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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰作文1
他是一個小平頭，像剛被割草機割過的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個又大又圓的眼鏡，下面則是一個能說會道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍色的'牛仔短褲，神氣極了。
他是一個思維敏捷的人，比如說，常常老師提了問題，大家都在思考時就他第一次就能說出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場上瘋跑，回到教室后，感覺像到外面淋了雨一樣，因為他的頭濕淋淋的。而且他酷愛跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅持著。
他還是個一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個涂改都沒有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學習，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不茍的小伙子。同學們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
我們班有這么一個人，我們對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，個子不高，長著一頭烏黑的長發(fā)，像抹了油似的，前面的頭發(fā)蓋住了一個額頭。濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的`大眼睛。不過，別看她的眼睛大，視力卻不好，還不肯戴眼鏡。
她特別愛笑，一笑就會有兩個紅紅的酒窩。最有趣的是，她掉了幾顆乳牙，只要她一笑，那光禿禿的牙床讓你一看，也會跟著一起笑。
她呀，特別貪玩。只要一下課，她就會玩得不亦樂乎。一根小小的繩子，在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學習上，她一點也不馬虎。記得在一次數(shù)學課上，老師出了一道難題，我們都面面相覷，不知怎么回答。只在她高高舉起小手，響亮地說出了答案。
同學們，你們猜，這個貪玩又聰明好學的小朋友是誰？
猜猜他是誰作文3
我們班有一位同學，他是個聰明的少年。短短的頭發(fā)下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛學習，一般情況下每學科分數(shù)都不會低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他學習那么好，會不會很驕傲呢？當然不會。而且他十分善良，且樂于助人。有一本書中說過：善良的人永遠不會驕傲自大的'。
他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發(fā)現(xiàn)，提醒了一下她們，可他剛轉(zhuǎn)過身去學習，后桌又開始說話了。他又提醒了一次，可后桌不聽，繼續(xù)說話。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著不讓他告訴老師�？伤�是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的后桌一番，并表揚了他，后桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？
猜猜他是誰作文4
我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈，你遇見他，一定會覺得他是個文質(zhì)彬彬、弱不禁風的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。
別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼，其實他對運動的癡迷不亞于我們班任何一個男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里，你常常能聽到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業(yè)術語。日記中，他寫得最多的內(nèi)容就是運動，老師說，他的.日記堪稱解說員的臺詞。
他最擅長的運動是中國象棋，還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個運籌帷幄的大軍師，一個個棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無比的“炮”遠程發(fā)射，把敵軍打得落花流水；風馳電掣的“車”沖向?qū)Ψ疥嚑I，把敵軍嚇得落荒而逃。
小朋友，請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文5
她的眉毛像月牙一樣，她的眼不大不小，生氣的時候眼睛又大又圓，開心的時候眼睛是條縫，她的嘴巴是櫻桃小嘴，看起來可愛極了。
她樂于助人，很熱情，有一次我們在練舞的`時候有幾個動作我不會，老師讓我休息的時候，別人都開開心玩著游戲，就我一個人坐在那發(fā)呆，她看到我坐在那發(fā)呆，走過來問我：“你怎么了？”我回答說：“我有幾個動作不會跳�！彼⑿Φ貙ξ艺f：“沒關系，我來教你�！蔽艺f：“真的嗎？”我又說：“那我們?nèi)ゾ毩暟�？”她說：“走吧。”之后，她就一直努力教我練習轉(zhuǎn)圈圈，手一張一合的，她對我說：“回去你一定要勤加習。”我回答說：“嗯，我回去一定練習�！�
好了，我就分享到這里，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
他個子有點高，身材很結(jié)實。頭發(fā)短短的、粗粗的，柳葉眉下長著一雙發(fā)亮的、有神的眼睛，高高的.鼻梁下長著一個小巧的嘴。常穿一件藍色T恤上衣，下衣牛仔褲，運動鞋，可精神了。
他有一個愛好是讀書。每天都拿著書看，下課看，上學路隊看，放學路隊看，連晚上吃飯時間都不放過，他真是個書迷。我記得有一回他在放學路隊看書時，居然被一個小石頭絆倒了，全班同學都笑起來了�？伤稽c也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了？他回答說：“我走路看書時被小石頭絆倒了。”媽媽說：“走路看書不安全，以后不要這樣了。”他說：“知道了。”現(xiàn)在他心情好多了。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫字有進步。
他皮膚粗糙，額頭上有三四個痣，兩顆門牙漏風，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。
他喜歡打羽毛球，平時經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的時候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。
每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅持來考試了。
他是我唯一的`好朋友，也是我的老同學，他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去，把它當武器一樣。
同學們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！
猜猜他是誰作文8
我有一個同班同學，大家根據(jù)我的描述來猜猜他是誰吧。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一根根向上豎著，從遠處看像一只小刺猬。圓圓的臉蛋上一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。高挺的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
他很愛看書，是個小書迷。課間休息的時候，別的`同學都在玩耍，而他卻常常在教室里看書。他博覽群書，知識淵博，老師常�？渌前嗬锏淖x書小博士。
他酷愛運動，尤其是跑步，你別看他個子小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，操場上經(jīng)常能看到他跑步的身影。
說了這么多，大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地朝我們打招呼；他長得很結(jié)實，是個充滿活力的男生。
他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯，他都是第一個跳出來，招呼大家一起來抬餐桶，他總是挑重的抬，有時也會折返多次幫忙，像個大力士，似乎有用不完的.勁。
他很愛閱讀，知識面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地“躲”在一邊看書，時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有時我走去向他打招呼，他卻充耳不聞，完全沉浸在自己的閱讀世界里。
除外，他還是個性格溫和的男生，從不惹事生非；學習上也很上進，有很多值得我學習的地方。這就是他，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，一個不高的鼻子，一張大大的嘴巴。
他平時很嚴肅，看起來不是很喜歡說話。
他很愛學習，上課時是一個很安靜的小男孩，一下課就變成了老師的跟屁蟲，還總是問老師有什么事他能幫得上忙的`嗎。奶奶每天都會給他一塊零花錢，等到存夠五塊錢了，他就會去小賣部里買一本小人書，津津有味地看了起來。家里的小人書都有一箱這么多了，沒想到他把金錢也放在了學習上面，真是值得大家學習。他很自覺，作業(yè)按時完成，從來不用媽媽管，從來不會欠作業(yè)。
他還特別講衛(wèi)生，全身上下都很干凈，有時一周過去了，他的鞋子還是干干凈凈的。
你們能猜出這個愛學習的小男孩是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都。，額頭光光的，沒有劉海，他的眼睛大大的，看起來炯炯有神，他的眉毛很特別，是個正八形的，臉有點像正方形，但是笑起來臉上有個很深的酒窩，非常可愛，他的'牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個虎牙便暴露了。
他很活潑，每當下課了，都能在操場上看到他奔跑的身影，有的時候他就像樹上的猴子一樣，上躥下跳。
他是個善良的男生，有一次我和幾個同學在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來了兩個小哥哥，有一個小哥哥撞到了我，我本來是要跟他們的老師說，但是我的兄弟給我說：“別去追了，如果他們再撞你，我就去跟老師說�！蔽衣犃撕芨袆�。
這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠不會消失。你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文12
他中等身材，很瘦弱。頭發(fā)又黑又短，瓜子型的臉上長著一雙大大的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。小小的'嘴巴，一對招風耳特別引人注目。
他是我們班的“運動小達人”，跳繩快得像飛翔的小鳥，跑步快得像匹駿馬。每屆學校運動會他都參加�？偰転槲覀儼酄幍脴s譽，拿回大獎。他還是一個認真學習的小學霸，上課積極舉手回答問題，下課認作文吧真主動完成作業(yè)。老師說他寫得字也非常漂亮。
不過他也犯過小錯誤。有一次，下課他和同學趴在陽臺上看風景，不小心將口水吐到了樓下一位老師身上。被我們班老師留校了。唉！果然優(yōu)秀的人也有犯糊涂的時候哇。
同學們！你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文13
他留著短發(fā)，淡淡的眉毛像一片柳葉，水汪汪的眼睛像一顆黑寶石，高高的.鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。哦！忘說了，他還有一雙大大的招風耳。
他不愛笑，除了聊天聊得刺激時，才會偶爾笑著說：“對對對。”有一次，班里的搞笑大王講了一個笑話，我們笑得都捂肚子了，他說：“有啥好笑的？”我們驚訝極了。
他很愛回答問題，因為他懂得多，像什么地理、物理，對他來說了如指掌。
他酷愛拖拉，一到下課，老師們?nèi)颊襾砹�，但他還一邊寫，一邊玩，他的作業(yè)積得越來越多，所以，他經(jīng)常皺著眉頭，越皺老師越批評他，他的作業(yè)就更多了，還有，他還常常對我們說：“我凌晨一點才剛剛睡下，兩點才睡著�！�
嘿嘿，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文14
我有一個好朋友，他長得與眾不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，總愛穿運動服，十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的`刺一樣，但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別，總是往上翹，我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別，只要有一點兒風吹草動，他的耳朵就能豎起來，認真傾聽！
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看他看起來像是個活潑的男孩兒，其實他是個文靜的人。
他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了，大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室�？伤麉s來到了圖書角，搬來一張小凳子，拿了一本心愛的書，津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣，心想：他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗兀课医K于忍不住了，走上前去，問他：“你怎么不跟我們一起玩呀？”他聽了我的話，好像與世隔絕了一般，渾然忘我，繼續(xù)看。哈，真是一只小書蟲呀！
這下你該知道他是誰了吧？他就是我們班的何鵬。
猜猜他是誰作文15
一頭烏黑濃密的就像柳樹一樣的長發(fā)，還有一雙亮晶晶的眼睛就像鏡子一樣，你們可別誤會她。她可是帶護目眼鏡的.，她還有柳葉眉細長，濃黑。
她十分熱情大方，心地善良。她也是班長，只要擊中了她的痛處，她的小手就要出擊了，只見她一只手握住另一只手，發(fā)出“咔”的一聲，再加上那可怕的笑容，想想就可怕！
她關心班里的每一個人。有一次上體育課，跑步的時候，我的朋友摔倒了，她馬上跑上前，親切地問“你沒有事吧？我?guī)慊亟淌�！”說完。她向老師說了一聲就把我朋友帶回教室了。
她十分喜歡畫畫，就算她的老師沒教過她畫風景畫，她也能很快的畫好，還很好看，經(jīng)常被老師表揚。
你們猜到她是誰了嗎？
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