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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夢(mèng)的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)的色彩作文1
夢(mèng)想是有色彩的，它會(huì)千變?nèi)f化，時(shí)而絢麗多彩，時(shí)而黯淡無光。對(duì)你來說，夢(mèng)到底會(huì)是什么色彩呢？
我覺得，夢(mèng)的顏色是不計(jì)其數(shù)的，你本著一個(gè)什么樣子的夢(mèng)想，色彩就會(huì)隨著變幻無窮。
我相信人人小時(shí)候都擁有一個(gè)白色的夢(mèng)，這是純真無邪鑄成的夢(mèng)想，很幼稚，很天真。我想要成為科學(xué)家，我要有花不完的錢，我擁有吃不完的零食……可是現(xiàn)在呢，這些夢(mèng)想你還會(huì)說出口嗎？不，你會(huì)覺得它們都很幼稚，簡(jiǎn)直就是荒唐，可就是這些純真無邪的夢(mèng)想鑄就了你金色美好的童年。
直到稍微長(zhǎng)大了一些，明白了這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)的一些道理，就在這純白色的夢(mèng)想上附上了一層淡淡的`綠色，不再那樣天真爛漫，看到電視節(jié)目的軍人，都投去一種羨慕的眼光，夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后穿著整齊莊嚴(yán)的軍裝，有著結(jié)實(shí)的身軀，拿起那把心中的槍，威武的保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，執(zhí)行這一神圣的使命。固然這個(gè)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，要從那時(shí)開始好好鍛煉身體，努力掌握知識(shí)。拼搏到下一個(gè)夢(mèng)想為止。
再大一點(diǎn)，夢(mèng)想的顏色還會(huì)深重一點(diǎn)，變成了清新的藍(lán)色，如同大海的顏色一樣，但范圍也和大海一樣了，廣袤無垠，無邊無際。這時(shí)難免會(huì)胡思亂想，想許多許多的夢(mèng)想，可是又很難去找出自己真正想得到的。雖然是糾結(jié)，但也會(huì)變的開心，快樂了。并不覺得有很多的壓力。覺得自己還小，并不需要什么夢(mèng)想，要有夢(mèng)想也是好好學(xué)習(xí)，天天向上這一類的話。但要知道，擁有夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，可并不是每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了追逐它的義務(wù)。為什么迷失了一次就膽怯了，不敢上進(jìn)了，而少有堅(jiān)持下來的人。要知道平庸的人太多了，而愛迪生僅有一個(gè)。
夢(mèng)想終于超級(jí)進(jìn)化了，變成了無止境的黑色，在我們現(xiàn)在所處的青春期正是讓我們的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變最大一個(gè)時(shí)期。問我們現(xiàn)在的夢(mèng)想，可能會(huì)有兩個(gè)，三個(gè)，總之都有著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，它們對(duì)我們來說是動(dòng)力，是推動(dòng)我們急速前行的引擎，有了它，我們的生活也具有色彩。曾經(jīng)有人在16歲擁有100多個(gè)夢(mèng)想，他做了一份夢(mèng)想記錄，他活了100多歲，他完成了80多個(gè)，包括登上珠穆朗瑪峰，橫越大沙漠……這些就讓我們感到驚訝，而沒有完成的包括去外太空，在月球上行走……這些我們連想都不敢想的事，他敢把它作為自己的夢(mèng)想，而且是100多件呀。可見，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)大的精神是難以完成的。
對(duì)此，無論我們的夢(mèng)是什么顏色的，都要敢追夢(mèng)，不可思議的夢(mèng)想才更有意義和價(jià)值，但無論多么絢麗多彩的夢(mèng)想，不付諸實(shí)際行動(dòng)是不可能完成的。在這還要引用毛主席的那句千古名句“好好學(xué)習(xí)天天向上”，為實(shí)現(xiàn)我們五彩的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
夢(mèng)的色彩作文2
人自當(dāng)應(yīng)為理想而努力奮斗，而在追逐夢(mèng)想的匆忙行程中，不經(jīng)意回首望去，才發(fā)現(xiàn)自己曾走過的路竟是那么地波瀾起伏，夢(mèng)想竟是那么地多姿多彩。
夢(mèng)想的最外層首先涂抹上了猶如夜空的深藍(lán)。
當(dāng)我仰觀蒼穹時(shí)，頓感天地之間的遼遠(yuǎn)與浩淼。我不知道在那一層深藍(lán)薄紗之外，還有什么深邃的事物被完全掩藏。我試圖望穿它，但目光一寸一寸地艱難前行，最終留給我的只是無窮盡的幻想。
自己的路要靠自己走，只有親自去實(shí)現(xiàn)理想，最終才能探察出理想所蘊(yùn)含的深意。強(qiáng)烈的好奇心與理想的神秘驅(qū)使我踏上了逐夢(mèng)的征程。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我看見夢(mèng)想的第二層被染上了沮喪的暗灰。
小學(xué)學(xué)業(yè)一帆風(fēng)順，轉(zhuǎn)眼間，我升進(jìn)了初中已一個(gè)月了。站在更高的學(xué)習(xí)階梯上，我的知識(shí)更加豐富，生活更加充實(shí)，收獲了更多的友情與成長(zhǎng)的快樂。但一切都沒有表面那么平靜。升學(xué)后的第一次考試如期而至。走進(jìn)考場(chǎng)，一科科的卷子前仆后繼地涌上來，似乎要把我吞沒了似的，而我拿著筆桿堅(jiān)強(qiáng)地與這些惡魔作斗爭(zhēng)，考試如火如荼地進(jìn)行著……
公布成績(jī)的那一天，黑壓壓的烏云在頭頂上方的天空聚集。盛夏的大地失去了光澤，周圍突然沉寂下來，連最愛叫喚的知了都處在急躁不安的等待中——暴雨快要來了。
知道自己的考試情況后，我的腦中只剩下了一片無法排遣的巨大空白。許久才知道，這是我一直以來糟糕透頂?shù)某煽?jī)！外面的雨點(diǎn)開始急促地敲打著大地，震耳的雷聲接二連三地怒吼著，雨勢(shì)不斷加大，我被失敗的.洪流淹沒了……
自此，我的夢(mèng)想融入了好一筆濃墨重彩的暗灰！
“失敗是成功之母”，在分析了上次考試失利的原因后，我開始更加頑強(qiáng)地拼搏，但對(duì)考試仍心有余悸。我的朋友于是對(duì)我說“據(jù)說上帝在關(guān)閉了一道門時(shí)，總會(huì)打開另一扇窗，別怕，我相信你會(huì)成功的！”朋友的話似一道好久未見的陽光照進(jìn)我心靈的暗處，為我掃清堆積的塵埃。
美好的曙光似乎就在前方慢慢升起，為我的夢(mèng)想勾描出奮發(fā)的鮮紅。
一次風(fēng)和日麗的下午，我的手捧著剛印出的校報(bào)，陽光暖暖的灑在紙上。我的文章有幸被刊登在上面，一排排的漢字散發(fā)出濃郁的墨香。同學(xué)們的祝賀與贊美接踵而至，久違的笑容重新顯現(xiàn)在我臉上，年輕人歡快激蕩的血液不住的在血管里奔涌起來，新的生機(jī)又勃發(fā)了……
深藍(lán)、暗灰、鮮紅，這三種色彩已深深地烙印在我的夢(mèng)想上，它們的融如標(biāo)志著我一段又一段的成長(zhǎng)歷程。
人生的列車還得繼續(xù)向前開，我為夢(mèng)想奮斗的腳步也絕不會(huì)停止。未來定將會(huì)有更多的色彩交匯進(jìn)我的夢(mèng)想，我逐夢(mèng)的征程也會(huì)更加豐富充實(shí)。
夢(mèng)的色彩作文3
不大不小的空間，隨意散亂著顏料盤、畫布，幾個(gè)石蠟雕像靜靜地立著，等待透過小孔射進(jìn)的第一米陽光的鍍金，整個(gè)空間充斥著新生的氣息。
這是我想象中的畫室，曾經(jīng)無數(shù)次在夢(mèng)里遇見這個(gè)神圣的畫室，抱著顏料罐，站在畫室外，仰起頭虔誠(chéng)地往上看，就像望著自己的信仰。然后輕輕地走進(jìn)畫室，支起畫架，空白的素描紙溫潤(rùn)如水，鉛筆沙沙作響，筆尖波形的削痕詭異地綻開，黑色炭芯漫無心思地徘徊紙上，光明與陰影各自卷席而去，世界沿最標(biāo)準(zhǔn)的軌跡分開�；蚴菗Q了紙，肆意潑上色彩，滿手顏料毫不在乎，只為畫出心中的無比色調(diào)，仙化這段時(shí)光。用五小時(shí)涂完一幅素描，或是花一天的時(shí)間呆在畫室描繪色彩，然后洗凈手，滿足地離開這教堂般的畫室。
可是這淪為我的一個(gè)夢(mèng)，學(xué)畫只能是我的一個(gè)不大不小的夢(mèng)想。兒時(shí)的我被父母早早地送去學(xué)畫，我喜歡畫畫，一直都是。那是想的就是自己在長(zhǎng)大后能像老師一樣畫出極美的畫，用畫筆描繪自己不同的人生。有人說畫筆的概念是失去，作畫就是為了定格將要消失的事物，看一幅畫，總能感到時(shí)間的消失，而不是消逝。對(duì)其中隱喻的種種，我不能全部明白，直到現(xiàn)在也如此。
理想漸成雛形，夢(mèng)想正在褪色，繁忙的學(xué)習(xí)讓我早早放棄了學(xué)畫，小學(xué)是老師讓我畫畫去參加比賽，我聽話地畫。初中時(shí)，只要說有比賽，我就會(huì)婉言拒絕，一是不想讓自己學(xué)習(xí)分心，而是恐怕自己已畫不出夢(mèng)中的色彩了。其實(shí)這早已被我遺失在了童年，在我轉(zhuǎn)過身為分?jǐn)?shù)為成績(jī)努力時(shí)，就已經(jīng)自行斬?cái)嗔藢W(xué)畫的'經(jīng)歷。記得一次我站在桌子上往墻上貼畫時(shí)，老師笑著說我對(duì)色彩很敏感，那是我涂的一幅色彩畫，至今我還記得那油綠油綠的背景，淡淡淺淺的藍(lán)色天空，還有隨風(fēng)飛揚(yáng)的小樹葉，如今想來那片葉子應(yīng)該早已飛進(jìn)我的童年不再出現(xiàn)了。
但是上天還是眷顧我的，讓我在畫筆之外找到了另一種色彩。我喜歡書寫的濃重痕跡，握著圓珠筆，細(xì)細(xì)淺淺地滑過，幻化成一段段故事，一份份心情，蒼白的方格紙一下子變得活力多彩了。給定一個(gè)環(huán)境，讓人物登臺(tái)，讓故事上演，身邊的人、周遭的事物，都以美好的姿態(tài)展現(xiàn)在我面前，描繪色彩斑斕的生活，所以，我是幸福的。
在沖刺六月之后的這個(gè)暑假，我重新握起畫筆——我只想描繪自己的心情，自己的生活，淺淺淡淡的線條游走在紙上，思緒也隨著飛揚(yáng)。對(duì)了，動(dòng)漫也是我的最愛，華麗的場(chǎng)景絢爛的色彩讓我著迷，于是筆下有了一個(gè)個(gè)卡通人物，盡管畫筆笨拙了很多，但我不再遺憾什么了，畫畫時(shí)我的夢(mèng)想，放在心底最深處。過去很久了，在紙上，我認(rèn)真地寫下一段話：畫畫，文字，都是我喜愛的，并且會(huì)用一輩子去喜歡它們，盡管現(xiàn)在我還無法很好地看透文字背后的深刻哲理，但我能感受到文字世界中斑斕色彩，如同夢(mèng)中的畫室。
夢(mèng)的色彩作文4
生日時(shí)，看著面前這十五支跳動(dòng)的火苗，仿佛在訴說著成長(zhǎng)的故事，讓我不禁回憶起了那一個(gè)個(gè)夢(mèng)的痕跡。
綠色的夢(mèng)
小時(shí)候，爺爺家離幼兒園近，所以每次都是爺爺來接我。有一次，正趕上天下大雨，雷聲轟隆轟隆，豆大的雨滴好像要把玻璃打碎似的。放學(xué)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見那把墨綠色雨傘下的爺爺，我朝他飛奔過去，甜甜的叫著“爺爺，爺爺”。爺爺聽了后笑瞇瞇的，然后一手就把我抱了起來。回家的路上，爺爺牽著我的手，我抬頭看看爺爺，卻發(fā)現(xiàn)自己頭上深深的墨綠色和爺爺頭上布滿的美麗的晚霞。
夕陽下，一個(gè)瘦弱的老人，左手拿著一把傾斜的綠色大傘，右手牽著疼愛的孫女，漫步雨中。望著爺爺，我想等我長(zhǎng)大了為您遮風(fēng)擋雨。
那一年，我五歲。
五彩的夢(mèng)
那天是搬家的日子，爸爸媽媽忙的不亦樂乎，不一會(huì)那間房子就變得空空蕩蕩的了。我戀戀不舍的用指尖觸摸熟悉的每一寸地方，努力回憶過去的故事。
“珊珊，磨蹭什么呢，快下來�！睆拇巴鈧鱽韹寢尩拇叽俾暎班牛煜氯チ��！蔽壹涌炝四_步，離開了那間屋子，可是剛出門我又停下了，因?yàn)槲铱吹搅藰堑览镂孱伭南灩P畫，那是我畫的。以前總是認(rèn)為圖畫紙?zhí)�，不夠我“施展才能”，所以樓道里花白的墻壁就成了我理想的游戲樂園。黃色的天空，藍(lán)色的草地，紅色的小溪，還有那個(gè)紫色的小人是長(zhǎng)大后的我，我想當(dāng)一名畫家……
“珊珊，要走了”媽媽又叫我了，我快步走下樓梯，離開了那個(gè)五彩的充滿夢(mèng)想痕跡的地方。
那一年，我十歲。
湛藍(lán)色的.夢(mèng)
青春這只小精靈，已不知不覺和我同行。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁入初三。學(xué)習(xí)壓力無形中增長(zhǎng)，同學(xué)們都更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，一刻也不肯松懈。
那天下課后，我正奮筆疾書地寫作業(yè)。突然覺得眼睛有些難受，便用手揉了揉，心想可能是連上三節(jié)課眼睛有些累了吧。就在我又要開始寫作業(yè)時(shí)，照在作業(yè)本上的光弱了一些，抬頭一看，原來是小夢(mèng)拉上了那層藍(lán)色的窗簾�！澳悴恢肋@么強(qiáng)的光照在本子上傷眼睛啊，你眼睛不想要了嗎？”雖然小夢(mèng)的語氣不怎么“客氣”但是聽得我卻暖洋洋的。我放下筆，看著藍(lán)色的窗簾和窗外湛藍(lán)的天空，心里想著：因?yàn)榕笥眩詫W(xué)習(xí)中充滿著溫暖。我們始終堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)一起在湛藍(lán)的天空下展翅翱翔。
這一年，我十五歲。
蠟燭吹滅了，故事卻還在繼續(xù)。于是我看清了路，繼續(xù)為夢(mèng)想填上屬于它的色彩。
夢(mèng)的色彩作文5
我是星星，從蒼穹墜落到綠茵中
我從不顧影自憐，也有孤芳自賞
我在原野中搖曳，不知何去何從
——巴金《星星》
我總是擺脫不了失敗的陰影，猶如風(fēng)雨中的百合花，淡了對(duì)陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣，猶如風(fēng)雨中的雪花精靈，心已冷，意迷惘，在生命之樹下，彷徨，凝望，沉思……尋尋覓覓，凄凄慘慘，戚戚……
窗外，一片片枯葉飄飛，被秋卷起，在秋風(fēng)中打著旋，猶如我那亂糟糟的心連著那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的思緒和那綿綿的愁思……
在那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的季節(jié)，那一個(gè)寥落的雨天。考試失敗的我，正為自己嚴(yán)重的淚水找不到歸宿時(shí)，獨(dú)自徘徊在清幽的小徑。雖不是盛夏，卻有一種一個(gè)人想打噴嚏卻又打不出來，憋得難受的感覺，引著人無限的愁腸與遐思……
忘不了“藍(lán)夢(mèng)”“靜雨”——
藍(lán)藍(lán)的'天，擁有我藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)——勇攀高峰！
“靜雨”的來臨打破了那許愿瓶的信念，開始失落，冷冷的月光照在身上好寒，好寒……
我突然停下了腳步。
樹林中，落葉沙沙，撩引愁腸。一千枚楓葉，展開一千種美麗。落葉飄飛是樹的放棄，還是風(fēng)的追逐？
冷冷的月光灑在地上，心也在一下，一下的抓緊，好痛，好痛……聲嘶力竭卻無所適從……
一枚枯葉在秋風(fēng)中肆意飛舞，仿佛身體中注滿了力量落下再起伏，落下再起伏……
一枚枯葉在這凄清的林地形成一幅美麗的風(fēng)景畫。一片枯葉斷裂，墜落，悠悠地落在我的手心。一剎那間，我明白了：枯葉墜落不僅僅是一次毀滅，而是一次華麗的升華，一次展現(xiàn)自我的平臺(tái)，那是“化作春泥更護(hù)花”的志！
是�。∪松螄L不是如此！在人生的凄風(fēng)苦雨中“涕淚滿衣裳”卻不曾想過：在冷雨中前行；在低谷中爬行；在冷霧中尋尋覓覓。給自己一個(gè)揚(yáng)帆起航的機(jī)會(huì)。
讓我們——努力做羽，信念做翅，去展翅翱翔！
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么”品味鄭智化的《水手》揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，何苦留下“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的紙張？要擁有那“直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦硐牒蛪阎荆�
“靜雨”輕輕叩響我的心扉；“藍(lán)夢(mèng)”搖醒青春揚(yáng)帆起航！
又是一年秋色連天，又品一次秋詞文華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，一如我們深深地呼吸……
從歲月的背風(fēng)處——蘇醒過來，做一棵在風(fēng)雨中直立的樹！
朋友記�。骸凹幢愠岚驍嗔�，心也要飛翔！”——張海迪
后記：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夢(mèng)的色彩作文6
公路上的一片片落葉，零零散散的飄落在那里，為這條寧靜的柏油路又增添了幾份色彩。
一個(gè)滿臉皺紋的女人正拿著掃把熟練地掃著地，略有些嗆人的灰塵彌漫在整條道路上。細(xì)細(xì)望去，一個(gè)體型瘦小的小女孩正蹲在垃圾車的后面，眼眶有些濕潤(rùn)，似乎有什么心事，卻又有些難以啟齒。
終于，她鼓起了勇氣向她的媽媽說了一句：媽媽，我不想再上舞蹈學(xué)校了。女孩的聲音幾乎是顫抖的，聽得出來她似乎對(duì)這個(gè)有些難以割舍。
女人的思緒遲疑了一會(huì)，手中的掃把也難以再向前邁去，孤零零地佇立在女人手中。其實(shí)，女人非常明白，舞蹈是女兒的夢(mèng)想。為了這夢(mèng)，全家人整天早出晚歸，省吃儉用，甚至為了它而花光了家中所有的積蓄。
女人望著地上的落葉，紅紅的、黃黃的，這只是秋天的到來又為它們披上了艷麗的彩裝。女人張口對(duì)女兒說：女兒，這就你從小的夢(mèng)想，咱們不能放棄，為了它，即使是砸鍋賣鐵，睡大街我都愿意。
以后的她，更是讓人感到驚訝，她比原來更努力了，曾多次在大型比賽中獲得一等獎(jiǎng)。她是那樣的出類拔萃，她成功了，當(dāng)年那個(gè)小女孩在追夢(mèng)的路上不停止，不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫上了彩色的線條。
美麗的夢(mèng)想會(huì)讓人永不停息地去追尋，去探索，在追尋與探索中，只有不畏挫折失敗的人，真正找到自己生命意義的人，才能獨(dú)占鰲頭。
雨果曾說過：沒有理想的人生是不幸的人生。是的，如果一個(gè)人沒有美麗的夢(mèng)想，那他就沒有執(zhí)著的`追求；沒有戰(zhàn)斗的毅力，最終只有失敗，而他的人生就會(huì)碌碌無為，失去魅力，變得沒有意義。
正是因?yàn)橛辛苏热f民于水火之中的夢(mèng)想，毛澤東才會(huì)不畏艱難始終奮斗在革命的戰(zhàn)場(chǎng)；正是因?yàn)橛辛藶橹腥A之崛起而讀書的這種理想，周恩來才會(huì)奮勇拼搏始終想著民族的發(fā)展；正是因?yàn)橛辛烁淖冃轮袊?guó)落后的理想，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙炔艜?huì)不怕艱難險(xiǎn)阻，最終開辟了中華民族的大輝煌。
他們都把自己心中的那盞燈點(diǎn)亮，再通過磨礪，最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。
這種挫折就像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣；就像積水要成為瀑布粉身碎骨一樣。但它們始終不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我們知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要接受現(xiàn)實(shí)的挫折，它也離不開現(xiàn)實(shí)的挫折。但愿，我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒簦谄閸绲娜松飞辖邮艹砷L(zhǎng)，接受挫折，在現(xiàn)實(shí)的河流中劈波斬浪，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)的色彩作文7
不知何時(shí)遇上你——夢(mèng)想，委頓的生命里頓時(shí)開出了花。那些花兒，在我的世界里迸出了滿目的流光溢彩，迸出了年華的細(xì)水長(zhǎng)流，迸出了生命的繁華似錦，我讀到了，那是屬于夢(mèng)想的色彩。
夢(mèng)想是一棵樹，純凈而幽深，枝繁而葉茂，每一片葉子都包含著一份希冀、一個(gè)期待。我輕輕地采擷其中的三片，還原那些美妙的色彩。于是，沉浸其中，盡情遐想……
那是一片淡黃的夢(mèng)。
上幼兒園時(shí)，每每放了學(xué)，我都會(huì)蹲在小賣部的柜臺(tái)前，臉貼在玻璃上，盯著柜里的糖果出了神。一顆顆圓滾滾、色彩斑斕的糖果靜靜地躺在包裝袋里，即使近在眼前也無法觸及。好不容易攢了點(diǎn)買得起糖果的錢，就會(huì)直奔那個(gè)柜臺(tái)�！拔乙莻�(gè)，還有那個(gè)……”溫?zé)岬挠矌胚f給老板，換來了幾顆五顏六色的糖果，撕開包裝，慢慢放入嘴里，那種絲絲甜蜜擁抱味蕾的感覺，變成了我童年時(shí)的小小守望。那時(shí)的我常常對(duì)著糖果柜，喃喃自語：“等我長(zhǎng)大了，我要吃遍全世界最好吃的糖果！”那個(gè)如夢(mèng)般幼稚的'想法，卻是稚嫩的我心中最純真的幸福。那時(shí)夢(mèng)想，如陽光下的淡黃色雛菊，在清風(fēng)中微微搖曳。
那是一片青綠的夢(mèng)。
離開了童年，時(shí)光的小船將我送進(jìn)了懵懂的少年。那一年，那一天，我想尋找童年時(shí)的家鄉(xiāng)，我靜靜地佇立于河畔發(fā)呆。一股股惡臭飄至鼻尖，實(shí)在讓人胃里翻江倒海；灰色的湖水上微漾著棕色的泡沫，各種廢料垃圾鋪在渾濁的湖面上。如此不堪入目，一別它昔日的澄澈清明，曾經(jīng)的“岸上草露清清、水中魚影綽綽”都被我眼前的黑水臭河取而代之，而人們的肆意破壞卻還在繼續(xù)……于是，我握緊拳頭，又一片夢(mèng)想之葉悄悄長(zhǎng)成：我要治理好那些骯臟的河流，還大自然一份清新。若是夢(mèng)成，定有一番幻境般的美景，那么動(dòng)人心弦。那時(shí)夢(mèng)想，是一個(gè)充盈著青綠色的夢(mèng)，升騰著清新而純凈的氣息。
那是一片潔白的夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)五年的流逝，端坐在高一的教室里，仔細(xì)聆聽歷史老師播撒知識(shí)。書上是濃縮的屬于中國(guó)的國(guó)土，翹首的雄雞傲然立于世界版圖之上，藍(lán)色的海域靜靜地流淌在其周身。臺(tái)灣，處于大陸的另一岸，嵌于我國(guó)的領(lǐng)海中。海峽兩岸，遙遙相望，卻是血濃于水，情重如山，不容分割。但聽聞它未曾回歸，我的心涼了一截。此時(shí)我的夢(mèng)想之樹又長(zhǎng)出了一片帶著創(chuàng)傷的小葉子，同時(shí)又萌生出一個(gè)夢(mèng)想的小芽?jī)海号_(tái)灣，早日回歸吧。這個(gè)夢(mèng)想如潔白的山楂花，努力在枝頭堅(jiān)挺著。我相信，終有一天，白花終成鮮紅色的果，點(diǎn)綴在枝頭，光鮮耀眼。
坐在夢(mèng)想大樹下蕩著雙腳，我看到了生命的繽紛色彩，人生的美麗愿景。夢(mèng)的色彩，讓我陷入無限美好的幻景之中；夢(mèng)的色彩，讓我始終奔跑追逐不停歇；夢(mèng)的色彩，哪怕世事變遷、畫面更迭也不褪色。在有夢(mèng)的世界里，潮起潮落，云卷云舒，花，卻開不敗。
夢(mèng)的色彩作文8
每個(gè)人的心中都有屬于自己的夢(mèng)，那最幸福的夢(mèng)。
夢(mèng)是彩色的，它充滿了幻想。
有的夢(mèng)是紅色的，是國(guó)旗的色彩，象征著熱血沸騰，一片光明的天地；有的夢(mèng)是金色的，他是明媚的朝陽，溫暖而和煦，猶如母親的懷抱；有的夢(mèng)是綠色的，那是新生的嫩芽，擁有著青春的活力、蓬勃的精神；有的夢(mèng)是藍(lán)色的，它是一碧如洗的天空，四周無邊無際，是自由的天堂；有的夢(mèng)是粉色的，暖暖的，洋溢著初春的色彩，是幸福家庭的溫馨，是人人向往的'。我擁有五彩的夢(mèng)，我要勇敢追逐，我要向前奔跑，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)！
夢(mèng)想是美好的，但它有時(shí)會(huì)很遙遠(yuǎn)，人們會(huì)不知疲倦地追趕。那為什么要這樣？夢(mèng)想是什么？
每個(gè)人對(duì)待這個(gè)問題的答案都不同。夢(mèng)想可能是個(gè)結(jié)果，心中一直向往的，那個(gè)美好的結(jié)果，努力要得到的結(jié)果；夢(mèng)想可能是青春，是不怕失敗、不怕挫折，即使遍體鱗傷，也要無所畏懼，奔向遠(yuǎn)方！而夢(mèng)想不是喜歡就可以了，不是想要就可以得到的。夢(mèng)想需要努力，但不是橫沖直撞，而是像爬樓梯一樣，不斷地前行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，還要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，才能得到。
我擁有著夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又美好。在很小的時(shí)候，我特別喜歡畫畫，而媽媽每次看到我的畫，總會(huì)滿意地說：“看吧,長(zhǎng)大一定是一個(gè)大畫家！”我那時(shí)就有了個(gè)夢(mèng)想，成為一名畫家。漸漸的，時(shí)間像離弦的箭從我的眼前飛過，我成為了一名小學(xué)生，我喜歡看一部動(dòng)畫片——《名偵探柯南》。那是我便希望像柯南那樣，成為一名出色的偵探,與犯罪分子斗智斗勇；而現(xiàn)在，我看到了漫畫中那一幕幕絢麗奪目的畫面，我又想成為一名漫畫家。我開始努力，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，比賽中，我完成的這一幅幅畫，將是我在夢(mèng)想之路上最為美好的見證。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，而沒有夢(mèng)想的人會(huì)成為一只無頭蒼蠅，漫無目的，不知去向。夢(mèng)想不是一時(shí)的小小計(jì)劃，而是未來遠(yuǎn)大發(fā)展的一個(gè)重要規(guī)劃，看似普通的，出自一個(gè)兒童的話，有時(shí)卻對(duì)他未來的發(fā)展發(fā)揮著重大影響。夢(mèng)想不但美好，而且十分重要。
創(chuàng)夢(mèng)簡(jiǎn)單而續(xù)夢(mèng)難，想要成功，就要用自己的堅(jiān)持不懈來證明，夢(mèng)想它不只是腦中的空想,而是我的一個(gè)新起點(diǎn)，去奔跑、向前，終點(diǎn)已不再遙遠(yuǎn)了！
我擁有夢(mèng)，要像高翔的雄鷹，飛向廣闊的藍(lán)天；你擁有夢(mèng)，要以自豪的姿態(tài)，展現(xiàn)出完美的自我；我們擁有夢(mèng)，這就是祖國(guó)未來雄起的版圖！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)的色彩作文9
小時(shí)候，最喜歡盯著那一朵朵花兒看的出神。媽媽喜歡花，家里的客廳里擺了很多盆花兒，陽臺(tái)上的更是讓你一眼看不見窗玻璃。記得當(dāng)時(shí)爸爸開了一句玩笑“現(xiàn)在天冷，把你那花放在窗邊都給你凍死。”媽媽嚇得連忙把花搬家，雖說爸爸也有嚇唬媽媽的成分，但也是事實(shí)�？赡茉趮寢寪刍ǖ匿秩鞠拢覂簳r(shí)的夢(mèng)想，竟是當(dāng)一朵花。
春天，太陽努力的把光芒釋放出來，想要把一束束陽光射向每個(gè)角落：花兒努力的向上拱著身子，想要讓所有人都注意到它。我搬過來小板凳，坐著小板凳傻乎乎的看著幽綠的蘭草旁的花兒，大有你不開花我不走的氣勢(shì)。媽媽笑呵呵的走過來，摸著我還不算多的頭發(fā)，“傻丫頭，干什么呢!”我抬起看花看得想閉目的`眼睛，“媽媽，為什么不開花?多久才會(huì)開?”媽媽總會(huì)笑著說：“快了，快了，不急�！庇谑�，那半大的花骨朵便在我的注目下，慢慢成長(zhǎng)。
冬天，應(yīng)該是雪白一片，美麗耀眼�？墒�，“媽媽，為什么這么冷?”媽媽在我的別扭下給我又套了一條棉褲，那樣子走起路來跟企鵝一樣的姿態(tài)，逗笑了那年生病的爺爺。窗花盛開在玻璃，奪目�；ㄖx了，蘭草卻依舊長(zhǎng)得茂盛。“媽媽?小花什么時(shí)候回來陪蘭草?”媽媽總會(huì)握住我的小手，哈著氣�！安患�，不急，快了�！庇谑�，一冬天蘭草都寂寞的在客廳里生長(zhǎng)。
媽媽喜歡花，我變做一朵花，無論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)做媽媽永不衰敗的那朵花。
現(xiàn)在，總能看見她微笑的眼角旁那淡淡的尾紋，是時(shí)間的蒼桑為她退去了年輕的容裝，整天為我操勞的她，早就不是十年前那個(gè)每天抱著我，給我講故事的女人了。她變得啰嗦，卻一直為我好，她變得不美麗，卻在我心里依舊美麗，她變得不那么偉大，可那股敬佩的情感一直縈繞在心頭。我知道，我大了，她老了，經(jīng)不起風(fēng)霜，卻依舊為我這個(gè)正在讀書的女兒，遮風(fēng)擋雨。
她忙碌中依然把花照顧的井井有條，仿佛每一盆花都是她的孩子，每天澆水，定時(shí)松土，花換掉了很多，蘭草卻依舊是那一株。
她笑著說：“記得你以前想當(dāng)一朵花，其實(shí)現(xiàn)在想來挺好的，起碼不用這么辛苦了�！蔽叶嗝聪胝f一句，媽媽我不苦，這是在為將來我能養(yǎng)得起你做努力。媽媽，我不累。我現(xiàn)在更想做蘭草，一年四季都讓你不寂寞，為你遮蔽風(fēng)雨。
懂事后才知道，那顆種子叫夢(mèng)，一顆永遠(yuǎn)為了母親存在的種子，一顆能長(zhǎng)成蘭草的種子。
夢(mèng)的色彩作文10
早在幼兒園時(shí)，老師會(huì)就問大家：“小朋友們都有什么夢(mèng)想��？”我們往往都會(huì)說：“老師，我長(zhǎng)大之后要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)個(gè)航天員”、“我要當(dāng)老師”等等等等的話。但是等到真的長(zhǎng)大后這些夢(mèng)想又有幾個(gè)人能實(shí)現(xiàn)呢？迫于社會(huì)的壓力，現(xiàn)在還有多少的人能找到一份如愿的工作？丁尼生不是曾說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
是啊，我們生活在夢(mèng)想中，夢(mèng)想著能成就一番大事業(yè)，讓全世界的人都知道你的名字�？蛇@太難了，有人還沒開始走就已經(jīng)退縮了。還有的人雖然走了一點(diǎn)點(diǎn)，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)，就再也止步不前，停留在那里，任別人在背地里說風(fēng)涼話也不管不顧，就沉浸在自己的世界里，沉浸在自以為是的夢(mèng)想里。
這樣的人，他的夢(mèng)，是沒有色彩的。
每個(gè)人小時(shí)候因?yàn)闊o知萌發(fā)過幻想，長(zhǎng)大后這幻想逐漸成長(zhǎng)為夢(mèng)想。小時(shí)候我想成為一個(gè)舉世聞名的畫家和藝術(shù)家，現(xiàn)在的我正為我的夢(mèng)想而不斷努力著，為它插上勇敢而堅(jiān)毅的翅膀，為它將來的天空做好一切的準(zhǔn)備。
從小，我就非常喜愛繪畫也畫過很多自以為很棒的畫。看到那些畫家們用一支筆，勾勒出那么美妙絕倫的藝術(shù)時(shí)，我的心也跟著蕩漾起來，我多么想跟他們似的畫出令人贊嘆的畫作�。�
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想不是說說就能實(shí)現(xiàn)的，它需要付出百倍的努力，但是我不怕，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因?yàn)槲蚁嘈�，成功或許就在轉(zhuǎn)角處，我對(duì)自己有信心。
首先，我要多去了解畫家們畫每幅畫時(shí)心里都有怎樣的`意境，是狂野還是平靜，是憤怒還是溫柔，是隨筆一畫還是精心的去畫了，這些我都要了解。然后，我每天堅(jiān)持臨摹一幅自己力所能及的畫，有時(shí)候也加上我自己的靈感和創(chuàng)意，它就變成了一幅嶄新嶄新的畫作。每次畫完，都會(huì)升起一股自豪感，也有了一份信心。
但是光自己練有什么作用呢？我需要老師的輔導(dǎo)和啟發(fā)，于是我去報(bào)了輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班里老師對(duì)我很有耐心，再加上我平時(shí)在家的勤奮和努力，老師很快就認(rèn)可了我，我也感到很高興。老師教會(huì)了我顏色和整體感，還有怎樣使用各種畫具等等等等，我再一次對(duì)藝術(shù)充滿了好奇心，也堅(jiān)定了我一個(gè)信念——我愛繪畫和藝術(shù)。
上完輔導(dǎo)班后，我無論有多么的忙，也要積累素材，記下突發(fā)的靈感，提高對(duì)藝術(shù)的素養(yǎng)，這是我畢生所追求的，也是唯一一個(gè)想堅(jiān)持下來的東西。每次完成一個(gè)畫作，我就離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我，一個(gè)有著彩色夢(mèng)想的我。
夢(mèng)的色彩作文11
雨后，劃過天際的那道美麗的彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在我看來，它們就是夢(mèng)的色彩。
——題記
夢(mèng)，仿佛總是美麗的，或許只是因?yàn)樗撾x了現(xiàn)實(shí)，人們才喜歡做夢(mèng)。在夢(mèng)里，感動(dòng)和感悟似乎可以彌補(bǔ)些什么，然而與現(xiàn)實(shí)的距離仿佛是從地球到宇宙邊緣的路程，也可能僅是夢(mèng)醒時(shí)分睜開眼的一瞬間罷了，但卻讓我看到了繽紛的色彩，美麗的心愿。
生命之堅(jiān)，綠色的夢(mèng)
那是幾叢月季，纖細(xì)而參差的身姿。突兀的枝頭，有幾瓣殘花，在初冬的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。剛下過雨，零星暗紅的枝葉上濕漉漉的，散發(fā)著暗淡的光澤。是綠色，那隱在它體內(nèi)的淺淺的綠意，讓我意識(shí)到它生命的存在。綠色，是堅(jiān)強(qiáng)而偉大的，也許一棵小草只是裝飾大地的點(diǎn)綴，然而，那無窮的韌勁，那生命氣息的綠色，卻總是震撼著人的心靈。
落葉之舞，黃色的夢(mèng)
秋季，落葉燦爛，滿是金黃的顏色。當(dāng)楓葉火一般然燒的時(shí)候，梧桐的葉子早已凋零，在孤寂的秋季，勾在枝梢上的.葉子慢慢變黃。然而，它高興了，輕盈地舞蹈、旋轉(zhuǎn)、翻飛，又會(huì)帶來一片生機(jī)盎然。在這兒，有了一個(gè)個(gè)芭蕾舞者，大地又活躍了起來。
神秘之色，黑色的夢(mèng)
夢(mèng)境，也許并不總是那樣美好。在夢(mèng)境中，你會(huì)體驗(yàn)到快樂、幸福。但是，往往人們的夢(mèng)中也會(huì)有悲傷、煩惱和憂愁。那是黑色，如夜色一般深邃的顏色。但是，做黑色的夢(mèng)并非不是一件好事，它可以讓人警醒。在夢(mèng)中，你可以總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而使自己在現(xiàn)實(shí)生活中過得更好。
柔和之意，藍(lán)色的夢(mèng)
藍(lán)色是夢(mèng)的顏色，是天空的顏色，它象征著自由與柔和，讓人們幸福快樂。我想，也許藍(lán)色是最純潔的顏色，在這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)境里，人們自由、歡樂，這也許才是真正的夢(mèng)，最讓人無憂無慮的夢(mèng)。
復(fù)旦夢(mèng)，火紅的夢(mèng)
這是我人生旅途中的一個(gè)夢(mèng)，復(fù)旦夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)充滿著無限的火熱和激情。我想，一個(gè)理想的種子已在我的心底萌發(fā)，引導(dǎo)我在人生的旅途中開始了奮斗。這無限的火熱會(huì)激起我無限的熱情，也許在不久之后，那顆小小的種子就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！有一天，我真的站在了復(fù)旦大學(xué)的校園中，那么，我將會(huì)知道，那時(shí)，夢(mèng)——醒了，變成了現(xiàn)實(shí)。有夢(mèng)，我成功。
��！夢(mèng)的色彩還有很多，干凈的白色，圣潔的紫色，櫻花炫目的粉紅色，陽光暖人的橙色……這些都是夢(mèng)的顏色。每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)，當(dāng)你喜歡望著湛藍(lán)的天空，喜歡看著暖融融的月光做夢(mèng)時(shí)，這時(shí)，你就應(yīng)該張開羽翼漸滿的翅膀，去尋找屬于自己的種子，去尋找五彩繽紛的夢(mèng)了！
��！夢(mèng)的色彩，美麗繽紛的色彩！
夢(mèng)的色彩作文12
偶爾靠著窗戶默默沉思，偶爾抬頭望著藍(lán)天發(fā)呆，想起我的夢(mèng)想，它是什么顏色的呢？
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)白色的夢(mèng)。我向往住進(jìn)那高大的房子里，向往那一棟棟的白色大樓房。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，家里住的并不是樓房，而是一間又小又窄又不好看的土房子�？粗従觽兌甲≈鴺欠浚睦锪w慕極了。曾經(jīng)有一個(gè)大人問過我：“小姑娘，你的夢(mèng)想是什么？”我就是這樣毫不猶豫地回答她：“我要住大房子！”是的，在那個(gè)時(shí)候的確是一個(gè)童真的夢(mèng)想，天真無邪的夢(mèng)想，有著一顆善良的童心，是純潔的`。后來這個(gè)夢(mèng)想它實(shí)現(xiàn)了，是我的父母為我實(shí)現(xiàn)了。
漸漸長(zhǎng)大的我，又有了一個(gè)黑色的夢(mèng)。我希望我可以接觸到那黑黑的墨水，能夠拿起筆來寫字，寫出工整的字，畫出美麗的家鄉(xiāng)，描繪出心目中的春天，傾聽筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲。那時(shí)的我，看到哥哥姐姐們不停地寫字，手不停地晃動(dòng)，覺得甚是有趣。每當(dāng)他們?cè)谧郎蠈懽鳂I(yè)，我總會(huì)促近去觀察并模仿。有一天，我又一次的學(xué)著他們的樣子拿起筆在紙上“亂晃”，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)紙上出現(xiàn)了一幅畫，雖然并不美麗，但是卻讓我知道了怎樣去拿筆，也接觸到了這黑黑的墨水。我很高興，頓時(shí)感覺夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)真的不難。
后來已經(jīng)會(huì)寫字上小學(xué)的我，又有一個(gè)紅色的夢(mèng)。那就是燃燒我心中的激情，去爭(zhēng)奪學(xué)習(xí)上的“王者”。于是，它變成了我前進(jìn)的動(dòng)力！我為它瘋狂，為它拼搏，為它去奮斗。每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神地聽老師講課，用最端正的態(tài)度完成老師布置的作業(yè)。我終于成為了老師眼中的乖孩子，成為了他們辛苦付出之后的收獲，看著我一次次的成功，我很高興，他們也更是為我驕傲。我最終沒有違背我的夢(mèng)想，讓老師失望。
可是現(xiàn)在，我的夢(mèng)是綠色的。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來越多，功課越來越多，壓力也就越來越大。因?yàn)榕c同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我失敗過；因?yàn)榭荚嚨氖Ю伊鳒I過。我嘗到了青澀的味道，知道了人生旅途中不可能會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坑坑洼洼使我摔跤，總會(huì)有荊棘擋著我們前進(jìn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是不容易的。
將來的我，以后的我，也不能忘記我的那個(gè)黃色的夢(mèng)。我要通過自己的努力考上重點(diǎn)高中上名牌大學(xué)，找一份好工作。所以我為了夢(mèng)想必須去加油，努力。為什么？不僅僅為了自己，還有所有愛我的人，我要讓他們不再勞累，讓他們高興。即使它現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)，但有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力，我會(huì)腳踏實(shí)地的去追尋它，一直堅(jiān)持到底，永不放棄！
“哦……”我終于知道，我的夢(mèng)是什么顏色的，它原來是五顏六色的。它是我們帶著智慧，勤奮和努力的顏料來描繪出的色彩！
夢(mèng)的色彩作文13
人生匆匆一瞬，令人痛苦的，不是忍受疾病的痛不欲生，亦不是生離死別的凄苦，而是，那在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中游離的抉擇。我曾經(jīng)，義無反顧地選擇了夢(mèng)想，因?yàn)閮簳r(shí)的自己總覺得夢(mèng)想是甜的，更亦是彩色的。兒時(shí)的自己，或是未曾經(jīng)受過挫折的洗禮，便覺得夢(mèng)想是那么近，只要伸一伸手，它便會(huì)降臨。然而……。
轉(zhuǎn)眼間，我便在兩個(gè)端點(diǎn)之間搖曳，這兩個(gè)端點(diǎn)便是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想。中學(xué)，意味著的是沒日沒夜的學(xué)習(xí)，每天頂著堪比熊貓的黑眼圈在狹小的角落中寫作業(yè)，為的是那前排的名次—這是夢(mèng)想嗎？我不知道�？杀氖浅煽�(jī)沒上去，身體也垮了，夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，成了遠(yuǎn)方一處模糊的青煙，也成了一張泛黃不清的照片，被棄在了角落中。此時(shí)，夢(mèng)想被定格在童年中，夢(mèng)想，是灰色的。
二月的初春，帶著冬的余韻。墻角那片黑漆漆的泥濘土地中，已泛起點(diǎn)點(diǎn)綠的繁星，原來是新生的小草。瘦削的身體在寒風(fēng)中搖曳著，擺動(dòng)著。“好痛苦啊，干嘛要這樣活著。”站在門前的自己無視著它們，隨口說道，便若無其事地離開了。這夜，是黎明前的黑暗，一陣陣暴風(fēng)雨迎面而來，隨之而來的是震耳欲聾的雷鳴，嚇得自己連忙躲進(jìn)房間，蜷曲在窗邊，透過被雨水沖刷而略顯模糊的窗戶，可始終也未見到小草們。想想墻角那初生的新芽將被暴風(fēng)雨扼殺在肆虐的狂風(fēng)中，難免心生惋惜之情。
清晨，天空褪去了暴風(fēng)雨殘暴的'外衣，一束束陽光透過紗窗射進(jìn)來，撒滿了整個(gè)房間，映襯在自己熟睡的臉上。許久后，便醒了，漫無目的地神游到了院子里。目光在不經(jīng)意之間投到了那亂臟臟的角落，幾根稀疏的枯草映入眼簾，好奇心牽引著我走近了它們身旁，這是小草，不是枯草，它們身上穿的居然是坑洼里濺起的污泥。“噫，這些草不是被暴風(fēng)雨殺死了嗎，怎么今天……”剎那間，恍惚中的自己受到了一股強(qiáng)的的勁風(fēng)，轉(zhuǎn)過頭看那隨風(fēng)搖曳的小草，仿佛在跳一支支優(yōu)美的舞曲，頓時(shí)，心里暗暗贊道：“好美的舞曲，頑強(qiáng)的生命�！睘楹我粋�(gè)如此弱小的生命，能抵擋住強(qiáng)勁的風(fēng)雨，是信念？還是夢(mèng)想在支撐。生存—是小草唯一的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單卻又神圣。想到自己，慚愧之情頓時(shí)涌上心頭。為何自己這般軟弱？因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，一絲失敗，而拋棄夢(mèng)想。請(qǐng)問，自己有什么理由悲傷？年輕的我有什么理由放棄夢(mèng)想？夢(mèng)的色彩也許不是灰色的。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已……”一首多么振奮人心的歌。每回聽起都有一種說不出的感情，心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾著。是啊，追夢(mèng)的路上，挫折不斷，但希望自己也如破土而出的嫩綠小草，靜靜地長(zhǎng)大。為何我不能做一株平凡而神圣的小草，為夢(mèng)想而奮進(jìn)。相信陽光總在風(fēng)雨后。追夢(mèng)路上，誰沒挫折？夢(mèng)想，是彩色的。為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，而堅(jiān)定，而堅(jiān)守，為何不可？
夢(mèng)的色彩作文14
清晨，一縷陽光照在窗前的書桌上，我快速起床藏好晚上看的小說、雜志之類的書籍。推開窗戶，看見媽媽正在修補(bǔ)她的葡萄架子，葡萄根部發(fā)的枝全被剪掉，她說這樣院子的空間不被占用，架子高高的，茂盛的葉子在頂上形成綠色的帳篷正好用來乘涼，看著一串串綠綠的葡萄從葉子縫里垂下來，媽媽的臉上露出笑意，過不久葡萄就如玉石般晶瑩透明了。在媽媽的眼里，我可沒有像這株葡萄一樣被她修剪得稱心如意。
媽媽看到我，一聲令下，趕快打理出門了！今天是表哥考上海軍工程大學(xué)請(qǐng)酒的日子，我挑了一套白色的運(yùn)動(dòng)衫穿上，匆匆跟著爸爸媽媽出了門。八月的天氣真悶熱，車窗全開著，我依然覺得不夠涼快，或許是擔(dān)心親人盤問我的成績(jī)吧。在鎮(zhèn)上中學(xué)，全校象我這種成績(jī)普通的學(xué)生占70%，上普通高中考大學(xué)的希望不大，中等職業(yè)學(xué)校卻為我們開辟了一片彩色的天地，給我們有了放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我們班的同學(xué)常湊在一起談自己的夢(mèng)想，我喜歡護(hù)士專業(yè)，有的.女同學(xué)喜歡唱歌、跳舞的，選幼師專業(yè)，有的選美容美發(fā)專業(yè)，而男同學(xué)選廚師、修理、駕駛等專業(yè)。還有同學(xué)積極參加家鄉(xiāng)花燈藝術(shù)表演，馬官鎮(zhèn)是貴州花燈藝術(shù)之鄉(xiāng)，我們學(xué)校是花燈藝術(shù)的土壤，好多學(xué)生都成了花燈藝術(shù)的傳承人。也許是受班主任的影響，我們的班主任是研究生，還是貴州出名的小品演員，少年宮的組織者。他對(duì)生活積極、樂觀，說話風(fēng)趣幽默。我們班雖是普通班，可在全校的老師眼里，我們班的學(xué)生是那樣自信、團(tuán)結(jié)、陽光、多才多藝，對(duì)生活充滿激情、充滿了活力。
媽媽叫我把窗戶關(guān)小點(diǎn)，我回過神來往窗外放眼望去，公路旁全是玉米地，一個(gè)個(gè)玉米棒吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須裹著青青的外衣在一棵棵玉米桿上斜掛著，這綠色的生命孕育了五彩的夢(mèng)，表哥的夢(mèng)從綠色變成了藍(lán)色，我為他圓了藍(lán)色夢(mèng)想感到高興，但我相信保護(hù)祖國(guó)有他，那拯救生命的白衣天使隊(duì)伍中一定有我。
到站了，媽媽讓我和她去給外婆和舅舅家買點(diǎn)水果，買什么呢？綠綠的青棗、黃色的香蕉、紫色的葡萄、黃澄澄的梨子、紅色的石榴、青色的蘋果、又大又圓的西瓜等，它們色彩不同，大小不等，但都為人類提供了不同營(yíng)養(yǎng)，滿足人類不同的需要并為人類的健康作出貢獻(xiàn)。媽媽根據(jù)家人的身體需要和喜好挑選了好幾樣水果，我提起水果邁開堅(jiān)定而輕快的步伐向舅舅家走去。
夢(mèng)的色彩作文15
當(dāng)大雨無情地?fù)]灑在窗檐時(shí)，當(dāng)秋風(fēng)肆虐地叫囂著冬日時(shí)，一株碧綠的小草堅(jiān)忍地咬牙顫抖著，夕陽的余光灑在她的身上，鍍上一層金黃的色彩。
混雜著雨后泥土的地氣，房間里黑黢黢的，一個(gè)小姑娘正抱著某名牌大學(xué)的錄取通知書痛哭。
三年前
她還是一個(gè)無憂無慮的小女孩，憧憬著美好的校園生活，幻想著粉嘟嘟的夢(mèng)想。她堅(jiān)信：夢(mèng)想因奮斗而實(shí)現(xiàn)。青春是如此地美好，女孩每天都過著“日出而作，日落而息”的生活。她的成績(jī)蒸蒸日上，笑容也時(shí)常掛在臉上。日子充實(shí)，也很平靜。
但心中總有一份莫名的情思牽動(dòng)著女孩，這使她常常惴立不安。
兩年前
那場(chǎng)大雨無情地奪去了她的母親。母親在雨幕中提著女孩兒最愛的草莓蛋糕。笑容卻在母親的臉上凝固了——一輛卡車“嗖”的將母親撞飛了，她望著近在咫尺的母親，頓時(shí)笑容凝聚在充斥著血腥的雨簾中，淚如黃河決堤般崩潰了。母親用含著鮮血的嘴巴慢慢地吐出：“生日快——樂——好好——學(xué)習(xí)。愛……”女孩痛哭，呆對(duì)著空氣。最后用幾近瘋狂的聲音吼著：“媽媽，我愛你，愛你�！�
“樹欲止而風(fēng)不靜，子欲養(yǎng)而親不在�！�
從此，女孩粉色的夢(mèng)想被母親的鮮血染紅了。女孩沉淪過一個(gè)月，但這個(gè)紅色的夢(mèng)想?yún)s鞭策著她努力學(xué)習(xí)。她知道：這是自己的`夢(mèng)想，更是已逝的慈祥的母親的夢(mèng)想。
女孩更加努力了，只是變得更加沉默。
一年前
高三如山大的壓力，使女孩呼吸有些急促，那一天，她病倒了。卻在醒來之后，堅(jiān)持著自己即將成功的銀色的夢(mèng)想，飛奔著回到學(xué)�！�
銀色的夢(mèng)，縈繞在女孩的心頭。那是母親與自己的夢(mèng)，是血和淚澆注著成長(zhǎng)的夢(mèng)。
她幾乎成了班里的守衛(wèi)人員。每天，開門、鎖門一系列繁瑣的事情總是她包辦的。沒有到最后一刻，她是無理由放棄夢(mèng)的！
現(xiàn)在
她的夢(mèng)，母親的夢(mèng)，在這一刻終于實(shí)現(xiàn)了。女孩拿著手里的錄取通知書，淚水洗刷著她布滿風(fēng)霜的臉龐。女孩癡癡地傻笑：“母親，我們的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。”
金黃色的夢(mèng)，熠熠閃光，讓她觸及到美味的夢(mèng)的果實(shí)。
紫色的窗簾悠悠地翻轉(zhuǎn)著身子，外面，大雨仍然在無止休似地下著。也是這樣的一個(gè)狂風(fēng)當(dāng)?shù)赖囊雇�，奪去了她最愛的母親，但她卻不后悔這三年來的努力，她完成了母親的夢(mèng)想。
女孩的夢(mèng)是無色的，亦是有色的，白色的夢(mèng)正如白光經(jīng)三棱折射后，在不同時(shí)期顯現(xiàn)著不同的七彩夢(mèng)
如日般永恒的夢(mèng)呵，繽紛的綻放你的色彩！
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