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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
一件小事，從此她對我充滿敵意，處處針對。她感到很不舒服�，F(xiàn)在她最好的朋友變成了不認同她的假朋友，她很郁悶。她不知道如何面對那個曾經(jīng)在她面前說自己是好朋友的人�？吹剿拖氲竭^去，然后又想到現(xiàn)在的變化。她心里有很大的落差。
你在工作中沒有真正的朋友嗎？現(xiàn)實世界真的很殘酷。朋友那么脆弱，還算是真正的朋友嗎？朋友是學(xué)生時代最純粹的`，更了解對方。朋友聽到謠言后沒有其他想法吧？真正的朋友選擇相信…
你不需要太多的好朋友。有幾分誠意就夠了。被好朋友傷害真的很痛苦。我真的希望這樣的事情不會再發(fā)生了...
希望大家珍惜身邊的好朋友，用心對待。朋友不需要天天粘在一起，但是朋友有事要做的時候，一定要站出來，一生要見很多人，但是注定做朋友的人不多，要珍惜！
經(jīng)歷過后，懂得珍惜，不再擁有，覺得自己很有價值。新城表示，這些經(jīng)歷都會成為最好的回憶。
曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗過，高考時被同學(xué)路過的朋友，是我一生中永遠的財富。不禁在腦海里浮現(xiàn)高三的同桌。我是班里第一第二。我們有特殊的1.1關(guān)系，雖然我每次考試都能比她高幾分。嗯，我的作文從來沒有他的好，而且很有才，不是瓷鐲。雖然我絞盡腦汁背下了著名散文里的各種經(jīng)典詞匯，唉，每次都是在他面前被打敗。
回頭看看，高中生是怎么混在一起的，發(fā)現(xiàn)了很開心。今天我們都一起飛去教古文，但是我不想和你說話。我們經(jīng)常一起討論問題，討論老黑班的生活。在高三緊張復(fù)習(xí)的時候找一個說真話的人不容易。雖然每次考試我們都很認真的給競爭對手100分。呵呵，我想多給錢。其實我們都知道，是和對方在一起才能不斷進步，而不是一個人，有一個從小到大的朋友，一個傻姑娘，同學(xué)邀請你，我們總顯得相處不好。老師喜歡學(xué)生給我講小時候的各種糗事，但是我考的不好，他不屑告訴我為什么這么差，下一秒她會用別的方法。我已經(jīng)走了快一年了。當我們未成年，準備激烈殘酷的高考時，我能有一點點幸福。
今生，好好珍惜身邊的人，這是他們留給你一生的美好回憶。......
朋友的作文2
朋友，你見過豬鼻龜嗎？嘻嘻……其實之前我也沒有見過，更沒聽說過，那是在去年的暑假，我和爸爸媽媽溜寵物市場時無意中發(fā)現(xiàn)的它。
我一看見它感覺就像是看到了一個多年未見的老朋友，我舍不得走了，在我的強烈要求下爸爸媽媽把它給我買了回來。剛剛來到它的新家，小龜有些不適應(yīng)，他用驚恐的眼神打量著周圍的環(huán)境，不停地在水中游上潛下，完全一副驚慌失措的樣子。大致過了一周左右，小龜慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境，我倆開始和平相處了。
唉，提起我的小豬鼻龜我就有說不完的話，它長著一個短小而可愛的鼻子，與小豬的鼻子一模一樣，所以它被叫作——“豬鼻龜”。我家的這只小龜與別的龜完全不同，它的動作一點也不緩慢，生性活潑好動，而且游泳技術(shù)極高，什么泳姿都會，尤其是仰泳它最擅長，于是我給它取了一個即好聽又響亮的名字叫作——“小菲爾普斯”。
由于它的.活動量太大，又正處在長身體的階段，我生怕它營養(yǎng)不足，就經(jīng)常想辦法給它改善一下伙食。一天放學(xué)后，我從市場買回來兩元錢的泥鰍給小菲放進它的缸里，它先是好奇的看了看，然后好像在想：“你們竟敢闖到我的領(lǐng)地里來，來得正好，我的肚子正餓著呢，我一定要吃掉你們！”泥鰍們一看情況不妙，拔腿就跑，上下亂竄，但最終還是沒能逃出小菲的魔掌，成為了它肚中的美餐。
可是轉(zhuǎn)天早晨，我發(fā)現(xiàn)小菲有些不對勁，它四肢無力，眼睛也失去了往日的神采。平時我只要一走近它，它就會快速游過來把頭伸出水面等我把美食送到它嘴里，可現(xiàn)在它卻趴在水底一動不動，完全一副無精打采的樣子，我見狀立刻把它拿到了賣龜?shù)氖迨迥抢�，叔叔聽我把小龜�(shù)陌Y狀說完又觀察了一會兒，對我說小菲可能得了腸胃炎，還說如果龜如果得了這種病是很難治的，聽到這個消息后，我的眼淚情不自禁的流了出來，不過我還是向叔叔詢問了治療方法，回到家開始每天精心的照料它，沒想到奇跡終于出現(xiàn)了，十天后小菲的病竟然好了，它又變回了那只調(diào)皮可愛的小龜。
我太高興了。我愛我的小龜，我愛我的”小菲爾普斯”，它給我的生活帶來了樂趣！
朋友的作文3
人生在世，總是會遇到各種各樣的煩惱，也會遇見形形色色的人。在這些形形色色的人中，總會有那么幾人，能夠成為你的朋友，他們會在茫茫人海中與你不期而遇，在他們的陪伴下，你能體會到來自朋友間的溫暖。
董卿說：“遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始�！�
金秋九月，風(fēng)吹起來了，吹去了夏日的烈日炎炎，吹來了秋高氣爽，吹去了樹木上的那抹蒼翠，吹來了遍地飄金，吹去了夏日蟬兒的'鳴叫，吹來了大雁南飛。
“啪”地一聲，我摔在了地上，身后傳來一個溫和的聲音，“來，我拉你起來。”我轉(zhuǎn)過頭，他向我伸出了一只大手，我抓住了他的手，猛感到一股大力將我從地上拉起，我向他投去了感謝的目光，他不好意思地笑了，我也笑了，在笑聲中我們相識。
“這位妹妹，我曾見過�！边@是寶玉與黛玉之間，初次遇見時的歡喜。“幸會，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》中，安妮公主糊里糊涂的遇見。我與他的遇見，雖不與他們相似，但也是我們之間友情的開始。
人生源于遇見，長情于陪伴，陪伴是最長情的告白。
秋去春來，和煦的春風(fēng)吹拂大地，吹醒了沉睡的草木，吹開了冰封的河流，吹去了千樹萬樹梨花開，吹來了滿園的鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙。
我坐在教室的角落，低頭不語，他坐在我的身邊，幾欲張口，卻始終不能發(fā)出聲音。我們默默地坐著，桌上卷子被團成一團又展開，皺巴巴地躺在一邊。驀地，一曲說唱打破了我們的沉默，我轉(zhuǎn)過頭，眼角幾滴不爭氣的淚水滑落，他用力在我胸前捶了一下：“有兄弟在，有什么可哭的，只要努力，有啥是不能做成的�！蔽艺酒鹕韥恚牧伺纳砩系膲m土，“就是，是金子總會發(fā)光的！”……在他的陪伴下，我走出了失敗的陰云。
顧城在詩中說：“草在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！痹谒脑娭�，陪伴就是這樣簡單而又美好。我與他的陪伴也是如此的簡單，不喧嘩，自有聲。
朋友，不要太多，一個知心的朋友，便已足夠。在茫茫的人海中兩個人相遇的機率只有幾十億分之一，相識的機率則更小。所以，請珍惜你的朋友，他們是上天所賜與每個人生命中最珍貴的禮物！
朋友的作文4
提到“朋友”二字，耳邊會常想起那句“朋友一生一起走，那些日子不再有”。但我們有時候甚至不知道如何珍惜，如何“保養(yǎng)”這份友誼，只能在時光的流逝中，慢慢地任這友誼腐蝕掉。其實怪我們不懂得珍惜。
高中時認識了一個女生，我們不僅住同一個宿舍，連座位也在一起。所以不管是吃飯還是上課還是去圖書館，總能見到我們2人在一起，有段時間朋友甚至打趣：“嗨!XX,，怎么沒看到XXX？”他們認定了我們是最要好的朋友，但其實這只是表面現(xiàn)象。私下里我覺得她太過孩子氣，好奇心太強，有時候還很自卑。我一直都不太愿意和她做朋友。
高考結(jié)束拿到證書我升學(xué)而她成績不理想。然后我們不在一座城市，不在一個學(xué)校。漸漸的我和她疏遠了，我是個不愛主動和別人打電話的人，她呢由于復(fù)讀課業(yè)繁重，所以也很少和我打電話，這樣我們有時候甚至2個月都不聯(lián)系一次，直到模擬考之后，她給我寫了信。拉拉雜雜的5大張。到底有多少話要說？真是。說就說唄，還用什么信紙？但看了她的信之后，我久久的坐在那里..墻上的大鐘在滴答滴答的走著，我眼淚卻啪啪啪的往下掉，朋友這2字的情誼多重，朋友這幾年我虧待你多少？
其實信是一種很好的表達方式，不管是愛情還是友情，很容易讓我們回到過去那純真的時光，是的'，看信時我想起了她的猶豫，她的彷徨，她的自卑還有她的善良以及孩子氣，這樣的友誼或許我以后都很難遇得到，如果我不珍惜，那我失去的不僅僅只是這個朋友，還有我的知己。
請珍惜你身邊那個有點啰嗦，有點愛講恐怖故事，有點做事慢吞吞，但是請你放心她比較真誠。比較善良，她沒有那么多的心機用在你身上，相反她會處處維護你。人生得這么一知己足矣，還有請珍惜你的朋友，因為有時候失去了就再也回不到過去。
朋友的作文5
朋友，記得母校那棵大樹嗎？那棵大樹總是那么挺拔，無論風(fēng)吹雨打它都毅然挺立。那棵樹越來越滄桑了，但我們的那個約定，還在。
那時，你才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來。一到放學(xué)，我們總是不約而同地跑到這棵樹底下。一人坐前，一人坐后，兩個人的身影都被這大樹完美地遮蔽著。那天傍晚，夕陽柔和的金色光芒透過郁郁蔥蔥的樹葉落在彼此身上，陶醉在落日的余暉中，你卻悄悄站起身來坐到了我的旁邊。我拽了下你的衣角：“你…你也喜歡這樹？”你揚起那可愛的酒窩害羞的點了點頭。緣分就是這樣吧，我們一到放學(xué)就一起在樹下寫作業(yè)，聊著無盡的話題，變得形影不離。這棵大樹就這樣伴隨我們度過了3個春夏秋冬，承載著我們無數(shù)次斗嘴、歡笑與淚水。
你就像只快樂的小鳥圍繞在我身旁，活潑明凈，你的每一句話，每一個笑容，都恒久的留在了我的心里。美好的事物總是短暫的嗎，那個暑假你用qq發(fā)來的那條消息令我心灰意冷:“因為父母的工作，我可能…要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蹦慵磳⑥D(zhuǎn)學(xué)的那個下午，我們再次來到了那棵樹下。你含著淚眼對我說：“三年前，我們因為大樹成為朋友，三年后，也就是今天，分別之時這棵大樹要做我們的見證，答應(yīng)我，即使少了聯(lián)系也不要忘記我們彼此在一起喜怒哀樂的時光，做永遠的朋友�！薄袄^鉤，一百年不許變！”我們一起喊出了這句話。
除了寒暑假的偶爾幾次見面便再也沒有聯(lián)系了，直到最后都上了中學(xué)，擁有了新的'朋友，我們變得越來越陌生了。再次回到母校時，那棵樹隨著歲月加上了不少刻痕，那個約定依舊明滅可見，童年時的喜怒哀樂像電影般再度呈現(xiàn)。
“回憶你想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你說，要和我手牽手，一起走向成長”朋友，你那些年是我的朋友，現(xiàn)在也是。
朋友的作文6
我有一位好朋友，名叫史小辰，白晰的臉蛋，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，透出一股靈氣，不管什么時候，他總是笑瞇瞇的。
他爸爸媽媽雖然不是醫(yī)生，可他和我一樣喜歡看有關(guān)醫(yī)學(xué)的書，在他家書柜里擺滿了醫(yī)學(xué)書，他一和我談起醫(yī)學(xué)上的知識就說個沒完沒了，什么腦開刀、致病因素、腸系膜淋巴結(jié)炎、腹膜透析等等，他都知道。有時候我還說不贏他呢！在一個陽光明媚的早上，我和史小辰到爸爸醫(yī)院聽手術(shù)講座，來聽講座的都是醫(yī)生和教授。這時，只見李醫(yī)生走上臺，手術(shù)講座開始了。
李醫(yī)生問：“在闌尾化膿或發(fā)炎的情況下該做什么樣的手術(shù)？”還沒等醫(yī)生們回答，史小辰就舉起手來，幾位醫(yī)生用驚奇的眼光望著他，李醫(yī)生笑了笑說：“史小辰，由你來回答吧！”史小辰站起來，認真地說：“應(yīng)該做根治手術(shù)，在手術(shù)過程中要用一兩大黃，0。5克芒硝、青霉素、四環(huán)素藥水�！�
李醫(yī)生來到史小辰跟前說：“非常好，值得表揚！”這時，醫(yī)生們說：“這小孩子真行，將來一定有前途。”我也舉起大拇指說：“史小辰，你真棒呀！”接著李醫(yī)生又提了個問題：“潰瘍性結(jié)腸炎的手術(shù)該怎么做？”醫(yī)生們紛紛議論，我右思左想老是想不出來，史小辰想了想，再次把手舉起來，但一會兒就把手放下，一會兒又舉起來，幾位教授也先后把手舉起來，最后，史小辰堅定地把手舉起來。李醫(yī)生用贊嘆的目光望著史小辰，說：“史小辰，你再回答一次吧！”
于是，他站起來滿懷信心地說道：“腸造瘺用于腸穿孔，腸梗阻或有腸瘺者，病情極差，不能忍受腸切除，作腸造瘺，作為分期手術(shù)的.第一期，結(jié)腸部分切除后作腸吻合，適用于病變局限者，如病變累及整個結(jié)腸和直腸，須作全結(jié)腸，直腸切除！”醫(yī)生聽了說：“好，非常好呀！我們用掌聲鼓勵他！”啪啪啪的掌聲響起了，史小辰不好意思地笑了笑。講座繼續(xù)進行。
講座結(jié)束后，醫(yī)生們都摸著他的頭說：“你這小子真行！”想起剛才在講座室的情景，史小辰只是小孩，但對醫(yī)學(xué)的知識掌握得那么牢，這跟他平時勤奮好學(xué)，喜歡看醫(yī)學(xué)書是分不開的，他真像個小醫(yī)生。我的好朋友―勤奮好學(xué)的史小辰，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
朋友的作文7
沒有華麗的文字，也沒有精美的插畫，故事情節(jié)也很簡單——一個蜘蛛和小豬的故事。但是它——一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書，卻深深感動了我。
有一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為了好朋友。可是后來，威爾伯長大了，他將要被送進屠宰場，生命即將畫上句點。這時，蜘蛛夏洛挺身而出——我來幫你。于是，各種各樣的文字出現(xiàn)在了蜘蛛網(wǎng)上：王牌豬、了不起……威爾伯成為了一頭明星豬，生命因此得以延續(xù)。但夏洛的生命卻走到了盡頭——只留下了一個卵袋。威爾伯于是便承擔起了照顧他們的任務(wù)，夏洛的子子孫孫又與威爾伯成為了好朋友，友誼又繼續(xù)傳承了下去……合上書，閉上雙目，我似乎看到了這樣的畫面：夏洛給威爾伯講故事，小豬開心地笑了；夏洛為了給威爾伯織字努力地翻看各種文字；威爾伯努力地幫夏洛照顧孩子……我笑了。
真正的朋友大約就是應(yīng)該這樣的吧？在困難的時候愿意伸出援助之手，在痛苦的時候愿意幫你分擔憂愁，在快樂的時候又會陪你一起發(fā)自內(nèi)心的笑。友誼是最純潔，最真摯的一種情感，就如同森林里的空氣一樣，潔凈而又清新，混合著泥土和野花的芳香。我也有很好的朋友。她們帶給我歡笑，帶給我快樂，因此我也漸漸開朗起來了，并且結(jié)識了更多的朋友。人與人之間的快樂也是可以傳染的，而快樂的傳播途徑之一就是——朋友。我家樓下常�？梢钥吹綆讉�女孩子：她們大約四五歲的年紀，常常在一起玩。跳皮筋，在樹林中“探險”，等等�？偸强梢月牭剿齻冃腋５男β�，就像沐浴在陽光下的鮮花一樣！后來，一個女孩子搬家了。她和她的同伴小小的臉兒都沾滿了淚珠，哭得通紅。汽車駛過，只留下一縷煙塵。
于是，從那天起，我決定去珍惜我身邊的`友誼。珍惜與朋友一起的快樂時光；珍惜與朋友一起的歡聲笑語；珍惜與朋友一同進步的日子！撫摸著書的扉頁，我的心里充滿了溫馨——我也要有這樣的友誼呢！
朋友的作文8
有一天，一只小鹿獨自一人在樹林里快樂地玩耍。
突然后腿被一塊大石頭給壓住了，于是它拼命地掙扎起來，但那大石頭卻紋絲不動，小鹿既疼痛又害怕，就大聲地哭了起來。這哭聲驚動了也在樹林里玩得小男孩，他順著哭聲走了過來，撥開草叢發(fā)現(xiàn)是一只小鹿被石頭壓住了，腿上的血不住地往下流，于是他趕緊跑過去，用了九牛二虎之力，搬開了大石頭說：“小鹿，別害怕，我馬上拿藥給你治療�！毙÷购孟舐牰四泻⒌脑�，頓時止住了哭泣，兩眼露出乞盼的目光，希望小男孩馬上為它治療。小男孩飛奔回家，取出了棉紗和紅藥水，又飛速地跑到小鹿面前說：“小鹿，我現(xiàn)在給你包扎傷口，你會馬上不疼的。”說完小心翼翼地包扎好小鹿的傷口。小鹿用嘴添添男孩的'衣服，似乎感激說：“謝謝你。”小男孩看著這只可愛而又可憐地小鹿心里涌起了想帶回這只小鹿養(yǎng)傷地念頭，于是拍拍小鹿地身體說：“小鹿，我把你帶回家養(yǎng)傷，好讓你早點把腿養(yǎng)好，行嗎？”小鹿聽了不停地點頭，還用嘴巴咬住了男孩的衣服。就這樣小男孩抱著小鹿回到了家。
漸漸地，小鹿在小男孩的精心照料下，傷口一天比一天好，它和小男孩也成了一對形影不離的好朋友，經(jīng)常在一起玩，時而玩風(fēng)車，時而打水仗……突然有一天，小男孩的爸爸對小男孩說：“孩子，小鹿的傷好了，應(yīng)該讓它回到自己的家，去跟它的爸爸媽媽團聚，你說是嗎？”小男孩可真舍不得小鹿，但他覺得爸爸的話也很有道理。小男孩把小鹿又帶到了樹林里，臨走時對小鹿說：“小鹿，你的爸爸媽媽肯定都在想你，快點回家吧！以后我還會經(jīng)常來看你的。”可小鹿緊緊地咬住男孩的衣服，眼里露出了淚花，好象在說：“我不要回去，我只想跟你在一起。”小男孩也流下了淚水，可他還是狠下了心掙脫了小鹿頭也不回地跑開了，任憑小鹿肆力地叫著。從此以后小鹿經(jīng)常到小男孩送它的地方等候小男孩，希望有一天小男孩再帶它回去。
一轉(zhuǎn)眼過去了一年，小男孩始終忘不了那只小鹿，于是他再次來到樹林里，遠遠看到有一只鹿向他跑來，：“�。∈切÷��！毙÷古艿叫∧泻⒌母埃幌伦泳蛽涞搅怂膽驯Ю�，眼淚像珍珠般一串串地灑下小男孩的懷里。從此，他倆再也沒分開過。
朋友的作文9
朋友就像一根火柴，雖然光線微弱，卻照亮了你迷失的路；朋友是救生圈，在你掙扎著要被水嗆到的時候套在你身上；朋友讓彼此的心不再孤獨。朋友就像冬天的陽光，只要你看到他們，就會溫暖而明亮。
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績不理想。我蹲在桌子上哭了.一個聲音說：“小潔，別哭了�？抟矝]用。我來幫你�！彼臄�(shù)學(xué)成績很好，是我們班最好的之一。我當然很榮幸能交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉，看著她，點了點頭。從那天起，我們的友誼越來越深。她每天一上完數(shù)學(xué)課就來問我“今天有什么不懂的嗎？”“這個二元線性方程我還是解不出來�！彼_始耐心的教我，“你用公式法要，就這樣。根據(jù)書中給出的公式，將其設(shè)置為……”她根本沒有拋棄我的愚蠢。當我漸漸學(xué)會她教的方法時，她笑了。就這樣，日復(fù)一日，我的數(shù)學(xué)進步了很多。
她也不是什么都知道，當她有困難的時候。我也向她伸出了援手。她大概是家里沒時間掃地，可能是自己掃的或者隨便掃的�，F(xiàn)在她在學(xué)校掃地的時候，就喊“使勁”。她掃地的`那天，我因為有事先走了，沒有留下來幫她掃地。唉，誰知道呢？她再次被老師掃地出門，理由是她不能被打掃。她很難過，開始抱怨自己：“成績好有什么用？我連這份工作都做不了！多蠢！”當然，我是她的朋友，不能忽視。我拍拍她的肩膀說：“其實掃地也不難。讓我教你，好嗎？”她笑著說：“好吧！”我也利用業(yè)余時間教她掃地。首先你要按順序掃地，不要東掃西掃，所以
的效果不好。在掃的過程中，要注意仔細，盡量把教室的四周都掃干凈，掃完后，把衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒掉，在整理干凈，把掃帚放整齊，這樣就可以了。她似乎聽明白了，點了點抬頭。放學(xué)后，她按我的方法去掃地。第二天，她很自信的對我說：“絕對沒問題!”我看了看，“恩，真的很棒!”老師也這樣認為。于是她過關(guān)了!
朋友，我有你就不怕困難，有你我就不會孤單，有你我的生命充滿色彩…朋友，我們的友誼，天長地久。就算有什么困難，我們都要一起承擔，有什么幸福，我們都要一起分享。朋友!
朋友的作文10
看到這個題目，我不知該怎么寫。因為我的手顫抖著，不想告訴大家我的朋友是什么樣的……
可能朋友這個詞在某些人眼里是象征著美好的，可是在我的眼里卻變了樣。我不再相信朋友、不再和朋友一起玩……自從進過了那此事之后，我變了；變成了不大方、而是很內(nèi)向的一個人，想原來，我可是好大方的一個人。我變了；變了一點都不相信人了，除了爸爸媽媽，想原來，我可是非常相信人的，除了陌生人。我變了好多，卻不能全部訴說給大家。因為，我實在不想再說下去了。請原諒我。
我想發(fā)火，把那個人撕成碎片；我想哭，把那個人逼往絕路；我想罵她，把她變成和我一樣的性格；我想……
回憶起來，好像不止她一個人這樣對我，就連我的最好的朋友也背叛過我，更何況那些和我并不相識的人。
我的最好朋友叫李百惠，她天天在別人面前說我的不好、我的隱私、我的秘密……我受夠了，可還得承受著，更何況我才十歲，才是一個四年級的小學(xué)生，我沒有這么大的.承受力！恐怕這樣的侮辱連大人都承受不住吧。還有一次，我們學(xué)跳舞的那里要去昆明表演。晚上，我和李百惠、張蒙睡一間，我明明洗了腳的，可是張蒙偏偏要在別人面前說我沒洗腳，這樣的話，我有一億張嘴也解釋不清楚了，她還說我，明明是惡人先告狀。而李百惠卻在一旁幸災(zāi)樂禍，還幫著張蒙宣傳……還好意思稱我的好朋友，我看啊，連豬都不如！本來啊，沒有發(fā)生那件事的時候，我還承受得住，可是那件事發(fā)生了……
我說的那件事就是：一天晚上，我在大舅母家玩電腦，在電腦游戲的一個地方，有個人在喊：“招仆人，送米幣（米幣在游戲里可起著很大的作用呢）！”我就想：哈哈，這么好的事我為什么不試試呢，再說了，我當她的仆人，她又不敢把我怎么樣。于是我就加她了。她和我說起話來：“誒，你幫我去投票，我就幫你沖。”我答應(yīng)了。后來，她向我要密碼，我不給，她就威脅我，誘惑我，最后把我的密碼給盜了。就是這件事我才永遠恨朋友的！
我恨朋友恨朋友！在我的詞典里，沒有朋友這個詞！我將不會再相信朋友！不會在和朋友追逐打鬧了��！
大家，聽我一言，不要再相信朋友！不然是會吃大虧的，就像我一樣！
朋友的作文11
人生是一束鮮花，仔細觀賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味才能嘗出真味道。朋友會在你失落的時候安慰鼓勵你；朋友會在你快樂的時候和你一起分享快樂；朋友會在你遇到挫折的時候?qū)δ阏f：“不要放棄……”。我真的就有這樣一位好朋友，她帶給我的幫助和快樂總是太多太多。
我的腦海里總是閃現(xiàn)著她的身影，她瘦瘦的身體總是穿著大幾碼的校服，瘦小的臉上戴著一副又大又圓的.眼鏡。她那短短的頭發(fā)和我一樣，不過她那短頭發(fā)似乎又長長了一截，她臉上樂觀的笑容總能撫平人內(nèi)心的煩躁。她現(xiàn)在雖然不和我一個班，但是我們還是經(jīng)常在一起玩耍，一起探討今后的人生。直到今天有一件往事讓我終生難忘。
回想起我剛到這所學(xué)校的時候，那時我還很小，又是第一次離開家，沒有媽媽的陪伴，什么也不懂，心里非常害怕。當時我和她分到了一個寢室，得知她是和我一個班的老生。我清楚的記得，我剛一走進寢室，她便熱情地走到我的身邊，拉著我的手問我是從哪里來的并問寒問暖，熱情地跟我說以后可以跟著她一起玩。當時我心里特別的高興，害怕的心理一下子就不見了。暗暗自喜，非常慶幸剛來到一個陌生的地方，就結(jié)識了這么一位熱心腸的好朋友。之后她經(jīng)常帶著我在校園里散步，并隨時告訴我這是什么地方，那里是干什么的。在她的陪伴下，我學(xué)到了很多東西，從不懂到什么都知道了。她還讓我了解了班上的許多奇聞樂事。私下里還特別的照顧我，當我想家的時候，她會像個小大人一樣陪著我并安慰我，這時候我會變得既開心又快樂。在她的陪伴與安慰中，我慢慢的變得堅強起來了。
她就是我永遠的好朋友，她是個熱心腸、愛笑的女生。在我剛到了一個人生地不熟的地方，能夠遇到她這樣的好朋友，是我成長道路上的幸運，我一定會永遠珍惜這段難忘的友誼，愿我們的友誼長存。
朋友——因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
朋友的作文12
俗話說的好：“在家靠父母，在外靠朋友�！笔茄�，朋友，是經(jīng)常給我鼓服的人；朋友，是當我遇到困難幫我的人；朋友，是在我傷心時給我安慰的人。
在小學(xué)，我有一個很好的朋友，在我們遇到困難時，我們會互相幫助，當我們遇到一些心煩的事，會互相講述，在我們考試考不好時，我們會互相安慰。
小學(xué)的`次運動會上，我的肚子痛了起來，但是我是我們跑接力的，如果我不參加的話，就不可能臨時換人，沒辦法我只能先忍一下了。那天我十分堅強，開始跑了，我們班第二名，第一名是另一個班，可是過不了多久我們班又成功到了第一；到我了，我接過接力棍，但是我的肚子又不聽話了，我感到肚子又痛了起來，但我還是跑完了，結(jié)果我們班得到第四名，最后，我們得到了倒數(shù)第二名。同學(xué)們都回到了教室，大家都說是我的原因，說我只會裝，本來可以得第一名，結(jié)果成了倒數(shù)。
我很傷心，放學(xué)后，我獨自個人在班上，趴在桌子上傷心地哭了，我的朋友來到了教室，看了看我，從書包里拿了杯牛奶，看出來是他剛買的，摸上去十分溫暖，他拿了把椅子坐在我旁邊，又遞給了我張紙，給我擦了臉，說著：“別哭了，你還是不是男子漢？今天是他們誤會了你，你不要太計較了，我能理解你�！蔽蚁蛩c了點頭。
還有一次，我和他吵架了，我們誰都不理誰。放學(xué)的時候，天上滴下一粒粒豆粒大的雨點，我沒有帶傘，看著同學(xué)們一個個離去，十分著急。這時，他過來了。我準備向他道歉，但我還沒開口，他說：“今天是我不對，對不起，我不應(yīng)該拿你東西的”我連忙向他說“其實是我不對，我不應(yīng)該向你大吼大叫，是我的不對，我向你道歉。”我們兩個笑了笑著對方，他撐起了傘說“走吧！”我向他點了點頭。
這就是朋友，我們互相互助，互相安慰，這就是友誼，這就是朋友，朋友使我快樂，朋友使我開心，朋友使我學(xué)會了許多。
朋友的作文13
有一種朋友叫“溫暖“，有一種異性朋友叫溫暖。 這種異性之間的友誼確實存在的，并且它的名字應(yīng)該叫做——溫暖。
當你高興時，你會第一個想到他，把你的快樂告訴他。而他會比你更加高興，他會陪你一起興奮、一起開懷大笑。 當你傷心時，你也會第一個想到他。他不會和你一同悲傷，而會用他特有的方式，給你鼓勵、給你體貼，讓你在他的關(guān)懷中感到絲絲溫暖，在不知不覺中撫平你心靈的創(chuàng)傷。 當因為你的固執(zhí)而傷害了自己時，他會大聲地訓(xùn)你，甚至?xí)R你幾句，但你也從不會記恨，甚至你體會到的是一種暖暖的心意。 同時，你也會為他而拿出你的真心與真情，也會把他的一切記在你的心間。 當你知道他要出門遠行，你會發(fā)自內(nèi)心地為他的行程擔心和祝福；當你知道他身體有什么不適，你會真心真意地為他而感到心疼；當他的事業(yè)不順心，你會真心地為他焦急，并奉上你微薄而真心的鼓勵。 這種朋友，你可以和他開各種深淺不一的玩笑，甚至?xí)f：“我喜歡你，我愛你�！倍槐負乃麜娴�.成為你的情人而讓你受到一絲一毫的傷害。你可以把自己所有的心里話都說給他聽，而這時候的他，就是一個最好的聽眾，一個最好的咨詢專家，為你解除心底的迷惑和痛苦。 這種朋友，不會像情人那樣，一日不見如隔三秋，但也會時時從心底扯出一絲絲牽掛，從而溫暖你的心。
這種朋友，不管有多長時間沒見，見了后，都會有一種最親、最近的感覺，都會讓你有一種溫馨的暖意在心中升起。 在你需要的時候，他總是一棵大樹，為你撐起一把摭風(fēng)擋雨的綠傘；在你無力的時候，他會為你撐起一片藍天，而他卻從不求回報，只需你抬起頭，為他獻上甜甜的一笑；只需你輕輕地撫摸一下他粗大的樹干，他就會因你的鼓勵而更加枝繁葉茂，而那種郁郁蔥蔥地綠，會給你更多舒心的清涼。
朋友的作文14
就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻看。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍墻》，詢問為什么城外的人想進去而城里的人卻想出來；曾伴著遙遠的絕響，與余秋雨搜尋文明的片……
把書捧起，淡淡的墨香溢滿心胸。品味的時候，思想沐浴著歷史的浸潤。昔日，“吳下阿蒙”受書的熏陶，令魯肅“士別三日，刮目相待”。書的長河，流著幾千年人類的智慧，書的雨露，在干涸的季節(jié)里滋潤著萬物，令人感慨萬分。
在一次生日聚會中，我收到了朋友送來的眾多禮物。其中，我一眼就看到了那本曾經(jīng)激勵了一代代青年的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它，雖不如惟妙惟肖的帆船精妙，卻無比精彩；雖不如聲光并茂的音樂盒令人享受著視覺盛宴，卻為你帶來文化大餐，盡享眼福；它，雖不如芬芳艷麗的鮮花香氣撲鼻，卻感到陣陣書香，令人陶醉其中！
“書籍是人類的精神營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！边@是莎士比亞說過的.一句話，可見，把書籍比作陽光，對人類是那樣重要，書籍和人類是不可分割的！
再一次考試失利后，我把自己關(guān)在房里，偶一抬頭，我望見了那本激勵了世人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，那天下午，我投身于書中，直到夕陽西下，我才慢慢合上書卷，眼中又有了往日自信的光芒，心中燃起了希望之火。
孤獨時，書是益友，為你帶來快樂；郁悶時，書是敞開的窗戶，把煩惱及時清除；陰霾時，書是燦爛的陽光，消滅頭頂上的烏云，雨后天晴；意冷時，書是熊熊的火焰，燃起熱情的奔放……我與書中的人物進行心靈的交流，受到真善美的熏陶。
讀書如交友。一本好書，奠定我們美好的品德，永遠相隨。因此，書是我們永遠的朋友，有書香相伴的生活，好！
朋友的作文15
俗話說：“多一個朋友多一條路。”朋友他能給我友情，給我智慧，給我?guī)椭趥牡臅r候安慰我，在快樂的時候與我分享，在孤單的時候陪伴我。我就有一個值得信任，值得深交的朋友。
她有著一對水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴巴，笑起來還有兩個迷人的酒窩。她就是琪琪。我倆常形影不離的，天天一起上學(xué)，一起玩耍，一起回家。
有一天，我倆在一輛公交車上相遇，車上的'人摩肩接踵，幾乎連呼吸都很困難，要想找個座位就更不容易了。隨著公交車的顛簸我有些腰酸腿疼了。捱過了幾站，我們好不容易掙到了一個藍色的座位。我們倆滿心歡喜，滔滔不絕地擺談著互相的見聞。可好景不長。剛坐了一站，一個七十多歲的老爺爺帶著一個孩子，拄著拐杖，顫巍巍地上了車。琪琪連忙拉著我起身讓座，我很遲疑，半天不挪動腳步，更不愿意起身。嘴里還小聲嘀咕“干什么嘛？好不容易找個座位你又……”這時車上其他人都用詫異的眼光看著我，我滿臉通紅，在眾目睽睽之下我只好無可奈何的起身讓坐。琪琪見我有點不高興，湊著我的耳朵小聲說：“你不是一向都很“尊老愛幼嗎？今天怎么了？變小氣鬼了？還是……？”說完她向我作了一個鬼臉，我忍不住笑了。老爺爺還連連向我們說“謝謝，”我緋紅著臉和她一起點頭回應(yīng)。是呀，我怎么呢？應(yīng)該主動給老人讓座。以后你也要這樣好嗎？我思律了一下付著她耳朵說：“好你個琪琪，你又給我上了一課。真有你的！”我們倆相視一笑。車繼續(xù)向前行駛。人們向我們倆投來贊許的目光。我看著她那對迷人的酒窩，感覺更加漂亮。
是她讓我學(xué)會了尊老愛幼，并用自己的實際行動來證明，證明我是一個尊老愛幼的孩子，是具有中華民族的傳統(tǒng)美德。是她影響我如何表達善意，如何傳遞情感。
是她讓我學(xué)會了寬容、忍耐、有關(guān)愛之心…….。讓我們永遠是朋友。
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