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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫的作文，歡迎大家分享。
描寫的作文1
春天到了，春季悄悄地來啦。我在這里春光明媚的季節(jié)去踏青尋花。
孔子河畔，數(shù)株垂柳吐出來嫩綠的芽兒來，輕風(fēng)吹來，柳條們生機盎然的，仿佛在比誰的蕩秋千蕩得高呢！拿手撫摩柳條，柳條軟綿綿的、滑溜的，如同美少女的頭發(fā)。路兩側(cè)的小花蜂擁而至地伸出它那毛絨絨的小腦袋，奇怪地瞅著這世界。小溪解除凍結(jié)了，可能是兩腳被束縛的時間太長了，河流無拘無束、輕快地玩耍著。有時候幾個鳥類劃過，河面泛起一層層漪漣。這一切融成了水岸春景圖。
我穿行邁向小山坡，馬路邊的.花朵、草兒都伸著伸懶腰和大伙兒問好。踏著黏膩的土地資源，花朵特有的氣場在鼻頭繚繞，我迫不及待地尋找根源。呀！總算見到花海的本來面目了。杏花最先盡收眼底，他們?nèi)齻�一群，五個一伙的綻開著，尤其漂亮。杏花是晶瑩透亮的乳白色，使你禁不住想到秋天的云來。迎著朝陽區(qū)，仔細(xì)地杏花，薄如蟬翼的花瓣好像鑲好了金色的花邊�；ㄐ救绺甙恋男」髡诨ò昶龀傻耐跷徽虚g，黑黑的，閃著漂亮的TPE。我禁不住咬下一個花芯，香甜滑進(jìn)嘴中，猛然滋養(yǎng)舌頭，淋浴心底。
向前走，桃花們?nèi)乔逡簧姆凵�，這里一簇，那里一簇開得秋意漸濃。有的桃花仿佛已經(jīng)慪氣的小朋友，漲紅了臉；有的桃花像仙女一樣優(yōu)雅、漂亮、莊重；有的桃花宛如年長者已經(jīng)慈愛地看見這和睦溫暖的一切。幾個彩蝶不辭辛勞地趕到賞析著桃花、杏花的美。從南方地區(qū)飛回來的小燕子全神貫注地修建自身的佳園，此刻“幾個早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這句話唐詩宋詞在它是更為適當(dāng)?shù)牧�。一陣輕風(fēng)拂來，成千上萬未扶著枝干的花瓣兒從樹枝墜落出來。我就用手帕包一包花瓣枕在頭下，躺在綿軟的花瓣中，嗅著芬芳中參雜的土壤清爽氣場，享有著溫暖的太陽，昂著頭，藍(lán)天白云草地，錦緞一樣花海，，有很大的史湘云醉臥的覺得，令人沉醉在其中。這就是五柳先生所享有到的自在哪兒？這就是傳說中的世外桃源吧！
山腳下幾簇或俗紅、或淺紫、或品綠的野草，不驕不躁的開了，為春季無私奉獻(xiàn)著自身的能量。這個世界披著的春衣是那麼貼合，那麼好看！難怪白居易說：“逢春不游樂設(shè)備，但恐是癡者”。在花海中喝一壺淡茶，品味生活幾何圖形，是人日常生活不可多得的快事。很久，我舉步出山，在歸鳥地啼囀聲中回家了。
我喜歡春天，喜愛看春天的風(fēng)景，喜愛聞春天的氣息，在春天品位春的秘密，探索春的快樂。我愿意臉朝花海，春光明媚。
描寫的作文2
以前，我一直都傻傻的認(rèn)為：朋友就是每天都在一起放肆地玩耍、痛快地歡笑。可讀了《作弊》這一書后，我深受感觸，對朋友這個詞語有了新的認(rèn)識。
這書中講述發(fā)生在兩個小女孩身上的事。其中一個女孩名叫佐伊，這是一個說話高手。在學(xué)校里，沒人是她的對手。佐伊有個幸福的家，一家三口其樂融融地生活著。而另一個女孩娜塔莉卻是個不幸的孩子，在她上二年級時，一場突如其來的可怕的車禍永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地奪走了疼愛她的父親。一個只有母親的疼愛卻沒了父親的疼愛的孩子是多么的可憐！
娜塔莉的媽媽是在出版社工作的。這使年幼的娜塔莉喜愛上了書。娜塔莉為了解憂，寫了一本《作弊》的書。此書描述著一個爸爸對女兒的愛，也讓她想起了過世的父親。知己佐伊知道了，就叫她把此書出版。在老師和佐伊的幫助下，終于把書出版了。友誼是多重要！
有了朋友，你的快樂能和他們分享；有了朋友，你的悲傷能有他們分擔(dān)；有了朋友，你的生活會更加燦爛。有朋友真好！友誼是多么重要！
有時，在學(xué)校里，我常常望著那些勾肩搭背的“好朋友”，幾秒鐘前，他們形影不離；幾秒鐘后，便因為一些雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，最后成了一對冤家。這不叫好朋友！
我很幸運，因為我就有一個同甘共苦的好朋友。
記得有一次，我剛熬過體育老師的魔鬼式訓(xùn)練。那是我，胃翻江倒海般地疼，頭變得昏昏沉沉的，像投擲隊投的鉛球一樣沉重。我的身體像是被抽走了靈魂，抽走了力氣似的。每走一步，腳下像裝滿了鉛似的'。我頭暈?zāi)棵洝?/p>
剛回教室，用最后的力氣坐在位子上。我吐了�！皣W啦啦”地吐了一大堆嘔吐物。不少流到了我的鞋上、褲子上！我不愿看到同學(xué)嘲笑我，不愿看到所有人都掐著鼻子，捂著嘴巴說一句“章紫嫣，真惡心！”的話。我只好奔進(jìn)衛(wèi)生間，沖掉嘔吐物，把臉也洗了一遍，想試圖洗掉心中的不快。
我慢騰騰地回到教室。原以為大家會用嫌棄的目光看著我，嘲笑我�？晌掖蟠笙脲e了。我看到了使我熱淚盈眶的一幕：老師正拿著掃把掃清我的嘔吐物，看到了張佳怡正拿著拖把清掃我的座位。我的心中洋溢著幸福。她們卻不嫌臟不嫌丑不嫌惡心。我感覺到身體慢慢變輕松了。原來友誼的滋味是多么美妙！有朋友是多么快樂。我慶幸自己在成長道路上遇見張佳怡。遇見這盞為我引導(dǎo)人生方向的亮燈。我是多么的幸運！
好朋友不會因為坦誠相見而不歡而散；好朋友不會因為時間推移而感情變淡；好朋友不會因為他人離間而分道揚鑣。好朋友是耐得住寂寞的，好朋友是頂?shù)米毫Φ�，好朋友是禁得住考驗的，好朋友就要做一輩子的好朋友�?/p>
描寫的作文3
在一個黑漆漆的夜晚，一個人影在黑暗中行走，這條路就是江濱大道，江濱大道沿著河邊，綠樹成蔭，是休閑鍛煉的好去處，可是，這么風(fēng)景優(yōu)美的地方一到晚上卻黑摸摸的，讓大家很為難，讓走路的人感到有一種恐懼感彌漫在四周�？墒�，現(xiàn)在，我記憶中的那一盞盞孤獨昏暗的電燈已消失得無影無蹤了，一盞盞即明亮又美觀的路燈展現(xiàn)在我們的眼前它為我們帶來了光明、快樂，那沿著道路兩旁的兩排路燈，遠(yuǎn)看，那一盞盞燈猶如兩條長長的巨龍，近看，那一盞盞燈仿佛一只只既將的天藍(lán)色的可愛海豚，爭先恐后的想要第一個跳出水面。每晚，在江濱大道上，都能聽到人們說笑的聲音，大家都面帶笑容，輕松愉快，不像原來那樣，急匆匆的，皺著眉頭，好像總有地方x隊勁，現(xiàn)在，那兒休閑散步的人越來越多了，人們好像都快樂起來了，在光明下，好像每天都不會有不愉快的事發(fā)生。
北門那邊，原來，到了晚上，哪兒的燈又暗又臟的小燈既不好活動，又不安全，現(xiàn)在完全變樣了，那一盞盞臟兮兮的昏暗的小燈一轉(zhuǎn)眼變成了一大盞又亮又高的燈，讓人贊不絕口，這盞燈是由許多盞小燈圍繞在一起組成的，雪白的燈柱，明亮的燈光，造型新穎，美觀。晚上，老人們對這位新市長贊不決口，孩子們在明亮的燈光蹦蹦跳跳、嬉戲玩耍連過路的人都跟上孩子們的心情眉開眼笑，一個個樂呵呵的，跳健身操的阿姨們，伴隨著優(yōu)美的歡快的音樂，快活得像神仙似的，輕快的的跳著舞。
南陽新村在建陽郊外，那里有一大片碧綠茂盛的草地，是個活動的好地方那里的燈是極有特色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看到星星點點的`微弱的一點點光，照在南陽新村南陽新村的草地上，似乎就給它蒙了一層紗，增添了它的神秘感。走到燈柱邊，仔細(xì)欣賞一番，它像一顆夜明珠，雖然它的光芒并不是很亮，不過是很圓的，那么高雅，那么值得欣賞。正中還有一盞給人帶來光明的大燈，燈柱高高的，高深莫測般，但燈光是七八盞大燈凝聚在一起直射到四面八方，雖然沒有小燈那種幽雅的感覺，但是卻像一道光柱一樣。這便是南陽新村的燈的特色。草地上有許多老奶奶在舞著手絹花和扇子，開心的笑了。
夜晚是燈的世界，是展現(xiàn)燈的魅力的世界！一盞盞路燈不僅給我們的生活帶來了光明、快樂、安全，還為我們夜晚的生活我們的世界增添了一道光亮的色彩。更勾勒了一幅漂亮的夜景！
描寫的作文4
今天下午，爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩，我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了，因為我要去抓蝴蝶。
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來飛去，我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得滿頭大汗了還是沒有抓到一只蝴蝶。媽媽走過來告訴我，抓蝴蝶的時候看準(zhǔn)要抓的蝴蝶，然后再輕輕的走過去，把蝴蝶瞄準(zhǔn)了用網(wǎng)子一撲，這樣蝴蝶就會進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范，媽媽看見一只花蝴蝶就輕輕的.走了過去，往前一撲抓到了那只蝴蝶，哈哈，媽媽真聰明，會想這個辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來的籠子里，然后，我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹下剛好有椅子，我們就坐下來休息休息。我看到樹上有一只蝴蝶，就馬上告訴媽媽：“媽媽，媽媽，您看，那邊有一只蝴蝶�！眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我，我就悄悄的走過去，往前一撲，哈哈，蝴蝶終于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛！這下，我們就有兩只蝴蝶啦！走了一會，我看見花叢中有一只毛毛蟲，我問媽媽：“毛毛蟲不是綠色的嗎？怎么會是花的呢？”媽媽說：“毛毛蟲本來就是有各種各樣的顏色的��！”后來，我們又看見了一只非常漂亮的蝴蝶，這次是爸爸去抓的，老爸走過去的時候有“沙沙”響的聲音，所以蝴蝶也被他嚇跑了，爸爸又跟我們幫倒忙了，還是我和媽媽厲害，一人抓到了一只蝴蝶。
媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那邊有一只小小花蝴蝶，我輕輕地走過去想要抓住它，為什么蝴蝶不害怕，為什么蝴蝶不害怕？喲，原來是一朵美麗地蝴蝶花！”我現(xiàn)在也會唱了哦！
媽媽的話：好幾天沒寫日記了，今天看看水平還不錯哦，表揚一下。這也是王老師布置的作業(yè)，本來還在想著日記要寫什么好吧？畢竟是要上交的作業(yè)，可就不能像平日里的流水賬了哦，爸爸媽媽帶你出去玩的時候也沒想過今天的日記。在抓蝴蝶的過程中，看你玩得那么開心，媽媽就靈機一動，這不就是日記最好的題材嗎？你也很贊成，所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒啊！上個禮拜的日記，王老師給了你5顆星，你說好朋友得了6顆星更厲害，但是媽媽認(rèn)為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了，媽媽給你10顆星，再送給你一個大大的擁抱和一個甜甜的吻。這就是你一直堅持記日記的成果哦，這就是你的收獲哦！繼續(xù)加油，你會做得更好的，媽媽相信你，因為在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是那么的努力和上進(jìn)！
描寫的作文5
世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過？在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧！”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點點頭，說：“嗯，一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心。
夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的`房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進(jìn)。
爸爸每天都會送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補習(xí)，快放學(xué)時，外面下起了鵝毛大雪，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎？我不禁反復(fù)問自己。課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”……放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪��！頭發(fā)都白了，真像一個雪人！他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了�！闭f著，從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我以幸福的力量！
現(xiàn)在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂！
爸爸，我愛您！
描寫的作文6
長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程，總計長度達(dá)5萬多千米，是世界中古七大奇跡之一。毛主席當(dāng)年在此游玩時寫下了《清平樂·六盤山》其中“不到長城非好漢，屈指行程二萬”最是出名。
看向眼前的長城，仿佛一條巨龍，在群山峻嶺間，曲折盤旋，高低起伏，氣勢磅礴。好像沒有起點，也沒有盡頭。強烈的風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過，夕陽下，斑駁的城墻鍍上了一層金色的光芒。望著眼前雄偉壯麗的長城景觀，可以想象它穿越草原，奔過沙漠，直逼大海的雄姿，我們雄踞峰頂，居高臨下，四周景色盡收眼底。極目遠(yuǎn)望。萬里長城沿著連綿不斷的山脈，向遠(yuǎn)處延伸，消失在群山間。
看到這兒，你一定被長城的雄偉壯觀所震撼到了，但是你真正了解長城嗎？
長城來于周王朝，當(dāng)時為了防御北方游牧民族儼狁的襲擊。曾筑連續(xù)排列的城堡“列城”以作防御。長城在烽火臺出現(xiàn)之時，就具備了望、傳遞信息、召集部隊，反攻作戰(zhàn)的作用。以至于發(fā)展到后來成為攻防兼?zhèn)涞能娛聦嶓w。據(jù)史料記載：早在公元前781年，周幽王就用點燃烽火的辦法來召集諸侯。著名的典故——烽火戲諸侯就源于此。
知道了長城的作用，那你知道長城的構(gòu)造嗎？長城是由城墻、敵樓、關(guān)城、墩堡、營城、衛(wèi)所、鎮(zhèn)城、烽火臺等多種防御工事所組成的一個完整的防御工程體系。墻身是城墻的主要部分，平均高度為7.8米，有些地段高達(dá)14米。凡是山崗陡峭的地方構(gòu)筑的比較低，平坦的地方構(gòu)筑得比較高；緊要的地方比較高，一般的地方比較低。墻身是防御敵人的'主要部分，其總厚度較寬，基礎(chǔ)寬度均有6.5米，墻上地坪寬度平均也有5.8米，保證兩輛輜重馬車并行。墻身由外檐墻和內(nèi)檐墻構(gòu)成，內(nèi)填泥土碎石。
如此氣勢磅礴，固若金湯，在歷史上也是一顆耀眼的明星，自秦始皇以后，凡是統(tǒng)治著中原地區(qū)的朝代，幾乎都要修筑長城。上至漢朝，下至清朝等十多個朝代，都不同規(guī)模地修筑過長城。從修筑長城的統(tǒng)治民族看，除漢族之外，許多少數(shù)民族統(tǒng)治中國的朝代也修長城，而且比漢族統(tǒng)治的朝代為多。清康熙時期，雖然停止了大規(guī)模的長城修筑，但后來也曾在個別地方修筑了長城，可以說自春秋戰(zhàn)國時期開始到清代的20xx多年一直沒有停止過修筑。
長城是中國的象征，是世界上最長的軍事設(shè)施，是重要的文化遺產(chǎn)、世界新七大奇跡，更是中華民族的驕傲。
描寫的作文7
那天是個陽光明媚的星期四，我們班迎來了學(xué)校的第一場足球比賽，全班同學(xué)都興奮極了，下午最后一節(jié)課結(jié)束之后，大家便迫不及待地跑到綠茵場上，拋開一切繁雜的課程與學(xué)業(yè)，盡情的享受這次足球比賽。
原來，我們一班的對手是六班。聽說六班球隊實力強勁，但我們班也不賴：身輕如燕的尹強、揚淮林；一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的陳憶行杭、鄒章胤；黃金搭檔羅智豪、舒浩楠；萬無一失的守門員周小松……都是我們班球隊的主力。各個球員熱身完畢后，裁判老師開始宣布比賽規(guī)則，兩班隊伍一字排開，每個球員按順序排好，他們信心十足，摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著裁判老師的一聲哨響，一場激烈的足球比賽便拉開了序幕。
一開始，便由我們班前鋒陳憶杭帶球突破，行云流水般繞過一個個對方球員，直闖對方禁區(qū)，然后準(zhǔn)備射門。說時遲，那時快對方球員不顧一切地沖過來想要守住球門，就在這千鈞一發(fā)之際，陳憶杭出乎意料地一腳把球傳給球門左側(cè)的羅智豪，緊接著，羅智豪接到球后不及遐想邊迅速抬腳猛射，只見那球像只獵豹般竄進(jìn)對方球門。球進(jìn)了！我班球員激動地?fù)肀С梢粓F，場下的啦啦隊也直呼：“耶！——”由此，我班球隊一1：0暫居上峰。
但好景不長，由于我們求勝心切、驕傲而導(dǎo)致對方看出破綻，他們便抓緊機會帶球沖到我方禁區(qū)，他們那陣勢簡直就是“橫沖直撞”，攻得我方連連失手、措手不及。接著，他們連射幾球都被周小松擋了回去，但是他們繼續(xù)來了個凌空一腳，守門員再也沒法了，只見那球想一只雄鷹似的直飛進(jìn)我方球門。就這樣，對方追回了比分。終于，在上半場快要結(jié)束的時候，整場比賽的'轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)了。對方突然爆發(fā)！以得心應(yīng)手地?fù)屒颉⒖厍�、傳球猛攻猛打！不到五分鐘對方便連進(jìn)兩個球。
上半場結(jié)束了，我們球隊以1：3落后，全班陷入了絕境！我班球隊失去信心，無力回天；我班拉拉隊見這大勢已去更是士氣低落。這是，張老師走過來，溫和地對我們說：“同學(xué)們，雖然我們這次幾乎是贏不了了，但是“友誼第一，比賽第二”我們不在乎輸贏，只要我們堅持到底，就是我們勝利！”老師這一番話給了我們很大的動力與信心。
下半場開始了，對方依然來勢兇猛，我班球員都只有一個信念：全力以赴，踢完比賽！看啊，球員們在綠茵場上各個生龍活虎，拉拉隊們也沒閑著，不停地吶喊助威：“一班雄起！”
隨著裁判老師的最后一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們班以1：3輸?shù)袅诉@場比賽，但是我門不會灰心，我們會繼續(xù)努力，爭取下一場比賽會贏！
這真是一場精彩絕倫的比賽，它將令我終身難忘！
描寫的作文8
我們的學(xué)校有一棵高大而挺拔的雪松。它位于我校的東北角。
雪松可真高啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一把綠色的大傘，松尖插入云層，像一把直立的寶劍。雪松可真綠啊!像翠綠的屏障，又像深綠色的寶塔，它穿著一身綠衣，像一個稱職的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。雪松可真粗啊!主干上的樹皮堅硬極了!就像是戰(zhàn)士們堅硬的武裝。聽老師講，這棵雪松差不多已生長了五十多歲了�？礃幼右稽c都沒有老的感覺，它的根，深深地插在泥土里，享受著大地賜給它的天然養(yǎng)分，似乎是獎給它的新年禮物——大禮包。主干需要兩個小朋友手拉著手合抱在一起才能勉強抱住。雪松不光高大，粗壯，而且還很直，從遠(yuǎn)處看，雪松拔地而起，各不相連，向天空挺直了身軀，雪松不像大榕樹那樣枝繁葉茂，不像楓樹那么熱情似火。但它是這么的筆直，它的品德比它的身體還要直啊!
春天說來就來。春雨淅淅瀝瀝的.下了起來，像是春姑娘發(fā)給我們的信號，仿佛在說春天來了，春天來了!松樹在雨中挺立著，洗去了冬天的嚴(yán)寒，它的松針，變得油亮，油亮的。綠綠的，嫩嫩的，讓人忍不住想撫摸一下。呀!它并不像人們說得那么硬，摸起來，手癢癢的。它的全身換了一套衣服。一件油亮而綠色的衣服。雪松在春姑娘的撫摸下擺動起來，像是正在回應(yīng)著春姑娘。它快活的舞動著雙手，臉上仿佛洋溢著甜美的微笑。
春姑娘走了，夏姑娘馬上就來了。天氣漸漸的炎熱起來。這時的雪松是默默無聞的。它的枝干像似一把把巨傘，把校園的炎熱趕走了。它還給我們一片陰涼。這時的松針不再嫩了。用手撫摸一下也不覺得癢癢的了，相反，還非常得堅硬。孩子們在雪松撐開的地區(qū)里快樂的玩耍。童聲與笑聲充滿了整個操場，孩子們的童聲回應(yīng)著整個寬大的校園。雪松感到無比的驕傲，身干也挺得更直了。
炎熱的夏天走了，換來了涼爽的秋天，秋風(fēng)瑟瑟，原來春天的那些美麗的鮮花，綠油油的小樹和小草都變成了大草包。都向困難低頭了。向寒冷的秋風(fēng)低頭了。只有松樹，它挺直了腰干，好像在對我說要好好學(xué)習(xí)，遇到了困難也要堅強，不要像那些小花一樣，遇到了一丁點困難就退縮。生活中難免有些絆腳石，要勇敢的面對。
涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼的刮在人臉上，生疼生疼的，其他樹上的葉子都掉光了。而松樹呢?在大雪中還藏著一絲綠色。真是大雪壓青松，青松挺且直。
我們的校園里有一棵這樣的青松。我們不僅要歌頌和贊美它，更要學(xué)習(xí)它的優(yōu)良品質(zhì)。
描寫的作文9
我本是槐花院閑散之人，滿襟酒氣，池塘邊跌坐看魚，眉挑煙火，將春光歸還于疏疏籬落，兩袖清風(fēng)不曾帶走什么。一夜卻靜寐等月歸來，只曾經(jīng)月華動人，一眼望盡千年。
月總是陰晴圓缺。
少年人錯過了五十年前的月亮，他們幻想著也許是一枚銅錢大小，紅黃的濕暈，陳舊而模糊，像朵云軒信箋紙上落下的一滴淚珠，透出那個年代的心酸與乏味。于是老人而言，月亮實際是歡愉的。一月的辛苦勞過后，此刻抬頭，未污染的墨藍(lán)天空清楚地鑲嵌著滴溜圓的月亮和零散的星星，那時的月亮可比現(xiàn)在大得、圓得、亮得多。因為不曾經(jīng)歷，少年人似乎將月亮看成了一道閱讀題，急于套上所謂的正確答案，實際上，重要的并不是月亮本身模樣，而是她應(yīng)是什么模樣。她已然成為一個年代的烙印，見證了一代人的喜怒哀樂，正如泰戈爾所言，若失去了白日的太陽，不要錯過夜晚的月亮。老一輩的確失去了他們?nèi)松械奶�，他們卻在等待月亮的升起。
月亮是記憶的延續(xù)。
回憶是有味道，那一定是樟腦味，甜而穩(wěn)妥。年少時，夏日蟬鳴聒躁，教室外香樟樹瘋長，卻擋不住烈日。風(fēng)過林梢，嬌陽似火，香樟的氣味像仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長風(fēng)一吹便連了天。十幾歲的年紀(jì)，認(rèn)為世界都是自己的，不需要猶豫也用不著權(quán)衡，因為年少所以無謂，生活是圓滿的，高高掛于天空。長大了，樟腦被塵封在衣櫥中。白日，與同事相處，與上司周旋，樟腦味細(xì)數(shù)著年少時的.張揚，再貼心地成為一身保護膜。夜晚，脫下偽裝，曾經(jīng)的棱角磨圓了，成為世故圓滑的一個圓，也高高掛于天空。抬頭看看月亮是否還是曾經(jīng)的模樣？
月亮黑白無間。
艾德琳·吉尼亞·伍爾芙是一位英國女作家，因為童年的不幸，她像含羞草一般敏感，像玻璃一般易碎，一生都在優(yōu)雅與瘋癲中游走，有人如此評價：“她有隱秘的兩面，一面澄澈一面黑暗，一面寒冷一面濕熱，一面創(chuàng)造一面毀滅，一面鋪滿天堂之光一面燃燒地獄之火。”這像極了月亮，即一面暖日融融，一面是自己的高寒。有光的地方必定有黑暗，但我在等，等月亮擁有陽光。
午后讀書，夜晚于杏花樹下乘涼，等月色與露水清涼。只身到巖鳳尾蕨茂盛的空空山谷，月華動人，席地而眠。夢醒時分，我尚年少，月已不見，但我愿意等，等——一個春江花月夜。
描寫的作文10
風(fēng)景無處不在，無時不有。它就好像我們血脈里的一部分，滲入了我們的呼吸，印在了我們靈魂的最深處。我相信每個人心中都有一卷屬于自己的最美的風(fēng)景。而我心中的風(fēng)景則是來源于精神上的堅守。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧”在惡劣無比，雷雨交加的環(huán)境下，海歐不畏懼困難，反而能夠與暴風(fēng)雨進(jìn)行斗爭，并發(fā)出如此不怕輸，不服輸?shù)呐�，有句話說得好：“勇者是不會向命運低頭的”。這“小小的暴風(fēng)雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺上表演，而暴風(fēng)雨就成了后面的背景。無論如何，海鷗都不會放棄，因為它堅守了自己內(nèi)心的風(fēng)景，而雨過天晴則是它心中最美的風(fēng)景。
朱瑟貝·威爾第，1832年投考米蘭音樂學(xué)院，可惜未被錄取，人家根本就不欣賞他，可他并不在意，一直在自己住的村莊里堅持進(jìn)行音樂創(chuàng)作，堅守著自己內(nèi)心的風(fēng)景，為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的風(fēng)景，而他也是這村莊里最美風(fēng)景。
向日葵是凡·高心中最美的風(fēng)景。整幅畫中以黃色為主，像閃爍著熊熊的火焰，囂張的艷麗著，這反映出了梵高心懷著熾熱的激情，充滿了律動感及生命力。可是，你可曾注意畫中那向下焉著的葉片，它是否預(yù)示著梵高心中絕望的哭泣，呻吟。那已經(jīng)被社會扭曲的人格。梵高他曾經(jīng)對生活希望著，努力著。他想要看遍生活中的所有美景，可“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄！懊\總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫，對梵高來說是多么大的打擊，多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的風(fēng)景，也是他人生的背景。而在他一生中，他曾經(jīng)落魄到了住在自己表弟家的地下室里，就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于，在一次又一次過于瘋狂的自我燃燒下，他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣，達(dá)到了自我毀滅的地步�！班亍币宦晿岉�，梵高倒下了，一代藝術(shù)大師也就不復(fù)存在了。
向日葵是梵高心中最美的風(fēng)景，不過他卻沒有堅守自己內(nèi)心的風(fēng)景。
這是一種懦弱膽小、對自己生命不負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)。有句話說的好“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”，“走自己的路讓別人說去吧”縱使命運對我們有多么地不公平，眼前的風(fēng)景看上去是多么的灰暗無色，多么地令我們厭惡，失望。但請不要逃避，而要像食指一樣相信未來。只有堅守自己內(nèi)心的風(fēng)景，奮發(fā)向上，為自己夢想一直努力堅持下去，才會有美好的明天。
世界因人而異。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人心態(tài)不同，他所堅守的風(fēng)景就會各異。無論怎樣，生活中處處有風(fēng)景，我們要善于發(fā)現(xiàn)美麗，持之以恒，勇于堅守，讓自己的那道風(fēng)景成為唯一與永恒。
描寫的作文11
聽說班上新轉(zhuǎn)來個學(xué)生，同學(xué)們議論紛紛：這女孩長什么樣？成績好嗎？性格開朗嗎？整個教室像是塞滿了一群小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。
只聽“吱嘎”一聲，教師的門開了，太陽光斜照在一個瘦瘦小小的身影上——她就是新同學(xué)。她扎著的兩束的麻花辮子垂在窄窄的雙肩上，一雙黑眼睛骨碌地轉(zhuǎn)著，黑黑的皮膚外套著與她身材不符的衣褲。她感受到我們熾熱的眼光，紅了臉，用極細(xì)小地聲音介紹了自己，新同學(xué)叫小雨。
大家對這個土里土氣的小雨都沒有好感包括我在內(nèi)，可好巧的老師居然把小雨安排到我身邊的座位。本來一人獨占兩個座位的生活好不快活，可小雨一來，就破壞了我的心情。坐在她身邊，很不舒服，老師講課也沒在聽，因為我一直在想整她的點子，為我失去的“美好生活”報仇。于是，我的復(fù)仇計劃就此展開：將在掃地捉來的蟲子放在她的文具盒里，往她椅子上倒上些水，將她用得已經(jīng)很短的鉛筆弄斷……不僅如此，同學(xué)們也相繼欺負(fù)她，將班里的臟活累活都交給她干�？墒切∮陞s從來沒有怨言，也從來沒有哭過。我很好奇，她到底有多么強大的內(nèi)心，于是放學(xué)就偷偷跟著她。她走的路于我而言是非常的.陌生，狹窄的羊腸小道，上面也布滿了碎石和雜草，這條小路蜿蜒曲折地通向一個簡陋的房屋。屋外，一個老奶奶正在擇菜，小雨見了，立馬奔去，拿過老奶奶手中的一些韭菜，又回屋拿出個很粗糙破舊的靠椅，小心翼翼地將老奶奶扶到椅子上。接著一邊擇菜，一邊與老奶奶聊天，不知他們說了些什么，但是兩者臉上都笑盈盈的，夕陽布在她們臉上，很是溫馨……
我正沉浸在這溫馨的畫面中，沒發(fā)現(xiàn)小雨注意到我了，回過神，她已經(jīng)站在我的面前。我比她高出一個頭，她仰起頭對我說道：“你怎么知道我在這？”我尷尬地干笑著，正想編個理由，小雨卻搶先說：“來了就吃頓飯再走吧，除了奶奶，我沒有任何朋友�！彼f話時很低沉，這讓我很是慚愧。她是把我當(dāng)朋友了嗎？我那么對她。她高興地牽著我回屋，我握著她那瘦小的手，溫暖遍布了全身。
回家時，我問她為什么還把我當(dāng)朋友。她笑笑對我說道：“我無父無母，只與奶奶相依為伴，沒有朋友。你和同學(xué)們雖然對我做了那些不好的事，但是我還是能感受到你們的好，你雖然把我的鉛筆弄斷了，但是你不是也偷偷放了一支全新的筆給我嗎。同學(xué)們也是，他們一樣會用各種方式彌補他們的錯誤，我能感受到，所以我都把你們當(dāng)朋友�！�
回家路上，天漸漸暗下，但小雨的那番話又使我眼前明亮起來。是啊，點亮心燈，你就能感受到身邊的美，就能收獲更多的友誼。
描寫的作文12
我的家鄉(xiāng)是在南昌的一個小縣城里，雖說四季變化不太明顯，但唯獨秋最有有韻味。
初秋剛至，那滿樹的葉子還是翠綠翠綠的，太陽依然高高的掛在在天上，沒有一點寒冷的意思，但是十月份一到時，早上六點釧起來，外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風(fēng)吹來，不禁讓人打了個寒顫。路旁的落葉還不是很厚，安詳?shù)乃�，到了中午時刻，太陽才光照四方，周圍的一切才亮堂起來。各個村莊也熱鬧起來，田野里，谷堆旁，無不洋溢著農(nóng)民們歡樂的笑聲。順著小路走到田邊，風(fēng)輕悄悄地從一條不麥穗上跳過，田野里的一片金色頓時向一邊倒，“沙沙”的響著。向那一望無際的田野瞧去，一粒粒碩大的麥穗把麥桿都壓彎了，像一層一層的海浪，在海風(fēng)中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花，又像一層棉被，捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時也算美的了，一片片有棱有角的樹葉蓋住了土黃色的泥土，一腳踩上去，“吱吱”地響，兩旁棕色的樹干上還有許多檸檬黃的樹葉，一個人漫步在小路上，其實也挺詩情畫意的。
聽“滴噠、滴噠……”，是什么？是秋的使者來了，它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響，你們也來歡迎它嗎？不穿雨衣，也不帶雨傘，坐在小路旁邊，靜靜地望著這雨。風(fēng)還在括，滿天的秋雨在天空中飛舞，帶著那一份清爽，清脆的感覺，扭動著晶瑩的身軀，撫摸著你潤紅的臉。
“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，正覺秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨肋凄涼……”，用林黛玉的話來形容這場秋雨，還是有些悲傷的'感覺。用“私語三秋的情思情事、情語情節(jié)，臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里，一渦半轉(zhuǎn)，跟著秋流去”來話雨該更好一些。仔細(xì)聆聽秋雨，“沙沙”地是主旋律，“呼呼”地風(fēng)是伴奏，“滴噠”地風(fēng)是點綴音。許我給這場雨命個名吧，就叫《秋雨三重奏》。聽雨也要看時候，在晚上聽雨是最好成績不過的了，小雨纏綿的下著，坐在河邊，皎潔的月光照在河面上，像點點繁星閃爍，給讀音的夜景帶來一處夢般的景色，小雨點落在河面上，蕩起一陣陣波紋，心里油然而生出一種安寧的美妙的感覺，再大大咧咧的人，在這一聲場雨中，也能變得詩情畫意。一片樹葉從樹枝上落下，小河帶著它慢慢地遠(yuǎn)去，去進(jìn)行它快樂的旅行，多好��！
這樣的秋夜、秋雨、秋景，怎么不讓人想起“玉階生白露，夜久侵羅衫。卻下水晶簾，玲瓏望秋月�！斑@一首詩。
描寫的作文13
朋友們,你有去過蒲岐嗎?看過蒲岐的抬閣嗎?如果沒有,那就聽我細(xì)細(xì)道來：
初七下午四點多,爺爺奶奶帶著我來到蒲岐,一下車,我就看到北門外搭著一個大帳棚,這里面是什么呢?我很好奇,就悄悄溜了進(jìn)去,“哇噻!”里面有許多和我年齡差不多的男女孩童,有的在化著妝,有的已經(jīng)高高地站在架子上,我被驚呆了,：“快點”聽到爺爺?shù)慕新?我連忙從里面鉆了,向城門里走去,只見城門被裝飾得流光溢彩,漂亮極了,我們快步地?zé)狒[非凡,人們有說有笑,那歡笑聲充滿了蒲岐的上空,我們走著走著,不知不覺,太姥姥已經(jīng)在門口等我們了,于是,我們就跟著太姥姥上了樓,看抬閣,這可好了,我居高臨下,可以看得一清二楚了,忽然“砰砰啪啪”的鞭炮聲響起,我打開窗戶,伸出頭去,街上的十字路口,已人山人海,人聲鼎沸,真像樂清灣上的潮水涌來,“砰啪”的響聲越來越響,頓時,天空上出現(xiàn)了一朵朵絢麗的小花,煙花點綴著天空,今晚的蒲岐變得更加美麗了!
隨著幾聲大炮響起,接著聽到音樂聲奏起來,由遠(yuǎn)而近,在大家的急盼之中,抬閣開始了,此時,街道上燈火輝煌,《文武香球》版抬閣出現(xiàn)了,上面有九個孩童,都扮演成戲曲里的幾個人物,他們在空中搖搖晃晃,懸空移過來,真像是仙人騰云駕霧,好險呀!這導(dǎo)演真有本領(lǐng)呀!呀!人流又一次涌動,有的大人背起小孩坐到肩上,有大人掂起腳尖,還有的人用力向前擠,生怕自己看不到,第二副抬閣---三借芭蕉扇登場亮相了,那是十幾個十多歲的孩童打扮的,這豬八戒長得真丑呀!這真是太逼真了,我非常興奮,拍了照片一張又一張,樓下的人群也大聲叫好.
除了那兩架抬閣的內(nèi)容,還有《女附馬》、《萬歲掛帥》……但最令人喜歡的,還是《老鼠嫁女兒》,快瞧,有人扮成轎夫的模樣,挑著“嫁妝”,一搖一晃的,真好玩.快看,一個貼著長胡須,扮成老鼠的小矮子,被別人抬了過來,你再瞧, “新娘”的轎子過來了,不會吧!“她”竟然是個男人裝扮的',太離奇了,他濃脂艷抹,更有意思的是,他還穿著潔白的婚紗呢!太好笑了,后面還跟著好多小孩子扮的小老鼠,這出戲搞極了.
聽爺爺說,蒲岐抬閣歷史悠久,大約有一百七十多年了,每隔幾年,就會舉行一次,而且抬閣的技術(shù)越來越精湛,越來越高明,真期待下次的抬閣快點到來.
描寫的作文14
無論漢庭，還是唐宮，都少不了它婀娜的身影。
無論江岸，還是鐵堤，都缺不得它搖曳的風(fēng)姿。
“會得離人無限意，千絲萬絮惹春風(fēng)”——它，柳樹，聚天地之剛?cè)幔瑓R萬物之靈動，獨得我心。
細(xì)葉生生，睡意蒙蒙，羞澀萌萌。寒冬尚過，初春才至，春色中隱約有些寒意。萬物依舊處于乍暖還寒的半夢半醒間，全都染了些困倦的氣息。向湖畔走近，抬眸，才發(fā)覺楊柳枝上竟似籠了一層薄薄的綠霧，朦朦朧朧，有如夢幻。
走近細(xì)瞧，但見枝梢上還殘著幾分嫩黃，皮下的脈絡(luò)中倒是藏著好些楚楚流動的青碧，溫潤可人。漸漸地，那嫩黃之色被青綠渲染得沒了蹤影，三兩片小葉便搖動著細(xì)小的身軀，小心地在枝頭蕩起了一抹春意，好似久居閨閣中的少女，明明躍躍欲試著，卻猶抱琵琶半遮面。春風(fēng)拂來，滿樹就綻滿了綠意，如七仙女下凡時身著的綠色青紗，愈發(fā)成熟而明麗，叫人如癡如醉。
枝條微拂，好似臺上戲子含笑凝眸，輕舞水袖;枝尖漾水，便好似小榭少女輕啟朱唇，淺笑盈盈;樹身輕顫，就如同樓臺舞姬輕扭腰肢，嫵媚娉婷……有詩言“萬條垂下綠絲絳”，但柳之風(fēng)姿，又何只是“萬條綠絲絳”可形容?只恐任憑多少精彩文字也無法言明柳于風(fēng)情萬種中而獨具一格的風(fēng)姿吧。
“為近都門多送別，長條折盡減春風(fēng)”。細(xì)長柳絲，如織如縷，如絲如發(fā)。撩動的是多少人的情思?試瞧那柳條依依，千絲萬縷，就令人想起了“剪不斷，理還亂”，想起了離人游子間的百般眷戀，千般無奈，萬般愁緒。你可想象，一人遠(yuǎn)走出塞，好友無言以道心中不舍，只得折柳，于長亭相贈，借此而抒心中之懷。這等景致，是何等如詩如畫，雋永難忘啊。倒也無怪乎自漢時起便有了“折柳贈別”之雅俗。
在多數(shù)人眼里，柳搖曳生姿，嬌柔婀娜，只道柳樹是心性如水，“小家碧玉，毫無剛勁”可言。
但你可聽說過一句古語，無心插柳柳成蔭。那嬌軀軟骨之下，那綠絲細(xì)枝之間，藏的可全是強勁的生命力。入土即活，隨手折一枝插入土中，便會長出許許多多新根，深扎大地，開枝散葉。無須牡丹的精心栽培，亦不用水仙花的.小心陪侍，只要有陽光，有清水，有泥土，就能隨遇而安。
況且，柳，生不擇地，不僅溫暖的南國，即使嚴(yán)寒的北國，荒蕪的沙漠，也都有著她的靚影。
曾在一古苑中見過一株很大很大的柳樹，足有上百年歷史，頗具老者之風(fēng)范。癤子密布在古老的主桿上，碩大的根拱出地面，粗壯得要讓兩三個人合起來才抱得攏。這等生命力，又豈遜于林間銀杏，崖上青松?這等生命力，何人還敢言其柔弱?
眼下正是三月，想必南風(fēng)早已拂過江畔青柳，帶去濃濃綠意了吧。不如明日清晨便去江邊賞柳，去看“二月春風(fēng)似剪刀”的新美。愛柳，愛其剛?cè)岵?愛柳，愛其縷縷情長。
描寫的作文15
黎里，一個坐落于江南水鄉(xiāng)、流淌著古老氣息的小鎮(zhèn)，古色古香的老街風(fēng)貌，便是它的特色。
一年前，我和媽媽曾沿著3里長的鎮(zhèn)河，邊走邊用相機記錄著老街上的古建筑、又窄又長的弄堂……還無意中發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)河駁岸上的浮雕，那浮雕精美得很。我后來才知道那是數(shù)百年前留存下來的纜船石，分布在河兩側(cè)的駁岸和河埠上，是以前人們用來系船的，也稱“象鼻眼”。這些雕有圖案的纜船石形態(tài)各異，有象鼻、犀角、貓眼、壽桃、暗八仙、如意等圖案，還有些復(fù)雜的，比如獅子滾繡球、瓶生蜂猴、如意得鹿等，共有20多種花紋雕飾，而且數(shù)量很多，共有254個，每隔五六米就有一個，屬江南古鎮(zhèn)之最。這些精美的圖案都象征著吉祥，表達(dá)勞動人民祈求安居樂業(yè)、心想事成的美好愿望。
“黎川三里，百米一橋�！睓M跨在市河上的12座古橋是黎里的另一大特色。每一座橋都有好聽的名字，如：青云橋、梯云橋、進(jìn)登橋、迎祥橋、子來橋、接桂橋、禊湖橋……
小鎮(zhèn)似一位遲暮的老人———那古老的建筑是他的外衣，雖陳舊，卻別有一番風(fēng)味；青石板鋪就的路是他臉上的皺紋，刻下的是時光的流逝；古老的小鎮(zhèn)有著屬于它的古樸，它的沉靜。
然而，今年4月起，一支支施工隊打破了小鎮(zhèn)原有的寧靜。主干道路“穿衣戴帽”馬不停蹄；河道清淤、廊棚古駁岸修復(fù)、石板路鋪設(shè)有序進(jìn)行；端本園、周公傅祠堂也被一點點的修復(fù)……
前些天，我和媽媽再次來到老街，映入眼簾的是正在逐漸修復(fù)的老房、小巷、街道等。在分開了40年后，周公傅祠堂內(nèi)的斷頭赑屃終于和它之前背了180多年的石碑“重逢”了，如今，它正在祠內(nèi)入口的院中坐北向南靜靜地趴著，似乎在等待迎接祠堂修復(fù)后前來參觀的客人；端本園也修復(fù)完成，在這個園子里，原有的曲橋荷池、伴月廊、半山亭、雙桂樓、平波軒等建筑被一一修復(fù)，將重現(xiàn)園子的昔日風(fēng)采。
看著走著，走著看著，我再一次看到這些圖案精巧別致、栩栩如生的纜船石，不禁贊嘆起那些別出心裁的能工巧匠，也仿佛看到了多年以前眾多的大船小舟滿載而歸地停泊在這里，船上的商人買賣著貨物，忙得不亦樂乎！那黑黝黝的鸕鶿正安靜地和漁夫一起依偎在那窄窄的小船上……夕陽“落”在水里，河流美得就像七彩的`琉璃，也把兩岸的纜船石映襯得格外氣派！幻想著不久的將來，來自四面八方的游客，或走在青青石板路上，或坐在悠悠小船上，欣賞著古色古香的建筑，品嘗著美味的黎里特產(chǎn)，談?wù)撝枥锶说那趧凇崆�，還用相機記錄著這美好的時刻……
黎里———這顆擁有著豐富歷史遺存和深厚文化底蘊的江南“水鄉(xiāng)明珠”，正逐漸揭開它神秘的面紗，以嶄新的面貌迎接世人！
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