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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳作文1
記得前幾天，我自己一個人從補(bǔ)習(xí)班回家，因?yàn)榘职謰寢屢影啵圆荒軄斫游伊�，聽到這個消息，我的心里真是十五個吊桶打水一一一七上八下，難道我真的要一個人回家了嗎？
時間過得飛快，不一會兒便在我手里流逝了一大半，放學(xué)的時間也要到了，我緊張了起來，萬一在路上遇到壞人怎么辦？萬一迷路了怎么辦？心里真有一萬個問號，一大堆的煩惱讓我的腦袋都漲大了。
“下課”……今天放學(xué)可真快，我背上書包踏出了教室大門，當(dāng)時我心里有一萬個不愿意。
天陰沉沉的'，冷風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，為了分散注意力，我拿出一小包魚片，正想吃，突然，一道黑影一下子就跟上了我，我加快腳步，黑影也加快腳步，我汗毛都豎起來了，但好奇心驅(qū)使我快速回頭看了一眼，原來是一只流浪貓啊，我扔給他一些魚片，他終于不跟我了。天開始越來越黑，行人也越來越少，這時我腦袋上有冰冰的東西落下來，我抬頭一看，��！下雨了，我立馬跑了起來。
雨越下越大，我的步伐也越來越快，呼吸也越來越急促，一顆心砰砰直跳。
終于到家了，我心中的石頭終于落下來了，再看一下自己的頭已經(jīng)濕漉漉，不知是汗水還是雨水。
我的心兒怦怦跳作文2
在一個黑漆漆的夜晚，我一個人走在馬路上。兩旁的路燈像困倦的孩子，無精打采；而頭頂?shù)脑铝料駛�害羞的小姑娘，躲到了云彩后面；星星似乎也在忙著自己的事情，不見蹤影。
膽怯像積久的雨滴猛然砸落到我的心上，令我不敢邁腳。糟糕的是，許多可怕的畫面也在這時不請自來：《查理九世》里恐怖的巫女似乎正在向我走來，她那雪白上衣，以及燭火般隨風(fēng)鼓舞的猩紅色長裙分外刺目。我閉上眼睛，告訴自己：現(xiàn)實(shí)中沒有巫女。但是，我的心臟依然怦怦直跳。當(dāng)我再次鼓起勇氣睜開眼睛時，《名偵探柯南》里的黑衣男子眼冒紅光，似乎找到了新的目標(biāo)，持槍怪笑……我感覺自己心跳加快，呼吸停止。
正在我猶豫不決，打算放棄的'時刻，突然，一個黑影從我身前沖過，我像離膛的子彈一樣，轉(zhuǎn)身竄向回家的方向�！斑鳌钡囊宦暎颐靼走^來，剛才的黑影是一只貓。想到病床上的媽媽那疼痛難忍的樣子，我還是轉(zhuǎn)身奔向藥店的方向。這時，爸爸的聲音在我耳旁響起：“你已經(jīng)長大了，你可以戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，加油，相信自己！”
我挺起胸脯，深呼吸，心兒平靜了很多，堅(jiān)定地向前走去。
我的心兒怦怦跳作文3
我是一個冰冷的人，沒有青春的熱血，但夠冷血。從來不需要別人的欣賞，從來不在乎別人的眼光。我沒有朋友，也不需要朋友。與其違心微笑，還不如佩服自己。你像一團(tuán)火，融化了我冰冷的'心。 -題記 當(dāng)我第一次見到你的時候，你高昂的情緒深深地印在我的腦海里。你微笑著遞給我一塊糖。 只覺得世界上的一切都崩塌了，心里只有一個你。從那以后，你一直活在我冰冷的心里，溫暖著我。 我忍不住想靠近你，哪怕你是個無底洞，哪怕你不一定喜歡我，哪怕我配不上你。你很優(yōu)秀，你天生聰明，我考試也總是考高分，所以我每天晚上都努力學(xué)習(xí)，只為了成為輕菜單上你后面的那個人，只為了離你更近�？吹阶约旱拿趾妥约簩懺谕粡埣埳希滩蛔￠_心了很久，甚至笑了一天，但又不得不開心和克制，怕別人看穿你隱藏的想法。你最喜歡糖，所以我總是看口袋里的各種糖，都是你喜歡的味道。 后來，你和我成了朋友。我們話不多，但總能聊得來。因?yàn)槟�，我的每一天都變得精彩。敢對你說什么，但不敢提那四個字——我喜歡你。 我們是很好的朋友，但我們只是朋友，不敢越界。有一天，你躺在草地上，我說，我希望以后做一個打劍游俠，周游世界。我很想對你說，那我愿意乘著一陣風(fēng)，跟在你身后，守護(hù)你�，F(xiàn)在，我全是為了學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把幼稚的過去埋在腦海里了。唯一遺憾的是，你永遠(yuǎn)不會知道，我曾經(jīng)對你有過朦朧的感覺。
我的心兒怦怦跳作文4
星期五的晚上，爸爸讓我下樓拿一個快遞。
夜深人靜的，猶豫再三后，還是決定下樓完成任務(wù)，我穿好外套，拿出鑰匙下了樓。
當(dāng)我下到二樓時，發(fā)現(xiàn)感應(yīng)燈壞了，漆黑一片我只好摸著黑下了樓。外面也只有一縷朦朧的月光，沒有辦法的我只能硬著頭皮闖了，我悲壯地獨(dú)自一步步邁向黑暗，警惕地掃視著四周。忽然，路邊的.草叢里閃過一個黑影，我故作鎮(zhèn)定一點(diǎn)點(diǎn)靠近，草叢里還發(fā)出了“嗚嚕嗚嚕”的聲音。怦，怦，怦！這時，我的心跳得越來越快，我害怕急了，提心吊膽，心急如焚，膽戰(zhàn)心驚，魂飛魄散……這些詞都能來形容我的心情了。我捏起拳頭，撿起一根樹枝，壯著膽子悄悄地扒開草叢，發(fā)現(xiàn)原來是一只小貓咪，心里才平靜了一點(diǎn)。但還是很害怕，于是加快了腳步，來到快遞驛站，我抱起快遞就往回走，月光撒在路上，我隱隱約約感覺后面有人跟著我，也不敢回頭看，我只能加快腳步，三步并作兩步往回沖，盡管爬樓梯累得我氣喘吁吁，也不敢松懈慢下來，沖到了家門口，立馬拿出鑰匙開門進(jìn)屋。
回到屋里，我冷靜下來才發(fā)現(xiàn)，剛才跟著我的應(yīng)該是月光下我的影子，我這是自己嚇自己了？
我的心兒怦怦跳作文5
一天下午，老師告訴我們一個好消息：我們周末要去規(guī)劃展覽館參觀。我又驚又喜，因?yàn)槟抢镌?jīng)是我參加夏令營的地方。
盼啊盼，終于到了去展覽館的那天，到了那里，規(guī)劃展覽館陳老師便交給了我了一個“重任”，讓我給同學(xué)們好好介紹廈門的歷史，做個小小講解員。我接到這個任務(wù)時喜憂參半：喜在于老師給我了一個展示自我的機(jī)會，而憂在于因?yàn)閮?nèi)容很久沒讀了，有些淡忘，怕會講錯。于是，我利用同學(xué)們看影片的`功夫加緊練習(xí)。但在練習(xí)的時候，我發(fā)現(xiàn)，總體講得還算順暢，但有個別不好。我生怕因?yàn)閭�別字音鬧笑話，那該多尷尬呀！所以我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”。
同學(xué)們觀影結(jié)束了，就該開始我為同學(xué)們介紹講解了。但我依舊很緊張，心跳得快跳到嗓子眼兒了。再加上同學(xué)們都齊刷刷地看著我，我更加緊張了。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但我的嘴唇在口罩的遮擋下微微顫抖。緊接著，我調(diào)整好氣息，盡量保持鎮(zhèn)定。最終，我以良好的心態(tài)戰(zhàn)勝了緊張，順利地完成講解。同學(xué)們也投來了羨慕的眼神，我心想：“好像也沒那么難��！”
這次難忘的講解經(jīng)歷，讓我深刻體會到：做每件事時，只要戰(zhàn)勝自我，就都能做好的。
我的心兒怦怦跳作文6
媽媽已經(jīng)出去了，爸爸還在外面工作，就連姐姐也在我的身邊睡著了。天黑得要命，像一團(tuán)團(tuán)打翻的黑墨水，街上空無一人，安靜得要死！
我把門大開，坐在床上，等待著媽媽的到來。就在這時，外面下起了大雨，大風(fēng)呼呼地叫著，樹葉發(fā)出沙沙的叫聲，樹枝打著窗戶。我生怕跳進(jìn)一只鬼來，要吃了我的肉�！斑鳌保埥兄�
會不會有貓怪？手里拿著針一般的爪子，腳上也是這樣的爪子，舌頭可以伸特別長，一口吃掉一個人。爪子把人撕得粉碎，牙齒像天上的星星一樣多，而且是針形的'那一種……我時刻注意，窗戶外有沒有舌頭伸進(jìn)來。
我拿起書看著，這只是為了轉(zhuǎn)移我的注意力。突然，我覺得有東西拉著我，會不會床下面全是尸體？那群鬼，哦，不對，那群骷髏，正要把我拉下床去，然后將我吃掉，然后我也變成了骷。
那群骷髏鬼模鬼樣，我才不想見骷髏，也不想當(dāng)骷骷。哈，我發(fā)現(xiàn)看書就沒人拉我了，哈哈！
突然一道白光閃過，“鬼啊！”我大叫。手拿鐮刀的女鬼正盯著我，我放下了書，關(guān)上了燈，那個太陽能器還發(fā)著黃色的光。女鬼的一只眼睛正盯著我。我鉆進(jìn)被窩里，仿佛里面也有一只女鬼，里外接應(yīng)。
我趕緊躲進(jìn)被窩里，不敢動彈了。
我的心兒怦怦跳作文7
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”我們迎來了一年一度的，也可能是兩年一度的下雪天啦!
星期四早上，我拿著心愛的小雨傘來到了學(xué)校，天氣預(yù)報報道今天有雪，一路上下著毛毛細(xì)雨，我心想著：“這個還會下雪嗎?”第一節(jié)上完，突然有一個同學(xué)大聲地喊著：“下雪了，外面下雪啦!”我們一起跑到窗口，過道上去看，天上飄著一片片白色的雪花和毛毛細(xì)雨一起落下來了。
只見我同桌拿起雨傘就要沖下去玩，這時，龔老師拿著科學(xué)試卷走了進(jìn)來。我心里想著：“好吧!這下下去玩雪落空了。”
不過，功夫不負(fù)有心人，終于我們考完試了，龔老師答應(yīng)我們可以下去玩一會兒，我瘋了似的跑著出來教室，下面的雪并不是很大，但是還是非常好玩。我同學(xué)比我還玩的瘋，因?yàn)槲抑皇墙兄骸跋卵├?下雪啦!”她連雨傘都沒有拿，直接在雪中走著，不一會兒，她的.頭發(fā)就像珠穆朗瑪峰了，白白的一大片。之后，我學(xué)著“吃雪”也就是仰頭張大嘴巴，等雪落到嘴巴里。
上午，就這么愉快的告一段落了，下午還會有什么?
下午到了，也就是第一節(jié)課后，我和方仁禹、林思晨下去找冰塊，可是找了一圈一個也沒有。
今天真是讓人激動的一天呀!我的心兒怦怦跳著。
我的心兒怦怦跳作文8
每個人都有自己難忘的事情，我也例外。令我的心怦怦跳的事還是那次國旗下的演講！
上周我們班升旗，老師讓我準(zhǔn)備國旗下的演講，我欣然接受。演講前，我站在國旗欄桿旁邊等待，身體也隨著瑟瑟冬風(fēng)發(fā)抖，雙腿也不聽使喚似的，不住地打顫。
“第三項(xiàng)，有請四一班李欣怡做國旗下的演講，大家歡迎�！敝鞒秩说脑捯怀�，同學(xué)們發(fā)出激烈的掌聲和期許的目光。我硬著頭皮走到國旗下，深呼吸，使自己的心平靜下來。“親愛的老師，敬愛的同學(xué)們……”，我開始了自己的演講，心里打著鼓，手里的話筒也搖擺著，連額頭上也冒出豆大的汗珠。好在自己準(zhǔn)備的充分，盡管緊張，還是一字不錯的讀下來。
當(dāng)我讀到自己的感受時，眼睛偷偷的往同學(xué)們的`臉上看了一下，他們一雙雙期盼的眼神，像是在告訴我，加油，欣怡！我振作了一下，調(diào)整狀態(tài)，氣定神閑的完成了自己的演講。臺下響起了熱烈的掌聲，如暴風(fēng)雨后的安寧，陽光出來了，我臉上也有了小酒窩，輕松的下臺。
那一刻令我難忘，現(xiàn)在回想起來，心還會怦怦跳呢！
我的心兒怦怦跳作文9
今天因?yàn)榘职謰寢屌R時有事情，所以我自己回家。
上完課外班天早已黑，我一個人走在林蔭小路上，風(fēng)把一片又一片的樹葉刮落，呼一
的聲音令人顫抖。雖然明月照亮大地，但我還是覺得很可怕。腦子里這時浮現(xiàn)出一個個恐怖的畫面，好像鬼就站在我的身邊，只看我向我慢步走來。
突然一只“手”放在了我的頭頂上，我不禁大叫起來，使勁的往前跑，可是腳卻不停使喚，直接嚇軟了，連路都走不成。我只好硬著頭皮小心翼翼地向上瞄了幾眼。新鄉(xiāng)是鬼是人還是蟲子?我被嚇得魂飛魄散。一看原來是一片樹葉!唉，真是虛驚一場。我松了口氣，不過馬上又緊張起來。
我的心兒砰砰跳，恨不得自己有一根魔法棒，馬上把自己給送回家里。可這是完全不可能的事情。
我的懷里像揣了只兔子，心都提到了嗓子眼兒。心里暗想啊，晚上可真黑呀，要不是爸爸媽媽有事，我肯定不會自己走!好不容易才走到了路口，聽到有人在喊我，回頭一看原來是餐廳的老板他家做的早餐十分美味，有很多顧客都經(jīng)常來光顧這家餐店，我也不例外，我經(jīng)常在這家買兩三個熱乎乎的包子或是一碗粥吃。
他溫和地對我說，“這么晚了你怎么還不回家呀”?我不好意思說出來就說“馬……馬上就回去了”。我轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)向前走。突然我感到眼前亮了許多，回頭一看，原來是早餐店的老板正提著一盞明亮的'燈照亮著我前方的路呢。我順利的回到了家。
我的心兒怦怦跳作文10
啊，明天會不會突然忘記了呀？再想想同學(xué)們的笑聲，那得多尷尬呀！
記得那是三年級的某一天，那時老師要全班每個人都要上臺演講或者講故事。那天，就是我要上臺講故事了。上語文課了，我緊握雙手，還時不時地發(fā)抖。
沒一會兒，語文老師來了。我坐在座位上，手心快速出汗，心想：“我一定不要結(jié)巴，一定不要出錯……”
過了一會兒，語文老師說：“李子豪同學(xué)，今天到你上臺講故事啦。準(zhǔn)備好了嗎？”我用螞蟻般的聲音說道：“準(zhǔn)，準(zhǔn)備好了�！比缓�，我就馬不停蹄地走上了講臺。
一到講臺上，我心急如焚，心里撲通、撲通直跳，身體止不住的發(fā)抖�？粗瑢W(xué)們期待的眼神，我終于冷靜了下來，大聲地做了個自我介紹。
自從冷靜下來后，我后面都背得很流利。講了一會兒，我一個不小心講錯了一個字，一瞬間，我的臉飛快地羞成了一個“紅蘋果”�？匆娡瑢W(xué)們聽入迷啦，我沒在意的`又講了起來，心中的大石頭也終于落下來了。
幾分鐘下來，我的故事也已經(jīng)講完了，心里也不再怦的跳啦！聽到同學(xué)們的掌聲，我覺得一切都是值得的。
我的心兒怦怦跳作文11
舞蹈比賽結(jié)束了，又到了一年一度的領(lǐng)獎時間了，我很緊張。
那一天，大家在籌備一支舞蹈上臺表演。老師教著，我就心想：如果老師都教完了，其他人都掌握了就我沒掌握如何解決?那我不就要完蛋了嗎?哎……真麻煩。
于是，我快點(diǎn)拉回注意力好好學(xué)習(xí)!我相信自己肯定可以掌握的，加油!
然后，我把自己拉回來學(xué)的時候就一直心急如焚。我非常害怕，怕自己沒學(xué)好，老師就罵我說：“你干嘛，不好好學(xué)?”
老師教大家好久好久，日漸的兩個小時過去了。還有最后3小時就要上臺表演了，老師動作都教完了�？墒俏疫�有幾個動作不會，我就提心吊膽地去問老師這幾個動作如何做。
我掌握了那些動作后，老師就讓大家自己開始練、跳、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完了之后，老師就給大家每一個人發(fā)了一件表演的衣服，非常漂亮。
籌備去舞臺上表演了，那時我的.心情就是十五個吊桶打水——七上八下，很緊張。
表演結(jié)束了，我倒吸一口氣，慢慢放松下來。下面就要上臺領(lǐng)獎了，在那里我是唯一一個第一名的。
這就是我登上領(lǐng)獎臺時緊張的時刻。
我的心兒怦怦跳作文12
在四年的小學(xué)生活中，我遇到過許多事情，有的令人高興，有的令人害怕，有的'令人傷心……其中一件事讓我印象最深刻——發(fā)試卷。
記得那一次上午，是發(fā)期中試卷的日子，我很期待。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時候，爸爸說過：“只要數(shù)學(xué)考95分以上，就給我買一套漫畫書�！蔽衣牶螅徒o自己立了一個小目標(biāo)，數(shù)學(xué)要考95分以上。如今，就到了發(fā)試卷的時候，我坐在桌子上忐忑不安地等待著上課�！扳忊忊�！”上課鈴響了，老師不動聲色地走進(jìn)教室，手里拿著我們班的試卷。從老師的表情上，我看不出一點(diǎn)破綻，霎時，我更緊張了，心里就像一只被困在籠子里的兔子在不停地跳著。
老師叫組長把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，在拿到試卷的那一刻，我把試卷反扣在桌子上，輕輕一翻，然后再輕輕一翻，看見一個鮮紅的“0”。我快速合上試卷，嘴里念道：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我考100分吧，千萬不要60分，求求你了！”我用力一翻，看見我的分?jǐn)?shù)，是100分。我高興得手舞足蹈，心里高興地說：“耶！我完成目標(biāo)了，我終于可以得到一套漫畫書了，萬歲！”我要趕快跟爸爸說我考了100分這件事。
此次心兒怦怦跳，代表的是前進(jìn)。我的目標(biāo)和愿望，將伴隨著我的每一次怦怦心跳，每一次努力，不斷地實(shí)現(xiàn)。
我的心兒怦怦跳作文13
今天的天氣不太晴朗，我的心情也不太晴朗，因?yàn)槲腋忻傲�，覺得渾身不舒服，暈沉沉的。
早讀的時候數(shù)學(xué)老師通知我，等一會兒我要去國旗臺領(lǐng)獎，聽到這個消息后，我的心情有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲一璩脸恋�，感覺這應(yīng)該不是真的.，我覺得我應(yīng)該是在做夢。懷著忐忑的心情，我來到了國旗臺旁，一會兒同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下來排隊(duì)了，我開始擔(dān)心起來，如果這是假的，大家一定都會笑話我的�；秀敝�，我聽到主持人老師在念：“有請407班馬晨予同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蔽彝滞_的走到主席臺前站好，耳朵已經(jīng)完全聽不見了，眼前全是黑壓壓的同學(xué)，不太真切！只聽見心臟砰砰的跳，我在想夢不會馬上就醒來吧！笑聲是不是馬上就會出現(xiàn)了。當(dāng)朱校長把兩張用扣子扣好的獎狀頒發(fā)到我面前時，我偷偷的用手使勁搓了搓獎狀，我發(fā)現(xiàn)它好像是真的！它好像是真的！是真的、是真的，難道真的是真的嗎？
直到我走回班級，班級的同學(xué)們都跑來為我祝賀，我的心一下子放了下來，接下來我有點(diǎn)小雀躍，接著就是興奮，越想越興奮，歐耶！我是真的獲獎了！
我的心兒怦怦跳作文14
我正在座位上看書，突然，老師惡狠狠地對我說：“你，給我上來！”我立馬把書放在椅子上，心想：我干什么了呀？我明明在看書呀！為什么呢？好害怕。我……
我輕輕推開椅子，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，腳也不聽使喚地一步一步地挪向講臺，一點(diǎn)也不敢松懈，害怕被老師罵。
“快點(diǎn)！”老師又一次對我叫道。在我眼里，前面就像是懸崖，底下是萬丈深淵，老師就像是大惡魔一樣，燈好像也變得灰暗了，一切是那么恐怖，連同學(xué)都像亡靈一樣在教室里飄。
我離講臺只剩十步遠(yuǎn)了，我的腿在發(fā)抖。
“我……我……我干……干什么了？”我又著急又害怕，心也是緊張地怦怦跳，好像要從我口中跳出來一樣。我咽了咽口水，終于到了講臺上。我的眼睛不停在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看著教室里的`每一個人。
“我到底做錯什么了？”我又一次自己問自己。在我看來，現(xiàn)在的世界是一片灰暗，就像是黑白畫像，沒有顏色。
終于，老師開口了，“你，下去吧！”我心里雖然充滿疑惑，但瞬間感覺世界又變成彩色的了，燈也變亮了。講臺下一陣歡聲笑語，我笑了，老師也笑了，大家也都笑了。我仿佛變成了天使在天空快樂飛翔，一切顯得是那么和善。
我回到了座位上，這幾分鐘下來，讓我真正感受到了著急、困惑、害怕的心情變化，老師怕不是在逗我玩吧？
我的心兒怦怦跳作文15
只要張老師在，我的心就會跳動。
前幾天，我借給吳季晨一本《哈利波特與死亡圣器》。約定寒假結(jié)束后她還給我。沒想到，當(dāng)天書就被張老師沒收了。雖然我多次告訴吳不要把書拿到不該拿的地方，但她中午睡覺時還是把那本“可憐的書”拿到宿舍去讀。結(jié)果呢...
“吳若！吳若！你的書！”在嘈雜的臥室里，我突然聽到鄧在叫我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，像觸電一樣跳了起來。剛抬頭，看到那本橘黃色封面的書是張老師拿著的。吳站在一旁可憐地說:“老師，這本書是吳若凡的�！�
天啊，這絕對是死人！然后，我聽到張老師拖著長長的'聲音，認(rèn)真地說:“這本書誰有，你先和我留著。今天中午你要是睡著了，我還你！”謝天謝地，老師沒有直接沒收，但我的心怦怦直跳。要知道，吳要睡覺可不是那么容易的。
今天中午沒睡好。
沒想到，下午剛起床，吳就匆匆趕來，說:“結(jié)束了！書今早姓吳，下午改名�！笔裁矗课乙宦�，差點(diǎn)暈倒。
昨天下午，吳和我去找張老師要書。張老師說:“好好考期末！考完再說！”看來我只能努力了。簡而言之，我現(xiàn)在一刻也沒有安寧，不僅僅是為了那本書。
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