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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見小明拿著風(fēng)箏的繩子，小紅拿著風(fēng)箏，小軍喊：“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來，小紅一松手，風(fēng)箏就飛了起來。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了�！蔽覍�(duì)小紅說，小紅說：“是啊，太漂亮了�！憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩，風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的'。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美�。√壹t柳綠，鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的'風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文3
星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣，來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏，小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風(fēng)箏往空中一拋，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。
你們看！那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的'幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來啦！我的風(fēng)箏飛起來啦！”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧！有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
放風(fēng)箏作文4
春天來了，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我和小紅、小剛約定好星期日去放風(fēng)箏。等啊等，終于，期盼已久的星期天來到了，今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)懶洋洋地?fù)崦蟮亍?/p>
我們來到公園里，綠綠的草坪上，有很多放風(fēng)箏的人，大家都在忙著放風(fēng)箏，其中，一位小男孩正放著飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，他拉著線繩，跑來跑去，他的風(fēng)箏也飛得越來越高，我們?nèi)齻�(gè)都很羨慕這位小男孩，仿佛已經(jīng)看到了自己的風(fēng)箏飛上了天空。
我們開始放自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是七彩的，像一道美麗的彩虹；小紅的風(fēng)箏是一只漂亮的大蝴蝶；小剛的風(fēng)箏是一只雄偉的Tiger，也就是一只雄偉的.大老虎。
我們?nèi)齻�(gè)商量一起合作把風(fēng)箏放飛。小紅幫我抓著風(fēng)箏木桿，我拉著風(fēng)箏線繩快速向前跑，然后說：“放！”小紅的手立刻松了，我的風(fēng)箏一直向上飛，飛得越來越好，這時(shí)小剛的風(fēng)箏也放出去了，飛得也越來越好，越來越高了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，漂亮極了！
今天放風(fēng)箏很快樂，而且經(jīng)歷這次放飛箏之后，我心中生出了一個(gè)愿望。我的愿望就是像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地“玩耍”。
放風(fēng)箏作文5
XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車站放風(fēng)箏。還沒到火車站，老遠(yuǎn)就可以看見火車站得上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過，飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子，我們就開始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會(huì)兒，我回頭壹看，看見我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了。可正當(dāng)我得意得時(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會(huì)兒，壹股突如其來得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……當(dāng)我看著這五花八門得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍(lán)得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風(fēng)箏作文6
快樂無比的周末終于到了，老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。
來江邊放風(fēng)箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風(fēng)箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的.“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”�！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對(duì)爸爸說。
爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路，當(dāng)他收住腳時(shí)，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空�！芭兑�，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。
這時(shí)，旁邊走過來一個(gè)笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫著兩個(gè)字——風(fēng)箏。��？飛機(jī)？風(fēng)箏？什么情況？還帶這么玩的？這個(gè)小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。
這真是開心、快樂的日子啊！我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
春天來了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天，天氣晴朗，小明和小東一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真不少！遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下放起一只五彩的風(fēng)箏。小男孩高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽在一旁看著他。
看到這情景，小明急忙拿出自己的風(fēng)箏，他拽著風(fēng)箏邊跑邊回頭，風(fēng)箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小明急了。這時(shí)，小東走過來對(duì)小明說：“我們倆一起來吧。我拿風(fēng)箏，你放線�！毙∶髋氖仲澩�。于是，小東兩手抓著風(fēng)箏，小明拽著繩子往前跑。小明才說一聲“放”，小東就放開手中的風(fēng)箏，小明拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)，風(fēng)箏漸漸飛上天空，越飛越高。小明高興地笑起來。
這時(shí)，旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的女孩羨慕地看著小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飛到天空。
天上的風(fēng)箏越來越多，有大眼睛的金魚，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有展翅飛翔的`老鷹……五彩的風(fēng)箏組成一幅美麗的春天的圖畫。
放風(fēng)箏作文8
一天天氣晴朗，萬里無云，熊媽媽為了哄小熊開心，特意去超市買了一個(gè)風(fēng)箏給小熊玩。
小熊高興極了，決定去郊外放風(fēng)箏。那里有著碧綠的草地，清澈見底的小河，陽(yáng)光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放風(fēng)箏的絕妙之地，小熊拿著風(fēng)箏興奮的跑來跑去，風(fēng)箏也在天空中自由的`飛來飛去。突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一棵大樹上，這可怎么辦呢？小熊使勁在跳，累的氣喘吁吁，卻依然夠不到。它又去爬樹，可是剛剛爬到樹中央就滑了下來，一連試了好幾次也沒有把風(fēng)箏夠下來。風(fēng)也許看得心疼了，也許是想表達(dá)自己的歉意吧！“呼—呼—”地朝著大樹吹了好幾口氣，可風(fēng)箏只是搖晃了幾下，就再也不動(dòng)了，小熊坐在地上哇哇大哭起來，可是哭也沒有用呀。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿走了過來問小熊：“你為什么哭呀？”小熊指著大樹說：“我媽媽給我新買的風(fēng)箏被大風(fēng)吹到那棵大樹上了，我怎么也夠不下來�！遍L(zhǎng)頸鹿抬頭看了一眼，一伸脖子，一張嘴就把風(fēng)箏叼了下來。
小熊高興的手舞足蹈，邀請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿和她一起放風(fēng)箏，飛上天的風(fēng)箏，像春天里的一朵花，盛開在藍(lán)藍(lán)的空中。
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。
我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機(jī)靈的“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過來，感覺天空就像風(fēng)箏的'天堂。
我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑，我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風(fēng)箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點(diǎn)收一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì)落下來的。還要避開樹，要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來�！蔽野凑瞻职终f的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會(huì)兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。
這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽(yáng)“回家”了，我才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文10
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)成一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了同學(xué)們的心思似的，選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。
地上的草，一個(gè)個(gè)冒出了它們那小小的、不起眼的頭。當(dāng)微風(fēng)吹過來，那些可愛迷人的小花朵也一起舞蹈，多么惹人喜愛！
小紅小心翼翼的`把風(fēng)箏上天去，生怕踩到可愛的小草。當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí)，她急得到處亂跑，同學(xué)告訴小紅：“風(fēng)箏落在樹梢也不要緊，這時(shí)候只要把線放松，趁風(fēng)勢(shì)輕輕一拉，風(fēng)箏便會(huì)升起。”往上看，空中有各種各樣的風(fēng)箏，有的是小燕子，有的是三角形，還有的是小魚兒，多姿多彩，像空中飛翔的奇異云朵，十分壯觀。
另一邊，小明的風(fēng)箏飛得很高，可是當(dāng)他回頭嘲笑小亮?xí)r，他的風(fēng)箏就落下來了，并絆倒了他。當(dāng)小明第二次放風(fēng)箏時(shí)，他專心地放著，風(fēng)箏飛得越來越高，他露出了滿意的笑容。
天色已晚，白云變成霞光。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了，小紅也戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)春三月，萬物復(fù)蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
星期日，我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的`草地上放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏，跟著我跑起來，我逆著風(fēng)，邊跑邊觀察，是時(shí)候了，我大喊一聲：“放手。”小藍(lán)松開了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場(chǎng)面可真熱鬧！
五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們?cè)诘孛嫔祥_心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文12
今天，萬里無云，陽(yáng)光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn)，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的`風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……
再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰知一會(huì)兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風(fēng)箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了，見風(fēng)箏越飛越高，我們好高興啊！
放風(fēng)箏作文13
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，小鴨來到池塘游泳，看見一對(duì)父母正帶著自己的孩子在綠草如茵的草地上放風(fēng)箏。心想：這個(gè)風(fēng)箏就像是一只鳥一樣，在天空中飛翔。真不知道放風(fēng)箏是什么感覺，真想體驗(yàn)一下。
小鴨正想著那一家人離開了，但是風(fēng)箏卻被他們遺忘了，他看到了可把它高興壞了，他蹦蹦跳跳的去拿風(fēng)箏，嘴里還叨叨，這真是天助我也呀，可是小鴨到了風(fēng)箏的跟前，卻怎么也拿不起來，他氣得又是拍手又是跺腳的，可他想不能就這么算了，他一定要放風(fēng)箏。于是他發(fā)現(xiàn)人類的手和他不一樣，結(jié)果他想只要把手也變成那個(gè)形狀就好了。于是想要跑到農(nóng)夫的家里，拿著他的手套走了，小鴨來的`風(fēng)箏旁邊戴上手套，他想拿起風(fēng)箏，可還是不行。他想也許是他分心了的原因，因?yàn)樾⊙驹谀蔑L(fēng)箏時(shí)，注意力并不在風(fēng)箏上，而是在農(nóng)場(chǎng)上他覺得只要一心一意應(yīng)該就可以了，結(jié)果小鴨全神貫注，真的把風(fēng)箏拿起來了，忽然一陣風(fēng)吹了過來，把風(fēng)箏給吹起來了，小鴨覺得這陣風(fēng)吹得真是恰到好處，他開心極了。
這個(gè)故事不僅告訴了我們，做事不能三心二意，而要一心一意，還告訴了我們，只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床后吃完了早飯也做完了作業(yè)，就對(duì)媽媽說：“我可不可以去農(nóng)場(chǎng)里看鴨子，同時(shí)也去放風(fēng)箏嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“好，可以，但是路上一定要注意安全�！蔽遗d奮地回答說：“嗯�！�
過了一會(huì)兒，我到了農(nóng)場(chǎng)的門口，聽到了一個(gè)叔叔說：“里面應(yīng)該有很多我們平時(shí)沒有看到過的動(dòng)物。”我聽完了那位叔叔的話后就去旁邊的地圖看了一下，然后我就去鴨子的.所定位置，一來到那兒，就看到了許多的鴨子感到很驚訝，它們的顏色是金黃色的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴扁扁的，走起路來一晃一晃的真有趣，讓我感到奇怪的是，他們像士兵一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍去小河邊玩，這場(chǎng)面真是壯觀，過了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來了，我可以放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放到高高的天空中，在河里有些鴨子把頭仰起來，好像在看風(fēng)景，又仿佛在說：“哇，這風(fēng)箏五顏六色的好漂亮��！飛得好高啊！”有些鴨子在河邊拍拍翅膀，好像在為我鼓掌，風(fēng)吹到哪里，風(fēng)箏就到哪兒，這樣才能平穩(wěn)，有一個(gè)人叫了我一聲，過了好久我才反應(yīng)過來，因?yàn)槲彝娴奶朊粤�，也不知道別人在不在我的旁邊。
玩了一天，我也玩累了，但是這一天，我覺得自己非常開心。
放風(fēng)箏作文15
今天是星期六，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。
過了一會(huì)兒，我們各自拿出了自己的風(fēng)箏，就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了，而弟弟的還沒飛起來呢！我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說：“弟弟，你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線，如果風(fēng)箏快掉下來時(shí)，就拉一拉線。”弟弟照著我的.話去做了。不一會(huì)兒，弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對(duì)我說：“看誰放的風(fēng)箏飛得高�！蔽艺f：“你的風(fēng)箏剛起飛，就想和我比賽，我一定贏你的！”說完，我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了，又過一會(huì)兒，兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對(duì)弟弟說：“就放到這里吧！再放的話，線可能會(huì)斷的。”弟弟聽了我的話就說：“那么，我們就打平吧�！蔽艺f：“好呀，但下次我一定贏你�！闭f完，我們就把風(fēng)箏收下來了。
雖然，我們沒有分出勝負(fù)，但是，今天我很高興。
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