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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
大家的心緊張嗎？當(dāng)然緊張呀。為什么會這么緊張呢？因為考試成績沒出爐。
一回到家，我就打開電視機，希望在看電視的過程中將考試的緊張全部扔在腦后�？墒牵粗粗�，卻還是非常的緊張。頓時感覺心跳聲蓋過其他的一切聲音，懷里邊像揣了一只兔子似的。
于是，我只好慢慢地等，慢慢地等，希望胡老師把成績發(fā)在群里。但是胡老師卻一直沒有發(fā)，我想：會不會是我考得太差才沒發(fā)呀？這個想法一下子充滿我的大腦。真希望我考得別太差。
終于到了領(lǐng)素質(zhì)報告單的.那天了，看到自己考得并不十分理想的成績，我心里害怕極了。害怕什么呢？害怕挨罵，害怕與許多東西擦肩而過�！昂ε隆本拖袼蓸湟粯�，越長越大，而“快樂”卻像松鼠一樣，一跑到“松樹”里便見不著了。
現(xiàn)在，大家的心還緊張嗎？不緊張了。大家的心為什么不緊張了呢？因為寒假來咯！
我的心兒怦怦跳作文2
小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，最令我萬分緊張、不能忘懷的是忘記帶試卷。
那天早上，班長正在收試卷，我翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)找不著試卷。我索性把書包里的東西都倒出來，再一樣一樣地裝回去，還是沒有。
這時，我的心里怦怦直跳，好像有幾只小麋鹿在我的心里亂躥。記得上次小明沒帶課本，老師對他瞪大了眼睛，眼睛里射出的兩道光像利箭。頓時，我嚇得手心冒起了冷汗，心想：昨天我明明把試卷放在書包里了，怎么會沒有呢？難道試卷長翅膀飛了？這時，老師走進了教室，我抬頭一望，老師已經(jīng)坐在講臺上了，我的`心跳加快，臉上漲得通紅，像一個紅蘋果，嚇得身體直發(fā)抖。
這時，小紅把試卷拿了過來，說：“小斯，你的試卷落在了我的書包里。”話音剛落，我瞬間松了口氣，心里吊著的石頭終于落地了。我迫不及待地把試卷拿了過來，馬上交給了班長。
這種緊張又害怕的感覺真不好，我以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。
我的心兒怦怦跳作文3
今天課間，我眉愁苦臉的坐在座位上。因為下節(jié)課是科學(xué)，而我科學(xué)書之前就丟了。
叮叮叮！上課了，從科學(xué)老師一進入班級，我的小心臟就已經(jīng)七上八下了。這時，我小聲的央求同桌和我一起看科學(xué)書，同桌也小聲的說：“可以�！边@時。我抬頭一看，科學(xué)老師在盯著我！我的心都提到嗓子眼兒了！科學(xué)老師看了一會后，才轉(zhuǎn)過身接著在黑板上寫板書。
科學(xué)老師在我們寫筆記的`時候，走來下來檢查，我見有人的緊張得臉都紅了，當(dāng)科學(xué)老師走到我身后時，我的汗毛都豎起來了。科學(xué)老師看了一下，又轉(zhuǎn)身走了。我倒吸了一口涼氣，過了一會兒，我為了不讓科學(xué)老師看到我，于是，我開始修改科學(xué)試卷，突然！科學(xué)老師一把抓住我的試卷，說了一堆話，好像是什么劃線不能涂改什么的，因為我太害怕了，所以一句都沒聽進去。
叮叮叮！下課了，我像出籠的小鳥一樣沖出了教室。我心想：以后我可要好好保管我的書本，不能再弄丟了。
我的心兒怦怦跳作文4
每當(dāng)我走在回家的路上，不由得想起那夜我一個人回家的情景，背上不禁冒起了冷汗。
那天夜里，媽媽把我送到公園門口，說很快就會回來，讓我先回家自己寫作業(yè)。我為難地走向那伸手不見五指的黑夜。這時好像有一個人走在我后面。聽著腳步聲，我感覺他緊跟著我。我立刻想出了一百種可能，要是他一直跟著我，會不會到我家偷錢?會不會把我拐走?會不會把我賣掉?……
當(dāng)時一片黑暗，只有蟋蟀的鳴叫，我真想看看“兇手”是誰?可心里卻很恐慌，心里就像放了幾只兔子，隨時都有可能跳出來。腳步聲越來越近，我的'心“怦怦”地跳，黃豆般的冷汗?jié)L落出來。真后悔與媽媽分開走，走入這可怕的黑夜。誰知，這人毫不在乎我的存在，直接頭也不回地走向另一棟樓。我終于長出一口氣，懸著的心也平靜下來�？晌疫�是提心吊膽，一步一步小心翼翼地走回家。
這件事情至今深深刻在我的腦海里，久久不能忘懷。
我的心兒怦怦跳作文5
人的心兒怦怦跳，會有幾種原因：害怕、緊張和激動。有一次，我的心兒因為緊張而怦怦跳。
前兩天，我們上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師陳老師提了一個問題，我一如既往地不舉手，陳老師的眼睛掃過全班同學(xué)，最后目光落在了我身上，李愛鑫同學(xué)，你來說一下吧！陳老師點到我的名字，沒辦法，不能違抗老師的命令，我慢悠悠地站起來，感覺有29雙眼睛在看著我，剎時，我的心狂跳起來！頭上也冒出了豆大的.汗珠。在29道目光的注視下，我低著頭走上了講臺。
在講臺上，我又緊張又不知所措，其實我是知道答案的，可在這么多人的目光里，我的嘴像被強力膠粘上了似的，就是說不出來。時間一分一秒過去，教室安靜得只剩下呼吸聲和我的心兒怦怦跳的聲音。
老師，我想回答一下。一個熟悉的聲音打破了教室的寂靜，大家都循聲望去，說話的是王美兮。好，你來說一下吧，李愛鑫你先回去吧！
那次點名事件結(jié)束了，想起這事，我還是有點害羞呢！
我的心兒怦怦跳作文6
打開我的記憶之旅，我經(jīng)歷了許多讓我意想不到的事情，其中，我印象最深的是——一個人在家。
記得三年級的一天，我的作業(yè)寫完了，在等待媽媽買菜回來。時間在一分一秒地跑過去天色也漸漸黑了，可媽媽還沒有回來，我有些著急了，趕忙跑到客廳里，打開了電視。大約過了二十多分鐘外面的天色完全黑了，我開始害怕了，“強迫”自己認(rèn)真看電視，就連我最喜歡的動畫片也看不進去了。這時我的腦子里出現(xiàn)了一個修女的樣子，長得張牙舞爪。我急忙跑到臥室沒想到在途中摔了個四腳朝天，我還以為是修女跘了我，原來是跘著衣服了。我嚇得心一下子提到了嗓子眼，猜我看見了啥？一個黑影從身邊跑了過去，我嚇得汗毛都豎起來了，心中擠出了小小的`淚水，頭上滿是豆大的汗珠，嘴里不停的叨叨：別吃！我別抓我！我不好吃！一點也不好！
這時只聽“咚咚咚”的敲門聲，我倒吸一口涼氣：有人來救我了！我一開門，原來是媽媽呀，你可算回來了。
我的心兒怦怦跳作文7
時間過的真快，終于到了我上臺表演的時刻了。
我坐在車上，心里非常緊張，心里一直想著：一定要跳的好一點，千萬不要砸鍋了。這時車停了下來，我驚訝的說：“這么快就到了？”媽媽點點頭，我和媽媽過了馬路，來到舞臺后面。過了一會兒，舞蹈老師揮了揮手，讓我們過去，老師說：“下一個就輪到你們了，不要緊張，動作一定要到位，要不然看起來沒力量，記住了沒？”我們異口同聲的說：“記住了。”接著就聽到主持人說：“下面有請我們最帥的組合上臺表演，大家鼓掌歡迎！”頓時，我心跳加速，手心冒汗。然后就上了舞臺跳了起來。
跳完后，我心里的大石頭終于落下了，心里也不緊張了，老師笑容滿面地說：“你們這次跳的非常棒！”還獎勵了我們。我們大家開心極了！
最后，我和媽媽走在回家的路上，聽到葉子發(fā)出的'聲音，仿佛是在給我鼓掌，別提有多激動了，還有暖暖的陽光照耀著，心里就更開心了。
這是我最開心的事情，我永遠(yuǎn)也忘不掉~
我的心兒怦怦跳作文8
暑假的一天，爸爸帶我去市民中心游泳。
我高興地?fù)Q上泳衣和爸爸一起來到泳池邊。爸爸突然說：“添添，游泳已經(jīng)學(xué)習(xí)一周了，是時候該去深水區(qū)了吧?”“啊?”我沉默了一會兒說：“好吧!”我硬著頭皮答應(yīng)了下來，心里極其不情愿。
要下水了，我的心都提到了嗓子眼兒，只聽見“撲通”一聲，我被爸爸拉進水里，我急忙抓住池邊，害怕的心情才平復(fù)了一點兒。
開始仰泳，我慢慢地躺下，胸挺起，雙手張開，放松，我終于漂起來了，那時我的心就像十五個吊桶——七上八下。突然，我的眼睛一片模糊，溺水了，我嚇得魂飛魄散，我揮動四肢，喝了好幾口水，我提心吊膽，害怕地想：我會不會死啊?我還小哎!我心急如焚。最后，爸爸拉了我一把，把我救了上來，上來后我魂不守舍，身體有點發(fā)抖。
這一次游泳，我的心都害怕的`跳了出來!
我的心兒怦怦跳作文9
“加油”，“加油”！操場上不時地傳來歡呼聲，這是我們在舉行秋季運動會。我也沉醉在其中，不停地為同學(xué)們喝彩。
終于到了下午，我變得很興奮，又有點緊張，因為我參加的沙包投準(zhǔn)比賽就在下午�！罢埲�、四年級二十一號選手上場！”話筒里傳出的一陣略顯嘶啞的聲音讓我清醒了過來。我一個鯉魚打挺站了起來，匆匆跑向操場中心。此時，我感到萬分緊張，就感覺心里像是有一萬只烏龜在團團轉(zhuǎn)一樣。我打了個哆嗦，看看臺下拼命為我鼓掌的同學(xué)們，頓時感到一種溫暖的'力量涌上心頭，令我熱淚盈眶。
我接過老師地給我的三個沙包，用力地一個一個把它們?nèi)映鋈�，然后回到座位上，等待結(jié)果。到了最后，評分、排名都要公布了。我的心也提到了嗓子眼。當(dāng)我聽到我得了年組第一時，我又一次激動得熱淚盈眶！當(dāng)我登上領(lǐng)獎臺時，我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，此時此刻，一種非同尋常的自豪感在我心里油然而生。
似乎到了現(xiàn)在，那歡呼聲還回蕩在我的耳邊。
我的心兒怦怦跳作文10
晚上九點，媽媽已經(jīng)沉沉地進入了夢鄉(xiāng)，一個閃亮亮的東西出現(xiàn)在我眼前，仔細(xì)一看，那不是手機嘛？
我慢慢坐了起來，像手機走過去，走到旁邊，我猶豫起來，最后決定玩手機，回到床上，手機開機，我又猶豫了，到底開不開游戲？我的心兒怦怦跳，如果開，那媽媽起來我就要被罵，不開吧，這個赤 **的'好機會會被我浪費。算了，我心一橫，牙一咬，點開游戲玩了起來。
突然，一個電話打了過來，我嚇了一大跳，我的神經(jīng)線像一根緊繃的琴弦，只要一用力就會斷掉，我的心兒怦怦跳，生怕媽媽起來打我一頓，還好我手速快，一下把手機靜音了，我又玩起了游戲，“誰呀，這么晚打電話過來，還讓不讓人睡覺了，煩死了�！蔽矣志o張起來，心又怦怦跳，聽了一會，才發(fā)現(xiàn)原來媽媽在說夢話。
半夜玩手機，還真是所謂“一波三折呀！”
我的心兒怦怦跳作文11
假日里，我和小妹看到一群大孩子正在騎車比賽，我悄悄對小妹說小妹你看他們都會騎車，要不然咱們也學(xué)習(xí)騎車吧，開學(xué)咱們就能騎車上學(xué)啦！
我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上，然后把自行車從院子里推了出來，到了外面我和小妹的內(nèi)心真有點小激動呀，我倆小心翼翼地騎上了自行車，結(jié)果我剛上去就摔倒了，小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去，可我就像喝了酒似的，一會兒騎哪兒去，一會騎別處，我一次次摔倒一次次地爬起來，我的'精神把小妹都感動了，小妹跑過來說：“她能幫助我。”霎時我的眼睛里似乎看到了救兵。小妹一邊從后面推著自行車一邊對我說堅持就是勝利。
終于我學(xué)會了騎自行車，這時，我額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。
騎車還真累呀，不過心里還是很甜的，雖然摔得全身都是傷，但是自己學(xué)會騎車是多么的開心呀，在這里我明白了一個道理：“失敗是成功之母�！敝灰覀儾环艞�，一定會取得勝利。
我的心兒怦怦跳作文12
“唉……”一陣陣嘆氣聲從許多同學(xué)的嗓子里冒出來。真是一波未平一波又起。這樣的情緒迅速傳播到了教室的各個角落。
這是為什么呢？原來是期末考試結(jié)束了。雖然結(jié)束了，但我的心兒還是像一個奮力跳動的舞者，不停地跳著、轉(zhuǎn)著。
過了一段時間，就放學(xué)了。我的“審判日”來嘍，我懷著緊張的`心情暗暗想道。果然，我剛回大家，媽媽就開始“審問”關(guān)于考試的情況，我只能心神不寧地憑感覺回答。
接下來幾天，我一天比一天緊張，一天比一天煩躁。感覺好像都已經(jīng)火燒眉毛了，我卻無計可施。快樂就像烈日下的小雪人，飛速地融化著。我只好寬慰自己：考試已經(jīng)考完了，分?jǐn)?shù)也定下了，該怎樣就怎樣吧。于是，我平復(fù)了心情，開始寫寒假作業(yè)。
到了那天，到了那個時間，到了成績單出爐的時候，我來到校園，望著高高的教學(xué)樓，心中莫名地感覺沉甸甸的，那顆原本已經(jīng)平復(fù)的心再次“怦怦”地跳動了起來……
我的心兒怦怦跳作文13
啊，是我!我終于當(dāng)上了班長!這件事讓我特別地激動!
今天下午是激動人心的班干部競選會，我們班所有人都要參與。班上所有舊班干部也都要重新參加競選。
選班長時間到了，我緊張極了。舉起手，殷切和期待的目光可能引起了老師的注意。我被老師點名了，老師把我的名字寫在了黑板上，然后老師問我當(dāng)班長的理由。當(dāng)時講臺下有如此多的同學(xué)，我的大腦一片空白，差點失憶。我嘴里一句話都說不出來，心里不知所措，汗毛都豎起來了。如果一邊有老鼠洞，我恨不得馬上躥進去躲一躲。
這時，在忙亂中，我說了一句：“因為當(dāng)班長可以照顧身邊的同學(xué)，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活�！崩蠋熉犃撕�，說：“嗯，理由充分，不用投票了，直接當(dāng)班長吧!”我激動得下了講臺，心怦怦直跳，我感覺我快無法呼吸了。我坐在座位上，心才漸漸平靜下來。
今天下午，我的'心兒怦怦跳。所慶幸的是我當(dāng)上了班長，我一定會兌現(xiàn)我的承諾。
我的心兒怦怦跳作文14
第一次挑戰(zhàn)賽意味著什么？意味著你在小升初的成敗，今天我們發(fā)卷了！
發(fā)卷這兩個字讓我人一看就緊張，激動，害怕，擔(dān)心而我這幾種都有�。�
因為數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)先出來的，哎！想到數(shù)學(xué)我就愁��！我怎么想就是不會，誰能給我想個法啊！數(shù)學(xué)老師李老師拿著卷子鄭重地都到了講臺桌中間的位置，說：“今天我們來發(fā)卷！”大家都不情愿地吸了一口氣，我心里怦怦跳好似小兔子一樣，心里想一定要考好點��！上天保佑��！我心想，“李可馨95，王子軒98，王政98，呂子研94……”只見老師一個個說著每個人的分?jǐn)?shù)，我的心跳更加緊張呼吸都難受的不行，怦！——怦！——怦！還沒有到我，什么時候到我��！我著急了，反正保佑吧，我的手在抽屜里雙手合十，這時李老師念到：“張涵琪75.5”我的.心反而又緊張起來了，我這次考得一點也不好，哎！完了，徹底完了我這次考得不好，忙媽媽又得批我！
這一次的讓我特別緊張��！
我的心兒怦怦跳作文15
雖然說，課前五分鐘已經(jīng)從一年級講到四年級了，但是每一次的課前五分鐘演講時，我還是會懷著一顆提心吊膽的心去演講。
上一次的演講內(nèi)容牛頓，我是在前一天晚上背的稿子。
第二天早上來學(xué)校，早自習(xí)練習(xí)背誦，吃早飯練習(xí)背誦，吃完早飯還在背誦！我這一顆膽戰(zhàn)心驚的心實在是放不下去呀！就生怕自己過不了關(guān)。
上臺了，我的心怦怦直跳。有好幾個字音讀錯了，有好幾個地方都背錯了，有好幾個句子都順序亂了。這些，我心里都一清二楚。
我的心里像有一只兔子在活蹦亂跳似的，要命似的緊張。在家練習(xí)時，我每一句話都被地很流利，可這一上臺，每一句話也就磕磕巴巴的。感覺極不自然，這不是我的風(fēng)格呀！
最終我以比較流利的.語速（但我不覺得流暢）講完了課前五分鐘，但也得到了優(yōu)秀的好評。
有一句名言叫“早不急，夜心慌，半夜起來補褲襠”，所以，我以后要干什么事情往前趕，不要往后拖，否則一定會給你帶來緊張的心情。
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