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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的往事依依作文，歡迎閱讀與收藏。
往事依依作文 1
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方，它就是我們的母校。曾經(jīng)，在這個(gè)梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)，我們依依不舍地彼此離開(kāi)了，踏入夢(mèng)寐的高中大門(mén)。
既然又重逢在這個(gè)季節(jié)，就在校園里走走吧……
獨(dú)自彷徨在這寂靜的林蔭小道上，道路兩旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐樹(shù)，發(fā)現(xiàn)葉子上“友誼長(zhǎng)存”的四個(gè)大字仍然是那樣清晰。想起當(dāng)初，我們手拉手走在這林蔭小道上，踩著飄落的梧桐樹(shù)葉，敞開(kāi)心扉暢談心事。而現(xiàn)在，大家已分道揚(yáng)鑣。即使再次相聚，也沒(méi)有當(dāng)初那樣親切了。對(duì)了，在雪白的'冬天，我們還不顧寒冷，在校園里打過(guò)雪仗、堆過(guò)雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外，頓時(shí)覺(jué)得竟幸福如此簡(jiǎn)單。
來(lái)到操場(chǎng)上。曾在這里，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；曾在這里，我們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)；曾在這里，留下了我們跋涉的足跡，留下了我們五彩的夢(mèng)，留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動(dòng)著。是否有一天，我們會(huì)消失在彼此的記憶當(dāng)中，當(dāng)我們重逢的那一刻，呆呆地看著對(duì)方卻叫不出名字？剩下的，只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶！
來(lái)到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉，好像看到同學(xué)們高高興興地舉著飯盒，爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)飯的情景。老師是否還會(huì)早早地站在食堂門(mén)口，監(jiān)督新一級(jí)的同學(xué)買(mǎi)飯？不知道他們還會(huì)因貪吃而被老師罰站么？
當(dāng)照相機(jī)發(fā)出咔嚓一聲時(shí)，畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的臉，早給我們的初中生活畫(huà)上了句號(hào)。一切都已結(jié)束，可已經(jīng)踏入高中大門(mén)的我，為何還如此留戀？留戀那個(gè)梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)。該開(kāi)始新的生活了吧？但愿，多年后當(dāng)我們拿起那張泛黃的照片，走進(jìn)親切的母校時(shí)，一切還能那么熟悉，還能再想起梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)。
往事依依……朋友，其實(shí)人生就像一次漫長(zhǎng)的旅程，需要我們用心去記憶途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。景色不同，心情自然不同，關(guān)鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛，我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線，是我們的過(guò)去，我們的記憶。
往事依依作文 2
那棵紫色的丁香樹(shù)開(kāi)花了，淡淡的，一簇一簇的小花，羞澀地從花艙里傾吐著迷人的芬芳，輕點(diǎn)起腦海中的漣漪。漣漪蕩開(kāi)隱約的依依往事，回憶起童年，我和你的友誼。
那棵丁香樹(shù)，別樣的一棵，我們的樹(shù)。其它姐妹都開(kāi)白花，唯獨(dú)她開(kāi)紫花。一朵朵小小的紫花，淡雅芬芳，簇?fù)碓谝黄穑鹛鸬匦�，笑出一絲到一片，淡濃交織的神奇的醉人的清香。童年的話是寫(xiě)不完的書(shū)。
每日放學(xué)，我們都要在這樹(shù)下分享最美好的時(shí)光。尤其是在花開(kāi)之季，滿目的紫色，沁人的芳香朦罩著我們。我們低低的絮語(yǔ)，開(kāi)心的'歡笑，與花香混合成最迷人的味道。在樹(shù)下尋找漂亮的石子；在樹(shù)旁種一顆小小的種子；輕輕托起一束紫色的瑪瑙卻不摘它，放在鼻前，深深吸一口氣，發(fā)出由衷的贊嘆。我們嬉戲著，聊著天兒，直到太陽(yáng)要下山也不愿回家。夕陽(yáng)送我們一片天邊的霞光，紅霞奔涌而來(lái)，帶來(lái)一縷微風(fēng)，擁抱著我們與丁香樹(shù)。綠葉紫花在微風(fēng)中搖曳，像一只只小手招搖，細(xì)細(xì)碎碎的影兒搖搖晃晃游動(dòng)起來(lái)，霞光便淘氣地跑進(jìn)縫隙，光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當(dāng)作童話里的宮殿，只有我們兩人和丁香知道這天真的秘密。丁香花輕搖著，那是她在笑。
年華似水，我們各奔東西。只留下孤獨(dú)的丁香樹(shù)，在每個(gè)春天寂寞的開(kāi)花。你我相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少，我深感丁香的花期越來(lái)越短。晚春的偶然經(jīng)過(guò)，我走進(jìn)她，只有我一人孤獨(dú)守望。無(wú)可奈何，大多數(shù)花已落去，忽見(jiàn)幾簇還怒放著。凋零的花殘香未盡，心中忽涌起莫名的感動(dòng)。想起宮殿，想起神話，想起友誼，想起童年，這些漸漸淡忘的遠(yuǎn)去的，都被小小的丁香花珍藏起來(lái)。嗅著花朵淡雅芳香，輕輕地翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)……
初春，丁香又會(huì)舒展四肢，笑開(kāi)花朵�；ㄩ_(kāi)花落，花香卻永遠(yuǎn)縈繞在心靈深處，呼喚著往事依依，引來(lái)甜而淡的回想。
往事依依作文 3
年華似流水，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，如今我已是一名初一的學(xué)生了，告別了童年那美好的時(shí)光，迎來(lái)了新的生活�，F(xiàn)在回想起以前，那數(shù)不盡的笑聲和哭聲。到現(xiàn)在都讓我難忘。
記得最難忘的笑聲是：小學(xué)畢業(yè)時(shí)去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，我們音樂(lè)柏老師給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝我們畢業(yè)，我們把蛋糕吃了一點(diǎn)就開(kāi)始用奶油抹人，把好多人都抹成花貓了，王老師見(jiàn)了就急忙讓我們?nèi)ズ笤合茨�，我們�?tīng)了老師的話就去洗臉了，不知道那個(gè)同學(xué)洗臉的時(shí)候不小心把另一個(gè)給潑了一身水，那個(gè)同學(xué)有去潑他，就這樣，本來(lái)是去洗臉結(jié)果成了潑水戰(zhàn)了，把我們好對(duì)人都笑的肚子疼，這一次的笑聲，是我最難忘的笑。
最難忘的哭：也是在快畢業(yè)的時(shí)候，記得那是一個(gè)星期五的下午，本來(lái)只上兩節(jié)課，可是，因?yàn)橥趵蠋熡惺乱f(shuō)所以給我們多留了一會(huì)，王老師進(jìn)我們班時(shí)，手上拿了好多紙，我還以為又是什么無(wú)聊的告家長(zhǎng)書(shū)，等到老師給我發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看，我呆住了，我也知道我錯(cuò)了，因?yàn)榧埳蠈?xiě)的是王老師對(duì)我們希望，希望我們?cè)诋厴I(yè)考試的時(shí)候考得一個(gè)好成績(jī)，也希望我們能上一個(gè)好的初中……老師發(fā)的紙我還沒(méi)有看完，淚水就止不住的向外涌，我哭了，哭的撕心裂肺，好多男生也哭了，古人云：“男兒有淚不輕彈”可是在這即將畢業(yè)的時(shí)候，他們還是哭了，雖然哭的`沒(méi)有我們女生厲害，不過(guò)我感到挺高興的，因?yàn)橹辽偎麄冃睦镞�是有這個(gè)班的。
番外：我想做一個(gè)惡魔，想做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，這讓就不用在每次畢業(yè)的時(shí)候哭的那么傷心，哭的撕心裂肺，不過(guò)，還有一點(diǎn)也要記好：惡魔的堅(jiān)強(qiáng)也是裝的，其實(shí)她們的內(nèi)心也是很脆弱，不要刻意的惹她們，否則她們會(huì)把你整的很慘（不是打架）而是另一種整法。有時(shí)我也想做天使，把我那活潑的一面展現(xiàn)給大家。可是我做不到，因?yàn)橐胱鎏焓贡仨毾葘W(xué)會(huì)做一個(gè)惡魔。
往事依依作文 4
算算時(shí)間，過(guò)去三年了吧！
回憶那段和婷在一起那些年，那些快樂(lè)的時(shí)光！我真的很開(kāi)心，也很難忘。
婷和我是鄰居，從幼兒園開(kāi)始，我們就讀一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班，坐同一張桌子、住同一個(gè)小區(qū)。無(wú)論何時(shí)，我們都是形影不離！那時(shí)的我們都太年幼無(wú)知、太天真，傻傻的認(rèn)為我倆就算是到老，都會(huì)是一對(duì)最好的老朋友。也曾無(wú)知的想過(guò)我們的友誼是世界上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固的.友誼，無(wú)論是怎樣的壓力、怎樣的困難都分不開(kāi)我們！
呵、是啊，誰(shuí)也分不開(kāi)我們�？墒俏覀冏约簠s能把這份世界上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固的友誼親手撕毀！友誼再長(zhǎng)，也是自己剪斷，怨不了別人的。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K是自己！
也許是我錯(cuò)了，又也許是她錯(cuò)了。不，我們都錯(cuò)了！
我常常問(wèn)自己，“為什么我不能把面子放下呢？如果我說(shuō)出了那三個(gè)字，結(jié)局可能就不同了��！”，事實(shí)證明，現(xiàn)實(shí)始終都是殘酷的、而我偏偏就是這么懦弱！為了那廉價(jià)的面子，竟舍棄了我與婷十二年的友誼！
后悔了��！可我明白，沒(méi)有用了。我明白得太晚了！然，世上沒(méi)有后悔藥。就算再痛苦也只能自己受，就算是淚也只能流在心里！
十五歲這年，婷一家搬到了遙遠(yuǎn)的南方！我知道，我再也不能見(jiàn)到她了、再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向她說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字了。天知道，現(xiàn)在的我有多后悔！
就算是在這最后的三年中，我們就算見(jiàn)過(guò)面也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話、也沒(méi)有對(duì)視過(guò)一眼，彼此都是行同陌路！
我們的了解彼此。脾氣都太倔，都把自尊心放在第一位，誰(shuí)也不向誰(shuí)認(rèn)輸！最后，即使是重情義的我，這一次、也沒(méi)有低頭。
我不知道婷在這最后的三年中，是否回憶過(guò)我們的友情，但我回憶了！
每天，只要安靜下來(lái)都會(huì)回憶�？烧l(shuí)也沒(méi)有想過(guò)去挽救不是嗎？都只是在回憶，誰(shuí)也沒(méi)有去真正的行動(dòng)過(guò)。
回憶到最后，或許都只是一笑了之。
但我明白，
至今，我的無(wú)法放下！
往事依依作文 5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼十三個(gè)年頭從我眼前悄無(wú)聲息地溜走了，然而打開(kāi)記憶的門(mén)把，推開(kāi)時(shí)間的窗欞，每一扇門(mén)里，每一扇窗里，都有一個(gè)小小的身影。
第一扇窗前
我走向第一扇窗前，輕輕推開(kāi)�？矗幸粋�(gè)女孩在賽道上上奔馳著，猶如離弦的箭，把其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，周?chē)臍g呼聲回響不絕。只見(jiàn)那女孩咬緊牙關(guān)，雙臂劇烈的擺動(dòng)著，臉漲得通紅，雙腿飛奔著，一滴滴豆大的汗珠從她的額頭上上滴落下來(lái)。他望著老師的親切的眼神，聽(tīng)著老師響亮的加油聲，不顧一切，心中只有一個(gè)聲音，第一第一。終于，她沖過(guò)了那條終點(diǎn)線，她不僅穿越了那條終點(diǎn)線，還穿越了自己的心靈。長(zhǎng)期訓(xùn)練的苦與對(duì)比賽的期待，這兩種感情混合在一起，在哪一瞬間爆發(fā)了出來(lái)，心底涌上了濃濃的喜悅。
第二扇窗前
我移步來(lái)到第二扇窗前，小心翼翼的推開(kāi)它。那是一個(gè)莊嚴(yán)肅靜的階梯教室，哪里正在舉行演講比賽。哪個(gè)小女孩躲在一個(gè)寂靜的角落，默默地在哪背稿子。他的手冰涼冰涼的，仿佛快沒(méi)有了溫度，而紅撲撲的臉蛋卻是燙地炙人，他用冰涼的手貼上燙燙的.臉蛋。她的心仿佛提到了嗓子眼，仿佛有小鹿在亂撞。腦子一片混亂，雙腿正在顫抖著。輪到他上臺(tái)了，他走上講臺(tái)，望者黑壓壓的人群，一下子慌了神，腦袋一片空白，亂了方寸，不知道該說(shuō)什么�；秀遍g，他似乎看到了老師鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)祝福的話語(yǔ)，他一下子堅(jiān)定了信念，帶著微笑與信心完美的完成了整個(gè)演講，臺(tái)下一片掌聲雷動(dòng)。他獲得了一等獎(jiǎng)，那一次，她流淚了。是激動(dòng)而開(kāi)心的淚水。
第三扇窗戶
第三上窗戶里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我從窗縫中窺見(jiàn)了一個(gè)教室。老師在講臺(tái)上動(dòng)生動(dòng)色的讀著課文，同學(xué)們也搖頭晃腦的讀著，那朗朗的讀書(shū)聲中充滿了生機(jī)與活力。一個(gè)小女孩，坐在那里，小心翼翼的讀著，生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字。漸漸地，她融入了課文，聲音大了些，忘我的讀了起來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了他，她羞紅了臉，低下頭，不好意思呢。
離開(kāi)回憶的窗，像昨天的我揮手告別。我，向著更遠(yuǎn)的明天奔去。
往事依依作文 6
童年是美好的，是快樂(lè)的，那是一段最美麗的人生時(shí)光。
我的童年是在寧?kù)o幽美的鄉(xiāng)下度過(guò)的。那里，曾有我兒時(shí)的伙伴，曾有那悠悠的往事，繁星一般迷人……
“能痛痛快快玩一天嗎？”
“當(dāng)然，一整天”……
一片綠油油的田地里，滿眼都是茂密的青紗帳，不見(jiàn)人影兒，卻聽(tīng)得見(jiàn)“嘰嘰喳喳”快活的說(shuō)話聲從綠葉間鉆出來(lái)。
細(xì)瞧，田間的小路上，一群高矮不一的淘孩子，正向村外邊跑邊跳，互相追逐，互相嬉戲。這，就是我和幾個(gè)小伙伴去河塘里捉泥鰍。
幾個(gè)人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的`河溝里，擼胳膊，挽袖子，那架勢(shì)真要大干一場(chǎng)了。這是在進(jìn)行摸泥鰍大賽。早說(shuō)好的，這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。
伙伴們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地把雙手插進(jìn)泥溝里開(kāi)始了摸泥鰍。這會(huì)兒，都默不作聲，聚精會(huì)神的功夫都在手上呢！
“摸到了！”
順著聲音羨慕地望去，哇，好大的泥鰍��！余下的也不灰心，反而多了幾分自信。接著摸……直到中午時(shí)分，大家才一致停工。上了岸，伙伴們已累得不管土地臟不臟，就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了，但收獲也不小，滿滿的一小桶。哈哈，忙碌了一上午，可以美美的飽餐一頓啦！
大家拿出帶來(lái)的鐵鍋，就開(kāi)始煞有介事地?zé)跄圉q。不管三七二十一，把泥鰍挑大的直接先扔鍋里……飯呢，都帶齊了，熱一熱就好。飯香魚(yú)香一飄出來(lái)，大家就一窩蜂地涌上來(lái)，又累又餓的我們，仿佛享用著山珍海味般開(kāi)懷，暢快。吃飽了，就躺在地上睡一覺(jué)。
一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會(huì)游的人多，只他自己會(huì)游。我們就把“第一名”的冠軍稱號(hào)直接給了會(huì)游泳的孫楊。然后，大家為他舉行了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。場(chǎng)面非常熱鬧，金牌、獎(jiǎng)狀是因地制宜現(xiàn)做的，可大家都很認(rèn)真，很快樂(lè)。
然后我們就在河邊推沙子、撿石頭子，挖蚯蚓喂魚(yú)……陽(yáng)光越來(lái)越柔和，漸漸地只剩下小半個(gè)臉了，像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不舍地走向了家的方向。相約，還來(lái)……
童年的依依往事啊，就像童話般的夢(mèng)一樣令人迷戀。
往事依依作文 7
停電了，家里一片漆黑。點(diǎn)上一支蠟燭，如豆的燭光下，我纏著奶奶講爸爸小時(shí)候的故事。
清冷的月光從窗外灑進(jìn)來(lái)，依依的往事在奶奶低沉的訴說(shuō)中展現(xiàn)在我的眼前。
爸爸出生在一個(gè)大山深處的小村莊，生存環(huán)境極其惡劣。缺水、沒(méi)電、土地貧瘠、靠天吃飯。為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，爸爸從小就在山里放羊。到了上學(xué)年齡，貧困沒(méi)有阻礙爸爸上學(xué)的決心。不顧家人的.反對(duì)，背起了書(shū)包。沒(méi)有鉛筆盒用注射液盒子來(lái)代替；當(dāng)鉛筆短到握不住時(shí)，用撿來(lái)的鋼筆帽套上繼續(xù)寫(xiě)；當(dāng)抄本用完時(shí)，把用過(guò)的本子再寫(xiě)一遍，連細(xì)小的縫隙都不放過(guò)，甚至還撿一些別人用過(guò)的日歷來(lái)寫(xiě)字。勞動(dòng)的間隙只要有時(shí)間就拿出書(shū)本學(xué)習(xí)。正是憑著這種執(zhí)著的信念，爸爸考到了縣城中學(xué)。
縣城中學(xué)離家七十多里，但并沒(méi)有讓爸爸放棄。爸爸寄宿在遠(yuǎn)方親戚家中。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，幫親戚干活。放假回家，沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)，爸爸只能步行回家�？柿�，喝一口山澗水；餓了，勒一勒褲腰帶，走一天才能到家。這樣往返了六年。放假在家，白天在地里干活，晚上點(diǎn)著煤油燈在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)年的營(yíng)養(yǎng)不良和過(guò)度的勞累，爸爸在高中時(shí)就長(zhǎng)出了很多的白發(fā)。功夫不負(fù)有心人。高考當(dāng)年，爸爸以狀元身份考上了大學(xué)，成為小山村中走出的第一個(gè)大學(xué)生。
錄取通知書(shū)并沒(méi)有讓這個(gè)貧困的家庭露出笑容，沉重的學(xué)費(fèi)壓在家中每個(gè)人的心頭，變賣(mài)了家中一切能變賣(mài)的東西，借遍了小山村所有人家和親戚。懷里揣著借的錢(qián)和借錢(qián)人的名單，爸爸終于踏上了求學(xué)之路。
雪上加霜的是，大二那年，家中的山轟然倒塌——爺爺去世了。爸爸開(kāi)始半工半讀地生活，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己和奶奶。因?yàn)榘职值那趭^，才使他跳出了那個(gè)小山村，跳出了貧困的生活，來(lái)到大城市生活。……
燈亮了，我發(fā)現(xiàn)奶奶已好久沒(méi)說(shuō)話了，擦著眼淚，而我也早已是淚滿衣襟。
如今爸爸依然在繼續(xù)奮斗著，努力工作，以他山一樣的臂膀，為我撐起一片寧?kù)o的天空，遮擋著外界的風(fēng)風(fēng)雨雨。而他頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，到現(xiàn)在都影響著我，鞭策著我。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有猛烈的暴風(fēng)雨中堅(jiān)持下來(lái)，之后的彩虹才能越美、越耀眼！
往事依依作文 8
看著他那直挺挺的身板，舉起的手上布滿了老繭。他永遠(yuǎn)穿著那套黑色的制服，后面寫(xiě)著六個(gè)大字“版筑翠園保安”，看年齡少說(shuō)也有50歲了。
每當(dāng)有一個(gè)人從小區(qū)大門(mén)走過(guò)，他都會(huì)站在保安亭門(mén)前，像個(gè)木頭人，可他忽然抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的右手，向區(qū)民恭恭敬敬的行禮。不管太陽(yáng)有多大，他都日復(fù)一日的站在保安亭前，挺直腰板，一有行人路過(guò)必將行軍禮；下雨時(shí)，他就會(huì)抬著一把黑色的小傘，站在保安亭前履行自己的義務(wù)。有時(shí)有送外賣(mài)或送水的來(lái)了，他們進(jìn)不去的時(shí)候保安每次都會(huì)恭敬地為他們開(kāi)門(mén)，令我十分敬仰。
哦，對(duì)了，還有好幾回，有快遞公司來(lái)送大件快遞，亦或是搬家公司搬來(lái)的大件家具，這位保安都會(huì)去幫忙抬東西。每一次搬東西，保安每一次也都會(huì)用盡全力去幫忙。記得有一次，外面下著大雨，而巧的是有一個(gè)快遞公司送來(lái)了大件快遞。而這個(gè)時(shí)候，保安叔叔站了出來(lái)，冒著雨的去幫他們抬快遞，這件快遞被一個(gè)長(zhǎng)形大紙盒包著，只是看看就感覺(jué)有千斤重，可是保安叔叔也并沒(méi)有認(rèn)輸，倒上去一步幫他們抬著。只見(jiàn)保安冒著雨沖了出去，咬緊牙關(guān)，奮力地與快遞叔叔們把他抬了進(jìn)來(lái)。
一身保安服，保安亭里的報(bào)紙、凳子和杯子。這么一個(gè)平平凡凡、普普通通的環(huán)境，卻構(gòu)成了一個(gè)不平凡的'職業(yè)和人。到現(xiàn)在我依然不知道他的名字，可他做的每一件事，都深深觸動(dòng)著我的心。
還有一個(gè)人也令我印象深刻——賣(mài)燒餌塊的大媽。
在假期補(bǔ)課的時(shí)候，我們培訓(xùn)班出來(lái)右拐有一家餌塊店成了我們的最?lèi)?ài)。很多人吃早點(diǎn)都是去那解決的，也包括我在內(nèi)，而一下課，我們那一幫同學(xué)也便會(huì)像脫韁的野馬一樣直奔餌塊店，目的只有一個(gè)：買(mǎi)到這人間美味——燒餌塊。而每當(dāng)我們這群“學(xué)生大軍”到來(lái)時(shí)，大媽每次都會(huì)忙得不亦樂(lè)乎，臉上用笑容招呼我們，手上則忙著燒餌塊。
這個(gè)店的面積也比較小，只有兩三平米，轉(zhuǎn)個(gè)身都困難，可大媽卻行動(dòng)自如，一看就是老手。前面還有個(gè)小筐筐，里面放著零錢(qián)，是用來(lái)找補(bǔ)的……
生活中，很多人我們都不知道他們的姓名，可他們往往是我們最敬佩的人，他們是平凡而不平庸的存在。
往事依依作文 9
年華似流水，不少初二的事情已經(jīng)模糊，有的索然無(wú)味不值得記憶，有的搜索枯腸而不可得，但有一件事仍歷歷在目，至今記憶憂新。
記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，天依稀下著蒙蒙小雨，世間萬(wàn)物都欣然接受一天的恩惠，而我卻要走進(jìn)“昏暗”的音樂(lè)教室，看著映滿了斑駁的腳印的合唱臺(tái)，一塊塊表皮支離破碎的隔音墻，一盞盞明亮不一的白熾燈，厚厚的隔音墻把世界分為兩塊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，里面是地獄，外面卻是天堂，對(duì)，這就是我最不感興趣的音樂(lè)課。
為了熬過(guò)這度秒如年的音樂(lè)課，我總是帶一些數(shù)學(xué)題來(lái)消磨時(shí)間，這天，我習(xí)慣性地翻開(kāi)書(shū)里夾著的題，就一頭扎進(jìn)題海，與那一個(gè)個(gè)扭著小胳膊，晃著小腦袋的數(shù)字、線段“談判”。周?chē)母鐐円灰?jiàn)到題，就像“俄狼”一樣擠過(guò)來(lái)，一場(chǎng)智慧與技巧的.碰撞就此拉開(kāi)了帷幕。
也許是因?yàn)樗膫�(gè)低下的腦袋太扎眼，也許是因?yàn)檫@塊區(qū)域一直靜音，總之，音樂(lè)老師一句“你們四個(gè)下課留下”停止了我們的思考，茫茫然地抬起頭，看見(jiàn)音樂(lè)老師那X光般的目光，一陣涼意直襲心頭，在同學(xué)們的嘲笑聲中，只得尷尬地咧咧嘴，留下一抹難堪的笑容。
下課鈴聲響起，我同三個(gè)難兄難弟一同找音樂(lè)老師，音樂(lè)老師審查這節(jié)課的學(xué)習(xí)成果－－《梁�！�，面對(duì)這一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的1、2、3，我內(nèi)心仍抱一絲僥幸心理，盡量渾水摸魚(yú)，濫竽充數(shù)混過(guò)去，但一發(fā)聲，我頓時(shí)傻了眼，我這幾個(gè)難兄難弟竟連音符都認(rèn)不全。
接下來(lái)，在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下，我們逐一識(shí)譜，聽(tīng)著那凄涼的旋律，仿佛正象征著我慘淡的境地，動(dòng)聽(tīng)的音符，卻仿佛是隔著重金屬敲擊時(shí)的沉悶回響，在混沌的大腦中，仿佛是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)相不一的音符搖著手臂，拿著喇叭沖我在喊，“唱錯(cuò)了，唱錯(cuò)了”
捱到第二節(jié)課，我們同一個(gè)個(gè)同“刑滿釋放”犯人一樣疲憊地回了教室，晚上，在昏暗的燈光下，看著落下的筆記，細(xì)想這一天，有不認(rèn)識(shí)音符的悔恨，也有因小失大而誤課的自責(zé)，更有在經(jīng)歷過(guò)后的一種收獲與成長(zhǎng)，感觸頗多也收獲頗多。
往事依依，悔恨的經(jīng)歷喚起我前進(jìn)的激情，催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文 10
回首往事，依依不舍那曾經(jīng)的情愫……
一如天上的云，仿佛人間的彩虹，還是浪漫的花朵？在我記憶的長(zhǎng)河里，那人，那事，那天，永在心頭回蕩。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友。我們每天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。彼此互相關(guān)心，互相照顧。我們整天在一起，可謂是形影不離。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她總會(huì)在第一時(shí)間安慰我。那時(shí)，除了爸爸媽媽，我覺(jué)得她是對(duì)我最好的人。
還記得那溫馨的一幕幕……我們?cè)诨▓@里玩，特別開(kāi)心。晚上，我們一起躺在草坪上，看星星。天慢慢地越來(lái)越暗，而我們卻誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。只要我們?cè)谝黄�，不管干什么都覺(jué)得很美好，很開(kāi)心。那時(shí)，我感覺(jué)自己有這樣一個(gè)朋友，很快樂(lè)，很幸福。
“我陪你一起吧。”很普通的一句話，卻在我們的心里特別溫暖，特別默契。
然而好景不長(zhǎng)。令我們傷心的事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學(xué)回家時(shí)，她突然停住腳步，傷感地對(duì)我說(shuō)：“我，明天就得轉(zhuǎn)學(xué)了�！彼f(shuō)得很輕，卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異，問(wèn)她為什么要走，她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實(shí)。
于是，我把她請(qǐng)到了我的家里，讓她在我家住一晚，她也很高興。我們一起吃飯，一起玩，而且有說(shuō)有笑，盡情地?fù)]灑著屬于我們的.友誼。
我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，不得不睡覺(jué)了。那一夜，我們一點(diǎn)也不想分開(kāi)，哪怕每一分，每一秒。夜?jié)u漸靜了，我卻聽(tīng)見(jiàn)了她悄悄抽泣的聲音，我也不禁的哭了起來(lái)。面對(duì)分離，我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便開(kāi)始勸慰我們，我們也就酣然入夢(mèng)了。
第二天早上，她的父母來(lái)接她，我也不想這么快離開(kāi)她，就親眼看著她上了火車(chē)。我在車(chē)下傷心地大聲哭起來(lái)，她朝我揮手，也不禁熱淚盈眶。她忽然從車(chē)上跑下來(lái)，我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起，我們不得不匆匆地分別了。
時(shí)光荏苒。雖然這事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我卻無(wú)法忘懷她——我最好的朋友。
往事依依。我的朋友，你還好嗎？
往事依依作文 11
童年的時(shí)候，母親是一片藍(lán)色的湖，而我則是一尾魚(yú)，魚(yú)永遠(yuǎn)離不開(kāi)湖的懷抱。
童年的時(shí)候，父親是一座山，而我則是一只林中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)永遠(yuǎn)離不開(kāi)山的熏陶。
往事依依，我總被他們濃濃的愛(ài)包圍，而我去貪婪地索取。
那個(gè)不勝?zèng)鲆獾那锾�，總是一不小心就�?huì)感冒，再加上我體弱多病的'體質(zhì)，一天半夜，我又咳了起來(lái)，爸媽也理所當(dāng)然的被我吵醒了，但我那時(shí)并未睡醒，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谛÷暤剜止局裁矗^(guò)了一會(huì)兒，母親便走到我的床前，伸出她那雙有些粗糙的手，輕輕地把我叫醒，再幫我穿好衣服，抱著走出去，與正在開(kāi)車(chē)的父親匯合。隨著車(chē)子啟動(dòng)的響聲，因?yàn)槭橇璩�，所以街上人影依稀，微弱的燈光，也映襯了我悲涼的心情，我天生體質(zhì)不太好，小時(shí)候感冒更是家常便飯，于是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數(shù)，睡眼惺松的看著稚嫩的手背上左一個(gè)右一個(gè)的傷疤，不禁暗自悲嘆自己的命運(yùn)。
回頭看看母親，微弱的燈光下，顯然蒼老許多，而父親每日風(fēng)吹日曬也倍感憔悴，寒冷的凌晨，摩托車(chē)在公路上快速行駛，冷風(fēng)呼呼直往脖子里鉆，父親騎的更快了，風(fēng)兒不停地吹打我的臉，母親叫我把頭鉆到衣服里去，然后緊緊地抱著我，一股溫暖從心里漫延開(kāi)來(lái)，我想：如果我以后多鍛煉，做些運(yùn)動(dòng)，注意保暖，那么就不會(huì)經(jīng)常生病了，也不會(huì)再讓他們這么辛苦了。
就是從這以后開(kāi)始，我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)了，并且很注意衛(wèi)生，手上的疤也幾乎沒(méi)有了，現(xiàn)在，已經(jīng)好幾年沒(méi)扎：“洞”了，已經(jīng)忘了它是什么滋味了，但我還是不想再去嘗試，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，只要我一咳嗽，她就開(kāi)始擔(dān)驚受怕，因?yàn)槲乙豢染蜁?huì)出大事的，所以為了父母，也為了我自己不再打針，我要做個(gè)不生病的乖女兒。
山給出我堅(jiān)強(qiáng)的品格，湖給我水的歡笑，山進(jìn)化我飛翔的羽毛，湖蛻盡我游弋的鱗屑。
當(dāng)燈火盞盞盡滅：只有一盞燈。當(dāng)門(mén)扉扇扇緊閉；只有一扇門(mén)，只有一盞發(fā)黃的燈；只有一扇虛掩的門(mén)，只要輕輕回頭，永遠(yuǎn)有一盞燈，在一扇門(mén)后，只因?yàn)樗幸粋�(gè)很美的名字——愛(ài)，就有了海的寬柔。
往事依依作文 12
我是被鳥(niǎo)的叫聲吵醒的。清晨的農(nóng)家小院充滿了麻雀的嘰喳聲，還有一種不知名的小綠鳥(niǎo)的嚶嚶聲，心里感覺(jué)很溫馨。一幕幕往事掠過(guò)眼簾，我又想起了那快樂(lè)的畫(huà)面……
炎炎夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，知了無(wú)聊地在樹(shù)上叫著。村子里安靜極了。
突然，一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是我和妹妹在捉迷藏�！耙欢攀�，一百！開(kāi)始啦！”妹妹喊道。
我心里暗笑道：你一定找不到我！可別忘了，我可是有撒手锏的。我隱秘地躲在樹(shù)后。妹妹找了半天，果真沒(méi)有找到我。她十分生氣，便大聲喊道：“出來(lái)吧！我已經(jīng)看到你啦，快出來(lái)吧�！蔽艺谝蛎妹谜也坏轿叶d奮，沒(méi)想到卻被她看到了，很是沮喪地從樹(shù)后走了出來(lái)。不想，竟然中了妹妹的“陰謀詭計(jì)”，她一見(jiàn)我立刻笑得人仰馬翻。
接下來(lái)，輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明，一定藏到特別詭秘的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒，自然焦急又氣憤的滿院子里尋找，心想一定要狠狠報(bào)復(fù)她�？墒牵襾�(lái)找去卻是一點(diǎn)線索也沒(méi)有。我真是不甘心！于是靈光一閃，我突然地對(duì)著空空的院落高喊：“妹妹，快出來(lái)吧！奶奶讓我叫你回屋吃西瓜！”可妹妹并沒(méi)有立即出現(xiàn)，我又耐著性子煽風(fēng)點(diǎn)火：“又甜又涼的大西瓜，你不來(lái)我可把你的那一份兒一起吃了，快回來(lái)吧！”可妹妹仍不為美食的誘惑而輕敵，依舊無(wú)聲無(wú)息地躲在角落里。我可真是又生氣又無(wú)奈。
沒(méi)轍的的我，只好將計(jì)就計(jì)，假裝回到屋子里吃西瓜，眼睛卻時(shí)刻掃射著窗外，搜索著妹妹的`蹤影。
靜靜地過(guò)了一會(huì)兒，妹妹終于按捺不住了，竟然是從一棵高樹(shù)的枝椏間鉆出！然后小心翼翼地從樹(shù)上下來(lái)，動(dòng)作好高難�。�
我看妹妹上鉤了，便興沖沖地跑出屋子，向正在從樹(shù)上向下爬的妹妹笑道：“小樣兒，又輸了吧？哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個(gè)勝利的造型。
妹妹得知自己被騙，又后悔又氣惱，一甩身便不理我了。而我急中生智，則對(duì)妹妹說(shuō)：“奶奶還等著你一起吃西瓜呢！”她一聽(tīng)便不記仇了，饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……
依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂(lè)的畫(huà)面中，幸福著姐妹倆的無(wú)憂無(wú)慮。
往事依依作文 13
盛開(kāi)的槐花勾起了我的思緒，勾起了我的回憶，勾起了我心中別樣的您。
清晰地記得我與您的第一次見(jiàn)面。您波浪般的一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一副清脆動(dòng)聽(tīng)的嗓音。突然間，我心中的某根弦被觸動(dòng)。第一次見(jiàn)面，您便給我留下了別樣的印象。
第一次月考，成績(jī)不理想，我哭了。您把我叫到辦公室，摸著我的額頭，“老師知道你數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，沒(méi)事，別怕，上課跟著老師走，一定能趕上。”您溫柔的話語(yǔ)一下子給予了我上進(jìn)的信心與動(dòng)力。我注視著您的眼睛好久好久……第一次接觸，您便用別樣的話語(yǔ)給予了我學(xué)習(xí)的信心。
您很?chē)?yán)厲，但又不缺乏慈祥。上課時(shí)，您一本正經(jīng)，下課后，又跟學(xué)生打成一片。真的，好想走近您，看到同學(xué)們與您談笑風(fēng)生，愉快地交談，好羨慕�。∫淮�，我作業(yè)本上做錯(cuò)了許多題，您把我叫出去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“初中學(xué)習(xí)很緊張，你一定要調(diào)整心態(tài)，上課認(rèn)真聽(tīng)講�？�！這些題老師都講過(guò)，你不應(yīng)該再錯(cuò)，一定要細(xì)心……”您幫著我分析了錯(cuò)題的原因，對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話。望著您的眼神，我看到了對(duì)我的肯定，對(duì)我的期望……第一次交談，您便讓我別樣地喜愛(ài)！
您生病了沒(méi)來(lái)上課，本以為沒(méi)有您的日子我們會(huì)很開(kāi)心，哪知道您那獨(dú)特而嚴(yán)厲的.愛(ài)早已讓我們難以割舍，難以忘記。下課后，時(shí)常會(huì)向其他課任老師打聽(tīng)您的病情，想到這兒，便揪心地疼。沒(méi)有您的日子，就好像心中丟了什么東西，空虛而寂寞。您病好了，又像以往來(lái)上課，但我們卻倍加珍惜起來(lái)，再也沒(méi)有搗亂您課堂的學(xué)生。因?yàn)槲覀兠靼�，失去才懂得珍惜。第一次，您的身影讓我難忘。
花開(kāi)花落總無(wú)情，唯有師恩藏心中。
忘不了您，忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期望，忘不了您為我分析錯(cuò)題，更忘不了您講課的神情，批改作業(yè)的動(dòng)作，特有的聲音和別樣的話語(yǔ)……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是紅燭、是園丁、是雨露，您是我們心中永遠(yuǎn)的朋友。您用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一篇又一篇燦爛生動(dòng)的人生篇章。
校園里的槐花開(kāi)了，朵朵都芬芳醉人，金絲的花蕊被雪白的花瓣層層包裹著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，閃爍著別樣的光彩……
往事依依作文 14
行走在成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)興奮與傷心，也有過(guò)激動(dòng)與后悔……往事多多，就讓我從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，尋找一份真情。
那是孩提時(shí)代的我，曾做過(guò)一件令我心痛的事。
那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)雞窩的雞蛋中有兩只小雞，頭濕漉漉的，身子還在蛋殼里。它們“啾啾”的叫著，掙扎著，費(fèi)力地想掙脫出蛋殼的束縛。我一看見(jiàn)就想幫他們一把。于是，我拿個(gè)小凳子坐在雞窩旁，小雞的頭一伸開(kāi)，我就幫它把身子拉出來(lái)。第一只被我拉出來(lái)的小雞站到我身旁，向我頻頻點(diǎn)頭，好像在向我道謝。
當(dāng)我拉出第三只小雞的時(shí)候，老母雞“咯咯”地跑回來(lái)了，狠狠地啄了我一口，都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起來(lái)，跑到媽媽?xiě)牙镌V苦。媽媽說(shuō)：“你個(gè)傻孩子，你害了小雞。雞媽媽不啄你啄誰(shuí)呀！”“我沒(méi)有害小雞，我是在幫小雞早點(diǎn)看到這個(gè)世界呀！”我委屈地說(shuō)。
“你還不信，明天早上你就知道雞媽媽為什么啄你了？”第二天早上，我早早的起來(lái)了。第一件事就是去看我的小雞怎樣了�？晌耶�(dāng)時(shí)就被震呆了：自己出來(lái)的小雞精神十足，可被我拉出的小雞垂頭喪氣，個(gè)個(gè)都是奄奄一息了。
忽然間我想到了媽媽昨天說(shuō)過(guò)的話，自言自語(yǔ)道：“是的，是我害死了這三只小雞。都是我的`錯(cuò)，要不是我也許這三只小雞還能活著�！蔽衣曇舯瘋枚伎煲蘖恕�
不到半天功夫，三只小雞果然都死了。由于我的愧疚，使我幼小的心出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法：唉，既然我把小雞害死了，我就給小雞埋個(gè)墳吧，好讓它們?nèi)ヌ焯谩?/p>
我用玩具鏟刨了個(gè)坑，把小雞們安放在里面，一邊把土填平，一邊念念有詞：“小雞呀，去天堂吧！找白雪公主一起玩兒，還有小愛(ài)人呢！”
童心可鑒。如果蒼天能在給我一次機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)幫小雞出世了�？上郎蠜](méi)有后悔藥。所以，我會(huì)亦步亦趨，走好自己的人生路，不讓自己做出后悔的事情。
往事依依，淺淺的腳印一串串，警醒著我不要邁錯(cuò)步子走錯(cuò)路。否則，后悔晚矣。
往事依依作文 15
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，在這首動(dòng)人心弦的曲子中，我仍記得那一段。小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著我的小手，邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街，走過(guò)小木橋。
小時(shí)候父母工作忙，我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里，擠出錢(qián)為我買(mǎi)一些營(yíng)養(yǎng)品，外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事，我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣，長(zhǎng)年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時(shí)光總是短暫的，我三周歲的時(shí)候，母親接我回去。無(wú)奈之下，外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物，然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么，愛(ài)喝什么，哪件衣服穿著舒服，哪件大了以后再穿……
囑咐了一遍又一遍，到了車(chē)站，外婆抱著我摸摸頭發(fā)，親親臉蛋，怎么也不肯放手。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，在外婆的大手松開(kāi)握小手的`一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái)，“外婆，我要外婆……”外婆再也忍不住了，邊跟著汽車(chē)一路小跑，邊用袖口擦拭不住滑落的淚水，母親看著外婆這樣很是心痛，她也心軟了，忙喚司機(jī)停了車(chē)，我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里，外婆一把摟住了我，抱起了我，在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景，外婆梳著齊耳短發(fā)，穿的干凈利落，邁著小腳，大手握著我的小手，一起走過(guò)石板街，走過(guò)小木橋……
往事依依作文 16
歲月在不經(jīng)意的瞬間一點(diǎn)一滴地流走，讓我們來(lái)不及在下一個(gè)路口挽留。流水似年華，年華似流水。有些東西過(guò)去了，也只能變成回憶。
小時(shí)候也許是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了吧！回憶起幼兒園的一個(gè)個(gè)片段，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰老師總讓我們睡午覺(jué)，而我沒(méi)這個(gè)習(xí)慣，等老師睡著后，一個(gè)人悄悄穿上鞋，小心翼翼地踮著腳尖跑去游戲廳玩耍。然而，一個(gè)不小心就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，又只能灰溜溜地回來(lái)記得最清楚的同學(xué)是一個(gè)女生，她喜歡穿著紅色的小裙子和黑色的皮鞋，蹦蹦跳跳的仿佛沒(méi)有一絲煩惱，看到她就會(huì)讓人笑起來(lái)還記得幼兒園中午起床后，會(huì)給每人發(fā)一杯牛奶和一塊面包，可能是面包太硬的原因，我們都喜歡把面包蘸在牛奶里吃。甜香順滑的芒果味牛奶，浸滿了我的整個(gè)味蕾�，F(xiàn)在想起這些美好的回憶，讓人不由自主地笑出聲來(lái)。
美麗的回憶定格在了永恒的瞬間。有些人，有些事再也忘不了，年紀(jì)越長(zhǎng)，想起來(lái)時(shí)越發(fā)感覺(jué)好笑。記得我在一年級(jí)上課時(shí)，還不太習(xí)慣聽(tīng)講，時(shí)常會(huì)走神。眼神飄忽不定，總是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)落到這兒，一會(huì)兒落到那兒。老師看見(jiàn)了，叫我的名字，把我從神游中“砰”一下抓了回來(lái)，因?yàn)榱?xí)慣了幼兒園的'點(diǎn)名，于是我條件反射地喊了一聲“到”，全班安靜了三秒，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，同學(xué)們就已經(jīng)笑的掉到桌子底下去了。奇怪又可愛(ài)的回憶�。�
那些金色的回憶時(shí)不時(shí)就跳出來(lái)，向我招手，如果可以，我希望時(shí)間倒流，重回那些奇妙的瞬間
往事依依作文 17
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，在這首動(dòng)人心弦的曲子中，我仍記得那最高潮的一段……
小時(shí)候的我總記得外婆的大手挽著我的小手，邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街，走過(guò)小木橋……
小時(shí)候父母工作忙，我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里，擠出錢(qián)為我買(mǎi)一些營(yíng)養(yǎng)品，外婆每天都在我睡前講一個(gè)小故事，我每次都有一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣，長(zhǎng)年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時(shí)光總是短暫的，我三周歲的時(shí)候，母親接我回去。無(wú)奈之下，外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物，然后不停的囑咐孩子愛(ài)吃什么，愛(ài)喝什么，哪件衣服穿著舒服，哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍，到了車(chē)站，外婆抱著我摸摸頭發(fā)，親親臉蛋，怎么也不肯放手，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，在外婆的大手松開(kāi)握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來(lái)，"外婆，我要外婆……"外婆再也忍不住了，邊跟著汽車(chē)一路小跑，邊用袖口擦拭不住滑落的'淚水，母親看著外婆這樣很是心痛，她也心軟了，忙喚司機(jī)停了車(chē)，我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里，外婆一把摟住了我，抱起了我，在我的臉上"刻"上了幾個(gè)深深的吻。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景：外婆梳著齊耳短發(fā)，穿的干凈利落，邁著小腳，大手握著我的小手，一起走過(guò)石板街，走過(guò)小木橋……
往事依依作文 18
學(xué)�？撮T(mén)的老大爺，養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈，是美好心靈的守護(hù)者。
花花作為這里唯一的一只狗，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。盡管歲月在他身上留下了無(wú)情地痕跡，但“老驥伏櫪，志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧，愛(ài)與學(xué)生嬉戲玩耍，而一只叫咪咪卻兇猛十足，拒人于千里。
花花性格奇特。偶然一日，我們?cè)谵k公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上，眼睛微睜開(kāi)一條縫，一副剛睡醒的樣子，胡須一動(dòng)一動(dòng)，似乎在斥責(zé)我們的破壞了它的美夢(mèng)，掃了我們幾眼后，忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說(shuō)：“看啊，花花變成生物老師啦！”花花猛然抬頭，眼睛睜得碩大，微微擺擺手臂，神情極像一位嚴(yán)肅而暗含溫柔的老師。原來(lái)它也和我們一樣，懷著青春的激情與夢(mèng)想不斷奮斗進(jìn)取，而忽略理想的.實(shí)際性。
有次大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上，清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上，原來(lái)柔順的白毛捻成了一撮一撮，顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”，中間夾雜著凄慘與嬌弱，是對(duì)風(fēng)雨的恐懼，還是雨水舔濕傷口的痛楚？腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹(shù)翻墻的英勇，虎視眈眈盯著侵犯者的剛強(qiáng)。原來(lái)咪咪表面兇悍無(wú)法遮掩它內(nèi)心脆弱。
兩年風(fēng)風(fēng)雨雨，兩年同舟共濟(jì)，有你陪伴在身旁，讓歡笑成為每一天的主題，構(gòu)成七彩的回憶。往事依依，金色的回憶喚起我的青春的激情！
往事依依作文 19
童年生活是一個(gè)大口袋，里面滿是糖果、玩具，還有一些回憶。隨手一抓，就是一件令人感動(dòng)的事。
爺爺一過(guò)了60歲，身體就越來(lái)越差。經(jīng)不住歲月的折磨，三天兩頭住醫(yī)院，成了醫(yī)院的�？�。這不，又進(jìn)了醫(yī)院，我也是隔上兩三天去看望一下，問(wèn)候一下。
今天，好巧不巧，是我的`生日。早上起床后，就興奮不已。挨著去找我的小伙伴兒們，邀請(qǐng)他們來(lái)我家，來(lái)參加我的生日派對(duì)。
我又是和她們玩兒，又是幫媽媽做飯，又是幫助爸爸照看妹妹，忙得不亦樂(lè)乎！至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶，我更是拋之腦后。
待到晚上，派對(duì)開(kāi)始了�？晌覄偛迳舷灎T，門(mén)鈴響了。這么晚了，是誰(shuí)來(lái)了？我心中疑惑不已，跑去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，我愣住了：門(mén)外，奶奶提著大包小包，還一手?jǐn)v扶著爺爺。我急忙跑上前去，詢問(wèn)奶奶，這是怎么回事。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，也跑到外面，接過(guò)奶奶手中的東西，扶著爺爺往進(jìn)走。
原來(lái)是爺爺記著我的生日，說(shuō)什么都不肯再呆在醫(yī)院，要回來(lái)陪我過(guò)生日。奶奶勸不過(guò)，沒(méi)有辦法，只好和主治醫(yī)生說(shuō)了說(shuō)，給醫(yī)院請(qǐng)了假。至于手里的東西，是爺爺奶奶回來(lái)時(shí)在路邊的商店，超市里給我買(mǎi)的零食。
聽(tīng)到這，我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個(gè)轉(zhuǎn)，涌了出來(lái)。我跑上前去，抱住爺爺奶……
那一刻，我知道了，親人們永遠(yuǎn)是愛(ài)我的，只是這份愛(ài)，需要我自己去體會(huì)。
往事依依作文 20
曾經(jīng)，我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏，還玩一二年級(jí)學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得，在那個(gè)停電的晚上，我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生，然后我們一起大笑……
你是我補(bǔ)課里的同桌。你的脾氣很好，我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過(guò)。有一回，補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題，而你卻伏在桌子上睡大覺(jué)。這時(shí)，我的頑皮勁有上來(lái)了：我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的，美名其曰“白無(wú)�！焙髞�(lái)考慮到鬼是女的，于是我就在你兩眉中心畫(huà)個(gè)五角星，美名其曰“太白金星”爾后，我把你弄醒，大笑著叫你“太白金星”后來(lái)還是旁邊的同學(xué)幫你把臉上的粉筆擦掉了呢！對(duì)不起哦，同桌。
只因天底下沒(méi)有不散的宴席快樂(lè)的`日子就不會(huì)永遠(yuǎn)，也許這就是人生吧！
當(dāng)我們捧著來(lái)自不同學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí)，我們就明白：以后我們不會(huì)再在一起學(xué)習(xí)、玩耍，于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻，我們每一個(gè)人都希望時(shí)光老人能停留住他那匆忙的腳步……
后記如今，我已經(jīng)是一名初中生，雖然不知道將來(lái)初中畢業(yè)以后是否還會(huì)像以前那樣不舍，但無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)細(xì)心品味離別的過(guò)程。
mp3里傳出周華建的《朋友》，不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
往事依依作文 21
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)匆匆走過(guò)了四個(gè)年頭了。我依然記得，四年前，我還是依偎在外婆懷里的那個(gè)俏皮的孩子呢。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，洗漱完就去外婆屋里找外婆，還沒(méi)有走進(jìn)屋里就聽(tīng)到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的病又發(fā)作了。外婆的病是一個(gè)什么狀況，媽媽從來(lái)不向我透漏，我也從來(lái)不敢多問(wèn)。我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)外婆一個(gè)人躺在床上痛苦不堪地呻吟著，看到外婆生不如死的`慘狀，我趕緊給外婆揉身子。接著外婆又是一陣狂吐，前半部分吐的是雜亂不堪的飯菜；后半部分，就有暗紅的血一起吐出來(lái)了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話。一會(huì)兒，媽媽、二姨、三姨……都趕了過(guò)來(lái)。
后來(lái)在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進(jìn)入外婆身體里，外婆不喊了，說(shuō)出的話只是蚊子般的聲音。后來(lái)我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的手拉在了一起。大家都明白，外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。
就在那一天，外婆戀戀不舍地，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她睡著了，再也醒不過(guò)來(lái)了。我的眼淚像決堤的洪水似地涌了出來(lái)。
外婆走了，拋棄了整個(gè)世界走向了那個(gè)遙不可及的遠(yuǎn)方。
外婆走了，我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。
外婆走了，再也不會(huì)回來(lái)了？我什么時(shí)候能再依偎在您的懷里聽(tīng)您喊我的名字，感受您溫暖的撫摸呢？
往事依依作文 22
光陰似箭，日月如梭，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)就是《三國(guó)演義》了，它讓我百看不厭。一打開(kāi)，一個(gè)個(gè)文字好像滋潤(rùn)干渴土地的甘霖，給我平淡的日子增加了許多樂(lè)趣�？吹絼㈥P(guān)張三人桃園結(jié)義時(shí)，我便拍手稱快；看到臥龍出山時(shí)，我便心滿意足；看到關(guān)羽敗走麥城時(shí)，我便無(wú)比的傷心……一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏，讓我身臨其境，讀得津津有味。
學(xué)生時(shí)代的生活趣味無(wú)窮，書(shū)，更是給了我廣闊的天地，特別是當(dāng)我讀《唐詩(shī)三百首》時(shí)，這種感覺(jué)更是強(qiáng)烈。
《唐詩(shī)三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩(shī)人所寫(xiě)的詩(shī)，也是我對(duì)古詩(shī)的啟蒙書(shū)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……這些詩(shī)句仿佛一幅幅美妙的圖畫(huà)，讓人心曠神怡；“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”，讓我感受到了詩(shī)人乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的'精神。有些語(yǔ)句優(yōu)美，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；有些詩(shī)歌讓人覺(jué)得仿佛進(jìn)入了仙境一般。詩(shī)句中豐富的顏色、瑰奇的想象給我的生活涂上了絢麗的色彩，令人眼花繚亂，讀著詩(shī)，生活情趣濃濃郁郁。
廣場(chǎng)溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時(shí)候，總是一步一步、手把手地教，讓我懂得了責(zé)任、敬業(yè)等詞語(yǔ)的意義。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文 23
當(dāng)她已至暮年、白發(fā)蒼蒼之時(shí)，當(dāng)她的心已傷痕累累、無(wú)比疲倦的時(shí)候，那些零星的記憶碎片卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前，讓她追憶那往事依依……
創(chuàng)世之初，大自然就對(duì)最初的人類(lèi)告白：我將賜予你這一片神圣的土地，我將是藍(lán)天為頂，大地為床，日月星辰將為你照耀光明的路，你將在這里繁衍生息，我會(huì)使時(shí)間匯成長(zhǎng)河，我將在這長(zhǎng)河的盡頭，守候著你，而你，將是自由的。
那時(shí)光流過(guò)的歲月，她無(wú)聲無(wú)息的兌現(xiàn)了她的諾言。她化作作物，供人類(lèi)采食。她化作江河，奔流不息，是人類(lèi)解渴。她化作日月星辰，朝升夕落。她化作那一泓瀑布，沖刷了人類(lèi)的罪惡。她是天下最寬容的愛(ài)人，生生世世守護(hù)著人類(lèi)，她包容了一切，哪怕是無(wú)恥的罪行；她是世界上最偉大的母親，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子女，用自己的血水。她長(zhǎng)久的立在那里，被雕刻成時(shí)光。
千百年來(lái)，人類(lèi)對(duì)她的愛(ài)也給予了同樣的回應(yīng)。陶淵明贊頌她“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o；周敦頤愛(ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高，她生出的一朵朵白蓮，在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠(yuǎn)愛(ài)她那“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)永久的走在歷史的夕陽(yáng)中，她灑下的與會(huì)伴隨著他回鄉(xiāng)的路。李白愛(ài)她那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的悲壯，那滾滾河水，洗凈了他身上世俗的塵埃，讓他不再拘泥于現(xiàn)實(shí)的煩惱。正如毛主席所說(shuō)，“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”。又像徐志摩一般，不知有多少人的理想埋沒(méi)在她的星輝中……
千百年來(lái)，她一直沉醉在愛(ài)的夢(mèng)境中，可夢(mèng)終將是要醒的，當(dāng)迷霧散去，她終于看清了現(xiàn)實(shí)，那是千帆過(guò)后的`沉寂。無(wú)數(shù)高聳入云的煙囪熏黑了她原本艷麗的面容，一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒，用一場(chǎng)場(chǎng)山洪和地震將他們?cè)?jīng)愛(ài)的痕跡毀去……
最終，她坐在高山之巔，白發(fā)三千，卻無(wú)法泯滅心中的愛(ài)意，那些美得如同夢(mèng)境的往事，究竟是過(guò)去，還是未來(lái)？她已分辨不清。她終將等待，等待她的愛(ài)人醒悟的那一天，與他再創(chuàng)輝煌的圣跡。
往事依依作文 24
將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里。
懷著這樣一句簡(jiǎn)單的話，我漫步在母校這寧?kù)o的樂(lè)土上，傾聽(tīng)花的細(xì)語(yǔ)，感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上，不覺(jué)身邊掠過(guò)許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下，吶喊助威聲不斷傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我不禁興奮起來(lái)，正想拉住一個(gè)人詢問(wèn)情況時(shí)，“唰”的一下畫(huà)面停滯了。我的眼前就只剩下這無(wú)言的花草和無(wú)邊的寂靜。
忽然，朗朗的書(shū)聲鉆入我耳中，順著那聲音的方向?qū)と�，我�?lái)到了曾經(jīng)的班級(jí)。老師正在繪聲繪色地講課，黑板上已記下了好多文字，一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問(wèn)題。越過(guò)同學(xué)的身影，我找到了以前的座位，上面空空如也。難道是我遲到啦？我迅速跑到門(mén)口，輕輕地喊了聲“報(bào)告”一瞬間，老師和同學(xué)都不見(jiàn)了，連黑板上的字也消失了，空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷...
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的`走廊，我小心地推開(kāi)一扇門(mén)，哈，老師們正坐在椅子上互相說(shuō)著班里的趣聞。一個(gè)親切的身影映入我的眼簾，只見(jiàn)我的老師獨(dú)自批改著作業(yè)，幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭，一雙纖細(xì)的手也變得干枯起來(lái)，但她依然堅(jiān)定而有力的握著這支陪伴她改過(guò)無(wú)數(shù)作業(yè)的紅筆移動(dòng)在一行一格之間。此時(shí)此刻淚水已奪眶而出······老師，您辛苦了！我忍不住喊出聲來(lái)。剎那間，老師辛勤耕耘的畫(huà)面被無(wú)情的風(fēng)吹走了。
一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹(shù)的花，謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣，我伸出手接住一片，仔細(xì)數(shù)著它過(guò)去的輝煌。那只可愛(ài)的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶��！你是明亮的燈，為我照亮了一條通往花叢的路徑，沿著小徑我飛奔向花兒，它們一個(gè)個(gè)對(duì)我露出了燦爛的微笑，可又有誰(shuí)知道，這微笑背后付出的到底是什么呢？默默的，我不敢吱聲，害怕它們也變成記憶的幻影。在成長(zhǎng)的磨礪中我恍然大悟，也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣��！
悄悄的，我把它們裝進(jìn)了時(shí)間的行囊，懷著“將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里”的信念，踏上了人生新的旅程······
往事依依作文 25
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！�
——題記
每個(gè)人心中都有一道印跡，而在這個(gè)秋季，我最難忘的一件事，莫過(guò)于那一次別樣的經(jīng)歷。那次，我和同學(xué)一起走在回家的路上回家。
一路上，大家都和我一樣，有說(shuō)有笑地走著，有的在聊天，而我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這是我們最熟悉的路。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在馬路邊，她一邊用手摸著路邊的垃圾桶。她一只手伸在垃圾桶外面，另一只手伸向垃圾桶。她用力地伸出雙腿。老奶奶一手把垃圾桶移開(kāi)，一手把垃圾桶移開(kāi)。老奶奶把垃圾桶移開(kāi)，垃圾桶在垃圾桶外面晃動(dòng)，老奶奶用手在垃圾桶外面轉(zhuǎn)動(dòng)。老奶奶轉(zhuǎn)動(dòng)著雙腿，用她寬厚的手掌緊握著垃圾桶，嘴里叨叨著：“哎呦，哎呦，好疼�。 �
老奶奶一邊用雙手把垃圾桶往地上一扔，一邊用盡全身的力氣推開(kāi)垃圾桶�？墒抢疤亓�，老奶奶用力過(guò)度，垃圾桶就不聽(tīng)使喚了，她用手在垃圾桶周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)幾下，就穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上了。
我想：我不會(huì)那么笨吧！可看到老奶奶用盡全身的力氣推著垃圾桶的'時(shí)候，我的心中涌起一種莫名的羨慕。老奶奶一邊用盡全身的力氣推著垃圾桶，一邊嘴角不斷地說(shuō)著：“這是我應(yīng)該做的�！�
我看了看老奶奶，她一邊用手摸著垃圾桶，一邊用手揉著眼睛，眼睛望著我，嘴巴張得很大，仿佛是在說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚南�，如果沒(méi)有這句話，老奶奶就沒(méi)有我，她也不會(huì)有這么多的知心朋友了，而且我一定會(huì)感謝她。
我想：老奶奶一定會(huì)感受到這種美好的東西的。但是，在這之前，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這次別樣的經(jīng)歷，讓我難忘的也是這樣的一次，讓我難忘的也是我對(duì)我以前不懂事的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽在散步，突然，一陣陣的清風(fēng)夾雜著落葉的清香。媽媽告訴我，這是桂花樹(shù)的香味。我們漫步于樹(shù)下，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹(shù)，媽媽一邊給我講故事，一邊給我講樹(shù)上的一些形狀的故事，我聽(tīng)得津津有味。
突然，媽媽叫了一聲：“咦？這樹(shù)上怎么有一棵桂花樹(shù)呀�！蔽乙宦�(tīng)就知道是誰(shuí)種的，就趕快跑過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從樹(shù)上拿下一個(gè)塑料袋，里面裝著桂花。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)種，是不是它生命力頑強(qiáng)？”
我一聽(tīng)就明白了。這時(shí)，我心中又一次發(fā)現(xiàn)了桂花樹(shù)，我真想摘下一朵桂花樹(shù)，把它帶回家，讓爸爸媽媽來(lái)品嘗這種美好的桂花。我想：我以后一定要多觀察這些桂花樹(shù)，給爸爸媽媽看看這奇妙的世界！
往事依依作文 26
小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，煙雨朦朧，遠(yuǎn)處的景物漸漸模糊了，教室的玻璃上蒙了一層薄薄的霧。伴著一陣鈴聲的響起，坐在講臺(tái)的老師抬起頭來(lái)：“好，收卷！”
“呼，終于考完了！”“畢業(yè)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向著自己班的方向走去，歡呼雀躍�，F(xiàn)在，我也正朝著我們教室走去開(kāi)畢業(yè)典禮。教室里，有著歡快的音樂(lè)，有著同學(xué)們對(duì)答案的聲音……老師組織我們坐下，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
看那些照片，一張張熟悉的笑臉，是那么愉快�？墒乾F(xiàn)在卻沒(méi)有人笑得出來(lái)，鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。眼眶紅了，鼻子酸了。有個(gè)同學(xué)禁不住了，“哇”的一聲哭了，同學(xué)們也被傳染了，紛紛哭了起來(lái)。突然，我的好朋友跑過(guò)來(lái)，抱著我泣不成聲。她呀，我們學(xué)校的小霸王呢，第一次這樣哭啊哭啊。以前在學(xué)校里，我被我們班一個(gè)很討厭的同學(xué)欺負(fù)，她知道了，二話不說(shuō)直接給那個(gè)同學(xué)一頓胖揍。狠狠地按在墻上打。后來(lái)她被請(qǐng)家長(zhǎng)，被她媽媽揍了一頓，還大大咧咧的對(duì)我說(shuō)：“怕什么嘛？不就是被打了一次嘛，我就是要告訴全班，我的朋友沒(méi)人敢動(dòng)！”每每想起這件事來(lái)，我就十分感動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一個(gè)擁抱�！皠e哭了，鼻涕眼淚抹我一身。”我們又笑笑，在哭笑間，有著最真摯的友誼和祝福。
好不容易忍住了沒(méi)哭，要去給老師們送賀卡了。環(huán)顧一周，才發(fā)現(xiàn)蘇老師不見(jiàn)了。跑去辦公室門(mén)口一看，我愣住了。那還是在課堂上罵我們的那個(gè)女強(qiáng)人嗎？她取下了眼鏡，用紙小心地擦著眼睛，鼻尖紅紅的，像是在哭，又像是在笑。蘇老師的眼神不像往常一樣那么犀利了，溫柔的宛如一汪清泉。原來(lái)，在這樣一位嚴(yán)格的'老師內(nèi)心深處也還住著這么一位柔情似水的姑娘。我當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣的走了�；氐浇淌�，我不禁又想起了那個(gè)女強(qiáng)人，那個(gè)天天都要在講臺(tái)上講：“看黑板，看黑板！你們?cè)谡裁�？哦呦呦，趕緊畢業(yè)了，你們就再也不要出現(xiàn)在我面前啦，見(jiàn)不得！”的這樣一個(gè)蘇老師。原來(lái)，她也是愛(ài)我們的。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)精干嚴(yán)格的蘇老師來(lái)到了教室，她在笑，我第一次看見(jiàn)她笑。那是真正的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，我喜歡她的笑。然而，她笑了，我卻哭了。
雨還在軟綿綿的下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，淚水模糊了雙眼。我的思緒也從一張照片上回來(lái)了。那年畢業(yè)，我還是那么記憶猶新。呵，往事依依，往事依依……
往事依依作文 27
不經(jīng)意間碰掉了一本書(shū)，一本散發(fā)著厚厚的陳舊氣味的書(shū)。幾張很舊的照片，在我內(nèi)心平靜的湖面上蕩起了一圈又一圈的漣漪，激起了我的回憶。
記得在我四歲的時(shí)候，我已經(jīng)可以勇敢地獨(dú)自面對(duì)黑暗的降臨。但小女孩，有時(shí)候偶爾撒撒嬌，也是可以理解的。便有一次，我吵著要和爸爸媽媽一起睡，他們拗不過(guò)我，便只好妥協(xié)。于是便出現(xiàn)了三個(gè)人擠壓的場(chǎng)面。最終，我還是敗下陣來(lái)，決定回到自己的房間。小孩子比較頑皮，喜歡一腳又一腳地踩著枕頭向外走。媽媽美麗的.頭發(fā)在這時(shí)卻顯得太長(zhǎng)，沒(méi)能躲避被我踩踏的命運(yùn)。只伴著一聲痛苦的呻吟，媽媽疼得眼淚都流下來(lái)了。爸爸便教育我，并讓我對(duì)媽媽道歉。我從小生性倔強(qiáng)，說(shuō)什么也不愿意道歉。爸爸的臉陰了下來(lái)，說(shuō)：“你不道歉，媽媽會(huì)生氣的！”我憑借兒童特有的“聰慧”笑著冒出了一句：“生氣就生氣！反正過(guò)兩天就忘記了！”他們頓時(shí)哈哈大笑，不知是不是因?yàn)槲业臒o(wú)知。雖然我當(dāng)時(shí)只是“童言無(wú)忌”，但我明白，沒(méi)有人再像媽媽那樣對(duì)我如此寬容。
幼年的時(shí)候我無(wú)知，兒童時(shí)代仿佛也是如此。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我和好朋友放晚學(xué)后一起等家長(zhǎng)來(lái)接，可是總是等不到人。這時(shí)，好友說(shuō)要到附近的一個(gè)同學(xué)家玩，問(wèn)我要不要一起去。我心想反正閑著也是閑著，不如就像好友所說(shuō)的去同學(xué)家參觀參觀。兒童時(shí)期，我貪玩，卻又膽小。我們?cè)谕瑢W(xué)家也不知道玩了多長(zhǎng)時(shí)間，直到外面的天空已經(jīng)籠上了陰影，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。我拉著好友想要走，可她卻總是說(shuō)“再等等”。我一個(gè)人不想先走，便繼續(xù)留在了那兒。直到天空又被重新刷了一層黑漆之后，我們兩個(gè)才開(kāi)始狂奔，卻依然沒(méi)有看到媽媽的身影。我便開(kāi)始一步一步地向家的方向移動(dòng)。當(dāng)我快要到家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽騎著車(chē)向?qū)W校奔去。我大喊一聲“媽媽”，她一下子停了下來(lái)。我興沖沖地跑過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)她淚流滿面�！皣�?biāo)牢伊�，我還以為把你弄丟了！”那個(gè)時(shí)候，無(wú)知的我只是很“乖”地安慰她，仿佛一切都不是我造成的。雖然我當(dāng)時(shí)“年幼無(wú)知”，但我知道，沒(méi)有人再像媽媽那樣愛(ài)我。
兒童的時(shí)候我無(wú)知，少年時(shí)代好像還是沒(méi)變。已經(jīng)上了初一了，可我的脾氣卻總也改不掉——總是無(wú)法在別人面前堅(jiān)持自己的想法，總是隨著大眾的水流一直流向心靈的深淵。在我的一切想法均得不到肯定的時(shí)候，我堅(jiān)強(qiáng)的河堤終于崩潰了�；氐郊抑�，眼淚再也不受束縛沖出了眼眶的牢籠。一整天，我一句話都不愿意說(shuō)。而媽媽此時(shí)只是給我足夠的空間和時(shí)間來(lái)緩和自己的情緒，然后只是靜靜地坐在那邊，聽(tīng)我把一肚子的苦水統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)，接著就用微笑讓我明白，她支持我的想法，我從她的眼神中讀出，她希望我可以勇敢地站出來(lái)，給自己，給自己的心一些機(jī)會(huì)。我去做了，當(dāng)然也成功了。那個(gè)時(shí)候，她很開(kāi)心，但面上表現(xiàn)地卻是淡淡一笑。我知道，她的心里很甜。雖然我當(dāng)時(shí)“膽小怕事”，但我知道，沒(méi)有人再像媽媽那樣默默地支持和鼓勵(lì)我。
蕩漾的湖面漸漸平靜了下來(lái)，我緩過(guò)神來(lái)，將那本書(shū)小心地放好。往事依依，我愿用微笑面對(duì)依依往事，更愿用微笑來(lái)面對(duì)明天……
往事依依作文 28
站在成長(zhǎng)的十字路口，回首征途，一段文字的過(guò)去浮現(xiàn)在腦海中。
我小時(shí)候不能忘記奶奶家里的一切！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我最害怕大公雞。有一次，我獨(dú)自站在奶奶家門(mén)口。突然，一只大公雞從草地上跑了出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著沖到我的臉上。我害怕得跑掉了，但我不熟悉我的生活。我怎么能像當(dāng)?shù)氐?蛇一樣打敗它！埋伏在土壤下面的一塊冰滑了我一下，公雞趁機(jī)猛撲過(guò)去。我不知所措，害怕得哭了。
奶奶聽(tīng)到哭聲急忙走了過(guò)來(lái)。當(dāng)公雞看到奶奶時(shí)，他沮喪地走開(kāi)了，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。奶奶扶我起來(lái)，說(shuō)：“我不知道；這只公雞欺負(fù)學(xué)生。以后不要一個(gè)人離開(kāi)家“這樣好人就不會(huì)跟雞打架了。以后奶奶不在家的時(shí)候，我會(huì)乖乖地在家里玩，但我也會(huì)過(guò)著平靜的生活。
那時(shí)奶奶很少買(mǎi)魚(yú)。因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)魚(yú)池，爺爺經(jīng)常自己釣魚(yú)吃飯。出于好奇，我和爺爺一起去釣魚(yú)。池塘不大，但水很清澈。它閃爍著天空和陰影，這是神秘的。池塘邊的草很綠，浸泡在水中的草葉上也長(zhǎng)滿了黑色的蝌蚪，非�？蓯�(ài)。
我很高興看到這里，看到這里。我情不自禁地脫口而出一個(gè)問(wèn)題：“什么；爺爺，沒(méi)有魚(yú)“爺爺笑著告訴我：“魚(yú)在水里，我現(xiàn)在看不見(jiàn)了”我?guī)蜖敔敯褲O網(wǎng)扔進(jìn)池塘，開(kāi)始和他玩“五宮”游戲。但是爺爺不停地打我，我變得不耐煩了。突然，我銳利地環(huán)顧四周，看到魚(yú)網(wǎng)在水中移動(dòng)，于是我把它指給爺爺看。爺爺很快站起來(lái)，拿起漁網(wǎng)，跳進(jìn)了水里。起初，水并不像預(yù)期的那么深。我想繼續(xù)，但爺爺把我喝了。
爺爺終于著陸了。爺爺和我一起收網(wǎng)。漸漸地，我們把一條草根大魚(yú)拖上岸。爺爺說(shuō)它重四公斤。這一次，我真的學(xué)到了很多。魚(yú)在網(wǎng)里掙扎。爺爺把它制服得整整齊齊，放在一個(gè)小桶里。那天，桌上擺著一道用自制魚(yú)烹制的美味佳肴。我們吃得真好吃！
從那以后我吃了很多魚(yú)，但我還沒(méi)有第一次玩過(guò)。這魚(yú)很好吃。也許它聞起來(lái)像童年。
童年的往事就像一場(chǎng)夢(mèng)，讓我回憶和懷舊。
往事依依作文 29
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！蓖焐系陌自疲业男闹袔锥喔锌�。
“你說(shuō)我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？”
“當(dāng)然啊，畢業(yè)又不代表永遠(yuǎn)分別�！�
“可是以后不能一起玩耍，一起上課，一起談天了，我們的友誼也會(huì)變淡吧？”
早春
回想起第一次見(jiàn)面，蔚藍(lán)的天空，漂浮的白云，花朵的芬芳，遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，教室里，我遇見(jiàn)了美好的你。一陣銀鈴般的笑聲吸引了我，回頭望去，是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘。她的眼睛像星星，一閃一閃的，雖然很小，卻很有靈氣。笑起來(lái)好似月牙一般�；ㄒ话愕哪昙o(jì)，陽(yáng)光照下來(lái)，灑在他身上。我們的友誼也從此開(kāi)始。
仲夏
炎炎夏日，生生蟬鳴，我們的友誼也隨之升溫。不必說(shuō)在綠茵的草地上游戲時(shí)的歡笑，也不必說(shuō)在文體課上打羽毛球時(shí)的愉快，但是那些平平淡淡的日子，便讓我們的.友誼如小樹(shù)苗，逐漸成長(zhǎng)。
金秋
秋姑娘將一切染得金黃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，空中飄起無(wú)數(shù)穿著黃衣的仙子。正是這樣一個(gè)美好的季節(jié)，卻充滿了離別的傷感。
陽(yáng)光依舊明媚，秋風(fēng)依舊溫柔，可那時(shí)我們的天空好像暗了下來(lái)，是蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)嗎？吹落了晶瑩的淚珠。那天，我們?cè)谀抢镒撕镁煤镁�，是說(shuō)不盡的悲傷，是訴不完的難過(guò)。樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)，她也離開(kāi)了母校。
當(dāng)我再次回到母校，看不到他的身影，但那些美好的回憶會(huì)一直銘記在心中吧。夢(mèng)里花落知多少，那時(shí)他愛(ài)談天我愛(ài)笑。
往事依依，那些美好的回憶應(yīng)永遠(yuǎn)銘記，我們相約一起去更好的遠(yuǎn)方。
往事依依作文 30
回憶往事，有許多值得我留戀的，這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)新學(xué)校十分陌生，因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境和人，但是我還是非常開(kāi)心，因?yàn)榈谝惶靹偵蠈W(xué)我就交了好多新朋友。
那時(shí)候的我非常矮，卻很可愛(ài)，有著粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴，這個(gè)形象讓我贏得了許多人的好感。大家都說(shuō)，一看就知道我是一個(gè)很好相處的女孩。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是我的同桌，她和我一樣，也非常害羞，但是我們相互溝通，互相了解，互相幫助，慢慢的'就成了好朋友！從一年級(jí)到六年級(jí)，我又認(rèn)識(shí)了不少好伙伴，大家上課一起學(xué)習(xí)，下課一起運(yùn)動(dòng)，放學(xué)后還會(huì)嘰嘰喳喳聊個(gè)半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象，他們有的嚴(yán)肅，有的和藹，有的活潑，有的古板，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我收獲了不少知識(shí)。他們還教給我做人的道理，讓我從懵懂無(wú)知的孩童變成懂事的少年。
時(shí)間過(guò)得飛快，我一轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了，從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人，我們要珍惜現(xiàn)在和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，上初中、高中后生活就會(huì)改變，壓力也會(huì)變大，所以現(xiàn)在是我們最好的年華。珍惜時(shí)光不負(fù)韶華，讓我們一起努力！
往事依依作文 31
“那年那時(shí)的花房……”我聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè)，思緒不禁拋向三年前的那一天。
那一年，我還在上小學(xué)，暑假期間，我跟隨父母回到家鄉(xiāng)，望著窗外不斷閃過(guò)的樹(shù)木，讓我想起小時(shí)候一起玩耍的伙伴。小時(shí)候的我們總是天真無(wú)邪的，那時(shí)只知道上學(xué)和玩耍，直到我要離開(kāi)的那一天，我才想起我走了會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到他們的笑容了……
時(shí)隔三年，當(dāng)家鄉(xiāng)美麗的景色再次印入我的眼簾時(shí)，心中無(wú)比的惆悵得到了解放，兒時(shí)種的棗樹(shù)已經(jīng)變成了參天大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的棗子，它們好似在向外窺探著，吃著棗兒，看著書(shū)，也許是一種不錯(cuò)的享受；看著樹(shù)，想著過(guò)往的.童年趣事，呼吸著這山林特有的清新的空氣，心中一切不愉快的事霎時(shí)間一掃而空。
天上的白云懶惰飄著，不時(shí)有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴從耳邊傳來(lái)，躺在躺椅上，身上披著一層陽(yáng)光，想著小時(shí)的天真和現(xiàn)在學(xué)業(yè)的繁忙，一股暖流涌上心頭……小時(shí)奶奶經(jīng)常能帶我去山間去采野果，山頂積雪所化的冰泉水清澈見(jiàn)底，果子的甘甜和泉水的冰涼我至今記憶猶新。摘完果子，坐在奶奶腿上，聽(tīng)她述說(shuō)著陳年舊事，聽(tīng)她感嘆著這現(xiàn)在生活的不易。我的心里如同塞滿了鉛塊，壓得我無(wú)法呼吸。
還記得當(dāng)時(shí)的伙伴嗎？我想著想著嘴角便露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。那時(shí)，我嘴饞了，但是身體卻不受使喚，我便套路我的妹妹，假裝自己受傷了，妹妹睜著大眼睛扶我，過(guò)后，又給她幾元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓她去買(mǎi)一些零食回來(lái)。待她回來(lái)，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速搶走。卻因此得到了一頓臭罵，唉，虧�。�
兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光如幻燈片似的不斷在我腦海里播放，不覺(jué)感到時(shí)間流逝之快，往事依依，歲月不停�？蛇^(guò)去的事情使我們成長(zhǎng)，使我們長(zhǎng)大。
那年那時(shí)的花房……
往事依依作文 32
那年冬天，天氣出奇的冷，雪下個(gè)不停，一節(jié)課下來(lái)，水就成冰了。
放學(xué)了，我和幾個(gè)要好的朋友分別蜷在一起，艱難地在雪地里向前挪著，刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開(kāi)眼，雪夾雜著冰，打在臉上，生疼。
當(dāng)我微微張開(kāi)眼看路的時(shí)候，卻看見(jiàn)一件藍(lán)灰色的工作服，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是灰色，在無(wú)數(shù)次的清洗后，沒(méi)了本來(lái)的顏色。穿在身上，顯得那樣的臃腫，歲然它的主人在盡力的'縮緊身體——不用問(wèn)，一定是媽媽，她怎么來(lái)了？真是的，被同學(xué)看到，我還怎么活呀？我極快地拋下同學(xué)，飛奔到校門(mén)口那個(gè)文具店里，希望媽媽不要因?yàn)槲疫@身扎眼的橘黃色認(rèn)出我來(lái)。我在那兒一直躲著，看著那些小弟弟小妹妹的家長(zhǎng)們領(lǐng)著他們買(mǎi)這買(mǎi)那，一對(duì)走了一對(duì)又來(lái)，我心里泛上了一陣酸楚。
等到人差不多都走了以后，我才出了文具店，走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說(shuō)：“媽，您怎么來(lái)了？”“哦，沒(méi)什么事，媽媽的同事今天結(jié)婚，就在前面，媽媽接你去吃飯�！薄昂冒。覀冏甙�！”媽媽拉著我，向前走，這雙大手好涼，好紅，好澀，曾經(jīng)為我換過(guò)新衣服，喂過(guò)飯的手，我卻想要推開(kāi)它！一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對(duì)不起媽媽。
抬頭一看，媽媽的眼圈竟然紅了，是因?yàn)閶寢尡牬笱劬绰范颠M(jìn)了雪還是媽媽哭了？我猛地意識(shí)到，剛才那個(gè)橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進(jìn)文具店的過(guò)程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。
天哪！我都做了什么？我對(duì)媽媽，除了一再地向她心上劃道子再無(wú)其他了。
媽媽，對(duì)不起，女兒讓您傷心了，但是事情不是您想的那樣，我是愛(ài)您的，是很愛(ài)很愛(ài)的，只是那可惡的成了我倆之間的隔閡，媽媽，我不會(huì)這樣了，以后不管怎樣，我都會(huì)努力地自豪地跑向您，這讓您傷心的往事不會(huì)在上演，因?yàn)槟俏易類(lèi)?ài)最偉大的媽媽！
往事依依作文 33
年就像流水，過(guò)去的事件取決于時(shí)間。
時(shí)間很容易把人拋棄，紅櫻桃和綠車(chē)前草。
回首這五天的艱辛，我可以清楚地看到：我勇敢地面對(duì)太陽(yáng)，昂首挺胸，就像沙漠中挺拔的白楊。沒(méi)有涼風(fēng)，只有太陽(yáng)曬著大地。沾滿露水的花朵向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在讓我們高興�？諝庵兄挥幸宦暽胍�。微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)。我想起了一首詩(shī)“我不知道是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀”。蟬指揮的樂(lè)團(tuán)唱著一首又一首美妙的歌曲。
漸漸地，我的腿因?yàn)樘弁春吐槟径ブX(jué)。他們變得不省人事，就像一盒釘子，猛烈地釘在我身上。汗水像血滴，增加了我的痛苦。我想：緊緊抓住青山，扎根在破碎的巖石上。通過(guò)數(shù)千次研磨和數(shù)千次打擊，你可以在東部、西部、北部和南部變得強(qiáng)大。對(duì)我們應(yīng)該了解竹子的本質(zhì)！我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定地站著，沒(méi)有哼唱。
我想：我來(lái)這里不是為了比賽，而是為了磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。這種困難就像邁向成功的一步。成功是否每天都離我們很遠(yuǎn)？我抬起酸痛的'腿大步向前走。疼痛無(wú)法阻止我。我只有在我面前才能成功！樹(shù)的影子在移動(dòng)，星星在眨眼間變得稠密起來(lái)。我抬著失去知覺(jué)的雙腿，疲憊地看著星星，問(wèn)自己：我長(zhǎng)大了嗎？那天晚上太美了，我下定決心：在聯(lián)合演習(xí)中，我必須脫穎而出！
向前看，向前看，日子轉(zhuǎn)瞬即逝，操場(chǎng)上噪音很大，我的母親也在觀眾席上，平靜如水，我挺立勇敢，在烈日下昂首挺胸，我的母親來(lái)拍我，我不回頭，仍然嚴(yán)肅地看著前方，整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，步調(diào)一致，而且非常強(qiáng)大。當(dāng)我數(shù)數(shù)時(shí)，我的聲音響徹天空。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，我的速度很快，就像一條直線。當(dāng)我翻身走路時(shí)，我勇敢而精力充沛，走路像個(gè)士兵。媽媽露出燦爛的笑容，仿佛掛在天空中，一個(gè)甜美的笑容出現(xiàn)在天空中。
我記得過(guò)去�，F(xiàn)在我想起了有意義的軍事訓(xùn)練。那是我一生中最輝煌的時(shí)光。
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