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有志者事竟成作文
更新時間:2024-09-14 09:26:41
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有志者事竟成作文(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有志者事竟成作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  有志者事竟成作文 1

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今往來,有智之人很多,但鮮少有人能夠真正做到志,一個看似簡簡單單的字,強調的是堅持,是無畏,是一顆心奔赴理想遠方的勇氣。

  王羲之九歲就開始練字,立志成為書法家,于是,不論嚴寒酷暑或是刮風下雨,總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫,天天如此,從無間斷。他在紹興蘭亭練字,旁邊有一池子,池水都被他洗筆硯染黑了,如此令人心頭一震的魄力,讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶,成了中國一代杰出的書法家。

  茅以升小時候經(jīng)歷了橋梁坍塌,見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子,立志說,我長大一定要做一個造橋的人,造的橋結結實實,永遠永遠不會倒塌為了實現(xiàn)自己的理想,茅以升在遇到的每一座橋都會細心觀察,他那顆純粹的心始終存留著一種強者的堅韌,心懷遠志,為了造橋,每見到一座便畫下來,用博學的知識存儲以及幾十年的實踐經(jīng)驗,朝著自己的目標,化千萬倍努力為一股難以撼動的力量與源泉,將那顆志氣的種子澆灌,最終成為了祖國的`造橋專家。

  望著這些擁有遠志者,他們懷揣著的,是一份偉大的力量,人無志,便如輪船失去船帆,花兒失去陽光,挫敗在原地。許多人在面對挫折,就放棄志向止步不前,從而忘了:有志者,方可事成。即便擁有智慧,卻也只是一副軀殼,而志氣給予了我們靈魂的血肉,他填滿了碌碌而為的閑雜時光,用激勵的精神開啟了前方的道路,敲開了成功的大門,一份志,鑄造了向遠方前行的學子,點亮了一盞永不熄滅的燈。

  成功的樹,我們只看到他高大的身軀,卻不知當初它的芽兒滿載拼搏,在歷經(jīng)風雨后,仍然保持志氣,迎難而上,用盡時間及努力完成它。確立志向,雖然只是邁向成功的一小步,但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。

  有志者事竟成作文 2

  今天傍晚,我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視,我們打開電視機。正好,電視上播出的是:伊利QQ星快樂寶貝GO,我便和孟婷玉高興的看了起來。

  很多很多的小朋友都沒能沖到最頂峰。這時,又上場了一位母女,這點很普遍。但是,那位女孩兒的左手不太對勁兒,原來:這個女孩的左手,四個指頭粘在了一起,只有大拇指可以動。主持人也注意到了這一點,就問小女孩兒的媽媽:她的“手”怎么回事?為什么會左手的四個手指粘到一起?只有大拇指可以動?女孩兒的媽媽回答說:她一歲兩個月時,被開水燙著了,之后手就成這樣子了。聽到這里,我和孟婷玉都不約而同的想:有很多健全的小朋友都沒有過去,更何況一個“手指受傷的女孩”呢!可下面的情況卻讓我非常吃驚,那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個漂亮的窗花,(對常人來說,剪一個漂亮的窗花是非常容易的,但是這位小女孩兒的左手有傷,所以我非常吃驚。)而這位小女孩兒的愿望就是要把這個漂亮的窗花掛到最頂峰的樹枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。

  可結果卻出乎意料,她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰,除了第一關是一位帥氣的男主持人背著這位小女孩兒過關的。當然,那位小女孩也如愿以償?shù)陌阉约杭舻钠恋拇盎⊕斓搅藰渲ι稀?/p>

  在女孩登上最頂峰的那一刻,臺下的掌聲不斷的'響起來,為這位女孩兒和她的媽媽喝彩,在女孩登上最頂峰的那一刻,我非常的高興,(也非常的驚訝)就好象臺上領獎的的不是那位女孩兒,而是我。(能看出我有多么的高興了吧?)

  通過這件事,我明白了一個道理,只要有目標,有信心,任何事情都能做好,就看你想不想去做好了。有句話不是說:世上無難事,只要肯攀登嗎?通過這件事情,我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點時,我的心情頓時激動了起來。在他們成功的那一刻,我想一首歌曲,一首名叫《努力》的歌曲。

  明天一起繼續(xù)努力

  有志者事竟成作文 3

  寫毛筆字是我一大愛好,我非常喜歡它。

  在我讀四年級的時候,常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字,心生羨慕,便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后,媽媽終于答應給我買了。

  那一天晚上,媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來,整齊地擺放在寫字臺上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作,便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字,便欣賞了一番,不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些,可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟,書一合,就跑去玩了。

  幾天后,我看到了一則故事:一個小男孩沒有了雙臂,很多事情都不能自理,卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的人物都是因為失去了雙臂或雙腳,卻堅持要做好一些不可能完成的事情?吹竭@一系列故事,我深感慚愧:那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈,而我這一個有手有腳的',身體健康的人卻沒有學會堅持,學會做好某一件非常簡單的事情,我真的好慚愧啊!想到這兒,我便跑上樓去,拿起毛筆練了起來。

  幾分鐘后,五個字寫好了。看著這些字,感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”!我非常滿意,便接著練了下去。

  當一張字練好之后,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前,興奮地說:“媽媽,你看!我寫的!”“真不錯!不過不能太驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽,都不能驕傲。”聽完媽媽的一席話,使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認可。

  現(xiàn)在,我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字!坝兄菊呤戮钩伞保俏以诓粩嗯Φ倪^程中得出的真理。

  現(xiàn)在的我,好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧!但是,我相信,我這顆閃亮的鉆石總有一天會發(fā)光的!

  有志者事竟成作文 4

  幾年來,都有一句話在鼓舞著我,那句話就是:“有志者,事竟成。”這句話一直都在我身邊激勵我,讓我成功。

  大概是兩年前吧,我走在街上,突然看到一位同學和她的媽媽打羽毛球呢,我向她打了個招呼,她對我揮揮手,拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我,說:“你想打球嗎?我讓給你打,我很累了!蔽疫B忙搖搖頭:“不不不,還是你打吧,我有點事,走了啊!”剛說完,我就趕緊朝家跑去。

  總算是到家了,我喘著氣,心想:“打羽毛球,我連發(fā)球都不知道,怎么可能會打羽毛球呢!我只會看而已……哎,不會可以學嘛!”于是,我沖向老爸老媽的'房間:“老爸老媽,我要學打羽毛球!”爸爸一聽,猛地站了起來,說:“我非常同意,走,我們去買羽毛球拍去!”

  我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家,一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下,可爸爸卻說:“你連發(fā)球都不會,就想來‘比試一下’呀!我才不跟你打呢,自己先練一下,練接球!”我只好聽爸爸的,練接球!

  一小時過去了,我最多只能連續(xù)接到十個,我垂頭喪氣的,把拍子一放,就癱在椅子上,不肯動彈了。爸爸下來喝水,見我坐那兒,就走上前來,說:“怎么不練了?”我懶散的回答:“我練了那么久,最多就是連續(xù)接十個,唉……”爸爸笑著說:“既然你說要學打羽毛球就要堅持到底,你讀了那么多書,總知道‘有志者,事竟成’這句話的意思吧!好了,剩下的就看你自己了,我上去了。”我點點頭,又繼續(xù)練習。果然功夫不負有心人,我學會了打羽毛球,而且還打贏了爸爸媽媽呢!

  有志者事竟成作文 5

  “有志者,事竟成”,這句話雖然短小,卻意味非凡。

  古有越王勾踐臥薪嘗膽,胸懷大志,終于使得“吞吳”不再是夢想;今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè),志向遠大,終于使得“新東方”學校享譽全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠大的志向并為之奮斗,事情終究會成功。

  小的時候,每當看到那些在舞臺上光鮮亮麗的演員,我都會向他們投去羨慕的眼光,總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地,我接觸到了舞蹈,雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的,但每當站上舞臺,無論大小,我都會綻放出最燦爛的笑容。或許兒時的`志向過于簡單,但我為之奮斗過,而且享受到了掌聲的喜悅。

  長大些后,志向會變的更加遠大、更加現(xiàn)實?荚鯓右粋成績,上一個怎樣的學校,該以怎樣姿態(tài)步入社會成為人生面臨的階段性難題。當然面臨問題,就要迎接挑戰(zhàn)。而今,九個月后的我就將邁入高考的考場,此時此刻我正在為我的大學夢而努力,為理想的大學做奮力的拼搏,相信擁有遠大志向并為之奮斗的我一定能實現(xiàn)自己的理想。

  但是通往“志”的道路并不會總是一帆風順,或許前方就有一片荊棘等待我們去穿越。這就需要我們做到“常立志,立長志”,在立志的過程中確定自己的人生方向,找到適合自己的正確的志向,在這種條件下不斷努力,為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣,我們才能離成功更進一步。

  “有志者,事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀,每當我感到迷茫、感到傷心時,它都會帶給我進去的動力;每當我獲得成功的喜悅,它都會給我鼓勵,鼓勵我飛向更加寬闊的天地。

  親愛的朋友們,當你正經(jīng)歷著失敗的苦澀,請不要氣餒,想想有誰知道越王內心的苦;當你正經(jīng)歷接連的失利,請不要傷心,想想俞敏洪是怎樣在復讀的艱辛中走向成功的。那么,你經(jīng)歷的那些苦又算得上什么呢?樹立遠大而現(xiàn)實的志向,并且為之奮斗,我們都會擁有屬于自己的那片藍天。

  有志者事竟成作文 6

  人不能沒有追求,我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),但我們還是相信:有志者事竟成。

  有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事,先例比比皆是,1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”。他少年時代就沾染了不少惡習,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他,這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦,決定重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學,倫敦大學,利物浦大學的教授。由此可見:失敗使人立志,立志就有可能成功。有志者事竟成。

  在我們現(xiàn)實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對學習好的人心里著實羨慕的很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想得到高分,于是在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞”情報“,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,才能最終到達光輝的.頂點!卞浂簧,金石可鏤,崇尚的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳塌實地的奮斗之中。

  我們都還年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲憤,而是《奔馬圖》生機盎然,嘯嘯長嘶的奔馬!相信吧,年輕的朋友:有志者事竟成!

  有志者事竟成作文 7

  小學三年級時的暑假,我在電視上看了幾場游泳比賽,就對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,媽媽就在游泳館給我報了名。

  第一節(jié)課開始時,我和教練來到泳池。看著那深深的泳池和不斷晃蕩的池水,心里充滿了恐懼,害怕自己會嗆到水。

  首先學憋氣。教練告訴我:“想要學會憋氣,就要刻苦地練,不能害怕,放輕松 !庇谑,我按教練的指導,將頭浸入水中,再徐徐地吐氣。吐著吐著,我實在憋不住了,嘴一下子張開了,嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來。當時,噪子像被魚刺卡住了一樣,難受極了。我明明在按照教練講的.做,為什么還會嗆到很多呢?我很氣餒。

  下課后,我怏怏地告訴媽媽不想學了。媽媽卻笑著說:“雖然這次失敗了,但是只要努力練習,就一定會成功,有志者事竟成!眿寢尩脑捵屛夜钠鹆诵判。于是,回家后,我接一盆水,把頭浸入盆中,練習憋氣。每天堅持練十分鐘,幾天的努力,我終于學會了憋氣。

  接著學蛙泳。手臂向前伸直,雙腿也伸直,頭部浸入水中,后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導著,我一遍一遍地練習。但練了五天,一次也沒能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪,自信心大受打擊。

  媽媽和教練溝通后,發(fā)現(xiàn)是我的手部動作出了問題。教練告訴我:“你的手臂沒有完全張開,劃水的力度不夠,速度跟不上,才導致你游到一半就沒了力氣!眿寢層中χ鴮ξ艺f:“兒子,有志者事竟成呀!”并督促我練習手臂動作,兩天后,我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開心,媽媽也露出了燦爛的笑容。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能像一只小青蛙一樣,在泳池里自由自在地游來游去。在享受游泳的暢快時,我也很感謝媽媽,是媽媽讓我明白了:

  通往成功的路上一定會有攔路虎,只有迎難而上,堅持不懈,勇敢地克服困難,才會取得成功。

  有志者事竟成作文 8

  五月,老師覺得我學尤克里里學的很好,于是就建議我學吉他,我想多學點樂器,就同意學習吉他。吉他買來之后,我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍,立起來高度跟我身高差不多,我想:這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學尤克里里學得很好,所以就讓我用了鋼絲弦,沒有用尼龍弦。

  每個星期五晚上,我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風下雨、下霧下霾,我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學生,他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心,也讓我更加努力的學習和練習了。

  開始彈吉他的時候,吉他上的.鋼絲弦硌著我的手指,像釘子往手指里扎一樣,痛得我“哎呦哎呦”直叫,眼淚像雨珠一樣掉了下來,說:“痛死了,我不想再彈了!”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候,媽媽握著我的手,看著手上的印痕,還輕輕地吹了吹,說:“哎呀,都勒出紅色的印子了,看著就挺疼!”爸爸說:“剛開始學的時候,手指頭痛很正常,因為你手指的力量還不夠,練的多了,手指就有力量了,也會慢慢適應的。繼續(xù)加油,堅持就是勝利!”

  這時,我想起剛開始學尤克里里的時候,我才六歲半,手指又細又小,力量也比現(xiàn)在更小,四根尼龍弦把手硌得很痛,休息了一會兒,我又彈了下去,慢慢地手也適應了,彈琴也不再痛了。學習了三年的尤克里里,我會彈二十多首曲子了,我在音樂中感受到了快樂,有志者事竟成,只要有志氣、志向才會取得成功。

  于是,我抹抹眼淚,繼續(xù)練習,練習時手指疼了休息一會兒。五個月過去了,我的吉他學的很不錯,學會了單音和三個合弦,學會了彈奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,會繼續(xù)努力學吉他、架子鼓、尤克里里。

  有志者事竟成作文 9

  今天晚上,我和媽媽一起去龜山公園玩。

  到了那里后,我就飛快的跑到一個有沙坑的游樂場所。哇!太好了,有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個有轉盤的吊桿那里玩,我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個就“嗖”!的一下子掉下去!摔了個四腳朝天,當我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過來扶我時,卻聽到媽媽在哈哈大笑,我氣不打一處來生氣地對著媽媽說道:我都摔倒了你不扶我還敢笑我,哼!再也不理你了。媽媽笑了笑說,底下全部是沙子就是摔倒了也不會特別痛啊!當然了,一點痛肯定會有,只是你就這么輕易放棄嗎?媽媽相信寶貝很勇敢絕不會輕易放棄的.。

  咦!是啊,我以前不是都可以爬到頂嗎?于是,我重新鼓起了勇氣,決定繼續(xù)再爬。我深吸了一口氣,用腳使勁一蹬,立刻用手抓著桿子,不讓自己掉下來,就在這時,我的右手不知不覺的滑了,結果我又摔了四腳朝天,我大聲嚷道:“再也不玩這個了”!媽媽又哈哈大笑起來,看到媽媽笑,我就火冒三丈,心想,有什么了不起的,我一定要跨過去,看你還敢再笑我。于是,我先把身上的沙子拍掉,活動了一下手臂,做了一個深呼吸,又鼓起勇氣蹬上去,堅持堅持再堅持,我使出了吃奶的力氣終于爬了過去。耶!我成功啦,有志者事竟成,是嗎,寶貝?媽媽親了我一下說道。嗯,謝謝媽媽剛才的取笑,我朝媽媽做了個鬼臉說道。

  接著我又去挑戰(zhàn)了攀巖和鉆圈圈,不知不覺已經(jīng)快十點了,周圍的小朋友都回家了,我們也該回家了,我高高興興的離開公園和媽媽回家了

  有志者事竟成作文 10

  上周是我感到非常開心和難忘的一周,我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!

  這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學經(jīng)典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學,經(jīng)過不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個精兵強將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經(jīng)過刻苦努力,過關斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的.榮譽!也是張家巷小學的榮譽!

  取得這么好的成績老師、同學一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學們批改作業(yè)的情景,每天都改厚厚的一摞作業(yè)本,想起······我們如果努力學習,陳老師就會露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導同學們背書,想起參賽期間陳老師帶著同學們來回奔波,那么辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!

  取得那么好的成績和參賽的同學們的努力分不開的,她們是我們全班學習的榜樣,國學經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發(fā)麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。

  我們要以參賽同學為榜樣,學習她們不怕苦不怕累的精神,在學習中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!

  有志者事竟成作文 11

  生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成!边@句話卻常?M繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。

  在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫?赡且粋個簡單的方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。

  記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的'手中。誰知,滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。

  原來,我有幾個字的結構寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我非常努力地學著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關系吧!钡珛寢寘s嚴肅地說:“怎么能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習的機會,面對困難,不是選擇逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就一定能學好書法的!蔽覒M愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學習的有心人,什么困難都可以迎刃而解。

  于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習,光是一個字就練習了20多次。終于,一幅工整漂亮的字帖展現(xiàn)在我和媽媽的眼前……

  在往后的日子里,我繼續(xù)堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學們的贊賞。

  雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于面對,努力克服,只有堅持不懈才會取得成功。

  有志者事竟成作文 12

  人生如同一個大寶箱,裝著許許多多閃亮的大寶石,它們就是人中的一件件事。在我的寶箱里,有這樣一顆熠熠生輝的大寶石,它就是我和媽媽去藏龍百瀑游玩時的一件事。

  在去藏龍百瀑的路上,樹木郁郁蔥蔥,風景自然秀美。到了景區(qū),我們開始爬山。剛開始,樓梯都是用石頭做的,走在路上,欣賞著周圍詩情畫意的景色,愜意極了!

  可是,馬上令我害怕的一幕出現(xiàn)了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的,下面都是空空的,好像懸在半山腰一樣。當時我雙腿就軟了。天哪!這樓梯踩上去還老發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手,渾身冒著冷汗,發(fā)著抖地往上爬,一不留神,剛買的冰淇淋像個頑皮的小孩從我手心里溜了出去,我看著地上,覺得十分心疼。走了一會,我好不容易適應一點走鐵樓梯了,結果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的.,看起來實在恐怖。我看到前面的人都相安無事地走過去了,便抱著試一試的心理,輕輕的放了一只腳上去,木板“咯吱”了幾聲,這可把我嚇壞了。怎么辦?這樓梯不牢固!我不敢再向前踏半步了?墒牵蔑L景還在后頭呢!我想到這里,就閉上眼睛,屏住呼吸,一步步地緩慢地走了過去。

  終于走過木樓梯了!眼前的景色美不可言,兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來,好壯觀!我不禁感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”看了這些美景,我決心爬上山頂。

  沒爬一會,“累”字出現(xiàn)在我腦海里。我一屁股坐了下來,嘴里喘著粗氣?墒牵匀说娘L景誘惑著我。我只休息片刻,便繼續(xù)往上走。終于到頂了,只見身旁云霧彌漫,附近的群山都在我的腳下,這種感覺實在是太奇妙了!

  這是一件令我難忘的事,同時也是一件激勵人心的事,它也告訴我一個道理;我們要克服困難、勇往直前、不能退縮,才能到達頂峰。

  “有志者事竟成”!我一定要朝著目標努力!

  有志者事竟成作文 13

  前兩天,父親給我買了一輛藍色帥氣的掛擋自行車?晌野l(fā)現(xiàn)一個問題:我一個四年級的小學生竟然還不會騎自行車!這事要是傳出去,我可是會被同學給笑掉大牙的!

  于是我立志要學會騎自行車!我推著自行車來到一塊空地上,一下跨上了自行車,可我一上單車,就被它給摔倒在地上:“哎呀,疼死我了!”我的腳被輪胎壓住了,腿上被擦破了一小塊皮。

  我覺得人生中最難的事情,就是學騎自行車了!可我并沒有放棄,因為我可是立過志了呢!我又開始用心學了,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這自行車是純屬來捉弄我的吧!

  我一上去,它就倒在地上,像一個耍無賴的小孩一樣,在地上“打滾”。我發(fā)現(xiàn)自行車最難的就是平衡,可我上哪找這東西呢?

  我去找你父親問了問:“平衡是如何得來的?”“這種東西不是想來就來的,是要靠你自己去尋找的!”父親一本正經(jīng)地說。

  我開始灰心了,慢慢地,我越來越少去練習了,因為無論我怎么練都無法像別人一樣可以自在地騎著自行車。

  父親得知以后,很生氣地問:“你當時立的志呢?你當時的.決心哪去了?”

  “可我就是找不到平衡!”我大聲爭辯著,淚水蒙住了眼睛。

  “我相信你一定可以做到的呀,孩子!”父親不容置疑地說。

  我擦干眼淚,看著父親一臉嚴肅,從他那堅定的表情里,我深刻了解到了:非練不可!

  我又慢慢地上了單車。一個小時過去了,兩個小時過去了……我摔得一身是傷,可我終于學會了騎自行車!當我騎著單車在路上飛馳的時候,我覺得我的心在歡呼!我也明白了一個道理:有志者,事竟成!

  有志者事竟成作文 14

  有志者事竟成這句話,可能只有三種人是對這句話深信不疑的,那就是事業(yè)有成就的人,讀書比天還高的人和涉世未深的人。

  事業(yè)有成就的人,這種人在不成功之前就是有志者,立下志后努力達到成功,他的事成只是向著立志走的。當他成功了,他就會對這句話深信不疑,因為當年的.有志者成了現(xiàn)在的事竟成。讀書比天還高的人,就是從小意識到學習的重要性,從小就定下個目標,要考上什么學;蚬プx什么學位之類的,然后勤奮地學習,如餓虎渴狼似的,拼命地汲取知識,最后就達到了目標。從一開始,這種人一直對對這句話深信不疑。涉世未深的人,有點出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時也定下目標,然后在社會打拼,想混出個名堂來。他們不知道以后是否成功,但這種人認為上天會眷顧他們的,所以這種人對這句話也深信不疑。

  假如同樣的事業(yè)人,也曾是有志者。到頭來卻以失敗而告終。我相信,他們會對這句話持相反意見的。假如同樣讀書人,也曾是有志者,最后卻是領個畢業(yè)證去打工。我相信,他們會對這句話持相反意見的。假如同樣的涉世未深人,也曾是有志者,結果卻在大風大浪中翻船。我相信,他們會對這句話持相反意見的。同樣的人,同樣的事,不一樣的結果。有志者事竟成這句話,必須用實踐來證明其真假。

  但我相信,只要我們對這句話付出努力,我們定會實現(xiàn)我們的理想;只要國家對這句話付出努力,祖國定會實現(xiàn)強國的目標;只要民族對這句話付出努力,我們民族定會實現(xiàn)偉大的復興。

  有志者事竟成作文 15

  “有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因為立下志向固然重要,但還是要去拼搏,只有拼搏才會成功,只有成功才會勝利,只有勝利才會成為英雄,只有英雄才會載入史冊。古語有云:光說不練,假把式;光練不說,傻把式;既練又說,才是真把式。如果你們不信的話,我就講幾個故事給你聽。

  古時候有一個人叫做匡衡,小時候家里很窮,就連蠟燭也買不起,白天幫人家放牛,夜晚才能讀書,可是沒有蠟燭。就把于鄰居家相通的墻鑿了一個洞,用這束光照亮書本來讀書,后來他拼搏之后成了大文人。

  下面說的`事兩位男青年奮發(fā)圖強的事跡。

  在古時候有一時好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個在一家客棧下住下了,他們立志一心想報效祖國,為國出力。一天夜晚,祖遜因睡不著,在想自己怎樣報效祖國。不知不覺中,雞叫了。于是祖遜就想:我為何不在雞鳴時起來練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來一起練武。從此他們每天聞雞起舞,后來他們成為了大將軍。

  在現(xiàn)代也有不少的杰出青年,在我國有著名的生物學家童第周,上中學時,他常常考試不及格,老師要讓她六級,同學們也嘲笑他,他不僅沒有悲觀失望,反而從此立下志愿,為國爭光,發(fā)奮學習,最終取得了優(yōu)異的成績。出國留學時又刻苦鉆研,為中國爭了一口氣,成了著名的生物學家。

  古往今來,有許多譽滿全球的偉人,他們的每一項成功,無一不是拼搏而來的。

  無數(shù)事實證明了這樣一個真理:成功來自,成功在于拼搏。智慧不是自然的恩賜,而是拼搏的結果。只有把握住拼搏的。

  有志者事竟成作文 16

  自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為。

  王獻之是著名書法家王羲之的兒子,自幼受父親熏陶,立志要成為一位受人敬仰的大書法家。王獻之便夜以繼日地練字。轉眼一年又一年,當他寫完這十八缸水后,功夫不負有心人,他終于成為一名偉大的書法家。

  哥白尼從小受到良好的`學校教育,喜歡觀察天象。他常常獨自仰望繁星密布的夜空。有一次,哥哥不解地問哥白尼:“你整夜守在窗邊,望著天空發(fā)呆,難道這表示你對天主的孝敬?”哥白尼回答說:不。我要一輩子研究天時氣象,叫人們望著天空不害怕。讓星星給海船校正航線,給水手指引航程。

  民族英雄岳飛生于亂世。從小就很窮。在鄰居們的支持下,他拜謁了名師周通,學習了武術。在這期間,他目睹了山河斷流,人民流離失所。他萌生了學藝報國的雄心,克服了自大和自滿。在名師周彤的悉心指導下,他最終成了岳家劫匪,并帶領王貴、唐賢等伙伴加入到抗金救國的愛國洪流中。

  實踐證明是成功的起點,是事業(yè)的脊梁,是一個民族傲立于世的精神支柱。所以要想為國家有所作為的人,必須要樹立明確的志向。

  有志者事竟成作文 17

  “鬼精靈”董老師又來捉弄我們了。

  真是奇思妙想啊,他居然讓同桌的兩個人,一個擺造型不準動(就是當木頭人),一個負責把木頭人逗樂。當然,我的任務是“靜坐”。我的第一個造型是往下看,但是由于這個造型不符合老師的要求,不得不重新塑了一個造型。我終于想出了一個超級棒的造型——拿我那玲瓏的小手頂著光滑的臉蛋,使櫻桃小嘴向上撅起。這樣就是想笑,恐怕也笑不成了。

  比賽開始了,我保持剛才的造型小動。不一會兒,救室里便陸續(xù)發(fā)出大笑的聲音霎時,一些還住堅持的人都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲也逐漸向我逼近。與此同時,我的同伴不停地在我而前擺出各種造型,還時不時趁我不備也無還手之力偷偷摸一下我的臉。我想笑,但一想如果我笑,我就輸了。我不能笑,不能笑!我在心里不停地默念著?稍趺床拍懿恍δ?有了,讓自己盡量想些傷心的事不就不會笑了嗎?我心里暗暗得意。

  可想不到的`是,“鬼精靈”老師竟然走近了我的身旁。他做了一個嘔吐的動作,其實這并不可笑。見一招不靈,他用頭一皺又生一計。只見他兩手分別抽出兩根指頭舉在頭頂,張開大口,在我的跟前一蹦一跳的。

  這本來就很好笑,我剛想笑,可是轉念一想:不釬,可不能就這樣敗下陣來,我要堅持!懷著你越逗我我越不笑的念頭,我用于使勁頂住嘴,這樣就笑不出來了。

  時間到!哈哈哈哈……我成了最后的贏家,我高興得蹦了起來。

  真是有志者事竟成啊!

  有志者事竟成作文 18

  “人生在勤,不索而獲?”這句出自張衡的名言,正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復雜的事情,其實很簡單;看似簡單的事情,學起來其實很難。而能否成功,完全取決于你自己:

  我是個學音樂的孩子,我一開始學小提琴的時候,以為很容易,只要按按手指,拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚,拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確,每次去上課,總把爸爸和老師氣得團團轉,我看到別的小朋友拉的曲子那么動聽,我心里很不服氣。于是每天我起來,就一遍遍地練習,對著鏡子,一發(fā)現(xiàn)自己哪兒拉得不到位,就立刻改過來,反復的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉;有時我練得沒力端碗;有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子,才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人,如今,6年快過去了,我考過了8級,F(xiàn)在我能拉幾百首曲目,獲得的.獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹!以前,我拉琴又要看手指,又要看譜子,現(xiàn)在,我只要看譜子便知道手指在哪兒;以前,我拉琴總要老爸老媽催我,雖然現(xiàn)在練習的時間少了,但是我變得自覺了!岸毴,下練三伏”,這個“樂器王后”已融入了我的生活,變成了我的知己。

  拉好琴,真的不容易,但是你發(fā)自內心去練,成功也就觸手可及~~

  有志者事竟成作文 19

  “有者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝敬娓哌h,持之以恒,終究成功。

  古今中外,試問哪個成功者不是在遠大的志向,驚人的恒心和堅韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會成功,在風雨中百折不撓,勇往直前,在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

  王獻之是王羲之的第七子,受父親影響,在熏陶下酷愛書法。立志成為老爹一樣的.書法家,他從小在書法方面頗受老爹贊賞,不免驕傲,時間一久,按捺不住問道:“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語!拔迥?”“不!蓖豸酥钢簝鹊氖丝诟渍f,寫完十八口缸的水,方成大家!”王獻之羞慚不已,深受啟發(fā),日夜練習,刻苦勤奮,專心于書法,寫盡了十八缸水,終成大家,人稱小圣。

  世上哪有一帆風順,電燈的創(chuàng)造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明,他用各種材料一次次實驗,六千多種材料,一千多次試驗,無數(shù)次失敗。多少次氣餒,愛迪生始終不停下腳步,正是萬古執(zhí)著地探索與不動的決心,讓實驗有了突破性的進展,最終發(fā)明了燈泡。

  像這樣的人,還有很多。民族英雄魯迅正是之一,他年少時希望以醫(yī)救國,但現(xiàn)實讓他看清了當時的弊病,深受刺激,下定決心,以筆代槍,棄醫(yī)從文,最終成為一代文豪,民族英雄。

  成功屬于那些立下志向,堅持不懈,執(zhí)著追求的人。

  有志者事竟成作文 20

  今天早上,天氣異常寒冷,但我們的心卻熱情高潮――因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了!真讓人沖動!

  早上,我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海,那議論聲飄揚在操場上空,翻天覆地。終于,大家都靜了下來,因為李漢華哥哥出場了!李漢華哥哥說:“老師們,同學們,早上好!我很榮幸,能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支持!〞話音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲。“1997年,我回家鄉(xiāng)探望父母,但不幸的是,在幫助母親干活時,不小心跌進池塘里,腿被石頭砸斷了,手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷,手腳都不能動,簡直是到了那種求生不得,求死不能的地步。〞李漢華哥哥演講時,全場肅靜,只聽見李漢華哥哥的聲音,仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的.不幸而惋惜。

  “經(jīng)過艱苦的訓練,我終于能再次游泳了!那時,我興奮無比,自己的汗馬功績終于有收獲了!〞當我們聽到這句話時,不約而同的歡呼起來,那聲音把大地都震得晃動起來。

  震動人心的環(huán)節(jié)到了!我們排著整齊的隊伍,一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲,操場上再次沸騰起來了!

  是啊!“有志者事竟成〞,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……〞我以后要好好學習,以李漢華哥哥為典范,為國爭光!

  這真是一次別開生面的演講會!

  有志者事竟成作文 21

  從古至今,沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成〞,“志〞乃“志氣〞,所謂“志氣〞,也就是“毅力〞。一個人,如果連微缺乏道的“毅力〞和“志氣〞也沒有的話,那他將會一事無成。而這句話的意思是:“一個人只要有志氣,什么事情都能辦成。〞翻開歷史的典籍,便有很多這樣的例子。

  比方愛迪生,他為了創(chuàng)造電燈,都失敗了1000次了,但是,他還是不肯放棄。最后,他還是成功創(chuàng)造了電燈,他是靠了什么?還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎?還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金,他先后畢業(yè)與牛津大學和劍橋大學三一學院,但是,在他美好的大學后期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥〞。半身不遂,不過他還是以堅強的'意志力和驚人的毅力,進入了劍橋大學“岡維爾〞和“凱厄斯〞學院任研究員。他是靠了什么?他不也是靠了堅強的志氣和毅力么?

  再說我自己,在我上幼兒園的時候,由于我動作敏捷,長的也不錯,就被舞蹈老師選中了,剛開始我跳的最不好,常被老師訓的哭著回家,爸爸見了,就對我說:“樂樂,你不要一遇到一點挫折,就灰心喪氣,要堅強,明白嗎?〞從此,我就發(fā)奮學舞,成為了“舞林〞中的佼佼者。我又是靠了什么?還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎?

  有志者事竟成作文 22

  中國有句俗話;有志者事竟成。這句話的意思是;只要有目標,凡事一定能成功。就是這句話,給了我很大的影響。

  在今年的運動會上,我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心里忐忑不安,這可是我第一次跑800米呀!我能行嗎?可看到同學們那么小女人我,為我加油。我有了信心,一定要堅持跑下來,不退出。

  比賽開始了,我像一只離線的箭一樣沖了出去,胳膊來回擺動,邁著大步向前跑。我像;真輕松,我一定能堅持跑下來。可到了五六百米時,我的`腿像灌了鉛一樣不聽使喚了,胳膊也越來越酸,心砰砰直跳。我失望得想;我跑步下來了,不能為班級爭奪榮譽了?墒俏彝蝗幌氲轿医o自己制定的目標;堅持到底。不論如何,我一定要跑完全程,絕不中途退出!而這時,我看到我的同學吹著口哨,大聲的為我加油。我感覺我突然有了力量,邁著沉重地步伐向前邁去。終于我的右腳一邁,沖過了終點線。耶!我達到自己的目標了,我勝利了。雖然我的嘴里有血腥味,心也像要從嘴里蹦出來似的,但我還是心花怒放,高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗,太陽公公好像也在朝我微笑,表揚我。

  我真感激這句俗話呀,它告訴我只要有目標有志氣,凡事一定能成功。九十這句話,讓我在跑步中堅持到底。我像;以后,我要多給自己制定目標,讓自己有努力的方向,堅持到底,事事竟成!

  有志者事竟成作文 23

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  在清朝末年,各地人民紛紛舉行起義,反抗清朝統(tǒng)治。有一年,秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國?伤鸵宦犝f秦軍勢力強大,走半路就停下,不再前進。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃,他也不管,只顧自己大吃大喝的。

  這可把項羽氣壞了,他殺了宋義,自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路,率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以后,項羽讓士兵吃頓飽飯,帶三天干糧,就傳命令:把船鑿穿沉入河中,把飯鍋作文砸個粉碎,把附近的房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀,這就叫破釜沉舟。

  楚兵看主帥下這么大決心,就誰也不打算活著回去,在項羽指揮下把秦軍打得大敗,過兩年秦朝滅亡了。

  春秋時期,吳越國發(fā)生了戰(zhàn)爭,越國被打敗,越王勾踐被夫差俘虜。后來吳王夫差釋放了勾踐,他回到越國后,夜里躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責,你忘了在吳國的羞辱嗎?就這樣,經(jīng)過十年生產(chǎn)練兵,滅了吳國。

  陳景潤小時候特別喜歡數(shù)學,他夢想成為一個大數(shù)學家。他從小看深奧的書寫完了,幾個麻袋的'草稿紙終于成為了一代著名數(shù)學家。

  像這樣的人還有很多,只要你懂得堅持,從小有目標和志向就會成功。

  有志者事竟成作文 24

  今天早上,天氣異常寒冷,但我們的心卻熱情高潮――因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了!真讓人激動啊! 早上,我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海,那議論聲飄揚在操場上空,翻天覆地。終于,大家都靜了下來,因為李漢華哥哥出場了!李漢華哥哥說:“老師們,同學們,早上好!我很榮幸,能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支持!”話音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲!1997年,我回家鄉(xiāng)探望父母,但不幸的'是,在幫助母親干活時,不小心跌進池塘里,腿被石頭砸斷了,手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷,手腳都不能動,簡直是到了那種求生不得,求死不能的地步。”李漢華哥哥演講時,全場肅靜,只聽見李漢華哥哥的聲音,仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。

  “經(jīng)過艱苦的訓練,我終于能再次游泳了!那時,我興奮無比,自己的汗馬功勞終于有收獲了!”當我們聽到這句話時,不約而同的歡呼起來,那聲音把大地都震得晃動起來。

  震動人心的環(huán)節(jié)到了!我們排著整齊的隊伍,一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲,操場上再次沸騰起來了! 是啊!“有志者事竟成”,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”我以后要好好學習,以李漢華哥哥為榜樣,為國爭光! 這真是一次別開生面的演講會啊!

  有志者事竟成作文 25

  最近,因為天氣變冷,我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落后,決定給我們勾幾雙拖鞋。

  上星期二下午,她下班后給我煮好面就匆匆去了市場。不一會兒,就見媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會勾,但她不懂就問,到鄰居家進進出出多次后,也就熟練地掌握了勾鞋的技術。以后每天晚上,我寫作業(yè),媽媽就在旁邊勾拖鞋。

  媽媽先為我勾了一雙藍白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服,就在大院里到處炫耀媽媽的'手藝。鄰居們都夸媽媽手巧:第一次勾就勾得如此漂亮!媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術了,竟然買了本書,開始研究書上的編織技法。功夫不負有心人,兩天過去了,媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下,我的鞋就是小菜一碟,不夠瞧了!我有點后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思,答應給我勾一雙更好的鞋。

  信心滿滿的媽媽,又購買了更高級的粗毛線,準備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾,但難不住“頑強”的媽媽。她拆拆勾勾,勾勾拆拆,反復琢磨,終于找到了竅門,勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。

  媽媽勾拖鞋的認真勁,倔勁,使我明白有志者事竟成。我以后要學習媽媽這種精益求精,不服輸?shù)木,把學習搞好。

  有志者事竟成作文 26

  “世人慌慌張張,不過是圖碎銀幾兩,偏偏這碎銀幾兩,可解世間惆悵,可讓父母安康,客護幼崽成長。但這碎銀幾兩,也斷了兒時念想,讓少年染上了滄桑,壓彎了脊梁!

  錢,人們活下去的必備品,是劃分社會金字塔的主要裁判,就算是圣人孔子,也是需要錢的支撐的。對,“賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!笨此拼_實可以不用錢支撐的,但回歸到本質上,還是需要的。

  更何況現(xiàn)在,能和文圣,古代的賢才有一樣抱負的,少之又少。幾乎都想有錢,讓自己過的方便,幸福。就算有,在和社會苦苦斗爭失敗后,只能向社會屈服,接受永恒不變的真理,最后,滿臉滄桑。精神壯實的祥子,聰明天真的閏土……最終都被殘酷的社會磨平了尖銳的角。

  在魯迅長大后見到閏土時,空洞的雙眼,面如菜色的.臉,粗糙的手,脖子上的銀圈也消失了,與少年時的閏土判若兩人,被社會打磨的平滑、滄桑。祥子也曾是一位有夢想的人,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨后,終究還是屈服了。社會的階層是無法改變的,如果真的要活得快活,改變自己才是最可行的對策。在弱肉強食的世界中,只有自己強了,不管是羊也好,強了也能活下來,是狼也罷,弱了也會死。

  社會的金字塔結構是無人能改的,能改變的唯有自己在其中的地位,而且這種改變地位的權力是通過努力得來的。所以,拼吧!

  有志者事竟成作文 27

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。其中“有志者,事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”,有志向,指關于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

  不管是學業(yè),還是事業(yè),小到考上理想的大學,大到讓民族興旺,只要是有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的`呢?

  我國古代的史學家司馬遷,青年時期就立志編出一部有別于他人的史學著作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波于民間,收集豐富的史料,就是在含冤入獄慘遭酷刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年終于寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》。

  此類的事例還有很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐論為階下囚,但他不甘屈服,臥薪嘗膽,立志復仇,最終打敗了吳國……

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類登上了月球。有志者,事竟成。讓我們確立志向,向著夢想而拼搏吧!

  有志者事竟成作文 28

  “有志者事竟成”這句名言,咱們誰也不生疏。

  能夠證明這句話的例子也是不少,我身邊就有個很典型的事。

  我的朋友江藝歡,她開學考試的成績不理想。從那一天起,她的自律生活開始了。一個星期一,我在微信上問她難題,她硬生生給我挨到了第二個星期一,回我說:“對不起哈,我考試考的.太差了,就不怎么看手機了。我覺得我真的應該努力學習了,網(wǎng)課期間嗨過了頭!焙髞,我就不怎么在手機上找她了。

  她真的在努力!試卷買了好幾套,資料也買了幾本,每天都在加班加點的寫,努力的讓人心疼。

  但她真的做到了!短時間內,她憑著自己的努力,成績突飛猛進,七十多,八十多,九十多,一百!直接飛到了一百。當老師報出她成績時,我真的打心眼兒里佩服她。每當我看到她上課專心致志,兩眼放光,一心一意時,看到她每晚熬夜刷題不間斷時,看到她卸載一個又一個與學習無關的軟件時,我就已經(jīng)知道,她可以!真的可以!

  有多少人嘴里喊著要好好學習,天天向上,卻又不想寫作業(yè),玩起游戲就停不下來呢?

  又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵,就真的能夠發(fā)憤圖強,考出“一百分”的呢?

  我覺得,十個人里,九個人都懂得那些深刻的道理,但真的會勤奮學習的,二十個里,差不多有那么兩個三個。

  名言學著不是說來聽的,而是悟來做的!

  有志者事竟成作文 29

  我還是報了,跑步,60米。

  我不擅長跑步,不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

  熱身,喝水,一路小跑到檢錄處,看到好朋友羅菲琳竟是我的對手,不禁嘆氣,心里感到絕望:“完了完了,和羅菲琳跑,那絕對沒有0。01的勝算!蔽乙呀(jīng)沒有了其它所求,只要不跑最后一名就行。

  老師領著我們去比賽場地,腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上,我能感受到自己的心在狂跳,瞅了一眼三班的位置,同學們正在朝下走,來為我們加油的。

  “3,2,1,啪——”一聲槍響,我蹬出了跑道。我現(xiàn)在還能感受到超過對手的`喜悅感,無論如何也無法追上對手的無力感,跑步的疲勞感……“加速,加速!”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑,萬幸地是跑了第三,還是進了決賽,這是讓我很驚訝的。

  第二天下午就是決賽,對我來說,決賽是至關重要的,“我一定不能跑最后一名,一定不能!”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上,太陽光晃得人睜不開眼!芭尽,一聲槍響,我立刻沖了出去,耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲!拔也粸閯e的,”我心一橫,“就為咱班級的榮譽!”我努力加快步子,伸長腿。五個人之間還是有差據(jù)。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感,力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最后,是倒數(shù)第二,這是讓我驚訝的。

  在小學的最后一次運動會上,能再次拾起跑步,不留遺憾。

  有志者事竟成作文 30

  曾子曾經(jīng)說過:“士不可以不弘毅,任重而道遠!蔽覈膶W家蒲松齡也曾寫過一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@些話都告訴我們:做任何事都要有目標,并堅持不懈地努力,這樣就一定會成功。

  王羲之九歲就開始練字,立志要做一名書法家,無論嚴寒酷暑,還是刮風下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了。經(jīng)過他的不懈努力,王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字體,千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學家諾貝爾,為減輕工人挖土的繁重勞動,下定決心發(fā)明一種可以炸開大山的東西。整整四年,他不惜家人的犧牲,做了上百次實驗,最終發(fā)明了炸藥,F(xiàn)代著名書法家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,經(jīng)過他不懈的努力,他的技藝才達到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人,每個人都是經(jīng)過不懈的`努力,才獲得成功的。

  那么,有沒有人自小聰慧,后來不學習而變成平庸之人的呢?有。北宋人,方仲永。他五歲就能作詩,由于他父親的貪婪,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學!睂е逻@么聰明的孩子最終“泯為眾人”。

  由此可見,人沒有志向,那么就會像斷了線的風箏,在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人,做什么事都能有堅定的目標,向著自己的目標不懈努力,最終駛向成功的彼岸。所以我們要時刻記得:“有志者,事竟成!”

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