- 相關(guān)推薦
肩膀作文（一）：
肩膀，是一份職責(zé)，一種擔(dān)當(dāng)，一份大義。
肩膀，似一座高山，云霄九天以它為支柱，于是，“廣廈千萬間”不復(fù)傾倒；肩膀，似一片海，容納百川，而游刃有余。
這世界需要你的肩膀，你的擔(dān)當(dāng)，你的善念，它讓生命的厚重彰顯，讓生命的偉大綻放。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜子美用他的肩膀托起無數(shù)寒門志士的廣廈。風(fēng)雨飄搖，茅舍不濟(jì)。他是憂國的詩圣，他是堅(jiān)守的子美。他用職責(zé)為世界吶喊，無數(shù)夜寒風(fēng)冷雨，并沒有壓倒他堅(jiān)定的肩膀，他用擔(dān)當(dāng)書寫生命的大義。
當(dāng)這個(gè)社會(huì)為物欲而喪失善念，當(dāng)這個(gè)時(shí)代為生活而迫于弒親，弘一法師，當(dāng)你到豐子愷家做客，你竟輕輕搖動(dòng)輪椅讓小蟲走避。你的善念，你的慈祥，你為生命的擔(dān)當(dāng)，正是我們肩膀上應(yīng)有的職責(zé)，它是生命的偉大，讓生命更加厚重。
然而，有時(shí)物質(zhì)的豐盈的并沒有帶來厚的肩膀，而是讓你的良心泯滅，你的道德得消逝，那后果不堪設(shè)想。
當(dāng)纖細(xì)的琴手化為惡魔的利爪，拿起尖刀刺入人的心膛，藥家鑫，你的良知去了哪里？你心中的道德律泯滅了嗎？你的職責(zé)又在哪？倏然駕車逃去，你的內(nèi)心早已喪失了職責(zé)心，于是，斧肩膀不再厚重。如今，纖細(xì)的琴手成為你罪惡的象征，難道你不應(yīng)重新拾起職責(zé)嗎？
還有，風(fēng)雨飄搖的夜里，“小悅悅”被無數(shù)路人看見。卻無人相助。路人，難道你們真的只是路而過之嗎？你的職責(zé)心早已泯滅。
海明威說：“每個(gè)人都不是一座孤島，僅有成為島嶼上最堅(jiān)硬的部分，才能成為大陸。”在這個(gè)社會(huì)我們呼吁道德心，呼吁職責(zé)心，呼吁大義凜然，難道不需要你的我的大家的真誠的肩膀嗎？
湯因比說：“人是生活在時(shí)間的深度上的。”這世界需要肩膀，需要你的擔(dān)當(dāng)，需要你的“仁義廉恥”，需要你肩膀上重重的職責(zé)。
肩膀作文（二）：
肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛；肩膀承載著歡樂，肩膀是友情的寄托；肩膀搭載著甜蜜，肩膀是感情的相守。提到肩膀就想到了依靠。
肩膀，是感情的依靠。
小時(shí)候，喜歡坐在媽媽身邊，靠在媽媽肩膀上，看媽媽擇菜，聽媽媽講故事。媽媽的肩膀讓我覺得幸福，讓我從心底感受到一份溫暖，那時(shí)候媽媽的肩膀是愛的港灣。之后，我長大了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自我的個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了，我再也不能像以前那樣輕輕歪一下頭而后舒舒服服地倚在媽媽肩膀上了。可母親卻說：“此刻，我最終能夠倚靠你了。”看著母親幸福的倚靠在我的肩膀上，我明白了我已經(jīng)長大，已經(jīng)能夠成為母親的依靠。我也要給母親幸福，讓母親感受到溫暖。小小的肩膀，從媽媽的到我的。是肩膀，讓我體會(huì)到親情的溫暖，讓我學(xué)會(huì)珍惜親情。
肩膀，是感情的依靠。
朋友的個(gè)頭比我矮。經(jīng)常和她一齊漫步，每當(dāng)她走累了或是心里不高興的時(shí)候，她都會(huì)順勢(shì)倚靠在我的肩膀上。明明是一臉的幸福，嘴里還不停的“埋怨”道：“你太瘦了啊，好咯人哦。”看著她小鳥依人般靠在我肩頭卻抱怨不停的樣貌，我心里覺得很不服氣啊，仗著自我個(gè)頭矮就“欺負(fù)”我，那我累了我不高興的時(shí)候去倚靠誰呢。她明白我的心思，當(dāng)看見我不開心的時(shí)候，她會(huì)找一個(gè)臺(tái)階處停下，然后站在高高的臺(tái)階上對(duì)我說：“肩膀借你靠。”她的肩膀也很溫暖，她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的讓我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。是肩膀，讓我體味到友情的歡樂，讓我學(xué)會(huì)珍惜友情。
肩膀，是感情的依靠。
電視劇中的戀人們，大多都是小巧的女人依靠著男人那結(jié)實(shí)的肩膀，看起來很幸福很甜蜜的樣貌。我想那肩膀也必須飽含著彼此的愛戀吧，讓彼此都有種家的安全感。小小的肩膀，男人的，女人的。是肩膀，讓我了解到這世間的另一種感情，讓我明白感情的完美。
母親的肩膀，讓我體會(huì)到親情的溫暖；友人的肩膀，讓我體會(huì)到友情的歡樂；或許我以后還會(huì)依靠另一個(gè)肩膀，體會(huì)另一份感情的完美。是肩膀，讓我感受到這世間千千萬萬種感情的美麗，我愛這些大大小小的肩膀。
肩膀，是感情的依靠。
肩膀作文（三）：
肩膀
透過你的肩膀，我的目光能夠看得更遠(yuǎn)。
聽說，女兒都是父親前世的情人。于是今生在你的愛護(hù)和寵溺下，你的女兒要踏上開向遠(yuǎn)方的火車，在科學(xué)發(fā)展觀的年代里，開荒一片能夠筑起夢(mèng)想堡壘的土地。請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡�，因�(yàn)閮H有在你堅(jiān)穩(wěn)的肩膀下，女兒才勇于作出這樣的選擇。
還記得很小很小的時(shí)候，父親的肩膀很高很高。
騎在父親的肩膀上，如同騎上戰(zhàn)馬征戰(zhàn)一方的山寨盟主，威風(fēng)凜凜。這樣能夠離地很高，望得天很闊，遠(yuǎn)處的前方很遠(yuǎn)。小的時(shí)候總認(rèn)為，父親的肩膀很高很高。你總會(huì)問我，見到的什么？于是我一一列舉，娓娓道來，見到的，見不到的。在那時(shí)我就想，在父親肩膀上見到的地方，以后我要用腳步一一去觸及。
老舍講過：兒女的生命是不依順著父母所設(shè)下的軌道一向前進(jìn)的，所以老人總是免不了悲痛。長大后。我要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的決定讓所有疼愛我的人悲痛。可父親卻說：每個(gè)人的肩膀都是寬的，所以每一雙肩膀有要承受的重量，你的一雙肩膀也有你要追尋的重量。肩膀承擔(dān)得起職責(zé)，夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)……所有所有。于是我想在父親肩膀上承托的所有重量，是否會(huì)在追尋中被我一一捕獲？而生命中又有許多不可承受的重量和事情，我是否有會(huì)在成長中讓肩膀變得堅(jiān)強(qiáng)，穩(wěn)固？
在征途前，我的肩膀很簡便。因?yàn)樗械囊蓱]都有一雙更寬的肩膀在支持著我。父親淡定地淺笑著，你輕拍著自我的肩膀說它穩(wěn)固，堅(jiān)毅。自夸自我有本事能夠像港灣一樣讓征戰(zhàn)大海的漁船靠岸停泊，我明白你是心疼女兒的，也明白在你肩膀上練就出的我必須也很堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)信我們是相似的，所以在你肩膀上的堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)固必須也會(huì)遺傳在我身上，然后慢慢發(fā)育成為一個(gè)很高很寬的肩膀，
職責(zé)，是肩膀可承受的。
夢(mèng)想，是肩膀可承受的。
現(xiàn)實(shí)，是肩膀可承受的。
所有所有可承受的重量，在父親的肩膀上承托著的，我相信我也能夠。
肩膀作文（四）：
小小的肩膀也美麗
美麗，一個(gè)很優(yōu)雅的詞匯。一個(gè)人長的好看，人們說她美麗，可有時(shí)一個(gè)人長的不好看，人們也說她美麗，這是為什么呢哦，原先那是外表和內(nèi)在的區(qū)別。人有時(shí)會(huì)自相矛盾，外表好看不必須人品好，人品好不必須外表好看。
我所說的人的品質(zhì)是指——心靈美!
心靈美，才是真正的美，才是永恒的美。僅有經(jīng)歷千萬個(gè)艱難險(xiǎn)阻、踏過無數(shù)道坎坷，經(jīng)過逆境的洗禮，你才能真正感悟到。然而在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地方，有那么一群人，小小年紀(jì)，就用他們稚嫩的肩膀，為他們的家撐起了一片天，他們就是留守兒童。由于父母迫于生活外出打工，在逆境中成長的留守兒童過早地?fù)?dān)起了一份特殊的職責(zé)，哥哥姐姐必須照顧好弟弟妹妹或老人，于是他們得到了上帝的恩惠，給予了心靈美的贊譽(yù)，這樣的美麗充盈了他們幼小的心靈，他們是如此的美麗——一群美麗的留守兒童。
在這群美麗而可愛的孩子中，有一個(gè)典型的人物——譚忠燕。我第一次在電視上看到她的時(shí)候，只覺得她個(gè)子小小，沒有異常吸引人的地方，只覺得他與我同齡，可比我矮了那么一大截。然而，當(dāng)我聽到電視上介紹她的事跡的時(shí)候，我?guī)缀跏悄康煽诖�，霎時(shí)間覺得她小小的個(gè)子卻有著高大的背影，我感動(dòng)的熱淚盈眶，欽佩之情油然而生。
她，十三歲，和我同齡，母親早逝，丟下了她與弟弟，父親去遙遠(yuǎn)的城市打工，每月寄回三百元錢，作為她們的生活費(fèi)用，她和弟弟各150元，每個(gè)星期僅能用20元作為伙食費(fèi)，10元作為公交車費(fèi)，剩余的作為應(yīng)急用。小忠燕在較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上中學(xué)，周末回家她又想早點(diǎn)到家見到弟弟，又想省下2塊錢的車費(fèi)給弟弟作為生活費(fèi)，所以她選擇了坐一半路程的車，然后繼續(xù)走路回家，那一段走回家的山路崎嶇陡峭，險(xiǎn)象環(huán)生，稍有不慎就會(huì)摔下山崖，忠燕每次都要走到天黑才會(huì)到家，身上不明白被荊棘劃出了多少道血口子，一路上她想著：弟弟會(huì)不會(huì)餓了會(huì)不會(huì)等她等著急了會(huì)不會(huì)怪她她多想早點(diǎn)到家給弟弟做飯吃，陪弟弟一齊玩，給弟弟輔導(dǎo)功課，忠燕想著弟弟越走越快，心里又急又怕，因?yàn)樗叩氖呛诎抵械纳铰�。�?dāng)回到家的時(shí)候，看到弟弟平安無事，忠燕一顆懸著的心最終落下，那一刻她是多么的開心，早就忘記了走山路時(shí)的驚險(xiǎn)，她是多么好的一個(gè)姐姐呀!她很弱小，可她很堅(jiān)強(qiáng)!她的堅(jiān)強(qiáng)是最美麗的!是一種善良、質(zhì)樸、圣潔之美!
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，父親依舊外出打工，忠燕也一如既往地呵護(hù)著弟弟，以她的話來說一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我們是同齡人，忠燕過著艱辛的生活，小小的肩膀擔(dān)負(fù)著照顧弟弟的職責(zé)，她很用心地盡著這份職責(zé)，無怨無悔;不一樣的是我過著衣食無憂的生活，被爸爸媽媽呵護(hù)在掌心里，過的是幸福的生活，有時(shí)還不知足。相比忠燕而言，我是多么的幸福，而相比我而言，忠燕又是多么的艱難，可她并沒有屈服，她并沒有抱怨，她愿意默默承受著，默默付出，她毫不猶豫地用她小小的肩膀?yàn)榧覔纹鹆艘黄{(lán)天!
愛是一種付出，愛更是一種職責(zé)，忠燕和山村中其余的留守兒童一樣正以與人為善之舉默默地進(jìn)行著愛的接力!詮釋著愛的意義!閃耀著愛的光芒!
肩膀作文（五）：
“天哪！怎樣辦啊……”一位中年女人在號(hào)啕大哭。這個(gè)哀怨的聲音在東帝汶首都帝力的大街上回蕩，一位男人在一旁不停地安慰著：“留得青山在，哪怕沒材燒。最幸運(yùn)的是人沒有受傷，這是不幸中的萬幸，保重身體要緊，別哭了……”
那是一位中國女人，她一向沒有停止哭泣。她家唯一的經(jīng)濟(jì)來源被騷亂分子燒毀，在居民區(qū)經(jīng)營的一間不大不小的便民超市在5月27日化為灰燼，居住的樓房也遭到破壞，窗戶被砸得七零八落，家中的電視機(jī)、冰箱也未能幸免，房屋中還有石塊、磚頭、玻璃渣隨處可見。墻壁上還有步槍掃射過的槍眼，硝煙味還充斥期間，令人發(fā)嗆。子彈殼散落在他們一家龜縮的墻角，他們還沒有從騷亂的驚慌中鎮(zhèn)定下來。
哭泣不停的女人叫李婷，在東帝汶出生，他的丈夫也是在東帝汶長大的僑民，兩人的父親在上世紀(jì)60年代相約來到那里創(chuàng)業(yè)。如今老家也沒什么親人，她們顯得十分無助，不明白該向何處去。東帝汶首都帝力的騷亂將他們的夢(mèng)想摧毀，幾乎到了一無所有、山窮水盡的地步。遠(yuǎn)處傳來女人的哭叫聲、斷斷續(xù)續(xù)的槍聲和房屋燃燒噼噼啪啪的聲音響成一片。成群結(jié)隊(duì)的年輕人在帝力大街上橫沖直撞，有的拿著自動(dòng)步槍，大部分則揮舞著砍刀、匕首和狼牙棒。
“咚……咚……咚……”急促的敲門聲止住了女人的哭泣，難道是騷亂分子來了，這是他們的第一反映。她丈夫立即抄起凳子，細(xì)聲細(xì)語地向妻子說：“趕快到臥室床底下去。”他輕輕地向門口走去，即使地上有一只螞蟻，也不會(huì)被踩死。“咚……咚……咚……”敲門聲再次響起。男人顯得十分害怕，換了誰也會(huì)這樣，他不敢開門。“咚……咚……咚……”男人的心嘭嘭嘭……劇烈地跳動(dòng)，
他放下凳子，將墻邊的柜子移過來擋在門口。在這令人窒息的時(shí)刻，男人的喘氣都是那么細(xì)心翼翼。在不斷的敲門聲過后仍然沒有開門，這時(shí)，門外傳來低低的聲音，“同志，請(qǐng)開門，我們是中國駐東帝汶大使館的工作人員。”
男人此時(shí)的注意力高度集中，已經(jīng)聽到了門外的說話聲，他立即搬開擋在門口的柜子，打開房門，一把抱住了大使館的工作人員。男人此時(shí)留下了淚水，那不停往下流的熱淚浸濕了同胞的肩膀。
幾名大使館工作人員在一番安慰之后，立即吩咐李婷一家趕快收拾點(diǎn)行李，跟他們到安全的地方去。工作人員還帶給他們一個(gè)好消息，發(fā)生騷亂以后，我們立即向國內(nèi)有關(guān)部門進(jìn)行了匯報(bào)，將于29日派出兩家飛機(jī)來接各位僑胞回國。
30日，中國的兩架包機(jī)順利降落在廈門高崎國際機(jī)場(chǎng)，李婷一家沒有親人到機(jī)場(chǎng)來迎接，來到機(jī)場(chǎng)的許多政府官員手捧鮮花在迎接他們，李婷一家也受到了親人般的熱烈歡迎，他們?cè)俅螕湎騺碛拥恼賳T，厚實(shí)的肩膀上，淚水再次浸濕了同胞的衣襟。
肩膀作文（六）：
肩膀
剛一推門進(jìn)屋，就聞到一股難聞的中藥味，媽媽又在貼風(fēng)濕膏了。
今日外面陰雨連綿，天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣，媽媽的肩膀就會(huì)隱隱作痛，甚至有的時(shí)候媽媽會(huì)在那里小聲的呻吟，她會(huì)努力不讓我聽見，但我還是能聽得見。
媽媽肩膀的疼痛，我不明白是從什么時(shí)候開始的。在我的印象中很久了。因?yàn)槲倚r(shí)候就聞到家里的膏藥味，每每聽到母親的小聲呻吟，看到母親貼膏藥，我都要去勸母親去醫(yī)院檢查一下，但母親每次都說老毛病了，貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話中我聽出母親因?yàn)樘鄱鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的語氣和聲音的顫抖。
我的心好疼，我明白母親是舍不得錢。因?yàn)槲�，我在今年的九月份上大學(xué)要花一筆錢，這筆錢可能會(huì)使家里更困難，更可能使媽媽沒有了看病的錢。
那天，我實(shí)在看不下去，也不忍心再讓媽媽受那種苦了，我哭著說：“媽，我不上大學(xué)了，您去看病吧！我求求您了。您明白我看見您受苦，兒子的心里是多么難受嗎？”說完，就感覺臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌，之后他也哭了，問我疼不疼？我說：“不疼。”
今日我坐在考場(chǎng)里，語文卷上的作文題目，刺到我內(nèi)心的深處，讓我不得不想起母親，此刻的外面又在下雨，母親的肩膀又要疼了，我恨這樣的鬼天氣。
我小的時(shí)候異常頑皮，一聞到膏藥的味，就吵著鬧著要母親揭掉，此刻想起來，還有些內(nèi)疚。母親的肩膀好像就在那個(gè)時(shí)候開始嚴(yán)重的。
直到此刻媽媽還是沒有去醫(yī)院檢查，依然在地里勞作，依然是干一會(huì)活，揉一揉肩膀。
想起這些，心里不覺一陣酸楚，心中的感覺讓人難受，讓人無法忘記。
為了心中的這種感覺，我不會(huì)愧對(duì)母親。您的兒子會(huì)讓您感到驕傲，不會(huì)讓您再疼痛，再流淚了。
距考試結(jié)束還有十五分鐘，也許母親還在考場(chǎng)外等候，也許又回家干活了。
肩膀作文（七）：
肩膀，意味著“職責(zé)”。郭沫若曾說過：有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞盟麄兒駥?shí)的肩膀挑起社會(huì)的職責(zé)，而他們就是社會(huì)脊梁。古往今來，總會(huì)看見那些肩挑職責(zé)的英雄，跨過漫漫洪荒，從歷史長廊的另一頭蹣跚而來。我們感受著他們傳遞的精神，感受著職責(zé)的意味。
有職責(zé)的人，總是義無反顧地挑起自我職責(zé)的重?fù)?dān)，不管他們的肩膀，是厚實(shí)，還是孱弱。
“廉頗老矣，尚能飯否？”一句話道盡了無數(shù)辛酸，辛棄疾，一個(gè)馳騁沙場(chǎng)，出生入死的勇士，即使屢遭排擠，被貶地方，也依舊不移青云之志，渴望殺敵報(bào)國。而這顆赤誠之心的背后，是他對(duì)國家的職責(zé)，對(duì)百姓的擔(dān)當(dāng)。即使最終的報(bào)國天門令所有人感喟唏噓，但他的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)卻今后人稱頌與瞻仰。
我們敬愛的總理溫家寶，已是年近古稀之人，本應(yīng)在家里享清福，與兒女共聚無倫。然而無論是汶川地震，舟曲泥石流還是云南旱災(zāi)，我們總能看到他奔走的身影，而他瘦弱的身軀亦成為災(zāi)區(qū)一道最靚麗的風(fēng)景線。一個(gè)老者，風(fēng)燭殘年，卻寧愿用自我的生命為祖國付出，用自我孱弱的肩膀挑起民族的大義。百姓的期望。受萬人愛戴的溫總理，用其實(shí)際行動(dòng)踐行著職責(zé)的意義。
而沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑓s總是放縱自我，用各咱方式推卸職責(zé)，用種種惡行漠視職責(zé)。
前不久的“小悅悅事件”，人們都說，這個(gè)女孩刺痛了中國人的良心，而我卻覺得，那十八個(gè)路人更是無情地折射出當(dāng)今的社會(huì)價(jià)值觀。他們都是成年人，也有自我的家庭，卻忍心看著一個(gè)孩子被汽車碾壓而過卻袖手旁觀。作為成年人，他們本是這個(gè)社會(huì)的支柱，卻沒有承擔(dān)起相應(yīng)的道德職責(zé)，令人心寒，更令人憤怒。
再看看好今的“90后”，“炫富女”、“寶馬女”、“拜金女”層出不窮，頹靡的非主流，陰柔的“偽娘”成了時(shí)下的流行。萎蘼不振成了當(dāng)今青少年的普遍精神面貌。更有甚者，藥家鑫捅死女路人，馬加手刃室友。試問，這樣的年輕一代，如何成為中國的脊梁？如何擔(dān)起時(shí)代的職責(zé)？
讓我們呼喚正義的肩膀，來擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的職責(zé)，用磅礴的氣概，來挑起時(shí)代的巍峨的大山，共同建設(shè)完美的明天吧。
肩膀作文（八）：
肩膀
他的名字叫肩膀，一個(gè)能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一個(gè)能付出一切的“肩膀”。
他，還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字，叫做，教師。
肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律，該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事，他不會(huì)手下留情，一笑而過。他會(huì)喝斥學(xué)生，懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的風(fēng)雨，應(yīng)當(dāng)理解的懲罰。
當(dāng)然，肩膀?qū)⑺?ldquo;兩面派”的主角扮演得很好。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)展現(xiàn)出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會(huì)和他的學(xué)生們打成一片，不分彼此。他會(huì)像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自我的學(xué)生。他會(huì)將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會(huì)愛自我的學(xué)生。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對(duì)他留下不好的印象。
他還很和藹，很靜夜，很負(fù)責(zé)，很公正……肩膀用自我的肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生，使他們攀上人生的高峰。
肩膀，是我心目中的教師。
我的教師會(huì)認(rèn)真地去處理每一件事，會(huì)真誠地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)偏袒誰，更不會(huì)對(duì)誰有成見。他會(huì)是一桿公正的天平。
我的肩膀會(huì)和我們一齊談天說地，從身邊的瑣事聊到社會(huì)上的新聞。我想，他就是這么一個(gè)人，一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺(tái)上的教師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì)，犧牲與負(fù)責(zé)。長大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自我也要帶來光明；我懂了春蠶的心語，為什么到死才將絲吐盡；我也明白了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缃處熞话悖弑M心血，毫無怨言。
今日，教師是我人生中的那個(gè)肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自我的目標(biāo)。
你是夢(mèng)想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀作文（九）：
中華歷史源遠(yuǎn)流長，總有那么一群人站在民族存亡的十字路口，用他們的肩膀挑起振興中華的重?fù)?dān)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。三閭大夫的呼聲于寒夜中傳來，響徹云霄，你本可遠(yuǎn)離這污濁的令你煩憂的土地啊，可你為何那般堅(jiān)持？是因?yàn)槟阈南党䥽�，情懷天下，是因�(yàn)槟憧偸?ldquo;哀民生之多艱”，是因?yàn)槟銦o法忘記肩上的職責(zé)。你站在汨羅江旁，反復(fù)考量，你的呼聲，穿越時(shí)空的遂道，一向回響在耳畔，響徹未來的無窮世紀(jì)……
屈原啊，你用你的肩膀，肩負(fù)起挽救蒼生的職責(zé)，盡管你苦諫卻收效甚微，但你的精神卻永遠(yuǎn)被銘記！
你少年時(shí)，已初露光芒，深得父親喜愛；青年時(shí)，博得當(dāng)時(shí)的大文豪歐陽修的賞識(shí)，連仁宗也評(píng)價(jià)說：“吾已為吾子物色一丞相矣。”可人的一生，總不會(huì)一帆風(fēng)順，中年時(shí)的你躲可是“烏臺(tái)詩案”，一再被貶，你卻始終豁達(dá)，輕吟出“一蓑煙雨任平生”，然后，用毫毛大筆潑灑出如“大江東去浪淘盡”般壯麗的景象。東坡，你就是這樣一個(gè)人，你始終不忘肩上的使命。正因?yàn)槿绱�，即便你�?ldquo;十年生死兩茫茫”的哀傷，即便你有“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜”的悲愴；沉默過后，你仍然呼出“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”，頓時(shí)，氣壯河山！
蘇軾啊，你用你的肩膀，擔(dān)負(fù)起一代人的夢(mèng)想，在那個(gè)充滿恥辱的黑暗年代，你的出現(xiàn)簡直就是照亮路途的期望！
可是，即使歷史上有這些優(yōu)異的人才，卻還有一部分人，總是只看得見自我的利益，忘記了肩上的職責(zé)，最終讓人鄙夷、讓人不齒。
趙高身為丞相，不僅僅不為百姓解憂，還改詔書，立暴君、亂朝綱，指鹿為馬更是讓人不齒，他的行為令人憎惡，就是因?yàn)樗袅思缟系穆氊?zé)。
這樣的人還有秦檜，不管岳飛如何勇猛，卻始終無法將蠻夷趕出國土，為何？正因?yàn)橛心氵@奸臣從中使亂，你權(quán)傾朝野，卻出賣民族，“白鐵無辜鑄佞臣”，出現(xiàn)這樣的渣滓，是整個(gè)中華民族的悲哀！他之所以遺臭萬年，是因?yàn)樗袅思缟系氖姑?/p>
往事越千年，處于新時(shí)期的我們，更應(yīng)當(dāng)清楚地明白，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，同學(xué)們不要陶醉于“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的傷愁，不要再沉浸于“細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀怨，站起來，用我們的肩膀去擔(dān)負(fù)起中國的未來！
肩膀作文（十）：
肩膀
“如果說我所見的比別人要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那就是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系脑?rdquo;。歲及弱冠，坐在高考考場(chǎng)里提筆直抒胸懷、與同齡人競風(fēng)流的我，又是站在了何人的肩上？如果有那人，他必須是我的父親，是我攀爬上父親大人的肩膀，看的更遠(yuǎn)，必將飛地更高。
我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必陪考。可是，我明白，他必須在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的臨場(chǎng)發(fā)揮，甚至?xí)䲟?dān)憂之后的志愿填報(bào)、上大學(xué)、大學(xué)畢業(yè)之后的工作。
從前的作文里，我有寫過母親、教師、朋友，惟獨(dú)沒有一次命題或是機(jī)會(huì)讓我寫寫父親。我以往讀過朱自清先生的《背影》，那里的父親就深深地震動(dòng)過我的心，我的造化可能不及朱先生的十分之一、百分之一，但我們的父親大人都是可愛、可敬的，我的父親跟朱先生的父親一樣，平實(shí)中透出那份真切地關(guān)愛。
以往有人說過這樣的話，文筆沒有必須的穿透力，是寫不好父親的，因?yàn)楦赣H不是用筆來寫的，而是用心來感受的。
記得還是那第一次摸底考試的時(shí)候，我因?yàn)槟_傷耽擱了復(fù)習(xí)，成績出來了，名次不是很夢(mèng)想，未痊愈的腳傷使我行動(dòng)不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細(xì)心的父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺(tái)的玻璃板下頭，“忠實(shí)地生活，正當(dāng)?shù)貖^斗”。轉(zhuǎn)過那幾天，我又正常上課、復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備第二次摸底考試，“成績”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調(diào)劑營養(yǎng)。第二次摸底考試結(jié)果出來了，我的名次和成績還不錯(cuò)，臨考狀態(tài)調(diào)整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我明白下一步該如何認(rèn)真地在最終一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。
幾天之前，我本是相約幾個(gè)同學(xué)一齊將各自的用品搬回家的，父親明白了，卻在烈日當(dāng)頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個(gè)走在前面，淡淡地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔(dān)著拿。”那個(gè)包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍(lán)色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父親大人就是這樣默默地認(rèn)真地承擔(dān)著我們?nèi)摇?/p>
我喜歡父親，因?yàn)閮禾釙r(shí)，曾站在他的肩膀上，看到了更遠(yuǎn)地方的熱鬧；此刻，我感念父親，因?yàn)槲叶昧苏湎В赣H的肩膀，父親的偉大，我正站在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠(yuǎn)，必將飛地更高。
肩膀作文（十一）：
在我滿心傷痕的時(shí)候，我需要這樣一個(gè)寬厚的肩膀給我力量;在我一心歡喜的時(shí)候，我需要這樣一個(gè)溫暖的肩膀陪我分享喜悅;在我彷徨無措的時(shí)候，我需要這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的肩膀?yàn)槲覔荛_迷霧。
肩膀的力量是無窮的，能夠擁有這樣一個(gè)寬厚，溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀是多么幸福，在這樣的肩膀下得到庇佑，是從未所有過的安全感。
我還記得兒時(shí)的時(shí)候，那一個(gè)寬厚，溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀背著我，走過小橋，淌過流水，頭頂漫天的繁星，回到那個(gè)熟悉的家。
那時(shí)，就是這樣一個(gè)寬大的堅(jiān)硬的肩膀依托著我的臉頰，讓我在保護(hù)中痛哭流泣。
從兒時(shí)到此刻，我感受到了肩膀的力量，是父愛肩膀的力量，從此之后，我將把它化作我生命中的一部分，寄托給它無窮的思想。
有時(shí)，父親的肩膀會(huì)給你溫暖。
有時(shí)，父親的肩膀會(huì)給你依托。
有時(shí)，父親的肩膀會(huì)給你保護(hù)。
在你的肩膀下，我懂得了什么叫溫暖，什么叫不黑暗。
你的肩膀很寬厚，我擁有了。
肩膀作文（十二）：
肩膀
有這樣一個(gè)故事：
一位母親第一次參加家長會(huì)，幼兒園的教師說：“你兒子有多動(dòng)癥，在板凳上3分鐘都坐不住。”回家的路上，兒子問她教師都說了些什么。她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“教師表揚(yáng)了你，說寶寶原先在板凳上坐不了1分鐘，此刻能坐3分鐘了。別的家長都十分羨慕媽媽，因?yàn)槿鄡H有寶寶提高了。”那天晚上，兒子破天荒地吃了一大碗米飯，并且沒讓她喂。
在第二次家長會(huì)上，教師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，您的兒子排在第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，你最好帶他去醫(yī)院檢查一下。”回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“教師對(duì)你充滿信心。她說了，你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些、努力些，會(huì)超過你的同桌。”說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時(shí)哪天都要早。
孩子上了初中，又一次家長會(huì)。教師告訴她：“按你兒子此刻的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她故作驚喜地走出校門，告訴兒子：“班主任對(duì)你十分滿意，他說了，只要你刻苦努力，用功學(xué)習(xí)，很有期望考上重點(diǎn)中學(xué)。”
高中畢業(yè)，兒子把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一向明白我不是一個(gè)聰明的孩子，是您……”這時(shí)，母親悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。
顯而易見，文中的母親是一位偉大的母親，是一位稱職的母親，如果沒有她一次次對(duì)兒子的表揚(yáng)，沒有一次次對(duì)兒子的理解與信任，沒有一次次送給兒子信念，那么結(jié)果只能是兒子承受無言而苦痛的失敗。
可見，信念是人生的肩膀。這肩膀能夠擎起人生的大樹，在枝繁葉茂間，我們發(fā)現(xiàn)了肩膀創(chuàng)造的奇跡。
肩膀作文（十三）：
肩膀
那是崇禎三年的北京城，清兵剛剛退去，但戰(zhàn)爭帶來的傷痛并沒有被抹平。失去親人的百姓們簇?fù)碓诮诌叄却莻�(gè)給他們帶來痛苦的人，民間傳言是他把清兵帶到了城下。
這時(shí)人群開始躁動(dòng)，一輛囚車緩緩駛向刑場(chǎng)。人們把最惡毒的詛咒扔給了囚車?yán)锏哪凶�，盡管這個(gè)叫袁崇煥的男人以往用他的肩膀扛起了整個(gè)大明朝的天空。
在年號(hào)還是天啟的時(shí)候，明軍的主力已經(jīng)撤到山海關(guān)，而袁崇煥還駐守在孤城臨遠(yuǎn)。他應(yīng)對(duì)戰(zhàn)無不勝的努爾哈赤，一場(chǎng)激戰(zhàn)后，努爾哈赤被士兵們抬著退了回去，不久從沈陽傳來他去世的消息。“寧遠(yuǎn)大捷”贏得明朝對(duì)后金作戰(zhàn)的第一次勝利，一掃明軍望敵而潰的暮氣，收復(fù)遼西大片土地。
朱由校的去世讓朱由檢坐上了皇位，接過哥哥黃袍的他一上臺(tái)就誅滅了魏忠賢一黨，而袁崇煥也就順理成章得到了重用。兵部尚書薊遼總督換來了袁崇煥五年定遼的承諾，可是一個(gè)瀕臨滅亡的王朝不是一個(gè)人能挽救的。
在此后的歲月里，皇太極竭盡全力也不能越過袁崇煥的防線，但明軍也沒有收復(fù)一寸失土，五年定遼的承諾開始變得遙遠(yuǎn)。而在北京的朱由檢還整天做著他的中興大夢(mèng)，看到明軍毫無進(jìn)展也滋生出對(duì)袁崇煥的不滿。只是他沒有想到風(fēng)雨飄搖的明王朝已遠(yuǎn)不如才換國號(hào)的清朝，守住已不易，如果進(jìn)攻勢(shì)必像當(dāng)年失潼關(guān)一樣丟掉山海關(guān)。
明朝僅有一個(gè)袁崇煥，而清朝有無數(shù)能人。范文程的一條妙計(jì)讓清軍從不屬于袁崇煥防區(qū)的鐵嶺突破，直逼京師。北京危在旦夕，袁崇煥率兵增援，部隊(duì)一上來就打敗清軍緩解了北京的壓力。
一個(gè)太監(jiān)從清軍軍營中逃回了皇宮，他偷聽到了袁崇煥勾結(jié)外敵的消息。袁崇煥因?yàn)橐粋�(gè)笨拙的反間計(jì)被下了大獄，清軍退后，他面臨明朝最嚴(yán)酷的刑法——磔刑。
行刑時(shí)，袁崇煥的肉被一塊一塊割下被民眾爭食，我們看到支撐大明江山的肩膀被大明的子民們吃了下去。
當(dāng)一個(gè)王朝已經(jīng)變得千瘡百孔的時(shí)候，僅憑一個(gè)英雄的肩膀無論如何如也支撐不起來，相反他也成為了這個(gè)王朝的殉葬品。我想，這不僅僅是袁崇煥的杯具。
肩膀作文（十四）：
肩膀
進(jìn)入初三以后，我感覺學(xué)習(xí)壓力倍增，心緒一向很低落。直到她的出現(xiàn)，我又重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。
我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上頭綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚(yáng)起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)文靜而又成熟穩(wěn)重的女生，像她發(fā)辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。
我是一個(gè)不擅長和別人交流的人，幾乎沒有朋友。自從我和她成為同桌后，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多話題能夠聊。我們?cè)陂e暇的時(shí)候，常會(huì)聊我們各自的家、各自的經(jīng)歷以及我們共同的興趣愛好。偶爾，我們常常也會(huì)互訴心聲。每當(dāng)我向她訴說我的煩惱時(shí)，她都會(huì)經(jīng)過一番嚴(yán)肅的思考后，笑著向我提出她的提議。
一次，我因?yàn)橛⒄Z考試考砸了，教師直接批評(píng)了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她明白后，焦急地跑到我的面前，“怎樣啦？怎樣啦？有什么大不了的事？”她拉著我的手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。“不要哭了嘛，就算天塌下來，我的肩膀永遠(yuǎn)都在！來，給你靠！”她拍了拍自我的肩膀，一副救世主的樣貌。她的話雖然很簡短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。
前不久，我們進(jìn)行體育測(cè)試，雖然我很努力，但還是不能達(dá)標(biāo)。我所以悶悶不樂，一連幾天都不說話，她看出了我的憂郁，下課后，她又拉著我的手，說：“沒關(guān)系，我們一齊努力。就算天塌下來，我的肩膀永遠(yuǎn)都在！”之后，她給我唱了那首《倔強(qiáng)》。她揚(yáng)起嘴角，對(duì)我笑了笑，她臉上兩個(gè)美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽照得我的心里暖暖的。
我們此刻仍然是讓同學(xué)們羨慕的同桌，我堅(jiān)信，即使我的心里有一道墻，她也總會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇窗。“就算天塌下來，我的肩膀永遠(yuǎn)都在！”這句簡短的話，總是在我的耳邊響起，使我在前進(jìn)的路上不再孤單！
肩膀作文（十五）：
肩膀
昏黃的燈光映襯著寂靜的街道上。剛從補(bǔ)習(xí)班下來。一眼便看見了站在樓前疲憊的他。
習(xí)慣地上車，手扶著車兩側(cè)的扶手，頭扭向一邊，看著路燈向后退去。
“累不累呀？”像是隨口一問，“累的話就靠在我肩上睡一會(huì)兒吧！”
我怔了怔，有多久，沒有靠在父親的肩膀上了？
記得非典的那段時(shí)間，父親破天荒地買下了一輛摩托車，每一天上下班時(shí)，載著我，學(xué)校到家32分鐘，看到的，最多的便是父親的肩膀。
每一天放學(xué)，父親總會(huì)在校門口焦急地張望，當(dāng)我在人群中一眼看到他時(shí)，便會(huì)樂呵呵地跑過去，身后留下伙伴們羨慕的聲音：“看，她爸爸騎摩托車接她耶，好棒哦！”
跑到他跟前，他彎下腰，溫柔地?fù)崦业念~頭：“累不累呀？”我嗤嗤地笑：“不累！”然后便被他的大手抱上后座。
“坐好，我們要回家嘍！”他啟動(dòng)引擎，腳在地上一蹬，車便動(dòng)起來了。我摟住他的腰，靠在他的肩膀上，寬厚的肩膀擋住了吹來的風(fēng)，只是輕輕在我耳邊掃了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起來。
“笑什么？”他問我。
“爸爸，你的肩膀好寬厚哦！”我抱得更緊了。
“上了一天的學(xué)，累了就睡會(huì)兒！”
“嗯！”我乖乖地坐好，頭倚在他的肩上。
兩排的白樺向后退去，父親的肩膀總能給我一種強(qiáng)大的安全感。于是閉上眼，靜靜睡去。
32分鐘的路，躲在寬大肩膀后的我，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白父親正忍受著呼嘯的寒風(fēng)。我的那一份，也被他用厚實(shí)的肩膀擋下來了。
大概是上中學(xué)后，開始習(xí)慣自我騎車上學(xué)。自那時(shí)起，便再也沒靜靜地看過父親的肩膀，也是自那時(shí)起，似乎與父親間的談話越來越少，關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。
仍是寒冬，獨(dú)自騎車上下學(xué)，迎面的冷風(fēng)吹過脖頸，沒有了父親的肩膀，我獨(dú)自承受著寒風(fēng)。也許習(xí)慣了沒有父親的肩膀，兒時(shí)的那種熟悉的味道，變得遙遠(yuǎn)而陌生……
“累了就睡一會(huì)兒吧！”前面的父親又一次說。
轉(zhuǎn)過頭，仔細(xì)看著父親的肩膀，歲月使它不再那么寬大，在寒風(fēng)中時(shí)而會(huì)輕輕地抖動(dòng)一下，父親老了！不知為何，一股傷感涌上心頭，緊緊從后面圈住父親的腰，頭靠在那使我安全的肩上。
或許，隨著時(shí)光的流逝，我不會(huì)再如此貪戀那寬厚的肩膀，但至少我明白，它一向都在。
肩膀作文（十六）：
成長·肩膀·擔(dān)當(dāng)
當(dāng)年幼的孩子把耳朵、眼睛視為身體最重要的部分時(shí)，母親并沒有告訴他真正的答案，而當(dāng)孩子日漸成長，成為家里的頂梁柱之后，母親才告訴他，一個(gè)人最重要的部分是肩膀。是的，隨著一個(gè)人的成長，他便得明白自我應(yīng)負(fù)的職責(zé)，應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，用自我的肩膀，挑起高山大海，為身邊所愛的人，撐起一片藍(lán)天！一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，縱然身處蕭瑟凄涼之所，也不改光輝霽月之心！
蘇武牧羊，忍受邊關(guān)冷月，大漠風(fēng)雪19年，因?yàn)樗兄鴮?duì)大漢王朝的擔(dān)當(dāng)；嗣同無畏，橫刀向天笑，以死明志，因?yàn)樗兄鴮?duì)中華兒女的擔(dān)當(dāng)；魯迅吶喊，甘為孺子牛，棄醫(yī)從文，因?yàn)樗兄鴮?duì)愚昧麻木的中國人的擔(dān)當(dāng)；學(xué)森回國，不顧恐嚇阻撓，義無反顧，因?yàn)樗兄鴮?duì)新生中國的擔(dān)當(dāng)……
那些能夠彪炳史冊(cè)、光耀千秋的人，是因?yàn)樗麄儼炎陨淼拿\(yùn)與國家、人民緊緊相連，用自我瘦弱的肩膀，扛起了萬民蒼生！所以，無論歲月如何流逝，時(shí)光如何變遷，他們，始終是中華兒女心田上一道永不褪色的陽光。
身為一名學(xué)生，我們要有對(duì)國家、對(duì)未來的擔(dān)當(dāng)，因?yàn)?ldquo;少年強(qiáng)則國強(qiáng)”；身為孩子，我們要有對(duì)父母幸福的擔(dān)當(dāng)，因?yàn)?ldquo;無父母，無以至今日”；身為考生，我們要有對(duì)考試公正公平的擔(dān)當(dāng)，因?yàn)榭荚囌菍?duì)一個(gè)人的本事和品格的鑒定……
然而，很多人并不能清楚認(rèn)識(shí)到自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，放縱自我，最終遺憾終身。
因?yàn)楣疵鳌缎r(shí)代》系列二一炮走紅的柯震東，沒有意識(shí)到自我身為一名藝人，一名公眾人物的應(yīng)有職責(zé)，他拿起了毒品，卻擱下了燦爛的未來，當(dāng)他在記者會(huì)上頭對(duì)鏡頭痛哭流涕的時(shí)候，一切，已無濟(jì)于事！
一失足成千古恨，再回頭已百年身！如今的我們正一步步邁向高考的大門，而推開那夢(mèng)想的大門，并不意味著自由與放縱，而是意味著職責(zé)與擔(dān)當(dāng)！對(duì)父母，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)的那一份擔(dān)當(dāng)！人最重要的部分是肩膀，因?yàn)樗此剖萑�，卻能扛起高山大海；看似無力，卻能擔(dān)起萬民蒼生！
肩膀作文（十七）：
父母的肩膀
韶華易逝，容顏易老，父母已不再年輕，還記得兒時(shí)的歲月嗎？父母用他們的肩為我們撐起了家，擋住了風(fēng)雨。然而時(shí)光不再，歲月如梭，我們是否也應(yīng)當(dāng)用我們的肩為父母遮蔽風(fēng)雨呢？
父親的肩是堅(jiān)硬的。寒冷的冬天，父親依然外出工作，俞老的容顏，花白的頭發(fā)見證了他十幾年來的辛苦，是那寬厚的肩為我們支起了這個(gè)家。炎熱的夏天，父親頂著頭上烈日在外工作，“力盡不知熱，但惜夏日長”是父親心里的寫照�；蛟S衣服早已被汗水浸濕，或許力氣早已透支，可是為了我們，他還是日復(fù)一日的工作著。
母親的肩是柔和的，母親的十月懷胎有了今日的我們，朝起暮歸是母親生活的留影。悲痛時(shí)，我們能夠靠著母親的肩膀哭泣；生病時(shí)，我們能夠靠著母親的肩膀?qū)で髶嵛�。愈多的皺紋，銀色的發(fā)絲見證了母親的艱辛。嚴(yán)寒酷暑，母親一向都在忙碌，是她那剛強(qiáng)的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄{(lán)天。
可曾記得兒時(shí)的牙牙學(xué)語？可曾記得初入學(xué)堂時(shí)的彷徨？可曾記得病時(shí)的溫言撫慰？可曾記得哭泣時(shí)的輕聲勸語？那是父母的愛啊，父母生病悲痛時(shí)我們又在做什么呢？
父母把他們的青春奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，我們還未出生時(shí)，父母能夠做他們想做的事，能夠去享受年輕的喜悅，我們出生后，從此我們便是他們的唯一。
或許有一天，父母的頭發(fā)已變?yōu)榛ò�；或許有一天，父母的雙手長滿了老繭；或許有一天，父母的肩膀不能再為我們遮擋風(fēng)雨；或許有一天，父母連走路都已氣喘吁吁。但請(qǐng)不要忘記，那是為了我們。
世界史虛偽的，存在著太多的欺騙，但父母的愛卻是純潔的。雪是白色的，白色代表著真實(shí)，純潔，它也是最適合父母的顏色。雨水能夠洗濯這世界的骯臟，卻洗不清父母對(duì)我們的愛。兒時(shí)父母的肩膀給了我們無限動(dòng)力，大后，我們也要讓我們的肩膀成為父母能夠依靠的地方。不要等到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)方知悔恨。親情的肩膀是天，親情的愛是最偉大的愛。
肩膀作文（十八）：
寬大的肩膀
在我的眼中，父親就好似一棵參天大樹，而我是長在大樹旁的一棵弱小的小樹苗;父親好似一片無垠的大海，而我是一艘渺小的小舟，在父親的呵護(hù)中漸漸漂向遠(yuǎn)處，而我卻難忘父親那一個(gè)寬大的肩膀，難忘它與我一齊成長。
小時(shí)候，我們一家去動(dòng)物園看小動(dòng)物，那時(shí)的我分外天真，會(huì)將“鹿”說成是“馬”。而爸爸卻指著籠里的動(dòng)物說：“這是老虎，這是長頸鹿，這是猴子......”我總會(huì)非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一向向前走著，突然，我看見有一個(gè)地方的人異常多。我的心中裝滿了好奇：他們?cè)诳词裁措y道是在看馬戲嗎
于是，我拉著爸爸媽媽的手，飛快地奔向那兒。站在人群中，我突然發(fā)現(xiàn)自我在人海中完全被淹沒了，根本看不見前方是什么，盡管我再怎樣努力的往前擠，看到的仍然還是無數(shù)個(gè)背影。
我舉喪的扭過頭去看看爸爸，只見他踮起腳尖，緊鎖著眉頭，努力地伸著脖子向前看去，突然，爸爸的嘴角上揚(yáng)，驚喜之色立刻浮此刻了臉上，我拉拉爸爸的衣角，他連忙彎下腰來，親切地對(duì)我和媽媽說：“前面有海獅表演。”聽到“海獅”這兩個(gè)字，我的心突然提了起來：是海獅!海獅是什么樣的呢我真想看看它們!爸爸看了看我，好像看透了我的心思。
“是不是想看看海獅呀”爸爸親切地問道。
“是的!”我興奮地答道，眼中充滿了期待，好像一只滿懷激動(dòng)的小鹿。
只見爸爸蹲了下來，雙手插在我的胳肢窩下頭，然后用力往上一撐，我便穩(wěn)穩(wěn)地坐在了他寬大的肩頭，我突然在人群中變得“高大”無比。爸爸的兩只手緊緊地抓住我的腳，我低頭看看爸爸，爸爸也微微揚(yáng)起頭看看我，我們倆都露出了燦爛的笑容。
我聚精會(huì)神地看著前方的表演。我突然覺得一陣晃動(dòng)，低頭一看，只見爸爸的腳已在微微顫抖，我又看了看爸爸的臉，他的臉上早已掛著幾滴晶瑩剔透的汗珠，一會(huì)兒，便順著臉滑了下去，他的眉頭緊鎖著。過了一會(huì)兒，爸爸又抖了抖腳，我低下頭，問：“爸爸，您是不是累了我自我站著吧!”
“沒事，要不然就看不見前面的表演了。”爸爸挺了挺身子，這時(shí)，我的心里涌動(dòng)著一股暖流，似乎看到爸爸的額頭上又多了一道皺紋。
直到此刻，我也常常能看到爸爸的肩頭坐著一個(gè)天真可愛的小女孩，他們都笑得十分燦爛，而那個(gè)小女孩卻換了一個(gè)人，她就是—我的妹妹，看到他們說說笑笑，我的腦海里又浮現(xiàn)出爸爸那寬大的肩膀。
父親，你那寬大的肩膀，令我終身難忘;父親，你那寬大的肩膀，給我的童年時(shí)光劃下了深刻的印跡。我愛你!我的父親。
肩膀作文（十九）：
爸爸的肩膀
在我的眼中，世界上最堅(jiān)實(shí)的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時(shí)候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅(jiān)實(shí)的座椅，最溫暖的座椅，最威風(fēng)的坐騎。坐在他的肩膀上頭，是那么的歡樂。我覺得自我比爸爸要高，能夠看到更遠(yuǎn)的景物；我覺得自我能夠觸摸到藍(lán)天，把天上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來；我覺得自我能夠抓到小鳥，讓它拖著我在碧藍(lán)的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動(dòng)小汽車、旋轉(zhuǎn)木馬要好多了。因?yàn)樗皇抢浔臋C(jī)器，而是充滿愛與溫暖的肩膀。
小時(shí)候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉(zhuǎn)木馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我也隨著轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可好玩了。我覺得我像飛起來一樣，在半空中跳著歡樂的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風(fēng)融為一體，它是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點(diǎn)，就能夠跳得很高很高，再試試劃出一條美麗的弧線，就像舞臺(tái)上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真期望能一向享受爸爸這溫暖、堅(jiān)實(shí)的肩膀�？墒俏乙惶焯扉L大，從一個(gè)小娃娃慢慢變成一個(gè)小姑娘了，到上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地承受不住這份重量了。而我，卻一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺，一點(diǎn)兒也不懂事，總是想著爸爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉(zhuǎn)木馬�？偸侨涡缘刈尠职挚禳c(diǎn)實(shí)現(xiàn)我這無理取鬧的愿望，爸爸一向說：“下次吧，下次吧。”而我還是那么不通情達(dá)理。
到我上二年級(jí)的時(shí)候，我這無理取鬧的愿望實(shí)現(xiàn)了，但我也永遠(yuǎn)地失去了享受肩膀的機(jī)會(huì)。我坐上爸爸的肩膀，準(zhǔn)備享受過去的歡樂，卻沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀，已經(jīng)沒有以前那么堅(jiān)實(shí)，爸爸是很吃力地把我抬起來的。突然，爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是好。
最終，爸爸被送進(jìn)了醫(yī)院。到醫(yī)院的時(shí)候，我抽泣著對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生叔叔！我爸爸怎樣了，是不是有生命危險(xiǎn)了呀！都是我不好，都是我不好！我不應(yīng)當(dāng)那么任性的，你必須要幫幫我呀！醫(yī)生叔叔！”醫(yī)生什么也沒說，靜靜地領(lǐng)著我進(jìn)了病房。
“爸爸！爸爸！你怎樣了呀！是不是我讓你受傷了！是不是我不好呀！”我著急地對(duì)爸爸說，哭得更厲害了。“傻孩子。”爸爸微笑著說，“爸爸沒事，只是老了，不中用了呀�？峙乱院蠖疾荒芟衲阈r(shí)候那樣，讓你坐在肩膀上看風(fēng)景，坐肩膀旋轉(zhuǎn)木馬了。”那一天，我一向守護(hù)著爸爸，并在他的身旁哭呀哭。
此刻，我已經(jīng)完全習(xí)慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份堅(jiān)實(shí)，那份溫暖，卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。
肩膀作文（二十）：
父親的肩膀
父親，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞，但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)我們品德的熏陶，它是愛的體現(xiàn)，足以與母愛相媲美！
當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時(shí)，誰說僅有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會(huì)借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時(shí)的父親早已沉浸在愛的氛圍中，什麼“將孩子好好教育成人，嚴(yán)加管教”早已拋之腦后，他眼角的皺紋便夾帶愛的喜悅。
當(dāng)我們步入少年時(shí)期時(shí)，對(duì)社會(huì)的不了解而懵懂時(shí)，總愛與父親談心，因?yàn)槟鞘怯仔〉男撵`總以為父親無所不知，父親便會(huì)以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時(shí)的母親也只是關(guān)愛的代名詞罷了！
當(dāng)我們走近成長的高潮時(shí)期——青春期時(shí)，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數(shù)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自問，是否忽略了父親對(duì)我們的愛，青春期的叛逆期時(shí)會(huì)誤解父親，遇到問題也只會(huì)冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會(huì)打破“久違”的寂靜。但委屈時(shí)，父親會(huì)第一時(shí)間迎上來化解我們內(nèi)心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。
甚至到之后，我們會(huì)因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣，母親會(huì)為我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長大，父親卻為我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以后的我會(huì)遇到類似的困難，但在我心中：
父親是山，而我就是山上的樹；父親是海，而我則是水中的魚；父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語為我的未來做鋪墊。
我，永遠(yuǎn)愛著父親！
肩膀作文（二十一）：
城里花開，芬芳且郁，眾人爭之，種花人含笑立于旁。當(dāng)今世界，“群芳”爭鮮，可有人注意到那“種花人”在每個(gè)日日夜夜里的辛苦勞作？可有人能體會(huì)得出那人淺笑之意？可有人發(fā)現(xiàn)了那人紋間酸甜？在每一個(gè)風(fēng)雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立之于旁的花者，給了花朵們一個(gè)溫暖且堅(jiān)實(shí)的臂膀。
她是有瀑布般美麗的長發(fā)，如寂潭般深沉的眼。她的抬手間，歲月隨之溜走；她的舉步間，滄海化作桑田。她向著知識(shí)招手，抬眸便見宇宙之輪廓。她用雙手捧起祖國的明天，她用胸襟寬恕并包容世界的期望。但，當(dāng)花朵們紛紛開得絢麗，向新世界招搖著身姿，朝那熾熱的、令人畏懼的太陽勇敢宣戰(zhàn)之時(shí)，她僅僅是輕輕放松了一下肩膀，她沉默了。
她是我初中時(shí)的一位英語教師，她美麗、大方、勇敢、性子急，是我最難忘懷的教師。她每每講課，我必全神貫注，要的，可是是成績單下放之后，她輕拍著我的肩膀，露出那比陽光還要溫暖的微笑。但，剛開始的時(shí)候，我并不是那樣的稱心如意······記得初中剛開始時(shí)，我是一名典型的貪玩不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我會(huì)去把小紙團(tuán)準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)垃圾桶，我會(huì)去在身旁走過的教師的新裙子上貼上口香糖，我會(huì)去在教師背過身時(shí)用紅外線燈光照射黑板······我會(huì)做很多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，但我就是不會(huì)安安靜靜地坐下來聽上半節(jié)課，寫上半頁字。這樣糟糕的我，恐怕是沒有教師愿意接近的吧。但，我分明真真的看清了，她就是這么走近我，身后灑滿陽光的她，就這樣走近了我，步伐堅(jiān)定，腳步沉穩(wěn)。她微啟雙唇，說道：“這一組就由你來擔(dān)任小組長。”我很差勁，我明白；我不值一提，我明白。但，我唯一不明白的是，你，為什么選擇了這樣的一個(gè)我，這樣的，一個(gè)差勁至極的我。之后，我漸漸開始明白你了，明白當(dāng)我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會(huì)表揚(yáng)我的你，明白就算我托托拉拉賴著不背課文都不會(huì)斥罵我的你，你告訴我，你對(duì)我不是放縱，你需要我。我把頭埋進(jìn)你的肩膀，泣不成聲，你輕輕擁著我，使我原本傲視一切的目光中
最終有了明亮的色彩。
你是我的英雄，是我的救星，是那個(gè)在我迷途之際會(huì)牽起我的手的人，是那個(gè)無論風(fēng)雨，日夜依舊守護(hù)著我，輕擁著我，給予我一個(gè)堅(jiān)實(shí)肩膀的“種花人”。輕輕別離，愛你愛我的人，想念相思更甚相逢之意。
肩膀作文（二十二）：
記得小時(shí)候，我最喜歡的東西除了自我心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺，就像一座燈塔，當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候，它總會(huì)指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港；他也是一陣和風(fēng)，當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時(shí)候，他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將歡樂留在你的心底；他更是一句話，當(dāng)你因成功驕傲自滿的時(shí)候，他總會(huì)告訴你為人要謙虛。可是隨著時(shí)光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自我的真心關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，這種愛護(hù)之中不摻任何雜質(zhì)，永遠(yuǎn)是那么的精純，永遠(yuǎn)是那么的無私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，可是盡管這樣，他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味，因?yàn)樗麄兠靼姿麄兯鶑氖碌氖沁@個(gè)世界上最高尚的職業(yè)，正因?yàn)橛兴麄冊(cè)�，我們�(nèi)祟愇幕拍軌颍?ldquo;指窮于為薪，火傳也。”就這樣他們?cè)谧晕业墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守著，就這樣他們用自我的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”，他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。
正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀，我們才能夠在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。
盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，可是他們始終無怨無悔的陪伴著我們，當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí)，他們總是第一時(shí)刻出此刻我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前；當(dāng)我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí)，他們總會(huì)想盡一切辦法來開導(dǎo)我們，讓我們懂得人應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我；當(dāng)我們每個(gè)人都考入夢(mèng)想的大學(xué)時(shí)，這便是他們最開心的時(shí)候了，他們仔細(xì)的看著錄取通知書上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自我著想。也許僅有他們才稱得上是人民教師，也許僅有他們才派得上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話吧！
肩膀作文（二十三）：
肩膀上的那只手
那只手，曾是我心里最溫暖的鼓勵(lì)。哎，今日真夠倒霉的，事事都不如意，看什么都覺得不順眼。為了作業(yè)而焦頭爛額的我坐在窗前，聽著樹上小鳥的嘰嘰喳喳，看著街道上人來人往，越聽、越看、越心煩，不禁連連唉聲嘆氣。這樣喧鬧的繁華景象似乎也變得寂靜。“咚，咚，咚......”一陣敲門聲打斷我的思緒，我聾拉著腦袋，慢慢吞吞地拖著步伐向門口走去。
嗚嗚嗚，老爸又來檢查作業(yè)了，可我一字未動(dòng)。我急得像熱鍋上的螞蟻，急得來來回回在房間里踱步。沒辦法了，只好交上白紙一張。他鄒了鄒眉頭，用失望的眼神望向我，張開嘴想說什么卻又合上了。我不敢直視他的眼睛，心里就像小鹿似的亂跳，腿也打著哆嗦，手完全不知該往哪兒放。“我......我......不會(huì)做。”說話也是結(jié)結(jié)巴巴的。整個(gè)房間寂靜了，只剩下鳥的鳴叫。一陣沉默后，他抬起了右手，我閉上眼睛，等著落下來的巴掌。
咦，他只是用手輕輕拍了兩下我的肩膀，我疑惑的望著他，他只是笑了笑，陽光灑進(jìn)屋內(nèi)，肩上的溫度愈加強(qiáng)烈，很溫暖。這是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，這是爸爸對(duì)我的寵愛，這是爸爸傳遞給我的力量。我還爸爸一個(gè)微笑，“慢慢做，不著急，我陪著你。”他端來一張椅子靜靜的坐在我的身旁。有時(shí)，我也偷偷的看他，他憔悴了，以往那么好看的手上不知什么時(shí)候爬滿了皺紋，時(shí)不時(shí)打著瞌睡，卻堅(jiān)持著睜大雙眼，陪伴著我。
想起肩膀上的那只手，殘留的溫度使我信心大增。不管怎樣，我會(huì)堅(jiān)持！我會(huì)加油的！那只手，總在我坎坷時(shí)給予我溫暖的鼓勵(lì)，時(shí)間在變，人在變，可是肩膀上的溫度不會(huì)變。爸，我會(huì)好好努力做到最好的！
肩膀作文（二十四）：
父親的肩膀
爸的體形有些胖，也可稱得上魁梧。偎依在他寬闊的懷中，心里暖暖的，很舒服。以往幻想著永遠(yuǎn)躺在他的懷抱中，然而“逝者如斯夫，不舍晝夜”，隨著年齡的增長，漸漸告別了他的懷抱。卻不知靠在他的肩膀上同樣舒服，同樣溫暖。
一個(gè)冬日的早晨，因有事耽擱，爸怕我上學(xué)遲到，決定用摩托車送我上學(xué)。因走得急，忘了帶頭盔，爸騎的速度有些慢。“冷嗎”他問。“不冷。”“不冷的話，我再騎的快點(diǎn)兒，萬一遲到了不好。趴在我肩上，坐穩(wěn)了。”當(dāng)我俯下去那一刻，心里一陣暖流，好長時(shí)間沒有讓爸背過了，以往，那肩膀是多么熟悉：兒時(shí)做游戲，那是我的“戰(zhàn)潮;上學(xué)時(shí)，那是我的“交通工具”;悲痛時(shí)，那是我的“依靠”;歡樂時(shí)，那是我的“天堂”。曾無數(shù)次地趴在那肩膀上，在爸的耳邊私語;無數(shù)次地猛撲上去，跟爸搞惡作劇;無數(shù)次……兒時(shí)的歡樂記憶一下子涌上心頭，我覺得好激動(dòng)，好幸福。?
時(shí)光如梭，無論何時(shí)俯在爸的肩上，那種感覺都是最舒服的。再次趴在他肩上，無意間，我的手觸到了爸的臉，天啊，好涼!我的鼻子一陣酸楚，“爸，我愛你!”一句話就像火山噴發(fā)那樣毫無準(zhǔn)備、毫不猶豫地脫口而出。“嗯你說什么”“噢!沒……什么。”我不明白是否有必要再重復(fù)一遍，我想，對(duì)于父親的愛，還是別用語言，而是用心靈來傳遞吧!?
校門已映入眼簾，車停了，望著爸那凍得通紅通紅的臉，我……“總算到了，騎快了點(diǎn)兒，沒凍著你吧!好了，快進(jìn)去吧!我回去了。”我機(jī)械般地轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了校門，直到在拐角處，我才偷竊父親，他還在向這邊張望，見我走遠(yuǎn)了，才轉(zhuǎn)身。看到他蹣跚的背影，不覺想起朱自清先生寫的《背影》。爸老了，但從他那雙滿懷深情的眼中看到的卻是無限的愛。
肩膀作文（二十五）：
不斷下降的肩膀
在父親的眼里，我們是他的百分之百。
——題記
小時(shí)候
小時(shí)候，天真的自我仗著自我小，麻利的爬上父親的肩膀，坐在他的肩膀上頭，用自我的視野去觀看這個(gè)奇妙的世界，父親在下頭笑著笑著，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便把我抱了下來。
那個(gè)時(shí)候，父親是我眼中的百分之百。
而此刻
而此刻，一個(gè)人在外求學(xué)，遇到難過的坎就不由自主的想起父親，父親的肩膀足以讓我這個(gè)久飛的鳥停棲，安心踏實(shí)，不想再離開家。我們一天天長大，父親一天天沉默，他用汗水與廣闊的肩膀頂著我上了另一個(gè)臺(tái)階。
此刻這時(shí)候，父親是我眼中的百分之三百。
將來啊
將來啊，我們?cè)撜嬲扇肆�，父親也老了，他的一生沒有那么驚心動(dòng)魄，轟轟烈烈，他和眾多的父親一樣，用著自我不結(jié)實(shí)的肩膀把我們送上一個(gè)又一個(gè)高峰，他的人生并不富麗堂皇，卻也不平凡。
將來啊，父親是我眼中的全部。
父親的一生也許并不華麗，卻是一篇永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的詩篇;父親的肩膀也許并不寬廣，卻是一份永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝的安心;父親的做事也許并不科學(xué)，卻是一部永遠(yuǎn)也不會(huì)停放的錄影帶。
也許在別人看來，生活的擔(dān)子已經(jīng)將你壓的喘可是來氣，肩膀也開始彎曲，可是，你在我心里，永遠(yuǎn)是那么高大，令人敬佩!
父親啊!你的肩膀就是我們的見證!
肩膀作文（二十六）：
只要肩膀還在
只要肩膀還在，我就有了靠山；只要肩膀還在，我就有了堅(jiān)實(shí)的后盾；只要肩膀還在，我就有了頂梁柱；只要肩膀還在，我就有了向前的勇氣。
時(shí)間匆匆溜去，我已從一個(gè)小小少年，變成一個(gè)12歲的青少年了。回憶起小時(shí)候的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)我是天下最幸福的人。
小時(shí)候爸爸媽媽都很寵著我，午時(shí)我上完小小班放學(xué)回來，媽媽已做好豐盛的晚餐，但爸爸還沒回來。沒爸爸的陪伴我們一家人都吃不下，突然我聽到了開門聲。“哦，是爸爸回來了！”我大聲叫道。我跑出去迎接爸爸，爸爸看到我十分高興，一把抓起我把我駝在肩頭。那時(shí)的爸爸是高大的。
光陰似箭，日月如梭。不久我就上一年級(jí)了。一年級(jí)的時(shí)光也不錯(cuò)，一年級(jí)比幼兒園放學(xué)晚，所以每次回家爸爸也就回家了。我看到爸爸一下就跳躍到爸爸的背上，爸爸用肩膀駝著我。那時(shí)的爸爸是強(qiáng)壯的。
時(shí)間追不上白馬，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，此刻我和爸爸出去是牽著手，俗話說地好“女兒是爸爸的前世小情人嘛！”每次我和爸爸牽著手出去爸爸都會(huì)露出燦爛的笑容，爸爸那粗糙的大手讓我感到幸福生活的來之不易。這時(shí)的爸爸是滄桑的。
隨著我慢慢的長大，爸爸在一天天變老，這時(shí)的我立志要做爸爸的靠山。
只要肩膀還在，我要讓爸爸感到幸福；只要肩膀還在，我要讓爸爸感到歡樂；只要肩膀還在，我要讓爸爸感到欣慰；只要肩膀還在，我要讓爸爸以我為榮！
肩膀作文（二十七）：
肩膀
豐子愷先生有一幅漫畫：一個(gè)行人，微弓著腰，擔(dān)著沉甸甸的行囊，獨(dú)自在山路上逶迤而行。“一肩擔(dān)盡古今愁”，這是畫的題目。亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔(dān)盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最終南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀有誰愁的是古今的災(zāi)難他們?cè)谶@岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是因?yàn)樗趹n愁，他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會(huì)是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因?yàn)樗麩o所畏懼，所以他會(huì)承擔(dān)這無盡的愁，給世界一個(gè)解釋!“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時(shí)空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰是啊!他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是職責(zé)還是義務(wù)是職責(zé)!一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂勞能夠興國，逸豫能夠亡身。他們?cè)诿褡宓尼绕饡r(shí)留下名字，不朽于史冊(cè)，名垂千古!一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮!一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀啊!
肩膀作文（二十八）：
永遠(yuǎn)溫暖的肩膀
海棠遍開，歲月靜好。在我跌跌撞撞成長的路上，在婉約的花朵俏立間，她像是跨世紀(jì)的詩人，帶著堪比海棠的聰慧純凈，將我的頭輕輕地按到她肩上，用那溫和沉穩(wěn)的聲音對(duì)我說：“不怕，不怕。奶奶的肩膀在這兒啊。”
——題記
仲夏。“奶奶，奶奶。我怕!我怕!”我含著淚，咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖著有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。
那一霎，一縷縷被切斷的陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨后必須有太陽。”從屋檐上滑下的雨珠細(xì)細(xì)吻著初生的花，將花瓣浸潤出玉白的光澤，露出皓齒——一個(gè)羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望著我掛著眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內(nèi)心沉靜安穩(wěn)的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護(hù)孩子的天使上體現(xiàn)半分。陽光淡淡縈繞在奶奶肩上，我突然覺得奶奶的肩，是我枕過最溫暖的地方。
我抬頭：“奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊。”奶奶俯首：“嗯，必須不會(huì)跟丟你的。”
秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡，手捧著書，口中念念有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至她肩：“對(duì)，我要永遠(yuǎn)陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意，我捂著她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲，靜靜望著我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景。“’奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊。’’嗯，必須不會(huì)跟丟你的。’”我明白“永遠(yuǎn)”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一向給了我“異想天開”。
奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽光和煦，捂暖你的雙肩。
生老病死命中注定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢(mèng)時(shí)，我枕下，會(huì)是奶奶永遠(yuǎn)溫暖的肩膀。奶奶，還永遠(yuǎn)陪我好嗎
——尾記
肩膀作文（二十九）：
來到地里干活，這是我第一次扛起扁擔(dān)。即使?jié)M懷成就和喜悅，但比起姐姐那是少了一種滿足，一種說不上來的滿足。依稀記得那時(shí)扛扁擔(dān)的人是我的姐姐。
2012年的夏天，在那座青翠欲滴的半山腰上，透過濃密的樹林，瞥見了記憶中、那個(gè)上高中的姐姐。她兩手空空，只是在她小小的肩膀后，能清楚的望見一個(gè)比她個(gè)頭還大的我。那時(shí)，我總以身高取笑我這個(gè)似乎沒長大的姐姐。
山腰的風(fēng)景被染上了夏天的顏色，風(fēng)醉了，鳥倦了�；ㄩg，草間，樹葉間，透來了如弦似線的縷縷金光。
不禁意間，眼角中出現(xiàn)了這樣一位平凡的70歲老人。他鐵著一張黝黑的臉，臉上深陷著幾條明了的皺紋，穿著一件打過補(bǔ)丁的藍(lán)色襯衫與黑色短褲。在短褲的下方露出了結(jié)實(shí)而又粗糙皮膚，身體自然是矮矮的，駝著背。他的肩上擔(dān)著幾個(gè)破爛罐兒，這些破爛罐兒用一根扁擔(dān)攛掇在了一齊。
姐姐一路小跑趕上前去，蹲下身子，與老人嘮叨了幾句。也不知說了什么，老人低頭沉思，眼角里閃爍的不再是汗水而是熱淚。當(dāng)他再抬起頭時(shí)，竟露出了微笑，黑皮膚襯著微黃的牙，顯得單純自然。老人挽起袖子擦了擦臉上的汗，將扁擔(dān)放在了花崗巖砌成的臺(tái)階上。臺(tái)階上的扁擔(dān)，落滿了灰塵與泥土，表面被曬得已不成樣貌。姐姐毫不猶豫將老人放下的扁擔(dān)扛在肩上，瘦弱的肩膀與扁擔(dān)顯得格外分明。我壓根兒沒想到，個(gè)頭還不如我、瘦削的姐姐竟能挑起這樣的擔(dān)子，那個(gè)瘦削的肩膀竟能挺住重壓，一步一步順著山路往上走。我驚呆了，一時(shí)不知該說什么好。就在這時(shí)，我竟在她的眼角處尋得了一絲亮光。之后，便是片刻的寂靜。
我走在老人身邊，感受到了一股熱度，這熱度使我享受，使我羞愧。每每走過幾級(jí)臺(tái)階，總是留意到老人的這樣一個(gè)動(dòng)作：掏錢，掏著那不多的錢。顯而易見，這個(gè)動(dòng)作已是他多年養(yǎng)成的習(xí)慣了。
不知走了多久的山路，老人問起話來：
小姑娘，你們多，多大了。
18了，這兩個(gè)是我的弟弟”姐姐笑著說。
“學(xué)習(xí)不，不錯(cuò)吧！”老人又問，顯然有些結(jié)巴。
“不太好”……
隨著這些簡單可是的對(duì)話，我順著老人走過的臺(tái)階，不知不覺就到了山頂。老人又重新扛起了他的扁擔(dān)，向姐姐道了謝，便轉(zhuǎn)身離去……
我望著離去的背影——矮矮的，駝著背，扛著破爛罐兒的竟是那個(gè)柔弱而又顯得異常堅(jiān)韌的肩膀……
肩膀作文（三十）：
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是職責(zé)還是義務(wù)？是職責(zé)！
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂勞能夠興國，逸豫能夠亡身。他們?cè)诿褡宓尼绕饡r(shí)留下名字，不朽于史冊(cè)，名垂千古！
一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮！
一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀��！
【肩膀作文】相關(guān)文章：
肩膀的作文06-19
父親的肩膀作文02-18
關(guān)于肩膀作文02-22
關(guān)于肩膀的作文03-05
父親的肩膀作文03-16
爸爸的肩膀作文03-09
肩膀優(yōu)秀作文03-02
父親的肩膀優(yōu)秀作文02-23
肩膀的作文15篇06-06