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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。
新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。
走近學(xué)校,門(mén)口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的`就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。
這就是我的學(xué)!轮穸。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們!
我的校園作文2
我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門(mén)街,那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓,還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫(huà),這幅畫(huà)可漂亮了!給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門(mén)的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹(shù)和嬌嫩的鮮花,那些大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的.校園。
大樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái),看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。
我的校園作文3
在我心里,校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師,有陪我們一起玩耍的同學(xué),還有默默付出的保安叔叔
每次走進(jìn)校園,我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓,左側(cè)是高高的教學(xué)樓,右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁,樹(shù)木蔭蔭,花草多多,一到春天,花枝招展五彩繽紛,別提多美了!
每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多,但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的時(shí)候,可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊,鋪著輕輕的'草皮,雖然不是真的,但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽,全校同校一起跳,真是壯觀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng),每次跑步,總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀,因?yàn)樾iL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令,我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了,我學(xué)到了不少知識(shí),也交了不少朋友,角角落落都留下我的歡樂(lè)。
我的校園作文4
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹(shù),有巨龍般的百米長(zhǎng)廊,有寬大的操場(chǎng),今天我就帶著你們來(lái)參觀一下我的校園。
一進(jìn)校園大門(mén),就能看見(jiàn)操場(chǎng)中間的一棵百年銀杏樹(shù)。據(jù)說(shuō),這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)有一百多年的`歷史了。春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的枝干上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹(shù)變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹(shù)換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)葉有些紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。
銀杏樹(shù)的后面有一條百米長(zhǎng)廊,據(jù)說(shuō)它大約有200米的長(zhǎng)度,下課時(shí),總會(huì)捕捉到長(zhǎng)廊里同學(xué)讀書(shū)的身影,這條百米長(zhǎng)廊像巨龍一般,盤(pán)旋在大地間。
我們學(xué)校的最東面,就是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圍整體是圓形的,體育測(cè)試的時(shí)候,這里聚滿了同學(xué)。操場(chǎng)的里面是長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文5
短暫而美麗的秋天不知不覺(jué)地走了,童話般的冬天終于揭開(kāi)了神秘的面紗,踏著平安、蹣跚的腳步,來(lái)到了我們的學(xué)校。
最能代表冬天景象的應(yīng)該是下雪的時(shí)候吧。啊!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),是那樣舒緩,仿佛飄落下來(lái)的不是雪花,而是潔白的棉絮。整個(gè)校園一片白茫茫的,操場(chǎng)上、房子上,樹(shù)上都蓋上了厚厚的'白雪,真是一個(gè)銀裝素裹的世界。
漫天的大雪并不能阻擋我們對(duì)知識(shí)的渴求,教室里仍然坐滿了學(xué)生,我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。整個(gè)校園安靜極了,只有大雪還在那里輕輕地飄。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都沖出了教室。整個(gè)校園沸騰了,同學(xué)們盡情地享受這難得的美景:看,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在堆雪人。大家笑得多開(kāi)心呀,燦爛的笑臉驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,為校園帶來(lái)了一片難得的生機(jī)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們和空中那些可愛(ài)的“小精靈”一起嬉戲,一起舞蹈。
我喜歡冬天的學(xué)校,冬天的學(xué)校是最美的。
我的校園作文6
我的學(xué)校叫馬站小學(xué),是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門(mén),一座花壇映入眼簾;▔醒肼柫⒅蛔鸬裣瘛F渲,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗。看完花壇,向右走就來(lái)到柚子園,一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹(shù)上,好像一個(gè)正在睡覺(jué)的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看,四棟教學(xué)樓,一棟連著一棟。屋頂上的.藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓,向下望時(shí),校園內(nèi)的景色大半收在眼底,蔥郁的樹(shù)叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺,看到的是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上總是熱火朝天,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。
我的校園作文7
我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城,離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入你眼眶的是一座環(huán)形的.四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓,左邊是活動(dòng)樓,三棟樓成品字型排列。
教學(xué)樓門(mén)口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”,“校園之星”,“智多星”等同學(xué)的名單和像片,你看其中就有我的名字和像片呢!
從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng),每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國(guó)旗,你除了看到徐徐升起的國(guó)旗外,你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字:“勤學(xué),守紀(jì),正德,健體”,這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格!
除了建行筑物,學(xué)校里還種了好多花草樹(shù)木,把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園,在里面學(xué)習(xí),游玩非常舒心!
我愛(ài)我的學(xué)校!
我的校園作文8
我的校園是美的,在春天里校園變成了花的海洋,一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞,開(kāi)的那么艷麗,富有光彩,就像個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。
我的校園是美的,在夏天里校園變成了柳樹(shù)的家,一棵棵高大的樹(shù)木,在校園中展示自己獨(dú)特的風(fēng)味,隊(duì)員們的衣服也映襯著柳樹(shù)的顏色,是那么的鮮艷明亮。
我的校園是美的,在秋天里校園變成了紅色的海,楓樹(shù)紅的.那么惹人喜愛(ài),楓樹(shù)葉落下來(lái)拿一片回家做成標(biāo)本,那么精湛。
我的校園是美的,在冬天校園變成海,孩子們的樂(lè)園,孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂(lè)乎,樹(shù)上、教學(xué)樓上都掛滿了厚厚的積雪,站在雪地中呼吸著清新的空氣,我們感到了冬天給我們的快樂(lè)!
在校園的一角飄動(dòng)著的五星紅旗,它在向我們揮手。
我的校園作文9
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是五個(gè)金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。
我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因?yàn)樾@有鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更因?yàn)槲覀冃@的生機(jī)勃勃。
校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽(yáng)的`照射下顯得更加漂亮,瑰麗無(wú)比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹(shù),就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的圖書(shū)室,在我眼里就是知識(shí)的天堂,但不是每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)去,因?yàn)槟鞘菍9┪迥昙?jí)使用的,我多想進(jìn)去看書(shū)啊。
校園里的操場(chǎng)很寬闊,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文10
校園的美麗不在于校園有多大,有多么的富麗堂皇,有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語(yǔ)。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來(lái),卻也想多一時(shí)為孩子們守護(hù)著陽(yáng)光。調(diào)皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記,一張張小手在墻上繪聲繪色,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得越來(lái)越清晰。仿佛一看到這些小手印,就能回憶起那時(shí)的死黨是多么的調(diào)皮或者滑稽。
唉,學(xué)校的門(mén)怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒(méi)換?粗F青的銹絲,隨著歲月的劃過(guò)越堆越多,就像兒時(shí)的友誼,越來(lái)越濃。門(mén)桿上還留著與同桌爬門(mén)的時(shí)候落下的腳印,看著看著,不經(jīng)意便笑了,原來(lái)那時(shí)的同桌這么的鬼精靈,跟個(gè)猴兒似的,滑稽搞笑。
如今的'我們?cè)絹?lái)越大,而校園卻一如既往的沒(méi)改變,我希望它永遠(yuǎn)也不要變,就像我們的友誼,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。
校園,多么美好的地方,他不需要多么富麗堂皇,只要有我們的回憶即可。
我的校園作文11
我的校園四季都非常美麗。
春天小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木也不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);ǘ湟布泵Υ蛄嘶ò,有些急性子的花已經(jīng)開(kāi)了,并看了看精彩的世界笑了笑說(shuō)‘‘春天真美呀!
夏天,樹(shù)木的頭發(fā)變得濃密了。小草個(gè)個(gè)都成了‘‘大力士’’蝴蝶和小蜜蜂在花叢中穿梭,玩游戲。
秋天,樹(shù)木不得不讓自己的黃頭發(fā)掉下來(lái)。小草回家睡覺(jué)了。小花結(jié)出了果實(shí),校園中飄著水果的'香味。偶爾有及至大膽的蝴蝶來(lái)拜訪我們的校園,小螞蟻和小蜜蜂在忙著收集食物。
冬天,鵝毛般的大雪隨風(fēng)飄落。給樹(shù)木穿上潔白的了外衣,給大地披上了披風(fēng),給小草蓋上了厚厚的被子。到處都是銀白一片。
我的校園可真美。我愛(ài)我的校園。
我的校園作文12
我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。
那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書(shū)館…..
走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們?cè)诶锩媛?tīng)演講、看表演,可熱鬧了!
大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì)到這兒玩。
走過(guò)樹(shù)蔭小道,就看見(jiàn)了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹(shù)、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹(shù),那書(shū)在春天開(kāi)的.花,白的、粉的、紫的…..,爭(zhēng)相斗艷,美不勝收。偶爾會(huì)有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹(shù)下乘涼的同學(xué)身上。
竹,是在校園里抹不去的回憶,新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉上,在雨后,你會(huì)看見(jiàn)竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來(lái),青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。
我愛(ài)我的校園。
哦,它在哪呢?生活中嗎?
不,在我心里,記憶里……
我的校園作文13
我的校園不大不小,顯得很精致。我在我的學(xué)校生活了四年了,我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)地方。
走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一排整齊的小平房,這個(gè)小房子是老師們辦公用的。雖然很簡(jiǎn)陋,但是很干凈,很溫馨。老師們也和和睦。走往里走,是一棟聳立的五層教學(xué)樓,好宏偉。教學(xué)樓的左側(cè)是一排排的`柳樹(shù),它們隨風(fēng)飄動(dòng),很是苗條。柳樹(shù)底下是一條彎彎曲曲的小路。學(xué)生們都在課余時(shí)間在小路邊乘涼學(xué)習(xí)。
我喜歡我的校園,并不是因?yàn)樗嗝雌粒俏蚁矚g這四年跟校園相伴的美好時(shí)光
我的校園作文14
我的校園在馬府街小學(xué),馬府街小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén),我們的左手邊是一個(gè)方方正正的魚(yú)池,魚(yú)池里有許多小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。
再向前走一點(diǎn),我們的右手邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上像鋪了一層綠色的地毯。下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的'跑步,還有的扔沙包,玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)室,右側(cè)是教學(xué)樓。順著教學(xué)樓向前走就來(lái)到了辦公室?梢钥吹綁ι蠈(xiě)著:明天的我們,會(huì)超越今天的他們這段話。
我們的校園真美麗。
我的校園作文15
“延河水邊的鳳凰山腳,有一個(gè)美麗的校園......”是的,你猜對(duì)了,這是學(xué)校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒(méi)有生機(jī)活力勃勃,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,到處都是風(fēng)景美麗如畫(huà)。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步,有的則躺在樹(shù)上,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),那叫中國(guó)一個(gè)爽呀!
夏天,夏天的'女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點(diǎn)冰水,如果覺(jué)得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場(chǎng)上的互相追逐,更別提有多開(kāi)心了。
秋天,秋的母親,打開(kāi)門(mén),到了秋天,上課的時(shí)候,學(xué)生們看到小葉子從樹(shù)上掉下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開(kāi)了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的顏色......
冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個(gè)雪白雪白的衣服,同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……
我喜歡這個(gè)校園!