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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝有你作文1
這幾天，我們班經(jīng)歷了歷史上第一次“跳大繩風(fēng)波！”每天一下課，同學(xué)們便拿起跳繩，飛奔到操場(chǎng)，開始了激烈的跳大繩！
我跳的并不好。有時(shí)雖然能跳過去，但總是和前面的同學(xué)銜接不上，一到魚貫而入的跳大繩就從我這里終止了。所以十分沮喪，但經(jīng)過上周五的練習(xí)，以及白老師給我們的“跳大繩”時(shí)間，我的跳繩技術(shù)終于提高了！
但跳大繩的技術(shù)提升離不開同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我十分感謝他們。是他們對(duì)我的信任使我大膽自信，勇敢的沖上去！完美的連續(xù)跳了過去。我記得戴原杰是最大支持我的.人。每當(dāng)我跳不過去時(shí)，是她安慰我，“沒事兒，蘭蘭跳的最棒了！下次努力就好！每當(dāng)我想找不到跳繩的方法是，她就會(huì)耐心的教我，直到我明白。每當(dāng)我放棄時(shí)，戴原杰總是第一個(gè)跑過來，告訴我：“蘭蘭， 你可不能半途而廢……鼓勵(lì)我，幫助我的人太多了，我真心想對(duì)他們說：“謝謝你們對(duì)我鼓勵(lì)和支持，如果沒有你們支持，我就不會(huì)自信大膽地跳過去！”
跳大繩，感謝有你。因?yàn)槟銈�，我的技術(shù)提高了，而我與同學(xué)們之間的友誼也上升了！
感謝有你作文2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽見這首令人念念不忘的歌時(shí)，我便想對(duì)我的書說一聲：“感謝有你�！�
高爾基有句話我保證倒著背上一萬遍也不會(huì)錯(cuò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！标悏壅f過：“一日無書，百事荒蕪”。“詩圣”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書對(duì)我的重要性不言而喻，一天至少讀兩個(gè)鐘頭。瞧那貪婪勁兒，跟餓虎撲食差不多。當(dāng)然，還沒達(dá)到“破萬卷”的.高深程度。
幼兒時(shí)代，我看的只是童話之類的書，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《童話大王》，對(duì)那時(shí)的我來說，就像是在雜亂的垃圾堆中發(fā)現(xiàn)了價(jià)值連城的鉆石。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，繪本一類的書。由于畫面有些模糊，錯(cuò)把《豬八戒吃西瓜》中的西瓜皮看成酸橙子皮，我說這故事太牽強(qiáng)，吃個(gè)橙子也能摔倒。
三年級(jí)開始，我慢慢迷上了《查理九世》，主角們的離奇探險(xiǎn)常常使我牽腸掛肚，同時(shí)我也浮想聯(lián)翩：冒險(xiǎn)隊(duì)下次的探險(xiǎn)將會(huì)是什么呢？結(jié)果我獨(dú)自一人把故事編呀編，最后我也笑了。
從小到大，書——這個(gè)老朋友一直陪著我。所以，今天我要向書送上祝福：感謝有你。
感謝有你作文3
友誼是彼此真誠的；是十分快樂的；是互相信賴的。友誼如種子般在兩人心里發(fā)了芽，澆灌情感，讓友情更加深厚。感謝有你，我親愛的朋友，小王。
小王個(gè)子與我差不多，愛美，喜歡洋娃娃，瓜子臉，馬尾辮，喜歡一件紅色連衣裙毛衣，像一尊精致的瓷娃娃一樣。小王還是公認(rèn)的淑女。
我的性格有些內(nèi)向，就直接導(dǎo)致了我很孤單，沒有幾個(gè)知心朋友。不過，感謝我們遇到了彼此，成了朋友，讓我的心境里有了些許的開朗，成功的.有了第二個(gè)朋友，感謝有你，我們的成績(jī)相差不大，做作業(yè)時(shí)問題常常有，小王就會(huì)耐心地教。我們有各自擅長(zhǎng)的地方，有不同的地方，不同的形象，不同的性格，盡管如此，我們還是走在了一起。
小王，其實(shí)我一直想對(duì)說一聲，謝謝你，一直陪伴我，讓我在成長(zhǎng)的路途不再孤單，盡管只有兩年。友誼能促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)，至少，我是這么認(rèn)為的。感謝有你，我親愛的朋友，小王。
感謝有你作文4
感謝您，母親!
是您賦予了我至高無上的生命；是您讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)五彩繽紛的世界；也是您領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂，讓我在您愛與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我從小就是一個(gè)愛提問題的孩子，我急切地想要了解這個(gè)世界�？偸歉谀竺鎲枮槭裁础Ｃ看文际俏⑿χ托牡卣f:“這是XXX，那是XXX”。于是，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的世界。
由于我比別人早上學(xué)，是個(gè)“慢孩子”。每次寫作業(yè)或練習(xí)總是最后寫完，因?yàn)槲抑赡鄣男∈诌�拿不住鉛筆，總是找不到要領(lǐng)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在抬頭的.時(shí)候看見您注視的目光。我知道，那是您對(duì)我的鼓勵(lì)，好像在對(duì)我說：“孩子，加油。別著急，你會(huì)寫完的。”于是，我有了繼續(xù)完成作業(yè)的勇氣。感謝您的耐心相伴，才有了我學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步！
一次，我和別的小朋友打架了，您知道了，沒有打我。是您把我摟在了懷里說：“用武力是不能解決問題的，遇事要想解決的辦法�！备兄x有您的理解！
感謝有您，伴我一路成長(zhǎng)；感謝有您，教育我待人寬厚……在漫漫人生旅途中，感謝有您與我相伴走過風(fēng)雨歷程，媽媽——我愛您！
感謝有你作文5
時(shí)光匆匆，太匆匆。在不知不覺中，時(shí)光已從我身邊悄悄溜走。11年的光陰，讓我認(rèn) 識(shí)了一些知心好友和一些富有智慧的人，是他們?cè)谖沂r(shí)鼓舞我，在傷心時(shí)開導(dǎo)我，其 中有一個(gè)人，我一直想感謝，可又因?yàn)楹ε露f不出口，她就是——我的語文老師。
老師，您知道嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，相比來說我也較為懂事了，看懂了一些人情世故， 明白了您和父母的良苦用心。您不要說我們還小，我們不小了，真的不小了！我想我是到了該回報(bào)您和父母的辛苦付出的時(shí)候了。
所以，現(xiàn)在呢！我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，馬上臨近考試了，我這種“大懶蟲”也得好好“沖 刺”幾天了！可不能和上次一樣創(chuàng)下“輝煌的戰(zhàn)績(jī)”讓您失望嘍！所以請(qǐng)您放心，我這次 一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您和父母的`！
在我的心里老師您是綿綿小雨，而我們是干涸的小溪，是您把甘露澆在我們的身上使我 們不再干涸。在我心里您是藍(lán)天，而我們是小鳥，在藍(lán)天自由地飛翔。在我的心里，老師 您是園丁，而我們是花壇中的花兒，等待您的澆養(yǎng)。
老師，人生路上——感謝有你！
感謝有你作文6
感謝有你，感謝你在我自卑時(shí)給我鼓勵(lì)，給我力量，千言萬語都難以表達(dá)我對(duì)你的感激————爸爸。
還記得我小學(xué)的時(shí)候下象棋非常厲害，在學(xué)校舉行的象棋比賽中，我大展身手奪得冠軍并贏得代表學(xué)校參賽的名額，我非常高興，驕傲得不行。
我回家把消息分享了給我的師傅———父親。父親也很高興，問我對(duì)比賽有信心嗎？我胸有成足地說：“當(dāng)然！你女兒喔！這么棒！肯定拿獎(jiǎng)！”爸爸寵溺地摸摸我的頭，淡笑道：“需謹(jǐn)記，人外有人�。 �
比賽結(jié)束的下午，我失落極了，自信心大受打擊。我第一局就出局了，沒能拿到獎(jiǎng)。昔日的太陽也早早地墜入了山谷。我失落地早在回家的路上。
回到家，爸爸早已知道了，他安慰我說：“孩子，別太傷心了。你應(yīng)該高興，你也該感謝這次失敗，沒有這次的.失敗，你只會(huì)沉浸在唯我獨(dú)尊中，沒有看清自己，不知道人外有人。現(xiàn)在你知道自己不夠優(yōu)秀，再繼續(xù)履歷就好，我相信你是最優(yōu)秀的，你要經(jīng)得起考驗(yàn)，別輕易被打��！”
我聽了，恍然大悟，抱住爸爸說：“爸爸，謝謝你，我懂了。”“傻孩子，”爸爸笑道。
感謝有你，父親。是你讓我走過失敗，認(rèn)清自己。
失敗是考驗(yàn)自己的一種方式，我們要勇敢面對(duì)。
感謝有你作文7
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前,它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的.大門，看門上的“新密市新世紀(jì)學(xué)校“八個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)!我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!
感謝有你作文8
你的陪伴就如同一泓甘泉，在我干渴失意時(shí)給我振作;你的陪伴就如同一縷陽光，在我慌亂迷茫時(shí)給我照亮前方;你的陪伴就如同一本凡書，在我無知憂愁的時(shí)候給我解答心中的迷惑。?
人生的道路，艱苦又漫長(zhǎng)，誰會(huì)總陪在你身邊?那就是你我的媽媽。媽媽，感謝一路上有你相伴!
媽媽，你就像那片廣闊的天空，讓我這只小鳥自由自在地翱翔。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，您送我上學(xué)，讓我牢牢記住來時(shí)的`路。過了幾天，我熟悉路了，您便讓我自己回家，我不同意，大哭起來，可是您一點(diǎn)也不心軟。放學(xué)時(shí)，我看到別的同學(xué)都有爸爸媽媽來接，只有我是孤單一人，心里很難過。往家走時(shí)，馬路上車來車往，路旁的樹被風(fēng)吹地沙沙作響，我的心里就像揣了一窩小兔子似的。忽然，我無意中聽到后面有一陣響聲，回頭一看，一個(gè)身影藏到了一輛車后面。那是您!這時(shí)，我知道了您一直在我的身邊，從未離開過我。想到這，我原本緊張的心一下子就放松了，因?yàn)槟鸵恢迸惆橹摇?/p>
原來，您是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立才出此下策。從那以后，我再也不怕自己回家了。
媽媽，有您這片天空，我這只小鳥可以自由的翱翔，在您的陪伴下，我將更加快樂地成長(zhǎng)!
感謝有你作文9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們應(yīng)該感謝的是我們至親至愛的父母，因?yàn)槭顾麄儼槲覀冏哌^這一生艱難的路。
有人說父母是勞累的雄鷹，有人說父母是一對(duì)美麗的蒲公英，而我說父母是對(duì)天使。在我們嗷嗷待哺的時(shí)候，父母?jìng)冞�是滿胸志向的天使，但他們知道，我們離不開他們，離不開他們的`保護(hù)與養(yǎng)育，于是他們便留在了我們的身邊。他們用自己巨大的翅膀保護(hù)著我們，任經(jīng)風(fēng)云掠過，也不愿讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，就這樣我們便像一條鐵鏈，牢牢地拴住了父母。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，像風(fēng)箏一樣飛向遠(yuǎn)方時(shí)，他們會(huì)怎樣？他們的翅膀早已經(jīng)僵硬，飛不動(dòng)了。他們會(huì)大最高的山峰上眺望著我所經(jīng)過的，激勵(lì)著我讓我飛得更遠(yuǎn)，但又怕我飛得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)樗麄兣率懿涣四敲炊嗟乃寄睢?/p>
趁現(xiàn)在，我們還可以伸手挽住他們的手時(shí)，去用點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩他們，讓他們的付出不是沒有價(jià)值的。去親他們一下，讓這感恩的心變成永恒。
感謝有你作文10
我曾無數(shù)次給自己擬定計(jì)劃，希望自己能不蹉跎歲月，虛度年華。然而每次都是寫計(jì)劃時(shí)都熱血沸騰，每個(gè)計(jì)劃都因自己各種借口無疾而終。當(dāng)我猛然醒悟在前行的路上我已落下很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)時(shí)，想要改變卻無從下手，面對(duì)困境無可奈何，一度陷入迷茫。于是我有信誓旦旦，發(fā)誓要努力做個(gè)全新的.自己�？墒恰�..我就像魯濱遜第一次出海遭遇風(fēng)暴最終安然無恙時(shí)一樣，把自己的誓言拋到腦后。
就在這時(shí)我看到了史麗老師和同仁周川老師給我的留言：“你的文章寫得很棒，有目標(biāo)就有動(dòng)力，堅(jiān)持寫下去、做下去，你真的會(huì)遇到更好的自己，加油！”話雖不多，我卻讀了一遍又一遍，這句話為我指明了方向，讓我充滿了力量！前行的路上我不再孤單，也讓我明白成長(zhǎng)是一個(gè)慢動(dòng)作，日不見增，月見其長(zhǎng)，每天走好一小步，日積月累，量變最終會(huì)迎來質(zhì)變。成長(zhǎng)需要行動(dòng)，更需要堅(jiān)持。成長(zhǎng)的路上感謝有你相伴！
感謝有你作文11
您平凡得不再平凡，或許，在地球公轉(zhuǎn)一圈后，你也只是默默地從陌生人身邊走過，沒有任何人留意，但是您卻用甘露無聲地滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。謝謝您，媽媽！
無聲的提醒
小學(xué)時(shí)，您和爸爸工作繁忙，周末都在工作崗位上，卻沒有忘記在睡夢(mèng)中的我。您上班前總會(huì)寫一張紙條放在我能見到的地方，上面寫滿了您對(duì)我的愛。謝謝您無聲的提醒。
無聲的陪伴
您很忙，總沒有時(shí)間去學(xué)校接我，我不得不學(xué)會(huì)自己回家。還記得我第一次獨(dú)自一人回家時(shí)，在路上與同學(xué)玩了許久，又繞了很多的`路，我剛回到家不久，您也回來了。我那時(shí)不明白為什么會(huì)這么巧，后來通過奶奶才知道，您那次提前下了班，自我離開校門便一直跟著我。想起那場(chǎng)景，如今，我依然會(huì)淚流滿面。謝謝您無聲的陪伴。
無聲的關(guān)愛
處于青春期的我，每天抱著手機(jī)在一旁，睡覺前也在玩，您總是在我睡著之后，將手機(jī)從我枕頭邊拿開：您早上早起，把我需要的東西收進(jìn)我的書包，然后，去為我做早餐。謝謝您無聲的關(guān)愛。
媽媽，謝謝您，謝謝您蒞臨我的成長(zhǎng)，感謝上蒼，讓我一路上有你！
感謝有你作文12
成長(zhǎng)的路上，黑暗的時(shí)刻，你就像生命中最亮的火，帶我走到了光明，留下愛的永遠(yuǎn)，在我生命的時(shí)光中。
還記得那次，放學(xué)了。你拿一把小傘，擁擠在無數(shù)把漂亮的`大傘中�？赡悴辉谝猓谛ｉT口等我。漸漸的，我來了，你把小傘拿給我，我卻說小傘丑，不好看，我大叫：“我不要！”“諾諾，雨能遮雨就行啦！”我知道你在安慰我，可我又不樂意地拿起了傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開你。同學(xué)們笑我，我十分生氣�？晌覅s沒在意站在一旁暗暗嘆息的你。
我是一個(gè)挑食的孩子，你每天幾乎都燒不同的東西，可我常說：“不好吃，你以后不要燒這個(gè)了！”你卻笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“明天我不燒這個(gè)了，你今天先吃完，好么？”有時(shí)，我卻不聽你的，任性地走了。你又當(dāng)什么事都沒發(fā)生一樣，吃完我不吃的東西，也許是你怕浪費(fèi)。
我一天一天地長(zhǎng)大，你一天一天地變老�，F(xiàn)在，因?yàn)槟�，我才明白了生活有人的疼愛是多么美。謝謝你，外婆，一路有你真好！
感謝有你作文13
人的一生，都會(huì)得到別人的幫助，像父母的養(yǎng)育、老師的諄諄教誨、同學(xué)的幫助等。別人將恩惠的種子種在我們的身上，我們就要努力報(bào)答別人，讓感恩的花朵盛開。
一次，放學(xué)回家的路上我不小心踢到東西，結(jié)果腳趾頭破皮流血了，還好有位熱心的同學(xué)扶我到保健室擦藥，由于同學(xué)的'熱心和老師幫忙敷藥，讓我感到很溫馨，所以現(xiàn)在我也學(xué)向需要幫助的人伸出援手。
記得前一陣子學(xué)校發(fā)動(dòng)捐款的活動(dòng)，同學(xué)們用具體行動(dòng)來幫助弱勢(shì)團(tuán)體，老師說我們要感恩自己現(xiàn)在有良好的身體，比那些身體有缺陷的人幸福千萬倍；感恩一路上有許多幫助我們的人，在我們有能力可以幫助別人的時(shí)候，我們也要去幫助別人，做一個(gè)雪中送炭的人。
我也要感謝那些在社會(huì)上默默付出的人。像農(nóng)民努力的耕耘，我們才有美食可享用，這都是他們的努力；工人們辛苦地工作，我們才有穿的衣服、住的房子、騎的車子；還有警察辛勤的守護(hù)，我們才能快樂的玩耍，所以我對(duì)他們心中都充滿感恩的心。
我覺得不論是家人或是朋友幫助我們時(shí)，都應(yīng)該感恩，并在自己有能力時(shí)也要幫助別人，就像古人云：“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
感謝有你作文14
老師像園丁，不知疲倦地，培育著我們，老師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。
老師不像耀眼的明星那樣引人注目，他們是多么的平凡，普通。老師們肩負(fù)著培育下一代的'重任，老師，是世界上最神圣的職業(yè)。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里滶游，帶領(lǐng)我們踏上了人生的軌道。
在我們遇到挫折時(shí)，是誰鼓勵(lì)我們不要灰心，在我們碰到困難時(shí)，是誰一次次的幫助我們？在我們得到贊楊時(shí)，又是誰要我們牢記——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后？是老師！
無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都會(huì)在燈光下，辛勤的備課，批改作業(yè)，作業(yè)本上的一條條鼓勵(lì)，一條條評(píng)語，一道道紅勾，這些難道不是老師的心血嗎？
記得有一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課還沒下我就把卷子交了上去，心里還洋洋自得，覺得自己做得很快。可試卷發(fā)下來時(shí)我才追悔莫及，恨不得重新再考一遍，正當(dāng)我懊悔之時(shí)，是老師走過來，對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：你錯(cuò)得太不應(yīng)該了，這都是你粗心大意造成的，下一次可一定不能這樣了。老師，是你的教誨讓我重拾信心。
老實(shí)勤懇地工作著，將自己一生所學(xué)的知識(shí)，毫無保留的傳授給我們。有這樣一句話：一日為師，終身為父。老師，真的很感謝你，你的陪伴好比親生父母。
感謝有你作文15
你的陪伴就像一股甘泉，在我口渴沮喪的時(shí)候給我打氣；你的陪伴就像一縷陽光，在我迷茫的時(shí)候照亮我前方；你的陪伴就像一本書，在我懵懂悲傷的時(shí)候回答我的困惑。
——銘文
“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起你，親愛的媽媽。
媽媽，你像大海，我是大海里的一條小魚。我記得我上幼兒園的時(shí)候，你牽著我的小手走在去幼兒園的路上。媽媽，你用溫柔的眼神看著我走。突然，我的膝蓋被一塊大石頭卡住了。然后你看見了，說：“從你跌倒的地方爬起來。”我一聽，坐在地上大聲哭了起來。過了一會(huì)兒，一群人圍了上來。一位老婦人說：“你兒子摔倒在地上，摔傷了膝蓋。你怎么能這么殘忍？”之后會(huì)有人過來扶我起來。但你阻止了他們來幫我。我看到了你的'眼睛，那是嚴(yán)厲的眼神。我不得不自己站起來。此時(shí)，你的眼神又變得那么柔和。你說“你看，最后你還不站起來？”從這件事我體會(huì)到了你的愛。你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從跌倒的地方爬起來。
每天早上，你給我端上一碗熱氣騰騰的早餐。太陽落山的時(shí)候，是你給我洗衣服做飯。
媽媽，因?yàn)橛心愕呐惆�，我成了海里最幸福的小魚。