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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對您說作文1
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。
老師,您來的時候我們班已經(jīng)是年級倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上,討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我;顒印⒈荣、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學(xué)都說我是機(jī)靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比,因為這樣我就可以爭光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的.我,吃力的寫著語文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢!边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語文的最大障礙。現(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!
黃老師,我想對您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!
老師,我想對您說作文2
轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機(jī)會,終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時候,飯沒了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當(dāng)時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當(dāng)時我只知道心里難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當(dāng)時也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的`心,我以后像您一樣做個善良的人。
老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
老師,我想對您說作文3
老師,我想對您說:“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,不知疲倦地工作”。
老師,我想對您說:“您是我們的指路燈,白天是坐標(biāo),黑夜來導(dǎo)航,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,仿佛學(xué)海中的一盞明燈閃爍”。
老師,您像紅燭,燃燒自己,明亮別人。毫無怨言地貢獻(xiàn)自身地光和熱,給我們照明指路。燭光盡管微弱,但您卻能帶來一線光明,能讓我們鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝黑暗,去迎接新的光明。您默默無聞地工作著,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。教師節(jié)快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無窮。
李老師您是一個沉默、溫柔、教學(xué)有方的好老師。您講課生動有趣,聲音時高時低,同學(xué)們都很愛聽。上課時,您細(xì)心為我們講解每一個個題,下課時,您總是經(jīng)常去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的.學(xué)生。
老師,我想對您說:“您是我心中的太陽,永遠(yuǎn)不落!
老師,我想對您說作文4
光陰似箭,歲月如梭。如今我快是四年級的學(xué)生了,在這美好的日子,我想對老師說聲:“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。
下課了,操場沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語。可老師劫坐在凳子上,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就有幾個調(diào)皮的.同學(xué)來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您跟沒有看見一樣,繼續(xù)努力工作。
放學(xué)了,同學(xué)們向自己家奔去。老師您呢?還要備好課。
老師您辛苦了!
老師,我想對您說作文5
敬愛的靳老師,有句話我想對您說,可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說話。但是我想了想,最后想對您說:“老師,您辛苦了,您每天都沒日沒夜的為我們改作業(yè),每天都得預(yù)習(xí)好下一課好給我們講,每次放假您都留在學(xué)校里改作業(yè),您辛苦了!
有一次,期中考試我考的還可以,老師走過來對我:“這次為什么沒有考好,下次要努力!蔽衣犃死蠋煹脑捑捅戎案W(xué)習(xí),在期末考試的.時候,我考了一個很高的成績,老師對我說:“這次考的還可以,下次可以考的更好!崩蠋熌量嗔耍x謝你教了我們兩年多,我們也上六年級了,也是最后一年,就要和您分開了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記了您,我一定不會辜負(fù)您對我的希望,我一定會好好珍惜最后一年,老師祝您節(jié)日快樂!
老師,我想對您說作文6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對您說:“老師您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了,校園里充滿歡聲笑語,可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的'工作著。午休時,您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。
老師,您就像園丁,把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對您說:您辛苦了!
老師,我想對您說作文7
敬愛的姜老師,我有些心里話想對你說。
我第一次見你時,你大約三十歲,中等個子,皮膚白白的,很愛笑,非常漂亮。你講課生動,性格溫柔,我很喜歡你。
有一次,您講軸對稱圖形。您問我:“正方形有幾條對稱軸?”我說:“有兩條!蹦屛疑虾诎瀹。我在邊長中央畫上兩條。同學(xué)們都說是四條。我想了半天也沒有想明白,心里很著急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形,讓我折,我左右折,上下折,忽然折了對角。我恍然大悟,高興地說正方形有四條對稱軸,您夸我說:“你真聰明!”我很高興。您講的課真是生動又有趣!
姜老師,我很高興能有您這樣的`老師,是您讓我對讓我更喜歡上數(shù)學(xué)課,感謝您讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂。
老師,我想對您說作文8
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起的老師。
安老師,您為我們付出了太多太多…
那天早上我們到你那里交作業(yè),無意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時高大了許多。
是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你,讓我們知道了世界的奇妙。
是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學(xué)生。
安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的'作業(yè),而且累得滿頭大汗。
記得有一次運動會結(jié)束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時年第一時間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。
當(dāng)時我就很敬佩你,因為是你教了我們許多東西。
老師,我想對您說作文9
親愛的老師:
您好!
老師,您像一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。您的關(guān)心是我做錯事時的`嚴(yán)厲批評,是我遇到不會題目時的耐心教導(dǎo)。您真像一位母親,無私的關(guān)愛著我們。
記得有一次,在測驗后,我們已經(jīng)放學(xué)了,但您還在辦公室里認(rèn)真地批改試卷。第二天上午,您早早地來到班里發(fā)放試卷,及時地給我們講解,讓我們知道哪里錯了。
在您的教育和指導(dǎo)下,我的成績飛快地增長。您在我傲慢之時,嚴(yán)厲地批評我;在我傷心的時候,您鼓勵我;我一旦有錯誤時,您就嚴(yán)厲地批評、教導(dǎo)我;我退步的時候,您鼓勵我說:“失敗是成功之母,這次沒考好,下次加油!蔽衣牭搅诉@些話,頓時就不這么難過了。
老師,您日夜操勞,為了提高我們的成績,你總是想盡一切辦法。老師,您辛苦了,您的細(xì)心教導(dǎo),我永記于心。
敬祝:
工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:周志祥
20xx年3月17日
老師,我想對您說作文10
老師,您就像一支燃燒著的蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了別人;您更像一棵大樹一樣呵護(hù)著我們。
記得有一次,放學(xué)的時候突然下雨,我沒有帶傘非常著急,正當(dāng)我急得滿臉通紅的時候,有一個高大的.身影出現(xiàn)在我的身邊對我說:“你沒有帶傘嗎?,沒帶的話就和我一起回去吧!”那個人正是我的老師。我向老師道謝的時候,您輕輕對我說:“正好我們回家順路,把你帶到家也是應(yīng)該的!逼鋵嵗蠋煱盐宜突厝ヒ獜澓荛L一段路,并且班里的同學(xué)都知道,那段時間老師生病了還沒有恢復(fù)。雨涼颼颼的,我的心當(dāng)時卻溫暖了許久。
老師用汗水教會了我們很多知識,卻只需要我們有個好的成績來回報,我真想對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
老師,我想對您說作文11
親愛的老師:
您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
但是,人無完人,您也有些地方做得不夠好,在這里我想對您說:
“請不要因為太注重主課而忽略副課,特別是在大考之前,您更應(yīng)該讓成日鉆于書海的同學(xué)們放松一下,可您卻占了課,您可知道,那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的副課。
老師,請不要經(jīng)常拖課,課余時間本來就很少,您還拖課,有時甚至不下課,同學(xué)們經(jīng)常抱怨您,畢竟下課是我們的自由時間,我們可以侃天說地。這樣不但沒有效率,還會使同學(xué)們大腦損害!
老師,不知您聽了我的.心里話,會不會有所……
祝您永遠(yuǎn)美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁!
您的學(xué)生:×××
×年×月×日
老師,我想對您說作文12
那是一年級時的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當(dāng)?shù)轿視r,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試試!崩蠋煹脑捵屛一謴(fù)了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。
還有一次是發(fā)生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個人跘我的`!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠(yuǎn)記著你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
老師,我想對您說作文13
時間過得真快,馬上就要開學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學(xué)之前,我想對我們的王老師說,你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長;你像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門…………
還記得四年級的時候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說以小孩的方式來給我們上課,可以說是一個有學(xué)問小朋友在和一群知識淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來上課,讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級的時候,我還給王老師惹過一些麻煩,寫字的水平也越來越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會把之前惹過的麻煩在五年級的時候全部彌補過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級的時候好好學(xué)習(xí),用知識來彌補過去的`錯誤。
我很期待你能在五年級的時候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課,這樣的話我的成績一定會越來越好的。
老師,我想對您說作文14
敬愛的張老師:
你好!
教師節(jié)來臨之際,我想對你說,您辛苦了。您是一位德才兼?zhèn)洌d人不倦,辛勤勞碌卻默默無聞的老師。還是一位心胸寬廣,對學(xué)生鞠躬盡瘁的老師,感謝您這兩年的教誨。
還記得在初一下學(xué)期的時候,我叫出了你的外號“地理xx”后來被你聽到,你對我進(jìn)行了一番說道,我認(rèn)識了我自己的錯誤,那節(jié)課過后我也沒有去向你道歉,因為我不敢去,不知道怎么跟你道歉,F(xiàn)在我想在這封信上跟你道個歉:對不起張老師,我不應(yīng)該給你取外號,更不應(yīng)該不及時去承認(rèn)錯誤,請求您原諒我。
在這個屬于您的日子里,祝你節(jié)日快樂開開心心。您的.辛勞將記在我的心里,您諄諄教誨讓我永懷難忘,在今后的日子里祝您:家庭幸福,萬事如意永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂。
老師,我想對您說作文15
老師我想對您說:“老師,您陪伴了我們3年了,我感到十分的安心,您就像園丁,培養(yǎng)著我們這樣的花朵,從一年級開始您就開始叫我們做人,學(xué)習(xí)知識。每當(dāng)我們在吵鬧的時候您就來和我們講道理。您就像我們的` 媽媽,但我們開心的時候,你也開心。
老師您辛苦了,教了我們3年了,可是我們還是像剛剛上1年級一樣,還要你操心,惹您生氣。您對我們付出了很多,我們也要回報您,我們要好好學(xué)習(xí)。您是我心中的優(yōu)秀的老師,您你我們的好老師!”
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