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無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的樂在其中作文，歡迎閱讀與收藏。
樂在其中作文1
你見過白白的雪，很無暇美麗，晶瑩的像水晶，輕盈的像羽毛；你見過綠油油的葉，很精致鮮活，綠的像蠟，卻又那么生機勃勃。
正是同一個美麗的冬天，飄著的就是那么美麗的雪，媽媽笑盈盈的告訴我，讓我陪她去菜園里除雪。
我欣然答應，窗外的白色世界和《紅樓夢》中所說的：“菱花空對雪絲絲”像極了。我立即飛奔出去。
一推開門，我立馬就縮回了手，一股涼到人心的寒冷讓我不禁向后退了幾步。門開著，媽媽就這樣走了出去，我想了想，也咬牙像門口邁出步子。
屋里的暖意和屋外的寒冷形成了極其強烈的對比，像是冰火兩重天的世界。此時的雪在我而言就如同刀子一樣，一個一個的`打在身上，刺得我連連打寒顫。“好冷！”我驚呼道，媽媽轉(zhuǎn)身，看著縮成一團的我說道：“冷就對了，不在寒冷中鍛煉，貪圖安逸，抵抗力會越來越差，會動不動就生病感冒，沒有健康就沒有一切，又何從談學習！就像在籠子中長大的小鳥，不會飛翔。雪很美，亦很冷。只有不畏嚴寒的人才能領略它的美�！�
媽媽的一番話仿佛一個驚天的霹靂，把我從沉睡中喚醒。是啊，有多少人曾經(jīng)畏懼嚴寒，貪圖享受，他們都沒有機會領略嚴寒過后的美。一個人如果得過且過從春天走來，那么在成功的路上，他大概過不完冬天就要離開。只有堅強才是成功道路上最亮的星星。
在菜園子中，我拿著鐵鍬，一點一點的鏟起厚厚的雪，雪，花白的耀眼，鐵鍬上也被染白了。我一不小心滑倒在地上，還調(diào)皮的故意滾了一身的雪。抬起手接起一片雪花，趁他還未融化之時，放入嘴中，有一絲涼涼的，更多的卻是甜意。我在冰雪中玩耍。不冷，因為心里是暖的。
墻角的梅花泛開了笑意，一絲幽香傳入我的鼻中，令人陶醉。我踮起腳尖，聞著令人心醉的幽香，頓時心曠神怡。
媽媽說的對，雪很美，亦很冷。只有不畏嚴寒的人才能領略它的美。我因為它陶醉，我嘗到了雪的滋味。
雪隨寒風飛舞著，雪中冒出的綠芽，綻放的梅花，精致鮮活，與雪相伴，我樂在其中。
樂在其中作文2
我不是太陽，不是月亮，僅是被埋沒在夜空里的小行星；我不是大海，不是江河，僅是纏綿山川的涓涓細流；我不是大樹，不是古參，僅是搖曳于水田中的一株蘆葦……我不完美，我不高大，只是陶醉于自己的渺小與殘缺，只因，樂在其中。
忽明忽滅，時有時無，任意東西可以亮的炫目，也能消失無蹤影，這就是我，一顆自由的小行星。你或許能在一次偶然間通過望遠鏡看到我的身影卻又瞬間忘記，或是直接忽略了我的存在，我不計較。你不必嘆息我的渺小，因為這種渺小卻自由。瀟灑。
清脆悅耳，跳躍流淌，吟詩作曲，是我，藏身與細石嫩草之間，一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那樣寬廣，并不嫉妒江河那般波濤洶涌，我有自己的清澈與歡快。我不僅參與了光合作用，復蘇了萬物，還帶來了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間，穿梭與灌木叢林，不知從何而來，不知將歸何去，我沉醉于這一切，靜靜隨著太陽的方向，奔跑。我喜歡這份喜悅！
搖搖曳曳，細弱又頑強，顫顫巍巍，卻從沒折過腰，是我，湖田中的一棵蘆葦。和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，蕩漾起的波紋一圈圈散去，越散越遠，夕陽的余暉灑在湖面，被吹得斑斑點點。我在和風中搖曳著瘦小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的飄逸與灑脫；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的`黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為，樂在其中。
……
我是這龐大世界中的一員，即使渺小，即使平凡，我卻又值得自己快樂的理由�；蛟S你無法觀察，或許你無法稱贊，或許你無法觸摸，即使如此，請用心去感受自然給予你的每一份快樂，不必沮喪，不必失望。
因為，樂在其中。
樂在其中作文3
教室里，大家都拿出自己的橡皮章套裝，津津有味地刻了起來。
我輕輕擦著一塊橡皮磚的角，感受著這塊夾心橡皮磚是否可接（橡皮章分兩種，可接和不可接）。它的表面是光滑的，指尖在表面摩擦。此刻，好像心底的一切雜念都消逝了，全世界就只有我和它———這并不十分起眼的橡皮磚。
拿出圖紙仔細選擇一個自己喜歡的圖案，將圖案小心地剪下。拿出一瓶轉(zhuǎn)印水，將圖案放在橡皮磚上，讓轉(zhuǎn)印水去覆蓋那個圖案，蓋上一層塑料紙，用尺子輕輕刮著，讓圖案印在橡皮章上面，空中漫著轉(zhuǎn)印水的氣味，使我鼻子感到不太舒服，打了一個噴嚏。
過了幾分鐘，我小心地揭開了圖案，那個圖案已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)印到了橡皮章上，可以開始刻了。
我拿出刻刀：美工刀和雕刻刀。我將刻刀插入橡皮磚中，卻不敢大意，生怕扎疼了它，再輕輕將刻刀按著圖案的邊刻了一圈，再將刀深入，用側(cè)刀的手法，只見橡皮磚的一片從內(nèi)往外翻了出來，我又用手小心地稍微扯一扯，一片就掉了出來，圖案總體說可以看出一些了，橡皮章留黑刻白的'手法，經(jīng)過我重復刻了幾次，線條已經(jīng)明顯了，白的地方被我刻掉了，所以黑色的線條自然就比白色高了，印的時候只印出黑色的線條。
前桌、后桌也都在刻著橡皮磚，同學的吵鬧聲，我卻絲毫聽不見，耳邊只有我用刻刀劃過橡皮磚的聲音。我用刻刀輕輕修改著之前凹凸不平的表面，那細碎的屑末掃到桌上，風一吹，屑末似雪花。
時間一分一秒地過去，我依然專心地刻著。這一刻，成功刻完一個地方，就足以讓我喜悅。刻錯一個地方，也足以讓我懊惱。
終于刻完了，是一個小娃童手中抱著一個“�！弊�，剛好馬上過年了，看著看著，心中不禁泛起喜悅。
最初我是因為上課有用才買了橡皮章，但沒想到最后刻橡皮磚成了我最喜歡的課余活動。
樂在其中作文4
不知何時的一個夏夜，某處尋覓著的涼風不約而至，沒有一絲拖沓，挽著金黃的時光，踏著金黃的麥浪，就在這個深夜，就是這樣一個猝不及防的季節(jié)。
早晨，電視機中傳來氣溫驟降的消息，泛黃的老黃歷也被窗戶颯颯涼風，翻到立秋的那一頁，仿佛是不謀而合，仿佛是蓄謀已久，好奇心的驅(qū)動下。從不愿出門的我，已踏出門外，去邂逅這一場初秋。屋前，高過幾層樓的楊樹與我四目而對，兩對眼睛所折射的眼神在彌漫初秋氣味的空氣中相遇，雄壯魁梧的他變得溫情了些，展臂無法抱住的樹干，在颯颯涼風中展示著屬于他的豪邁，伸手撫摸，歲月在他軀體上打磨得粗糙的紋理，是時間留給他的記憶，層次分明的，此起彼伏的，都有一段他們的故事，他倒像一位戰(zhàn)功顯赫的將軍，意氣風發(fā)地訴說當年的英勇。又是一陣颯颯的風，他掌中的一片葉，被秋風托起，節(jié)奏性地落在我腳下的柏油路上，我俯身撿起，這無疑是他入秋后饋贈給我最好的禮物。我捧起這片屬于他的記憶，點滴泛黃的葉片保存著夏日的清新與活力，脈絡清晰。要回歸大地懷抱的它，匆匆告別已往的伙伴們，不含過多的深情，沉淀到來年春天，期待下一次的.陪伴之旅。晨光透過他茂密的枝葉，緊接又是幾片葉子的下墜，投射的光影拋在前面。這會是秋的征兆嗎？告別這棵楊樹，已是午后，步行到那條依舊喧鬧的街，三個一群，五個一伙，人們以散落的方式布滿街頭，夏日里的熱鬧非凡依舊不減，只不過衣物略厚了些，調(diào)皮的秋風落在人們的肩頭，鉆進人們的衣領，不覺又是一陣寒顫，瑟瑟發(fā)抖，這條熟悉的街里，我似乎嗅到秋的氣息。已是傍晚，察覺不出大氣層中的現(xiàn)象，雨滴已打在窗戶上，聽到“滴答滴答”，在這個靜謐的夜，我已感受到初秋的問候。想必明早別是一番“空山新雨后，天氣晚來秋”的情景。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！睂儆趧⒂礤a有關秋的印象。颯爽秋風，浮現(xiàn)初秋景象，邂逅初秋，深感猝不及防。這是屬于我對秋的印象。
樂在其中作文5
國慶節(jié)是舉國歡慶的日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的國慶節(jié)對我來說是個非常特殊的日子，因為這一天也是我參加縣“致遠杯”棋類大賽的日子。一大早，媽媽把我送到比賽現(xiàn)場，叮囑我要沉著、冷靜，千萬不可輕敵，更不可輕易認輸。我信心十足地進了賽場。第一輪和我對殺的是唐慶陽，一開始他和我都是走星位，看他那小心翼翼的樣子，我覺得他的'棋力肯定不怎么樣，所以根本不把他放在眼里。誰知道下到中場他突然用伽吃把我的棋給伽住，我的一小片就這樣輕易的被他吃掉了，我后悔莫及。這時才知道他是深藏不露的高手。于是開始緊張起來，雖然我態(tài)度端正了，但由于前面失利，已無優(yōu)勢，最后他用了樓梯吃，真不愧是“征子又叫扭羊頭，逼著對方上下樓”，我被他逼得無處可逃。真是“一子走錯，滿盤皆輸”啊！最終只能以慘敗收場。
第二輪我的對手是一個小胖墩。只見他大搖大擺地走過來，看他那模樣就像一只驕傲的孔雀�！俺砸粔q長一智”，我絲毫不敢大意，步步為營。我先用大吃，下到一半的時候我又用了伽吃，最后用了樓梯吃，再我的緊逼之下，他亂了手腳，滿頭大汗，越下越亂，結(jié)果被我打得落花流水。
比賽一共七場，我贏了五輪輸了兩輪，得了10分。雖然我沒有大獲全勝，不過還是贏得了水晶玻璃杯。通過這次比賽，我明白了“天外有天，人外有人”。下圍棋，使我養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。讓我在勝利中獲得快樂，在失敗中品嘗痛苦。圍棋讓我懂得了“落子無悔”，“勝不驕，敗不餒”等道理。圍棋讓我樂在其中????
指導老師：楊葉紅
樂在其中作文6
愛迪生說過：“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的�！�
——題記
自我懂事起，我就喜歡圍著奶奶轉(zhuǎn)，并不是因為我還依賴著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背，是因為我佩服我奶奶，佩服她的那種勞動精神，像是永垂不朽。
奶奶常常跟我說勞動的真理：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗�！蔽矣浀媚棠毯孟鬀]有讀過書，她怎么會知道海德的.名言呢？
我從奶奶手里接過的第一件勞動工具是——鋤頭，那年我6歲，第一次跟奶奶到田地里干活，我拿起鋤頭的第一個感覺是：重！但我一想到奶奶這幾十年都是扛這么重的鋤頭過來的，沒理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙，“嘿”地一使勁，把鋤頭舉起來豎立在半空中，但是鋤頭在半空中還沒懸掛幾秒，就“砰”的一聲掉在地上了，原來以為勞動很簡單，拿起鋤頭來勞動來就更簡單了，沒想到的是——鋤頭原來那么重�？粗棠啼z地一上一下，鋤頭一起一落地飛舞著，三下五除二就把田里的雜草清除干凈了，然后挖坑，在坑里放上肥料和種子，覆上泥土，弄平，最后再上面噴灑上農(nóng)藥，就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著，但是我很有驕傲感，因為我有一個讓自己驕傲的奶奶。
隨著年齡的增長，肩上的擔子就越來越重。
鐮刀，是我在山上的好伙伴。周末時，我就會跟著奶奶一起上山，砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多，但是我已經(jīng)很開心了，因為自己可以幫奶奶分擔一些自己力所能及的事。
在勞動的過程中，奶奶教會了我很多事情，其中，我也懂得了很多道理，體驗到了很多快樂，我喜歡勞動，我熱愛勞動，勞動使我變得神圣，因為高爾基說過：“只有勞動的人才是神圣的�！�
樂在其中作文7
有些記憶，被時光淹沒，交還給了歲月，有些故事，被季節(jié)遺忘，預支給了流年。而那份樂，似乎還環(huán)繞在，老屋、爺爺，你們之中吧……
紅塵陌上，散落一地落葉黃，泉洗容顏，年華不經(jīng)意間便老去了。隨著流年斑駁著舊城墻，時光沖刷著河岸古道，有些兒時的樂便隨之而逝了……
獨坐屋檐，星星點點的月光倚在樹梢旁，望著無際的夜空，思緒不知不覺又穿越時空，回到你身邊。
穿過一條幽靜泥濘的小道，便是你久久不舍離去的老屋。時光在它的.身上留下一條條斑駁的印痕，一片片青瓦在風雨中似搖搖欲墜，又屹立成林。我總喜歡在雨中撐一把小竹傘，赤著腳和你一同出去踏那滿是泥的小道，你也總不惱似的，便任隨我拉。你總是滿臉寵溺地在后面跟著我，時不時大喊：“丫丫慢點，別淋著了”便不顧雨水灑落在那寬大的肩膀，追著我撐傘。我便呵呵笑你笨，倏不知，那追來的身影，便成了我往后思念時，想起便微微一笑的回憶�；蛟S，那時的我，樂便在其中吧……
我問過你，那什么好好的屋子不住，偏要住在這滿是青瓦的破舊屋中啊。每當這時，你便微微一笑，張嘴念到：“陋室不陋，樂在其中”。我迷迷乎乎地聽著，時不時哈哈大笑，也不知你說的是什么。
每當這時，我不想玩了，累了時，你便教我背詩……
我們與孔孟設席，喚文君邀三杜三蘇摘幾片太白的月光，讓清照把盞，文姬攜琴與六逸放歌，清蓮與五柳狂舞。我總嘆馬致遠的夕陽，王建的秋思，傷孟郊的哭泣……一會一會，便熟睡了�；蛟S，在我笑的那一刻，老屋、爺爺，樂，便在你們其中……
時光隨指尖的流沙漸行漸遠，小道依舊幽靜泥濘，但打開那扇朱紅的木門，迎面而來的卻不在是你寵愛的目光，而是滿地的蕭條，老屋佇立在風雨中，破敗不堪，卻仍屹立成林風不動……而遠在天邊的你，又能和我一般，樂在其中嗎？
微微一笑，歡聲笑語便又縈繞耳邊，默嘆：“陋室不陋，樂在其中�！崩衔�、爺爺，我的樂。
樂在其中作文8
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心�！辈恢獜哪睦镉浀眠@兩句詩句，時時想起它的原因是我常常體驗到讀書的樂趣。
小時候上一年級時，我的同學手里都捧著一本注拼音的故事書，在我們面前拼命炫耀，沒書的同學只落得個眼羨的份兒。我的心里默默地想：明天也讓媽媽幫我買書。放學回家后，我懇求媽媽，媽媽爽快地答應了，我高興地一蹦三尺高。當我擁有第一本書時，我分外愛惜它。我一拿到書就給它穿上一件花的“外套”，每次要洗完手才可以看書。我一邊拼著拼音，一邊讀。雖然吃力，但是我覺得很快樂，因為我終于可以自己讀書了。
時光如流水，我已經(jīng)三年級了。以前的童話書已經(jīng)滿足不了如饑似渴的我了，渴望讀書的那顆心使我捧起了一些小說和散文。書中主人公的命運無時無刻不讓我牽掛，動人的情節(jié)更是吸引著我。我為阿廖沙的.童年感到嘆息，被魯濱遜不屈服于命運的精神所感動。
現(xiàn)在，我連課間十分鐘都不愿放過，一下課我就捧起一些中外名著津津有味地讀起來，雙休日時更是把自己“埋”在書中。我時常被《西游記》中師徒四人齊心協(xié)力，共度難關的團結(jié)精神所感染，也敬佩《水滸》中108個好漢一起替天行道。但最讓我感興趣的當屬《易中天品三國》這本書了，我跟著易中天教授一起經(jīng)歷了官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)，感受了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！钡臍鈩荩路鹂吹搅藨�(zhàn)馬嘶嘶、金鼓齊鳴的悲壯場面，劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人的性格、形象栩栩如生的出現(xiàn)在我的面前，他們的點點滴滴，讓我緊張、感嘆、興奮……一本本優(yōu)秀名著使我沉醉，使我沉思。開心時會心一笑，難過時輕輕嘆息。我在讀書中成長著，快樂著！在讀書過程中，我的作文水平也漸漸的提高了。
讀書是一種樂趣，是一種享受，更是一種心靈的沐浴。
樂在其中作文9
在寒假里的一天早晨，雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來。開始雪還是稀稀疏疏的，但過了一會兒，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
大雪下了整整一天一夜。第二天早晨，雪停了。我走出家門，啊，好大的雪��！天地間就好像是一個粉妝玉砌的世界。地上白了，樹上白了，屋頂也白了，樹枝被積雪壓彎了腰，有的樹枝上還掛滿了毛茸茸的銀條，那些常青樹，則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪，踩上去會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。啊，我仿佛置身于一個銀白色的夢幻世界中了。
下雪是孩子們的最愛，而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐，來到新村的小公園里玩雪。在那里，我看到了許多小朋友已早早來了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的.特意在雪地里留下了一個個腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體，而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個小雪球，然后把它放在地上慢慢地滾了起來，不一會兒那個小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時姐姐問我：“我們?nèi)绾蝸泶虬缪┤四�？”于是我靈機一動，匆匆地回到家，在車庫里找來了一個籃子當作雪人的帽子，一個塑料袋做雪人的披風，用兩個瓶蓋做雪人的眼睛，用半根胡蘿卜做雪人的鼻子，這樣一個雪人就做好了。因為那件披風雪人看上去就像一個小超人，所以我和姐姐給它取了一個名字：“雪超人”。我們在酷酷的雪人旁邊有說有笑，開心極了！
我愛雪，更愛這美麗的季節(jié)，它能給我?guī)頍o窮的樂趣。
樂在其中作文10
當我們的老師宣布要出發(fā)時，我們都歡呼起來了。你也許會問，我們?yōu)楹芜@樣開心？因為我們要去野炊。
我們首先到了鳳凰廣場，沖入廣場中看到了許多面觀墻，有的是廣場賦，有的是廣場紀事，還有的是浮雕。我們從中了解了廣場的建筑意義和規(guī)劃。當然最引人注目的`是那振翅欲飛的大紅鳳凰了，因為它標志著利津人民的勤勞、善良、機智和勇敢。
接著我們又進入了具有歐式建筑風格的商業(yè)街，那里的門窗都是拱形的，一根根柱子都是圓柱體。
我們經(jīng)過了黃河大橋，��！看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過林蔭小路和一片片的綠地，我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無邊無際的綠毯，讓我們感到心曠神怡，那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時走在前面的人大喊：“到了！黃河外灘到了！”隊伍中又是一片沸騰。
一到目的地我們就忙活開了，有得忙著鋪餐布，有得忙著搶位子，有得忙著搭灶臺，有得忙著抱柴草……大家忙得不亦樂乎。我們幾個先擺開了盤碗瓢盆，那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務負責運輸飯菜，來來回回得像個跑堂的小二似的，不過必須穿越煙霧，每運一趟眼淚都要流出來，也真夠不容易的！這時二、三隊的飯菜已經(jīng)出爐了，我們組由于沒有米下鍋，只好用面粉代替了，熬出的湯當然不好喝了。
各隊的飯菜都做好了，老師說：“孩子們，今天咱們就來個大會餐吧！”三個隊聚在了一起吃飯，那氣氛真叫其樂融融啊！大伙爭先恐后，吃的津津有味，不一會兒，一個個的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看，不覺都哈哈大笑，因為我們都變成了大臉貓。媽媽說：“世超，回家先洗洗臉。”
樂在其中作文11
古人說：仁者樂山，智者樂水。從山水之中，各有所取，各有所得，各有所樂，也是人生的一種境界。
今年我姥爺七十多歲了，一直偏愛看書和圍棋，樂在其中。
史記、漢書，三國、水滸，姥爺都有涉獵。歐洲文學史、中國文學史，也翻過幾回。有時也抱著辭海、詞源查點什么。雖說達不到手不釋卷的程度，也算是“書蟲一個”。這是我姥爺常說我的一句話，其實，說他自己也不為過�？粗醒腚娨暸_的“中國詩詞大會”，他就像個孩子一樣，漲紅了臉，跟著屏幕里選手們搶答個不停。有時，他的答案與標準答案不同，還要憤憤地爭辯上幾句。不過，平時看書，戴著老花鏡的姥爺還是沉靜若水的。與古人人相知相識，那份恬淡，那份陶醉，樂在其中。
除了看書，姥爺?shù)囊淮髳酆檬菄�。沒見過他跟誰下過棋，也不知他的圍棋是幾級、幾段。大凡中央電視臺有圍棋直播，他都要從頭看到尾。中日韓三國圍棋高手的名字，他能如數(shù)家珍。這個比賽，那個杯賽，他也能說出點道道。他說過，圍棋縱橫361個交叉點，有無數(shù)智慧在馳騁，有無數(shù)兵家的廝殺；有說不盡的歷史，有道不完的.故事；天地一盤棋，人生也如棋。看完直播，姥爺還要坐在棋盤前，一個黑子，一個白子的復盤。一會兒他是這個高手，一會兒他又是那個高手，你爭我奪，不可開交。有時，突然又停頓了，棋子捏在指尖，懸在半空，“長考”了。那神情似泥塑一般，凝神聚精，冥思苦想。姥姥幾次叫他吃飯，他竟然廢寢忘食了。也不知道哪塊云彩飄來的頓悟，讓他斷然拍下棋子，對人家佩服得五體投地：“妙著啊，妙！”那模樣，儼然像得勝凱旋的大將軍。
沉浸棋中，方得棋妙，樂在其中。
樂在其中作文12
“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的天，慘淡的云，蕭條落敗的景象，雖有幾筆絢麗的菊，幾縷熟透了的清香，可就像水墨畫中幾抹斑斕彩景，引人注目后卻顯得突兀。
秋，曾苦在心中。它漸失夏的多彩，又已有冬的寂寥，從壯年走向暮年，從綻放走向凋零。然而，當我見證一個人，在暮年之時仍有蓬勃之氣，才明白，秋亦充滿活力。
鄰居張爺爺，年已古稀，銀發(fā)中卻找不到一絲衰敗之意，臉上總是架著一副厚重的圓眼鏡，嘴角總是掛著和藹的微笑，一身衣物洗得發(fā)白，用了不知多少年的杯中總是總是盛滿茶水，原本透明潔凈的杯子，早已染上棕黃色。說真的`，他就像是淡泊名利，清閑自在的隱逸高人，卻仍懷著一副熱心腸，無論誰家有事，第一個沖上前去幫忙的，總是他。
又是一多事之秋。懷揣著無奈與苦悶，只想急匆匆沖入家中，暫忘這一切不愉快，轉(zhuǎn)身一走看見院落一角，又見一熟悉的身影，張爺爺捋直袖子，正擺弄著盆栽，顏色各異的菊，正競相開放。他額頭上細膩的汗珠在陽光底下閃閃發(fā)光，隨手喝口水，抹了抹額前汗水，看著這充滿生氣的一角，他的嘴角露出了會心的微笑。我不明白，他打拼了大半輩子，如今身已暮年，本該坐享清福的他，為何仍如此賣力地勞作？看他的樣子，與其說是樂在其中，更是沉醉在心中。
張爺爺看見我這皺眉的模樣，報以微笑，招呼道：“我這花園怎么樣？”看著他的笑臉如花一般燦爛，不由得被感染到道：“行！”在那一瞬間，心中苦悶消散些許。他邀我一同幫忙。盛情之下難以拒絕，一個下午，在充實的勞作中愉快結(jié)束。在夕陽的余暉中，那競相開放的菊花像是鑲上了一層金，同張爺爺?shù)臓N爛笑容相輝映。我也被感染了，心中的苦悶早已煙消云散。我也終于體會到，樂在其中，實則是樂在忘記憂愁，樂在生命不息。
自此以后，每當閑暇時分，總是要去張爺爺那瞧一瞧，那蓬勃的生氣，不僅在這一角，而是彌散在秋的每一個角落。與其說是樂在秋天，不如說是樂在忘懷得失，樂在笑對生活。
樂在其中作文13
一切快樂皆淳樸，一切淳樸皆無意。
當你沐浴著溫暖的陽光，站在高高的樓頂時，俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣叢中的嬉笑，你的心中是否會蕩漾起一波微微的漣漪？
當你感受著皎潔的月光，躺在廣闊的草坪上，仰天望到滿天閃爍的星星好似散發(fā)著純潔的氣息，照亮世間最美好的角落，你是否有種伸手摘星的沖動，讓它來到你的玻璃許愿瓶中？
當一絲微妙的情感，當一種不經(jīng)意沖動，仿佛在心中隱藏了幾千年，碰到適當?shù)那榫岸鵁o法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜，也不是溪水的歡快，更不是大海的奔騰，仿佛只是湖面激起的小浪花，風停了就沒有了。我說那就是快樂的！
當你坐在主席臺的下面用一種期盼的`眼神看著主持人，一次次的歡樂交響樂響起，卻沒有踏上紅地毯，在你希望失去之時，你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕，那一片舞臺等著你來主宰，你是否已經(jīng)激動地無語凝噎，心間澎湃著一股熱血？
當你步入黃昏，拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭，突然身后傳來一個蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕，透過模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道：“是你嗎？”那一刻你是否才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶？
那一股終身成就的熱血，那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動，是否已經(jīng)久違了好多年而在頃刻之間爆發(fā)。不再是縷縷清風的和暖，也不是風吹稻花的起伏，那已經(jīng)超越了大海的奔流，白云的翻騰。
此刻，你或許只是徜徉在快樂的海洋中，那快樂一定是淳樸中的無意，無意中的淳樸！
快樂，我與你有約！
樂在其中作文14
夏天總是最令人難忘的，不僅因為它炎熱的天氣和迅猛的暴雨，還因為發(fā)生在夏季的許多趣事。
我上六年級的那一個夏天，是我人生中最美好的夏季，美中不足的是別離，小學六年的師生情，三張試卷就畫上了句號，但那個夏天也發(fā)生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因為天氣太熱就不想待在家里，于是我便喊上朋友們?nèi)ド缴匣蛘咂婆f房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾，它常常躲在石縫之間，不拿著特殊的燈根本看不見。我就跟在哥哥的.后面，他在前面捉，我拿著瓶子，捉到蝎子就把瓶口打開，讓他放進去，再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子，常常都是出去一整夜，第二天太陽出來的時候才回到家中，然后向父母炫耀我們一晚上的戰(zhàn)利品。雖然經(jīng)常被父母批評，但是捉蝎子是真的快樂！
有一次，我與哥哥進了一個很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，看著屋頂漏進的絲絲月光，感到背后一陣發(fā)涼，還有咝咝的聲音，我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下，真有一條蛇，不過是一條很小的蛇，渾身都是綠色的，大概有五十厘米的長度。我拿起塊磚剛準備扔下去，想把蛇砸死，哥哥阻止我說：“萬物皆有靈，別扔！這里應該是它的地盤，我們誤闖了進來，走吧，換個地方�！庇谑�，這條小蛇逃過了一劫。聽了哥哥的勸話，我明白了：動物也是有靈性的，我們應該保護它們，不去打擾它們。不過，我也感到惋惜，它是我人生中遇到的第一條蛇，為什么當時沒有仔細看它呢。
整個夏天都是陽光的氣息，那個夏天讓我銘記，不管是那個夏天，還是那個夏天發(fā)生的事。
秋風帶走了那個夏季，卻帶不走屬于那個夏季的回憶。
樂在其中作文15
課堂里本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我愿意讀，因為在它那里我學到的很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那里，能讓我在知識的海洋里成長。
一本本知識豐富的書，包含著無數(shù)美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。與書交流，可以洗滌心靈的塵愛埃，可以陶冶你的情操。
不度不知道，一度才知曉。當你拿起<<毛澤東論點>>這本書時，仔細讀下去你就會有身臨其境的感覺，達到物臥兩忘的境界，這時你便會沉迷在書中。但讀書不能讀邪書，壞書，這樣不但沒用，而且會傷害你的身心。因而，讀書可以明智，可以育人，但還可以害人。俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中的樂趣，無窮無盡。讀書一定要讀好書，讀益書。
在魯迅那里我我讀到那俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指的精神，知道了當時社會制度的腐朽，人們的麻木。他不僅驚醒當時之人，也喚醒了幾十年以后的我們，幫我們不在愚昧。于秋雨的書讓我知道世界之廣，地域之寬，文化之深，敦煌不僅有輝煌，也有恥辱，承德避暑山莊不止有燦爛，也有無奈。在薄薄幾葉間，承載著的是民族的興衰。
至此語文課本上的'課外古詩也讓我陶醉其中，一行行長短句洗滌著我的靈魂。在其中，我讀了很多，在書的陪伴中，也使我健康成長，漸漸成熟！
書，是傳播人類文化的使者，在書中，用思維接觸文字，用你的大腦去想象，用你的心靈去感受，讓你的思維在書中遨游，讓你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
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