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在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文1
她有一點點胖,但是很健康。頭發(fā)又長又卷,而且還染了色就像外國阿姨。眼睛又大又圓,眼球是咖啡色的,顯得非常好看。眼睫毛又長又翹。鼻子高高的。
她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子。化妝臺上兩個大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個40分鐘左右才能出門。
她喜歡旅行。時不時的在朋友圈曬旅途中的照片。假期,我和她去過許多地方:在天安門的廣場看升旗;在大雪紛飛的天壇打雪仗;在海邊堆沙堡;在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個人來場說走就走的旅行,去過美麗的九寨溝;走遍了山清水秀的貴州;也去過“天府之國”——成都,她回來還把在那里發(fā)生的`好玩的事情和美麗的風景講給我聽,我好羨慕呀!我長大以后也要像她一樣走遍全世界。
如果你是她的孩子,你會覺得她一會溫柔的像一陣輕柔的風吹向你,一會兒生氣的時候像一團火似得。你能猜到她什么時候溫柔什么時候生氣嗎?讓我來告訴你吧!她平常都很溫柔,但是只要是我寫到作文和計算錯誤的時候,她就像變了一個人似得,整個人就像著了火一樣,有時候甚至拿著戒尺來威脅我,嗓門也像一個大喇叭似得,讓我很害怕很緊張,我的心跳都加快速度了,我多么希望她像平時一樣溫柔!
你們一定知道她是誰了吧?
猜猜她是誰作文2
提示1
外貌
她有又黑又軟的頭發(fā),頭發(fā)都整齊的捋到了后面,扎成一個馬尾,前面還有一些碎劉海。一張鴨蛋臉上,有一個鼻梁高高、鼻孔小小的鼻子,她的身材很勻稱,但身材卻偏矮,有點小遺憾!
提示2
特長
她會背很多詩,有一次,我還拜她為師,因為她是四大學霸之背詩大王,所以我問:“怎么才能背詩背的`又快又好?”她說:“先背下第一句,記好;再背下第二句,記住后,兩句連著背;再背下第三句,記住后,一句一句連著背……”你是逗我嗎?這方法我也會呀!我有些懷疑她把秘訣藏在心里了!
提示3
朋友圈
她的朋友有:她的同桌、組員和章涵玥,一、二年級上學期時,她經常和章涵玥一起玩,現(xiàn)在一下課就和同桌、組員一起聊天或者出去玩。
提示4
幽默
一天,她問我要不要紅包,我回答:“要!”她就打了我一下,又問我要不要踩紅,我以為是“彩虹”,就要了,她就踩了我一腳,原來這“虹”與“紅”不一樣呀!狡猾的家伙!
她很幽默。一天,我說:“我們去看足球賽吧!”她說:“好!”于是,我們來到足球場邊上的健身器材旁,然后爬上小梯子的最上面看球賽,突然,她說道:“這不是球賽。”我轉過頭問她:“為什么這不是球賽?”她說:“這是球菜,因為你剛剛轉頭時,一個球就飛上了天,卻落在距離起點大約2米的地方,他們真菜!”
提示5
樂于助人
她樂于助人。有一次,他們的小組里發(fā)生了矛盾,郭笑薇說:“王睿逸在我們組就是拖后腿。”然后兩個人就爭吵了起來,她一直在勸說兩人不要吵架,可怎么勸也勸不住,就只好去告訴了老師。
我認為她是一個幽默的人,樂于助人的人,有本領的人。
猜出是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
我們來玩一個游戲吧!請你猜猜“我的同學”,我給你一個提示吧!她是女生!
她是一位很活潑的人,很愛笑也很可愛,她的一舉一動我都看在眼里,她長得很好看(比我好看就對了)就比我高一點點而已,她有一雙宛如星河的眼睛,只要看她的眼睛三秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)她的'眼睛閃耀著希望和夢想,她的小嘴很是可愛,像櫻桃一樣小一樣紅,如若她不好動,亭亭的站在那里,宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛,她是長發(fā)飄飄,喜歡扎成一馬尾,我常常告訴她:“你吧頭發(fā)散下來更加好看的!彼3W鲋约旱慕浀鋭幼髡{皮的回答我:“我才不要呢!”話說完就吐了吐舌頭,沒有辦法,我只好無奈的笑了笑,嘆了一口氣。
我們在一起玩,一起瘋,一起成長,一起學習,我和她在一起我很開心,她好像忘記了以前的事;我還是我:以前那個無憂無慮的我,我們有共同興趣愛好,可以聊天的話題,可以一起笑對方,只要有我和她的地方,一定會歡聲笑語,因為我們的笑容想陽光一般,溫暖這對方或者他人的心。
我告訴她自己所有秘密如:“本姑娘天不怕地不怕,就怕我娘還有狗!彼荏@訝,她問我:“你怕狗啊?”我說:“是啊,你想想,我被狗咬過,被狗嚇過,被狗追了八條街,我難不難?”她說:“和‘魏無羨’一樣!蔽艺f:“是啊。”
這是我的同學,你們一定可以猜出來這是誰,她是我們班的XXX。
猜猜她是誰作文4
俗話說“人不可貌相”。沒有認識她前,大家認為她是個文靜的小女孩,熟了之后,我們才真正的認識到什么叫做“女漢子”。
這天,班里的“小霸王”又開始欺負女同學了,同學也只是敢怒不敢言!靶“酝酢弊屵@位女同學幫她寫作業(yè),女同學低著頭,不理睬他!靶“酝酢鼻浦瑢W的無聲反抗,氣急敗壞,揚起手掌:“快點給我抄。不然我打你了!迸瑢W當場被嚇得眼淚在眼眶里打轉。
她看到這副場面,忍不住了。走上前,厲聲質問:“你憑什么讓這位同學幫你寫作業(yè)?她不同意你又為什么要打她?老師知道這件事情嗎?”
小霸王冷哼一聲:“管你p事?你家住河邊管這么寬?”她望著小霸王,氣勢不輸于小霸王:“那你威脅人不是事?走,跟我去辦公室!毙“酝醍斔f說而已,跟著她走到辦公室門口,卻突然害怕起來!白撸M去,和老師說清楚!薄拔遥揖筒贿M去怎么著?”“那我就進去讓老師出來教訓你。”小霸王聽后漲紅了臉,她看著小霸王這副模樣,冷哼一聲把他拉進了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的稱號。她除了數(shù)學,其他科的成績特別優(yōu)秀。她面對差勁的.數(shù)學成績,沒有放棄數(shù)學,而是“有題不會,不會就問”。每當她數(shù)學題不會時,會先求助同學,如果同學不會,就請教數(shù)學老師。據說,她之前為了問題,一天進了數(shù)學老師的辦公室八次。于是,我經常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣,而是笑嘻嘻的和我一起把這個玩笑開下去。
這就是她,你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
她有一雙水汪汪的大眼睛,柳葉般的眉毛,鷹一樣的高鼻梁,小狗一樣的嗅覺。她很努力,很受歡迎。
“寶貝,該收拾了。幫你媽掃地好不好?”“好的',收到指示!”她像離弦之箭一樣向母親撲去。她一剎車,就把“武器”拿在母親手里,立馬開戰(zhàn)。
她把掃帚上的垃圾拍打在地上!鞍!”她尖叫起來,掃帚趁機從她身邊走開。有些灰頭土臉的小寶寶還戀戀不舍地抱住“媽媽”,飛到她臉上,在她眼里搗亂,還有的則丟下媽媽一個人搗亂?吹竭@一幕,我媽被逗得哭笑不得。
聽了媽媽的經歷,她精神大振:“我可以用——做——!”她把灰色的嬰兒一個接一個地邀請到新房子里。孩子們在他們的新家過得很愉快。不一會兒,小寶寶們都放開了掃帚媽媽的手,她很開心。
媽媽來檢查,看到了所有的地面。母親仿佛在鏡子里看到了自己這個愛美的人,抱起了她。媽媽親了親她紅紅的臉頰,一個“小蘋果”從屋里蹦了出來。我媽提出了新的要求:把剛才被我哥弄臟的地板擦干凈。她趕緊說:“保證完成任務!”
拿起白色拖把,擠洗潔精,把干凈的拖把從水里拉出來,扔在地上?梢砸恢荒_踩在拖把上擦地面!巴绞植恋!”她喊道。眨眼間,一個黑糊糊的人穿了一件白紗裙。
最后——樓換上了新衣服,真讓人羨慕!皩O悟空歸來!彼现习,走回房子,受到了表揚
這個人就是我——勤快盡責的男生!
猜猜她是誰作文6
告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!
她的頭發(fā)又長又軟,總是戴著淡粉色的發(fā)夾,非?蓯!胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的.箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!
她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文7
我有一個好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!
她,長得很秀氣。個子大約1米4左右,瘦瘦的?倫凼嶂活^馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當她笑的時候,兩只眼睛好像也對著我笑呢!
她讀書的時候很有感情。每次老師叫她讀課文的時候,她不僅語句讀通順,而且會加上動作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文——個個面無感情,一點動作都沒有。她讀課文時,連語文老師聽了都會使勁點頭,還經?渌恰袄首x小能手”呢!記得語文課上,我們學習《猴子種果樹》。老師請她讀課文,當她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時。”突然,她跑到講臺上去了,模仿猴子拔樹笨拙的樣子!箘虐斡职尾怀龅'傻樣,拔著拔著又差點往后仰著摔倒的樣子,還有種樹時滿頭大汗的?逖?,逗得我們全班哄堂大笑,。有的同學笑的得趴到了桌子上;有的同學都笑彎了腰;有的同學笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語文老師被逗的跑到了窗臺下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!
她還是個小模特呢!六一節(jié)的時候,在舞臺上,她戴著墨鏡,穿著一身時尚潮流的衣裳。她很自信,在舞臺上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當天表演的眾人當中,顯得格外耀眼。,結果她得了模特表演第一名,為我們班爭了光。
當她捧著獎狀和證書時,紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對著我說,“我做到了,為我鼓掌吧!
老師常說:“同學們要互相取長補短。”所以,我要向她學習,爭取學到更多的知識和本領。
哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文8
她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長著一頭烏黑明亮的長發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。
她非常的溫柔,因為她說話不僅好聽還不會發(fā)脾氣。我們兩個有著共同的愛好,那就是畫畫啦!每次上美術課,她都非常認真聽講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們任何人都畫得好。
有一次,我去找她玩,看見她一個人靜靜地坐在她的學習桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認真,是不是要畫畫了?我就沒有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會,怎么辦呢?”她說:“沒關系,我教你畫吧!比缓笪覀冮_始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍天白云,又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友,又畫了五顏六色的風箏,又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她:“你是怎么學會的?”她像個長輩似的'對我說了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針!笨粗腔臉幼樱覀儍蓚都樂的開懷大笑起來。
通過這件事讓我明白,只要肯努力學習付出,沒有什么是學不會。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。
猜猜她是誰作文9
她,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的,就像一只半熟的桃子,彎彎的柳葉眉下面閃著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄。一張櫻桃小嘴能說會道,總是帶著一絲微笑。
因為跟她非常談得來,所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時候,也會鬧一點小矛盾,不過沒過一會兒我們又會和好如初了。
她很愛生氣。當你一不小心惹毛了她,她準會用生氣的眼神瞪著你,好像要把你吃掉一樣,讓人膽戰(zhàn)心驚。過不了多久,她又像沒發(fā)生一樣,面帶微笑。
她很喜歡畫畫。她一有空就會拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色畫,畫出生機勃勃的春天,畫出郁郁蔥蔥的夏天,畫出碩果累累的秋天,畫出白雪皚皚的.冬天。無論是池塘的荷葉,還是天空的小鳥,她都畫得栩栩如生。
她畫畫經常一入神就忘了時間。一次午休時,同學們個個趴在課桌上休息,唯獨她不知低著頭在忙活著什么。我抬頭瞅瞅她,只見她仔仔細細地端詳著一本書上的插圖,看的那么出神。不用猜,她準又是找到參考圖手癢癢了。果不其然,她輕輕地拿出了畫筆和紙張,無聲無息地開工了。她埋著頭一筆一勾全神貫注地投入其中……
下課了,同學們紛紛跑開去喝水、上洗手間,只有她還在位置上原地不動,連我站在身后,她都渾然不知,依舊專心致志地畫著。哇!她畫的跟書上的圖幾乎一模一樣。
上課鈴響了,我轉身不小心碰到了她,她才回過神兒,微笑著跟我說:“我去上洗手間!薄斑@已是上課鈴聲了!彼媸且粋十足的小畫迷。
你們猜猜看,我的這位好朋友是誰呢?
猜猜她是誰作文10
有一個美麗的小女孩,長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的光芒,你們猜,她是誰?
她是一個愛臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學校上學?雌饋恚烧嫦褚粋小公主!她還時常問同學:“你看,我很漂亮吧!”
她還是小書迷,一看到心愛的書,就抓住不放、愛不釋手!每次看書,她都會忘記時間、忘記周圍的一切。有一次,她在學校,趁休息時間,到學校圖書館看書,把時間都給忘記了,差點遲到了。
她還是一個小畫家,一看到好的圖片就當場畫。只要是好看的圖片她都會畫,而且畫得非常好看、出神入化!誰要是想比她畫得好,那比登天還難!
她又是一個小作家,寫作文非常生動!每一篇都寫得非常好,在學校經常被老師表揚作文寫得好。同學們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來,有一次習作,她的.作文寫得很快,王可達看著她的作文,沉醉其中,達到了忘我的境界。最后,王可達對她佩服的五體投地、甘拜下風!現(xiàn)在,同學們更加佩服她了!
同學們,你們猜她是誰?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—王芊雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。
猜猜她是誰作文11
我們班有個愛笑的女孩兒。她扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,白色的運動鞋。
她特別喜歡讀書,并且很會讀書。她讀書時,不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時應用。她認為書給予她人生的啟迪,開闊了她的`視野。
只要她讀起書來就什么都忘了。
有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進房間,結果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進了冰箱,過了4、5個小時她終于出來了,可飯菜已經涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。
去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進鍋里,卻忘了按開關。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評了她半天。可她呢,還是不長記性。
她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會謹記在心的。
猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學習委員葛勝男!
猜猜她是誰作文12
她長著彎彎的柳葉眉,圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,標準的瓜子臉。怎么樣,她長的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習課,她就拿出畫畫本在那畫畫,所以她的本子上一只只栩栩如生的小動物就出現(xiàn)了,有小貓,小鳥,奶牛,馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時候,學校就要展覽同學們各科的作業(yè),每一次都是第一個叫她把作業(yè)拿過來的。她的字確實寫的很好看,學校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽,她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字,最后得了第一名,為我們班爭了光。
她的優(yōu)點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學上課,當時車很擠。她和她的.好朋友好不容易找到了兩個座位,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,估計年齡70到80歲了,她二話沒說,說:“老奶奶,您坐這吧!崩夏棠陶f:“謝謝!
她也不是十全十美的人,她也有缺點,她的缺點是粗心大意。有一次英語考試,她將連詞成句中的yoy寫成了your,考了99分。如果把那個your給改成you,就能考100分了。
你們知道她是誰嗎?她就是我,我叫袁梓桐,屬牛,今年十歲,在延安育英中學附屬小學四年級(3)班上學。想找我玩的,就到育英中學附屬小學四年級(3)班來找我吧。
猜猜她是誰作文13
她身材不胖不瘦,不高不矮,中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā),濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得很漂亮。
她不僅長得很漂亮,而且她的心靈更美麗。
記得那一天的晚上,因為父母都不在家,只剩我一個人,所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了,半小時過去了……我的肚子開始叫了,我心想:如果能吃上一碗面,那該多好啊!她像看出了我的心思,于是對我說:“走,我們出去吃點東西吧,好嗎?”我興奮不已地說:“好,這有什么不好的嘛!”我們來到了小區(qū)門口,正好看見一位阿姨正在賣小吃,只見她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃,她給了一張一百的'紙幣給阿姨。由于我太餓了,一把抓住了找回的紙幣,看都沒看,直塞口袋。回到家后,我正在吃東西,她讓我把紙幣給她,別掉了。我把錢給了她,她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺:“不對啊,剛我們用了40元,怎么還給了我們66元?”“那我們省下來啦,她肯定走了,不用還了!蔽覍λf!安,不行,天氣這么冷,阿姨賺點錢也不容易,她肯定沒走多遠,我們去找找,把錢還給她!庇谑,我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨,最后找到了她,并還了她多給的錢。
自從這件事后,她告訴我外形漂亮并不重要,重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎?她就是我的“姐妹之花”——劉柯馨。
猜猜她是誰作文14
有這么一個人,她是一個女生,性格比較外向,她是一個開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會說“好乖巧的一個小女孩。 钡撬煌嫫饋,瞬間這個“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛,好奇心比誰都強。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學舞蹈,她對舞蹈產生了強烈的興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅持不住了。于是,媽媽對她說:“學任何的東西起步的時候都是很累的。最后,她艱難地撐了兩年,就不再想學舞蹈了。后來,她又想學畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了?山Y果還是三分鐘熱度,就只學了一年,她就以“學得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個工作給“辭職”了。
說了這么多不好的,當然,她也是有優(yōu)點的。她是一個樂于助人的人。在學校里,只要有同學遇到了困難她就會出手相助。假如有同學橡皮沒有帶她就會不假思索地借給他,有時還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!
猜猜她是誰作文15
她扎個馬尾辮,喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小,身材魁梧,不是我說她,她真該去減減肥了。她運動起來,肉一抖一抖的,真叫人發(fā)笑!不過,她雖然體型“龐大”,和許多“小不點兒”形成鮮明對比,但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。
“大漢堡”肉呼呼的,特別可愛,女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的身上,有時連男生也忍不住,捏著她的手臂。
男生踢足球總喜歡叫上她,并不是因為她足球踢得好,而是守門牛,她那肉呼呼的身子往球門口一坐,對手就甭想打進球的主意了!
有一回,我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”(是因為段景淳上課不認真,“大漢堡”看不下去才打起來的)他們倆你一拳,我一腳,像公雞掐架似的。過了一會兒“大漢堡”雙手一叉腰,想找準機會一沖,打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的,以他打架“多年”的經驗,早已看透“大漢堡”的'心思了!按鬂h堡”瞅準時機:“沖啊——”段景淳細胳膊,細腿的,一下子就被“大漢堡”制服了!我心想:老段呀,以你這小身材是干不過“大漢堡”的!我勸你還是趁早認輸吧,不然你是經不起這樣折騰的,如果再繼續(xù)這樣,恐怕是要被打斷八根肋骨的節(jié)奏呀!那時你可真成“斷頭豬”了!
最后,果然不出我所料,“大漢堡”贏了!雖然“大漢堡”胖,但胖子也有厲害之處,如果我是她,我一定會說:“我胖我驕傲!”
我們班這位,你們猜到了嗎?
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