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放風(fēng)箏的作文
更新時(shí)間:2023-09-12 15:30:33
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【優(yōu)選】放風(fēng)箏的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文1

  清晨,太陽剛剛露出笑臉,爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。

  到了立交橋,這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓?jiān)煨。爸爸把線系好,讓我舉著風(fēng)箏試了一試,可是天上連一絲風(fēng)都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會(huì)兒終于起風(fēng)了,我連忙托起風(fēng)箏,掌握好風(fēng)向,輕輕往上一拋,風(fēng)箏終于搖搖晃晃的'飛了起來。爸爸慢慢地放著線,風(fēng)箏越飛越高,爸爸把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。爸爸告訴我:“放風(fēng)箏時(shí),首先要控制好風(fēng)向,感覺線緊了就放一放線,如果線松了就拽一拽,這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。

  漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的風(fēng)箏也多了起來,美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏,我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。

放風(fēng)箏的作文2

  風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時(shí)期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時(shí),放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。

  每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來,這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動(dòng),但是因?yàn)樗诵]有力量放不起來,就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個(gè)空曠的地方,在有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放起來,然后慢慢放長線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的.風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。

  過了一會(huì)我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會(huì)迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非?蓯。

  今天真是快樂的一天啊!

放風(fēng)箏的作文3

  春天到了,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。

  小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說:“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來,接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。

  小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開的小花,小云也都眉開眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開了嘴。

  放風(fēng)箏的小朋友越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的'飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。

  太陽偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開田野。

放風(fēng)箏的作文4

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃。星期六,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約好朋友航航和慧慧到廣場上去放風(fēng)箏。

  我們來到跑道上,航航負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,我負(fù)責(zé)放線。航航問:可以了嗎?沒有,等一下,這會(huì)兒風(fēng)小了點(diǎn)。我連忙大聲喊道,害怕他著急一松手,風(fēng)箏掉地上去了。這時(shí)一陣風(fēng)吹來,我趕緊說:放吧,放吧!可以了!航航把舉著風(fēng)箏的手一松開,我連忙邊放線邊迎著風(fēng)往前跑,我們的燕子風(fēng)箏徐徐飛上了藍(lán)天。旁邊的慧慧捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏,抬頭看到我們的風(fēng)箏飛在藍(lán)天里,一臉羨慕。這時(shí)航航走過去對她說:我們一起放吧!不一會(huì)兒慧慧的蝴蝶風(fēng)箏就抖動(dòng)著美麗的翅膀在空中翩翩起舞了,我的燕子風(fēng)箏也有伙伴啦!廣場中心的綠草坪上還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏早已飛上藍(lán)天,孩子拽著風(fēng)箏線往前跑,邊跑邊放線。他的爸爸媽媽在一旁微笑著鼓勵(lì)孩子把風(fēng)箏放得更高一些。

  不一會(huì)兒,廣場上的`人越來越多,天上的風(fēng)箏也多了起來,有美麗的金魚,有長長的蜈蚣,有威風(fēng)的老鷹各式各樣,五彩繽紛,天空成了風(fēng)箏的海洋。看到這樣的情景,我想起了一句詩兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。此刻我們的心兒也和詩中的兒童一樣,像一只只風(fēng)箏在藍(lán)天里自由快樂地飛翔。

放風(fēng)箏的作文5

  昨天天氣晴朗,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個(gè)放風(fēng)箏的.好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦!

  到了外面,大家把風(fēng)箏撐起來,綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來,好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會(huì)兒風(fēng)婆婆吹來了,我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏飛上去了,可是一會(huì)兒又落到了地上。我又試了一次,可風(fēng)箏還是沒有飛上去。后來換媽媽拿著線跑了,前幾次沒有掌握技巧,風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會(huì)兒,又落了下來。后來風(fēng)箏終于成功地飛起來了,原來不用跑那么費(fèi)力,風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽曬得紅紅的,但是心里高興極了。我也會(huì)放風(fēng)箏啦!以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動(dòng)。做做運(yùn)動(dòng)心里真是開心!

放風(fēng)箏的作文6

  那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。

  在春姑娘的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場,進(jìn)去一看,那里人山人海的熱鬧極了!

  許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風(fēng)箏在比賽,有兇猛的.老鷹風(fēng)箏,長長的巨龍風(fēng)箏,拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏,翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋,在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,真是多姿多彩呀!

  看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏,我雙腳踩著風(fēng)火輪,拉著風(fēng)箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后,我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過來對我說:“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。

  我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

放風(fēng)箏的作文7

  星期天的下午,春光明媚,我約了小明和小雨到廣場上放風(fēng)箏,對了,我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。

  我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有游著的金魚、有越爬越高的毛毛蟲,還有即將降落的“飛機(jī)”,于是我們迫不及待的來到了廣場,選了一塊空曠的地方開始放風(fēng)箏,我對小明說,“風(fēng)來了,咱跑吧!庇谑牵液托∶饕黄鹋,No!風(fēng)箏掉下來了,我們只好等著下一陣風(fēng)了,過了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來了!我們跑了一分鐘,終于放假了,我們趕緊把風(fēng)箏線放長的分支慢慢抄過了,金魚老鷹飛機(jī),我們趕緊把跑起來,風(fēng)箏總算飛起來了,我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長,我們的風(fēng)箏慢慢的超過了“金魚”、“毛毛蟲”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來越短,而我們的“燕子”卻越飛越高,我旁邊的小雨也想試一下,于是便拿起自己的.蝴蝶風(fēng)箏,剛跑了幾步就絆倒了,我們笑得前仰后合,他急得滿頭大汗,最后他終于找到了竅門,風(fēng)箏慢慢的飛起來了,他高興的手舞足蹈,還揮手向我們炫耀呢。

  盡管我們累的滿頭大汗,但開心極了,因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉,也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問,不僅要有耐心,還要把握住機(jī)會(huì),最后才會(huì)成功!

放風(fēng)箏的作文8

  上星期天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場去玩。我們來到市民廣場,看見許多小朋友在放風(fēng)箏,還有的在沙灘上玩。我對妹妹說:“我們?nèi)ド碁┥贤姘桑∮谑,我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來,玩了一會(huì)兒,妹妹抬頭看見那五顏六色的風(fēng)箏,對我說:”姐姐,給我買個(gè)風(fēng)箏吧,我說:“好!”于是,我讓媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏,那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏,我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的`風(fēng)箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏,我拉著線,飛快的向前邊跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳,我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那兩對翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,看見五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹,五顏六色,美麗極了,!天色不早了,媽媽對我們說:“天色不早了,該回家了。”于是,我把風(fēng)箏的線收了回來,就跟媽媽一起回去了;丶业穆飞,我還想再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文9

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的`蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風(fēng)箏的作文10

  春天來了,一陣風(fēng)吹過,麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的`空地里,我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來,就連風(fēng)娃娃都來湊熱鬧來了,風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空,我們奔跑著,風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快,風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀,也有機(jī)器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。

  怎么回事?風(fēng)箏怎么不飛了呢?原來是風(fēng)娃娃不吹了,它肯定也累了。過了一會(huì)連白云姐姐都來看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。

  過了一會(huì)兒,一忽兒不知誰又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落,一會(huì)兒,大家都放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風(fēng)箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來。

  一忽兒,四處起了風(fēng),此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風(fēng)箏也起勁了,風(fēng)箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。

  漸漸地,我們放開風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天,自由自在地飛來飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn),越飛越高……

放風(fēng)箏的作文11

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。

  你瞧,天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的`當(dāng)然還是雄鷹!只見它時(shí)而在高空翱翔,時(shí)而在低空盤旋,可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來,小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂,小明一邊放線一邊跑了起來,只聽小紅一聲令下:“放!”小亮松開了手,可是風(fēng)箏跟無頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說:“我們可以去高處試試,或許是風(fēng)不夠大呢?”一聽這話,大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍,終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來,越飛越高,慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn),三個(gè)小伙伴高興地不得了!這時(shí),一道彩虹劃過,原來是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,高興極了。

  今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子啊!

放風(fēng)箏的作文12

  三月的春日,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽光明媚的`周末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。

  來到公園,公園放風(fēng)箏的人可真多呀!小金魚在蔚藍(lán)的天空中“暢游”著,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。

  看到這樣的情景,小明對小剛說:“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天吧”!昂醚、好呀!”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑,小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏,當(dāng)大風(fēng)一刮過來的時(shí)候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空,小明一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線,燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞,望著越飛越高的風(fēng)箏,小明和小剛的心里樂開了花,小麗也非常開心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。

  他們玩得滿頭大汗,開心極了,直到中午才戀戀不舍地回了家。

放風(fēng)箏的作文13

  一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風(fēng)箏。

  小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e。”小明跑了起來,小紅喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風(fēng)箏還沒飛起來。他們試了好幾次,終于飛起來了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來的小紅。因?yàn)樾〖t的'蝴蝶風(fēng)箏小,所以他一次就放了起來。

  遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑!庇谑牵麄儙投扬L(fēng)箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎(jiǎng)給他的。

  還有許多小朋友也在放風(fēng)箏,他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏。

  小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的非常高興。

放風(fēng)箏的作文14

  又是春暖花開的季節(jié),媽媽在我的要求下,帶我去姥爺家門前的空地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏嘍!一路上,我的心情既激動(dòng)又興奮。因?yàn),我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛,在空中遨游的樣子。不一會(huì)兒,到了空地上,媽媽把風(fēng)箏和線遞給我。哼!我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏。一邊快速地奔跑,一邊放風(fēng)箏線。咦!這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣?搖搖晃晃,搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄,又來一次?墒牵秋L(fēng)箏像不聽使喚似的往下墜,又摔了個(gè)大跟頭。就這樣,一連四五次,也沒飛起來。我很沮喪,坐在地上。呆呆地看著舅媽的風(fēng)箏越飛越高,她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了

  媽媽走過來說:孩子,光會(huì)奔跑,還不行。要注意放線的.門道。來,媽媽教你。媽媽讓我觀察風(fēng)的大小,注意風(fēng)箏起飛的平穩(wěn),還有奔跑時(shí)的快慢。媽媽說:風(fēng)力大,線要放得快些,讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒有風(fēng)時(shí),線要收一收,讓風(fēng)箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。。∥业娘L(fēng)箏終于飛起來了。瞧,她擺動(dòng)著五彩的身體,越飛越高我興奮地大叫:媽媽,媽媽!我的風(fēng)箏飛起來了!媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動(dòng)讓我明白了:做事情不光要努力,還要掌握方法技巧。

放風(fēng)箏的作文15

  放學(xué)了,同學(xué)們匆匆地跑向操場,他們要去干什么呢?原來,他們要去放風(fēng)箏呀!

  當(dāng)我來到操場上,看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì)了。你瞧,有紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成小河,自由自在的游泳;蜈蚣瞪著大大的眼睛,嘴巴很敏銳,好像在搜索食物一樣;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹,一邊展翅高飛,一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的尾巴,就像仙女舞動(dòng)彩色的.綢布。

  我迫不及待加入隊(duì)伍,就在這時(shí),我看見了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu),她們倆拿著一只可愛的燕子風(fēng)箏,燕子的眼睛看上去炯炯有神,翅膀就像一片葉子,尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑,我雙手拖著風(fēng)箏,小麗說:放!我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方,風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣,搖擺不定,像喝醉酒一樣,跌跌撞撞。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢下墜,還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢!

  風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花,讓我看著眼花繚亂,陽春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

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