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在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。
我就是我作文1
幾十位同學，幾十種不同的寫作風格。我的寫作風格，每位同學都有了解，我這人很少寫積極快樂的東西，就算是寫，也會帶點負面情緒。
首先，比如《童年的快樂》這篇文章，寫我自己在小學時的義賣會偷東西的經(jīng)歷，文章一上稿，就在班級中炸開了鍋，不少朋友都認為這樣的寫作風格早晚會讓我吃大虧，中學生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天，我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。
我一直是個善于忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火�！栋嗉壌笫掠洝愤@篇文章記錄了我們班同學在運動會上列陣入場的尷尬場面，許許多多同學就認為我這樣寫是在搞壞班級的名聲；評論界的同僚們則認為我是在為班級筑一面顯眼的黑墻；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也漸漸離我遠去……
為什么？這是為什么呀？運動會上我們班的入場確實沒新意呀！我寫下來有錯嗎？哪里錯了呢？可這在同學們眼里是個天大的錯誤，他們認為我應該多寫班級的閃光點，比如我們班在運動會上贏得了年級組廣播操比賽，可這有什么好寫的呢？寫好的又有什么意義呢？難道寫了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫一件班級的恥辱，能使大家奮勇向前，在下次運動會上能做得好些�，F(xiàn)在，成鬧劇了！我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國奴”，在自己眼里是“冤大頭”，我的寫作風格真的是錯的嗎？
一段時間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的，我的`那些所謂的情感觀點也是虛假的，我不敢寫真的，因為真實的情感與觀點自然也是負面的。
就在我左右為難不知所措時，管老師的一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什么正能量，虛假的正能量帶來的其實是一肚子負能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有凈化功能。
我瞬間領悟了，我的作文風格并不是錯的，這不分對錯。寫真實的才是最關鍵的，史鐵生先生在寫《我與地壇》時多少帶著點悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。
如果每個人的寫作風格都是一朵煙火，那么我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？
我就是我作文2
當我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競爭殘酷的社會淘汰；為了長大后我能以優(yōu)異的成績跨入夢寐以求的高等學府；為了使我的知識更淵博；父母從我呀呀學語的時候就開始鍛煉我的寫作和口語交際的能力。
我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個普通的孩子，我的字典里沒有“輸”字，因為我相信在嬰兒室的眾多寶寶中，誰會是愛因斯坦，誰又會是居里夫人呢？
我的眼睛告訴大家：我是個愛讀書的人，閑來無事，我總會習以為常地一頭扎進書海里，我覺得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢想風暴》里一個又一個生動有趣的故事，也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養(yǎng)，使我一點點成長。
我的耳朵向大家反映：我是個善于傾聽的孩子，我愛聽在花朵下開過的春天；在蟲鳴中飛過的夏天；在秋葉下掃過的秋天；也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業(yè)余時，我總愛聽聽一些前衛(wèi)的音樂，它們用自己獨特的畫筆在我空白的`課余畫紙上添上了幾筆流行色。
我的嘴不安分的向大家透露：我是一個健談開朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過的事，在我心底不由自主的就會涌上一股快樂的泉水，過不了幾分鐘，你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時，我會用女足的隊歌《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己，因為論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來！一次失敗，不等于永遠失敗，一次成功，也不會成為永久的保證。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”在巖石之間的樹根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長時間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽。“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當你遇到困難時，千萬別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會撥開重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機會。
我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點，快樂多一點，批評少一點，表揚多一點。成功多一點，失敗少一點……
我就是我作文3
一滴水珠偷偷地在一旁哭泣，她嗚嗚咽咽地對太陽說：“我的心全是淚水，我擁抱不了太陽�！碧栒f：“陽光是公平的，它會灑滿每一個角落，只要你心中充滿陽光，你就會發(fā)現(xiàn)陽光一直包圍著你�！庇谑牵∷閷W會了在自己小小的世界里承受太陽的光輝。
這就是我的寫照。我很快樂，在成長的十六個春秋冬夏里，到處充滿鮮花與掌聲。我堅信，我就是我，一個獨一二無的個體，如果這個地球少了我一個，宇宙便會少一片歡笑。所以，我很重要。
我有一個愿望，那就是：有朝一日我一定要成為北大的學生。這是我在十歲第一次知道北大時許下的諾言�？释诤夥河暗奈疵希苤�，讀我最喜歡的詩。
我熱愛文學。這個熱愛曾幾度在我的心里游蕩。還記得那天，看到一篇名為：“流星的遺憾”的文章，我的叛逆心理頓時涌起，然后熱血沸騰地寫下一篇“流星的永恒”。沒想到這篇意氣之作居然獲得市“朝陽杯”大賽的優(yōu)秀獎。老師祝賀我時，盡管他拼命在強調(diào)：學校獲獎的只有五個人，而且我是唯一一個初中生。我卻毫無表情地“嗯”了一聲，心里在想：“什么嘛！我的文章居然只得了個優(yōu)秀獎，哼，下次我一定要把第一的寶座給搶回來！”……這就是我的第一次投稿。
我很貪心。記得20xx年那場美麗的獅子座流星雨，我抬頭仰望著空前明亮的天空，我許愿說：“我希望，我許下的每一個愿望都能實現(xiàn)�！焙茇澬陌桑课艺f過的！
我很可愛。我一直在幻想著可以變成一個外星人。因為我認為外星人會飛，到時后我就可以揮舞著我那潔白的翅膀，飛到法國的梧桐樹林里漫步，去北海道看一大片的薰衣草花海，還要在撒哈拉大沙漠種下我最喜歡的水仙和梧桐，然后飛到珠穆朗瑪峰體驗一下居高臨下的感覺……可惜我不是外星人。不過，這些幻想我會通過我的努力來實現(xiàn)的，畢竟，對于外星人來說，我也是外星人嘛！
我很奇怪，因為我一直會想一些奇奇怪怪的`問題，例如：“為什么我會出現(xiàn)在這個世界上？為什么原來空無一物的地球會一下子長出這么多的東東來？……我也不知道我為什么會想這些東東，也許是我“思想復雜”吧！就算是淋了場大雨，我也可以興奮得象標準大氣壓下一百攝氏度的水。
我的名字有“光明照耀”的意思。而我就象我的名字一樣，定會在一個陰霾滿布的日子把陽光帶到每一個人的身邊。
這就是我，一個與眾不同，獨一無二的我。
我就是我作文4
“哇哇——”一聲震耳欲聾的叫聲響徹云霄。“恭喜你，是女生！”一個生命誕生了，開始了她不平凡的經(jīng)歷！
那個女嬰就是我。我叫胡燦。我的姓和大多數(shù)人不一樣，有很多歷史。我母親姓譚，我父親姓嚴，我姓胡。因為，我爺爺是上門的女婿，我爸爸和叔叔都跟奶奶姓，所以我爺爺不服氣，而且在我們這一代，他跟我爺爺姓。雖然“女士”這個詞很常見，但很多人不會寫。意思是“梅御”。爸爸媽媽希望我有一顆純潔無瑕的心。還有，你有沒有注意到“女士”字下面有個“飯”字？在我母親的日子里，我的愿望很簡單，我只是希望女兒長大后有飯吃，不餓。而我，我要做“王”，要因為自己的名字而與眾不同，綻放自己的光彩，擁有燦爛的人生！然而，希望終究是希望。現(xiàn)在看著我：
我有一雙有神的眼睛，非常銳利，尤其是尋找食物。環(huán)顧四周，總能看到藏得很緊的小零食；我鼻子很敏感，嗅覺真的不吹。我能聞到十里外食物的香味；我還有一張嘴，你可能會說，你的嘴有什么魔力？我們都有嘴。我不懂！我的嘴和你的不一樣。我不僅能吃，還能說我得過很多獎。本人，海拔150cm，堪稱“人中鳳凰”。雖然我這么矮，但是濃縮的產(chǎn)品都是精華。我胃口不小。每當遇到好吃的，不管是不是3721，我的小貓根本不在家。胃口大的后果自然讓人擔心。唉，雖然矮，但是極其沉重，不愧為“小胖子”�？吹狡渌瑢W瘦得跟豆芽菜一樣，讓我覺得很慚愧。但是，當我善于安慰自己的時候，我常常會說：“胖就是有錢，說明我有福氣。不然我也不會那么開心，多吃點就更開心了！”呵呵！
但是你會覺得我是一個很樂觀的“開心果”。其實我不是一個堅強的女孩。只要你對我兇一點，我就會被你嚇到。然后，“啪啪”，眼淚就像一顆破碎的.珍珠，止不住。所以，不要對我刻薄，不然，嘻嘻，你就得撿珍珠了！我很自戀，總是自稱“胡大俠”，認為自己很獨特，從不缺乏自信。有時候我的信心會爆炸！
然而，令人欣慰的是，我取得了良好的成績，贏得了同學們的信任。但正因為如此，才導致了我的驕傲。但是，以我的能力，我絕對可以擺脫。雖然成績不錯，但我也很苦惱，因為一直在專心學習，所以專業(yè)是——�？吹狡渌芨枭莆璧呐瑢W我就很擔心。不過，我也有一些優(yōu)點。我記性很好。當然，任何事情都有兩面性。所以我的數(shù)學，唉，嚴重缺乏靈活性。但是，我堅信有一天，我的數(shù)學能力會有很大的提高！
你喜歡我這樣嗎？我相信聰明人會喜歡我，所以你一定要喜歡我！
這就是我，唯一的我！
我就是我作文5
我，樂觀開朗又自以為是，是個平凡而真實的女孩。我矮矮的，肉肉的，皮膚白白的，眼睛瞇瞇的，一切的一切構(gòu)成一個獨一無二的我：喜歡隨著大眾的腳步前進;喜歡暢游在書的海洋中;喜歡為一丁點兒表揚而洋洋得意;喜歡獨自寫一些自己喜歡的文字;喜歡和朋友一起玩樂;喜歡凄美絕倫的悲劇……這就是我。
我不盲目的追逐時尚的潮流，但也不會落后。CD、漫畫、海報、網(wǎng)絡、暢銷小說，都是我必備的東西。其中，暢銷小說多半是校園小說，很符合年輕人的口味，我也很喜歡。但后來，有人說：“文學和時尚是一組反義詞，如果生活是一條河，時尚在此岸，文學在彼岸;時尚是波光，文學就是河床;時尚嘩嘩地向前流，文學在靜靜地沉淀。時尚也許可以流傳很廣，文學卻可以流傳久遠;時尚也許可以讓你眼前一亮，文學卻是你掩卷閉目后的悠然心動。”說得真好，面對著那一本本隨著時尚的波光嘩嘩地向前流的小說，不禁覺得有些走樣，心中更多的是茫然。
在學習之余，我喜歡看動漫。最喜歡的就是《AIR》了。這部片子講的`是一個悲哀的宿命，千年的悲劇。讓我懂得了天空的浩大，人類的弱小。人類靠自己的力量只能做垂死的掙扎，永不能超越時光的力量，不能擺脫悲哀的宿命�？晌也幻靼�，上天既然要賜予可以飛翔的翅膀，為什么又要束縛它，讓它不能飛翔?看完這部片子后，我哭了，不知為什么哭，為誰而哭，只覺得有一種淡淡的凄涼、一絲幽幽的哀愁，纏繞在心中，好難受。
我自負，是大人公認的缺點。但我覺得雖然我會因為一點兒表揚而洋洋得意，因為一點成就而“忘我”，這頂多也只能算偶爾有一丁點兒輕微的自以為是。自負，我就“高攀”不上了。爸爸常說：“你呀!真是半壺水，響叮當。人家滿壺水的，才不會像你這樣驕傲呢!”我不服氣，反駁到：“沒有水也不會響，半壺水總比沒有水強吧!”話一出口我就后悔了，這不是承認自己只有半壺水了嗎?不過爸爸還沒反應過來，反而氣急敗壞，我心里偷著笑呢!
我總是活在自我的世界里，常常迷路，看不清真實的自己。所以，我不能為自己下一個定義——XX的我。我只知道：我就是我!
我就是我作文6
生命，不論是怎樣的一種姿態(tài)，只要肯綻放生命之花，都會形成獨特的風景。
因為巨浪的翻滾，才有了大海的雄渾；因為風沙的狂舞，才有了沙漠的壯美；人生如果失去綻放自我的機會，也就失去了色彩�！皶斓窆鐫M月”綻放人生的光華，讓人生閃光。
遙望歷史的星空，無數(shù)明星閃爍。他們在自己人生的軌道上運行，穿越千古，風采依舊。
在父權夫權彌漫的社會，天下是男人的'天下，女人似乎成了社會的附屬品，沒有地位，更沒有參與政治的權利，然而，面對千古不變的定局，有一個女子大聲喊出了“不”，綻放著人生的光華。因為她有思想，有智慧，有野心，有發(fā)自內(nèi)心地對權力的渴望，于是憑著智謀一步步登上了權利的頂峰，她就是武則天。不在乎朝臣的非議，不理睬世俗的驚詫，她只想做她自己，做一個有抱負，有野心的人。史冊記下了她的名字，中國的封建社會里有她濃墨重彩的一筆，空留一塊無字碑任后人去評說。
我就是我，是獨一無二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風順，總會有風霜雨雪讓我們遭受挫折。以前讀書的我，總在在抱怨為什么我的成績總是很不理想？一直帶有一顆學不懂的心情怎么能學好。于是一個奮斗的念頭瞬間消散，想奮斗的想法突然消失。然而，有一次，老師組織一場考試，我竟取得了全班第一的好成績，突然之間，一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。
從那時起，我們班同學都不相信我的成績，但全班沒有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個伙伴也跟我說：“這次考得好，只是偶然，學習沒意思。”我并沒有聽她們所說。對我來說，數(shù)學題再難，只要肯用心去解，那種解出一道難題真的很爽，英語單詞再難記，但是我知道多記幾遍它總能記會；語文題真的很讓人頭痛，但我知道只要用心去學去記，做題仔細不空題就能得分。這樣的堅持讓我的成績越來越好，因為堅持，因為這就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。
墻角梅花年年如期開放，二枯的虬枝上涌動著春天的生機盎然；水中的菡萏傲向蒼穹，妖艷的花朵詮釋著生命的精彩，我們每個人也應該綻放人生的光華，活出生命的精彩，讓人生閃光。
我就是我，活出獨一無二的我，就像是這顏色不一樣的煙火。
我就是我作文7
很喜歡縱貫線的真心英雄，這么多年了每次去聽感覺都不一樣，一首歌其實里邊人生的道理和你應該聽懂的人生感悟。是啊，在你我的心中，都有著偉大或者平凡的夢想，夢想不分貴賤，夢想不容任何人踐踏。在中國的教育體制下成功的大學畢業(yè)了，可是越來越大的過程中確實越來越迷失自己的過程，隨著歲月的過往，越來越迷惘。人生到底是為了什么，我們彼此追求的夢都實現(xiàn)了嗎，你還在追夢的路上嗎?
二十多年了，一步一步走來。從曾經(jīng)不敢說話的一個乖孩子，到后來敢去吸煙喝酒。從一個英語單科成績?nèi)５谝坏膶W霸到最后高考差一點落榜。可能自己一路上沒有像某些人那樣放縱的太可怕吧，我感覺我還能看見目前自己的樣子，能夠真切的看清自己。多少次，回頭看看自己走過的`路，有遺憾，后悔，也有不甘，但是這不就是青春嗎。就像我們那些年錯過的愛情或者青春吧。大學畢業(yè)兩個月余，參加工作覺得終于走上了爾虞我詐的社會，也真是這樣，更或者是我這樣自詡?cè)逖诺娜瞬贿m合在那種工作環(huán)境下生存�？墒侨松蝗缫獾氖虑槟睦锸沁@么簡單的。我還在人生路上慢慢的走著，沒有像木頭一樣每天重復僵硬的生活，至少我相信美好的東西是存在的，我會堅持我的夢想，以至于達到那一天。
我不知道過去是不是應該留戀，真應了老師那句話，當你真正的再也做不了一個學生了，你會感覺作為一個學生是多么的幸福，快樂�，F(xiàn)在的孩子真是驕縱，他們感覺自己不幸福，感覺自己不快樂。我自己也是這么走過了認為不快樂但實際上是最幸福的二十多年。回首過去，展望未來。夢想也像幻想一樣難以實現(xiàn)，可又能怎么樣，只有慢慢的走下去，完成屬于你的生命路程。而夢想還在路上。
我的夢想好空曠，比不上我的父親。他的夢想好實際，我父親的夢想就是把兒子撫養(yǎng)長大，有出息。看著他一天天有奔頭，感覺真的好幸福，他的夢想就是我，我的夢想是不是也是他。我想說今天我才明白我的夢想就是我的父親。當放棄外企的工作機會，放棄月薪7K的時候回到這座小城，我就懂了。我的夢想就是他，這個年邁的小老頭。我愛您，父親。你就是我今生最大的夢想，烏鴉反哺。現(xiàn)在子女長大，該是你開心快樂的時候了。在我心中，曾經(jīng)有一個夢，現(xiàn)在還在繼續(xù)，繼承我父親的夢想繼續(xù)前行。
父親，您辛苦了，您就是我的夢。
我就是我作文8
時針“滴答，滴答……”地動。如今，它已經(jīng)陪我走過了多個小時，它已經(jīng)動了多圈。而在它動的每一圈里，都有一個抹不掉的印記——我。
當它到第圈時，那是五歲的我，是曾經(jīng)的我。矮矮的個子，瘦小的身材，一副天真玲瓏的面孔。對于一切事物都做去一份與自己無關的樣子。當我餓的時候，我可以向媽媽撒嬌，從來不顧及她是否有時間，就要她給我做好吃的。無聊的時候，我便去找哥哥，盡管他有時很不愿意陪我玩，但我還是會裝出一份可憐的樣子，努力地擠出眼淚，他泑不過我，只好和我出去玩我最愛的“蕩秋千”。玩累了，回到家，父親大步走過來，用它那厚重、結(jié)實的.大手抱起我，再把我舉得高高的，放到床上去，講著故事哄我入睡，睡夢中的我臉上還帶著笑容……
五歲的我，是如此的天真與放縱……
時針“滴答滴答……”，他已經(jīng)到了第圈，那是十五歲的我，是現(xiàn)在的我。個子長得很高，身體也有點微微的發(fā)胖，留了一頭整齊的短發(fā)，還讓眼鏡架在了自己的鼻梁上，一切都有了名顯成熟的我，正站在人生的路口，面對著青春期的考驗，選擇正確的成長道路。我有時清醒，但卻愛犯小迷糊。在與朋友相處時，我總愛堅持自己的觀點，不肯服輸，很少多方面的考慮事情，因此，我曾失去了一份純真的友誼。我有事迷茫，但依然執(zhí)著。我一直以來都在追求更好的成績，自己也在不斷地付出自己的努力，但是有些時候，下降的成績帶給了我失落、沮喪，也曾失去自信……不過，一次次的碰壁讓我學會了樂觀，堅強的面臨挑戰(zhàn)，執(zhí)著于自己的目標。
十五歲的我，正處在成長的關鍵時期，正帶著青春的羽翼，做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)。
時針依然在動，眼間，這已經(jīng)是第圈。那是二十五歲的我，是未來的我�；蛟S我還坐在課桌前與成堆的書本為伴，努力學習，攻讀下一個學位;或許我已經(jīng)走入社會，正坐在一張辦公桌前，雙手熟練的敲打著鍵盤，為下一次公司的活動方案做準備;或許我真的擁有了我夢想的職業(yè)——自由作家，正坐在窗前，品讀唐詩、宋詞，用“寫”來抒發(fā)自己的情懷……
二十五歲的我，將會更加成熟、穩(wěn)重……
時針還在動，而誰也不知道，十年后的我又是一個什么樣子……
五歲，十五歲，二十五歲……都是我成長的腳步。無論在那個階段，我，始終都是我，都在努力，奮斗，不斷地提高自己做一個更好的“我”。
我就是我作文9
在茫茫大海中，我是一葉小舟。
我，隱藏在僅限于自己的狹小世界里，我有著黑寶石般明亮的眼睛，有濃濃的眉毛，有扎得高高又有些卷曲的馬尾辮。在我的心間，也有一顆熱血沸騰的心，有如詩如畫的渴望，有如夢如幻般美麗崇高的理想。
我，有堅毅的性格，不愿任上天主宰我的命運，擺布我的生活。正如美國作家海倫一樣，雖然因為意外而被上天剝奪了可以睜大眼睛看那如詩如畫般美麗世界的權力，但是，她并沒有因此而灰心喪氣，而是因此增加了動力，成為了一名作家。我和她一樣被上天剝奪了最為寶貴的東西，在我11歲那年，上天帶走了最疼愛我的爸爸。但我知道還有媽媽在疼我，我也要照顧媽媽，就這樣，我抵制住了上天帶給我的傷心。只是我在眾人面前還是那么普通，那么渺小。我不愿走別人用軟弱的性格鋪成的路，去過那些軟弱無能的乏味生活。我在取笑別人的同時，也在檢討著自己的'過錯和缺點。
我，有活潑開朗的性格和大大咧咧的為人。我愛笑、愛鬧、愛玩。每一天，我都會笑，有時候別人只是說一句：“你在干嘛呢？”我就可以一直笑，笑到肚子疼也停不下來。像個愛笑的“傻子”。可我的笑聲感染著身邊的每個人。我的朋友很多，如媽媽說我：“這才進�？煲粋�月，你就和同學們打成一片，和同學無話不談！”這都是因為我不愛斤斤計較、大大咧咧的為人，獲得了同學朋友們的信任和喜愛。
我，有努力向上的上進心。雖然我是一片小舟，但我不甘落后，不甘一生都低于別人、落后于別人，而抬不起頭。正如我向老師的保證：“我數(shù)學成績不好，可我愿意努力，讓數(shù)學成績慢慢提升，給自己定目標，爭取有一天超過目標，追上甚至超越別人�！蔽以缸鰸嵃椎脑疲栽诘仫h蕩在天空；愿做一朵最美的花，讓純純的心孤芳自賞。
我，有如詩如畫般的渴望。我渴望朝向散發(fā)著誘惑力的大學，渴望攀登上藝術之巔、成長之峰、人生之塔。我渴望將成功的光輝灑滿世界的每一個角落，照亮每一個人的心房，喚醒每個人對成功的渴望。
這就是我，有著閃亮的眼睛，濃濃的眉毛，高高的馬尾辮的我。
這就是我，有著堅毅、活潑、開朗性格的我。
這就是我，有著努力向上、不甘落后上進心的我。
這就是我，有著大大咧咧為人、寬厚仁慈性格的我。
這就是我，有著如詩如畫般的夢想和渴望的我。
我就是我——樂文靜，在這個世界上永遠獨一無二的我！
我就是我作文10
下午的時光是嫻靜的，安然的。窗外的樹在輕輕地搖動，鳥兒啾鳴。除了風聲，什么聲音都沒有。
忽然，天地間蕩出一聲大叫：“哇哈哈哈，太好了！”一陣陣回音刺激著人們的耳膜，人們不約而同地皺著眉頭抱怨起來。老媽拎著從臉上震下來的黃瓜，眼一瞪，嘴一抿。我嚇得三魂七魄飛了個干凈，馬上甩開家門逃了出去。路上遇見我的好姐妹小林，我興奮地說：“告訴你個好消息，我一米四了！”(原創(chuàng)作文 )
小林說：“呃，班上除了你至少也得有個一米四七。”于是，關于我可憐身高的往事，一個個地飄了過來——
一二年級的時候，我就是最矮的。在下面玩時，有時會碰到男生，他們經(jīng)常比劃一條從自己的頭到我的頭之間的直線，我們稱作“身高比較線”。于是每次我悶悶不樂地回家時，都會嘟囔一句：“他們看人眼睛倒比頭高。”——不過我承認，他們的眼睛的確比我的頭高。
后來三四年級的時候，我和大家的身高差距越來越明顯了。班里的同學，都比我高一個半到兩個頭。于是同學們發(fā)明了一個單位——頭。但是這個頭是我的頭，一頭大約等于二十四厘米。晚上睡覺的時候，我經(jīng)常夢到我忽然長得很高很高，那些同學都被我踩在腳底下。
五年級的時候，我依然很矮。但是到那個時候，我以我的身高而驕傲，不是因為我在某一天成了一條黃瓜（比喻“高人”），而是因為我每次比劃身高比較線時，都是從我的頭開始，畫到他們的腿結(jié)束。哼，原來你們只有你們的腿高！
六年級時的田徑運動會，我參加了跳遠。其實我跳遠不錯的，拿過銀牌。當我站到跳遠的隊伍里準備接受點名時，忽然有人說了一句：“怎么三年級的`來參加我們六年級的跳遠？”呃，其實我心里一直以為我看起來像四年級的。
畢業(yè)的時候，我去萬達廣場玩海洋球。上面說只有12歲以下的人才可以玩！我扳指頭一算，今年芳齡已近13。但是，我堅信我的身高有著化腐朽為神奇的力量！所以我冒充10歲的小孩子跑了進去。
哦，對了，說到冒充，我六年級時，因為大家要排隊出校門，不排隊不給出，但是他們太慢了，我就自己走，跟在三年級的隊伍后面，蒙混過關……
關于我的身高，該怎么說呢？小時候，我想快快長高，現(xiàn)在我為我的身高而自豪，因為，我就是我，這世界上獨一無二的我！想到這兒，我臉上的表情簡直比花還要美麗！
“得了吧，你現(xiàn)在臉上的表情還沒有一頭牛好看。”小林說，“對了，那聲大叫是怎么回事？”
我就是我作文11
我就是我，獨特的我，喜歡安靜，鐘于微笑，追求自由的我！
一、呆呆的我
“靜以修身”這是我性格的一部分，從小內(nèi)向的我喜歡安靜，因為安靜的生活可以讓我更可能的感受自己，感受生活。我習慣坐在自己的位置上，看著課后那些無聊的同學講一些莫名的冷笑話，再看看周邊那些賠笑的同學，奇怪！我不知道他們?yōu)槭裁匆�，也許這也是他們內(nèi)心想知道的答案！他們表情自然但內(nèi)心麻木！~~看著這些鏡頭，我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。
在同學的眼里，我就是大片大片的沉默與空白，也許那天我會死的比那湖水還要平靜，但這正是我所向往的——安靜。
二、陽光的我
在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變，變的開朗活潑！有朝氣！在朋友們面前我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語言技巧和微量的幽默感給朋友帶來快樂，帶來輕松。我可以用自己的肢體語言外加冷笑話把朋友逗樂，也許這就是我的特長！
我喜歡交朋友，在陌生的火車上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕，而且毫無疑問的取得成功，也許這個陌生人會是我一生的伙伴，也或許是我生活中的一個小小的插曲，但是我總會用微笑去結(jié)伴……直到離開
在好朋友的眼里，我是個向陽的男生，也許哪天我會微笑著望著大家，然后轉(zhuǎn)過身去，追求自己的生活，如果他們看著我的背影會控制不住眼淚，哪么我也一定是在放任淚珠！~~但這些都是我的追求，至少背后的眼淚不是違心的！
三、自由的我
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”和眾多詩人一樣，我也我也向往自由，我很自私，我認為活在世上最可貴的最值得向往和追求的`就是自由，為享受自己而活著。于是我喜歡風，它想平靜便可以有回風拂的安靜，想暴躁便可以有掀起萬丈波瀾的放肆，不受物累，放蕩不羈……
我喜歡感受生活，我喜歡胡思亂想。在秋風拂過樹梢?guī)ё邘灼瑴嫔５臉淙~的秋天，我喜歡獨自走在一條偏僻的小路上，借著秋意回憶過去的往事。我可以安靜的想，也可以伸開雙手仰天長嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說：“人叢第一次回憶開始就開始變老�！蔽蚁矚g回憶，因為我所信仰的就是在人生的四季追求自由，做真正的的我……
我就是我作文12
我，是天山上的雪蓮，我是地上的一粒沙子，我是滄海中的一滴水珠;我，是天邊一顆不起眼的星星，我是為今后的一切忙碌的小螞蟻……我---是一個小小的我。
我對世界上的每一種事物都充滿愛心、充滿好奇。小時侯，看母雞孵蛋，一蹲就是幾個小時，現(xiàn)在依然童心未泯，依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別致的花兒，我驚嘆;烏云邊露出了一角明亮的天，我驚嘆;一只小蜻蜓誤以為我額前飄動彎曲的劉海兒是片麻黃的葉子，飛了上來，我驚嘆;……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的.夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待的換上短褲，像冬眠太久的小動物般興奮地沖下樓去，心里只想著吃大竹林里的嫩竹和桑葚，去摘柳條編個花籃，去……但出師不利，我和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
“哎呀!對不起，對不起，十萬分對不起……”我又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個出軌的火車似的，長不大!”
站在鏡子前，看著自己的個頭，還有短褲下曬成紅褐色的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣小，真的長不大?”別的女孩不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹、捉迷藏，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是我的拿手好戲。沒完沒了的瘋，這永遠是我，一個小小的我。
“杯水也可起浪�！彪m然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密，有時會為一點瑣事發(fā)愁，市場會捧著一首使我傾心的詩暗自欷噓。喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草---梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀�，把家中都插滿了，床上、柜上、漱口杯上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅�？粗H人們的微笑，聽著親人們微微的話語：“小不點兒呀，看家里都成桃花源了�！边@時的我，會高興地把手中剩下的花向空中一撒……
這就是我，一個小小的我。我不愿改變自己，不愿讓自己成為世故圓滑的大人。
我就是我作文13
成長的路上，有晴天麗日，也有風雨坎坷，一路撒種，一路開花，我愿自己踩著荊棘不覺得痛，有淚可流卻不是悲涼。哪怕平凡如一粒塵埃，也能讓生命綻放出不一樣的煙火。
鏡中的那個熟悉的自己，正值豆蔻年華，那么青春，那么自信。正所謂：無奮斗，不青春。我愿自己擁有一個奮斗的熱血青春，我今天的努力，一定會讓自己在未來的某一天綻放光彩。
喜歡上跳舞是在5歲，那時的'自己和同齡的伙伴都渴望美，對美的事物更是充滿向往。那一天，我牽著媽媽的手路過一間舞蹈室，里面的姐姐們穿著紅舞鞋，盡情舒展雙肢，身體隨著音樂像波浪一樣起伏，正是翩若驚鴻。我被她們?nèi)崦赖臍赓|(zhì)折服了，拽著媽媽的手，小臉緊緊貼在玻璃上，瞪著大大的眼睛。從此，我開始了自己的學舞之路。
可誰曾想，追求美麗的背后卻是那么的艱辛。學舞之初，我幻想著自己登上舞臺，出現(xiàn)在電視上，讓小伙伴們都羨慕我，可理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，那個舞蹈老師卻給了我當頭一棒。
第一節(jié)課拉伸筋骨。我們把腳放在欄桿上，整個身體向前壓，雙手盡力去夠到腳尖，下不去了，老師會用雙手把我們使勁往下壓，我們疼得哇哇直叫，秀氣的舞蹈老師中氣十足地大吼一聲：“不許叫，給我使勁�！蓖瑢W們只好咬緊嘴唇，把臉漲得通紅也不敢出聲，就讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
后來又開始練腰。我們得把身體站直，慢慢向后倒，雙手向后扶住腰，保持平衡。每當這個動作做了一會以后，就會感到大腦充血，生怕一不小心就會倒下去。多少次流下眼淚，多少次想過放棄，但是，我依然堅持不斷地練習。一天又一天，我終于能夠輕松地完成了劈叉和下腰。
最后的幾節(jié)課，老師給我們排一個舞蹈要去參加比賽，只用一節(jié)課的時間把動作教了幾遍，說是下節(jié)課要選出主舞。誰都想得到這個機會，所以這節(jié)課大家都學的特別認真。
放學后，我一直等到老師走了還沒有離開。等大家都走了，我來到鏡子面前，把之前上課沒有練熟的動作反復練習，并對著鏡子盡量把動作做得舒展。鏡子中的自己就像一只展翅的大鳥，張開自由的雙翅，盡情舒展，盡情翱翔。
我獲得了主舞的資格。舞臺上，我們的精彩演出驚呆了老師和同學，獲得了第二名的好成績。
那一刻，我笑了�；ㄩ_的時候，人們都只驚羨它現(xiàn)時的美麗，卻不知它背后奮斗的淚與血。
我就是我，奮斗的我，拼搏的我，平凡卻不甘平庸的我，我是人間不一樣的煙火。
我就是我作文14
我不是名人，我不需要向公眾掩飾自己的言行；我不是圣人，我不需要刻意追求完美；我不是庸人，我不會生搬硬套地運用華麗的詞藻來顯示自己的“文采”；我更不是廢人，我不會依靠別人每天的施舍而存活于世。我是一個平凡的人，擁有一個真實的自我。
我就是我！
我曾經(jīng)迷失過自己：看到別人飄逸的長發(fā)，我會偷偷摸著自己的短發(fā)嘆息，夢想明天自己的頭發(fā)也會那么亮，那么飄逸；偶然聽到好友“良心發(fā)現(xiàn)”似的夸獎：“其實，你的短發(fā)也挺酷的！”我內(nèi)心就會高興許多天，而且會天天在鏡子前面驗證驗證她說的真理的準確性：“就是，還是她說得對，我分明比白雪公主差不到哪里嘛！假若頭發(fā)真的變長了，說不定會成一個丑八怪呢！”
別人亭亭的'走路姿勢也讓我羨慕不已，想起友人開玩笑說我“企鵝式”走姿，我更眼紅別人。我的“企鵝式”走姿成了我的標志。有一次，夜幕下，我一個人走在校園的小路上，馬上被幾米外的一位好友認出。她還很自信地向其他同學介紹辨認我的辦法：“只憑走路的姿勢就百分之一百二地確定，前面的那個黑影必是許大小姐無疑！這是放之四海而皆準的真理！因為據(jù)我所知，天底下還沒有誰像她走路這么個性！”
蒼天啊，大地啊，我怎么成這個樣子了？
喜歡唱歌的自己，沒有楊鈺瑩的甜甜的歌喉，試唱幾句“甜歌”，自己都聽不順耳，壓抑著聲帶，把聲音變細后再唱，結(jié)果喉嚨嘶啞疼痛。但盡管如此，我堅決不嫉妒當紅歌星阿杜！雖然他能憑借著那磁性的歌喉一鳴驚人，我的聲音沒有磁性，但是，我許某人不論唱誰的歌，都帶有我鮮明的許氏特色。
——讓我悄悄地告訴你：我還有好幾個歌迷呢！我唱完之后，贏得的掌聲一樣響亮！
從迷失中返回后，我認可了自己。如果一味去模仿別人的長發(fā)，別人的聲音，別人走路的姿勢，那么，自己將永遠地生活在別人的陰影中，從而自己也消失了。其實想一想，自己的短發(fā)，企鵝式的走路姿勢和不太理想的歌喉，不正是自己擁有很多知心朋友的資本嗎？
我想，我堅決地想，不要刻意要求自己，為難自己，干脆——我永遠是我！
我就是我作文15
在茫茫人海中，沒有兩個人是完全相同，每個人都有自己獨特的之處。沒錯，我就是我，何必要羨慕別人？
俗話說“天外有天，人外有人”，每個人都有自己的缺點與優(yōu)點�？稍谛r候我卻常常把自己的缺點與別人的優(yōu)點無限放大，于是就會這么想：“為什么他這么白？我那么黑？”“她怎么總是受老師喜歡，什么活動都排著隊讓她挑，為什么我總受‘冷落’”……
“唉，沒天理啊！”我常常會如此抱怨，為什么什么都比不上別人？就說相貌吧。我從小就不喜歡戴帽子，戴口罩，整天曬得雖不算“小非洲”，可也不能算白，是那種白里透黃、黃里透黑的顏色。再看看咱班的“程大帥哥”雖然個子沒我高，眼睛也只比我大一點點，可人家口罩、帽子、墨鏡一大把，就差沒把牙齒涂上防曬霜，整天成群成群的男女生圍著他轉(zhuǎn)。一見此景我就有些氣不打一處來。
我相貌比不過別人也就算了，可也不知道為什么，我交際也比不過別人�？纯丛郯嗟摹爸艽筚v客”，身高不過一米四，成績也不如我好。可他一口一個段子，還常常做一些挑戰(zhàn)老師底線的.事情。原本并無幽默感的事情，他一講就變得趣味橫生。一到下課，他就坐在位置上唾沫星子亂飛地的講。聽眾們站著站，坐著坐，踮著腳尖的也有，盤腿坐在地上的也有。偌大的教室似乎在開一個故事會，就連我也成了他的“常駐聽客”。
唉，沒有對比就沒有傷害，在學校煩惱也就罷了，可偏偏家長們卻認為我們總是“無憂無慮”，無時無刻不對我們施加壓力，一旦做錯了事，立馬就來一句：“你看看人家×××做的×××”，考差了也來一句“你看看人家×××考得多好”……
唉，總是這么傷腦筋。
可后來一個偶然的發(fā)現(xiàn)，我知道還是獨特的。
清明踏春時，我看到過一片草地。草地上布滿著自行車的輪胎印與行人的腳印，可就算是壓彎了腰的野草仔細觀察，它們也全都是不一樣的。
是的，每個人就如棵棵小草，只是缺點與優(yōu)點的種類不同罷了。既然我們明明可以做一個國王，又何必做別人庭院中供人玩樂的小丑呢？
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