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無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的歲月如歌作文，希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
時間飛逝，歲月荏苒，驀然回首，不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌，有起伏也有低谷，有快樂也有悲傷，有無慮也有憂愁，在如歌的歲月中，這期間的人生五彩繽紛。
收獲快樂的歲月
那年，我剛步入初中，那時的我們不懂事，在學校里感覺自己很渺小無助，來到新的班級，站在門口，看著這一幅幅陌生的面孔，我心害怕了。這時我的班主任剛好來了，拍拍我的肩膀，慈祥地笑著說：“怎么不進去，大家互相認識認識呢？”我笑笑，慢慢走進去，找個靠邊的'位置坐下。
那天我認識了很多朋友，他們和我一起笑，一起擔心，一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼，教會我學數(shù)學的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中，收獲了無數(shù)快樂。
收獲悲傷的歲月
一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天，響徹著我們的心聲。我們悲傷著，就像這首歌一樣，有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待，品味著悲傷。
哨聲提前十分鐘響起，監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動，熱身完成后開始跳繩，跳繩正如我所期待的那樣，滿分�？砂税倜讌s離我遠去了。記得當時我努力，拼命向前跑，超越了好幾個人，沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。
收獲忙碌的歲月
校園一片寂靜，不要以為這是上課，是下課。隨著緊張的復習，馬上迎來人生的一個轉(zhuǎn)折點－－中考。我們班的同學認真的復習，抓住每分每秒，決戰(zhàn)中考，然而我也不例外，緊繃神經(jīng)，害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復習、睡覺成了人生的主旋律，偶爾會聽會兒歌，換換環(huán)境，就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。
學習生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌，短暫美好。
歲月如歌作文2
真情是一輪暖陽，溫暖著我們的心。
——題記
都說歲月如歌，有起伏也有低谷，有快樂也有悲傷，有無慮也有憂愁，在如歌的歲月中，交織著最珍貴最美好的回憶。
晚秋，頑皮的云彩遮不住萬丈陽光，飄下縷縷金黃，宛若新娘的金紗，縹緲而朦朧，和風纏著陽光，無聲無息地掠過人間，仿佛是怕驚擾了這黃昏。
這時的蒼梧綠園，楓樹紛紛染紅，落英繽紛，分外靜美。伴隨著夕陽的余暉，蒼梧綠園開始熱鬧起來。這時迎面走來了一對夫妻—老爺爺和老奶奶。
老爺爺坐在輪椅上，滿臉掛著褶痕，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容，留下了歲月的痕跡，兩只深陷的眼睛，看上去有點渾濁。老奶奶一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴冬初雪落地，像秋日的'第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。夕陽灑在她的銀發(fā)上，顯得神采奕奕，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。
到了中間的空地，老奶奶停下了輪椅，慢走走到老爺爺面前，彎下腰，右手臂彎起，老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采�，“老伴，來，慢點”一用力，老爺爺從輪椅上站起來了。這時我才看清楚，老爺爺可能是個腦血栓病人，右邊身子不太聽使，右手佝僂在胸前，腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動。
老奶奶攙扶著他，相視一笑，那一瞬間，我仿佛明白了老伴的意思�！扒啻合嗉s，至死相伴”，這就是老伴。他們練習了一會走路，老爺爺可能是累了，就又坐回輪椅上，老奶奶幫他蓋好毛毯后，微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風景。
回望夕陽下這對老夫妻，我的眼睛不禁濕潤了。不管命運對他們來說有多么不公，他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男Γ^了人生的種種磨難，笑過了生活的種種煎熬，最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中。
時間飛逝，歲月荏苒，驀然回首，不知已過去多少個歲月。人生其實是一首永無止鏡的歲月歌。
歲月如歌作文3
歲月如歌，歲月這條大河靜靜地流淌，河水升騰幻化成一個個音符，匯成清新遼遠空靈的旋律，長久地縈繞在每個人的心中。
寒暑易節(jié)，時光輪回，初中三年匯成三種不同風格的樂曲，他們?nèi)趨R升騰，化作我閃耀的初中年華。
初一是首流行樂。明快的旋律貫穿首尾。第一次春游，我們在沙灘上，記得你淘氣的將我絆倒，看著我失去平衡的滑稽模樣，你笑著卻沒忘扶住我的后腦勺，使我免于受傷。那沾滿細沙和海水的校服，掩藏心愿的巖石是我們快樂的見證。更記得第一次當狀元，第一次參加一二九種種舒心歷歷在目。這首流行樂融合了王心凌的甜蜜，光良的深情，燕姿的個性，潘瑋柏的頑皮以及張韶涵的堅強。
初二是搖滾樂。強烈的節(jié)奏讓每一根纖細的神經(jīng)為之一顫。這具有激情昂揚的青春，年輕的生命，熱血沸騰。我們曾一起在海邊盟誓，那稚嫩的心愿緊緊地攥在年輕的手中，跳動的脈搏時時刻刻提醒我們?nèi)^進，去實現(xiàn)理想。我們壯志凌云、斗志昂揚也真的在考試中再奪桂冠，在體育競技中一路領(lǐng)先。那捧著獎狀而顫抖的雙手完成了我的心愿，這首搖滾樂激情澎湃，聲音的'穿透力足以刺破耳膜，那種金屬的撞擊聲搖曳年輕的心，奮斗是初二的代名詞。
初三是交響樂，五大學科此起彼伏。挑燈夜戰(zhàn)，靠成奮戰(zhàn)成為每一樂章中的高潮。其中也有考試失利如大提琴渾厚的低訴，與同學鬧別扭如長號的怒吼，但更多的是小提琴一樣親切的寬慰，長笛一樣清亮的歡呼慶幸。生活是忙碌的，平穩(wěn)的心態(tài)成了主旋律。那為了安慰我而落在我肩頭的手，那伴隨我一夜又一夜的輕燈黃卷，都是這樂曲中的明快的音符。前奏都已就緒，等待的是在中考時輝煌的結(jié)尾。
歲月如歌，踏著青春的曦露一路走來，三年的點點滴滴欲說還休，且無語，暫聽這段旋律，交叉的聲線傳遞著我的似水流年。
歲月如歌作文4
歲月就猶如一條奔流不息的河流，分支到了世界的每一個角落，然而，在這終點的盡頭卻是一種難舍的分離。
——題記
我們從不同的城市匯聚到了一起，又重新組成了一個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中相遇，從相識到相知，最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友，我們同窗三年，共同走過了多少個風風雨雨的日子，共同度過了多少個歡聲笑語的時刻。然而，三年的初中生活輕輕的來了，卻又這樣匆匆的走了。
但唯一有一樣東西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅”的友情。
著名的文學家培根說”友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾吐，那么，你將失去一半的憂愁�！倍艺J為友情是李白的”桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的兩情依依，友情是王維的”勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無古人”的無邊牽掛，友情是”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的相互信任。
羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說過”朋友看朋友是透明的，他們彼此交換著生命。”而我卻是這樣認為的.：朋友是你失意時無言安撫你的人，是你高興時與你分享的人，更是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹蔭，為你送來清涼；朋友如冬天的暖茶，為你驅(qū)走嚴寒；朋友更如人生的風景，為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷，相互照亮缺一不可。
人生的旅途中充滿了凄涼，孤苦，如果沒有朋友的人將是生活在黑暗的人；沒有朋友的人，將會成為真正的孤兒。
同學們，正如古人所說：”千金易得，知己一人難求”，朋友之間的友誼是來之不易的，請倍加珍惜！
歲月如歌作文5
每一段歲月，都會隨著時間的流逝而慢慢淡化，但它永遠不會消失，而會以另一種形式永恒地留在人們的內(nèi)心深處。
歡笑的歲月
歡笑的歲月如一串如鈴聲般清脆動聽。
“二十四，二十五……好，再跳一個！”操場上跳躍的身影和高高甩起的馬尾辮，是歲月的身影，跳繩時的歡笑聲如歌一般，永久地回蕩在我的心弦。
奮斗的歲月
畢業(yè)考的前一晚，我端坐在書桌前，鵝黃色的燈光與貼在墻上的成績線相輝映，給人一種說不出的緊張感。我死死地盯著那忽上忽下的成績線與我近期從95分以下到80分的成績，心中很是沉重。我明白，每一個班級都是一個小小的充滿競爭的社會，必須用優(yōu)異的成績?nèi)テ床�，去保住自己的地位。我心想：最后一次小學的大考了，必須拼一把了！
翻開一冊冊厚厚的書本和講義，不知不覺中，腦門上冒出了一層細汗，顧不得擦，又翻開了下一張講義……“嗒、嗒、嗒”秒針走路的'聲音與翻書聲交雜在一起，更顯出房間的安靜。不知不覺中10點30分了，我伸了伸懶腰，匆匆洗漱睡覺了。
考場上，我端坐著。在試卷上作答，皺著眉頭，生怕看錯了題目。最終，功夫不負有心人，我取得了一個不錯的成績。
奮斗的歲月，如一首勵志的歌謠，反復撥弄著我的心弦。
悲傷的歲月
“啪”一個巴掌甩到我的臉上，火辣辣的疼�！拔倚列量嗫鄴赍X讓你去上各種補習班，你就給我考86分！就以你這成績，排在倒數(shù)幾名了吧！你還有臉回家，我要是你，就沒臉回家……”媽媽批評的話語，如同針一般扎在我身上，讓我痛不欲生。
悲傷的歲月，是一首悲痛的歌。
歲月如歌，歲月的歌聲，將永遠留在我們心間，激勵，鞭策著我。
歲月如歌作文6
坐在這中考的考場上，面對著這篇“歲月如歌”的作文考題，我不禁感慨萬千�；叵脒@三年的初中生活，友誼、團結(jié)、合作，各種喜怒哀樂的生活，眨眼間就這樣結(jié)束了，真地感慨歲月如歌。
初一上學期的`一場足球賽，也是來到初中后的第一次班級集體活動。開賽兩個星期以前，男生們就幾乎利用所有課余時間苦練，女生們也不閑著，送水、送毛巾，全力搞好后勤服務(wù)，就連衛(wèi)生值日也都替男生們做了。比賽那天，男生們精神抖擻，上場隊員、預(yù)備隊員都全副武裝，就像馬上上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，女生們搖著小旗吶喊助威，加油聲、歡呼聲久久回蕩。雖然那次的比賽我們班沒能奪得冠軍，但那是我們團結(jié)的象征，它增加了我們班級的凝聚力。
初二年級時，一名同學因為父母工作的原因，要轉(zhuǎn)學到幾百里以外的其它城市去讀書了。全班同學的寫滿“珍重”、“盼望來日再相見”、“祝前程美好”之類祝福話語的送別小紀念品堆滿課桌，好幾個同學都是以淚相送了，最后還是班主任老師給大家講了很多話才結(jié)束了這難受的場面。
去年的元旦，因為還有一個學期就要畢業(yè)了，我們舉辦了慶�；顒�。全班同學在一起包餃子，班主任老師從學校食堂借來所有用具，我們自己用班費買來面粉和肉餡及蔬菜，和面、切陷、搟皮、包餃子，大家看看周圍同學身上甚至是臉上的面粉，再看看自己的狼狽模樣，一片歡聲笑語回蕩在教室的上空。最后餃子雖然煮破了不少，可我們還是吃的津津有味，還爭搶著相互喂別人。
三年的生活，有回憶不完的樂趣和友誼，可歲月如歌，眨眼間，我們已經(jīng)面臨分別，同學們，朋友們，相互道一聲珍重吧！
歲月如歌作文7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯燭酒盡余歡，今宵別夢寒”。晚風拂柳，回首往事是老師那難忘的目光，是與朋友一起的歡笑。
三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如咬下一口巧克力，還沒待你細細品味，香濃的滋味已流進了你的心扉�！澳匚覀兎质�，正如當初我們默默地相識”，相聚時的模樣仿佛就在昨日，而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學校的我，猶如那一株含羞草，不知道怎樣去和同學相處，總是默默地微笑，而今，卻想和他們打成一片，也許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。
回首過去的'日子，數(shù)不清校園里留下了多少歡樂，朗朗上口的早讀串成了一段段優(yōu)美的樂章，在長廊里回響，課上思維的飛躍，課下體育場上的英姿，給校園生活添上了唯美的一筆。還有那運動會上取得優(yōu)異成績后的歡聲笑語，地震后齊心協(xié)力為他們獻一份力，看到動人場面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過的風風雨雨，心頭仿佛是那沒有加方糖的苦咖啡。
展望未來，我們將一同跨出校門，各自朝著不同的方向繼續(xù)努力，看著匆匆走過的腳步，回頭一望，那才是人生中最舒服的驛站。
在這離別之際，我們別情依依。走過熟悉的小路，踏進教室的樓梯，我們的千言萬語化作絲絲縷縷的思緒……
忐忑。剛踏入校門的我心里忐忑不安，不知以后的日子會怎樣降臨。努力。看著同學們一起奮斗的聲影，不禁斗志昂揚，激情澎湃。自信。望著滿意的成績單和家人的鼓勵讓我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戲打鬧，一起并肩學習，總感覺陽光時刻照耀著我們。遺憾。看著這三年的路途中在那個有同學掉隊，同學之間不能化開的矛盾感到深深的嘆息……
拾起一張張零落的碎片，拼湊起歲月的痕跡，收藏在人生的樂章里，伴隨著路途的艱辛，給我莫大的鼓勵。
歲月如歌作文8
幾度桃紅柳綠，幾度雨雪風霜，我們已經(jīng)過了三年的初中生活，馬上就要互道珍重，勞燕分飛，竟要別離我們生活了三年的集體了！
此刻，我們不得不悔悟，三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這個帶給我不知多少快樂與惆悵的地方。將告別同學們，這些平日嘻嘻哈哈，其實內(nèi)心卻充滿默契的同學們。想象著！我們將帶著屬于自己，也屬于大家的種種甜蜜或酸澀的回憶，揮手說再見，心中不免有些感傷。
我記得，初一的.時候，每次上午自習的時候，總是不睡覺，瘋跑瘋玩，和同學們說話，似乎心中有抖不完的事。對這個學校，對這個新的初中生活充滿了向往與憧憬。也充滿了活力，可是一到下午上課時，一個個都瞇著眼睛，努力地拖著下巴，望著黑板的樣子，真是令人忍俊不禁。一張張朦朧而可愛的面孔都銘記于心。下課后，一起瘋跑出去買零食的情景，像一曲曲喧嘩而奔放的樂章，歌唱著快樂和自由。
初二時，那場運動會是令人最難以釋懷的，氣勢磅礴的入場儀式，淋漓盡致的會場致辭，運動會上奮力拼搏的運動員和啦啦隊啞著嗓子也要喊出的加油。最刺激的要數(shù)拔河比賽了，我們都形神凝聚了，頓時，感到心跳加速，異常激動，隊員們精神莊重，堅定，有著一股不服輸?shù)陌翚�。啦啦隊也都在場外大聲的喊加油，在這一聲聲聚集著團結(jié)、友愛的吶喊聲里，交織著身后的情誼。
初三，最后一年了，看著黑板上一角的那中考倒計時，心里忐忑不安，不禁感嘆時光匆匆。同學們都在做著最后的沖刺，一個個之乎者也，埋頭苦學。但在緊張的復習階段，大家并未感到孤單、沉重。因為友情是這其中的催化劑。這一份份濃濃的情誼，使枯燥無味的復習，變成一種另類的生活情調(diào)。
回味走過的心路歷程，回味那如歌的歲月，才能感受那曲小調(diào)韻律的甜美、節(jié)奏的明快，主題的鮮明。
歲月如歌作文9
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下 ——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的`生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸�？鞓�!
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂!祝福每一個人!
歲月如歌作文10
我從未想過，長大原來是一種負擔；我也從未想到，告別是如此痛苦。初中三年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒有細細品味，卻行將走遠。這三年，我們有苦有甜，有笑有淚，母校的每一處都留下了我們的足跡。教室里有我們忙碌的身影，操場上由我們奔跑的步伐，宿舍里有我們歡樂的笑聲………一切的一切，都猶如昨天，而如今，面臨離別，心中難免涌出絲絲惆悵和傷悲。
進校時，我們懵懵懂懂，經(jīng)過三年的磨煉，我們已經(jīng)成熟。還記得我們考試失敗后的難過和傷心；還記得課堂上的幽默與枯燥；還記得同學一起學習時的歡樂與爭辯；還記得老師那深切盼望的目光和諄諄教誨………一幕幕，都仍歷歷在目，都那么令人難忘，讓人留戀。但，這些都成了過去，我將她們小心翼翼地收進記憶的匣子，珍藏了起來，讓她一道陪伴我們踏上新的征程。
所剩的日子已經(jīng)不多了，讓我們珍惜曾經(jīng)擁有的.一切的吧！那過去了的，也不再會重返，就讓她成為親切的懷念吧！未來的路要我們自己去選擇。離開母校，就再也不會有老師的關(guān)懷和絮語。曾經(jīng)的經(jīng)歷，我相信會使我們獲益匪淺。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，敞開胸襟，坦然地跟朝夕相處的同學和老師以及母校說聲“再見”吧！不要憂郁，不要彷徨，因為我們的人生才剛剛開始。
“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默”。臨別之際，讓我們在踏上校園的小路，感受一下曾經(jīng)炙熱的六月，將默默地深情留在校園中，愿我們的老師能夠桃李芬芳，讓清風和白云帶我們走向美麗的遠方。
歲月如歌作文11
初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風搖曳，自此，心中的花園芳香四溢，花兒盛開的聲音輕輕扣擊心中的柔軟，瞬間涌出深深的眷戀，思緒因此飄遠。
成績單上的那一抹血深身的刺痛了我的'眼睛。終低不過內(nèi)心的絕望，眼淚霎時泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠及近，最終停止校長在我的面前，雙手背在身后，八字步立，一身西服透著威嚴，他的眼里透出鼓勵，嘴角也噙著一抹關(guān)懷的笑容如春風，親切而和藹，像黑暗道路上的一盞燈，使我充滿信心和溫暖，又似三月春風六月暖陽！三年寒來暑往，我心中的那片天地春意盎然！
花開花落，又是一年盛夏，我們臉上洋溢著快樂的笑容，腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上，我全身裹在雨衣感覺就像坐在揺里，心里一陣緊張，船晃晃悠悠的動了，感覺就像坐在搖籃里，望著指縫滲下來的陽愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒穿雨衣的同志很不幸被淋了個透。找到了！在那。看張騫書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開水槍，躍躍欲試的男生，正一刻恨意無影無蹤，我們不停躲閃。卻依舊躲不過被淋濕的命運，下了船，我們一群娘子軍氣勢雄雄。跑啊，不知誰的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國的大道上追誰，歡快如銀玲搬的笑聲在天空盤旋，如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲！
云卷云舒，初三的我們肩上被體育加試這個大包袱壓著聲音消失了，耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲，腿越來越重似乎再也邁不開步伐，一個又一個身影從我身邊呼嘯而過，扭動的衣服入正齜著牙嘲笑我無能的鬼臉。喘息聲越來越重，步伐邁得越來越小，看著不斷沖過的背影，一股戾氣直沖腦門；不可以放棄，堅持，馬上就要到終點了。二便不斷傳來加油的口號，我也在不斷鼓勵自己。終于堅持到終點。我靜靜地著，感受到太陽灑下的溫暖和光輝如鼓勵。
光陰荏苒，三年時光從手縫間溜走，逝去，卻不可挽回。但如花的記憶依舊會盛開在我心靈的花園，永不腐朽。
歲月如歌作文12
小學的生活猶如一段漫長而又充實的旅程，旅途中有波瀾壯闊的大海，此起彼伏的高山;有金波蕩漾的小河，翠綠欲滴的.樹林。但也不乏有布滿荊棘的小道。曾經(jīng)，我們一起流過淚，一同悲傷過，一同憤怒過，一同…… 路途中的點點滴滴等著我們?nèi)セ匚丁?/p>
一 出發(fā)啦
隨著這我年齡不斷的增長，我終于步入了小學，這個對我來說十分陌生的地帶，成為一名真正意義上的小學生，從此就能擺脫幼兒園了!
而我現(xiàn)在還只是一名學前班的學生，還是一個小孩，還是要被大哥哥叫做“小不點”，雖然我心里十分惱怒，但我卻只能無動于衷，無可奈何，只期盼著快點長大，不再成為別人手中的玩具。
二 長大些
盼著，盼著，我終于盼到了二年級，手里捧著那幾本簡單到不能再簡單的書，心里卻還是十分高興，臉上露出那天真無邪的笑容，而且，最令我開心的，莫過于我也能像那些哥哥一樣，叫學前班的那些人“小不點”了。
三 攀山崖
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名光榮的六年級學生了面對即將到來的小升初考試，心中那些玩啊。吃啊等想法，都消失得一干二凈，取而代之的是學習，腦子里裝滿了對知識的渴望：語文都會背了么?作文怎樣才能寫的流光溢彩?數(shù)學公式都記住了嗎?英語句型都記住了么?這一串串的問號都好像是一顆定時炸 彈，隨時都可能爆炸。
時間一分一秒的流逝過去，終于，我迎來了小升初考試，接著，我的小學生活也隨著這場考試的結(jié)束而結(jié)束了。
最終我們登上自己心中的高峰，這時，回頭再看看，全都是奮斗后留下的腳印!
歲月如歌作文13
雖說雁過無痕，歲月無聲，但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。
在這三年中，我們憂傷，我們快樂，我們悲痛，我們幸福。這都化作了露珠，在我們毫無準備的時候涌到心頭。相聚在昨天，分別在眼前。在這離別之際，我有千言萬語，面對同學我依依不舍，而這些都化作了滾燙的熱淚，一滴一滴地流入到同學心中。
我感嘆時光的流逝，我后悔在相識時，為什么沒有感到師生之間、同學之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過的日子。
還記得我們?nèi)ヒ按秵?我們邊走邊唱，我們在野外籠火，自己做飯。有洗菜的，有撿柴的，還有當大廚的。那種感覺太幸福了!對了我們還到別人家地里拔蘿卜，“借來”的蘿卜味道格外美妙，至今再沒吃過那樣美味的`蘿卜……
還記得語文課學《范進中舉》嗎?老師在講臺上深入淺出的給我們介紹吳敬梓，然后在講臺上給我們講解課文，講得繪聲繪色我們聽得津津有味。講到高潮時，只見老師雙手一拍，大叫起來：“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍，我還沒反應(yīng)過來同學們已笑得前仰后翻。原來她在演范進中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。
還記得前幾天《心存感激》的班會嗎?在班會上都敞開心扉述說著心聲。有的說父親在煤礦艱辛的工作，為了養(yǎng)家糊口;有的因為意外父親殘疾，而自己從一個軟弱的孩子變得堅強;有的說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學在學習中給予的幫助;還有的說……每個人的發(fā)言都是發(fā)自肺腑的。很多同學都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。
無論在生活中，還是在學習中，我們都充滿快樂。這些美麗的風景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月，我們身不由己。藏在我們心中的愛，會讓我們一起分享歲月的風景。
歲月如歌作文14
歲月如歌，帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對你的思念和懷戀。
――題記
驀然回首，時間承載了我們?nèi)甑幕貞�。初中生活即將結(jié)束，心里充滿了淚水。在這里，我拼搏過，哭過、笑過，更有我無數(shù)徘徊的身影。
初中的第一年，當我們背著新書包邁進這個陌生的教室里時，一張張陌生的面龐都洋溢著兩個字“好奇”。從那時起似乎就注定著我們會成為同學，成為朋友。在這一年里，我們各自找到了自己的朋友，每天出出進進，快快樂樂。曾幾何時，當我們被批評時，雖是點頭哈腰，但心里卻總是有那么點小叛逆。于是我們就決定去壞壞老師，同學中那個頑皮的你，聰明，伶俐，卻不愛學習。你把粉筆悄悄的弄濕，讓老師無法在黑板上寫字，老師卻無法在同學中找出你，于是我們一起被揪到辦公室……
初中的第二年，這一年里我們似乎都長大了，可是我卻變得與眾不同，我變得內(nèi)向孤僻。還記得一次和同學發(fā)生口角，爭得面紅耳赤，后來，不知道怎么被班主任知道了，本以為會被老師訓斥一頓，卻不曾想，老師用她溫柔和藹的態(tài)度給我上了節(jié)“政治課”，于我變得開朗，成熟……
初中第三年。第三年是美好的，更是短暫而又留不住的.。同學們更注重同學那些友誼，和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏，我們知道我們的人生才剛剛開始。
人生就是這樣的美好，歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結(jié)束了，我因曾經(jīng)的點滴快樂，我努力，我奮斗，我將會譜寫一首美妙的歲月之歌。
歲月如歌作文15
青春之中，歌聲飛揚。
在那時光之里，在那歲月之中，在我們那漫漫無際的記憶長河中，有一曲歌聲飛揚，唱不盡我們的喜怒哀傷。
有一首歌，在我腦海中久久回蕩，回音繚繞，就像一陣風，輕試我的心弦。它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬，伴我走過那如花的季節(jié)，伴我走過那如歌的青春。它唱出了成長的喜怒哀樂，唱出了堅強的悲歡離合。
“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”這首歌，常�；厥幵谖叶�，我心中，在我悲傷的時候，在我孤單的`時候，在我需要奔跑的時候，在我跌倒的時候，在我需要擁抱明天的時候。它鼓勵著我用微笑面對生活中的挫折，教我直面面對成長的困難，讓我用笑容面對明天。
對啊，長大以后，我們只能奔跑，為了無怨無悔，我們只能無休無止的在成長這條路上無拘無束的奔跑，即使在黑暗中跌倒，也要含著淚微笑，也要奔跑著去擁抱明天，因為它不斷提醒著我勇敢是什么，它教我成長，教我如何笑著奔跑。
看昨天的我們走遠了，在命運的廣場上等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。
人生是一首悠然的歌，所有的歡樂和憂愁都在記憶中塵封。其實在大雨磅礴的日子里，我們也可以哭著微笑，在悲傷的日子里，張開翅膀也可以讓我們抖落那些美麗的憂傷，因為成長代我們向明天揮手，向青春致敬，在人生方向的岔路口，也請我們，丟棄迷茫，走出彷徨，同齊攜手向前。不要輕易讓淚水滑過眼際，不要讓悲傷留在心底，不如讓我們在心中呢喃，明天你好！青春你好！
讓我們在明天，微笑著奔跑……
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