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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的同桌樓昆陽(yáng)是我們班里跑得最快人，所以我給他起了個(gè)外號(hào)——飛毛腿。
以前我、董騎瑜和飛毛腿在比賽，雖然我搶跑了三四秒鐘，但飛毛腿卻以風(fēng)一般的速度吧我給追上了，然后我不管怎么追，可他呢，仿佛越跑越快。結(jié)果也可想而知了，飛毛腿第一，我第二，而董騎瑜呢，當(dāng)然也就是第三啦。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，四乘一百米的最后沖刺上，我給他棒時(shí)中間突然掉了一下，眼看著二三班“沖刺棒”都已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，我和飛毛腿都心急如焚。望著他沖向終點(diǎn)的`背影時(shí)，我在心里對(duì)他說(shuō)：加油！不要?dú)](méi)我們的希望啊！在他第一個(gè)到終點(diǎn)時(shí)，操場(chǎng)上沉浸在我們的歡呼中。在這場(chǎng)比賽中，我們?nèi)昙?jí)301班又變成了最大的贏家（又得了第一名）。
我的同桌飛毛腿真厲害！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我們班有一些昆蟲(chóng)迷。
比如，單誠(chéng)凱，他就喜歡小昆蟲(chóng)。
有一次，下課了。我看見(jiàn)單誠(chéng)凱，他卻一下子跑出去了，我?guī)е欢亲訂?wèn)號(hào)，也跟著跑出去，跟著跟著，單誠(chéng)凱就一下子不見(jiàn)了影子。
突然，他又出現(xiàn)在我眼前，只見(jiàn)單誠(chéng)凱跑到了竹子旁坐在長(zhǎng)椅上，然后從口袋里拿出小木棍，左手動(dòng)動(dòng)地，右手動(dòng)動(dòng)石頭；嘩嘩，一陣小小的聲音從耳邊響起，原來(lái)，這個(gè)地方是螞蟻窩，這讓我大吃一驚。
后來(lái)，單誠(chéng)凱拿出小紙盒，用食物把螞蟻們先引出，再一下子抓住螞蟻！……
平時(shí)，單誠(chéng)凱會(huì)看各種各樣的.昆蟲(chóng)記，如果有好看的內(nèi)容，就馬上來(lái)給大家分享了。有時(shí)會(huì)把書(shū)給大家觀賞書(shū)中的畫(huà)。
單誠(chéng)凱可真是一個(gè)昆蟲(chóng)迷�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我的爸爸長(zhǎng)著一雙視力非常好的大眼睛，嵌在他橢圓形的臉上，眉毛濃濃的，不像彎彎的新月那樣秀氣，卻是一筆成形，透露著一種大俠的'風(fēng)范。
雖說(shuō)樣貌不差，但他的性格就像個(gè)名符其實(shí)的邋遢大王。有一次，爸爸媽媽又開(kāi)始幽默地吵架了，他們吵得不分上下。忽然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，三下兩下就拎起爸爸睡覺(jué)穿的背心，大喊道：吳綿蠻！你快來(lái)看看，你爸爸穿的背心都成什么樣子了？我從房間外探出頭來(lái)，才看了第一眼，就跟被觸發(fā)了哪跟神經(jīng)似的，直捂著肚子笑個(gè)不停。哈哈，原來(lái)，爸爸的那件背心已經(jīng)跟狗啃了似的，破爛不堪，上面共有三個(gè)比巴掌還大的洞，還有許許多多的小洞星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在背心上，看上去簡(jiǎn)直慘不忍睹。
爸爸不僅衣著邋遢，習(xí)慣也很邋遢。他每天一回到家，就把衣服脫光，光著膀子吃飯。不過(guò)，他也有懂事的時(shí)候，只要有客人來(lái)，就光速逃進(jìn)房間又火速穿好衣服。
這就是我家的邋遢大王，怎么樣，有趣吧？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
“你們覺(jué)得今天穿這件方格子連衣裙怎么樣？”“唉！穿這件牛仔褲好不好看呀？”嗯？時(shí)尚老媽怎么又來(lái)了。不！
唉！我們家的'時(shí)尚老媽那可時(shí)尚的夠狠！
一天大早，我起來(lái)上廁所，剛一關(guān)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)：“老公，我今天是穿羊皮外套還是牛仔外套呢？我是穿休閑褲還是緊身褲……”“啊不要！救命�。 蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，探出腦袋定睛一看。呀！只見(jiàn)老媽拿著兩件衣服追著爸爸滿屋跑。爸爸被追得大汗淋漓，一邊跑，一邊喘著粗氣，吐著舌頭說(shuō)：“你就放過(guò)我吧！”我趕緊關(guān)上門(mén)，心里想著：我還是戴在這里哪都別去把！就這樣我在廁所里帶來(lái)一上午。
晚上，老媽又開(kāi)始時(shí)尚進(jìn)攻了。吃完晚飯，媽媽又拿起兩件衣服，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看看哪件衣服適合我……”我趕緊一個(gè)箭步?jīng)_向房門(mén)，“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上，媽媽想撞開(kāi)，我頂著頂著，睡著了。老媽一把撥開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，又去進(jìn)攻爸爸去了。
我喜歡美麗的時(shí)尚老媽?zhuān)?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我有一個(gè)閨蜜，她叫潘楨媛。她有一雙大眼睛和一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張圓圓的臉。
他的愛(ài)好是玩過(guò)家家，屬虎的，星座是金牛座，喜歡各種小動(dòng)物，比如說(shuō)小貓呀，小狗呀，小兔子呀什么的。他的.考試成績(jī)十分好，比我好多了。
他愛(ài)和我玩貓貓游戲，就是我來(lái)當(dāng)貓，她來(lái)當(dāng)主人！我和他玩的都十分快樂(lè)，雖然有時(shí)候我們有對(duì)對(duì)方不忙和生氣的事�？墒俏覀兒芸炀蜁�(huì)和好。
我喜歡我的好閨蜜，因?yàn)樗看味紩?huì)護(hù)著我，每天我被同學(xué)罵了，他都會(huì)跑到我面前為我說(shuō)話。他對(duì)我很好，每次他有好吃的東西都會(huì)分給我吃，她每次有帶錢(qián)時(shí)都會(huì)分我一些錢(qián)。
我可真是幸運(yùn)，有一個(gè)好閨蜜。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我們班就有這樣一位“嗜書(shū)如命”的書(shū)蟲(chóng)。
第二節(jié)下課，同學(xué)們陸續(xù)到外面玩了。只有梁晨獨(dú)自坐在座位上安靜地看書(shū)。我走過(guò)去，拍了拍他的肩，可是他沒(méi)有理我�？磥�(lái)他已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里了。一節(jié)課過(guò)去了，我又拍了拍他，然后大叫了一聲：“梁晨！”“��？怎么了？”接著他又跳進(jìn)了書(shū)地海洋里，外面同學(xué)們玩耍的聲音，枝頭小鳥(niǎo)叫的聲音，外面的雷鳴聲下雨聲，他都聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛這些聲音都不存在一樣。
直到第四節(jié)課下課，梁晨還是抓緊排隊(duì)前的一點(diǎn)時(shí)間在書(shū)海里遨游。梁晨看書(shū)的心思，就像三月里的小雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停。
梁晨是非常愛(ài)讀書(shū)的`人，他的知識(shí)是那么淵博。我以后也要向他學(xué)習(xí)，去書(shū)中尋找更多的蜂蜜。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的媽媽有雙亮晶晶的眼睛。一個(gè)大鼻子和一張總掛著笑臉的嘴。媽媽天天都圍著一個(gè)圍裙，頭上經(jīng)常都扎著一個(gè)馬尾，看起來(lái)特別精神。而且我的媽媽膽子也特別大，還敢抓蟑螂呢。
我們家開(kāi)的是火鍋店，店鋪里老鼠蟑螂還是有一點(diǎn)點(diǎn)避免不了的。有一次，我和我的媽媽在店鋪，發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，我只敢用鞋把蟑螂砸死�？墒俏业膵寢屗谷挥檬肿チ似饋�(lái)。而且看著蟑螂舞動(dòng)的.腿，媽媽臉上還笑嘻嘻的說(shuō)：“你看！”這時(shí)我看見(jiàn)媽媽手抓著蟑螂。我懷疑他是吃了熊心豹子膽了。我覺(jué)得他膽子真是大，大的無(wú)邊無(wú)際。我以前看過(guò)很多人用各種辦法打死蟑螂，就沒(méi)看到敢用手抓的。這時(shí)媽媽把蟑螂拿到了我眼前，我好像感覺(jué)我的心都在瑟瑟發(fā)抖，還感覺(jué)它好像蹦出來(lái)了。我趕緊拿開(kāi)她的手沖出了門(mén)，在外面待了好一會(huì)兒。
自從這一件事后，我都不敢再去廚房了�？墒敲款D飯我都要自己盛飯。左看右看生怕媽媽又拿著蟑螂嚇我。你說(shuō)我的媽媽膽子大不大？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我的后桌是鄭博文，他有一個(gè)圓圓的腦袋，還有一雙靈巧的手，就是這雙靈巧的手幫助過(guò)非常多的人。因?yàn)樗臉?lè)于助人，所以榮獲了我們班“熱心腸”這一稱(chēng)號(hào)。
他每次都會(huì)帶整整一鉛筆盒的筆，在同學(xué)們有需要的時(shí)候就會(huì)把自己的紅筆或者水彩筆借給他們，有時(shí)還會(huì)把畫(huà)畫(huà)紙借給同學(xué)。
記得有一次，我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的'材料，也來(lái)不及打電話叫家里人送過(guò)來(lái)。正當(dāng)我的思緒沉浸在美術(shù)用具時(shí)，上課鈴響了，我望著空蕩蕩的桌面，膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來(lái)。心里想著：這下百分之百要被挨罵了。當(dāng)我憂心忡忡時(shí)，突然眼角瞥見(jiàn)了后桌的鄭博文將他的馬克筆遞給了我，我驚訝的向他看去，他卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“我這里還有一份！這個(gè)先借給你用吧！”
望著他那純真的笑臉，我心中充滿了感激。他那助人為樂(lè)的精神品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
小諸是我們班的“廢話大王”。他上課的時(shí)候，嘴巴會(huì)不自覺(jué)地發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音，原來(lái)他又在講話了，把老師們氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們也有點(diǎn)討厭他了。
說(shuō)起小諸，他有一張四四方方的臉，臉上有兩條黑黑的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的.大眼睛，像兩顆紫色的葡萄。小諸安靜的時(shí)候，胖嘟嘟的臉龐看上去挺可愛(ài)的�？墒牵_(kāi)始講話的時(shí)候，就像川流不息的小河，止不住了。
有一次，我們班上語(yǔ)文課，小諸一只手拿著直尺，另一只手拿著水筆，他把嘴巴悄悄地湊到同桌的耳邊，又開(kāi)始他的“廢話”了，同桌沒(méi)有理會(huì)他。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，小諸立刻閉上了他的嘴巴，眼睛一閃一閃地，笑嘻嘻地看著老師。
還有一次，小諸在課間突然大聲地喊叫，教室里瞬間被他沸騰了，同學(xué)們懊惱起來(lái)，把他請(qǐng)出了教室�？墒�，小諸到了教室外，就更說(shuō)個(gè)不停，叫個(gè)不停了，最后當(dāng)老師走到他身邊，他才安靜下來(lái)，默默地回到教室。
如果有“廢話國(guó)”，小諸一定是那里的國(guó)王。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
馬海波是我們班的小書(shū)蟲(chóng)”，他愛(ài)看書(shū)，每次都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。
聽(tīng)他說(shuō)，小時(shí)候他媽媽買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)給他，他很喜歡，從此就愛(ài)上了看書(shū)。他下課就看書(shū)，看得都入了迷。記得有一次，工人在裝修，發(fā)出了咚咚咚”的聲音，他都不受影響，完全沉浸在書(shū)的世界里了。甚至有時(shí)候同學(xué)們拉他出去玩，他都沒(méi)有反應(yīng)，可真不愧是我們班的小書(shū)蟲(chóng)”。
還有一次，老師叫他去關(guān)下門(mén)。他手里捧著書(shū)，一刻也舍不得放下。只見(jiàn)他不情愿地走到門(mén)口面，眼睛也沒(méi)抬，順手一推，把門(mén)關(guān)上了，然后又捧著書(shū)回到了位置上，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。老師笑著跟我們說(shuō)，他這樣的行為就叫手不釋卷”。我都不知道，就是他看過(guò)的'第幾本書(shū)了。
他看過(guò)很多書(shū)，所以知識(shí)很淵博，作文也寫(xiě)得很好。以后，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有一個(gè)好朋友叫做成晶晶，她是一個(gè)故事大王。
她會(huì)好多好多的故事比如：一只小小毛蟲(chóng)、螞蟻開(kāi)會(huì)，等等，等等，只有你想不到，沒(méi)有她做不到的。
有一次，我考試考的不是很好，她就來(lái)到我旁邊給我講了一個(gè)稿笑的.故事…過(guò)了一會(huì)我就哈哈大笑不一會(huì)兒我就把剛剛的傷心事忘的一干二凈了。
但是有時(shí)候我就覺(jué)得她很?chē)樔恕Ｒ驗(yàn)橛袝r(shí)她經(jīng)常講鬼故事，嚇的我毛骨悚然，連晚上睡覺(jué)都做了惡夢(mèng)。
她一個(gè)非常好的人，也是一個(gè)非常會(huì)講故事的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
你們知道嗎？我有一個(gè)虎媽”，她對(duì)我超級(jí)嚴(yán)格，我還知道媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人，她對(duì)我嚴(yán)格就是愛(ài)我的方式。
記得有一次，我出去玩，碰巧碰到了攔路虎我的老媽。老媽先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，英語(yǔ)讀了沒(méi)媽媽又念起了緊箍咒，我大喊道：我都已經(jīng)做完了，我現(xiàn)在只是想出去玩一個(gè)小時(shí)！”虎媽”反駁道：就算寫(xiě)完了那也要復(fù)習(xí)呀！”虎媽”可真不好惹�。�
還有一次中午，媽媽去廚房煮飯，我趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)，立馬跑到樓上看電視。坐在電視機(jī)前，我坐立不安，忽然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我馬上把電視關(guān)了，往樓下跑去。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我跑下去時(shí)，生氣地說(shuō)：你給我過(guò)來(lái)！”我傷心地走到了媽媽的'身邊，媽媽揚(yáng)起手來(lái)落在我的臉上，我的臉馬上印上了媽媽的手掌印。
不管我有多么不樂(lè)意她的管制，我還是要感謝她，我的虎媽”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
她，一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙晶瑩透亮的大眼睛，高挺的鼻梁，微微上翹的小嘴兩邊嵌著兩個(gè)小小的酒窩，這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將陳璇。
陳璇跑步的速度可不容小視，她的速度如閃電一般，不信？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每次上體育課，體育老師讓我們進(jìn)行跑步比賽，陳璇不是第一就是第二。
更值得一提的是她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她參加的是短跑比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)她鎮(zhèn)定地來(lái)到跑道上，做好沖刺的動(dòng)作。槍聲一響，她就像射出的弓箭一樣跑了出去，旁邊的人追也追不上。你看，她今年又得了一個(gè)金牌。
大家看到的是陳璇出色炫目的跑步速度，但我知道這么厲害的跑步速度的背后，是陳旋付出的汗水與努力。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是我認(rèn)識(shí)的陳璇，這是我敬佩的陳璇！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我有個(gè)哥哥，他很好學(xué)。
每天早上，我和哥哥一起上學(xué)。放學(xué)后，我哥哥帶我讀書(shū)和復(fù)習(xí)課文，本身我哥哥作業(yè)就多，所以帶我學(xué)完就做他的作業(yè)去了。當(dāng)我要洗澡時(shí)，我都會(huì)問(wèn)哥哥寫(xiě)完沒(méi)？我哥哥總會(huì)說(shuō)沒(méi)有，我哥哥很瘦，他也很高。
星期六的早晨，我還在床上睡覺(jué)時(shí)，哥哥就已開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
我們一起吃飯時(shí)，他每次都會(huì)帶一本書(shū)。他看書(shū)很認(rèn)真，我們都已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，他還在認(rèn)真的看書(shū)。媽媽叫他第一聲，他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第二聲，他還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把媽媽可氣壞了，媽媽大吼一聲：“吃飯！”哥哥才抬頭看看大家，然后吃飯。
哥哥就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我的爸爸特別愛(ài)玩手機(jī)，開(kāi)車(chē)時(shí)玩手機(jī)，吃飯的時(shí)候也玩手機(jī)，晚上睡覺(jué)前也玩手機(jī)。
不管什么時(shí)候我的爸爸都要玩手機(jī)。有一次，我的爸爸去廁所可是久久不出來(lái)，這時(shí)，我也想上廁所，我在外面等了半個(gè)多小時(shí)，仍不見(jiàn)爸爸出來(lái)，我委屈巴巴地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)爸爸耳提面命，爸爸才終于出來(lái)，果然手里又捧著他的手機(jī)。
還有一次，我的爸爸一邊玩手機(jī)，一邊睡覺(jué)，我早上起來(lái)上廁所，看見(jiàn)爸爸的手機(jī)屏幕還亮著，我這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的爸爸啊。
玩手機(jī)是個(gè)壞習(xí)慣，終日沉迷手機(jī)有很多危害。低頭玩手機(jī)容易造成頸椎問(wèn)題。而且手機(jī)還有輻射，會(huì)影響我們的身體健康。
于是我下定決心幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸你如果還是沉迷玩手機(jī)，那么以后我們的家務(wù)你要一個(gè)人都包攬嘍。爸爸聽(tīng)了之后深深地嘆了口氣，慢慢地爸爸玩手機(jī)的'時(shí)間少了，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸改掉了這個(gè)壞毛病。
從此以后，爸爸有更多的時(shí)間陪我和媽媽?zhuān)覀兊募彝ジ有腋Ａ恕?/p>