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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讓我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我成長(zhǎng)作文1
有人說(shuō)成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然明亮耀眼，但它也有被玫瑰刺傷的痛苦。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一杯咖啡，只有在苦澀之后才能嘗到甜味。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一艘在波濤中航行的船，你只能透過(guò)風(fēng)浪看到壯麗的景色。
我非常喜歡玩平板電腦，但是我的父母總是限制我。別讓我玩太久。有一次，我看到父母出去工作，我的心里充滿了喜悅：我終于可以玩平板電腦了。但轉(zhuǎn)念一想：如果爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我在玩平板電腦，他們會(huì)說(shuō)我在玩嗎？算了，不管是什么，我嘀咕道，“只玩幾分鐘應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�！�
互聯(lián)網(wǎng)世界如此迷人，我一打開平板電腦就被它吸引住了。我早就忘記了我的家庭作業(yè)。我坐在椅子上，瘋狂地按著游戲按鈕。就這樣，不知不覺中，到了中午，我突然聽到了敲門聲，我的心“咯噔”一下，嚇了一跳。然后我立即關(guān)掉平板電腦，跑到門口，從“貓眼”里往外看，意識(shí)到鄰居在敲門。然后，如釋重負(fù)，我迅速跑向平板電腦，開始了我的在線冒險(xiǎn)。
我不停地玩，甚至玩到晚上。之后，我聽到了又一聲敲門聲。我立即關(guān)掉電腦去開門。
打開門后，我假裝平靜地回到房間做作業(yè)，但我父親摸了摸電腦，馬上就知道我整個(gè)下午都在玩平板電腦。
爸爸把我叫到客廳，我向爸爸解釋了這件事。聽完這些，我父親平靜地對(duì)我說(shuō)："玩電腦是可以的，但是你必須完成你的`作業(yè)。"聽完父親的話，我羞愧地低下了頭，最終意識(shí)到我不能讓自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中。
一首優(yōu)美的音樂(lè)既有高潮也有低潮。歡笑、淚水、快樂(lè)和悲傷的成長(zhǎng)可以創(chuàng)造豐富的生活。
讓我成長(zhǎng)作文2
挫折是生活中遇到的困難或磨難，它會(huì)給我們制造麻煩，成為我們的絆腳石。在我的生活中，有許多絆腳石，我選擇勇敢地戰(zhàn)勝它。
記得有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，真是令我大跌眼鏡——89分！我失望極了！沮喪的小魔鬼一直在我的身旁圍繞著。放學(xué)的路上，前方有一顆石頭，我使勁用腳一踹，把石頭踢出老遠(yuǎn)；一旁的花花草草嬌艷欲滴，卻被我無(wú)情地拔下來(lái)扔地上；樹上的鳥兒歡快地唱著歌，可我覺得它們好像在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠，撿起地上的石頭扔向小鳥，鳥兒紛紛離開了大樹……
回到家里，我唉聲嘆氣的，感到天地間一片昏暗，一點(diǎn)精氣神也沒(méi)有。媽媽看我不大對(duì)勁，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，滿懷關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？今天情緒不對(duì)哦！”我將學(xué)校發(fā)考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚，媽媽不但沒(méi)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，有誰(shuí)在人生的道路上沒(méi)有遇到困難呢？困難并不可怕，可怕的是遇到困難，不知該從何爬起，我們要知還有柳暗花明又一村呢！在哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)！這樣才能戰(zhàn)勝困難！”
聽了媽媽的一番大道理之后，我決心重新做回自己，我拿來(lái)考卷開始分析自己的`錯(cuò)誤，兩道計(jì)算題錯(cuò)誤，還錯(cuò)了一道應(yīng)用題，我太粗心了！我開始在計(jì)算這方面練習(xí)，一天做五道計(jì)算題，提高正確率。我也從應(yīng)用題下手，一天做兩道應(yīng)用題，認(rèn)真分析應(yīng)用題當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系，仔細(xì)審題。我的進(jìn)步很快，在下一單元的數(shù)學(xué)考試，我又考了100分，我開心極了！真是功夫不負(fù)有心人��！
我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。我又重新找回了自己，找回了自信，我十分高興。上學(xué)了，我背上書包，路上的石頭，我輕輕地跨過(guò)；花叢中爭(zhēng)奇斗艷的花兒，好像在朝我微笑；樹上的鳥兒唱著一首又一首動(dòng)聽的歌……
讓我成長(zhǎng)作文3
有人說(shuō)，朋友之間的愛讓他學(xué)會(huì)信任；有人說(shuō)，師生之間的愛讓她學(xué)會(huì)理解；有人說(shuō)戀人之間的愛讓他學(xué)會(huì)瘋狂；有人說(shuō)，夫妻之間的愛讓他學(xué)會(huì)付出；還有人說(shuō)，同學(xué)之間的
愛讓他學(xué)會(huì)寬容等等。如果是我，我一定會(huì)說(shuō)，母愛讓我學(xué)會(huì)感恩。曾經(jīng)有不少人說(shuō)青春期的孩子容易生疏父母。容易與父母發(fā)生矛盾，但我不想。在這個(gè)年齡段我更多地是理解他們，愛他們。
去年因?yàn)槲壹乙w房子需要用錢，媽媽就去找活計(jì)，可一連好幾天都沒(méi)找到。后來(lái)，經(jīng)廣播知道其他村子又招清潔工，所以媽媽就毫不猶豫地報(bào)了名。
奶奶常說(shuō)一句話，錢不是刮風(fēng)得來(lái)的，掙錢可不容易了。的確如此，農(nóng)村的工作并不像城里的朝九晚五，工作時(shí)間只有八個(gè)小時(shí)。媽媽每天得五點(diǎn)起床做飯，快六點(diǎn)就要出去擠十幾個(gè)人坐的僅有的一輛面包車去工作地。晚上六點(diǎn)十五分下班，又得像四喜丸子，一樣擠回家。到家后差不多七點(diǎn)，又得做飯，燒水。折騰到十點(diǎn)過(guò)后才能睡覺。第二天又得開始兩點(diǎn)一線，和時(shí)間賽跑的生活。
即使這樣，媽媽也沒(méi)有放棄，工作越來(lái)越努力，從原來(lái)的理發(fā)師，幼兒園老師到家庭主婦再到如今的清潔工，老媽都是完美蛻變，可是前兩天見她洗頭發(fā)時(shí)，長(zhǎng)了好幾根白頭發(fā)。頓時(shí)酸酸的；這一年多來(lái)，媽媽又工作，又打掃，又做飯，又洗衣服還不忘給妹妹輔導(dǎo)功課雖然現(xiàn)在的教育越來(lái)越發(fā)達(dá)，可她還是勤勤懇懇，任勞任怨地盡自己所能去教我們，這是一份愛，一份母愛，一份說(shuō)不盡，道不完的母愛。一剎那我明白了感恩的真諦。
感恩，一個(gè)美好的.代名詞。它是錢永遠(yuǎn)無(wú)法超越的，它體現(xiàn)在日常生活中的小事上，如幫父母掃掃地，做一頓飯都使對(duì)他們最大的感恩。雖然我現(xiàn)在可能不會(huì)正面對(duì)父母說(shuō)這些，但是我會(huì)用行動(dòng)證明。鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩讓我們學(xué)會(huì)愛，感受愛，奉獻(xiàn)愛。讓父母知道我們的孝心。
讓我成長(zhǎng)作文4
世間萬(wàn)物都有自己的追求，鳥兒追求自由，所以它能展翅飛翔；大樹追求太陽(yáng)，所以它能不斷生長(zhǎng)；而我，追求夢(mèng)想，于是，在一次次的追求中，我漸漸成長(zhǎng)。
一次次看到春雨澆濕操場(chǎng)，秋葉泛起鵝黃，在這個(gè)不大的天地里，我追求夢(mèng)想。一次次的追求，一次次的磨礪，讓我漸漸成長(zhǎng)。于是，我不再是那個(gè)不諳世事的小姑娘。我，開始長(zhǎng)大。
我追求完美，因此什么事情我都要做到最好，不怕挫折，不怕受傷，我堅(jiān)守著“強(qiáng)者就要追求完美，要做就要做到最好”這個(gè)信念。可是那一次，二胡匯報(bào)演奏，一向游刃有余的我卻在變奏曲時(shí)出了錯(cuò)誤，我很傷心。幾十天的練習(xí)功虧一簣，我覺得自己是這個(gè)世界上最沒(méi)用的人，不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的洪水在臉上泛濫。老師看在眼里，沒(méi)有批評(píng)，只是淡淡地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，盡力就好。人哪有十全十美的.呢！”老師的一番話，猶如醍醐灌頂，讓我幡然醒悟。那一次，我在追求完美的世界里，開始成長(zhǎng)。
我追求成功，因此做每一件事情都要細(xì)心籌劃，不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤。然而，上天也喜歡玩物弄人。那一次考試，盡管考試前一夜我挑燈夜戰(zhàn)，熬夜復(fù)習(xí)，但在第二天的考試中我依然發(fā)揮失常。那一刻，我真正體會(huì)體會(huì)到了什么是晴天霹靂。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我當(dāng)時(shí)的心情，也許是因?yàn)槲姨⒅胤謹(jǐn)?shù)，我甚至讓自己一度處于崩潰的邊緣�？偠灾�，那一次的考試失利，給我的心靈留下了創(chuàng)傷。然而事后，同學(xué)們的安慰、鼓勵(lì)，讓我勇敢地直視自己的失利，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的失敗。在挫敗中，一次次我奮力崛起，披荊斬棘，終于重?fù)沓晒Φ膶櫺�，享受成功的快�?lè)！感謝失敗，讓我如此執(zhí)著地追求成功，感謝追求，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！我，開始成長(zhǎng)！
追求，讓我成長(zhǎng)！
春風(fēng)化雨，不變的信念如此蜿蜒，夏日蟬歌里默默的思念無(wú)盡無(wú)邊，秋知落葉，渺茫愿望飄于天地之間，冬去春來(lái)，乾坤難變的風(fēng)中奇緣，讓追求永駐心間。
讓我成長(zhǎng)作文5
在我的腦海里，記憶就像一個(gè)大花園，在記憶的花園里盛開著許許多多五彩繽紛的花兒，每朵花兒都是一個(gè)故事，這些故事有的讓我快樂(lè)，有的給我以啟迪，有的使我進(jìn)步，還有的讓我成長(zhǎng)。
記得那是四年級(jí)時(shí)的一天，當(dāng)時(shí)我家住在一棟高樓，雖然有電梯，可常常擠滿了人。那天下午，我放學(xué)回家，進(jìn)了電梯后，按電梯按鍵的那個(gè)人遲遲不關(guān)門，我正納悶，往電梯門外看了看，原來(lái)是一位年過(guò)花甲的`老奶奶正要進(jìn)來(lái)，她白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，一只手拄著拐杖，另一只手拿著一些菜。她準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)時(shí)，一位穿得很體面的青年人一下子擠了進(jìn)來(lái)，正好把剩下的位置都占了。電梯上的人都小聲地說(shuō)著那位青年人的不是，而他卻假裝聽不到。老奶奶在外面一愣，嘆了口氣。我心想：那位青年人真不要臉，連老奶奶的位置也搶。我要不要把位置讓給老奶奶呢？我心里想著，可久久不敢做出行動(dòng)，我猶豫了很久很久，這時(shí)，負(fù)責(zé)按電梯的那個(gè)人走了出去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“來(lái)，你腿腳不方便，進(jìn)去電梯吧，我走樓梯就行�！闭f(shuō)完，他拎起老奶奶的菜，然后扶了老奶奶進(jìn)電梯，又把菜遞回給她，老奶奶沒(méi)來(lái)得及感謝，他就跑去樓梯那邊了。電梯上的人包括我此時(shí)此刻有的不僅是感動(dòng)，還有慚愧，因?yàn)槲覀兌贾皇侵肛?zé)了那位青年人，自己卻不肯把位置讓給老奶奶。而那個(gè)人做到了，他甘愿自己辛苦一會(huì)，也要把位置讓給老奶奶。我一邊想一邊暗暗發(fā)誓：以后我也要像他那樣，有助人為樂(lè)的品質(zhì)！
從此，小學(xué)的我一看到有老人沒(méi)有電梯位置，就把自己的位置貢獻(xiàn)出來(lái)，自己就等一等再上電梯。這件事讓我成長(zhǎng)，使我真正明白了助人為樂(lè)的道理。
讓我成長(zhǎng)作文6
嘗試是成功的第一步，或許你的一次嘗試，會(huì)讓你嘗到意想不到的甜蜜果實(shí)。凡是嘗試，就都會(huì)收獲，或許不是得到成功，但也可能是自信，或許不是得到永不言敗的精神，但也總會(huì)有回憶珍藏。
還記得，上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師提前告訴我和另一位同學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)會(huì)讓我們總結(jié)班上的情況，讓我們準(zhǔn)備一下。這個(gè)任務(wù)使我的心不停地打鼓，甚至有些不知所措……
在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，對(duì)于什么都要求完美的我，總覺得不太滿意，會(huì)擔(dān)心很多，或演講時(shí)聲音小，家長(zhǎng)們聽不清；或批評(píng)了同學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)不高興；或沒(méi)有總結(jié)完整，該表?yè)P(yáng)的沒(méi)有表?yè)P(yáng)。越往下想，越覺得壓力山大。
雖然只需要在講臺(tái)上站幾分鐘，讀六百字的發(fā)言稿，但心里卻覺得這一次很重要，上臺(tái)之前，我感覺得到我的臉蛋發(fā)燙，抑制不住內(nèi)心的緊張。我的“搭檔”似乎覺察到我的緊張不安，安慰我道：“沒(méi)事，就像平時(shí)總結(jié)一樣，嘗試把家長(zhǎng)們當(dāng)作同學(xué)就行啦！”
當(dāng)過(guò)了那幾分鐘之后，我長(zhǎng)呼了一口氣，感覺一身輕松，步伐也輕快了不少。
這學(xué)期的'家長(zhǎng)會(huì)，又需要我總結(jié)，不過(guò)這一次卻沒(méi)有上次那么緊張，經(jīng)過(guò)上一次的嘗試，這次越來(lái)越覺得有信心，在準(zhǔn)備內(nèi)容時(shí)，覺得得心應(yīng)手。因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，雖然我不敢保證會(huì)做得完美，但一定比以前好。
在總結(jié)的時(shí)候，我的聲音宏亮，語(yǔ)言流利，每一句話都有重點(diǎn)，不僅我覺得自己表現(xiàn)好，老師也表?yè)P(yáng)我。講臺(tái)是很神奇的地方，每一次站上講臺(tái)，都會(huì)成長(zhǎng)不少。
這一次，我成功了。
還有無(wú)數(shù)次的嘗試、鍛煉，每一次都不一定會(huì)成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。多鍛煉吧，讓我們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)作文7
研學(xué)活動(dòng)在大家的期待中終于來(lái)到了。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好，在研學(xué)過(guò)程中處處都藏著精彩，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
“來(lái)，我?guī)湍銈兪⒚罪��！钡搅酥形�，同學(xué)們又累又餓，來(lái)到餐桌前，飯菜已經(jīng)擺上了，同學(xué)們紛紛為別人盛飯。你看，皮良雅盛的飯不是放在自己面前，而是遞給了張佳音，劉雅雯盛好飯后也不是自己吃，而是端給了曹茜。還有，看見別的同學(xué)想吃什么，就趕快把桌子轉(zhuǎn)過(guò)去，讓那盤菜離那個(gè)同學(xué)近一些。吃完飯，賈萌同學(xué)還掏出很多餐巾紙發(fā)給大家，此時(shí)大家不再謙讓，擦過(guò)嘴后，就都用這張紙擦桌子。這些動(dòng)作放進(jìn)我相機(jī)底板，我發(fā)現(xiàn)了謙讓之美。
后面的壓軸大戲，作為觀眾，我為馴獸員捏一把汗！從動(dòng)物園出來(lái)后，我們被教官領(lǐng)到了動(dòng)物雜技表演場(chǎng)，壓軸大戲——東北虎表演。同學(xué)們看見東北虎從后臺(tái)出來(lái)，大聲歡呼起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)三只老虎對(duì)馴獸員的指令并不怎么配合，其中一只最大的老虎站在鐵桌子上，馴獸員用手中的'木棍壓在老虎頭頂上方，做出下壓動(dòng)作，老虎不僅不聽令，反而用嘴去咬，用前爪去抓，面對(duì)這樣的窘境，馴獸員并沒(méi)有用棍子打老虎，而是用棍子在地上敲擊幾下。那只小老虎在表演場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)，躁動(dòng)不安，最后在馴獸員的耐心引導(dǎo)下它才慢慢安靜下來(lái)。馴獸員對(duì)老虎的舉動(dòng)，使我感受到了馴獸不僅要盡其道，更要有友善感。
“這小孩兒們說(shuō)睡就睡呀，哈哈哈……”在回程的大巴車上，我聽見身后兩位女老師在低聲細(xì)語(yǔ)：“咱那一波兒孩兒們應(yīng)該都到了吧？”“咱那一波兒孩兒們下車后，也不知道有沒(méi)有教官先給管著？”這時(shí)我想起今天不經(jīng)意間聽到的話：“咱老師坐上車沒(méi)有？”“你們看見咱老師吃飯沒(méi)有？”哎，你們看，那是咋回事？定睛看啊，那是小女生張梓嫣躺在老師懷里睡得很香，老師一只手托著她的頭，一只手扳著她的肩，大巴車在晃，她倆跟著晃……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我成長(zhǎng)，讓我發(fā)現(xiàn)平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的精彩。
讓我成長(zhǎng)作文8
書，是人類的朋友，好書，是一本蘊(yùn)含著許多知識(shí)及道理的字典，讀書，也是人生的樂(lè)趣。讀書能讓人的知識(shí)豐富起來(lái)；讀書能使人懂得許多道理；讀書，能使人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；讀書，還能讓人快樂(lè)，因此，我非常喜愛讀書。書中，蘊(yùn)含著酸甜苦辣；書中，蘊(yùn)含著人生哲學(xué)；書中，蘊(yùn)含著愛的真諦，所以，書能使人由惡變善。這些道理都是我通過(guò)讀書悟出的。也正因?yàn)樽x書有這么多用處，我才會(huì)喜歡讀書。我從一年級(jí)到現(xiàn)在，讀過(guò)的古詩(shī)、名言不少，其中有關(guān)“書”的名言也很多，例如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄ⅰ白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�、“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。我從一年級(jí)到現(xiàn)在讀過(guò)很多書：《三國(guó)演義》、《西游記》、《假如給我三天光明》，不同的書，能給我不同的'感想。
讀《假如給我三天光明》，讓我了解到了又聾、又瞎、又啞的弱女子――海倫凱勒的故事。她曾說(shuō)過(guò)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”是��！我們不該總是怨天尤人，自己的命運(yùn)怎樣，應(yīng)該由自己去把握。她還說(shuō)過(guò)：“把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng)，把別人耳朵聽見的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲，把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己的快樂(lè)�！闭且�?yàn)樗f(shuō)了這些話，使我非常佩服她。她，創(chuàng)造了奇跡，我認(rèn)為她非常偉大，雖然她殘疾了，但她卻活得非�？鞓�(lè)。
閱讀讓我茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)閱讀。閱讀，讓我快樂(lè)，讓我感動(dòng)，讓我歡笑，讓我成熟，讓我明白人世間的真情，讓我懂得生命的寶貴！
讓我成長(zhǎng)作文9
時(shí)間從未停下過(guò)前進(jìn)的腳步，花萎了又開，草枯了又綠，我們?cè)跁r(shí)間中徒勞掙扎卻不斷成長(zhǎng)，在歲月的斑駁中是你教會(huì)了我如何長(zhǎng)大。
猶記少時(shí)，天湛揚(yáng)柳依，風(fēng)拂樹低喃，我總喜歡跟在你的身后，高聲喊到＂你慢點(diǎn)，等等我——＂每每這時(shí)，你便會(huì)一邊嫌棄地停下腳步，一邊撣盡我身上的塵土。＂以后可沒(méi)有人等你，知道嗎？＂那時(shí)的你的聲音還沒(méi)有褪去稚嫩，我一邊茫然地望著你，一邊盯著你的眸傻傻地點(diǎn)頭。
漸漸的，你的臉上已經(jīng)有了少年的棱角，時(shí)常露出不羈的笑�；蛟S是年少太過(guò)輕狂，總會(huì)帶我做一些危險(xiǎn)的事情。你每次都帶著我一起捅鳥窩，爬樹，翻鄰居家的圍墻，最后總會(huì)被隔壁的老太劈頭蓋臉罵一頓。進(jìn)行惡作劇，受點(diǎn)小傷，出點(diǎn)血是難免的`。有一次爬上樹，你到了樹頂，我卻還在松枝間掙扎，一不留神，腳下一滑，狠狠地被地心引力拽回了地面。只記得當(dāng)時(shí)手臂很痛，血染紅了大半邊衣服，用手按住傷口，血仍是不聽話地從指間鉆出來(lái)，噴涌而出。你一邊不耐煩地叮囑，一邊用紗布為我的傷口包扎＂以后長(zhǎng)大了可沒(méi)有人救你，知道嗎？＂
流光暗渡，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)是一個(gè)小伙子了，行事也越來(lái)越大膽，那日在你的＂威逼利誘＂下準(zhǔn)備行動(dòng)蓄謀已久的密室偷竊事件。你輕車熟路地翻過(guò)圍墻，而我緊隨其后，躡手躡腳地來(lái)到圖書室行竊，到了不易被發(fā)現(xiàn)的藏書區(qū)，偷了幾本不易被發(fā)覺的書，每次都是偷過(guò)兩三天后就如實(shí)歸還。但行竊總還不能瞞天過(guò)海。那次，我們被逮了個(gè)正著。我們傻站在那里，你示意把書放回去，我們最終依然受到了懲罰。
現(xiàn)在的你已經(jīng)褪去了當(dāng)初的稚氣，成了一個(gè)大孩子。但似乎還是＂童心未泯＂，經(jīng)常做些惡作劇，跟我媽告狀說(shuō)我的不是，還是那樣狂妄自大地自稱為＂哥＂。不過(guò)，謝謝你，從我的童年悄然路過(guò)，為我的一生添上光輝的一筆。
讓我成長(zhǎng)作文10
我從小就喜歡圍棋，從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)。在這幾年的學(xué)棋經(jīng)歷中，從一開始的信心滿滿、志在必得，到中間的挫折不斷、心灰意冷、斗志全無(wú)，到最后通過(guò)老師、家長(zhǎng)的因勢(shì)利導(dǎo)以及自己的體驗(yàn)感悟，柳暗花明、小有成果。這個(gè)過(guò)程讓我收獲頗多，不光是棋力水平的提高，更重要的是我體悟到棋與人生的相輔相成�！叭松缙�，棋如人生”，下棋需要一步一步下，人生需要一步一步走，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，來(lái)不得半點(diǎn)僥幸，耍不得丁點(diǎn)小聰明。這讓我更加體會(huì)古人所說(shuō)：“千里之行，始于足下；九尺之臺(tái)，起于累土”的深刻內(nèi)涵。圍棋與人生的博弈，游戲規(guī)則相同、實(shí)力決定勝負(fù)；如游戲規(guī)則相同、實(shí)力相當(dāng)，則意志決定勝負(fù)；如游戲規(guī)則相同、實(shí)力相當(dāng)、意志相等，心態(tài)決定勝負(fù)。我想這些才是我最大的'收獲！
圍棋的這些啟示促進(jìn)了我各方面的成長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，以“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”作為自己的座右銘，我上課專注聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)本字跡工整、整潔清晰；我熱愛閱讀，作為班級(jí)的語(yǔ)文課代表，我更是帶頭做好讀書筆記，和同學(xué)們分享心得。作為班級(jí)的生活委員，我積極做好老師的助手，對(duì)老師布置的班級(jí)工作任勞任怨、一絲不茍，無(wú)論是在軍訓(xùn)中、在實(shí)踐活動(dòng)中還是班級(jí)日常管理中，我都嚴(yán)格要求自己，從不敷衍，得到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。
我興趣廣泛，除了課內(nèi)學(xué)習(xí)，也腳踏實(shí)地地去對(duì)待自己的愛好，努力拓展自己的素質(zhì)、不斷提升自己。我不僅是一名小棋手，還想做優(yōu)秀的騎手，知識(shí)就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭；我還想做一只雄鷹，在廣袤的天空中振翅高飛、搏擊長(zhǎng)空！我相信付出了智慧與汗水，收獲的必將是自我的超越！
讓我成長(zhǎng)作文11
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們沒(méi)有必要去銘記，可有些瞬間卻就這樣永遠(yuǎn)定格在自己的心中！人長(zhǎng)大之后，是不是大部分時(shí)間都只為自己的事業(yè)和感情而努力，而忽略了很多的愛！
我很容易感動(dòng)，也很容易掉眼淚。很久很久沒(méi)有認(rèn)真去感受父母的愛了，因?yàn)榭傆X得一切那么理所當(dāng)然。下午，我卻因?yàn)楹蛬寢屢曨l，媽媽說(shuō)的幾句很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)濕潤(rùn)了眼眶。原來(lái)在她的心中我還是那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大需要照顧的.孩子，這是我近幾年才感受到的母愛！在我兒時(shí)的記憶中，她就是一位很容易罵人甚至打人的嚴(yán)厲的媽媽，沒(méi)有溫聲細(xì)語(yǔ)，沒(méi)有溺愛。在她面前，我總是小心翼翼，也很聽話，我就這樣成為了別人眼中的乖乖女。曾經(jīng)，我對(duì)母親說(shuō)，我要她幸福，不要她掉一滴眼淚�？扇缃�，每見母親嬌小瘦弱的身影，我就無(wú)比愧疚，實(shí)在想不起來(lái)我為母親做過(guò)什么。
在靜下心來(lái)的時(shí)候，回想過(guò)往的種種，有歡樂(lè)也有哀愁，其實(shí)應(yīng)該謝謝這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的種種，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，感謝這些在我們生命的路途中給予我們幫助和支持的人們，感謝那些傷害我們，讓我們逐漸成熟，感謝那些幫助我們，讓我們?cè)诠陋?dú)單行的路上不再是形單影只。
一直想告訴你，媽媽，謝謝你，謝謝你讓我不斷成長(zhǎng)，讓我懂得你給予我的一切是我一輩子都償還不完的。謝謝您媽媽，是您的不斷鞭策，讓我懂得感恩，懂得該如何繼續(xù)我的生活，感謝您給予了我生命，感謝您給我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心。
母愛，都是最無(wú)私最偉大的。媽媽對(duì)我們的愛，作為兒女，我們傾其一生也無(wú)法報(bào)答！我們只有好好的生活，才是對(duì)母親之愛的最好回報(bào)。至今，我也想不起來(lái)：我為媽媽做過(guò)什么？好像什么也沒(méi)有！
寫到這里，我的心濕了，我的眼睛濕了，這輩子我欠媽媽的太多太多。
讓我成長(zhǎng)作文12
書是知識(shí)的海洋，書是知識(shí)的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時(shí)，你會(huì)不會(huì)情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢？我就是書的忠實(shí)伙伴。
我出生在北京，祖國(guó)的`許多名川大山我都沒(méi)去過(guò)，是書帶我領(lǐng)略到風(fēng)景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩(shī)情畫意的江南水鄉(xiāng)……飽覽了祖國(guó)的壯麗景色；是書，它帶領(lǐng)著我來(lái)到了古代，看到了南宋偉大的詩(shī)人陸游拖著病重的身子在寫詩(shī)的情景！”
我愛上書的時(shí)候才七歲。有一次，我到書房里玩，一不小心碰到書架，從書架上掉下來(lái)了一本書。那時(shí)候我已經(jīng)識(shí)得一些字了，就看了看那本書，叫《西游記》。又翻了幾下，越發(fā)覺得有意思，就不緊不慢地看了起來(lái)。開始我只是隨便看看，可一下子就被書中一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了�？粗粗�，我仿佛來(lái)到了古代，看到了西天取經(jīng)的孫悟空。從此，我便和書結(jié)下了不解之緣。
媽媽知道后十分支持我，經(jīng)常帶我去買書。有了媽媽的支持，我更愛讀書了。有一次，我和媽媽又一次走進(jìn)了書店的大門，迎接我的當(dāng)然還是那些琳瑯滿目的書了。這時(shí)，我仿佛聽到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)，仿佛看到它們?cè)谙蛭艺惺�。我連忙來(lái)到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺，時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)十二點(diǎn)四十五分了，雖然媽媽一個(gè)勁兒地催促我回家吃飯，我卻一點(diǎn)也不知道餓，還是沉浸在《水滸傳》的情節(jié)里，如醉如癡�！爱�(dāng)”一聲鐘響，一點(diǎn)鐘了，我才從書里的水泊梁山回到現(xiàn)實(shí)中，依依不舍地回家了。一路上，我的心里不停地回味著書中的故事情節(jié)，心中充滿了歡樂(lè)。
在書里，我探索到了許許多多的奧秘，掌握了許許多多的知識(shí)，我愛讀書，因?yàn)樗o了我知識(shí)和力量。
讓我成長(zhǎng)作文13
父愛如山，起初我還不懂父愛，但那一刻我終于明白了父愛的真正含義。
那天，我看到許多孩子在廣場(chǎng)上騎著自行車風(fēng)馳電掣時(shí)，我看得都走了神，心里只想著騎自行車，但我也沒(méi)有自行車呀？我思索再三，最后決定把這個(gè)想法告訴了爸爸，在我的軟磨硬泡之下，父親終于給我買輛自行車。我一見到自行車兩眼直放光，躍躍欲試，可我剛想爬上自行車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我竟然爬不上去�！霸趺戳�？有困難嗎？需要老爸幫忙嗎？”這時(shí)一句溫暖的話從我身后傳來(lái)，我回頭一看，竟然是父親！我很是疑惑：父親不是在工作嗎？怎么會(huì)來(lái)這呢？難道父親是放下工作來(lái)陪我學(xué)自行車的？想到這我恍然大悟，心里一陣陣的感動(dòng)。
開始學(xué)騎自行車了，剛爬上自行車時(shí)我就感到重心不穩(wěn)，不好，要摔倒了！我害怕得閉上了眼睛，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，父親就在千鈞一發(fā)之際扶住了我，我就如一個(gè)剛出生的孩子一般驚魂未定，我開始想放棄了，這時(shí)父親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句話：“做事要有始有終，不能半途而廢，學(xué)東西也是如此，要持之以恒，才能有所收獲。這么快就想放棄，這可不像我的兒子。”我聽完父親說(shuō)的話后有所感悟。于是，我鼓起勇氣又開始練了起來(lái)，學(xué)怎么踩腳踏板上車，怎樣保持自行車的平衡，怎樣加快速度……經(jīng)過(guò)父親不斷地鼓勵(lì)和我不屈不撓的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。當(dāng)看到我在大街小巷騎自行車穿梭時(shí)，父親欣慰地笑起來(lái)。
哦，父愛就是在你學(xué)東西時(shí)放下工作來(lái)陪你的.那份心意；父愛就是在你有困難時(shí)伸出愛的援手；父愛就是在你要放棄時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)你的鼓勵(lì)……父愛是如此的偉大，在父愛的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大……
讓我成長(zhǎng)作文14
我總愿意站在一個(gè)路口，遙望未知的前方，默默一個(gè)人猜想。
夜，又悄然降臨了。不大的房間里，柔和的光從燈里散發(fā)出來(lái)，放肆地照到一片厚厚的卷子，金屬的筆尖迅速在不同角度折射光彩，上下?lián)u曳的筆桿述說(shuō)著夢(mèng)想的艱辛，一片影子投下來(lái)，散發(fā)著淺淺的堅(jiān)定。我，就是這個(gè)背影的'主人，這個(gè)操縱筆桿的孩子，這個(gè)為明天而盡全力的織夢(mèng)者。
不知情的人定會(huì)指著我說(shuō)：“這真是個(gè)可悲的孩子�！笔前。r(shí)的我有同感，每天放學(xué)，本該牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地回家，抱著玩具發(fā)呆的年齡，卻被那雙手無(wú)情地拉向補(bǔ)習(xí)班。望著前面老師嚴(yán)厲的背影，劃過(guò)臉頰的犀利目光，在心里撞著不堪一擊的脆弱。我總是覺得生活太殘酷，剝奪了我該有的快樂(lè)童年，有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間看到某個(gè)家長(zhǎng)拉著孩子說(shuō)笑的場(chǎng)景，我總是把目光避開，我怕勾起心底逆流成河的悲傷，它會(huì)在下一秒變得不可收拾。
直到一天，我偶見了我的姐姐，我知道，她從剛懂事就被強(qiáng)迫學(xué)各種技能，并又提前一年進(jìn)了小學(xué)。我和她在網(wǎng)上聊天，滿心的痛苦惆悵終于有了傾訴對(duì)象，而她的回答卻出乎我的意料：“有夢(mèng)想，就不累”。
日子總是一天天吞噬著我的一切，記得初入學(xué)門到此刻，我從未考慮過(guò)，我的夢(mèng)想。神經(jīng)的一端被深深地觸動(dòng)了，或許在不久的未來(lái)，有我所需要的生活。猛然發(fā)覺，這一切的辛苦，終于找到了因果。于是，我開始愿意在每一個(gè)漆黑的夜，去尋一個(gè)可以棲身的角落，在那一隅里，安靜地演算著一個(gè)個(gè)數(shù)字。它們?nèi)缤鴦?dòng)的音符，奏出心底最安寧的幸福。雖然我還是一直在為未知的明天而嘆息，而這嘆息卻添了幾分憧憬，所以我會(huì)為它而努力，盡管它很苦，很累。
我想我會(huì)這么走下去，走過(guò)雪月風(fēng)花，走過(guò)斷腸天涯，在每個(gè)成長(zhǎng)的路口，微笑著說(shuō)一聲：“明天，你好”。
讓我成長(zhǎng)作文15
愛是辛勤的付出，愛是細(xì)心的照顧，愛是真誠(chéng)的關(guān)心，愛是……
記得小時(shí)候我剛接觸溜冰鞋，差一點(diǎn)就丟了半條命。當(dāng)時(shí)看著別人穿著溜冰鞋，覺得特別簡(jiǎn)單，還很有趣，于是我好奇心就萌發(fā)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)溜冰�！北疽詾閶寢寱�(huì)很支持我，但她卻很反對(duì)，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，溜冰很危險(xiǎn)的，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧！”我覺得媽媽就是小氣，舍不得花錢給我學(xué)溜冰。于是我就背著媽媽，讓爸爸偷偷給我報(bào)名，每天我就趁著媽媽上班的時(shí)間去學(xué)溜冰。
我學(xué)溜冰已經(jīng)有一段時(shí)間了，也有一定基礎(chǔ)，于是我就想挑戰(zhàn)一下高難度的動(dòng)作。老師教完動(dòng)作我就自己練習(xí)。那天太陽(yáng)公公可能生病了，所以讓烏云爺爺替他“上班”，就當(dāng)我快把動(dòng)作完成的時(shí)候，烏云爺爺打了個(gè)噴嚏“轟”，天空出現(xiàn)一道閃電。把我嚇得縮成一團(tuán)，接下來(lái)又連續(xù)打了好幾個(gè)，把我嚇得想回家了。最終，烏云爺爺忍不住流下了“眼淚”——雨，而且流得越來(lái)越多。其他同學(xué)都回家了，唯獨(dú)只有我在堅(jiān)持練著，我一直都在加速快速度，突然腳一滑，一個(gè)的坐在地上，我的淚珠滴落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)一個(gè)人也沒(méi)有，我疼的起不來(lái)，只能坐在地上。突然一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，我抬頭一看是媽媽，媽媽怎么會(huì)在這？我還沒(méi)張口問(wèn)，媽媽就把我背了起來(lái)，她邊走邊說(shuō)：“都和你說(shuō)了溜冰危險(xiǎn)，你還偏不聽。要不是你老師之前和我說(shuō)了你的情況，你要在這里怎么辦？身體有沒(méi)有事？”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是靠在媽媽背上搖了搖頭。
父母對(duì)我們的`愛就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，他們的關(guān)心、責(zé)罵、鼓勵(lì)……都是愛，我們卻不知道去感悟，所以從這件事之后我感悟到了父母對(duì)我的愛。
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