，只是給我提醒了一下，我就馬上茅塞頓開，一下子，就做出來了。俗話說得好﹕“陽光總在風(fēng)雨后。”少年是藍(lán)色的，因?yàn)樯倌暾菗碛兴{(lán)天白云的開端。
彩虹是我們遇到挫折后的勇敢，也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個(gè)人的心中，只是看你怎樣對(duì)待這把金鑰匙。
心中的彩虹作文6
刀刃總在磨練中鋒利無比;青春總在奮斗中發(fā)揮光彩;彩虹總在風(fēng)雨過后亮麗輝煌。成功需要奮斗，輝煌也需要奮斗。奮斗的彩虹更加燦爛。
剛剛進(jìn)入初一的我們，每天都飛馳在球場上，闊論在聊天室里，就連上課也不老實(shí)，左晃晃，右晃晃，同桌幾個(gè)湊在一起又話說黃河之水滔滔不絕了。悠閑的度過了一個(gè)月，第一次月考便摔倒在這殘酷無情的考場上了，望著那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)，心里一陣辛酸，淚水不覺涌了出來。大約過了一個(gè)星期，學(xué)校如期舉行了月考表彰會(huì)，而在小學(xué)常位居榜首的我，這次卻得了二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品并不豐厚，但我的心依然如泉水般翻涌，默默發(fā)誓，定要得到那期望的“一等獎(jiǎng)”
這幾天，總是很陰，仿佛要下雨，空氣干燥的叫人發(fā)煩，但依然阻擋不了我那進(jìn)取的心，經(jīng)過這幾天的思想，總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法：上課認(rèn)真聽講，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)。第一天，早晨是語文課，同桌趕緊湊過來說：“哎，你知道張杰么?”“我知道啊!”剛想說一說，便想起了自己的誓言，便閉上了嘴仔細(xì)聽講，同桌改到一陣奇怪，最后我一節(jié)課沒搭理他，我真佩服我自己。晚上回家，直到媽媽百般催促后，我才望了望天，已經(jīng)黑透了，便上床睡覺去了。每天這樣，我的眼圈逐漸發(fā)黑，同桌也關(guān)切的'問：“怎么了?沒事吧?”我笑著回答：“沒事”，“注意休息啊!”“嗯”我應(yīng)和著。
終于，第二次月考如期而至，我發(fā)揮至極，連同桌也驚奇地瞪大了眼睛。望著那單調(diào)的紅，但感覺卻不那么刺眼，而是那樣柔和。我走在大街上，天晴了，望著天邊那道美麗的彩虹，突然懂得：青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩，而這舞動(dòng)的青春不正如花般絢爛么?只有在奮斗中才能找到心中那道美麗的彩虹!
心中的彩虹作文7
倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光的才華，美麗。七彩色從遠(yuǎn)處的山跟，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，是你整個(gè)身心立刻飛回天空。
----題記
有一首老歌曾唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。風(fēng)雨背后是彩虹，那么，我在風(fēng)雨中又是如何？
是懦弱，膽怯還是逃離？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來----愛迪生不怕挫折，1000次的實(shí)驗(yàn)，1000次的失敗。但它，卻從未放棄，一次又一次的失敗，在盡力失敗后，愛迪生這個(gè)名字永載史冊。留聲機(jī)，電燈......這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌。
回到眼前，期中考完試后，那被畫滿叉的卷子發(fā)下，又是一個(gè)低分?jǐn)?shù)，卷子前的我，早已哭泣，問自己究竟懂了什么？回了什么？
有淚，才有彩虹嗎？
在挫折面前，為什么，我只學(xué)會(huì)了哭泣。鮮花，需要栽培；大樹，需要風(fēng)雨；我，需要?jiǎng)恿Α?/p>
淚水不是召喚的迷茫的過去，或許是春天的召喚，冬天來了，春天又會(huì)有多遠(yuǎn)。
不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？若是樹木畏懼風(fēng)雨,哪的'郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來的翩翩蝶影？
淚，是彩虹的結(jié)晶，或許我還會(huì)哭泣，但在我心中，早有一座彩虹。因?yàn)槟鞘秋L(fēng)雨后，最美的色彩。
從現(xiàn)在起，昂起頭，挺起胸，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，拼搏，等待下一分的彩虹。
心中的彩虹作文8
今天不知怎么，我突然感冒了。我到了家正寫著回家作業(yè)，還不到二十多分鐘，媽媽突然回來了。
她本來應(yīng)該晚上六點(diǎn)多回來的，可現(xiàn)在才五點(diǎn)四十，她比已往快了半個(gè)多小時(shí)，而且，她本來是個(gè)醫(yī)生，給我量過體溫后，發(fā)現(xiàn)是三十九度五。于是，便開著車，帶我去醫(yī)院。這一路上，她開的很快，還不停的問我，現(xiàn)在有沒有事，有沒有哪兒疼，坐車暈不暈……頂多二十分鐘，到了余杭二院。
我們先掛號(hào)，掛完號(hào)之后，我來抽血，差不多抽了我四小瓶血以后，開始等報(bào)告單，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的白細(xì)胞只有二點(diǎn)八，很低，所以要掛鹽水，我們又趕到二樓去掛水，起碼要掛兩包頭孢，于是我只能坐在那里，不能亂動(dòng)。可是也已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，媽媽的眼睛一會(huì)睜著，一會(huì)兒閉著，眼睛下面，起了一層黑眼圈，可她任然看著我，我心里頓時(shí)溫暖了許多。
可是，由于太晚了，我也不知不覺的睡著了，過了很久……不知什么時(shí)候，我突然醒了，可我發(fā)現(xiàn)我已不在二院的二樓掛鹽水了，而是在又舒服又溫暖的床上。被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的很舒服。我這才反應(yīng)過來，我是被媽媽抱回來的。我假裝去喝了一點(diǎn)水，去看看媽媽，媽媽也已經(jīng)睡著了。看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我感到喝了一杯苦酒一樣，心里十分的.難過。我想回報(bào)她，卻不知怎樣回報(bào)她。我一看時(shí)間，天就要亮了，于是，我也垂頭喪氣的回到床上了。
媽媽這么愛護(hù)我，我卻很少能回報(bào)她，我比吃了蜂蜜還要甜，媽媽，您是我心中的彩虹。
心中的彩虹作文9
“哇!是彩虹!”雨天過后，太陽露出了溫暖的笑容，散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn)，就像巨星一樣，大家看了都贊嘆連連，總是佇足仰望，慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神，無法將視線離開那美麗的倩影。
彩虹，就像童話世界里的彩虹橋，閃耀著美麗的光芒，七彩繽紛，許多人一定很想坐著“筋斗云”，乘著它飛向綺麗彩虹的.那一端，永遠(yuǎn)在彩虹上過著夢幻的一生吧!不過，彩虹也像曇花一現(xiàn)，一瞬間就煙消云散，無處可覓!這樣的短暫表演，是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴，要好好把握美好的人生，不要讓它從我們手中溜去，一去不復(fù)返？光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起，就開始悄悄的溜走，毫不止息，所以時(shí)間是多么的珍貴，卻又是多么無情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間，讓它發(fā)揮最大的價(jià)值；而且，這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時(shí)間，有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣，這種向?qū)W的精神，真的要多學(xué)習(xí)啊!
我們要好好把握美好的人生，讓生命充滿光彩，就像彩虹絢爛奪目，不怕短暫!但，相反的，整天漫無目的，活著又有什么意義呢？人生要如彩虹般閃亮耀眼，不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，走出幽暗的谷底，努力發(fā)展自己光明的未來，朝著未來去闖蕩。
每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋，只要勇敢，對(duì)自己有信心，我相信，心目中的美麗彩虹橋，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)七彩繽紛，永遠(yuǎn)充滿著快樂的光彩!
心中的彩虹作文10
你追逐的那一抹絢爛，是夢想。
——題記
雨來——黯淡無光
天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷，狠狠地揪住了我的心。又一次考試，再一次平凡。在高手如云的競賽班，我就像一顆暗灰色的月球，襯托著太陽般燦爛的別人。也許，我是真的笨吧。
雨中——乘風(fēng)破浪
雨下得更大了。當(dāng)我對(duì)著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí)，傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問候傳來，我知道是她。“老師，我…我又沒及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她，她輕輕接過，在我身邊坐下�！拔蚁胛疫�是退出好了，畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的�！崩蠋煱丫碜訑傞_，紅筆劃過試卷，“你看，這道題，全班只有你做對(duì)了�！暗鞘恰薄笆堑�，這道題我講過，但是只有你一個(gè)人記住了�！陛p柔的'聲音打斷了我的嗚咽�！昂⒆�，你要知道，競賽比的是細(xì)心和認(rèn)真，而不是誰更聰明�！崩蠋熉叩酱扒埃龑�(duì)著傾盆大雨，眼里滿是回憶�！靶〉臅r(shí)候啊，我可是連大于號(hào)和小于號(hào)都分不清楚呢！”她回頭沖我眨了眨眼，迎著我訝異的目光，繼續(xù)說：“我很愛數(shù)學(xué)，但那時(shí)候大家都說我笨。我不服氣，就拼命學(xué)數(shù)學(xué)�？v使我知道自己不聰明，但我依舊要努力去做�！彼咽执钤谖壹缟希σ饩d綿。“因?yàn)�，那是我的夢想啊�！彼难劾铮裼行浅胶痛蠛�，還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。
雨過——光芒萬丈
從此，我迎著晨曦和朝陽，開始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題，此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的書案越堆越高，離夢想的距離也越來越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩，憑她的執(zhí)著與努力，此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰，傲視群雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道，那是心中的彩虹來了。有她在，夢，就一直在。
心中的彩虹作文11
每一所學(xué)校都是學(xué)生心中的一座豐碑；每一位老師，都是學(xué)生心里的一道陽光，一片彩虹。在我的心里，你是最美的老師，有著彩虹般的絢爛。
我常常思考一個(gè)問題：一個(gè)20出頭的女孩兒是如何管好50多個(gè)孩子的班級(jí)的'？是有魔法，讓人安靜的魔法嗎？怎么你一出現(xiàn)，喧鬧的我們就安靜下來？
春天來臨，萬物復(fù)蘇，小草以它頑強(qiáng)的意志力“鉆”出來，就想亮個(gè)相，我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢，就是吹向這片草地的一絲微風(fēng)，灑向這片草地的一場春雨。
校園里，那一片盛開的桃花，是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染著色彩。哪怕你再累，笑容依然那么甜。無論我們給你捅了多大的婁子，你都不會(huì)情緒激動(dòng)。太陽永遠(yuǎn)是笑著的！
都說孩子是容易滿足的，你不也是一個(gè)大孩子嘛，不然，為什么我們一句關(guān)心的話語，一個(gè)節(jié)日的小禮物，你就甜甜地笑著？你怕我們調(diào)皮搗蛋，就默默守候著我們，每一個(gè)溫馨的午后，明明想休息了，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地挺著，盡管身體不舒服，也還是堅(jiān)忍著。你希望我們在你離開時(shí)，獨(dú)立聽話，班級(jí)團(tuán)結(jié)。我會(huì)告訴你，我們一定做得到！
致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師，我真摯地說一句：“老師，您辛苦了！”
可愛又團(tuán)結(jié)的大家庭——平江十二中，因?yàn)橛袃?yōu)秀的學(xué)生，盡職盡責(zé)的老師，而顯得完美�？傆幸惶欤浇袝�(huì)不負(fù)眾望，發(fā)展成家長學(xué)生心中最好的學(xué)校，讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。
心中的彩虹作文12
初心，猶如彩虹，彌足珍貴。----題記
有人說：“把一個(gè)人的心一層一層地剝開，留到最后的是最純潔無暇的初心�！睙o論年輕與否，初心始終伴隨著我們，它艷麗嬌美，是我們心中的彩虹。
我從小酷愛籃球，成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員猶如定海神針，立在了柔軟且堅(jiān)強(qiáng)的心里。為了這一初心，我每天刻苦訓(xùn)練。
一次訓(xùn)練不小心扭傷了腳踝，靜養(yǎng)三周后，以為能像以前一樣訓(xùn)練的我又受傷了。老師勸我保護(hù)好身體，放下籃球；爸媽苦口婆心地對(duì)說：“孩子啊，喜歡打籃球沒錯(cuò)，但因此傷了身體就不值得了，況且學(xué)生最重要的事是學(xué)習(xí)，所以別打籃球了吧？！”
我一度陷入極大的困惑之中。
繼續(xù)？放棄？那根定海神針不再堅(jiān)如磐石，我的世界瞬間烏云密布，找不到出路�！白屛胰カ@勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地去嘗試�！表懥恋穆曇魟澠铺祀H，讓我瞬間抖個(gè)激靈，一道彩虹穿越烏云爬上天空，散發(fā)出耀眼的光輝，驅(qū)散了緊緊包裹我的迷茫。剎那間，我重拾信心，久違的`微笑取代了陰霾。傷好后，我投身于訓(xùn)練，最終取得了進(jìn)步，并得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
初心不變，方得始終。只要那道彩虹不消退，它定能指引我們，付出、拼搏，努力向它靠近。
2008年奧運(yùn)會(huì)前，醫(yī)生曾告訴姚明他的腳趾骨裂并建議放棄奧運(yùn)會(huì)。他確實(shí)想過放棄，但就在他要說出“我放棄”時(shí)，腦海中出現(xiàn)的全是訓(xùn)練時(shí)的情景，他想到了他心中的彩虹-----籃球，堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)初心的路上，誰會(huì)一帆風(fēng)順？沒有百折不撓的意志，怎能收獲直掛云帆濟(jì)滄海的喜悅？他毅然決然地選擇繼續(xù)參戰(zhàn)，書寫無悔人生。最終他取得優(yōu)異的成績。
初心是心中的彩虹，不忘初心，讓彩虹，高掛心間，才能到達(dá)希冀的彼岸。
心中的彩虹作文13
彩虹是一種美好的事物，它能讓人感到快樂幸福。光有三種原色——紅綠藍(lán)，它們組成的彩虹，讓我感到溫暖。
紅，讓人感到充滿活力，也是一種不安分的因素。每天，我家都有不少的客人拜訪，大多數(shù)客人到我家呆的時(shí)間不超過15分鐘，因?yàn)樗齻兌际堑轿壹艺椅覌尭鏍畹�，每個(gè)人開頭的第一句都是“你的兒子真夠調(diào)皮的……”再看看那個(gè)“罪人”，哪里會(huì)有他的身影，不知又跑到哪里去闖禍了。這個(gè)罪人就是我弟。
綠，讓人安心。就像我媽，很文靜溫柔且善解人意，做什么事都慢條斯理，讓人感覺到她的愉快——她在享受做家務(wù)的快樂。當(dāng)我在為找不到東西煩惱時(shí)，只要跟我媽說一聲，下一秒她就不知從哪里變出了我需要的東西。當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，她會(huì)悄悄地出現(xiàn)在我身旁，給我一些點(diǎn)心……她就是日用瓷讓人心安。
藍(lán)，穩(wěn)重是第一感覺，看到“藍(lán)”我就會(huì)想到天空，然后又想到廣闊。我爸做事很穩(wěn)重，什么事情都是經(jīng)過仔細(xì)考慮才實(shí)行，卻從不為小事計(jì)較。因此我爸有很好的人緣，遇到大問題，朋友也樂意幫忙。小時(shí)候，我一直認(rèn)為我爸是世界上最厲害的人，而現(xiàn)在我才知道他仍然是性情中人。
只要想到我的家人，我心中就感到陣陣溫暖，他們在我的.心中輝映成一道彩虹，讓我每天的生活充滿快樂，他們是生命中不可缺少的一部分。我想我也會(huì)是他們生命中的一色光。
心中的彩虹作文14
“這是一條神奇的天路，帶我走進(jìn)人間天堂……”遙遠(yuǎn)的西藏在我心中始終是夢幻的天國，那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。但今年，就在今年春天，我卻和一位來自拉薩的女孩成了同桌。當(dāng)老師把你介紹給大家的時(shí)候，我驚呆了，要不是你那高原上獨(dú)有的黝黑皮膚，我真不敢相信你是來自世界屋脊�？粗阈邼卣驹谇懊妫髁恋难劬�，潔白的牙齒，竟讓我想到晶瑩的雪山，清澈的泉水和太陽的光輝。
當(dāng)我脫口而出“太陽的女兒！”你集然一笑，拉了拉我的手。從此，我倆形影不離，課上，我教你說漢語，課下，你給我講遠(yuǎn)方的神話。我喜歡讀書寫作，我把發(fā)表的文章珍惜的裝裱起來，當(dāng)做收藏，如數(shù)家珍地講給你聽，并信誓旦旦地告訴你我要當(dāng)個(gè)著名作家。你愛好舞蹈音樂，你給我展示著參加各種演出的照片，在宿舍里教我怎樣穿戴著你的藏袍和飾物。你趴在我的耳邊說，你要做一個(gè)舞蹈家，做一個(gè)彩虹天國的美麗使者。
你講故鄉(xiāng)的.雪山、泉水時(shí)，有著那樣的留戀，當(dāng)你描繪起金色的陽光灑在銀色的世界，熱情歡快的“鍋莊舞曲”情不自禁地從你嘴里哼了出來。你帶著理想來內(nèi)地求學(xué)，要把知識(shí)和技藝獻(xiàn)給深愛的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾哼�有你的親人。
你說家鄉(xiāng)很不發(fā)達(dá)。有的學(xué)校根本沒上過音樂、繪畫等課程，你打算畢業(yè)后獻(xiàn)身這個(gè)職業(yè)，讓高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了，真是一個(gè)純潔樂觀的好女孩，有著金子般的心地。好像是從七彩虹云上走來的仙女，我緊緊抱住了你。
今天我要把這篇“心中的彩虹”獻(xiàn)給可愛的你—太陽的女兒。
心中的彩虹作文15
靜靜的，雨在下著。窗外的世界開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺(tái)沒有感情的機(jī)器，跳了一遍又一遍……
不知是第幾遍，卻總是跳不出她對(duì)梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目，現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束，每個(gè)動(dòng)作仿佛都透露出我的疲憊，看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底：我終究是不行的……
終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看，內(nèi)心早已否定，我肯定不行�！袄蠋�，我的腿滿是淤青，卻依然沒有學(xué)會(huì)，我想放棄這次機(jī)會(huì)�！毖劾锓褐鴾I花，撫著滿是淤青的膝蓋，心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我，卷起褲腿。“你看我的腿。”忽然愣在原地。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同，老師的腿有暗紅的傷疤，難道老師也曾被腿的酸疼所折磨？我的小疑惑，被老師猜透�！坝涀�，事情的.結(jié)果如何，都是個(gè)未知。只要有堅(jiān)定的信念，一定能行！”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白：唯有放手一搏，才能知道機(jī)會(huì)屬不屬于自己。
從此，舞蹈教室里每天都播放著《梁祝》。這個(gè)動(dòng)作沒到位，開頭要慢，舞鞋磨破……一遍又一遍，膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去，動(dòng)作越來越優(yōu)美，情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起，我成功了。
懷抱心中的彩紅，此時(shí)的我已化繭成蝶，風(fēng)雨無阻！
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