- 相關推薦
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的窗外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的作文1
四年級下學期，我第二次參加英皇鋼琴八級考試，可惜還是差了幾分。記得查到分數的那個下午，我呆呆地坐在琴凳上，無精打采地望向窗外，初冬的風吹著哨音呼嘯而過，一輪強過一輪，好像在嘲笑我的無能；小區(qū)圍墻外的那棵法國梧桐，完全沒有了昔日綠色的身影，僅存的幾片樹葉在風中搖曳，仿佛隨時都會隨風而去。我知道，一扇窗在我心中緩緩合上了。
之后一個多月里，雖然我每天還在練琴，但總是心不在焉，找不到那種熟悉的感覺。我感覺一塊大石頭堵在心口上，我的內心在掙扎：不要再考了！終于有一天，當我再次彈錯音符時，媽媽的尺子無情地落了下來，仿佛窗外的一道道閃電，伴隨著隆隆的雷聲擊打著我。雨水從窗外飄進來，打濕了鋼琴，打濕了我的臉頰，打濕了我心中的那扇窗。鋼琴旁的窗戶是開著的，而我的心卻是緊緊閉著的。
我的這種狀態(tài)，媽媽看在眼里，急在心上，在一個星期天的下午，媽媽和我促膝談心：“孩子，如果你真的不想再考了，媽媽尊重你的決定。但是媽媽要告訴你，沒有一個人成長的道路永遠是一帆風順的，你還小，以后還會面臨著無數次的考試，可能還會有失敗，失敗并不可怕，可怕的是對自己失去信心。你已經努力了六年，現在離成功只有一步之遙，我們再努力一次，這也是最后一次嘗試了！”
看著媽媽期待的眼神，我不禁想到，難道我這六年的心血這樣白費嗎？我走到窗邊，輕輕打開那扇窗戶，冬日的暖陽從窗外直射進來，照亮了墻壁，照亮了琴譜，照在了鋼琴上，仿佛給黑色的鋼琴鍍上了一層亮麗的金邊，霎時讓我打開了心靈的窗戶。我坐上琴凳，用心記牢每一個音符，反復練習每一個段落。窗外的景色融入了琴聲：高大的梧桐、筆直的.白楊、嬉鬧的鳥兒，它們就是一首首樂曲。窗外的風為我打著節(jié)拍，窗外的鳥兒為我伴唱，窗外的白云伴我踩著踏板。終于，幾個月后，我成功通過了英皇八級考試。
窗外的事物是美好的，是激昂的，是澎湃的。一次的失利，并不能代表永遠不會成功，只要你打開心靈的窗戶，感受窗外的美妙，你總會唱響成功之歌。
窗外的作文2
馳騁在奮斗的道路上，傳來一縷茉莉的清香，才注意到窗外......
緊張的學習生活和壓力，迫使我們死命地讀書，一頭栽進書海中，也許夢中仍回出現考試卷的身影。為了不辜負老師的期望，也為了不讓父母擔心難過，于是便拋開一切，整日以書為友，死讀書，讀死書。或許你會想：“其它事情以后再說，現在學習才是最重要的�！钡闶欠裣脒^，要使讀書變得更有意義，更有樂趣，除了好成績，還應該多注意注意你的窗外......
課間，和同學們談笑風聲，別有一番滋味；體育課上，和同學們一爭高低，別有一絲快感；考場上和同學們同舟共濟，別有一方刺激......
藍色的天空下，和同學們一起躺在草地上，欣賞美好風光，享受綿柔微風，數著每一朵從頭頂飄過的云彩；藍色的紫藤花下，和同學們一起坐在石椅上，笑談班里的趣聞趣事，分享自己心中壓抑已久的小秘密，悉數著每一個從自己生命里走過的人；藍色的月光下，和同學們共同探討學習問題，毫不吝嗇地抖出自己的經驗，一起幻想明天會怎樣？有會有多少人闖進我們的七彩世界......
共同分享世間的美好，一起分享彼此的喜悅，盡力安慰受傷的同伴，這會是多么美好的畫面，他們將記錄下怎么樣的語言？那是個夢，藍色背景下的一個水晶編織的夢，晶瑩剔透毫無瑕疵，這是窗外的風景，你注意到了嗎？
看一看窗外，是朋友在你考砸時為你拭去眼角的.淚水，鼓勵你更勇敢地放開雙手去拼搏，那份美好，你注意到了嗎？看一看窗外，是母親在你受傷時細心地照顧你，撫慰你心中的創(chuàng)傷，激勵你放開翅膀去飛翔，那份似水柔情的甜蜜，你注意到了嗎？
在激烈的進正中，奮斗必然可取，但是，我想，在學習中體味到樂趣，在競爭中感受到快樂更重要吧！最后的結果是勝是敗并不重要，重要的是體驗到了競爭過程中那份難忘的觸目驚心的感動。
人的一生有數不清的競爭，如果你一味地戰(zhàn)斗，為勝利的結果而戰(zhàn)斗，你將永遠失去真正的美麗，反之，你將收獲窗外可愛的風景。
打開天使旅行箱，在漫漫人生路中，重要的是窗外的
窗外的作文3
窗外有呢喃的風，有飛舞的蝴蝶，有花開半夏，有銀裝素裹，也有廣闊的天地，天地之間有情，有溫暖……
我的家地處特殊的位置，從窗戶向遠方眺望，視野非常開闊，整個咸陽湖盡收眼底。我喜歡獨自一個人望著窗外，一直望到遠處的地平線為止。
清晨，陽光透過窗欞，偷偷溜進屋子里，灑滿我的臉頰，悄悄地在被窩上又推又擠，直到把我喚醒，才肯罷休。向外望去，清風徐徐，有些泛黃的樹葉搖搖欲墜，似與風兒輕聲細語。地上的植被有些干癟了，但依舊能看出它昔日的風采。云朵悠然地躺在湛藍的天空中，自由地舒展著各自的身姿。陽光下，一幅幅暖意融融的生活圖畫正在進行中。一個身著筆挺西裝的男人，手里夾著公文包，急匆匆地趕著步伐；一群小學生背著書包，唱著歡快的曲兒，蹦蹦跳跳地走著；小販們扯著嗓子大聲吆喝著，人群熙熙攘攘……人們在各自的崗位上奔波著，為自己的生活努力著。美景也趕在冬日來臨之前努力展示出自己最動人的一面。清晨，有陽光，有歡笑，這里，有情，生活之熱情。
早晨的窗外溫暖舒適，但我似乎更愛夜晚的窗外。每當從窗外望向那黑漆漆的夜時，內心中的矛盾、失落的心情才都會慢慢釋然。
華燈初上，四周寂靜無比，我靜靜地倚在陽臺，坐在窗前的搖椅上，任它發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音，我默默地向窗外望去，依舊是如此恬靜動人的美景。小小的街角，路燈昏黃的光灑在地面上，一群孩子在歡快地玩耍，不時傳來愉快的笑聲。他們跑著跳著，好不開心！直到媽媽呼喚了數次之后，才依依不舍地分別。遠方，二號橋上閃著五彩斑斕的燈光，給沉寂的夜空送去了些許奪目的光彩，燈光倒映在湖面上，波光粼粼，真是好看！人們三三兩兩沿著湖邊悠閑地在散步，笑著走著，自由地呼吸著清新的空氣。亦或是獨自一人靜靜地坐在長椅上眺望著遠方，向月亮訴說著只屬于自己的心事……夜，是繽紛的，是寂靜的，這里，有情，體悟人生之情。
凝望窗外，景中有情，情中蘊景，細細品味，就會體悟到最精細的、最打動人心的美。
窗外，溫暖的窗外，有景，有情……
窗外的作文4
我家屋后是座公園，公園里是樹木花草。在書房里正可以看到公園的全貌。于是，正好用窗框把這美景框下來，這窗框框下的景不正是幅會動的畫嗎？
每天宅在書房里，心情異常煩悶。不時望向這“畫”，就看見郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾。這林的疏密恰到好處，不顯得太空曠讓人覺得荒涼，也不顯得太緊湊讓人透不過氣。這綠也使人舒心，下面是墨綠，中間是翠綠，再往上走顏色慢慢變淡，化成幾大簇草綠帶著些黃。忍不住跑下樓去，沉浸在這綠色中。仔細看這綠的精靈，每一條脈落都潺潺流著生命的汁液。抬頭，陽光給葉片鍍上了金邊；低頭，陽光透過葉片灑下來銅錢般的斑點。風一來，這層層疊疊的'綠色就開始舞動，輕輕地，慢慢地，像柔情的浪。樹葉與樹葉摩擦發(fā)出的沙沙聲好像是樹木們正為風聲伴奏。不吵鬧，也不招搖，它們就輕輕搖晃著，哄著枝葉間巢中的鳥雛兒入睡。
在畫軸中心有一座人工湖，湖里的水清澈見底，把樹林的綠吞了去，吐出的是夾著水波的青。這青是靜謐的，當你盯著它看入了神，往往會有幾只頑皮的魚兒從你眼前拂過，引你跟著它們的身影望去。循著魚的漣漪，走到木橋邊，成群的黑天鵝在橋邊嬉戲，有的拍著翅膀顯示身姿，有的低著頭在水里尋找獵物，有的把頭埋在羽毛里梳理著……一切動作都是這么優(yōu)雅，為這靜謐的湖又添了些溫柔。
在湖邊總能找到一簇簇的野花，顏色并不鮮艷，卻總能招來辛勤的蜂蝶。那蜜可能不太甜卻是香的，因為在花叢的旁邊總氤氳著淡淡的香氣。
你瞧這畫多會打扮自己呢！以林為衫，以湖為裙，還穿著繡花鞋呢！連每個空隙都不缺乏色彩，讓人禁不住多去看幾眼。
吃早飯時，透過窗子，看著晨練的大爺大媽們邊跑著步邊嘮著家常，邊壓著腿邊說著笑話，就感覺平凡但快樂的一天又開始了。吃晚飯時，透過窗子，看著孩子們騎著單車騎著騎著就開始你追我趕，邊玩游戲邊聊天，就感覺充實美滿的一天又快結束啦！
這幅窗外的畫在那默默的陪著我，這畫是溫柔的，這窗外的景是溫柔的。怎樣看這窗外的一切都是這么美，美的可愛，美的舒服。
窗外的作文5
我喜歡一個人呆呆地立在窗邊，卸下負重，只是靜靜地看向窗外。
窗外是另一個世界。浮云拖著沉沉的步子，渡過一望無垠的碧空，遠處的河看不清明，模糊中一串笑聲從河岸漾來。我看見那些迎春花開得那么暖，眼角眉梢似綴著迷人的香氣。
記憶中我也曾這樣靜默著，透過一扇木格花窗，看著窗外的梧桐樹和樹下我親親的外婆。外婆是個極其溫和的人，從未對我說過重話，對此我仍記得那個沾滿露水的初春早晨。兒時極愛和小伙伴們玩耍，那天早上，天剛蒙蒙亮，我們便趁著大人不注意溜了出去，相約去看右江河的花潮。本以為是極美的，誰知竟只三三兩兩漫在水面，打著轉兒，不如浩瀚的花海來得壯烈，于是大家都悻悻而歸。我一路忐忑著，遠遠地就看見外婆站在樹下，不時攏攏被風繚亂的發(fā)�；蚴庆F氣太重了，那一刻一股莫名的酸澀涌出眼眶，打濕了心頭。我挪上前去，攥著外婆的衣角，垂著眼簾不說話。外婆也不說話，只拂了拂我濕潤的衣裳，牽過我的手便引著我向前走。低著頭，我細細感觸著指尖的溫熱，在溝壑縱橫的掌心摩挲，順著紋路鉆進去——這是一雙不再細膩的手，歲月并未眷顧它的主人，在暗淡的.手背投下斑駁的影子，一團團，一簇簇，像零落的碑刻記錄了一段淳樸恬淡的過往。
夏天，我總愛在樹下?lián)焱┳�，集夠了便嚷著要換外婆的謠子聽。午后，蟬鳴陣陣，暑意正濃，我搬來小凳子，搖著蒲扇，挨著外婆。聽——“梧桐樹，梧桐子，梧桐樹下好人家，生的兒子能種地，生的女兒能紡花�！薄敖鹉_兒，銀腳兒，毛里花骨朵兒；月兒彎，月兒圓……轉眼不見了�！薄鈦硪u，我指著枝頭朦朧的一片問：“它還在嗎？”“在，不過轉眼就不見了�！薄芭叮晦D身——”“是啊，一轉身……”囈語中我似乎聽到一聲不可聞的嘆息。
多年以后，我才知道，梧桐是相思樹啊，而外婆口中的轉身竟成了永別。是啊，轉身，可我思念的人哪里去了呢？仿佛還能觸到那柔柔軟軟的香氣，從回憶中撲面而來。而如今我看到了真正的花海，層層疊疊似潮水，像湍急的河流馱著奔向遠處�？晌以贈]有當年的歡愉，只余靜默行走著。又是梧桐飄落的季節(jié)，外婆，我仍眷戀的凝望著那個木格花窗外的世界，那條記憶中的河定會帶來最美的花潮，涓涓流到你紫色的墳塋。
窗外的作文6
在輔導班上完課，可爸爸還沒來接我，我便扶在輔導班的窗口慢慢地等。
我的印象中，我等爸爸還是頭一回，往往是爸爸非常無聊地坐在車里，等老師把課講完。有時老師講的興致勃勃，要脫個十幾二十分鐘，不知道爸爸是什么感受。
我向來不愿意等待；上學要踏著鈴聲進教室，免得在大清早虛度光陰；和好友見面，也不肯早到，若是別人遲到了，我肯定很生氣�？墒牵赣H好像從來不會急，不會惱，更不會抱怨，往往只是淡淡地說一句：“又晚了。”
在回憶里找尋和父親有關的故事，也無非是一長串的等待：小時候等我放學，大了等我下課……除此之外，好像再也找不出別的什么事來。和母親嘮嘮叨叨的教誨不同，父親從不過問我的事，無論是作業(yè)好壞還是考試分數的高低，他好像從不在乎。我想，如果沒有這次在窗口的等待，也許我都會忘記父親是很在乎我的吧！
我看了看老師屋內的鐘，已經等了5分鐘了，還是不見父親。我伸長了脖子往窗外望去，想在川流不息的車流中找尋父親的座駕，偶爾發(fā)現一輛銀灰色的車，便以為是父親的，心中一陣欣喜，再仔細一看，卻又不是，心中又是一陣小小的`失落。想起小的時候，父親和眾多家長一樣，在校門口等我，也是這種心情吧！
只是常常出現這樣的情況：父親等到人走光了也找不到我。我的頑皮和任性，致使他還得和我一起去等待班主任冗長訓話結束的那一刻。從小就不安分的我，常常連累父親，把這無趣的等待拉長，忽然第一次覺得很對不起父親。
印象中的父親很忙，總有接不完的電話，做不完的生意，來去匆匆，忙前忙后。但接我回家，他向來很少遲到，無論何時，無論何地，我總能在人群中看到我的父親：他身材高大,肚子微微凸出，面孔溫和而又有一絲冷峻。一直以來，我已經習慣于忽略他的這份沉甸甸的等待了。
驀然間，我看到父親的車停在老師家樓下，我連忙叫了一聲，父親馬上向我看過來。他那掛著笑容的、微黑的臉，透過玻璃，直映入我的心里；他那慣有的和氣和一絲微微的歉意，一如既往地熟悉。剎那間，多年前的許多個似曾相識的傍晚好像都回來了，那個經常做錯事的小男孩仿佛又看到了在夕陽的映照中等待著他的父親。
看到窗外的父親，我的心中頓時涌出一陣暖意。我想，無論我今后遇到什么煩惱，什么困惑，我都會想起窗外的這幅景象。
窗外的父親對我的這份愛，將永遠地存留在我的心里。
窗外的作文7
燈光照在我的面前，如山的作業(yè)并沒有因為我的奮筆疾書而減少�？纯呆[鐘，已經8點了。我抬起頭轉轉早已酸痛的脖子，看向了那扇許久沒有開啟的窗子。
窗戶仍是那扇窗，看風景的人仍是那個人，但窗外的風景卻早已改變。棟棟摩天大樓伴隨著汽車的噪音拔地而起。一輪巨大的彎月，無奈的夾在兩座高聳入云的摩天大樓里，動彈不得。
看著這彎月，被大樓緊緊得束縛著，想起許久以前的窗外。高大的綠樹隱沒在蒼茫的夜色中，一輪小小的圓月高高得掛在天幕之下，像個無憂無慮的孩子，隨意得把廣闊的.天空當作游樂場，四處暢游。美麗的月光照耀著綠樹，透過樹枝灑下一地的斑斑銀碎。而現在，綠樹被大樓替代，連那輪月亮也只能在高樓之間無聲地哭泣。我覺得，我就像這一輪彎月，被作業(yè)束縛，被學業(yè)束縛，失去了那一點自由。
“快來，快來。”窗外傳來幾個小孩開心的笑聲，他們在新建的運動器材上玩耍。想想以前，我總和幾個小伙伴一起，在月光下的樹林里捉迷藏�？粗菐讉�孩子無憂的身影，我好像回到了那時，耳邊回響起那快樂的喊聲：“快來�。 �
“佳琪，在干嘛，還不去寫作業(yè)？”媽媽的聲音無情地將我喚回。我坐回書桌，腦子里卻仍想著那窗外的景色，我忍不住回頭看看。那月亮缺了一個大口子，像是缺少了什么。在記憶中，好似每天的月亮都是圓圓的，沒有一點缺憾。現在想想，那時的每一天都是快樂的，沒有一絲煩惱。現在的月亮，也許是因為被困在這鋼筋水泥的森林里，缺少了那份自由快樂，才變得有缺口了吧。
靜靜的望著窗外的月亮，它與我一樣，被不斷地束縛著�？墒�，那缺了口的彎月，仍不屈得閃耀著美麗的光芒。我好像想到了什么。窗外的汽車噪音仍鬧哄哄的，路上的霓虹燈亮如白晝，大樓的燈光也是明晃晃的。在這樣的不如意下，彎月雖不是圓滿的，但它的光芒還是與圓月一樣耀眼。我難道不能像彎月一樣嗎？盡管生活不如意，但我還是要活出精彩，用耀眼的光芒照耀大地。
窗外的月亮越升越高，漸漸地脫離了大樓的束縛，或許我也該如此，學會在困難中努力散發(fā)出光彩，讓不如意變成我的墊腳石，讓我飛得更高。我回到書桌前，心里也充滿了信心。我想，只有在逆境中散發(fā)出光彩，才能獲得永遠的自由。
窗外的作文8
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。
——題記
花弄疏影，月點星河，時光是一首綿長的歌，記憶撥動心底的旋律，時光訴說著不變的溫情。
“看看你太婆，多了不起，一把年紀，還有一頭黑發(fā)�！编従影⒁藤潎@地說。
是啊，說來也怪，83歲的太婆早已褪去了曾經的皎好面容，稀落的牙齒，矮小的身材，和那雙粗糙的手，都暗示著太婆一生的滄桑和磨難，可偏偏一頭青絲，仿佛逃過了時光的輪回，一如年輕時的烏黑潤澤。
“還是你太婆嫁了個好男人……”這一切難道都是太公的功勞嗎？可平日里他們連話都不怎么說。我的心中滿是疑惑。
午后，一綹陽光透過窗戶射進來，我抬頭望向窗外，殊不知這一眼所看見的便成了無法忘卻的記憶。
太婆躺在搖椅上，太公正幫她梳著頭，每一梳都是輕輕的，輕輕拿起，輕輕放下，如同面對著最珍貴的寶物，生怕稍一疏忽，這寶物便會如青煙般飄散。我從未見過總是滿面威儀的太公會有這么溫柔的一面。而太婆則安然地閉著眼，任由太公擺弄那頭青絲。和煦的陽光照在他們身上，照亮了那頭黑發(fā)，也照亮了太公太婆那微笑的臉。一旁的'收音機里還放著：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，坐著搖椅和你一起，慢慢搖……”
微風乍起，太婆鬢角的一縷碎發(fā)輕輕落到額前，太公伸手，將她的碎發(fā)輕輕挽到了耳后，那么輕，那么柔。太公因年老渾濁的眸子，此刻也清明了起來。那陽光溫暖柔和，照出了太婆臉上如小女孩般的紅暈。
一陣香味傳來，我隨著花香尋去，是太婆種的梔子花！大片大片的梔子花都盛開了，蔓延著純凈的氣息。潔白的花朵綴滿枝頭，細膩的花瓣晶瑩剔透，仿佛美玉雕琢而成，淡雅、純凈，沒有一絲雜質。外層的花瓣上還殘留著花萼的淡青，讓人憐愛又忍不住贊嘆。
還記得梔子花的花語是“一生的守候”，這不正是說的太公太婆嗎？他們?yōu)榱藢Ψ絻A注了自己一生的全部精力。這種愛，不是言語能表達的。
時隔多年，物是人非，太婆早已逝去，而太公那把木梳，早已被存放在箱子里，雖然未來得及褪色，卻也早已出現了許多斑紋，不復從前了。也是，昔人已逝，一把木梳，為誰而留？
窗外，幽香的梔子花依舊迎陽盛開，院里，卻只剩太公滄桑的背影。
我再也不曾見過那絕美的風景。
窗外的作文9
從茶館閣樓的窗口望去，你總能看到對面人家窗臺上擺著的各種花花草草，看似隨意擺放，實則匠心獨運，頗有“形散神不散”的韻味。屋上的瓦片細縫里被塞上了一根細長的竹竿，竿上挑著魚、肉之類，小貓總撓著爪子，使勁跳上墻去夠魚吃，這時，婦人們免不了拿著晾衣架出門吆喝著做驅趕狀。旭日初升，沿河擺攤的小販便支起鍋，一邊買賣一邊吆喝，曲調鏗鏘有力，似一則韻味十足的昆劇。他們喚醒了烏鎮(zhèn)的早晨，之后，醇香的豆?jié){，沾有蔥花的豆腐腦，脆酥的油條，便紛紛出現在了行人的手中。此時的烏鎮(zhèn)如同活潑的孩童，熱鬧頑皮又不失情趣。
若是遇上露雨蒙蒙、煙雨霽霽的早晨，烏鎮(zhèn)如同水墨潑上了灰白的宣紙，烏鎮(zhèn)素淡的色彩在雨幕中浸染開來。在這里走街串巷，掠過熙攘的人群，在悠長寂靜的小巷中，你會看到，被露水滋潤過的青石板，自成一道風景，在我的眼底漫起了氤氳。白的河面，綠的水，黑的烏篷船，悠然的流波，輕巧的木槳，不急不慢，無風吳曼，就這樣托舉著街巷與集市，滌蕩著游客與居民的心靈，江南水鄉(xiāng)展旖旎，青石幽雅怡心矣，不得不讓人感慨“造化鐘神秀”。這分明是一幅水墨浸染的圖畫，靈動地漫天涂抹，因為有水，烏鎮(zhèn)如同從不出閣的閨秀，沉靜內斂而又不失靈氣。
在烏鎮(zhèn)，可以看見年代久遠的古園，就如史鐵生筆下的《我與地壇》中所描述的。于是，腦中似乎出現了這樣的畫面：古園年代久遠，午后的陽光照射在古銅色的把手，倒映出眼底的落寞，輕輕一推，門便打開了，風輕輕吹過，墻上的粉塵簌簌落下，揚起白色的塵灰。輕輕拾起一掇草，我能感到它躺在手心酥酥的感覺�；乜窗讐蟮牧魉耆A。再看那藍得沉淀了多久的.天，是塵埃落盡的明朗。此時的烏鎮(zhèn)，又如同飽經滄桑的老者，深邃老成又不失睿智
泡一壺熱茶，倚在茶館里，再次從窗戶里探出頭去，車水馬龍，熙熙攘攘的人群來了一撥又散了一撥。石拱橋上誰家的姑娘準備出嫁，玩鬧的小孩聚在一起玩玻璃球，屋檐下的大嬸拿了衣架來趕貓，小販的聲音一波高似一波地響�；仡^看看，茶館里的爺爺拿著折扇講得正起勁。收回目光，關上窗戶，順帶擦去了窗臺上的水漬，好像明白了什么，又好像什么都不明白。
窗外風景舊曾諳，是的，來過，卻從不曾離開!
窗外的作文10
在我眼中，媽媽眼中的我在那長滿斑點的窗外。
媽媽是個體戶，理發(fā)專業(yè)，其經營地點在我小學學校對面。中間是一條狹窄而細長的路。在那時，我不知道它能延伸到何方，我也不希望知道。從家到學校有三條路可選擇，但最終都要經過理發(fā)店。
小學上課較晚，而媽媽卻十分勤懇，每天與太陽一同踏上征程。每天上學，我從不跑，而是走小碎步，那時不懂得什么叫做時間概念，去學校的時間無規(guī)律可尋。有時，我會遲到，這時的媽媽如果看到校門快要關閉時，便透過窗子，去望我，去尋我，直至有個背書包的黃毛小子仍不慌不忙地繞過十字路口，手里攥著紅領巾，朝學校走去時，媽媽才低下頭，深呼一口氣，等待著下一位顧客。有時，媽媽也會失望。雙手托著下巴，雙眼透過窗子，凝視著窗外，甚至眼皮都不眨，生怕會錯過一個視點。如果門關了，那也無妨，因為媽媽教給我一個花招，就是從校旁的雜貨店進去，因為媽媽與雜貨店的老板是多年的老熟人。直至今日，我仍然佩服媽媽的聰明，那就是一次積累。
媽媽這種望窗的情景，我覺得就像游戲一樣。于是，我的童年結束了。
自從上了初中，我才知道這在其他方面對媽媽的損傷。
初中的“債務”像一位長滿肥油的老婦人壓在我背上，我的'背在陽光的映透下，顯出一道完美的弓形。
早晨伴隨我的，已不是涼初透的陽，而是那顆啟明星。那不像陽一樣，層林盡染，染透世間萬物，而是像個孤走人間道的喪老兒。媽媽也是從那時起，恨那個遮住陽的啟明星。
早晨尋我，望我；中午尋我，望我；晚上尋我，望我。但啟明星就像一個巨大的黑屏，讓媽媽的視線反射到自己的眼中，多的是一份淚水。
黎明之送，最讓我痛恨的就是門前的路。才走幾步遠，便到了十字路口。回頭望，只是紅綠燈，再走，就更遠了。
中午晚上的等待也不在那理發(fā)店長滿斑點的窗外了。兩年的不望窗外，窗上的斑點更多了。理發(fā)店的門關得很早，畢竟我來得太晚了，晨與啟明星做伴，夜與北斗七星為友。自然，星辰的慰藉不如窗外的望。
幾年前，你從窗外望我，我還幼小。你圓，人也圓。
幾年后，我從窗外望你，你已滿懷愁緒。你滿，愁也滿。
八年了，窗外的我如舊。
八年了，窗內的媽媽猶比黃花瘦。
寫到這里，窗外已掛著明月。對，已不是北斗七星。是的，今天的夜不同尋常，誰也不許言語，按奈不住的是晚風輕拂的窗簾，讓我做一個夢，夢窗外吧……
窗外的作文11
作業(yè)——作業(yè)——作業(yè)�！鞍。铱毂粔旱么贿^氣來了！”我趴在課桌上，抬眼看了一下那如城墻般的，足以掩蓋我頭顱的作業(yè)，發(fā)出一聲幽怨，一聲憤滿，甚至帶有輕微的哭泣聲的呼喊……我用下巴抵在桌面，目不轉睛的盯著面前如山的作業(yè)本。我開始發(fā)呆了，嘴巴張的大大的，我的感官全都失靈了，思想也停止了，變成了一片空白，靈魂似乎被一個惡魔抽去了的，變的虛無。
我呆呆的看著這成堆的作業(yè)，口水從嘴中流出，流到桌面，開始泛濫，我仍呆望著……我居然疲倦的在上課時間睡著了。我的那聲呼叫，竟然也是在睡夢里……窗外，吹來了爽爽的風。我的感官一下子恢復了，大腦也正常運轉，我感到有人在推我，轉頭向旁邊看了一下，見同桌抓著我的手臂死命的搖。他見我回過神來，便停止搖動，眼睛盯著黑板前的老師，嘴巴輕聲而著急地說道：“到這種時候了，你還有空發(fā)呆啊！”說完他又埋頭作業(yè)中。只見他的額頭有一顆晶瑩的'汗珠滑落。
今天氣并不熱�。∨e目四望，教室里寂靜無比，除了那沙沙地筆珠劃過紙面的聲音，別的什么也沒有，氣氛壓抑極了。看大家一個個都這么專心的在寫作業(yè)，我也跟著奮力疾書了�？刹灰粫�，心兒就不耐煩了，看著前面這無盡的作業(yè)，似乎完全失去了信心，我感到束手無策。那后窗外香樟樹梢的布谷鳥，不時的發(fā)出一兩聲“布——咕咕”那清脆悅耳的叫聲，打破了死寂的空間，把我引向了窗外。春日的太陽高掛在天空，它是天空最含情脈脈的瞳孔。散發(fā)著金色的光，照著大地，溫暖著萬物。云朵兒在無暇的藍天上自由的飛翔，它們互相調皮的追逐大鬧著。
樹木在暖和的陽光中伸了伸懶腰，打了幾個哈欠，它舒服級了。樹葉兒今天似乎有一個聚會，都穿上了渡金邊的綠色禮服，精神抖擻地顫抖著。遠處的小草早已用忍受一個寒夜的眼淚將身上的污穢洗去，翠綠的都滴出了水。校門前的小河泛著粼粼地金光，幾只小鴨在水面上嘻戲，搖尾展翅間濺起幾朵金光流盈的水花。
“啊，”今天天氣真好呀！真想到外面去玩呀！”我看著窗外的世界癡癡的想著，但回頭看看桌子成堆的作業(yè)，我嘆了口氣：“別幻想了，還是先把作業(yè)做好再說吧！”
窗外的作文12
昨日的陣陣喧鬧，銀屏上的游戲畫面卻在停電的那沉睡，屋子里一切都是那么安靜與和諧，而我卻是如此無奈的望著窗外，盼望著來電。
眼前所呈現的只是平庸的單元樓，除了白色的墻體就是灰色的水泥。唉，一天就這樣沒有意義的過去了嗎？
漸漸的，一種暗暗的聲音從地面陣陣傳來，越來越近了，眼前的`一群小朋友在這令我感到乏倦的水泥地板上奔跑著，歡笑著，不一會，后面的大人都跟上來了，多數是這些小孩子的爺爺、奶奶，他們一邊看著孩子，一邊談著家常，我終于決定去窗外走走。
剛打開門便嚇了我一跳，差點碰到人了，我順手關了門，看著兒時的小朋友正蹲著打卡片
三個人圍在一起，每個孩子手中都握著一大把圓卡，放在地上，打翻一張拿走一張。我笑了笑，有點當年我的風范，只可惜現在不會打了，記得原來還有方卡，什么版的都有，5角一盒，一盒50多張，游戲規(guī)則一樣，拍翻一張拿走一張，還有很多口語。比如：“不吃風刮”“不帶一箭”等等。
我嘗試著也打了幾下，竟一點也沒打動，哎，真是長江后浪推前浪��！想當年我的卡片，多得可以讓你數到手抽筋。
我向太陽地走去，陽光鋪灑在地面，而我躺在陽光中，眼睛有點刺，不太適應了，春風拂來，吹得我有點冷，不過人精神不少。
回到家中，我一直在思索，都說眼睛是心靈的窗戶，而我卻在銀幕的窗口上呆呆地看著，娛樂，眼前的景物也只有幾十平方米的范圍，但窗外的世界也是動人的，透過玻璃會發(fā)現一切都是美好的，生活和電腦，生活最大的區(qū)別是他是真實的，精彩的，相比于整天在游戲世界中沉迷，也許真實的世界才是最美的，如果相信ＩＴ界的真實與現實一樣，那么就等同你相信自己泡的方便面與包裝袋上的一樣。
如果你和我一樣是個網民，不防抽時間去窗外看看吧，記住我說的方便面與包裝袋之間是用不等號連接的。
有時，我們經常一起論游戲中彼此的角色和精彩的演出，竟如云煙，不知所云，而窗外的一切，無論是否關注，卻真實地每天迎接著日出和日落……..頓時，生命重新煥發(fā)出別樣的風采。
窗外的作文13
我家住在頂樓，書桌前正對著一扇窗，我時常寫完作業(yè)后會靜靜地坐在書桌前，悠閑地看向窗外，那蔚藍的天空，潔白的云朵，翠綠的樹葉，枝頭吟唱的鳥兒……，無限風光映入眼簾，窗外的世界如此美好，讓我的心情愉悅。一只彩蝶翩翩飛來，我走近書桌前推開窗，那只彩蝶忽高忽低地舞動著，正召喚著它的小伙伴們，不一會兒，一群可愛的小精靈們調皮地飛入花叢中。花兒們看見彩蝶飛來，個個昂首挺胸，也毫不保留地把自己最美的色彩展現出來。在溫暖的陽光照耀下，小草們都睡醒了，個個精神抖擻起來。一陣微風吹過，柳樹的長發(fā)隨風飄動，宛如亭亭少女。
窗外，到處洋溢著春的氣息，又是一個充滿生機的春天。遠處傳來一陣陣有節(jié)奏的蟬鳴，我走近書桌前推開窗，一股熱浪迎面撲來，太陽火辣辣地炙烤著大地，梧桐樹上蟬兒頂著烈日放聲高歌。梧桐樹旁的池塘里，滿池的荷花競相開放，它們擠擠挨挨，有的全部綻開了，有的只露出兩三片花瓣，有的還只是花骨朵兒。人們三五成群地坐在樹蔭下，有的搖著蒲扇，有的啃著西瓜，有的在愉快的聊天。小區(qū)里的兒童樂園是孩子們的天地，他們捉蜻蜓，抓蝴蝶，你追我趕，玩得不亦樂乎，到處是歡聲笑語。窗外，炎炎夏日是如此歡樂。一場雨后，我走近書桌前推開窗，一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，原來是桂花開一場雨后，我走近書桌前推開窗，一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，原來是桂花開了。這些可愛的淡黃色的'小花似乎有些靦腆，它們用寬大的綠葉遮住臉兒，好似一位位神秘的少女。菊花也不遜色，它們大方地露出笑臉。銀杏葉兒一夜間變成金黃色，一陣秋風吹來，樹葉片片落下，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，在陽光的照耀下，格外美麗。果園里像被施了魔法一樣，蘋果紅了，梨兒黃了，葡萄紫了，人們沉浸在豐收的喜悅中。
窗外，是一幅彩色的風景畫，一個豐收的秋天。清晨一覺醒來，我走近書桌前推開窗，窗外變成了一個童話般的銀色世界。大地白茫茫的一片，蓋上一層厚厚的棉被，一切都顯得那樣寧靜。大樹銀裝素裹，好似一株株白珊瑚。遠處的群山宛如舞動的銀蛇，它保衛(wèi)著祖國邊疆。一片片雪花飄落下來，打在窗上，瞬間變成小水珠，像一個個跳動的音符沿著玻璃上滑落下來。
窗外，這是一個讓人著迷的白色王國，一個瑞雪兆豐年的冬天。瞧，窗外的景色如此多姿多彩，永遠充滿著神秘，我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
窗外的作文14
教室座落于教學樓二樓，我落坐在教室二排。對于課堂學習而言，難免要湊著看反光的黑板，卻得以攬下窗外景，坐享其成。
樓道上一排泛著可可豆色澤的欄桿望眼欲穿，只是最初在此處“定居”，那嵌著古木色的、有茶馬道的泥濘的木邊的窗，幾乎被窗紙全包圍，有如清一色的試卷習題，難以適應。
一天，我撕開了窗紙一角，窗扉豁然開朗，奮力小心地掰開包裹窗外景的“糖紙”，喜悅躍然涌動。
貫穿在這扇窗外和對面那間實驗室之間的是小橋下的“流水”，意圖是制造古典意境的流水，實質上可謂一潭死水，過了些日便驗證了這一點。即使放下幾些金魚或植下三兩盆荷藕，亦不能落地生輝�？傇谙胧顾疁啙岬氖鞘裁�，有人說是魚的排泄物，或許沉淀的是魚的思念，亦或是繁雜的往事。但說來那設計的人實屬幻想者，不過現在也夢滅了，不曉得他人之渠因有活水來方得清如許。想到一些始終沉醉在自己幻想中的人，其善者也有，如霍金就應是一例，其不善者未能計數。
執(zhí)著地守望著哪個新奇的風景跑來，于是，那富含大量膠水印的床的一角不能滿足視野上的需求，再次慢慢剝開，來者即以往被窗紙模糊了的樹的綠影。
有片葉的背影很斑駁。也許是被毛毛蟲啃出的；是長的高就沒了養(yǎng)分，不注意細節(jié)；還是是上層的葉擋住了光，像高官占領的.年輕人的前途那樣？不過目前還無從所知，以后有點可能。只是想起了勞累的父母，還有勞累的學徒。那片葉子沒撐多久就落了，是否勞累的生活也能這樣去了。
惹眼的是七株老樹，據說同校舍一道建起，上百來年樹齡，難得城市一處如此集中的落腳，其中更喜歡的是棵楓樹，與以往道旁兩米高的楓大不相同。秋天有“霜葉紅于二月花”的一樹熱情，冬天，褪去紅裝的楓扎根在秋的胸膛上，紅得愜意，黑的磅礴（冬天沒了葉因而只剩黑枝）；冬天在春光里消融，群芽攢動；夏天用高昂的情緒換來楓樹的盎然綠意。
或許有了這幾棵聳立的木，橋及一潭死水才得以得益為小橋流水。樹吮吸流水，流水的擇善而從便是其獨到可取之處，想起王冕，家貧，自幼嗜學，便“尋方問藥”，竊入學舍聽諸生讀書，每晚坐佛膝上，映長明燈讀書，后有名師奇之，收之為徒，王冕從而得益于此。既然在學校里，雖得以自在閑心，還是以此為輔，以學為主，如王冕般尋著，學著。
窗外的作文15
清晨，窗外晨曦初起、日出噴薄。金色的陽光透過玻璃鋪滿整個書桌，打開窗戶，深吸一口氣，身體頓時充滿了陽光的味道，回到座位時，同學們已經坐滿整個教室——新的一天開始了……
早晨，窗外朝陽升起，窗內莘莘學子的讀書聲被鍍上一層金色的光輝。此時窗外世界慢慢蘇醒，行人和車輛的嘈雜聲逐漸高昂，卻絲毫阻擋不了如癡如醉的朗讀聲，兩種不一樣的聲響組合在一起，反而產生一種和諧之美。窗外的世界自有其運行軌跡，而窗內的我們也有著自己進取的目標，窗外和窗內，就像兩顆互相圍繞著對方運行的行星，充滿聯(lián)系，卻又互不干涉，還能給予對方運動的力量。
正午，窗外驕陽當空，熾烈的萬丈金光從天空灑下，晃得人睜不開眼，坐在窗邊的我只好把窗簾拉上，窗內窗外就這樣被隔開了。但終究還是舍不得窗外的世界，就輕輕地把窗簾拉開一個小縫，讓陽光在書桌上留下一道光痕，這道光痕隨著窗簾的晃動而微微搖動，仿佛是溝通窗內窗外的橋梁。我在復習的閑暇之余，便盯著這道光影，想象著外面的大好景色，心緒也隨著光痕的晃動而微微起伏。這樣一來，因長時間伏案學習的疲憊身心就能完全放松下來，也好在接下來的時間里效率更好。
傍晚，窗外是最美的，夕陽西下，透過窗戶投下橘黃色溫暖的光芒，天邊的云彩也被映成了火燒云，一眼望去，仿佛半邊天都是火燎一般的態(tài)勢。每當這個時候，我的心里就沒由來的升起一股悲壯之情——夕陽雖馬上沉下，卻也要留下最美的一面讓人欣賞。而這個時候也正是一天溫度最適宜的時候，一切仿佛都活躍起來了，窗外的`叫賣聲、車笛聲、嬉鬧聲等等此起彼伏，喧鬧嘈雜，讓人感到一股濃濃的煙火氣。最讓人欣喜的是鳥兒的鳴唱，一時急促清亮、一時舒緩從容，側耳傾聽，頓覺天籟之音充徹內心。窗外橘色的光芒漸漸淡了下去，一整天的疲憊也隨之而去，接下來便以更好的狀態(tài)加入晚自習。
窗外于窗內而言，就像那坐井觀天的井口一般，只能看見一方小小的世界，然而就在這方寸大小的天地中，卻有著變幻莫測之風景，這些不同的景色都各有其特點。即將面臨中考，承擔著學習重壓的我，在疲憊的時候停下來，向窗外瞧一瞧，看看這個窗外世界，也就有了繼續(xù)走下去的動力：生活不曾將你打敗，你要與它并肩去愛。
【窗外的作文】相關文章：
窗外的作文06-13
窗外作文06-01
窗外的作文（精選）09-08
[經典]窗外的作文08-24
窗外作文04-17
窗外的作文03-20
窗外美景作文03-03
窗外的風景作文03-02
窗外的雪作文03-27
關于窗外的作文02-20