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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
今天,我向大家介紹一個我最好的朋友。
她留著一頭像瀑布一樣長的長發(fā),平時喜歡扎著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛,想問題的時候,眼珠子左右轉動,看著可機靈了!高高的鼻梁下長著一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來就露出兩個小酒窩,特別漂亮。
我記得就在昨天,數(shù)學拓展題里有一道圖形對稱剪紙題,我左思右想,可怎么也剪不出來。我打視頻電話問我這個好朋友,她先教我怎么折紙,可是我聽了半天還是不會。于是她就自己也去找了一張紙出來,對著屏幕,手把手地教我怎么折。接著,又拿出鉛筆,教我怎么把圖形畫到紙上。我把畫好的給她看,她瞪著大大的眼睛,仔細地幫我檢查,發(fā)現(xiàn)不對的`地方就教我怎么改。一遍又一遍,不厭其煩,終于我也學會了這道題的解決方法。我開心地向她表示謝謝,她做著鬼臉笑嘻嘻地對我吐舌頭,真是一個又可愛又有熱心還很耐心的人!
你們猜到我最好的朋友是誰了嗎?對,她就是人見人愛的胡安好。好想快點開學,早點見到我的好朋友!
我的好朋友作文2
每個人都有自己的好朋友,當然我不例外,我的好朋友,她不僅是我的好朋友,還是我的同校同班的呢,她叫伍涵容,怎么樣?名字好聽吧!
我的好朋友,有個好聽的名字,外貌就不用說了。伍涵容中等個子,白白的臉蛋,烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛,忽閃忽閃的,像一雙小星星,可愛極了,能說會道的嘴巴,湊成了一個活潑可愛的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂于助人,,特別是當你很緊急的時候,她會像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次,美術課,我沒帶鉛筆,我急得向熱鍋上的螞蟻,到處亂轉,我每次去借,他們說只有一支,當我絕望的時候,伍涵容把她僅有的.一支鉛筆借給了我,我那是心里被她融化了,我想這就是真的友誼吧!
我和伍涵容還很有默契,怎么說呢,每次,我跟他吵架,無論吵得好兇,說出了多么絕情的話,我們倆一會兒,都會和好,幾乎我們班都知道。
看!我的好朋友就是這樣,活潑可愛、樂于助人、與我默契,我很喜歡她,你呢?
我的好朋友作文3
在事情發(fā)生以前,我因為每次在學校的月考都考的很差,因此我點就這樣對我的課業(yè)徹底放棄了!但是就在事情發(fā)生的那天發(fā)生了一件事,從此改變了我的想法。
事情發(fā)生在一年前,我有一個無話不談的好朋友,她的成績一向都很優(yōu)秀,在那一天,我們倆就在較是里聊天,聊著聊著,無意間就談到了有關課業(yè)方面的問題,當時我問她:“你的成績?yōu)楹螘绱藘?yōu)秀?”我對她所說的話感到既后悔又心疼,她說她的父母對她的課業(yè)一點也不重視,帶是她一新只想考上好的學校,因此她每天一回家的第一件事就是不停的讀書,更重要的是,她竟然沒有參考書的幫助,憑著自己的努力與用功,就能為每次的月考考出那么好的成績來,而我卻………,家里有十幾本的參考書、評量,結果考出來的成績還不是只能回家被臭罵一頓,因此,從那次的事情發(fā)生以后,我就更佳的欣賞她了!
在這次的事情以后,我就一直努力的讀書,有時還獨到三更半夜呢!但因為這樣我的成績也突飛猛進,我也了解到了-人的'聰明不是天生的,而是經過千錘百煉柴會有很好,很理想的成績的,我也相信只肯努力的讀書,總有一天我也可以考上好的學校的!
我的好朋友作文4
在我的房間里有許多許多的玩具,比如:有芭比娃娃,有積木,有象棋,但我最喜歡的是我的小熊布娃娃。
它是我8歲過生日時,一個阿姨送我的生日禮物。它全身是粉紅色的,一雙黑葡萄似的大眼睛,上面長著又細又長的睫毛,它還有兩個半圓形的耳朵,就像兩把小巧玲瓏的扇子,最特別的是它胸前那一顆黃色的愛心,是我最喜歡的`的地方。
有一天,我寫作業(yè)寫得非常慢,媽媽嚴厲地批評了我,我委屈地走進了房間,抱著我的小熊,放聲大哭,眼淚嘩嘩地流了下來。而小熊卻笑瞇瞇地看著我,好像在對我說:“我親愛的好朋友,別哭了!媽媽是因為愛你才會批評你,我們爭取下次做到,好不好?”我感應到了它的心聲,知道是自己錯了,馬上就向媽媽承認了錯誤。
是小熊給了我鼓勵,給了我快樂,讓我快樂的成長。我愛你,我的好朋友——小熊。
我的好朋友作文5
我的好朋友是和我朝夕相處的弟弟。不久前他剛滿五周歲。
他圓滾滾的身體比我矮一個頭。黝黑的臉蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是對單眼皮。嘴巴雖然很小但下嘴唇很厚。要說他最引人注目的是他的'睫毛。又長又濃密像芭比娃娃的假睫毛好看極了!別人第一眼見他總會夸獎他的睫毛真好看!
弟弟很喜歡說話,嗓門兒也大,聲音像打鼓一樣很洪亮!他最歡我給他講故事聽,每次講完故事都讓我和他一起扮演故事里的角色做游戲,他總會天馬行空加些更有趣的故事情節(jié)逗得大家都很開心!
弟弟也很喜歡做手工,但每次做到一半就會向我求救,讓我給他完成!好幾次我勸他自己完成自己的手工,他直接哇哇大哭起來……實在沒有辦法我就幫他完成了!這時他會自己擦干眼淚哽咽地說:“謝謝哥哥,我最喜歡哥哥了!”
我們在一起畫畫、堆積木、滑滑板車、看動畫片等等!這些美好的回憶伴隨我的童年他的童年,一起快樂地成長!
我的好朋友作文6
清晨,暖暖的陽光溫暖地照在跆拳道館里。拌隨著陳老師一聲開始,只見道館里的二十幾個十幾歲的孩子便開始了操練,‘嚇嚇’‘哈哈’響亮的口號聲回蕩在道館里。瞧,其中那個練的最起勁的.美麗女孩,就是我最好的朋友——劉悅敏。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來的馬尾顯得十分干凈清爽,眼睛雖小但是很有精神。她是虎年出生的,生氣起來像個小老虎,小時候,她貪玩碰傷了額頭,留下的疤痕活像‘王’字。江湖人送外號‘小玉米’,當然,可不能當著她的面叫她小老虎,她會生氣的,后果很嚴重!
樂于助人是我這個好朋友的特點,我記得有一次我和她在跆拳道館練習,突然我的腳不知道怎么痛了起來,她知道以后趕緊把我送到醫(yī)務室,忙這忙那的,她真好。
這個好朋友我永遠也不會忘記,因為她已經記在我心中了,你們也喜歡這個樂于助人的好朋友嗎?
我的好朋友作文7
在我的日常生活中,她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的寫了字,是預習的部分,就像一個個小螞蟻排了對一般,雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記,一項,三項,五項。甚至十幾項,都是清清楚楚的`擺在那里,顯得那么真實。再看看她寫的內容,全部都是跟理解課文,考試可能會出的題有關。因此,她的隨筆記已經寫完了兩本。你說,她的成績怎么能不優(yōu)秀呢?世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無論你的天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。
她不但勤奮好學,而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除,哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮,無論是教室內還是分擔區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友,一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習,取長補短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進步!
我的好朋友作文8
我的班上有二十八名同學,其中,有兩位同學讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認識。
第一位是朱禹丞,他那聰明絕頂?shù)哪X袋,簡直就是現(xiàn)代的`愛因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學作業(yè)時,遇到了一個難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢!
而最讓我敬佩的第二位同學是彭大誠,雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦,不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿,我們三不五時就會和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時,他總是說會放水,不過我們都覺得他在騙人,因為他的速度還是像一輛超級法拉利!到了運動會的接力賽時,讓人驚嚇100的事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因為他跑得速度和平常比起來,簡直有天壤之別;此時我心想:“我的天啊!這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機嘛!”
以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學,我希望可以和他們永遠做同學和好朋友,直到天荒地老、?菔癄。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友,叫顧家誠。
他是一個文靜的小男生,他喜歡書法,畫畫。當然,他也長得很帥。
我和他是鐵桿的哥們,因為,我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經建立了深厚的友誼。
記得有一次,我在玩《功夫派》時(功夫派是一個電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠幫我贏了一局,我很開心,跟他連聲道謝,他說沒關系,你看,我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學校里,他有困難,我會盡力去幫助他,我有困難,他也會盡力幫助我,我們倆是形影不離的.好朋友。他成績比我好,我也有時比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績比他好時,他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。
一天,他到學校來,右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時,我扶著他到食堂他連聲向我說謝,我說:“沒關系,誰讓我們是哥們呢!”
我要記。何乙郧霸跂|湖小學有一個好朋友,叫顧家誠。
我的好朋友作文10
我相信每個人都有一個很要好的朋友,我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說水汪汪的大眼睛,一個挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向,活潑好動。這次我被選上學校鼓號隊她就是我的師傅。經過她的嚴格訓練我不到兩天就把譜子背了下來。而且會打了一部分。我知道她活潑好動,可是。這次為了幫我他一天的課間都沒出去,在班里專心的聽我背譜子。晚上訓練,他又是認真的'看我打鼓。
她的學習很好,這次測驗居然考了100分?墒窃谇安痪脮r間,我的兩個朋友——蔣陽,王萌吵架了。一開始我只以為是吵著玩,我就幫蔣陽說起王萌來?蓻]想到是真的,我很傷心。事后我主動找她道歉,我本以為他不會原諒我了?墒俏覜]想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個好朋友而高興。同學們,你們喜歡她么?我想你們已經猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。
我的好朋友作文11
機靈、活潑、充滿朝氣,這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個男生,長著寬寬的腦門,眼睛不大,卻像夜空中的星星,閃耀明亮,透著智慧的光芒。每當他有了好主意的時候,總是眉梢一揚,嘴巴一裂,眼睛笑成兩道彩虹,興奮無比。
蔡言澤可是我們班的“機靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開,迸出各種各樣的'游戲點子。
這不,今天課間我們又在為玩什么游戲發(fā)愁呢。這時蔡言澤撓了撓腦袋,一拍大腿,說:“有了,我們玩?zhèn)拉車賽跑游戲吧!”于是,我們四人分為兩組,一組一名乘客一名司機,跳繩就是我們的“車”了,比比哪組先到終點。我和蔡言澤一組,游戲開始前,這個“機靈鬼”對我說:“這個游戲不僅要跑得快,還要配合得好,我們喊個號子吧,這樣腳步就不會亂!庇螒蜷_始了,我們邊喊號子邊跑,順利到達終點。而另一組呢,因為沒喊號子,不知誰踩了誰的腳,摔得“人仰馬翻”,哈哈哈……
有了蔡言澤這個“機靈鬼”、“游戲王”,我們的課間可多了不少的樂趣呢!
我的好朋友作文12
我有一個好朋友名叫-xx。是一個天真活潑的小女孩。有時溫柔,有時可怕。她有一張瓜子臉,她眼睛很大,眼人很黑,如同那葡萄一般,鼻子很扁,鼻梁很高,有著一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒,身體不算胖,有一頭短發(fā)。她學習好,勞動好,品德好,樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起溫習功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的?墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的.說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我!昂撸娌粔蛞馑!”我沒好氣的說。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的!
那天我看到了她,我和他道歉她卻說:"沒什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文13
我有一個好朋友,她長得胖乎乎的,一米四多的個子。一對劍眉底下有兩只不大不小的眼睛,她有著紅撲撲的臉蛋兒小小的鼻子和一張貪吃的嘴巴。
她的英語非常棒,每次上英語課的時候,她最高興了。英語老師提問題的時候,她總能用英語流利的回答問題。每次語文老師去外地學習的時候,都有數(shù)學老師代語文老師的`課。每次下課他都跟我說,田甜,要是語文老師的課讓英語老師代就好了,是不是?我有時候被—逼無奈,只好說是啊是!
雖然她學習好,但是勞動的時候,她就有那么一點兒懶(就一點點兒哦)。
有一回,老師讓我們在花壇里除草。我們一組的人員除四平方米的雜草。組長把我們分成四組,兩人一組。張宇涵和我一組,她和文靜一組(文靜在我們組里是辦事最快得了),我們四個為了除得快一點兒。就把這兩平方米的分成四份,一人一份。大約過了二十分鐘,我們的都除完了?伤齾s除了五分之三。
她就是畢安琪。
我的好朋友作文14
他長著一雙炯炯有神的大眼睛、一對靈敏的小耳朵,還有一個大大的鼻子,嘴巴總是往上撅,一副不開心的樣子,他是誰?他就是我的好朋友江晟哲。
別看他長得胖,在運動方面他可是高手,特別是跑步,有一次我們比賽跑步,剛開始我跑在他前面,可是慢慢地,我倆的差距越來越小,最后他居然超過我率先到達終點,真讓人佩服。
我們雖然是好朋友,但也常常吵架,而且我一吵就是一個課間,不過每次都是他先道歉,就像用一把無形的'鑰匙打開了吵架的鎖,這讓我非常感動,因為他的包容和善良才有我們長久的友誼。
有一次,我和同學們一起玩“撕名牌”游戲,有同學想從后面撕掉我的名牌,江晟哲發(fā)現(xiàn)后大叫“小心!”,然后沖過來抓住那個同學,又把他弄倒在地,兩人在地上打起滾來,這時一個同學“趁人之危”把他的名牌撕了,江晟哲不顧自己的安危幫我擺脫險境,他這種舍已為人的精神讓我很感動。
江晟哲是我最好的朋友,我一定會好好珍惜我們的友情。
我的好朋友作文15
我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學都叫她“小小數(shù)學家”,這個名稱可是有來頭的哦!
那是一次數(shù)學課上,老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會兒,當我們還沉浸在思考的海洋中時,她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式:ax2-3X5=15,就輕松過關了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學家”的稱號。
“小小數(shù)學家”不但數(shù)學好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學后一起回家,在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認為應該趕緊回家,周其翰堅持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的.父母,才頂著月亮回了家。
瞧!這就是周其翰,她是我學習的榜樣,是我最好的朋友!
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