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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
“快來買！高價貨低價賣！快來買呀！”，“機不可失，時不再來！”，“精美不貴，歡迎選購！“，”……“，咦，這是誰在吆喝��！原來我們的校園正熱火朝天舉行跳蚤市場活動呢！
我們鋪幾天前就開始了精心的準備：我們商定了一個酷炫到極致的名字：超人小分隊！大人們幫忙網(wǎng)購了超人的披風、面具，還采購了一大堆我們看一眼就愛上的琳瑯滿目的`商品。在學校，小老板們制作了精美的海報，楊溢還別出心裁地制作了抽獎轉盤，吸引顧客。一切準備就緒，大家都笑得合不攏嘴，期待著跳蚤市場的開張。
等待著，等待著，終于等到了星期四，等到了跳蚤市場開張的那個時候。我們迫不及待來到操場，展開大大的野餐墊，擺好了物美價廉的商品，披上酷炫的超人披風。隨著第一聲“好玩不貴，快來買呀！”跳蚤市場開市了！你看！操場上人山人海，地上擺滿了各種各樣的小攤。老板們的吆喝聲一浪高過一浪，來來往往的顧客這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭論聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了！
我們的店鋪老板們各個忙得不可開交。我也躍躍欲試，拿起王智宇提供的襪子大聲吆喝：“賣襪子嘍，圖案美麗，價格更美麗，一元一雙，一元一雙！”不一會兒，我們的商品就被圍觀的顧客搶購了許多。我又拿起漂亮的發(fā)箍和雪人筆開始“走親訪友”。我一邊大聲吆喝，一邊用眼睛在來來往往的顧客間掃來掃去，最終我把目光定格在一位低年級小妹妹身上。我笑呵呵地跑過去，跟她套近乎，說好話。經(jīng)過討價還價，我的雪人筆順利出售嘍！
“叮叮�！毕抡n鈴如浪潮一般滾來，跳蚤市場收攤了。這次跳蚤市場，我不僅當了一回“小老板”，賺了一筆“小錢”，也讓我賺取了快樂和經(jīng)驗！
跳蚤市場作文2
“五美元太貴了�！斑@是干什么？”原來我們寫作班舉辦了一個別具一格的活動——跳蚤市場。
昨天，李先生說：“明天，你可以把家里不想要的玩具和書都帶進來�！蹦銈內蕚浒伞Ｊ裁�？”
今天，我一走進來，就看見桌子上放著一堆洋娃娃，還有一本書疊在那里。它就像一個大市場！
當所有人都在這里時，我們就可以正式開始了。狗屎！我忘了帶玩具、書和錢。我只能看著別人買賣。我看到張雨浩的身邊真的很熱鬧！他發(fā)現(xiàn)了很多玩具，并從別人那里買了一些玩具。張雨浩忙著討價還價，收錢找錢，李家培則在幫張雨浩賣房。再看看張云在北方，獨自一人，被攤主買走。她沮喪地摸著自己的商品，羨慕地看著別人。
李老師看見我在那里看。她對我說：“惠一凡，我借給你五元錢。我跑去拿那五塊錢，來到了李新港。我想以低價買一本書，然后高價賣給張雨浩。因為張雨浩喜歡讀書，他一定會買的.！”我看見香港的李欣在數(shù)他今天掙的票。我拿起一本書，問他：“多少錢？”“五塊錢！“這么多！””我說。他指著標簽說：“我要15個！”我數(shù)了數(shù)錢，只把它當件本章余浩：“你要嗎？”7美元！它是便宜的�！安�，”他說。我很失望，很快就把這本書賣給了其他孩子，但他們都拒絕了。我對自己說，“哦，這太可怕了。我買了一本沒人要的書。我不得不再次找到李欣香港，讓他把錢還回去。他拒絕了。我抓住他的脖子，把他按倒在地，強迫他還錢。他不得不給我五元錢。我把錢還給了李先生。
這件事使我成了一個小商人。但是當我面對李新港的時候，我總是很尷尬。
跳蚤市場作文3
今天下午，我校舉行了一年一度的跳蚤市場，我終于等到了這一天！
“開始了！”有人喊了一聲，我們瘋了似的跑了出去，都想搶占一個好位置。我占了一個比較不錯的位置就開張了。這時我發(fā)現(xiàn)，在我攤位的一邊，有人開了一個套圈店，店主叫喊到：“0·5元一次~”
我一看，張大了嘴巴說：“這么便宜！”
“對啊！”她回答。
我立刻買了兩個圈，開始套了，剛開始我充滿信心，可事并沒這么簡單。
這圈很有彈性，一拋到地上就又彈了起來，我的心又急燥起來。就這樣，一塊錢沒了。我不信邪，又花了一元錢，急匆匆地就扔了出去，可還是啥也沒中。我剛要走，就看到常老師走了過來，一連套中了二個禮物，我一下子來了想法。
我跑到常老師面前小聲說：“老師，您為什么套圈這么準？”老師回答：“因為我平常練習��！”我不好意思的說：“老師，能幫我套個圈嗎？”老師同意了，我給了老師一元錢，老師開始表演了。
老師微微一笑，身子向前一探，把手中的圈向前一扔，結果沒扔中，這讓我士氣銳減�？沙＠蠋熞琅f很淡定，這讓我不免有此擔心。老師調整了一下姿勢，瞄了瞄，一扔，沒想到中了！我高興得手舞足蹈。
本次跳蚤市場，同學們都玩的很開心呢！有的正在招待著“客人”，有的.正在“瘋狂”搶購，有的雖然生意不好，但還是興致勃勃地研究著自己買來的小玩意兒。
通過這次跳蚤市場，我明白了一個道理，遇事要沉著冷靜，不慌亂，調整好心態(tài)，并且平時多加練習，不打無準備之仗。
跳蚤市場作文4
經(jīng)過同學們的精心準備，我們外國語小學紅領巾“跳蚤市場”校園實踐活動終于開始了�；顒赢斕欤瑢W們興高采烈地來到了活動現(xiàn)場，走廊里、教室里，人來人往、人山人海、絡繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場里有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳瑯滿目、應有盡有，同學們都把自己心愛的物品，或者是不需要的閑置物品拿出來，換取自己需要的東西，這樣可以變廢為寶，培養(yǎng)我們節(jié)約、綠色、低碳、環(huán)保的意識。早在幾天前，我就開始精心設計自己的宣傳海報，精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片，并且標出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的收獲。
活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的'同學在班里當銷售員，其他同學都到別的班里面去淘寶�！扒埔磺�、看一看了��！”“走過路過不要錯過，機不可失失不再來！”“打折優(yōu)惠啦！”“機會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現(xiàn)價只需5元！”……叫賣聲此起彼伏、不絕于耳。最后，我們班有一名同學獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的“商品”！讓我們贊嘆不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優(yōu)點和亮點展現(xiàn)出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，愿意買、樂意買。
一個半小時后，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結束了，很多同學都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收獲了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費。要勤儉節(jié)約，學會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小，但收獲卻是滿滿的。
跳蚤市場作文5
“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”“來來來，買一送一，全部兩元�！苯淌依飩鱽硪宦暵曈憙r還價的聲音。你們一定很好奇吧。因為今天在金筆課堂上我們開了個“跳蚤市場�！�
同學們一來到教室，就忙著整理自己的商品。呀！我什么東西都沒帶。不過老師說可以把自己買回來的東西再賣出去。
同學們迫不及待的等著王老師說開始，我四周掃描了一下，把自己喜歡的東西找出來，王老師說：“開始！”我噌地一聲站了起來，準備去搶購。
我快速的把喜歡的東西都買回來，放在桌子上。一個女同學走過來，我兩眼一放光，急忙問到：“這里有你喜歡的嗎？”她說：“我很喜歡這個本子，請問多少錢？”我說：“這個本子呀，不貴。一塊五�！彼f：“行，一塊五，給你�！蔽野彦X接過，把本子遞給她。心想：哈哈，剛開始就掙到了我人生的第一桶金，老天開眼啦。于是我便大聲吆喝：“過來看一看，全部六元以下，一元以上！”嘻嘻，這一招還真管用，又有一個人來買東西。他說：“你這個筆怎么用？”我說：“一塊五�！彼f：“哦，謝謝，不要了。”我急忙趕上去，說：“筆加芯一塊五，兩塊葡萄糖味的`糖五毛一共兩塊�！彼q豫了一會兒，說：“好吧�！庇謷甑絻蓧K錢。我終于體會到爸爸媽媽的辛苦了，這錢來之不易��！
很快，我的東西賣完了，現(xiàn)在我有了錢，終于能逛商場去嘍！我來到一個賣書的店鋪，把書打量一番，突然眼前一亮，看中了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》，我問：“多少錢？”他說：“六塊。”我說：“五塊吧�！彼f：“好吧�！苯灰淄瓿珊蟆Ｎ覄偘褧鴶[在桌子上，就有一個男生問：“這本書，多少錢？”我說：“六元�！彼f：“五元吧！”我想：五元買來的，再五元賣出去，唉，好吧。我對他說：“行�！本瓦@樣，又掙了五元。
跳蚤市場馬上接近尾聲，同學們看著手里一張張錢幣，臉上樂開了花，這次活動真是太有意義了，不但開心，而且讓我懂得了爸爸媽媽的辛苦。
跳蚤市場作文6
今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學生還是學生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的小物件……
“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學們向自己喜歡的東西涌過去：有的'猶如離弦的箭一般沖了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發(fā)現(xiàn)他在買什么……
“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學大聲地吆喝，還拿來了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神�！斑@個賣多少錢？”一位同學站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣東西生怕“顧客”跑了，我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因為我賣了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一群同學圍了過來�！拔乙I這只娃娃�！薄拔乙I這本書。”“我要這模型�！比颂嗔�，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的店就空空如也。我激動不已，因為我們的店最快賣完東西，說明我們很受歡迎，我們的活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。
放學后，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。
跳蚤市場作文7
我們學校每個月都會舉辦一次活動，這次是“跳蚤市場”的活動。同學們都踴躍參加到了這個活動中，把家里珍藏的好書都擺放在了攤位上，都希望把好的知識分享給每一個人。
我們早早的就把攤位都準備好，把書本都放得整整齊齊�；顒咏K于開始了，體育館里一下子熱鬧了起來。到處都是響亮的吆喝聲：“走過路過千萬不要錯過啊，快過來瞧瞧��！”“低價大甩賣啦！”“看一看，瞧一瞧啦，只要買書就有書簽送啦……”這一聲聲的吆喝聲引來了成群結隊的“小蜜蜂”，他們忙碌的在“花叢”中穿梭著，尋找著可口的“食物”！
你瞧！五年級的攤位上買書的同學左一句右一句的和賣書的同學爭得面紅耳赤，都希望有一個心儀的價格，最后眉開眼笑，一拍即合！那邊倒是挺安靜的，只見幾個同學拿著書一頁一頁地翻看著，好像在檢查書本的質量如何，確定好后，毫不猶豫地就買了下來，一蹦一跳地去尋找下個目標了。
看啊！我們班的邱語也拉開嗓門吆喝著，她把雙手做成一個小喇叭的形狀，大喊到：“看一看，瞧一瞧嘍，低價大甩賣啦，一本好書最多十元錢，買了還送偶像練習生的書簽啦……”一滴滴晶瑩剔透的汗珠正從她的.額頭上調皮的滑滑梯呢。她還時不時喝點水，擦一擦頭上的汗，繼續(xù)認真地推薦著自己班上的書。
我們幾個就在攤位上忙碌的做著各種各樣的書簽，看，郭伊琦做的小兔、小象的書簽多么可愛呀，它們正朝著我們笑呢，好像在說：你們真棒！書簽上面的字寫得也十分得好看，不一會兒，一張張書簽從我們的巧手中誕生了。把它們送給有緣的同學，心里又是一種別樣的滋味！時間一眨眼，我們的書本就全賣完了，我們高興地擁抱在一起。
在跳蚤市場上，我也收獲了兩本我的愛心書本《愿望樹》和《德伯家的苔絲》。
這次的活動我收獲滿滿，即培養(yǎng)了我們之間團結合作的精神，又讓我領會到了生活的不易。我會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
跳蚤市場作文8
“閱讀點亮心燈，書香伴我成長�！痹诮衲甑�5月份，我校舉行了閱讀節(jié)的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。
就在今天下午的第二節(jié)課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。
到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統(tǒng)統(tǒng)買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！
當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。
同學們買到了自己心儀已久的`書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續(xù)發(fā)揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。
跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！
真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！
跳蚤市場作文9
“哇！雨終于停了！”
這時班主任焦急的邁著大步向我們走來，朝著班長喊：“派幾個同學過去，先墊著，后邊再叫幾個同學拿這些東西過去�！�
這是要干嘛呢？校廣播傳來德育部的符老師的通知：“請同學們，馬上到位！跳蚤市場馬上要開始了！”哦！原來今天要開展“跳蚤市場”現(xiàn)場義賣活動！
攤點布置好啦！就等著“顧客”的光臨！班主任一聲令下，同學們“嗡”的一聲沖出教室。
我們的“跳蚤市場”就在教學樓前的小廣場上。主要是七—九年級的同學在舉行，這里是中學部的“市場”。真是熱鬧非凡！賣東西的`同學大聲吆喝，倒與菜市場上的阿姨有些相識。買東西的同學則到處看，看一看這家的，又跑到下一家，興許是在找尋自己喜歡的書和物品。小市場“顧客”越來越多，“人滿為患”，以至于有同學跑到二樓和三樓去張望，高瞻遠矚，既是在看風景看熱鬧，也是在搜尋“目標”——好書。
最熱鬧的莫過于八年級和九年級了，九年級神通廣大，借到好多“小廣播”，“麥”喊：“5塊錢買得了什么？買不了房買不了車！但你可以在這里買一本大書！”真是有趣！九年級話音未落，八年級響起來：“走過路過，千萬不要錯過，好書好筆，應有盡有！快過來瞧一瞧！看一看！”真夠專業(yè)的！
你看，馮老師在和九年級的“售貨員”砍價呢！
“兩塊啦！才一個小本本！”
老師假裝把頭扭一邊去，“售貨員”見此情形，以為老師要走，馬上就同意了：“好啦好啦！老師你要吧！”
老師接住小本本，露出滿意的笑容！“售貨員”更開心，把錢丟錢箱，看看旁邊的班主任，很是得意。老師笑瞇瞇的，寵溺的為她拍了張照片，留做紀念！
跳蚤市場接近尾聲，吆喝聲也下去了，同學們也陸陸續(xù)續(xù)收攤散場。
今年的跳蚤市場可真熱鬧，令人回味無窮�。�
跳蚤市場作文10
昨天，學校舉行了“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。在聽到這個消息后，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我?guī)裁簇浳锶ベu呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿著準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，并下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然后展開一早準備好的招牌，上面畫著一個大大的心，寫著“物品有價，愛心無價”。
我扯著嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這里買一些東西獻愛心吧�！币贿呎泻艨腿��！叭諝v幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日歷18元�！薄澳懿荒鼙阋艘恍�？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就１５元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊說著，一邊十分爽快的付了錢。我終于做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。到最后，我把所有的.商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家里帶來的25元也差不多花光了，只剩下２元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了１元錢，我就把這３元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。
跳蚤市場作文11
“大家安靜一下，下面由我來宣布一件事情。周五中午，我們要開一個跳蚤市場！”劉舒影大聲說�！罢垍⒓拥耐瑢W在五②班群聊里舉個爪！”我想了起來，是前幾天晚上劉舒影發(fā)的接龍我是第二個接龍的。原來是要舉行跳蚤市場�。∥覍η褴肥沽藗�眼色，她明白了趕緊舉手問到：“能不能三人一起組一個小店？”劉舒影說可以。于是我們趕緊分配好了誰負責準備的物品。
這天晚上我開始忙著準備東西：史萊姆兩盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的鉛筆四支、書兩本、魔方一個，嬰兒車造型蠟燭一支�？蓜e小看我這些東西，準備的時候我精心挑選并且十分興奮，期待著明天的買進賣出。準備完畢還再三提醒奶奶，明天一定要提醒我?guī)н@些東西。第二天一早，我興高采烈的帶好自己的“貨”出發(fā)了。我感覺上午的課好漫長，過了許久終于到了賣貨時間。我們連蹦帶跳的跑上了天臺，開始我的第一次“擺攤�！�
我很快找到了一個不錯的攤位，和一起開店的邱芊、李謙睿擺放好貨品。我先看店坐等大家來買，她倆分頭去逛。很快第一位顧客李昊來來了。他相中了我那根十分漂亮的孔雀羽毛，在陽光下閃閃發(fā)光。在他強烈地請求下我以一元錢的價格賣給了他。（其實這跟羽毛是我從孔雀籠子外面拾到的。）接著邱芊看店，我去“逛街”了。我在丁梓茵店里買了一個小寶石鏈子，又去王梓玉店里買了個筆袋，最后在王一涵店里買了一個盲盒。這之后我的.其它貨物也都順利售出。時間過得可真快，還沒過癮就打鈴了。我們回到了班里我數(shù)了數(shù)這次賺的錢比我預計的要多出了四十元。我還買了很多東西，真是雙豐收啊。我滿足的把它們收好，等著回家介紹給爸爸媽媽看。
晚上回到家，我迫不及待地拿出了我的戰(zhàn)利品，非常開心的給爸爸媽媽講了今天跳蚤市場的經(jīng)歷，還介紹了我拍到的寶貝。我很開心，度過了難忘的午休時間，希望今后還能有這樣的活動。
跳蚤市場作文12
咦！今天怎么這么熱鬧？哦，原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。
一聲鈴響，由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合，老師講完活動規(guī)則同學們都把自己的商品一一展現(xiàn)出來。哇，同學們的東西真是花樣百出，有可愛的布娃娃，有好玩兒的玩具，還有各種書籍和學習用品……我們的.校園都快變成一個“大超市”了。
開始了，同學們都擺上自己的東西，東張西望，都不知道怎樣能出售自己的商品，個個都面面相覷。過了一會兒，只聽見一個同學大聲吆喝起來：“快來看，搖風扇便宜賣了，原價十元，現(xiàn)價八元！”他的話音剛落，只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學見了，都照他那樣叫賣起來，不一會兒，整個市場熱鬧起來，有的叫賣，有的討價還價，甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……
不一會兒，我的商品賣完了，我穿梭在琳瑯滿目的商品中，突然眼前一亮，這本《謎語大全》不正是我想要的嗎？我急忙問：“這本書多少錢？”“十元”她回答，天呀！一本書幾乎要花光我全部積蓄，但我太想擁有那本書了，只好和賣書的人討價還價：“這本書三塊行不行。”“不行不行”我急忙說：“三塊五行不行�！彼q豫了一下，我接著說：“不賣算了，我去別家買�！彼姞罾艺f：“好吧，好吧，賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶，一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了，當你想要的東西，價格太貴，可以討價還價，讓自己能接受的范圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西，不能坐以待斃，要積極的賣出去，宣傳和推銷，這樣才能賣得更好！
跳蚤市場作文13
星期六下午，學校的籃球管理人聲鼎沸，熱鬧非凡。叫賣聲、討價還價聲、笑聲……聲聲入耳。原來，這里正在舉行跳蚤市場義賣活動呢！
幾天前，我們就在家里淘出八九成新的玩具、文具等物品，捐贈到跳蚤市場。而我們的顧客是一二年級的小弟弟、小妹妹。義賣獲得的錢是捐贈給學校買一棵“愛心樹”。這次的活動非常有意義，同學們都盡全力為學校添一份綠。
你瞧，每個攤位賣的東西不同，打扮得也各有特色。賣書的攤位上飄揚著五顏六色的氣球，好像讓我們坐上這些氣球，到書的世界里遨游；賣文具的攤位上空，掛著一個個好看的小燈籠，好像在向同學們打招呼，讓我們過去看一看。我最喜歡自己當收銀員的零食攤位。這里不僅有誘人的零食，打扮得也獨具特色。攤位兩邊有兩根紫色的.木棍，上面掛著手拉手的紫色小人，好像表示只要我們售貨員們團結一心，就能賣出很多東西。
在主持人的一聲令下，活動開始了。我們還沒來得及招攬顧客，一年級的小朋友就被我們的零食吸引了，像潮水一般用了上來。他們看見零食兩眼發(fā)光，這個也想買，那個也想買。好多小朋友一下子就買了好幾樣。我們一會兒推銷，一會兒找錢、收錢，忙得不可開交。
一個一年級的小男孩來我們店鋪前，他用眼睛左看看右看看，接著他從右邊拿起了一包奧利奧，又從左邊拿起一瓶牛奶和一包咪咪。我提醒他：“小朋友，你剩下的錢可以去別的店鋪買點其他東西哦。”他搖搖頭，說：“我就要在這里把錢花光。”最后他拿起幾塊糖和一包薯條。他把東西遞給我，讓我?guī)退阋凰�。我大腦里的算盤快速運轉，總共21元。他從口袋里掏出所有的錢，正好21元。買完東西，他心滿意足地提著袋子走了。我覺得他就是一個純粹的吃貨。
一個下午的跳蚤市場，我們收獲了滿滿一盒的錢。這次義賣活動讓我們知道了賺錢不容易，也學會了一些做生意的小技巧。希望學校能多多開展這類活動。
跳蚤市場作文14
以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排，在那里認真叫賣的時候都非常羨慕，我也想成為小小攤主。
最近，我的心愿達成了，媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場，收入所得會進行愛心捐款，我非常的開心，不但能當一回小掌柜，還能做有意義的事�；顒忧�，我需要準備一些家中閑置的物品，一開始我考慮賣書，可是我的書都已經(jīng)被我看過，都是舊的樂，估計賣不出去吧。我喜歡搭積木，家里有許多積木，就賣這個吧�？墒钦伊艘蝗依�，發(fā)現(xiàn)竟然沒有新的積木了。我正發(fā)愁的時候，媽媽說：“我們家不是有很多鑰匙扣嗎？”對呀，我怎么沒想到呢？還有名字貼，存錢罐……這些可都是新的'呢！我趕緊把這些東西都找了出來，在上面貼好了價格標簽。
愛心義賣的那天到了，我和爸爸來到了南洋廣場。哇！已經(jīng)有好多小掌柜已經(jīng)開始擺攤啦，我也要趕緊呀。我來到攤位前，把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了，出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句，招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思，往兩邊的攤位上望了望，旁邊的幾個小掌柜好像也挺不好意思的，也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候，第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨，她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣，兩個一共9元錢。阿姨爽快的給了我10元，我正要找錢給她，她說：“你們這也是獻愛心活動，就不用找了，就當我也獻了一次愛心！”阿姨人真好！
活動在晚上8點準時結束了，我點了點我賺到的錢，一共39。5元。當我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候，我覺得自己很棒，雖然我現(xiàn)在還小，但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。
跳蚤市場作文15
期待已久的跳蚤市場終于要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家里的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話說得好，凡事預則立，不預則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，并把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至于手忙腳亂。
星期五中午，唐老師組織我們去學校的天臺擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“搶占”有利地形，開始“經(jīng)商”了。大家賣的物品琳瑯滿目，有米小圈的圖書、紙膠帶、發(fā)卡、玩具……我也趕快找一塊空地，把文具分門別類地排列開來。對于前來逛攤的同學，我一一介紹這些文具的優(yōu)點，“你看這個米奇的筆盒，是迪士尼正版授權的文具。它里面是雙層的，容量足夠大，里面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料制品，做手工的時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值�！边@個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。
之后，我也去別的'攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3D百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主說：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了�！蔽疫�價道：“五塊�！睌傊鳠o奈地說：“沒有你這樣還價的，直接就打對折了�！蔽艺f道：“這個規(guī)格的針畫，我已經(jīng)在網(wǎng)上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經(jīng)是二手的了，便宜一點吧�！苯�(jīng)過激烈的討價還價之后，終于成交了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂趣。