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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-10-01 09:15:26
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(精品)猜猜他是誰作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

  我們班有一個小男生,他有一張獨具風(fēng)格的刀削般的瘦臉,還有一對有神的柳葉眼和可愛的招風(fēng)耳。他雖然骨瘦如柴,但依然整天蹦蹦跳跳的,好象有用不完的勁似的。

  瞧吧!音樂課上,蘭老師正彈到《小紅帽》中大灰狼那一段時,他就像發(fā)瘋一般學(xué)著惡狼向前猛撲過去,就像在捕取獵物似的,嘴里還大聲吼著。蘭老師一回頭,他立刻警覺得惶惶而退,等蘭老師的目光掃視到一大組時,他早似姜太公一般了。

  他有一個“壞習(xí)慣”,那就是愛管閑事。如果他當(dāng)組長,他那個小組的作業(yè)一定是天天交得整整齊齊。他總是不停地催著小組成員交作業(yè),直到每個同學(xué)都交完為止。他還喜歡橫插一腳,干些與自己毫不相干的事。我的桌子歪了,他走過來,略帶傲慢地說:“小王,你的桌子歪了,快扶正!”我隨口一句歇后語:“狗拿耗子--多管閑事!”他見我不高興,就沒有再說什么,幫我把桌子扶正了。他是不是很善良呢?

  他也有乖巧可愛的一面。語文和數(shù)學(xué)課上,他總是全神貫注的,一動也不動,像一尊佛一樣,一對可愛的招風(fēng)耳恨不得把所有的知識都聽進去。老師提問時,教室里總有他的一只青筋突出的小手在空中搖擺,唯恐老師看不見似的'。因此,他被老師抽中回答問題的命中率十分高,他也能給出讓老師心滿意足的好答案。

  他閃亮著美好之光的身上,有一個小小的缺點:不愛干凈。瞧吧!一下課,他就沖了出去,玩得大汗淋漓,還滿身濺滿了泥水,穿著紅衣服的他變成了一只“多點紅瓢蟲”了。

  他到底是誰呢?或許你早已猜到了,他就是好心腸的季子揚。

猜猜他是誰作文2

  那個小子,嗯,皮膚有點黑,不淡不濃的眉毛,眼睛顯不出大來卻也不能說小,每天都充滿了各式各樣的問號。論長相普通的不能再普通了,卻有一些特點。

  跳繩

  他喜歡跳繩,技術(shù)在班上處于中上游。之所以提到他這個特點,是因為跳繩改變了他的“急性子”。說到他的“急性子”,這可是從小就有的。以至于他剛學(xué)跳繩時就特別急,總想立馬學(xué)會“一口吃個胖子”,結(jié)果反而總是被跳繩絆倒。好在他的媽媽一直不厭其煩地教他,他才終于達到了現(xiàn)在一分鐘可以跳20到50下的水平,F(xiàn)在想起來他還十分開心,因為這使他改掉了“急”這個毛病。

  讀書

  他和書有著不解之緣,他從小不愛看書,畢竟是個男生嘛,小的時候只知道玩,記得他正式開始看書的'時候是小學(xué)二年級,一次去市中心的時候看見一個書棚,他二話不說就鉆了進去,雖說沒買什么書吧,但他這一次可是一個小時多。他正式開始癡迷是小學(xué)三年級,那時去書店買輔助教材,可他卻直奔課外讀物的專柜去了,買了一本《80天環(huán)游地球》,一本《昆蟲記》,一本《秘密花園》。后來他還成為了一個凡爾納迷《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》等等都被他收入了囊中。

  馬虎

  這是他最大的一個缺點。關(guān)于馬虎的事,小點可能就是忘帶筆、書等等,總之就是“丟三落四”。稍微重一點,就是考試時因為馬虎失分。比如:有一次考試,考的是單元卷,本來那個單元他學(xué)得挺扎實的,只是因為一時的馬虎,把答案寫到了密封線里面,結(jié)果可想而知,平白丟了一分。最嚴重的一次,可以說是那次“空城計”了。那次他的爸爸和媽媽出去了,他自己一個人在家,后來同學(xué)來找他玩,他們便興高采烈地出去玩了起來。可是他光想著玩,都忘記鎖門了;丶液蟛虐l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都回來了,爸爸媽媽批評他出去不鎖門,他卻心不在焉地說:“怕什么,反正我會臥龍的空城計了!

  你們猜他是誰?沒錯,他就是我。

猜猜他是誰作文3

  他的腦袋圓圓的,可愛得很,讓人總?cè)滩蛔∠肴嗌蟽上。腦袋上的頭發(fā)“放蕩不羈”,很有自己的想法。但不得不說,他的頭發(fā)既順溜還烏黑,讓我好生羨慕。

  他的臉型也很不錯,臉頰略鼓,下巴有些許的尖,是好多女生喜歡的“小V臉”。至于他的膚色,我可要好好吐槽一下,他的肌膚是真的黑。我曾經(jīng)研究過,別人的黑里帶著點紅,那是曬出來的。而他的黑一定是天生的,因為他的黑是純黑。關(guān)于膚色就點到為止了,要是再多說,你們不用猜就能知道他是誰。

  再來看他的眼睛,他的眼睛算不上大,但也絕對稱不上小。怪我沒有仔細觀察,不知道他是雙眼皮還是單眼皮。但我發(fā)現(xiàn),從側(cè)面看,他的睫毛還挺長。但從正面看,卻幾乎看不到,可能是被他的黑框眼睛給擋住了吧。他的黑眼珠很黑,深邃的眼珠把白眼球也映襯得格外白。

  他的.眉毛被長長的劉海給遮住了,我好像從來沒有看到過。在他的眉毛兩側(cè),也就是太陽穴的位置有許多的小痘痘,還有許多不顯眼的痘印?鋸堻c兒說,那就是月球表面。他的鼻子稍稍有點兒挺,在燈光下,鼻頭總暈出一個小小的光圈。鼻子下的那張嘴巴總是合不攏,露出一口大白牙,牙齒左邊還有一顆小虎牙,顯得他的笑容中有一絲調(diào)皮還夾雜著一點可愛。我倒還挺希望自己也能有那么一顆小虎牙呢。我常常疑惑,他紫紅的嘴唇,那到底是天生的還是曬出來的,或是心臟不好呢?

  他的個子并不算高,我稍稍一踮腳就能和他呼吸同一海拔的空氣。但他老因為這件事而嘲笑我,我并不生氣。我也嘲笑他,因為他總愛把雙手縮進袖子里,駝著背,時不時還捂捂嘴。我就笑他像個“老娘們兒”,但他是個男的。我笑他像個年近花甲的老爺爺,但他又正值青春。沒錯,他的確正值青春,有活力,愛運動?伤倪\動又和正常人不一樣。對他來說,多走走臺階就是運動了!

  他,他到底是誰呢?你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文4

  望著他遠去的背影,我不禁想起了和他有關(guān)的一些事。

  他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的競爭對手,我又不得不注意他的一點一滴。他帶著一副眼鏡,整天刻苦地學(xué)習(xí)。他同樣也是老師的好幫手,把班級打理的井井有條。

  在班里他是責(zé)任最重的班干部,每當(dāng)我們犯了錯,都好像和他有一點“關(guān)系”。記得有一次,我們班由于發(fā)本子惹了一些矛盾,造成兩位同學(xué)打架,當(dāng)老師來的時候,一聲怒道:“XX,你給我站起來,把這件事給我解釋清楚!”就這樣,他又猶豫不決的站了起來。而且,只要是檢討書,都少不了他的份,他的.字數(shù)還比我們的多呢!同時,他也感覺到自己責(zé)任的重大,他也不由自主的謹慎起來,這讓他越來越成熟。

  他做錯一些小事都會受到很重的懲罰,因為這關(guān)系到整個班集體,并且他是我們班的榜樣。記得有一次,他在自習(xí)課上吃棒棒糖,還時不時的跟同學(xué)聊天,得很悠閑自在?墒,“夕陽無限好,只是近黃昏!本驮谶@時,夏老師進來了,見到他口叼棒棒糖做作業(yè)的那一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱闹泻苁菤鈶,便一巴掌過去。只見他口中的棒棒糖飛了出去,他還以為是同學(xué)搞得,滿臉怒氣地朝著夏老師望去。當(dāng)他看到夏老師的一瞬間,他的表情凝固了,就好像見到地獄的惡鬼一般。就這樣,他又被老師罰寫檢討書了。

  他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來的早得多,一到學(xué)校就去掃地,十分遵守紀(jì)律。早讀也格外認真。他每天都盯著那群一言不合就打架的人,上課也不敢說閑話,中午要來管紀(jì)律。每當(dāng)老師不在時,我們都會很吵,是他讓我們安靜下來。

  一個班長,責(zé)任重大。

  你們都猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

  他長了一雙好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。記得上次,他把同學(xué),連同老師全都逗笑了。因此,他獲得了一個美妙的稱號“班里最大開心果”!嘿嘿。

  他酷愛打籃球。隨隨便便,就能看見他在操場的籃球架那兒,為了爭奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的.身影。而且,他投球很厲害的。在去年“藍之星”球隊年度考核中,他十投九中,獲得了第一名,還得了50元獎金。今年他和隊友們?nèi)バ弥荼荣悤r,還取得了全市第三名的好成績。你看,他和他們的球隊是不是很牛!

  他喜歡看課外書。有一次,看得入迷了,媽媽叫吃飯了,他一聲不吭,媽媽再次大聲叫他,他才抬起頭說“什么?”就算把他叫過來吃飯,他還是會帶上書繼續(xù)看。就算上廁所,也不忘帶上一本書翻翻看看真是個書迷!還是書迷中的大王!

  他還特別愛交朋友。經(jīng)?吹揭粋就和他玩,玩著玩著就互相認識了。不過他的記性有點差喔,過一段時間就忘了,這朋友等于沒交,呵呵!

  他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那么幸運了,只能僥幸通過,一不小心就忘了,會被打板子。嗚嗚,要想完全背下來,而且背得熟練的話,要一個多小時,別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了,這就是他的美中不足?蓩寢尣贿@么認為,媽媽說他的記憶力從小就特別好,現(xiàn)在之所以記不住是因為不用心,媽媽還說,天才出于勤奮,腦子越用越靈,如果一直不用心的話,記憶力真的就會變差!看來以后可得用心背誦呢!不然記憶力真的變差了,那可麻煩了!

  講了這么長時間,大家已經(jīng)猜到他是誰了吧?他就是大名鼎鼎的畢小越!也就是本人哦,呵呵,歡迎大家和我交朋友,當(dāng)然,我不會交了朋友就忘,我會記住大家的!

猜猜他是誰作文6

  他,長的雖然不咋樣,眼睛超小,笑起來瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,一張包公臉(山寨版包青天),像個非洲黑人,腦袋看上去虎腦,但他的腿很長,在小學(xué)曾是班上的飛毛腿,在運動會上年年得冠。

  一進他的房間,就能看見幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè),書桌上放些零零散散的筆,不過大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個灰色的書包里,塞滿了卷角了的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人。

  “咦?我的.筆袋跑哪兒去了?”翻遍整個書包,就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒錯,他,的特點就是馬虎,因此鬧出了很多笑話……

  記得有一次,他在認真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè),剎那間,他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題,僵持了一段時間,他終于向我發(fā)出了求救信號,他神色茫然地問:“這題為什么錯,明明就讀作十五點七五嘛!”我一看題,“撲哧”一笑,“兄弟,你再把題目讀一遍!薄15。75讀作十五點七十五,對呀!”他皺了皺眉頭,撅起了嘴。我無奈的指了指后面幾個數(shù),他看后心花怒放,露出了勝利的笑容:“哦,哦哦!原來是這樣啊!嘻嘻!”我頓時無語了。他就是這樣一個馬虎的人。

  除此之外,他還有許多這樣的事例,比如:橡皮又忘了帶呀,什么東西又找不到啦,甚至寫字不清楚被老師誤認為是錯別字……

  他雖然是個馬大哈,但每個人都有自己的優(yōu)點,他擅長球類運動,乒乓球、籃球根本不在話下,游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒!曾獲得全國華羅庚奧數(shù)競賽第三名。

  最后,我希望他能改正馬虎的壞毛病,取長補短,發(fā)揮出自己的長處,改正短處。

  說了這么久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?對了,他就是傅文杰。

猜猜他是誰作文7

  我們班里有這樣一個人,只要你向別人提起他,五年級一班的同學(xué)就會告訴你,他是一個地理小博士。他有一個圓圓的頭,肉嘟嘟的小臉,小小的眼睛上戴著一副圓圓的眼鏡,有一個胖胖的身體,西瓜般大小的肚子,他的這副模樣很像戴著眼睛的大白。如果你問我他是誰,那就讓我來告訴你,他叫——曹明軒!

  曹明軒不僅很可愛,而且他的學(xué)問還不少呢!

  有一次,裴老師給我們說:“曹明軒知道各個國家的首都。你們不信可以問問他!边@時李林軒問“德國的首都是哪?”“柏林,太簡單了!”曹明軒把頭抬得高高的,自豪的回答!叭鹗康氖锥际悄模俊毙戾\泓挑挑眉問。曹明軒不假思索地說:“伯爾尼呀!”他說完,同學(xué)們有的連聲叫好,有的非常驚訝,還有的.好像有點不服氣。裴老師看了看不服氣的同學(xué),說“大家繼續(xù)問。”顏瑞晨問:“澳大利亞的首都在哪兒?”“堪培拉,大簡單了,能不能說點難的?”他驕傲地說!坝《鹊氖锥际悄?”劉玥辰問。“呃......”我想,不會吧,這就把曹明軒難住了?裴老師不是說……“哦,哦,哦,對對對啦,是新德里!”我還在想,他已經(jīng)回答上來了。同學(xué)們都連忙鼓掌,裴老師說:“大家看,曹明軒知道各個國家的首都是名副其實的吧!”“對,對”同學(xué)們說“那我們給曹明軒一個稱號把,就叫地理小博士!薄昂谩蓖瑢W(xué)們說,曹明軒呢,臉上露出了得意的笑容。

  “地理小博士”的這個稱號就是這樣來的,不過他得到這個稱號也付出了很多,所以,我們要好好努力,也像曹明軒一樣,有豐富的知識。

猜猜他是誰作文8

  猜猜他是我們班的誰:在外形上,他很高大,大家可能以為他很瘦吧,因為人高當(dāng)然瘦了,但他不胖也不瘦。他還帶著眼鏡。

  而且他學(xué)習(xí)非常好。記得有一次:在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們大家做一道題目,老師叫人到黑板上,都沒有做出來,于是老師就叫他上去做,那一道四元二次方程分解被他解開了,

  大家其實也沒看懂,因為他用的方法是還沒學(xué)過的。但我們大家都連聲叫厲害,老師也表揚了他,但是他卻不以為然,說這題目很簡單,我以前就會做了。

  他的運動能力也非常好。在運動會上:其他同學(xué)參加的.項目都只拿了亞軍或銅軍,有些還什么都沒得。我們班就和別的班拉開好大差距,但是他沒有恐懼,為我們班拿了2個冠軍,分數(shù)馬上拉平了,我們都為他的成功喝彩,老師也露出來滿意的微笑,但他并不怎么在意,只是說不錯而已。

  他學(xué)習(xí)成績好,體育棒,而且他還很樂于助人呢。那天體育課,老師不在,我們男生就組織去打籃球,他籃球技術(shù)很好,帶領(lǐng)他們隊一次又一次的進球,可在一個運球的過程中,

  他不小心撞到了一個同學(xué),把他撞出了鼻血,他馬上說別打了,然后帶他去衛(wèi)生間洗一下鼻血,叫他頭往上仰,同學(xué)很謝謝他,他連忙說不用,是自己先錯的,趕緊向他道歉。

  不僅如此,一次我們大家在操場上打球,忘記了時間,早就上課了,我們還在打籃球

  這是他一看時間說來不及了,快回去上課,大家就趕快回去。一到教室門口,老師就站在那,給每個人頭上一下敲,說誰叫你們?nèi)ゴ蚧@球的,他挺身而出,說老師是我,同學(xué)都很驚訝,其實并不是他,他就替真正的“幕后黑手”背了黑鍋,被老師罵了一番。但他卻并不后悔。

  這就是他,他很高,戴眼鏡,中等身材,運動和學(xué)習(xí)都名列前茅,猜猜,他是我們班的誰?沒錯,他就是我們班的班長。

猜猜他是誰作文9

  在我們班上,活躍著這樣一個女生:開朗、聰明、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格也比較隨和。

  這個女生長得還算漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上經(jīng)常洋溢著甜美的微笑,水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,不大不小的嘴巴總是“滔滔不絕”。唯一美中不的.是,她的鼻子有點扁,鼻梁塌塌的。不過,她并不太在意,還總是那么自信,即使有人當(dāng)面取笑她,她也不會生氣,只是俏皮地反問:“鼻子塌怎么了?影響使用嗎?”她的耳朵比較大,小時候大人們經(jīng)常說她耳朵大有福氣,現(xiàn)在她還真挺有福氣——不僅學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,在年級能排前十五名,還當(dāng)上了我們班的班長。

  她還是個活潑可愛的小姑娘,但是脾氣不太好,有時候?qū)ν瑢W(xué)有點兇,同學(xué)們說她是“母老虎”。她有一個最大的特點,就是想哭就哭,想笑就笑,一點也不拘束。媽媽經(jīng)常教育她:“女孩子要有女孩子的樣兒,要矜持文雅一點,總是和同學(xué)們打打鬧鬧像什么樣!”而她卻當(dāng)成耳邊風(fēng),全然不顧,做最真實的自己,有什么不好?她整天嘻嘻哈哈的,幾乎不知道什么是苦惱。

  說起她的愛好真是像天上的繁星一樣,多得數(shù)都數(shù)不清。她喜歡跳舞、溜冰、游泳、下國際象棋……不過,她最喜歡的還是閱讀。不瞞你們說,她真的可以算是“博覽群書”。中外名著、百科知識等適合青少年閱覽的各方面的書,她都看過。因此,她“才華橫溢”,老師在課堂上講的課外知識,她幾乎都略知一二,同學(xué)們向她請教,她都能講得頭頭是道,令同學(xué)們欽佩不已?墒,她也有一個缺點,那就是有時候讀書陶醉其中,連作業(yè)也忘了寫,趕作業(yè)時質(zhì)量太差,會受到老師的批評。

  她的愿望更是數(shù)不勝數(shù),但她最大的愿望是做一個非凡的人。像當(dāng)科學(xué)家、宇航員等。居里夫人一直是她崇拜的偶像,《居里夫人傳》她曾看了一遍又一遍。

  說了這么多,你們猜到她是誰了吧?沒錯,她就是我——十歲半的陳詩雅。你們喜歡我嗎?

猜猜他是誰作文10

  大家好,今天我給大家介紹一個小男孩。他胖胖的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。他現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1。35米。他正為自己的身高煩惱呢。

  他在班上算不上尖子生。但要是比體育項目,那他可就是名列前茅了。他也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,他第一個沖過去幫助朋友,所以,他的知己才越來越多?赡芤舱沁@樣,他忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

  記得兩年前,由于一次全班語文考試成績是差上加差,最高分也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置他們于死地,作業(yè)是要他們把考卷(連短文)抄兩遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于他們才三年級的.同學(xué)那可是比上天還難。但他在一個中午便把作業(yè)“OK”了,因為他有秘密武器。晚上,他去要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,由于想急于和他玩,無奈之下,便把他的秘密武器透露給了小煜。第一招:偷工減料。有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫。右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時,就搞定了。他們倆便沉浸在玩樂的歡愉中。

  回家后,他還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トト,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且還會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”他聽了,才覺得后悔了,不該害了自己還害了朋友。于是他趕緊去小煜家,決心不再用此招。

  第二天,沒想到他媽媽還不忘這事,并告訴了老師,結(jié)果,他與小煜被狠狠地批評了一頓。哎,倒霉,真倒霉!

  這就是他,一個普普通通的五年級學(xué)生,聽完我的介紹,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  在我們班有個風(fēng)風(fēng)火火的女孩,為什么說她瘋呢,是因為她做事大大咧咧、不拘小節(jié)、樂觀向上,她也是我的好朋友。

  她有著圓圓的臉蛋,細長的馬尾辮,胖胖的身子,憨厚可愛的笑容。如果放學(xué)時你的書包邊放著一個水杯,那可要小心了,她會趁你不注意,一把拿過你的水杯,咕咚咕咚喝上一大口,然后擦擦嘴嘿嘿的沖你笑笑;如果你生氣了,她就睡沖你撒撒嬌,你也拿她沒辦法。畢竟自己的閨蜜,跪著也要寵完吧。

  她樂觀向上,有一次考試沒考好,被老師狠狠的批評了。我原本以為她會傷心,下課正準(zhǔn)備去安慰她一下,可沒想到她一點也不傷心,還笑嘻嘻的說:“走,彤彤,出去玩!蔽疫沒有反應(yīng)過來,她就把我拉了出去,仿佛什么也沒發(fā)生過,我問她:“你難道都不難過嗎?”她沖我笑笑說:“難過什么,不就是被批評了嗎,有什么大不了的,天又不會塌下來!笨晌揖蜎]有不像她那么樂觀了,因為一點小事被老師批評就會傷心的不得了。有一次,我因為作業(yè)錯的太多,而被老師狠狠的說了一頓,我傷心極了,下課獨自一人坐在位置上,她見了就跑過來,二話不說就在我面前做起了鬼臉,開始我還憋得住,后來就憋不住了,哈哈大笑起來,她也笑了,笑的那么甜。

  她還有一個我望塵莫及的`優(yōu)點,那就是寫了一手好字,每次的書法比賽她總是能獲獎,這也是跟她背后的努力是分不開的,別看她平時大大咧咧的,但是真的做起事兒來,也是很認真。

  你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班的中隊長—谷雨菲,我的開心果。

猜猜他是誰作文12

  一個橢圓形的大腦袋,一個小平頭,一雙大大的眼睛,一張小嘴巴,中等身材,偏瘦。

  但是,別看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。對于他的跑步和武功我有一定的了解,比賽跑的'時候,他像一個火箭跑出去,把我遠遠的甩在后面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局,那就是周宇飛。周宇飛很壞,被我們稱為“小霸王”,我們見周宇飛來了沒理他,不知怎么回事,周宇飛也和我們兩個打起來了,我和他第一次看見這樣的情況,想都沒想就和他打起來,不會吧?這個小霸王一打不害怕?沒錯,他真的不害怕,自從上次比武大賽過后,武功十分了得,所以,他才不害怕。雖然他的武功十分了得,但我們畢竟是兩個人,雙拳難攻四手嘛!兩個人的力量終比一個人的力量大,也許是我和他想一塊了,那個所說的八卦戰(zhàn)術(shù),這個所說的八卦陣,就是圍著一個人不停地轉(zhuǎn),將對手弄的暈頭眼花,然后給他來一“致命一擊”,但周宇飛好像也知道這個戰(zhàn)術(shù),他竟然不繼續(xù)攻打,就在千鈞一發(fā)之時,我和他同時踢一腳,飛快地跑了。

  他還是一個急性子,動不動就愛發(fā)脾氣。比如:有一次下課,他在班里大聲說:“我的黑筆芯呢?”,我故意說:“我拿了,怎么了?”,沒想到他一把抓住我大聲說:“把筆芯還給我”,我說:“我沒…沒拿”,他又氣勢洶洶地說:“那在哪兒?”,我說:“不知道”。他聽了跑了出去,等他再回來,我問他:“你去哪了?”,他說:“出去玩了”。

  你們能猜出他是誰嗎?他就是朱俊瑜。

猜猜他是誰作文13

  我有一對明亮的小眼睛,可以放出智慧的光芒。我有一雙勤勞的手,可以幫助很多人,比如幫媽媽掃地、洗碗……我還有一個愛回答問題的嘴巴,比如有人問魚兒會喝水嗎?魚兒會放屁嗎?我回答:“會”。我有一個愛聞味道的鼻子,我還有一個像蘋果的臉蛋。頭發(fā)柔順又有光澤,綢緞一樣。以前我不喜歡說話和笑,現(xiàn)在我有一張美美的.笑臉,大家越來越喜歡我了。

  我有很多愛好,比如畫畫、跳舞、學(xué)國學(xué)、跑步………我最喜歡的是學(xué)國學(xué)了,因為學(xué)國學(xué)可以讓我變得更加聰明,更有智慧。我讀了《大學(xué)》里面有一句叫“桃之夭夭,其葉蓁蓁!蔽野堰@句話運用到寫春天話題的作文里,老師還夸我是國學(xué)小天才。

  我家里有很多人,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、婆婆、我、姐姐………我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都在上班,我和姐姐、妹妹們都在讀書。我和爸爸、媽媽經(jīng)常在嘉陵江玩。春天,在嘉陵江邊放風(fēng)箏;夏天,在嘉陵江里游泳;秋天,走浮橋;冬天,看風(fēng)景。我學(xué)了《孝經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》《論語》《孟子》這幾本書。我最喜歡的書是《孟子》,因為里面全是故事。不管春夏秋冬,我們都會來到坦坦。這里是啟迪智慧的地方,我媽媽在這教國學(xué),我就在這學(xué)習(xí)里面的圣賢智慧。

  我有一個理想就是當(dāng)上心理學(xué)的博士,幫助更多的人。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),天天向上。每天往上走一個樓梯,每天讀兩遍國學(xué),向100遍走去。自己的事情自己做,每天閱讀30分鐘以上。

  我非常愛我的家人,和這個溫暖的家。

猜猜他是誰作文14

  “丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。老師邁著輕盈的步伐走上了講臺,掃視了一下同學(xué)們,親切地說:“今天,咱們來玩一個‘猜猜他是誰’的游戲!薄耙!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。

  “誰先上來呀?”葉老師問。徐倩銘立刻把手舉得高高的`!靶熨汇懀銇碚f!崩蠋熣f。徐倩銘邁著堅定的步伐走上了講臺,大聲地說:“她中等個兒,瓜子臉,烏黑秀麗的卷發(fā)披在肩上,不高不矮的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。一雙炯炯有神的眼睛透著智慧的光芒。身穿一條藍底小花的連衣裙,婷婷玉立。猜猜她是誰?”“是葉老師!”唐依瀾大聲叫道。徐倩銘滿意地點點頭,表示答對了。

  這時,紀(jì)律委員湯景涯的小手也高高地舉了起來!皽把模銇!”老師說。只見湯景涯大搖大擺地走上了講臺,響亮地說“他,不高不矮的個子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,顯得很活潑!敝茆顡屜然卮穑骸笆枪g超!眳柛邩酚终f:“不對,是崔馭濤!辈恢钦l又說是季圣迪。大家七嘴八舌地議論起來?蓽把膮s一直在笑瞇瞇地搖頭。直到他笑瞇瞇地走下臺時,大家還猜不出他說的到底是誰。

  老師問了大家一個問題:“為什么湯景涯說的人我們都猜不出是誰?”

  “因為他說得不夠具體,他沒有抓住人物的外貌特點!币粋同學(xué)說。

  “說得很對!”老師說,“描寫人物外貌要抓住特點寫具體!

  我恍然大悟,怪不得大家都猜不出來呢!

  這節(jié)作文課,我們不僅玩了一個有趣的游戲,還懂得了寫作知識呢!這真是一堂生動有趣的作文活動課!

猜猜他是誰作文15

  他,我們班一個瘦小的同學(xué)。紅紅的臉蛋,短短的頭發(fā),長得細皮嫩肉的,我敢擔(dān)保你只要在他的手心輕輕點一下,他就會哇哇地哭起來,同學(xué)們都叫他男人婆。

  雖然他瘦瘦的,只有六十多斤,跑起來卻很快,其他事也做得很快?墒怯芯溟}南語是這么說的:吃緊弄破碗。有一次,老師一發(fā)下考卷,他便在卷子上龍飛鳳舞地畫了起來,眨眼間他就畫好了,三步并作兩步上臺交了卷。唉,真是帥不過三秒,卷子發(fā)下來就紅光滿面了,老師嚴厲地批評了他:叫你再囫圇答題,抄二十遍就是!全班都震住了。你知道嗎,他錯了很多題。他開始搖頭晃腦地抄了起來,抄得精疲力竭的時候,就趴在桌上嗚嗚嗚地哭了,全班都笑了。

  下課了,同學(xué)們飛奔了出去,他也飛快地跑到了小操場,結(jié)果在拐彎時,他摔了個狗啃泥,還好,只是破了點皮,他卻小嘴巴一張,哇的一聲又哭了,這一哭不得了,哭得面紅耳赤,天昏地暗。我跑過去一看,不就是蹭破了點皮嗎,怎么哭得像天塌下來似的。見同學(xué)們圍過來,他邊哭邊叫:哇——痛死人了,要死了,太痛了!

  他還喜歡給人起綽號,他一直叫小麗巧克力,叫小婷紅蜻蜓,因此下課時,他經(jīng)常被她倆追得沒處躲。小麗和小婷有一回被他氣得頭都著火了,便去向老師告狀,老師便訓(xùn)斥他:你怎么能給人亂取外號,要不我也給你取一個?他一聽又不由自主地哇地一聲哭了出來。

  你們可能以為他只會哭,其實他也會笑,而且笑起來還特好看。可是他非常少笑,但有一次他真的.笑了。那一回,他考了優(yōu),老師念到了他的名字,還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他,他馬上把頭埋在了臂彎里,我坐在他旁邊,便偷眼覷他,剛好發(fā)現(xiàn)了他露在臂彎外四十五度上揚的嘴角,這時我想起了一句詩:猶抱琵琶半遮面。

  你們猜出他是誰了嗎?