- 相關(guān)推薦
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的窗外的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外的作文1
“山川之美，古耒共談�！泵利惖娘L(fēng)景總是能為我們帶來頗多感觸。在剛剛過去的假期里，許多人都去了一些著名的景點(diǎn)游山玩水，放松心情。只是現(xiàn)在的景點(diǎn)終是不像從前，有些著名景區(qū)到了節(jié)假日一片人山人海，著一堆堆嘈雜的“打卡旅游團(tuán)，”實(shí)在是“忘峰息心，無心賞景”。
不如留心身邊的一些簡單樸實(shí)的小景，悠然我心。我認(rèn)為班里窗外的景色就十分不錯。
清晨，朝陽從東邊緩緩升起，總是帶著一層薄薄的霧，萬物都籠罩在這柔和的金光里。這時是寧靜的，仿佛時間都靜止了。一陣清風(fēng)徐耒，吹去霧靄，樹葉發(fā)出“沙沙——”的聲響，好似姑娘手持銀鈴，身著柳綠的紗裙，踩著絲綢樣的河水翩翩起舞。鶯鸝是她的歌喉，春潮是她的風(fēng)采。在這一舞一曲中，喚醒了大地，也喚醒了我們。至此，朗朗的讀書聲四起，美好的一天便由此展開……
中午，烈陽高掛，灼烤著大地，窗外的河水在烈日的.照耀下波光粼粼。兩岸的樹木都趁著大好的天光奮力地生長，使得原本碧綠的兩岸更加迷人了，知了此起彼伏的嘶叫著。少頃，我收回目光，繼續(xù)為了理想苦讀……
太陽漸漸西沉，經(jīng)過了一天勞綠的我又將目光飄去窗外——夕陽在離去前最后次與天空擁抱，橘黃與湛藍(lán)交融，匯成如夢似幻的煙紫色，云彩隨著夕陽奔走，披上一層金紅的霞光……這個畫面是那么靜謐綺麗，我多么希望比時的自己是一位畫師，能讓這片刻的美好永駐！又是一陣輕風(fēng)，拂過了我一天的疲憊。大家都在靜默地寫著家庭作業(yè)，等待與家人的團(tuán)聚……
這樣的窗外美景，就在你我身邊。生活中從不缺少美，缺少的只是一顆向美之心。多抬頭看看窗外吧，因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸菚诓唤?jīng)意間流逝。
窗外的作文2
我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽天上的音樂，雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出縹緲的音樂。一瞬間，我感覺到微風(fēng)輕輕地拂過臉頰。風(fēng)吹著眼前的梅花，我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，離我們遠(yuǎn)去。像一個害羞的女孩，樹上的花好奇地探頭看著他們身邊的雨滴。
路上一個人也沒有，只有一只小白貓踮著腳走著，眼睛干凈清澈，身體雪白，沒有任何聲響，讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里，沒人想出去。在我心中的路上，應(yīng)該有孩子跑著玩，有大人聊天，有老人走著。但是現(xiàn)在，窗外只有一幅構(gòu)圖：雨聲連綿，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白貓靜靜地走著，看不見一個人。
本來這個時候我看到的應(yīng)該是教學(xué)樓旁邊的鳳爪楓，走廊里看書聊天的同學(xué)，教室里努力批改作業(yè)的老師，這些都成了我心中的幻想。真的希望快點(diǎn)開學(xué)！真的.希望疫情快點(diǎn)結(jié)束！
現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽著窗外的雨，感受著微風(fēng)。現(xiàn)在，我在想學(xué)校的生活和充滿歡笑和歡笑的校園。現(xiàn)在，看梅花在門口飛舞，看小白貓越走越遠(yuǎn)
梅花在寒冷的冬天依然盛開，不怕冷；而站在抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員，就像梅花一樣勇敢的英雄！真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽，讓大家堅定的相信，我們可以不硝煙的打贏這場戰(zhàn)爭！
白貓在飛舞的花瓣中走開了。
窗外的作文3
“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥兒光顧，這可沒什么光鮮亮麗的雀兒，不過是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛。
麻雀們偶爾會在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長征歸來的小旅客�；蚴怯绵棺淖牡孛�，磨尖捕食工具；多的時候會聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準(zhǔn)會被它們的火眼金睛識破，拔腿就跑。有時，窗外的麻雀也充當(dāng)小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛。
一只麻雀聽見下面的議論聲，又好奇地飛了下去。
那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會在空余時間在一張廢棄的小床上閑聊。有的.一手推著嬰兒車，一手搖著撥浪鼓；有的則追著不聽話的孩子繞圈跑；還有的教育著追車亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。
在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經(jīng)常能看到老奶奶來往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過孩子們的視線，自然成了游戲的樂園。幾個孩子搭伙結(jié)伴，便上了山。其中一個看見菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊：“小鬼！干什么呢！”幾個小伙伴紛紛撤退，回過神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說有笑，十分愜意。
過了不久，那個踩菜園的孩子的媽媽來了，在山下硬是一喊：“下來吃飯了！”驚得林中鳥兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續(xù)都分了。
在我無聊或勞累的時候，總會望望窗外，那仿佛是我精神的家，一個讓我放松心情的地方，在那總會發(fā)生別有風(fēng)趣
窗外的作文4
兩片落葉從窗外飄忽而過。我遙望著窗外的風(fēng)景，有鮮花、有小草，有川流不息的車輛、也有林立的高樓大廈同時我也在幻想著各種人物的悲歡離合，想著外面浮動的人影背后的各種境遇，心中似乎滿是好奇我長大后到底要做一個什么樣的人？
大家都說學(xué)習(xí)要兩耳不聞窗外事�？墒沁@樣真的好嗎？我們總說等等，以后就明白了。其實(shí)不然！
書上得來終覺淺，絕知此事要躬行，如果缺少實(shí)踐，那便是紙上談兵。學(xué)習(xí)最初的動力，是因?yàn)槲覀儾粷M足，我們想要探索未知，我們想要挑戰(zhàn)不可能，我們想要改變生活，我們想要世界因我更精彩，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
一個國家的下一代擁有強(qiáng)大的創(chuàng)造力，這個國家就能迅速發(fā)展。而創(chuàng)造需要我們?nèi)?shí)踐，需要我們學(xué)以致用。學(xué)習(xí)一定要講究可實(shí)踐性。曾有學(xué)者說過讀萬卷書，行萬里路，讀萬卷書是一個準(zhǔn)備的過程；行萬里路，則是實(shí)踐的過程。行萬里路尤為重要，因?yàn)檫@個舉動是真正實(shí)踐的過程。在這個過程中，人們的思維不斷磨擦，碰撞，才能整合出精要的'內(nèi)容。
我們不能只活在各大過去的科學(xué)家的臂膀之下，在各種公式之下。我們需要放飛，打開隱藏的翅膀，是雄鷹就要翱翔在碧海藍(lán)天下。
窗外和窗內(nèi)是隔了一扇窗，但其內(nèi)外的差別又是如此之大。當(dāng)你真的推開那扇窗時，震驚了！也許我們遲早要接受窗外的那個世界，不如早點(diǎn)去適應(yīng)，早點(diǎn)去接觸。推開那扇窗吧，我對自己說。
讓自己經(jīng)歷風(fēng)雨，變得更加強(qiáng)大！
窗外的作文5
如果不為了裝風(fēng)度；如果聽媽媽的話再披件外套；如果把衣服紐扣扣緊一些，那么，我想現(xiàn)在我也不會病奄奄地躺在床上了。
“ 哎，還好現(xiàn)在是雙休日，不會落下什么課！ ” 我安慰著自己。眼光不安分的在房間里飄來飄去，企圖找到一些樂趣。
就在眼光沖著窗外，直直射去時，心里洋溢著一種難以表達(dá)的感覺。哇，多美啊！冬日的陽光略帶散懶地穿過一絲絲薄薄的微云，親吻著橘子樹的枝葉，也照亮了周圍的幾棵小樹苗。橘子樹的枝干形成了一個完美的弧度，因?yàn)橹︻^點(diǎn)綴著一個個圓滾滾的青橘。可見，青橘的重量不輕。
目光又往后了一些，那是一株桂花樹，綠的微微發(fā)黃的葉子隨風(fēng)輕輕擺動，印象中，它是有好幾簇黃黃的，又小小的桂花的，雖然不能說是香飄十里，但是只要靠近它一些，還是可以清楚地聞到陣陣誘人的香味的。但是，也許是現(xiàn)在離它太遠(yuǎn)了吧，既聞不到香味，而又看不見桂花。桂花是謝了嗎？應(yīng)該還沒吧！哎，我太久沒去看看桂花樹了。
失望之余，目光又垂落了下來。那是什么 ? 一株嫩綠的植物映入我的眼簾。記起來了，那是我好久以前種下去的.大蒜，現(xiàn)在，它竟長出了苗！一個模糊的白色影子在它上空搖搖晃晃，弱得仿佛一不小心就會掉下來。它開花了嗎？我都不知道。在那一刻，我陷入了沉思中。
嗯，病好了就去看看它們。真的好久沒去了，不知道它們有沒有想我 ……
當(dāng)我久久的離開了這大自然的一部分，我便會回頭，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)離開它了……
窗外的作文6
雞的鳴叫打破死氣沉沉的夜，黎明來了。朝陽從東方緩緩升起，余暉如長槍刺得深夜支離破碎。
太陽慢慢地起來了，萬物復(fù)蘇，與太陽的光輝交錯。在一棟房子的閣樓，在受光最多的地方，一張破舊的椅子放在窗臺，太陽的'光輝照不到全部，只能照到一半。一個滿頭白發(fā)的人慢慢地坐到椅子上，椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的叫聲，在房間中回響，久久不能散去。
那人張開眼睛。那眼睛是多么的深邃，深邃得仿佛能看破事物的本質(zhì)，還透露出幾分贊許和期待。眼前是一幅景色，一幅充滿生機(jī)而又動人的景色。一條小河與一條不太寬闊的馬路相伴而行，穿過一片向日葵。河流的兩旁倒映著向日葵，朝陽的余暉照射到河中，發(fā)出紅色的光芒，鮮艷如血，流淌著鮮血的河流。窗臺就像一個畫框，似畫非畫，遠(yuǎn)勝于畫。
中午，畫景又變了，太陽當(dāng)空，所有向日葵朝上，風(fēng)兒吹動著向日葵，向日葵迎風(fēng)擺動，一個郵差從遠(yuǎn)方走來。郵差從視平線上逐漸放大。走進(jìn)那人家里，把一封信放入郵箱后就走了。那個人也走了出來，取了信封，陽光也終于見到了他，一個年邁的老人，滿頭的白發(fā)已經(jīng)長到背上了，長長的胡子和白發(fā)被烈陽照到，發(fā)出銀色的光輝。老人的背影中多了幾分期待，卻又有幾分失落�；氐揭巫由峡戳艘谎劬腿恿�，隨之又恢復(fù)到之前的狀態(tài)。信件隨風(fēng)，飄蕩天涯。
傍晚，又是別樣的景色。日月同天，老人也從閣樓中走了出來，仰天，眼神中只有思念和悵惘。
一天中最后一幅畫，一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在閣樓上的椅子里，雙目微閉，臉上著幾分釋然。
窗外的作文7
我生活在黑暗的世界，因?yàn)槟巧却熬o閉著，我不能呼吸，我看不見任何東西，我只有不斷掙扎，試圖打開窗戶，即使我不能出去，也要吸收窗外的花香，感覺太陽的溫暖，聆聽小鳥的歌聲……
——題記
鳥語花香
在我屋旁，有一個污染極嚴(yán)重的水池，每時每刻都散發(fā)著惡臭，于是，靠近這水池的這扇窗一直緊閉著，之后，我一直沒在意，也沒時間去在意它，因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)緊迫。
那個星期天早上，我正埋沒于書堆中，忽然，我聽到幾聲清脆的小鳥叫聲從窗外傳入，我聞聲而去，從窗逢中卻隱約見到有幾種顏色在互相襯托，我迫不及待去打開窗，首先，撲鼻而來的不是惡臭味，而是清新的空氣和芬芳的花香。紅色的，白色的，綠色的，互相襯托，多么美好，多么奪目。很多不知名的鳥兒們互相對唱，你追我趕，自由飛翔。是有如“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”的美景。
從那天起，那扇窗再也沒有關(guān)上。
紛紛暮“雪”
有一天，風(fēng)大了起來，我放學(xué)回到家，看到窗下面有一些白色的`小粒狀物，我不由想起雪，怎么南方的冬天也會下雪呢？我走上前，撿起白色小物體，然而，它并沒在我手中消失，它還安好無恙。當(dāng)我仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)并沒有雪，而是一些小花瓣，我斷定這是從窗外飄入的。于是我向窗外看。
這時，一股風(fēng)吹過，很多形似雪的小東西從一棵大樹上飄下。我不僅驚嘆了一句：“呀，下雪了！”在空中漂浮，無拘無束。但一會兒，收回魂后，再投入到書中去了。
我決定以后要好好地感受一次這次鳥語花香，看這紛紛暮“雪”，神游太空。但要在中考之后……
窗外的作文8
“床前明月光，疑是地上霜……”，這是李白的窗外；“早晨生紅日，天涯共此時”，這是我的窗外；而你的窗外呢？
早晨，拉開窗簾，一縷陽光射進(jìn)我的`房間。哇！今天早晨的陽光那么燦爛，那么耀眼。打開窗戶，清新的空氣飄進(jìn)屋里，我不由自主地做了個深呼吸。
窗外的小河歡快地流著，叮咚叮咚地唱起了歌�；ú菰诘厣咸�，只有含羞草像個害羞的小姑娘，低下頭。大樹媽媽抖抖手臂，“啦啦啦……”樹葉寶寶跳到地上，走到含羞草的面前說：“含羞草，別獨(dú)自暗暗的難過了，你看！大家玩得多開心呀！我們一起唱歌、跳舞、做游戲吧！”含羞草突然打開了“心靈的窗戶，”走出了自卑、害羞的陰影。
植物們做著游戲說笑著，招引來了許多小鳥，連我也跑去看熱鬧。它們玩得太開心了，此時我已經(jīng)入神了，以為自己是小花卻在那里盡情的玩耍、跳舞！“滴滴、噠噠……”咦？是誰在說話，原來是汽車也想湊熱鬧。這聲音讓我突然想起來：我不是植物，也不是動物、我是一名學(xué)生。對了！我得去上學(xué)了！
“今天我們學(xué)習(xí)……”已經(jīng)上課了，我才來到學(xué)校�；氐阶簧�，眼前還浮現(xiàn)出窗外的景色。
放學(xué)后，回到家，放下書包立即寫作業(yè)、吃飯，不到八點(diǎn)半就睡覺了。為的就是期盼明天能早點(diǎn)來到！希望明天早晨的窗外百花齊放、百鳥爭鳴……
窗外的作文9
窗外”，一看到這個詞我們就會情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過由窗外”一詞還可聯(lián)想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
這句名言，其意很好理解。就是：學(xué)習(xí)要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書本上，古代，就有許多這樣的人物：西周的姜子牙、三國的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來，此可謂讀書真理也。
可是，這古代的讀書真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性�，F(xiàn)在是一個信息量十分豐富的時代。網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)，讓我們走進(jìn)一個新的天地。大數(shù)據(jù)處理，讓科技越來越發(fā)達(dá)、先進(jìn)。就連我們書本上的知識也有許多是從這些信息里提取來，也許還會不斷延伸。舉幾個例子來說：數(shù)學(xué)應(yīng)用題就有我們生活的影子，有的幾乎是生活的'翻版。語文，英語表達(dá)能力的提高也是離不開生活這個大課堂的�，F(xiàn)在已不是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的時代，而是得語文者得天下”。常識更是與我們生活息息相關(guān)，時事政治則是我們生活的國家或其他國家近期發(fā)生的事。
所以在信息爆發(fā)的今天，我們?nèi)詰?yīng)該讀書，而且要認(rèn)認(rèn)真真地讀好書，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應(yīng)該風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”唯如此，才能真正學(xué)好知識，才能成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的少年！
窗外的作文10
生活中的人們大多數(shù)的時間都是在一個密閉的房間，并沒有太過留意窗外的世界，就像井中的蛙——井底之蛙。正是這樣，那些人便錯過了這世上足以媲美千萬顆完美無暇的珍珠的美景！
記得有一天，家里停電了，沒電視，沒手機(jī)，也沒電腦。那時正是正午。一縷縷火似的陽光透過窗戶躺到了正在床上發(fā)愁的我。因?yàn)榧宜幍臉菍痈哂衷谛^(qū)的最外圍，風(fēng)對我們來說十分的大，而我那時卻沒有關(guān)緊窗戶。一陣著猛烈的風(fēng)從窗戶的縫隙間鉆了進(jìn)來。衣柜中的衣服被吹得像落葉似的搖擺不定。好像在對我說：來關(guān)窗戶呀！。受到挑釁的我毫不猶豫的沖了過去猛地將那風(fēng)唯一的進(jìn)出口“封鎖”起來。當(dāng)我望向窗外時，我的.眼神似乎定住了，定在了窗戶上的那副畫上。
我心想：哇，這么高的風(fēng)景果然不賴，正所謂站得高看得遠(yuǎn)，果然靈驗(yàn)。看著這幅“畫”上灑滿陽光的世界，我近乎癡迷了。那車水馬龍的馬路上熱鬧非凡；那房屋之間的巷子寂靜深遠(yuǎn)；那高山的巔峰清明閑適；那公園里的老人和藹可親；游樂設(shè)施上的小孩子純真可愛；藍(lán)天中的白云潔白無瑕；一棟棟大樓構(gòu)成的城市燦爛繁華。這一片片的圖像看起來每樣都尋常無比。但當(dāng)這一尋常片片的圖像拼湊在一起時，就變成了我窗上完美無暇的畫像。我嘆了口氣說：“真是古有山水墨畫，今有無暇之景啊！”
現(xiàn)在我十分了解；手機(jī)電腦等，并不是整個世界只是一口井。窗外便像是一片天，有的人透過窗戶變成雛鷹。窗外是一道不為人知的風(fēng)景線，正待人去發(fā)現(xiàn)！
窗外的作文11
窗外的世界令人向往，窗外的世界令人駐足，窗外的世界更讓我…… ———題記
每當(dāng)我感到累了，倦了，我總喜歡放下手中的事，目光投向窗外，靜靜的看著風(fēng)景發(fā)呆，不經(jīng)意間，思緒飛遠(yuǎn)了。不知不覺，這習(xí)慣就看了七年的四季。
春，乃是四季之首，窗外萬物復(fù)蘇。
雖然冬天的寒冷未全消失，但已有不知名的花探出頭，對世界充滿著好奇；樹枝頭又抽出新芽，嫩葉的光澤如玉一般；小區(qū)內(nèi)的雜草肆意瘋長，占據(jù)了花的地方，搶走了樹的營養(yǎng)，貪婪的擴(kuò)張自己的領(lǐng)域，惹得園丁一直在修理。幾只春燕輕落枝頭，強(qiáng)占地方筑巢。打開窗戶，一陣陣春風(fēng)輕拂，讓不愉快的都變得舒坦。
夏，讓人急躁之季，窗外熱浪彌漫。
天上沒有一絲絲云彩，只有那似火驕陽，火辣辣地照在地上，萬物們垂頭著。本這么熱的天氣，應(yīng)是小區(qū)下面沒有人來往，但可能是放暑假的原因，小孩子們都下去嬉戲，石椅上還有老人家在談?wù)撌虑槟兀?/p>
秋，農(nóng)民伯伯喜盼之際，窗外秋風(fēng)蕭瑟。
往遠(yuǎn)處看去，樹上花拉著葉，一起掉落，如蝴蝶飛起舞，像一個夢幻的世界，但因?yàn)槿藗兿褛s集似的，匆匆忙忙的`走過，卻沒有發(fā)現(xiàn)這么美境，唯獨(dú)只有清潔工。
冬，安靜而不失熱鬧之季，窗外寒風(fēng)呼嘯。
雖然在南方這里，沒有晶瑩剔透的雪花，來銀裝素裹，南方的冬天還是依舊美的。寒風(fēng)呼嘯，萬物寂靜，只有人們在熱熱鬧鬧的過佳節(jié)。
窗外的四季如花，色彩繽紛，卻不紊亂；窗外的世界如歌，節(jié)奏跳躍，又不失和諧……
累了，倦了，停下來看看窗外的風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)平時沒看見的美。
窗外的作文12
我看到的景物，永遠(yuǎn)和你不一樣。
——題記
在我的房間里，有一扇窗戶，往外看到的不是靜謐的樹林，不是熱鬧的游樂場，而是一個“神奇”的小世界。
“我不想學(xué)畫畫了！”我忍住不哭說“這可是你自己選擇的呀，學(xué)東西要堅持……”“你別說了，媽媽，可是我很累�。 蔽掖驍嗔藡寢尩脑�，一個勁的沖進(jìn)房間，反鎖上的門，趴在床上。
我打了個寒顫，不知怎么的淚水不住的往外涌。淚水打濕了床單，我站了起來，走到了床前。
早上的晴空萬里不知跑到了哪里去了，現(xiàn)在烏云密布，黑壓壓一片，好像是跟著我心情變化的。
一聲雷鳴，閃電一下子把天空碎尸萬斷，天空像出現(xiàn)了口子，下起了雨。
雨慢慢變大，激打著我的窗，在大雨中我模糊看到了一個人，他站在風(fēng)中，搖搖晃晃，時不時的用手遮臉。
他應(yīng)該在等公交車。
他退到屋檐下，過了一會又跑在站臺外向道路上望望看看有沒有車，他沒見著車，嘆了口氣，又回到了屋檐，他并沒有為此傷心，還是不停的.向外看看。
他摸摸已經(jīng)濕透的頭發(fā)，拍拍胸脯望著窗外，好像悟到了什么。
時間一分一秒的過去，終于他頂著風(fēng)雨看到了車，雖然他的身體已經(jīng)濕透，但我清晰的看見他眼里閃著異樣的光芒。
他在雷鳴之前上了車。
我這才醒悟過來，他能堅持，為什么我不能堅持呢！我開了門，跑過去和媽媽說了我的感受，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來我房間的窗戶真是有魔力，在我心中的窗外也就不一樣！
窗外的作文13
窗戶就像一個畫框，這個畫框里，可以是一幅車水馬龍圖，可以是一幅春色滿園圖，而我的畫框里，是一幅萬家燈火圖。
晚上寫完作業(yè)的時候，我總是喜歡來到陽臺，向窗外望去。天空晴朗，一輪明月掛在天上，幾顆星星在眨著眼睛。
我的目光落在了對面樓上�？焓稽c(diǎn)了，對面樓上大約還有三分之一的窗戶亮著燈，這些燈光在漆黑的夜晚中顯得格外明亮。我饒有興致地仔細(xì)觀察著，有的是十分刺眼的白光，好像要把房間照得跟白天一樣；有的是月亮一般的黃光，雖然暗淡，但讓人感到寧靜；還有的在鵝黃中微微泛著點(diǎn)粉紅色，讓人感到家的溫馨。這時，一個發(fā)著橙光的窗戶引起我的注意，這束燈光十分模糊，仔細(xì)一看，原來這扇窗戶拉上了窗簾。更多的窗戶是黑色，窗玻璃反射著月光。
這萬家燈火，讓我浮想聯(lián)翩。那亮著杏黃色燈光的窗子后面可能有一個和我一樣大的少年，正在伏案苦讀；那廚房亮起的明亮白光中，一個身影若隱若現(xiàn)，可能是在為高中的.孩子精心準(zhǔn)備著明天的早餐。而那些熄燈的窗戶后，是結(jié)束了一天的工作后，寧靜的睡眠。
突然，一個窗戶被點(diǎn)亮，散發(fā)微弱的藍(lán)光，那可能是一個小寶寶半夜睡醒了，媽媽正給他唱一首搖籃曲。不到五分鐘，這藍(lán)光滅了，估計是小寶寶又一次進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
過了十一點(diǎn)，大部分燈都滅了，只剩下五六個窗戶還亮著。突然，一個樓道里的燈從上到下依次亮了起來，一個人輕輕關(guān)上樓宇門，接著傳來發(fā)動汽車的聲音。我想，那可能是一個醫(yī)生，要去上夜班了。
窗外，對面樓上的盞盞明燈，讓我看到了夜晚的繽紛斑斕，看到了一個個幸福之家的溫馨美好，看到了萬籟俱寂的城市是那么迷人和安寧。
窗外的作文14
一陣秋風(fēng)，透人心脾；一場秋雨，雨聲滴滴；一季秋景，觸動人心。
秋風(fēng)蕭蕭地拂過桂花樹的面龐，帶來生機(jī)、芬芳。窗外的桂花綻放在蕭瑟的雨中。
雨滴像一顆顆彈珠，彈珠在綠葉之間，撥開了綠葉，將鑲嵌在其間的金黃色的桂花毫不保留地展露了出來。遠(yuǎn)看似一顆顆璀璨的珍珠，羞澀地埋藏在綠葉的掩映間。
一陣清風(fēng)吹過，拂動了花瓣，花間滲透出的芳香伴隨著清風(fēng)悠悠地灑在教室的.每一個角落。香氣撲鼻，刺激著每一個人的嗅覺細(xì)胞，使人不由得呼吸加快，沉醉于其中。
我趴在窗邊癡望。樹下枯黃的野草隨著風(fēng)的拂動而舞蹈，而枝頭的桂花在綠葉的掩映下聞絲不動，靜靜地展現(xiàn)著自我無窮的魅力。
花間也常載著同學(xué)們的歡聲笑語。悅耳的下課鈴聲推動著同學(xué)們的步履，使他們聚在樹下，對著金黃的桂花投以陶醉的目光。他們伸手，輕摘下一朵桂花，捧在手間，獨(dú)自欣賞那份獨(dú)特而又迷人的魅力。
雨水沉寂在了日出之后，天空中的那朵烏云也隨風(fēng)散去。逗留在枝葉上的露珠似一個個頑皮的小精靈，順著葉片而滑下，落在泥濘間的積水中，“滴答”敲動時針的轉(zhuǎn)動。黃昏下，夕陽滲透出了暗黃色，桂花樹依舊堅持著原有的姿態(tài)，絲毫沒有半點(diǎn)畏懼黑暗，枝兒搖擺，滑落一顆顆豆大的露珠。
夜幕降臨，路燈的照耀下，桂花沉睡在了黑夜的籠罩中，但花間淡淡的清香似沐浴后的少女，一向在風(fēng)的撫摸下展現(xiàn)魅力。
窗外的作文15
寂靜的屋子里，只有鐘表“嘀嗒，嘀嗒”地響著。
可兒從睡夢中醒了過來，一縷陽光從縫隙中跑了進(jìn)來，照在可兒的臉上。
習(xí)慣性走到窗戶旁邊，驚喜地叫了起來，她種下的桅子花終于開了。她的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
可兒快步走到書柜前，把夾在書里的字條翻出來，興歷地摁下那口中號碼。這是她期望了多少次�。≡谶@一刻，終于可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
可兒滿懷希望的等待那邊的聲音，可傳過的卻是冷冰冰的聲音——“對不起，您所撥打的號碼是空號�！彪娫捖犕矎氖种谢��？蓛捍袅耍娫捥柎a是假的。
可兒淚眼朦朧的看著手中的號碼，為什么會是假的？為什么要騙她？
兩年前，媽媽要和爸爸離婚，可兒很害怕，她不想使這個家破裂，但是只有五歲的她能干些什么。最終，爸爸和媽媽還是分開了。
媽媽要走時，可兒拉著媽媽不讓她走，于是媽媽編便說：“可兒，媽媽以后一定會回來看你的�！�
“那媽媽什么時候回來看我？”可兒啜泣著問。
媽媽遞給她一張字條，說：“可兒只要種上媽媽最喜歡的'桅子花就行了，等花一開，你就給媽媽打電話，媽媽就回來了。”
可兒戀戀不舍地放開媽媽，看著媽媽離去。
可兒在窗外面的空地上種上了桅子花，每天都澆水，除蟲。可兒每天起床后多希望桅子花已經(jīng)開了，這樣媽媽就會回來看她了。可是現(xiàn)在，桅子花已經(jīng)開了，但媽媽卻沒有回來，并且，永遠(yuǎn)都不會回來了。
第二天，桅子花被剪掉了，零落的花瓣撒滿了一地。
寂靜的屋子里，“嘀嗒，嘀嗒”的鐘表聲依舊，只是多了可兒的哭泣聲。
【窗外的作文】相關(guān)文章：
窗外作文04-17
窗外作文06-01
窗外的作文06-13
窗外優(yōu)秀作文12-28
窗外作文范文05-16
窗外的深秋作文03-19
窗外的雪作文03-27
寫窗外的作文03-09
關(guān)于窗外作文03-06