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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏與線作文1
又是春回大地的時候,大地變了顏色,這春風(fēng)也變了顏色,變得柔和起來。你看,那于鳥兒同在白云下嬉戲的風(fēng)箏,他們是多么的自由,多么的美好,不,他們并不自由,無論他們飛多高,多遠(yuǎn),總會有那么一根長長的細(xì)線牽著他們,正如我們和父母。
看那邊,我們來到一座商場,在這里,除了琳瑯滿目的商品,還有許多大人孩子,為了防止小朋友走丟,這是,媽媽會握緊孩子的手,一擔(dān)手松開了,孩子便會走丟,小時候,媽媽的手便像風(fēng)箏的線,牽著我們,但當(dāng)線段了,風(fēng)箏也就飄走了。
看這邊,當(dāng)我們正在看電視的時候,媽媽過來了一把關(guān)掉電視,接著翻天覆地的.一陣數(shù)落,當(dāng)我們打扮的干干凈凈,漂漂亮亮正要出去和同學(xué)一起玩的時候,媽媽過來一把關(guān)上門,接著又是一頓數(shù)落,有時候,我們真的在想,如果讓我們離開父母那該多好,沒有父母的拘束該多自由,這時候,媽媽的手便像是風(fēng)箏的線,牽著我們,管著我們,但當(dāng)線斷了,風(fēng)箏也就沒有家了。
看遠(yuǎn)處,你有沒有想過,有一天,你會真正的離開父母,去追求自己的理想,但這是,牽著你的那根細(xì)線,拉著你的那雙粗糙的手并沒有離開,而是化作深深的思念就那么舅舅的跟著你。
風(fēng)箏與線,看透了其實就是我們和父母,風(fēng)箏為了掙脫線,總是在掙扎,去更高更遠(yuǎn)的地方,就像我們憧憬著自由,但當(dāng)線斷了,是,風(fēng)箏會飄的更遠(yuǎn),但終會有一天,它會落下來,掛在哪棵樹上,就那么靜靜的在風(fēng)中蕭索著。
風(fēng)箏與線作文2
春天,是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。在圖書館高空,時常會有許多五彩繽紛的風(fēng)箏在空中飛著,為單調(diào)天空鑲上一條絢麗彩邊。
一些家長一手拿線棍,一手拉著線,線和風(fēng)箏配合很好,風(fēng)箏之所以能在和煦春風(fēng)中飛來飛去,是因為這根線在支撐著它,大人們時放線,時松線,這使風(fēng)箏飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。一旦當(dāng)風(fēng)箏和線發(fā)生矛盾,線斷了,飛不起來了,便從空中跌落。而這根粗粗的,長長的,丑陋的線,卻只能在原地嘆息。人們往往看見美麗的風(fēng)箏在天空之中來回飛舞,孰不知是線在背后支撐著風(fēng)箏。
線和風(fēng)箏就像年少的我們與父母。正值年少我們,無時無刻都想擺脫父母,我們想快些步入社會,在我們心中社會便是美好的,公平的。我們想讓父母放開手,成全我們,讓我們獨自一人去闖蕩。但當(dāng)我們的父母成全我們,讓我們自己去飛的時候,我們卻飛不起來,自以為強大的我們一下便跌入低谷。
就像那天的我,我獨自去商場買東西,因為錢帶得不夠,所以許多東西都無法買,本來媽媽要給我些錢,我回絕道:“我已經(jīng)長大了,不用你在幫我了!”回想在家給媽媽說的那話,我便覺得自己便是
那斷翅的'風(fēng)箏,我無時無刻都需要母親幫助,但因自傲而任性!當(dāng)父母再次幫助我們飛翔,我們便再次成為那炫麗風(fēng)箏。當(dāng)我們成功了,這根粗粗的,細(xì)細(xì)的,丑陋的線,我們的父母,他早已疲憊不堪。
線與風(fēng)箏之間無條件付出,成就風(fēng)箏在空中來回飛舞,父母為我們無條件付出,成就了我們的任性。
風(fēng)箏與線作文3
風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。
我與家人
家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。
“啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我!
回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的.給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。
風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠(yuǎn)停在原地等你回來。
我與朋友
朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。
有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進(jìn)復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。
我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然!敝笪覀円黄饠y手走向期末。
風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。
風(fēng)箏與線作文4
風(fēng)箏,孩提時的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?
是線,一根細(xì)細(xì)的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,總有一根細(xì)細(xì)的線,將我們拉住,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!
親情是一根細(xì)細(xì)的線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們。可我們卻對此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠(yuǎn)行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細(xì)線吧!
親情是一根細(xì)細(xì)的線,它固然細(xì),卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后。或許,你現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠(yuǎn)有一股暖流,會悄然流進(jìn)你的'內(nèi)心,讓你感到溫暖。
不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳幸桓(xì)細(xì)的線連著你的心——我們就像是一個風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。
風(fēng)箏與線作文5
一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來的。
如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提!你看看下面的人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪會有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說道:“我是沒有你引人注目,可是沒有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會變成一只無頭蒼蠅!
“你只不過是羨慕我的才能罷了,你這么說,好像我離不開你似的`。哼,我告訴你,沒有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠(yuǎn),走著瞧吧!”說罷,風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來,線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。
幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無力拖住風(fēng)箏的時候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來,用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。
“爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”
“兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時間不會很長,飛到最后,它可能會一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里,尸骨全無。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!
風(fēng)箏在他們的說話聲中,漸漸地在天空中影去了。
風(fēng)箏與線作文6
在生活中,幾乎每個小孩子自己都有一架自己的風(fēng)箏,可你們有沒有想過,風(fēng)箏為什么會飛起來呢?因為有風(fēng)?那并不是主要原因,主要原因是風(fēng)箏有“線”!它有線帶引著才會飛的那么高,如果沒有線,風(fēng)箏就會飛到樹杈上,如果沒有線風(fēng)就會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,如果沒有線風(fēng)箏就會被吹到那些被人遺忘的地方。
其實,風(fēng)箏就像生活中的我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎么會懂得那些人世間的歡樂與險惡呢!而線就如我們的老師,如果沒有她,我們又怎么會選擇正確的方向?走正確的路呢?
如果我們沒有了線的指引,就會到處亂飛,找不到正確的'方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經(jīng)不用導(dǎo)師牽引了,可以在藍(lán)天中自由的飛翔,于是斷開了那從小就指引自己的“線”,卻得到了飛了一段時間后,便落到了地上,淹沒在了人群中的后果。
如果我們沒有了老師的指引,不僅現(xiàn)在在班級中不出眾,將來到了社會上,也不會露出尖銳的“角”來。
我記得,有一次我因為考試考得非常糟,非常傷心,開始有些自暴自棄。幾天后老師發(fā)現(xiàn)我的心事,就安慰我:沒事下次還有機會,不要因為這一次而放棄。于是我有了信心,就是因為老師的“線”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。
所以我們這些小小的風(fēng)箏們,只有在“線”牽引下,才會飛向藍(lán)天,飛向世界。
風(fēng)箏與線作文7
你是風(fēng)箏,我是線。我把線拉住,你就飛不走了。
風(fēng)箏與線就如同父母與孩子。
小時候,我們是在父母的牽引下成長,一步一個小腳印,踩出了對父母信任以及依賴。
時光流逝。我們從那個萌童變成了初中生。從那一步一步的小腳印變成了一步步的大腳印,而且踩得又準(zhǔn)又穩(wěn),正如這樣父母才給我們緊緊的線。因為在萌童時代,我們并沒有進(jìn)入青春期,而現(xiàn)在的我們剛剛步入青春期,對社會的新鮮,對父母的厭惡,對學(xué)校的煩惱才剛剛開始。如果父母能在這個時候拉住我們,多與我們溝通與交流,那我們就會從叛逆的道路上停止往前,開始新的.生活,新的挑戰(zhàn)。如果父母不在這個時候拉住我們,那我們就容易養(yǎng)成網(wǎng)癮、酗酒、抽煙等不好的習(xí)慣。讓我們從此走上本不屬于我們的道路。
在青春期的道路上需要父母給我們系系線,而生活的小事父母就應(yīng)該去放手。比如:買菜、買零食、洗衣服,與朋友發(fā)生小矛盾,我的父母都會讓我自己去解決,如果解決不好父母才會出面,幫我解決,如果下次遇到同樣的問題,父母就不管我了。
父母的線只是一把砍刀。如果小樹長杈了,父母的線就會砍去,待到砍好了,砍刀就會消失,讓小樹茁壯成長。
父母是我們永生的老師,是一棵年老的松柏,是一把鑰匙,為你開啟新的未來。
父母是一個家的支撐,是一個幸福的港灣。
我是風(fēng)箏,父母是線。我想讓父母帶我去遨游世界。
風(fēng)箏與線作文8
風(fēng)箏,在線的支撐下騰飛;線,在風(fēng)箏的牽引下悠然飄蕩。
風(fēng)箏是我,線是她。
從小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的夢想。她托著我過了她的頭頂,用盡全力將我往上托,卻又牢牢地抱緊我,生怕我摔下。
于是,在她的托舉下,我隨著鳥兒的節(jié)拍飛翔,跟云兒打招呼,向藍(lán)天揮手致意。
那一刻,我在天上笑,她也隨我笑;我在天上飛,她也隨我飛。
后來,我慢慢地開始厭倦天上的風(fēng)景,開始對大地產(chǎn)生向往。我無數(shù)次地告訴她:我不要再飛翔,我要踏著大地去看風(fēng)光。
她搖了搖頭,繼續(xù)帶我飛。厭倦的我勃然大怒,努力掙脫她,我認(rèn)為她的保護(hù)是對我的束縛。
于是,我趁她不注意,脫離了她的懷抱。我飄落到了一片草地上,在這里安靜地度過了一個夜晚。第二天,我欣賞著周圍的景色,感覺好極了。
此時的我全然不知她在找我,也不知道她有多著急,只顧著我周圍的景色。
過了很長時間,我又厭煩了這周邊的`景色,期盼遠(yuǎn)處的風(fēng)光?墒俏覅s無力行動,我開始想她了。
一天晚上,大雨毫不客氣地打向我的身軀。到了第二天清晨時,我已遍體鱗傷。
等了一天又一天,終于在我絕望的時候,她找到了我。她狼狽不堪,見到我時,早已淚流滿面,我一頭鉆進(jìn)她的懷抱中,說我錯了。她撫摸著我的臉,將我舉過頭頂,和從前那樣,我在上面自由的飛翔,她隨著我悠閑地飄蕩。
而我也終于明白:其實一低頭就可以看到大地上的風(fēng)景。
風(fēng)箏與線作文9
陽春三月,人們喜歡在田野里放飛風(fēng)箏。看著形態(tài)各異的風(fēng)箏被放飛,飛在那遙遠(yuǎn)的天邊,我們是不是也輕松了許多呢?我坐在田野里,望著天上的風(fēng)箏,陷入了沉思。
風(fēng)箏像是桀驁不馴的雄鷹,它渴望自由,但緊緊的風(fēng)箏線,纏住了它,它無法飛向自己向往的藍(lán)天。它想要掙脫,它在風(fēng)中不斷的顫抖著自己的身軀。直到“啪”的一聲,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏得意洋洋地扭動著自己的身軀,像得勝的將軍一樣。忽然,風(fēng)箏直線下落,摔到了不知所蹤的地方,不見了。它,再也飛不起來了。
愚蠢的風(fēng)箏,它竟不知自己是如何飛上天的.。沒有線,它僅僅是一塊布,一張紙,一只竹架。有了線,它才能在空中展翅翱翔,如果沒有線,它就會落下。
我們就像是風(fēng)箏,知識就是助我們飛翔的線。沒有了知識,我們就像斷了線的風(fēng)箏。不要說是翱翔在高空,連飛都飛不起來,這樣的風(fēng)箏,還叫做風(fēng)箏嗎?知識的線束縛著我們,卻也是讓我們不平凡的基礎(chǔ)。假如有一天,我們逃離了它的連接,我們就會像斷了線的風(fēng)箏,掉落到地上,再也尋覓不見。
是啊,擁有知識這條線的我們,是多么幸運!我們要想飛得更高,必須要努力增加自己的知識儲備量。這樣,知識這條線才會越來越長,越來越結(jié)實,我們才會越飛越高。
想到這些,我不禁綻開了笑容,風(fēng)箏和線是一體的,密不可分的。
我坐在陽春三月的田野里,看著天上的風(fēng)箏,露出了微笑。
風(fēng)箏與線作文10
清晨,我獨自走出門外,映入眼簾的是一只小而精致的風(fēng)箏。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。
牽線的是一個皮膚黑黑的小男孩。但是,好景不長,那只五彩的、在天空中歡樂飛翔的“鳥兒”,被突然刮來的一陣大風(fēng)吹跑了。雖然斷了線,但是我知道它會被風(fēng)帶著一起飛翔,就算沒了線,它也能快樂的生活。
就如我們,父母掌握著我們的生活,而我們呢,只能在密封的小房子里,看著及不愿看的書,復(fù)習(xí)著不愿復(fù)習(xí)的資料,隔著一扇窗戶,聽著小伙伴兒歡快的笑聲,那種滋味,真難受。
你把書房騰給我,讓我把幾百本書看完,我實在不能再忍受。我多么希望,父母會放開手中的`線,讓孩子們離開密封的書房,不逼他們學(xué)習(xí),帶他們玩?zhèn)痛快,讓他們?nèi)鐢嗑的風(fēng)箏般自由地飛翔。
爸爸媽媽,請你們放開手中的線,讓我獨自在天空中快樂的飛翔幾天吧!因為,我不想這樣一直在一片區(qū)域飛翔。
爸爸媽媽,放開你們手中的線,讓我去別的地方飛一會吧!我不是不想學(xué)習(xí),我只是想出去玩會兒,不想只看到四四方方的天空,難道我不能擁有自己的一片世界嗎?
爸爸媽媽我再次懇求你們,放開手中的線,讓我獨自的飛翔吧!
風(fēng)箏與線作文11
斷了線的風(fēng)箏,不再越飛越高;斷了線的風(fēng)箏,覺得無依無靠;斷了線的風(fēng)箏,迷失了自己的方向。只有有了線的牽掛,風(fēng)箏方能在藍(lán)天白云間自由翱翔。感恩,牽引風(fēng)箏的線,給風(fēng)箏打造出一片自由的藍(lán)天。
一天,高傲的風(fēng)箏低下頭,對線說道:“請你放開你那緊抓著我的手。這樣,我才能越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!本沉默了許久,才語重心長地說道:“孩子,我不能放手,要記住,約束是為了飛得更高,更穩(wěn),更遠(yuǎn)。”
可頑皮的孩子還是不小心玩斷了風(fēng)箏的.線,風(fēng)箏滿是得意,張開翅膀在天空忘形地?fù)u曳,好不神氣!
忽然,它失去了平衡,從上往下慢慢墜落,最后,一頭栽進(jìn)了河溝里。這時,它方覺得后悔萬分,他后悔自己沒聽母親的勸阻;悔恨自己對自由的褻瀆;悔恨自己的自鳴得意,自以為是……
生活中我們?nèi)缤藨B(tài)各異的風(fēng)箏,如果從小就放開了父母的雙手,我們的生活也會無依無靠的;也會迷失方向;也會失去平衡;也會栽入深淵……
所以我們要能理解父母的所作所為,更要懂得感恩。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著它沖出困境;感恩,在風(fēng)箏急于竄出高空時,是線的牽掛,讓他能夠繼續(xù)在空中自由的飛翔。
有時候的我們總是抱怨父母太嚴(yán)厲,殊不知,這一切全是愛的代言。朋友,別再抱怨了,讓我們從現(xiàn)在開始懷著一顆感恩的心,去感恩那偉大的父母吧!
請銘記:在這個世上,沒有了無牽掛的自由。唯有愛,方能是我們獲得新生;唯有感恩,方能使我們的生命流光溢彩。
風(fēng)箏與線作文12
從前,有一只風(fēng)箏,它十分漂亮。放到天上時,總能引人注目,所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋,喜歡它飛得又高又穩(wěn),但卻總忽略了那一團(tuán)帶點灰塵的毫不起眼的線。
風(fēng)箏隨著人們的夸贊變得越來越神奇,它從來都瞧不起那團(tuán)陳舊的線。終于有一天,他們展開對話。
“切,你這又臟又丑的線,你最好離我遠(yuǎn)點,不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`!
面對無理取鬧的風(fēng)箏,線傷心極了,把心里的不滿一次爆發(fā)了出來,說;“你怎么可以這樣?要是沒有我的支撐,你算什么,只不過徒有其表而已,一點用也沒有。你能夠在空中飛舞,受人們的夸贊,又是誰在背后默默的付出?我曾經(jīng)還羨慕過你的美麗,現(xiàn)在回想起來真是可笑。其實,你是多么的丑陋,膚淺!
“哼,那也比你又黑又丑的線強!而且正是因為你的拖累,我不能飛的更高,真討厭!憋L(fēng)箏蠻橫的說道。
聽到這里,線強忍著淚水,解開了對風(fēng)箏的束縛。
風(fēng)仍在吹著,風(fēng)箏也飛得越來越來高,正當(dāng)它為解開了束縛而高興時,卻發(fā)現(xiàn)自己在下墜,很快就一頭栽倒在地上。
這則寓言告訴我們;謙遜是種美德,內(nèi)心美才是真的美,沒有他人在背后默默的付出,任何成功都不會長久。
風(fēng)箏與線作文13
在藍(lán)藍(lán)的天空中,有一只風(fēng)箏在天空中舞蹈。
所有的人都在贊美風(fēng)箏,說它是多么的美麗,飛的這么高并且還這么漂亮,因此每次風(fēng)箏飛到空中人們都這么說,所以風(fēng)箏它越來越驕傲。
有一天,箏對線說:“看我這么漂亮,你瞧你,長的連我的一半都看不到!本非常的傷心,就對箏說:“如果要是沒有我一直支撐著你飛到天空中,你會有今天嗎?”箏非常不服,就把自己跟線分開了,對線說你看我不用你我到底行不行。
一陣大風(fēng)把箏刮走了,箏到處亂撞,箏被風(fēng)刮到了大樹上,此時線在那里想著箏,線覺得自己錯了,不應(yīng)該跟箏那樣說話,畢竟那么年朋友,線決定去找箏。
找了三天,線終于找到了箏,但是箏依舊還是那么驕傲,線打算拼盡全力去救箏,可是箏卻不領(lǐng)線的`好意,線只好躲到一邊看著箏,一天,二天,三天,三天過去了,箏依舊還是在樹上并且身上被樹杈劃了好幾個口子,可是箏依然還是那么驕傲。對線說:“你看你就是一團(tuán)沾滿了塵土的線,你怎么能跟我這么高貴、大方的人在一起呢?”
忽然一陣大風(fēng)把箏刮走了,箏飛到了一片玉米地里,線在旁邊看著箏,箏在角落里自己哭泣,線看到心疼的很,此時箏已經(jīng)知道自己錯了,線走到箏旁邊,安慰箏,其實,美麗的外表并沒有這么重要,最重要的還是心靈里面的美。所以,以后不要那么驕傲了,其實我也錯了,我不應(yīng)該那樣對你說話。
箏笑了,箏和線又成了好朋友,并且箏沒有以前那么驕傲了,箏和線繼續(xù)搭配,人們越來越喜歡放風(fēng)箏了。
風(fēng)箏與線作文14
風(fēng)箏在天上高高地飛著,越飛越高,越飛越高。終于有一天,線斷了,風(fēng)箏卻想飛得再高……
——題記
風(fēng)箏在空中自由翱翔,飛得越來越高,線越來越短,終于,風(fēng)箏掙脫了線,獨自向高處飛去。
“再給我20元錢。”
面對我像賊似的不斷要錢,老媽臉色開始有些難看“錢?上周不剛給你了嗎?”
“買烤腸飲料早花了,……反正再給我點就是了。”說著便翻著老媽錢包,結(jié)果空空如也。
“錢早給你交保險了,哪還有錢?對了,上一回數(shù)學(xué)考了多少?”
“七……七十六。”
“什么!你們班幾個過百的?”老媽的臉色越來越難看。
“十幾個吧!”
“十幾個?都快一半了,你才考了七十多?還想要錢?”
“怎么了?不行!”說完我便頭也不回地回屋鎖上門。
倒在床上,思緒萬千,
偶然,又想起以前考壞了讓家長簽意見;氐郊,媽媽拿起試卷,我在一旁站著,手使勁的攥著褲子,褲子都被我攥濕了。媽媽越看越生氣,指著我的卷子說:“這個地方怎么又錯了,上一次不是剛告訴你了嗎?”邊說著,邊指著。說完,便舉起了手,可是,我分明看見剛在盤空中的手又縮了回去,爸爸回來看見了我的成績,便勃然大怒,張口大罵我,這時,我媽出來勸住了爸爸……
風(fēng)箏在天上肆無忌憚地飛著,卻不知,線已經(jīng)快要斷了……
于是,我又重新回到書桌前,望著那毫無頭緒的.數(shù)學(xué)題,拿起了沉重的筆,開始重新做了起來。
風(fēng)箏若是沒有線,絕對不會飛起來,然而,線總是會斷的。
風(fēng)箏與線作文15
如果你是個風(fēng)箏,那么必將有條線永遠(yuǎn)的牽著你。
——題記
線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中自由翱翔。因為線的長度是有限的,于是風(fēng)箏會去拼命的掙扎。終有一天,風(fēng)箏掙脫了線,但它那時才發(fā)現(xiàn),沒有了線,風(fēng)箏不僅不會越飛越高,反而會隨著風(fēng)兒到處流浪,直到重重的跌在地上或掛在枝頭。
我是風(fēng)箏,媽媽就是永遠(yuǎn)牽著我的線。
媽媽出差的的第一天,我很開心,瘋狂的玩電腦,看電視,打游戲,好不愜意。但是幾天過去了,我玩累了,玩乏了,玩無聊了,生活越來越顯得空虛。閉上眼睛會看到媽媽的笑容,晚上睡覺會夢到媽媽的嘮叨。我突然感覺到媽媽對我來說很重要。
我是風(fēng)箏,媽媽就是永遠(yuǎn)牽著我的線。
風(fēng)箏雖然不喜歡線的束縛,但是一旦掙脫了,流落到一個寒冷、孤獨的小島上,風(fēng)箏又會懷念以前的溫暖。風(fēng)箏需要線,我也需要媽媽。如果沒有了媽媽的`關(guān)心,我不知道自己會不會平安的長到這么大;如果沒有了媽媽的嚴(yán)格,我不會取得好的成績;如果沒有了媽媽的嘮叨,我不知會犯多少錯。媽媽給了我一切,我離不開媽媽,就像是風(fēng)箏永遠(yuǎn)離不開線。
我在成長,媽媽在衰老。歲月無情,使媽媽的眼角出現(xiàn)了皺紋,皮膚也不像以前那樣富有光澤。甚至不知何時,青絲里冒出了幾縷白發(fā)。沒有隨之一起變化的,是媽媽對我的嚴(yán)格,對我的嘮叨,對我無限的愛。
媽媽是線,牽著我這個愛玩的風(fēng)箏。無論我走到哪里,一轉(zhuǎn)身,就會看到媽媽的笑容。就像風(fēng)箏回頭看到線。
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