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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
她默默無聞,她并沒有過多的言語(yǔ),但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖,向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹失去大樹的遮風(fēng)擋雨
在你傷心難過時(shí),安慰那是最重要的_______“沒事吧!別哭了!來!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說:“謝謝”他并沒有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對(duì)盛振雅說:”快!別哭了!
教室里鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲,只有第四組中傳來時(shí)斷時(shí)續(xù)的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去,只見盛振雅雙手抱頭,埋頭號(hào)啕大哭。有的同學(xué)好像諾無其事,有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號(hào)啕大哭;而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過頭來;還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無可忍,他們?cè)谑⒄裱排赃呡p蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調(diào)到最大,讓整個(gè)教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭,不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒反應(yīng)。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過了一會(huì)兒,隱隱約約有微弱的`嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學(xué)走了過來對(duì)戴眼鏡的女同學(xué)說:“別管盛振雅了,她就是愛哭!”說完便回到了座位。
慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見好多了就回到了座位上。
我的小伙伴作文2
伙伴真好,能在你煩惱時(shí)開個(gè)玩笑,讓你忘記那痛苦的煩惱;锇檎婧,能在你沮喪時(shí),說出鼓勵(lì)的話,讓你再接再厲獲得成功。我很幸運(yùn)-——就有這么一個(gè)小伙伴。
他叫蔣亞明,中等個(gè)子,身材不胖不廋,一雙炯炯有神的小眼睛,人長(zhǎng)的精神,脾氣也好,他身上閃光的地方多著呢。
有一次期中考試前幾天,我高燒39.5度,又是打針又是輸液。心里一個(gè)勁的起急,這快期中考試了我還生病,耽誤了總復(fù)習(xí)怎么辦,正當(dāng)我不知如何是好時(shí),“咚咚”門鈴響了,開門一看原來是蔣亞明,他看見我就關(guān)心的問:“你怎么樣,好些了嗎?快期中考試了,沒人給你補(bǔ)課可不行。怎么樣?要不要我給你講幾道題?”嘿,真是雪中送炭。連忙說“好啊!彼托牡慕o我講起來。由于發(fā)燒,腦袋發(fā)沉,注意力總是集中不起來,題講了好幾遍,我也不明白,可他一點(diǎn)也不著急,仍然耐心的給我分析,直到我弄明白了為止。一連好幾天都是如此。期中考試結(jié)束后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),功課一點(diǎn)也沒拉下,唉,多虧了他啊。
還記得五年級(jí)時(shí),我們一起學(xué)奧數(shù),老師讓我們自由分組做題,他和我一組,老師出了幾道規(guī)律變換題:間隔5、6、7、8數(shù)的題就出了一大堆,我倆用自己想出的.規(guī)律法,沒費(fèi)多少功夫就搞定了,老師拿出她最后殺手锏——行程問題,2次方解決問題,我們連聲叫苦,老師說必須用她教過的方法。慘了,我的弱項(xiàng),沒辦法只好硬著頭皮做,我解式,他來算,費(fèi)了九牛二虎之力終于做出來了,我剛要走,他叫住了我:“等一下,你看我的!蔽抑缓糜肿,看他皺著眉頭,一個(gè)勁的算,不大一會(huì),密密麻麻的算式如螞蟻般。爬滿了草稿紙,終于他緊皺的眉頭松開了,嘴角露出一絲笑意:“做出來了,沒問題了!彼麣g呼著,我的眼睛順著算式看,是第二種方法,原來他是在找第二種解題方法啊。
伙伴就像一把吉他,在你憂愁時(shí),他會(huì)彈出一曲歡快的曲子。蔣亞明,你是我的好伙伴。
我的小伙伴作文3
我有幾個(gè)小伙伴,李欣就是其中的一個(gè)。(開篇點(diǎn)題,引出描寫對(duì)象。)
兩年前,我從上海來到福州,就近轉(zhuǎn)學(xué)擂班五年級(jí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是李欣,因?yàn)樗俏业耐。到放學(xué)時(shí)才知道彼此還是鄰居。從此,我們一道上學(xué)、回家,形影不離。我數(shù)學(xué)不好,他卻是數(shù)學(xué)尖子,這祥他成了我的小老師,他對(duì)我有求必應(yīng),還經(jīng)常上門輔導(dǎo)。只半個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)有了明顯進(jìn)步,他為此也非常高興。但就在這時(shí)發(fā)生了一件事。(略寫輔導(dǎo)“我”數(shù)學(xué),第一次扣住“好’。)
12月4日是我的'生日,又剛好是星期天。家里為了祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步,準(zhǔn)備在這天帶我并邀請(qǐng)我的好伙伴上鼓山玩。李欣當(dāng)然名列遨請(qǐng)榜首,我早早地就通知了他。
12月3日上午數(shù)學(xué)課上,老師來個(gè)突然測(cè)試,三道題中我只~題有把握。我為了給明天生日活動(dòng)增添豪氣,就求援于他。見他沒反應(yīng),我又遞條子說明,他始終無動(dòng)于衷。我氣極了,下課時(shí)就不跟他說話了。
第二天上午,快到出發(fā)時(shí)間了,可李欣沒來。這是我意料中的事,我也正為此后悔?梢胰ソ兴掷幌旅孀。正在我們要出發(fā)時(shí),李欣匆匆趕到。我高興地把他抱住。他送我一本數(shù)學(xué)方面的書,說是生日札物。我打開一看,扉頁(yè)上寫著:“讓友誼帶著我們健康成長(zhǎng)!”(詳寫李欣送“我,,生日禮物,但并不幫“我”作弊,第二次突出“好”,)
有一次,我上街買東西,走在巷子里,幾個(gè)小流氓圍著我要拿我的錢,正在這時(shí),李欣來了。他對(duì)小流氓說:“你們放老實(shí)點(diǎn),我爸爸在公安局工作,要做壞事可別想跑掉!”小流氓一聽趕緊溜掉。我問他爸爸幾時(shí)調(diào)了工作,他笑著說:“哪有調(diào)呢?你一定奇怪我怎么撒謊吧,這不是撒謊。這是機(jī)智。為了小伙伴的安全,也為了制止流氓的犯罪……(詳寫李欣機(jī)智地為“我’解圍,第三次扣住“好”。)
李欣就是這樣聰明、重友情的少年。我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而高興。(結(jié)尾小結(jié),首尾呼應(yīng),突出中心。)
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)同學(xué),他臉蛋圓圓的,眼睛小小的,一副眼鏡架在鼻梁上,看起來又可愛又內(nèi)斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。
向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上,老師讓我們做深蹲,我們做了好多個(gè)深蹲了,但向泓曄剛剛蹲下去,就起不來了。向泓曄臉上露出尷尬的神情,還不住地呼喊著:“誰來幫幫我?”。體育老師只好把他拉起來,并且對(duì)他小聲地說:“你要減肥了!”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽到這句話以后,臉都紅了,都不好意思看我們了。
還有一次,我們?cè)谧霾,向泓曄?肚子做著做著就跟著節(jié)奏一彈一彈的,把我們都逗笑了,他自己還特別不好意思地說:“我的肉多得都在跳舞了!敝钡讲僮鐾炅,向泓曄的肚子才終于不彈了,我們也終于不笑了。直到現(xiàn)在,只要我一不開心,向泓曄就會(huì)對(duì)我說:“想不想看我的肉跳舞?我順便也減減肥!比缓笏吞鴣硖,看著他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。
向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次,我的語(yǔ)文書不見了,急得像熱鍋上的螞蟻:“我的書呢?我的書呢?”向泓曄看到這個(gè)情景以后便和我一起找,雖然在桌子、板凳下找,他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的語(yǔ)文書,他卻不顧自己,衣服也蹭臟了,發(fā)型也亂了。
我看到他都那么認(rèn)真地幫我找,于是我也更努力地找語(yǔ)文書。突然,向泓曄靈機(jī)一動(dòng):“我們要不要去問問語(yǔ)文老師徐老師,說不定老師看到了呢!”等我們?nèi)フ倚炖蠋,還沒等我說話,徐老師就一邊遞過我的書一邊說:“終于等到你來認(rèn)領(lǐng)了哦!”
我不好意思地看了看向泓曄:“幸好你提醒我哦,謝謝!”我非常感謝向泓曄,真感謝能有這么好的朋友!
我有一個(gè)非常好的小伙伴,他既可愛,又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢!
我的小伙伴作文5
“找找找,找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴,她是個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉(xiāng)村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時(shí)候無窮無盡的快樂總是圍繞在我身邊,她蘇伊伊就像一個(gè)能量無限的噴泉,能噴出源源不斷的.快樂泉水。
初見蘇伊伊?xí)r,她扎著兩條垂到胸前的辮子,那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了!穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉(zhuǎn),仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會(huì)趕著一大群鴨子從奶奶家前走過,鴨的叫聲和她的喚聲合為一體,形成有趣的“趕鴨奏鳴曲!甭牼昧耍疫常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢,她聽了并不生氣,倒是樂呵呵的笑得更歡了。
每次我心情不好時(shí)蘇伊伊總能讓我高興起來。有一次還上演了一場(chǎng)“釣鴨”趣事。那天,蘇伊伊來找我玩,看我悶悶不樂的,便拿出魚竿,興高采烈地說:“走,我們?nèi)メ烎~!弊テ鹞业氖直銕е铱觳脚艿匠靥吝。我正呼呼的喘著粗氣呢,她就迅速放好魚鉤了,只待魚乖乖上鉤。等待的過程每一秒都那么漫長(zhǎng),真無聊!她坐在一旁偷偷的觀察我的表情,看到我這個(gè)樣子蘇伊伊無奈地?fù)u搖頭。這時(shí),坐著的蘇伊伊突然從草地上彈了起來,指著微微顫動(dòng)的魚鉤說:“看看,一定是魚!”蘇伊伊拉起魚鉤,剛開始很放松,可是,水面上的波紋越來越大,蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚的身影,可是——只看見一只正在撲騰的白鴨,魚鉤正被“呀,原來釣到一條有腳的‘魚’呀!惫瓉磉@池塘里壓根就沒有魚,倒是蘇伊伊趕來的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著自家的鴨子,一副要倒下的樣子,說:“暈吶!”這句話又逗得我捧腹大笑起來。
蘇伊伊,既會(huì)趕鴨又會(huì)說網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),既樸實(shí)又時(shí)尚,真是越來越喜歡這個(gè)小伙伴了。
我的小伙伴作文6
我有幾個(gè)非常要好的小伙伴,我們一起上學(xué),一起參加補(bǔ)習(xí)班,一起玩耍。你想認(rèn)識(shí)嗎?下面就讓我來一一介紹一下他們吧。
我們是在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識(shí)的,我們幾個(gè)特別合得來。李子目是個(gè)男孩子他又高又胖,皮膚白白的,他的脾氣特別好;張庭睿也是個(gè)男孩子,他又瘦又小,不愛說話,但人特別的聰明;魏可軒和史夢(mèng)琦是兩個(gè)女生,她們象一對(duì)雙胞胎一樣,長(zhǎng)得漂亮,穿著打扮也一樣,而且善于與人打交道,還很大方。而且史夢(mèng)琦是大家公認(rèn)的學(xué)霸,學(xué)習(xí)特別好。
我們之間發(fā)生過許多的事情,讓我最感動(dòng)的事則是有一回,我們幾個(gè)一起出去玩,我沖在最前面,但不知從哪冒出來一個(gè)石頭絆倒了我。他們幾個(gè)從后面跑過來趕緊扶起我,幫我拍拍身上的土,問我有事沒?我笑笑說:沒事,我就是跑累了想休息會(huì)。大家聽了我的話哈哈大笑起來。有了小伙伴的關(guān)心,我瞬間有了力量,腿也不疼了。
作文補(bǔ)習(xí)班上,才打開本,就發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,我開始暗暗責(zé)備自己太粗心。同桌我也不認(rèn)識(shí),正在發(fā)愁時(shí),后面有人輕輕推了我一下。我一看,原來是李子目留心看到了我的困難,遞給了我一只筆。真是雪中送炭啊,我們相互笑笑。
那天在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上,我們下課玩耍時(shí)史夢(mèng)琦不小心把臉給摔破了,大家都很著急,我們一起帶他去診所清理傷口。被酒精殺得疼得直發(fā)抖的她,居然一滴眼淚也沒掉,真是名不虛傳的女漢子啊。第二天上作文班,不知情的同學(xué)開始嘲笑史夢(mèng)琦臉上的疤,史夢(mèng)琦傷心的哭了。見此情形魏珂軒一下子跳到他們前面說:誰在笑,我就跟她拼了。這讓我們?nèi)齻(gè)男子也急了,有拉架的,有勸慰史夢(mèng)琦的。嘲笑她的'同學(xué)到看我們團(tuán)結(jié)在一起的樣子,也不敢吭聲了。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊。
這就是我的小伙伴們。我會(huì)好好珍惜他們,好好珍惜我們的友誼!
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,名叫余芊羽,她不僅有點(diǎn)小心思,而且還很會(huì)撒嬌。
昨天,她到我家來做客,我和他一起吃飯,吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當(dāng)我快寫完之后,我口渴了,去拿牛奶。不禁看見她居然大半個(gè)身子埋在桌子下面用功,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個(gè)手機(jī)“用功”。正當(dāng)我納悶她到底用手機(jī)研究啥呀時(shí),就聽見她媽媽大聲對(duì)她說:“你寫完沒呀?”她結(jié)結(jié)巴巴地說:“還沒有呢!薄霸趺催沒有寫完。”她媽媽氣憤地質(zhì)問。
說完,她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了,當(dāng)她媽媽看見她手里拿著一個(gè)手機(jī),就大發(fā)雷霆說道:“你怎么還用手機(jī)查答案呢!說了要自己獨(dú)立思考的。這么小還有這些小心思!”接著,她媽媽一直喋喋不休,而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價(jià),只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦!
有點(diǎn)小心思的余芊羽,自然也是個(gè)撒嬌的高手哦!
有一次,余芊羽剛上完數(shù)學(xué)課,就來到我家,跟以前一樣,她媽媽和我媽媽談話。我便問:“余芊羽你這次考試怎么樣?”“還可以,九十幾分!”她自信地答道?伤龐寢屃⒓磳(duì)我們說:“什么九十幾分!本來是八十幾分,有一題錯(cuò)了,但答案對(duì)了,她撒了一個(gè)嬌,老師就給她判一個(gè)對(duì)了。”我聽了真是不敢相信,我想,難道撒了一個(gè)嬌就能把一題改對(duì)
余芊羽好像看出了我的小心思,連忙上前湊到我的耳朵跟前:“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎?”我連忙擺擺手道:“還是算了吧,你們小女生的那一套,我可使不來,我還是靠認(rèn)真做題吧!”余芊羽一聽可不開心了,立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來:“阿姨,他說我不認(rèn)真做題哦,我可沒這樣呢!嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼,哇,可算是見識(shí)到這位女俠的功夫了。瞧,我的這位好朋友,還沖我調(diào)皮地眨眼了,又拉著我媽媽的.手說:“沒哦,您別生氣,我開個(gè)小玩笑呢!鄭蘅彬可是我的好朋友,他不會(huì)這么說我的。”
你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點(diǎn)小心思呢!
我的小伙伴作文8
夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見。可是我的書房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
樂高未來騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來;被夾在書架上的書本也翻了下來,伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來,慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說:“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽見他的呼嚕聲!
皮球說:“主人最喜歡你了,連睡覺都要抱著你睡!
胖紅得意地說:“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了!
“才不是呢!”樂高未來騎士團(tuán)不屑一顧地說:“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)。”
這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的',主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣!
皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是。”
書本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見識(shí)。”
正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說:“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的!
時(shí)鐘聽到它們的討論,微笑地說:“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間,反而會(huì)害了他。”
“為什么呢?”大家問道。
“書本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來快樂。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說。
大家聽完后,都低下了頭,不出聲了。“你們都是陪伴主人成長(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,才能讓主人快樂的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說。
新的一天開始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂地成長(zhǎng)。
我的小伙伴作文9
小萱不但是我的鄰居,還是我最好的朋友。她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),不高不矮,一笑起來臉上那倆個(gè)可愛的小酒窩就給露出來了。下面就由我來給你們說說小萱的事吧!
記得有一次,小萱在放學(xué)回家的路上,突然看見她的同學(xué)小麗坐在小區(qū)門口的臺(tái)階上哭,于是她走上前問,小麗你怎么了啊?小麗說:“我,我,我的試卷不知道被誰拿走了,嗚嗚嗚――”小萱說:“啊,這樣吧,你把我的卷子拿回去做吧!”小麗說:“這怎么好意思呢,我拿回去做了,那你怎么辦呢?不行,我不能拿回去做,還是你自己回去做吧!”小萱說:“你不用擔(dān)心,我有辦法做!”小麗說:“那我拿走了哦!”“嗯!币钊,老師發(fā)現(xiàn)小萱沒有卷子,并且懷疑小萱是沒有做作業(yè),便把小萱訓(xùn)斥了一頓,小麗看到這一幕,雙眼在這一瞬間充滿了淚水,心里也十分過意不去,便沖了上去,給老師講述了事情的前因后果,下課后,老師把小萱叫到了辦公室,向她道了歉。
小萱不僅舍己為人, 還 非常有正義感。
那天放學(xué)后,小萱在學(xué)校對(duì)面看見了一場(chǎng)因口角爭(zhēng)紛而發(fā)生的打架事件。原因是被打的人在買菜時(shí)與賣菜小販還價(jià)不慎“問候”了小販的.祖宗十八代,結(jié)果小販一怒之下就和那人扭打起來了。小萱經(jīng)過了解后,對(duì)買菜那人說:“你為什么要‘問候’小販的祖宗十八代呢?”買家說:“你個(gè)小毛孩子,,我做什么事還要跟你說嗎?!”一般的人聽了這話毛估計(jì)都要炸起來了,可小萱聽后卻面不改心不跳,繼續(xù)說:“這個(gè)道理連我這個(gè)小毛孩子都懂,那你們?yōu)槭裁床欢?”那小販一聽,便不樂意了,嚷嚷道:“你這小毛孩子,憑什么來教育我,哼――”后來,經(jīng)過小萱的努力勸解,倆人終于結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
怎么樣,我有這樣一個(gè)小伙伴,你們羨慕嗎?
我的小伙伴作文10
我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說:別吵,否則我馬上改變主意。那?茨氵@樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說:OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。
到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個(gè)字:這條小魚給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。
我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說:那就買三條吧。我又說:媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的'心思,便說:共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。
我一臉陰笑,又說:那。魚缸。媽媽說:就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑螅亿s緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說:它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?
我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒什么,用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說:你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過來。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。
我輕柔地對(duì)它們說:討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。
我和魚兒開始了特別的生活。
我的小伙伴作文11
有一個(gè)人,從小她與我一起長(zhǎng)大;有一個(gè)人,她和我一起分享快樂時(shí)光;有一個(gè)人,她同我一起度過重重難關(guān)。她就是我志同道合的發(fā)小——依依。
那年暑假的夏令營(yíng)讓我們收獲良多,而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。
記得那是一年級(jí)的暑假,為了鍛煉我倆的獨(dú)立生活能力,媽媽們給我們報(bào)名參加為期一周的“熊孩子農(nóng)場(chǎng)夏令營(yíng)”。第一天,遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農(nóng)場(chǎng),我們倍感新鮮,開開心心地玩!教锢镎,喂牛喂羊,染布,到池塘里劃竹筏、游泳……
記得第五天的早上,我們一起去食堂吃早飯,一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我,農(nóng)場(chǎng)的路有土還有小石子,我的膝蓋被磨破了皮,流血不止,我又害怕又疼痛,嗚嗚地哭了起來。依依跑上前,小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上,用她隨身攜帶的小手帕給我做一個(gè)臨時(shí)包扎。等到我平靜下來,她輕輕地對(duì)我說:“你看,這塊布手帕雖然很普通,但是很有寓意:手帕上有一個(gè)紅太陽(yáng),它代表著我們要樂觀向上,上面還有兩個(gè)小朋友,那代表著我和你,我們不分開,我會(huì)陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛心氣球,是不是?不要再想媽媽了!”我聽了,破涕為笑了。
隨后,萱萱扶我去大木屋,老師嫻熟地幫我處理了傷口,膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個(gè)人寂寞,就放棄了參加其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐后,我倆搬著小椅子坐在院子里,聞著泥土的芬芳,聽著田里傳來的.陣陣蛙鳴,望著夜空中的小星星。我輕聲說道:“我的腿受傷了行動(dòng)不方便,自己后面的活動(dòng)是不能參加了,同時(shí)還拖累你照顧我,你不用管我了!币酪婪鲋业募缯f:“沒關(guān)系,朋友就該有福同享,有難同當(dāng),互幫互助是應(yīng)該的!蔽衣犃,心里暖暖的。
后來依依家移民去了國(guó)外,雖然我們天各一方,但是我倆仍惦記著對(duì)方!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一直珍藏那塊象征著我們友誼的愛心小手帕,看到它就會(huì)想起我的小伙伴——依依。
我的小伙伴作文12
如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡,那么我所看的書,將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的,它把童年的咖啡攪拌得香甜可口,十里飄香。
在我那七彩的童年中,第一次看書還是幼兒園時(shí),我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視,對(duì)于那印滿鉛字的書本不屑一顧,每天盯著彩色的`電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。
于是,老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午,媽媽出去辦事,臨走前,特地鎖好一個(gè)柜子,還告訴我不要打開柜門。
我哪管這些,等老媽一下樓,我就撲到柜子上,果然鎖住了?礃幼,里面一定藏了什么好玩、好吃的,不然,老媽不可能無緣無故地鎖柜子。于是,我這么想著,目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人,我把一個(gè)舊鞋盒打開時(shí),發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙,奔到書房,不管三七二十一,一把把鑰匙插進(jìn)孔中,一扭,嘿!開了!我掏出鎖把,仍到一邊,迫不及待地打開柜門。哇!滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前,《哆啦a夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》。 我隨手抓了本漫畫,坐在地板上,靠在柜門上,津津有味地“啃”了起來,好電視都忘了!
媽媽回來了,可我還在柜子前抱著書不撒手!吃飯了,媽媽催我5遍,我才手拿一本書來到桌上,邊看邊吃,吃了1個(gè)多小時(shí)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再只看漫畫書,作文選、小說、故事集等書也走進(jìn)了我的生活。
有一次,jk羅琳的《哈利波特》第3部上市了,我一聽這消息,立刻蹬上鞋,搭車去書店,終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界,正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次,我不惜跑遍城市各個(gè)書店,終于買到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在,書無處不在,時(shí)時(shí)伴隨我左右,如一位好朋友,有疑問時(shí),隨時(shí)一起找答案。
我在書中的快樂,無法用金錢來衡量。書,你是我的好朋友!
我的小伙伴作文13
沒有誰的心靈喜歡孤獨(dú),也沒有一個(gè)人沒有伙伴。我最好的小伙伴是劉宏媛,她身材苗條,很有氣質(zhì),個(gè)子不過沒我高,一雙清澈的大眼睛好像會(huì)說話,扎著一個(gè)馬尾辮兒,櫻桃似地小嘴,笑起來露出一排潔白整齊的牙齒。她非常的樂于助人。
那是在前年的一個(gè)夏天,我和她早早寫完作業(yè),一起去了公園玩兒,那天火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,柏油路似乎都在冒熱氣。我們走到半路覺得太熱準(zhǔn)備回家拿泳具去游泳,就在回家的路上,我們看到一個(gè)三四歲的女孩兩眼淚汪汪的,在那直哭,估計(jì)是找不到媽媽了。劉宏媛馬上拽著我跑了過去,關(guān)切地問她:“小朋友,怎么一個(gè)人在這啊?是找不到媽媽了嗎?姐姐帶你找媽媽去!庇谑俏覀兗泵s到了公安局,一路這么熱此時(shí)我們已大汗淋漓了。“叔叔,這位女孩兒找不到媽媽了,麻煩您一下,幫幫她。”劉宏媛恭敬地對(duì)警察叔叔說。警察笑瞇瞇地同意了。經(jīng)過尋找,她的媽媽趕到這里對(duì)大家說聲謝謝并夸我們是好孩子。謝過后,領(lǐng)著孩子慢慢走出了門,小女孩還不時(shí)向我們擺手哩!
劉宏媛不僅樂于助人還很謙虛。
去年一個(gè)周日,我們上舞蹈課,老師讓她教新生動(dòng)作,她義不容辭,認(rèn)真負(fù)責(zé)教起來。先教她怎樣壓胯,下腰,踢腿倒立軟翻等。遇到困難她總是想老師很累還要排舞,把任務(wù)交給了自己就一定要做好。我見她忙來忙去熱汗淋漓的樣子,心中特想幫她。
幾節(jié)課的努力終于沒白費(fèi),新生在她的幫助下,逐漸柔軟熟練。老師見了說:“嘿,劉宏媛,真棒,大家要向她學(xué)習(xí),老師交給的.任務(wù)認(rèn)真完成還做得那么好,新生都快追上來了!”劉宏媛聽了說:“哪有,是她學(xué)的認(rèn)真柔韌性好,老師,我只是幫幫她而已。”很謙虛的樣子,大家都對(duì)她贊不絕口。
這就是我的伙伴。她的樂于助人品質(zhì)、謙虛精神在我心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,前進(jìn)!
我的小伙伴作文14
看!那邊一個(gè)“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂園里的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對(duì)敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的`頭發(fā)。她到底是誰?哈哈!她就是我最要好的朋友,“假小子”劉興旺。
一天下午,我正悠閑地坐在家里,開著電視,看著心愛的《小豬佩琪》,品著一杯“千年老白開”!岸_耍 彪娫挵l(fā)出來一聲巨響,我被驚住了,原來是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬州呀。我媽買了車票,我們?nèi)プ1I船!彼吲d地說著,我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我,我能怎么辦?只能勉為其難地答應(yīng)了。下午,我們?cè)谏徎ㄜ囌疽娒媪,劉興旺高興地走過來,一把拉住我!盎镉(jì),車在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車,身不由己。〗(jīng)過崎嶇的老路,一個(gè)小時(shí)后,我們終于達(dá)到了萬州。到主城區(qū)后,我們打了一輛出租車來到了游樂場(chǎng)。
我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車,她直接付錢買了票!白,我已經(jīng)等不及了!”劉興旺又拉住我的手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見她挺著胸脯,奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后,劉興旺還盤著腿,哼著小曲,欣賞著船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵(lì)自己:“別怕!別怕!大不了暈過去!
“嗡”的一下,海盜船開動(dòng)了,我感覺到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來,劉興旺開心地歡呼,雙手還在不停地?fù)]舞。她可真是膽子大啊。
劉興旺是我最好的伙伴,她無論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對(duì)人友好。我真開心與她做朋友。
我的小伙伴作文15
童年是幼稚的年代,是天真快活,無憂無慮的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩耍伙伴,我的玩童年玩;锇楹芏,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的.一個(gè)還是我姑姑,她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng),我們被送入了不想去的學(xué)校,雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天,無論多冷,她都會(huì)來找我玩,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X,每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天,每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說是放風(fēng)箏不如說是放縱自己,我們當(dāng)時(shí)就比誰放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實(shí)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,但必畢竟是年少無知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們,笑著對(duì)我們說瓜還沒熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開了,我來到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個(gè)學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋,他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了,不過我們有時(shí)間就打打電話聊聊天,我們分開了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
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