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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的遇見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見的作文1
我想在最美好的歲月，遇見你。
——題記
游蕩在上下5000年的歷史長河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個少年看見秦始皇車隊浩浩蕩蕩地駛出城門，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的`嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣。”便帶著少年匆匆離去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。
領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會稽嶺，騁望瑯邪臺，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯？無錯。
“吾可取而代也�！蔽也唤哉Z。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！臂蛳轮畤�，四面楚歌，項羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”
敢于征程的人，在前頭，引領(lǐng)時代；膽小懦弱的人，只一個坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項羽亦是前者。
四大名著，四書五經(jīng)，八股之文，讀，遇見美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情，《大學(xué)》那治國天下的思想，趙普又有“半部《論語》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運籌帷幄。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！泵飨囊痪湓~，把我的思緒拉回�？矗裉斓臒o產(chǎn)階級戰(zhàn)士，遇見你們，我的榮幸。
誰舞盡歷史？誰淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見你——過去。
遇見的作文2
人生中會有許多次初見，從相識到相知再到相熟，每一次遇見都是生命的饋贈。人們都說前世500次的回眸換來今生的一次擦身而過，那我們今生的相遇是用多少次回眸所換來的？
去年秋天，我懷著對初中生活的憧憬邁進(jìn)了實驗初中的大門，在這里我遇見了和我一樣對初中生活滿懷希望的同學(xué)們和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。在這些人中給我影響最大的就是我們的.班主任翟老師。她是一位極為認(rèn)真負(fù)責(zé)、溫文而雅的老師。初見翟老師，一襲白裙更加襯托出她的優(yōu)雅大方，舉止之間散發(fā)著對學(xué)生的喜愛和對教育的熱忱。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她的性格和她所教的科目一般，溫文而雅，不驕不躁，當(dāng)然最吸引我的還是她那對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)懷備至的精神。
剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)校要求進(jìn)行軍訓(xùn)活動，首個訓(xùn)練科目是站軍姿，我們需要在烈日下站得筆直，剛開始時大家都覺得很容易，都沒太在意。但隨著時間的推移，大家的體力都漸漸地耗盡，這時一個忙碌的身影突然出現(xiàn)在我的視線里，她不停地穿梭在操場上，時刻關(guān)注著我們。那襲白衣在烈日下顯得格外得耀眼。終于訓(xùn)練時間結(jié)束了，我頓時覺得口干舌燥，快步朝水杯那里走去，當(dāng)我想到我的水杯里似乎已經(jīng)快沒有水時，我頓時加快了腳步�？僧�(dāng)我拿起水杯準(zhǔn)備去接水時卻突然感到水杯變得沉甸甸的，好像重了很多，我心里想：難道是我因為訓(xùn)練太累連水杯都拿不動了嗎？我懷著疑惑的心情，打開了杯蓋，只見里面裝了滿滿的水，剎那間我好像突然明白了剛才那忙碌的身影真正在忙些什么，這時我鼻頭一酸，眼眶里有一股炙熱的液體在涌動。
軍訓(xùn)的時光短暫而難忘。自那以后，翟老師陪伴我們走過無數(shù)堂妙趣橫生的語文課，陪我們度過許多次重要的班級活動，陪我們送走多姿多彩的初中青蔥歲月。翟老師懷著那顆真摯的心，見證了我們無數(shù)個成長的瞬間。
翟老師，遇見您是一場美麗的緣分，您對我們的愛細(xì)致入微，如陽光，如清風(fēng)，很幸運我們的青春歲月里有您相伴，軍訓(xùn)時的溫暖將永留心田！這份濃濃的師生情我會終生銘記！
遇見的作文3
白落梅說：“世間所有的相遇都是久別重逢！人海中的每場遇見無論是清淺的還是蝕骨的，我想它都是美麗的，都是老天賜予我們的禮物。若遇見別問是劫是緣，也別管情深緣淺，只求彼此能夠相惜一起相守的那段歲月！”
這是我在一個網(wǎng)友的文中看到的一段話，寥寥數(shù)語道盡滄桑，卻又給人以豁然開朗之感。
他的《遇見》，是對他與心中的那個她相識、相知、相守、離別、再次相守的坎坷甜蜜歷程的闡述。也是對她的一種珍視，更是與她廝守的一種宣誓，一種努力，一種見證。
矯情地說：“有些感動并羨慕于他的《遇見》。”畢竟，我們不知道這世間有幾個人能幸運的在對的時間遇到對的人并與之長相廝守。
突然，有感于自己曾經(jīng)的情感經(jīng)歷。長久以來，獨自苦于人生的“八苦”之中——愛別離，怨長久，求不得，放不下。而今天，卻有了面對的勇氣。
“嘟！嘟……”撥通了那個久違的號碼。良久，電話的那頭傳來了記憶中他獨有的嗓音，沒有言語，就這樣紅了眼眶。這是離別多年后的'第一次的通話，長達(dá)3分51秒。我知道，他會懂電話的這頭是我，我們沒有言語。就這樣靜靜的聆聽，從彼此的電話中傳來的微弱心跳聲……
很短暫，卻很心安！
下次或者在某個我們曾經(jīng)走過的街角，我們會再次相遇。沒有爭吵，沒有怨恨，用平淡的眼神甚至臉上有著絲絲的喜意望著對方，寒暄數(shù)語，輕然邁步，期待下次在某個我們曾布滿甜美回憶的街道再次相遇……
遇見你的《遇見》，打開窗，外面是一片春暖花開……
遇見的作文4
對于我來說遇見是一個神秘而溫暖的詞。我們無時無刻不在遇見，每一陣風(fēng)，每一朵云，每一個人對于我來說都是遇見。它是一種開始，當(dāng)遇見了，一場神奇的安排也就開始了。
各種各樣的文字描寫著各種各樣的遇見�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人在水一方�！薄斑@位妹妹，我曾經(jīng)見過�！边@一次次的遇見都是奇妙和美好的。記得《朗讀者》中曾經(jīng)說過：“從某種意義上來說，世間的一切，都是遇見，就像冷遇見了暖，就有了雨，春遇見冬，有了歲月，天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命�！边@樣看來，遇見是美好的，因為遇見，才有了我們這多姿多彩的世界。
遇見創(chuàng)造了許多奇跡和創(chuàng)舉。正如馬克思與思格斯的相遇，機緣巧合之下，他們相遇了，發(fā)現(xiàn)了他的共同意志，使他們成為最了解彼此的人。他們的相遇、相知、相助促使了偉大的《共同宣言》的誕生，也許這就是遇見的奇妙所在。我生命中的遇見并不如他們的這么偉大，只是淡淡的、樸素的、溫暖的。我們總認(rèn)為遇見是自然的.事，不好好珍惜，比如我們與父母的相遇。我們一生中最先遇見的就是我們的父母，從我們呱呱落地的那一刻起就開始遇見，遇見了我們一生中最最重要的人。他們給予我們生命，給予了我們創(chuàng)造更多相遇的機會。在我眼里他們失誤一生中最偉大人。父親永遠(yuǎn)是那個在我前面替我遮風(fēng)擋雨的英雄，而母親則是傾盡她心來呵護我，照顧我的天使。我很感激這次遇見，這緣分或者說命運的安排把我們送到我父母的面前。母親曾說過：“真幸運，讓我遇見兩個這么好的女兒�！蔽乙彩且粯痈屑げ⒄湎е@次遇見。
人與人之間的擦肩而過；人與人之間的相視而笑；人與人之間的點頭致意……在一切看似微不足道的遇見都有重要意義。遇見創(chuàng)造了親情，遇見創(chuàng)造了愛情，遇見創(chuàng)造了友情，遇見創(chuàng)造了熱情……因為遇見所以幸福，因為遇見所以感恩�？傊兄x在最好的年紀(jì)，擁有最好的遇見。謝謝曾遇見。
遇見的作文5
我是什么時候遇見它的呢？
好像在一個寒冷的冬天，當(dāng)我回到奶奶家，它伸著舌頭，邁著四條小短腿，像一個多年未見的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著，像一只毛茸茸的小天使，讓我覺得四周仿佛不再寒冷。后來我才知道，這只小狗是屬于我的了，它的眼睛是黑色的，當(dāng)它看著你的時候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對你濃濃的愛與忠誠、信任。它的毛發(fā)十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四厘米長，當(dāng)它奔跑起來，耳朵貼在腦后，一身長發(fā)被風(fēng)吹得篷起來，像一只小型的雪白的狼，威風(fēng)凜凜。因此我給它取了個名字——酷酷。
酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手，不一會兒，我的手便濕漉漉的`。每天，我都會帶著它去外邊溜達(dá)一番，以此讓它發(fā)泄它那無處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進(jìn)山里，在山里酷酷開始玩耍，它使盡全身的力氣沖向前方，勢不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向后轉(zhuǎn)，借著之前向前沖的力量，一下轉(zhuǎn)過身來，尾巴豎起來不停地?fù)u晃著，將身子平衡，然后又拼命邁動四條腿，箭一般地沖了出去，突然剎注腳，轉(zhuǎn)過身來……就這樣來回地跑動，直到它身疲力盡。
一天下午，我回到家時酷酷卻沒有沖上來迎接我，我心中有了一種不祥的預(yù)感，我找遍了所有地方，都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，最后在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎么會咬人呢？可事實告訴我，它確實咬了人，我十分悲傷，從此再也沒有養(yǎng)過狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛的小狗，它給了我許多歡樂，可我卻沒有好好教導(dǎo)它，給了它一個悲慘的結(jié)局。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安它的魂靈。
遇見的作文6
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。
為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。
其實，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的.例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。
臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。
遇見的作文7
因為遇見你，生命才如此絢麗，因為遇見你，我才一點一點找回自己。
夕陽很美，微濕的晚風(fēng)吹拂著臉龐，我獨自一人騎著單車在小區(qū)的林蔭大道下，看到健身器材，不假思索地停下車，小跑過去。剛玩上了，身后便傳來“沙沙”的落葉與鞋子摩擦聲，腳步近了�！澳愫�！”清脆的聲音從后傳來，我聞聲側(cè)過身，迎面是一個小小的女孩兒，白凈的臉上掛著燦爛的微笑，卻用著一只黑乎乎的手牽著身后的大女孩。大女孩長相并不好看，甚至有分苦澀悲哀的目光。
“你們好！”我不善交際，很生硬地回了句。氣氛很糟糕，非常安靜�！班宋医小痢粒憬猩�？”我并不想回答，可想而知回答完后又是一陣尷尬�！澳銈兿敫蓡岚�？”我直話說道。“哦，那個，就是姐姐，你能讓我們玩會兒嗎？”“好吧好吧！”我答應(yīng)道。兩個小妹妹見我并不難相處便聊開了。一直與我交談的小妹妹走開玩了。落下了姐姐在那邊蹲著，她也起身別扭地向我這邊方向走來，但方向偏差明顯，難到……
她順勢蹲下，仰頭天真地問我，“你多大啊……你在上學(xué)嗎……在哪上……你去過哪？”都是些簡單的問題，我也就從簡單回了幾句。“哇！”她驚嘆道。我便問她，“怎么了嗎？”“我也想上學(xué)，和別的小孩一樣地讀書�！毙闹幸惑@，她是盲童我已經(jīng)猜著了一半啦！可是她為什么不可以上學(xué)？想起剛剛她那句“我去過上海，爸爸帶我去那看過病�！痹偌由掀綍r的一些聽聞，我了解了：她生下就有先天性心臟病，家里掏掉了半個家底保住了她，卻又被查出有白血病，眼睛看不見了。如此的遭遇降臨在我對面正笑著看我的女孩身上，原來我的身邊就有這么悲苦的人，這拉近了我對命運殘酷的認(rèn)知。但是那雙如小池般清澈的'眼睛透著希望，我相信她想學(xué)習(xí)的愿望在未來就不是愿望了，她會靠著自己的毅力活出自己的精彩。“你會上學(xué)的�！蔽夜膭钏�，“對！姐姐下次你給我講講你們學(xué)的課文吧！”她說道�！昂玫�！”我爽快地答應(yīng)道。
我踏著夕陽回家，這一次的相遇，讓我一下子懂了很多！
遇見的作文8
我想擁有一所林間小屋，靠著一條溪流，挨著一條幽徑，下雨時聽雨打芭蕉，看竹葉瑩翠，在屋中，獨飲一杯濁酒，感受那無限的詩意。
以前對詩詞并沒有太大的興趣，總是以為詩詞就是背好就完了，此外別無他用。然而，當(dāng)我第一次去體會其中的內(nèi)涵時，卻發(fā)現(xiàn)，遇見它，是我一生的幸運。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，多么豐富的想象��！黃河的洶涌澎湃，就像是從天上傾瀉而下，給人以透徹心靈的震撼。明月出天山，蒼茫云海間，如果這是一段視頻，可能會讓人覺得云里霧里；但如果化為詩，效果就截然不同，讀起來朗朗上口，并且迷茫轉(zhuǎn)為美景，瞬間讓人耳目一新。
既然詩中有景，那也不會缺少情。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安岑參對家人的思念，被現(xiàn)實切斷，無奈，只能托人傳話，報個平安。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，辛棄疾滿腔的豪情壯志，都寄托于詩詞之中，失地不收，壯志不滅。莫愁前路無知己，天下誰人不識君高適對于董大的分別，滿是不舍，雖然無奈，但還可以鼓勵，讓自信陪友人一路前行。
我遇見了詩詞，詩詞遇見了分別。
唐玄宗貪戀美色，最終亡國，但如果楊貴妃并沒有遇見唐玄宗，也不會落得一個宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，最后花鈿委地?zé)o人收的下場。辛棄疾在宴會上遇
見了一位女子，而最后，她卻在燈火闌珊處離開，沒有一點聲響。歐陽修遇見了愛情一位令他陶醉的女子，可一年之后，卻變成了不見去年人，淚濕春衫袖。
詩詞的神奇，在于它的字里行間能融進(jìn)萬千情感，最后朗朗上口地讀出來，令人感覺真切。詩詞也像一個萬形器，能變成任何東西，山、水、花、鳥、魚、蟲并且這些東西還能容下無限的.感情。比如溫庭筠的玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知，一個小之又小的骰子，就能寄托這入骨的相思。
此時，我希望窗外的雨小一點，再小一點。入耳的淅淅瀝瀝，融進(jìn)了我的筆尖，在紙上，又會留下一首詩。
遇見的作文9
北方的冬天，又冷又陰，飛舞的雪花落在樹枝和地上，讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹枝，覆蓋了地面的棕壤，新生命的誕生變得緩慢
冬天，只有單調(diào)的白色，象征著純潔和簡單，一塵不染。以前覺得冬天太孤獨，直到遇見她才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。
雪下得很大，我在雪地里行走。雪太厚了，我一只腳都過不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿，不留痕跡，像一朵云，誰也不知道它停留在哪里，會飄到哪里。我把手伸出袖口，試圖抓住并拯救雪花，但當(dāng)它到達(dá)我的手時，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過了多久，四處逛了逛，發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的，摸起來還是有點疼。我默默收回手，藏在口袋里，溫暖漸漸來了。
風(fēng)呼嘯著，像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計再用力一點，臉上就會留下一個紅色的痕跡。
那天雪真的很大，風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上，仰著頭，看著天空——天空是它的本來面目，太陽被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛，感受雪的撫摸。
慢慢睜開眼睛，直視前方，隱約看到前方一團團粉紅色。我站起來，走進(jìn)一個臘梅花園。每棵樹都盛開著臘梅，粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開放，為這個單調(diào)的冬天增添了濃濃的'色彩。紅色就像冬天的鳳凰，整個冬天都像涅槃一樣燃燒。說來也怪，這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了，寒氣也就被驅(qū)除了。
冬天來了，花兒沒了，但是臘梅壞了，凌雪一個人走了。臘梅在沒有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個朋友中，只有她點綴著鮮艷的色彩，讓毫無生氣的季節(jié)充滿了生機。
從小我就認(rèn)為冬天是無色的，但是當(dāng)我遇到她時，我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)
遇見的作文10
人生這場旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見”，遇見各種各樣的人，遇見四季，遇見花開……只是，每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?
陽春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風(fēng)掠過，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。
在楊柳依依的水畔，我遇見了陽春。
夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來，挺拔蓬勃的大樹，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細(xì)摹夏的容顏;路邊點點鮮亮的小花，打點美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時節(jié)……坐于樹蔭下，翻開一卷書本，靜聽夏日的低語，順教清風(fēng)識字。
在綠意盈盈的樹下，我遇見了盛夏。
秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風(fēng)，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時節(jié)，也不過如此。
在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見了深秋。
雪花總帶著一身晶瑩涼意而來，覆了整個世界，那洋洋灑灑的'純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉，唯有靜默，那一場純白的遇見。
在純白盈冰的雪花下，我遇見了三冬。
每一場遇見，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來，或許只為遇見我們。
遇見孤獨，遇見歲月，遇見明天，也遇見你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。
明麗時，便珍惜世間所有的遇見;失意時，也不要忘了每一場遇見，都可以收獲一種感動和力量。
正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語，人生是一場最盛大的遇見，你若懂得，就請珍惜。
遇見的作文11
只在最美的時光遇見一個最好的你。
——題記
都說班主任唯一沒有騙我們的就是，三年真的很快。是啊，怕是我們?nèi)暌粍e，終生不見了，但我還是會記得你，我也不會后悔在三年前那個細(xì)雨綿綿的秋天與你的相遇，就是那次美麗的相遇才有了我們后來那么多的故事
三年前的那個早上，我遇見了身著一件白色T恤，穿著深藍(lán)色牛仔褲再配一雙小白鞋打著一把淺綠色雨傘的你。那時我還非常害羞，面對新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境無從適應(yīng)，只能愣愣地拿著書包站在教學(xué)樓下看著進(jìn)進(jìn)出出的老師同學(xué)，心里糾結(jié)了幾次到底上不上去呢。這時你輕輕地走過來了，對我說，同學(xué)，你也是來報到的`呀，幾班的呢？我的臉都紅了，小聲地說6。6班。你莞爾一笑說，真巧我們一個班，一起去吧！你的一笑的確讓我一見自難忘。我想如果不是遇見了你，我都不知道怎么去報名。
沒想到后來我們竟成了同桌，我便更深入地了解了你。你上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，哪像我從來不敢主動舉手回答問題，就算是被老師點名回答我的臉就會憋得通紅，支支吾吾半天說不出來；你關(guān)心班集體，積極維護班級榮譽，哪像我平時學(xué)校舉辦的文藝表演和運動會我都從不參加，我還有睡懶覺的習(xí)慣，老是遲到給班上抹黑；你還關(guān)心弱者，非常有愛心，經(jīng)常主動幫助班上的同學(xué)做勞動輔導(dǎo)功課等，而我總是事不關(guān)己高高掛起，有同學(xué)問我題我都說不會。跟你坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)了自己有好多缺點需要改正，而你也不是對我冷漠，總是耐心地幫我。
你總是在每個星期五下午一一地告訴我哪科有哪些作業(yè)，因為我從來都不會記；你總是在每天下午放學(xué)時提醒我第二天是否需要掃地，因為我總是賴床，不會早起；你總是會在每次月考前檢查我的筆袋跟我說什么筆沒有了，督促我早點買，因為粗心的我老是會忘記。這三年我都習(xí)慣了你對我無微不至的關(guān)心，都不知道怎么謝謝你。
都說中學(xué)時代是人的花樣年華，我想我是被上天眷顧的，很幸運我在我的花樣年華里遇見了最好的你。
遇見的作文12
我無法想象脫離了書籍的生活，那或許會比黑白電視更暗沉，天空將不會有藍(lán)色，心情也不會變得明朗。
就像一輛載滿知識與未知的馬車，《三體》在我心里刻下了一道又一道的車轍。簡簡單單，讓我遇見了小說這個離奇的領(lǐng)域�？此苹闹嚬殴值那楣�(jié)，背后是嚴(yán)謹(jǐn)而大膽的想象，也有引人深思的探討，以及人性和黑暗的思考。我自覺閱歷尚淺，無法品味《三體》真正所要表達(dá)的`意蘊，年復(fù)一年的重溫�？慈~文潔近乎瘋狂的反抗，看地球垂死掙扎的頑強，嘆人類卑微弱小的悲劇。
小說給我?guī)淼氖钦鸷撑c精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中，遇見它，仿佛是上天冥冥之中的旨意，我從此再不能離開它一分一毫。
遇見散文就是一場意外，我以前從未想過遇見此類文體。它沒有濃墨重彩，反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說那般雨過天晴的彩虹，卻是朦朧小雨的氤氳，繞在心間，久經(jīng)不散。小時候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實無華，情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落，情緒沒有直抒胸臆，縹緲不定。到我升入初中，才慢慢悟出其中精妙。
散文，不求辭藻，但求扣人心弦，感人至深，令你許久之后回想起，還會有遺留的感傷；不求情節(jié)，只求與人共情，重在勾聯(lián)你的體味，而不求甚解；不求情緒，但求“情愫”，纏綿惆悵，更似柳絮般細(xì)膩而高邈。
這些書，或重涂或淡染，繪成了我生活中的五彩斑斕，五光十色。我一直堅信，無論是怎樣的相遇，都會留下痕跡，都會擁有意義。無論哪種文體或書籍，我都感謝你，我從不后悔與你相遇。
遇見的作文13
“這是一顆不會發(fā)芽的種子，別試了�！眿寢寭崦业念^，溫和的說。
然而，既然已經(jīng)遇見了它，那就義無反顧地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，靜待它的發(fā)芽吧……
一年后，種子還是靜靜地躺著，沒有什么變化。我的心有些難過。
難受的時候，就喜歡看看書。我從書架中隨手抽出一本《孩子，你慢慢來》，趴在軟綿綿的床上，借著燈光閱讀。我翻開書，用手撫摩著書頁。
書中的第一個故事，叫《蝴蝶結(jié)》……
一個五歲的小男孩，在售貨店里，用稚嫩的'手指，打著一個蝴蝶結(jié)。
他失敗了，他繼續(xù)嘗試。
就這樣嘗試了許多遍，他也并沒有成功。
這時會不會有人對他說：“這點小事都做不好！你就是一顆不會發(fā)芽的種子嘛！”
售貨員都要急得罵起來。然而，好在這個五歲的小男孩遇見了龍應(yīng)臺――平日，她豪情萬丈，筆揮筆處，波濤洶涌；此時，她只是一位平常的母親……
龍應(yīng)臺說：“我可以用一生的時間等待他打好一個蝴蝶結(jié)，用他五歲的手指�！�
男孩又繼續(xù)嘗試……
最后，男孩成功了沒有，書中沒有告訴我們。但是這并不重要，因為種子，遲早有一天會發(fā)芽的……
遇見《孩子，你慢慢來》又給予了我新的希望。嗯，只要這是一顆種子，就遲早會萌發(fā)出翠綠的幼芽，我堅信……
盡管――
媽媽說：“這顆種子是不會發(fā)芽的�！�
爸爸說：“這顆種子是不會發(fā)芽的！”
哥哥說：“這顆種子是不會發(fā)芽的……”
我只是用水澆灌出一道道絢麗的瀑布，并以耐心和理解賦予它新的力量。
種子�。〖热荒阌鲆娏宋�，就一定不要辜負(fù)我的殷情期望��！種子，你慢慢來！
當(dāng)有一天種子真的破土而出，煥發(fā)生機的時候，家人很驚訝，瞪大了眼問我：“你是怎么做到的？”
而我，只是咧嘴一笑：“因為這顆種子遇見了我――我也是一顆會發(fā)芽的種子�。 �
遇見的作文14
大自然揮毫潑墨，成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳，我于萬千錦繡中遇見了山山水水。
——題記
九州大地美如畫，那優(yōu)美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌，我暢游其間，用腳步丈量大自然的饋贈，用心跳感受唯美的遇見。
我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓，我泛舟其上，欣賞著沿岸“桃之夭夭，灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月，細(xì)雨綿綿密密，春風(fēng)掀起我的裙衫，衣袂飄飛，別有趣味。湖邊，幾座江南樓閣傍水而立，白墻黛瓦之上，輕煙裊裊。依稀間，我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執(zhí)一柄油紙傘，在雨中漸行漸遠(yuǎn)。我不禁感嘆，我遇見的是一座最富詩情的城。
我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的疊石拾級而上，我的思緒飛向歷史的深處。想當(dāng)年，這里金戈銑馬，烽火連綿，一個個士兵佇立于城墻之上，神色凝重，刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，沉悶又雄渾的戰(zhàn)鼓已然敲響。頓時黃沙四起，殺聲震天。我回過神來，這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中，淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。
我亦遇見過幽靜秀美的`青城山。山中的竹林間，葉影婆娑，光影斑駁。我淡品一壺新茶，欣賞著臺上演繹的川戲，那別具一格的變臉，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻，杯中的茶，眼中的景，精深的文化底蘊與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。
我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黃果樹瀑布的一瀉千里，香山的紅葉似火，廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游，感受著詩情，聆聽著歷史，品味著文化，亦在期待著、尋覓著更美的遇見。
遇見的作文15
每一幅藝術(shù)品，都有它獨特的風(fēng)格魅力，它會吸引你，遇見一幅藝術(shù)品，就像遇見了一個嶄新的繪畫世界，就像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫成了永恒的美的象征，又像《最后的晚餐》，達(dá)芬奇描寫了各種人類面對叛徒，面部表情，再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應(yīng)該用不世俗的眼光去欣賞。
在一次偶然的機遇下，我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫展，它是以迷宮形式的走進(jìn)去，你就永遠(yuǎn)沉浸在這奇妙的迷宮里，里面的畫雖然不是著名的畫家畫的，但是它們也擁有它們獨特的風(fēng)格魅力，比如說有一幅畫叫《豐收》里面的人物摘蘋果的樣子和人物，那美麗的笑容就像感受到秋天的.氣息，走著走著，時間已經(jīng)慢慢流逝了會要走到迷宮的盡頭時，在快要走出迷宮時，一幅美麗的畫把我深深的吸引了。
這幅畫的名字叫做《星星》他畫的并不是星星，而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠，它是一張由24k的紙畫成的，是由一個蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫，蚌殼占了這幅畫的2/3，蚌殼的顏色是用肉色打底，再要粉紅色的彩鉛，畫出條紋，然后按著這條紋慢慢的變淡，貝殼總體是可以看做成三角形的，你可以先畫成三角形，只要三角形的那三個角畫圓就行了，還有他有一條紋也要畫圓，因為蚌殼的顏色比較淡而珍珠又是白色所以我們要認(rèn)為光照在蚌殼那，這樣的話，珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡，最重要的是要留白，這樣整體看來，就不會那么亮，也有了陰影，整個色調(diào)是粉白黑，顯得十分的好看。
遇見一幅藝術(shù)品，慢慢的研究它，你會被它的藝術(shù)魅力所吸引。
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