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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園是一座小房子。不，不是那種真正的房子，是一頂漂亮的小帳篷。它可是媽媽花了“重金”給我買的。
這個(gè)小帳篷外形似一個(gè)小小的蒙古包，尖而紅的房頂就像一頂小紅帽，外衣是淡淡的黃色。房前有一個(gè)拱形的小門(mén)，里面鋪著一張軟軟的小床，還有一盞專門(mén)用來(lái)看書(shū)的小臺(tái)燈。雖然它今年已經(jīng)“六歲”了，但它仍然顯得很年輕，皮膚光滑而不暗沉，骨骼硬朗而不軟塌，現(xiàn)在正筆挺地站在我家的客廳里。
在這座小房子里，你會(huì)經(jīng)�？吹轿业纳碛�。
看書(shū)的時(shí)候，我就抱著書(shū)躲進(jìn)它的懷抱，或躺或趴，遨游在知識(shí)的海洋里。頭上那盞臺(tái)燈，身軀瘦長(zhǎng)而妖嬈，向前捧出一朵百合花形狀的燈罩，燈光暖暖的卻一點(diǎn)也不刺眼。有的.時(shí)候，我甚至感覺(jué)有一個(gè)花仙子在我的身邊靜靜地陪著我閱讀，這種感覺(jué)很美妙。
娛樂(lè)的時(shí)候，我也選擇在小房子里度過(guò)。我和小伙伴們?cè)诶锩嫦缕�、聊天、做小游戲，�?lè)不思蜀。
無(wú)聊的時(shí)候，我也非常大方地邀請(qǐng)弟弟進(jìn)來(lái)玩。但是他一進(jìn)來(lái)，我和他一起蹦啊跳啊，原來(lái)平靜的小房子就會(huì)立刻變得“雞飛狗跳”，小房子也經(jīng)常因此而受傷。我只好請(qǐng)爸爸過(guò)來(lái)“搶救”一下我的小房子。經(jīng)爸爸的一番“妙手回春”地修補(bǔ)之后，小房子又完好如初了，但有的地方依舊留下了“傷疤”。心疼之余，我更珍愛(ài)它了。
煩惱的時(shí)候，我會(huì)向它吐露我的心聲，它就像一個(gè)“樹(shù)洞”一樣，安靜地幫我保守這些秘密。
......
六年來(lái)，它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)，是我最忠實(shí)的朋友，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我由衷地希望它能一直都在。
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。草木繁多的公園？還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的`各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧�！边�有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽，所以我睡覺(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽，這樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園，可我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是花香四溢的公園，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng)，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁，粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘，那不停跳動(dòng)的指針告訴我：要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床，掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小，卻很溫馨。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌，有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試，夜晚房間里燈火通明，面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué)，我欣喜若狂地跑回房間，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的物品，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的.》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么?想到這里，失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量，你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園要數(shù)我們的小區(qū)公園了。公園里大約每隔兩米就種著一棵樹(shù)。
不必說(shuō)纖細(xì)娟秀的楓樹(shù)，四季常青的冬青，高大挺拔的的梧桐，散發(fā)著淡淡清香的桂花樹(shù)；也不必說(shuō)花壇里粉紅的月季、白色的茶花，婀娜多姿氣味芬芳的菊花在爭(zhēng)香開(kāi)放，長(zhǎng)在圍墻上的爬山虎，它既像在開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，又像給圍墻穿了一件翠綠色的衣服。單是小區(qū)花園中央那個(gè)橢圓形的大魚(yú)池，就有無(wú)限樂(lè)趣。清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地時(shí)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)池中間的小假山上的噴泉向四周噴灑水花。魚(yú)池里有各種各樣的小魚(yú)，有紅鯉魚(yú)、鯽魚(yú)，兩條肥肥的大草魚(yú)，還有一些不知名的小蟲(chóng)，它們?cè)隰~(yú)池里一起追逐、打鬧，玩得可開(kāi)心了。
我們一群小孩更是圍著池邊跑來(lái)跑去，穿梭在這些頑皮的小動(dòng)物中嬉戲玩耍；一群老奶奶老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動(dòng)作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。
我在贊嘆他們技藝高超的同時(shí)，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個(gè)圈兒，練幾趟拳腳。當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)消失在地平線上的時(shí)候，這兒也別有一翻樂(lè)趣；這時(shí)的公園更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來(lái)散心取樂(lè)。就在游人如織的時(shí)候，公園會(huì)響起美妙的音樂(lè)。伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的.黑了，公園的燈便會(huì)一個(gè)個(gè)陸續(xù)地亮起來(lái)，給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。我們小孩在這里騎自行車，滑旱冰，打球玩各種各樣的游戲，連三四歲的小孩也在父母的監(jiān)護(hù)下開(kāi)起了童車，個(gè)個(gè)都樂(lè)得合不攏嘴。看到此情此景，繃得再緊的神經(jīng)也會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。這樣美麗歡樂(lè)的社區(qū)公園，不僅是我的樂(lè)園，更是我們小區(qū)人們的樂(lè)園。
每當(dāng)我有空時(shí)，總會(huì)去那里玩，我非常非常地喜歡這個(gè)小花園，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文5
外公家有一片農(nóng)田，那是我假期里最愛(ài)的樂(lè)園。
正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇，所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。
種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們，挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶們的鋤頭揮起落下，一個(gè)個(gè)坑就挖好了，這功夫可不是三兩天就能成的。此時(shí)，表哥有些蠢蠢欲動(dòng)，就自告奮勇想嘗試一下。果不然，我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活，只好揀好上手的活干。
外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植，就說(shuō)道：“這樣，我來(lái)挖坑，你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里，最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好�！毕韧诳�，再播種，最后埋坑，聽(tīng)明白了外公的分工，我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑，我們就放一個(gè)土豆，表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。
種完了第一行，我靈光一閃說(shuō)：“這里一共四大行我們放好了一大行，還剩下三行。我們來(lái)比賽吧，一人一大行，看誰(shuí)先放完土豆�！北砀绾捅斫阋脖硎举澩�。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。
“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始！”表哥一聲令下，屬于我們?nèi)齻�(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的.把手里的土豆放到坑里，表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。
種好了土豆，我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了，我們也依然那么興致勃勃�！盎厝ダ玻 蓖夤蠛耙宦�。我們兄妹仨齊聲答應(yīng)，然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上，我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空，心想：今天的收獲真不少，我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)任我馳騁的田園。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園，是外公家后面的那座山。
從外公家門(mén)口去那座山，要經(jīng)過(guò)一條小路。路邊叮叮咚咚的泉水從山澗上滑下來(lái)，像一絲絲銀鏈，路旁金黃色的花兒在左右搖擺。大風(fēng)一來(lái)，花兒便像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。路邊傲慢的大樹(shù)又氣又恨，樹(shù)葉也開(kāi)始跺腳，果子左搖右晃，像是吸引我的注意。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，嘰嘰喳喳的逃跑了。再往前走，高聳入云連綿起伏的山就展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)處看，像一只大公雞，而它的腦袋，就蓋在外公的`房頂上。郁郁蔥蔥的，又像抹茶冰淇淋，滿山的樹(shù)木，像極了一個(gè)綠刺猬。我的兩側(cè)，是兩座大山，越往里走，感覺(jué)自己都要被大山包圍了。再往上走，你的眼前突然就開(kāi)闊了，一條一望無(wú)際的鐵軌橫臥在我的眼前，我喜歡坐在鐵軌邊的臺(tái)階上，一邊等著火車的到來(lái)，一邊看書(shū)。"嘀嘀"你聽(tīng)，火車的聲音，媽媽說(shuō)，這是火車的警報(bào)聲。聲音越來(lái)越響，我趕緊放下手里的書(shū)，循著聲音的方向，伸長(zhǎng)脖子。火車終于露出了他的腦袋，嘀的一聲長(zhǎng)笛，像是和我問(wèn)好，一眨眼的功夫，從我面前呼嘯而過(guò)。坐累了，我會(huì)穿過(guò)鐵軌，來(lái)到鐵軌對(duì)面的魚(yú)塘，這個(gè)魚(yú)塘被大山環(huán)繞，這個(gè)春天，又到了捕魚(yú)的季節(jié)。今天我運(yùn)氣很好，正趕上她們最后一天捕魚(yú)。河里的水已經(jīng)不多了，邊上布滿了淤泥，魚(yú)塘兩邊的淤泥里，站了四五個(gè)穿著連體雨衣的叔叔，岸上站滿了和我一樣看熱鬧的人。只見(jiàn)她們手里拉著一個(gè)大漁網(wǎng)的一頭，將漁網(wǎng)拉平，慢慢的朝一個(gè)方向走去。河面很平靜，看不出有什么動(dòng)靜。慢慢地，我看到了河水的涌動(dòng)，一條，兩條，好多條魚(yú)跳出水面，好像在抱怨誰(shuí)在打攪她們的美夢(mèng)，她們不知道，她們可能要成為我們的美餐了。隨著跳出的魚(yú)兒越來(lái)越多，人們的歡笑聲也越來(lái)響，又是一年的豐收季。
我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)這片樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
魯迅的樂(lè)園在百草園里，曹文軒的樂(lè)園在書(shū)本里，朋友的樂(lè)園在田野里，而我的樂(lè)園，卻在家屬院里。
春天，雨水嘩嘩地流淌，好像在唱歌，歌兒奔向遠(yuǎn)方。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，輕撫著身子，對(duì)著窗前的玻璃梳妝打扮。
柵欄邊的桃花、水仙、郁金香都不迫不及待地綻放出美麗的笑臉。
夜晚，我們幾個(gè)小伙伴一起到樓下院墻邊，依著柳樹(shù)，看著星星眨眼睛，好不愜意。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著“熱死了！熱死了！”人們都在家吹著空調(diào)，看著電視，腰一般粗的楊樹(shù)卻挺立在炎炎烈日下，像一群戰(zhàn)士保護(hù)著我們的家園。
荷花在水池里盡情的綻放，吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蜻蜓，這不禁讓我想起優(yōu)美的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
傍晚，幾個(gè)小伙伴商量著在小樹(shù)林里野炊。大牛他們?nèi)コ欣镔I來(lái)一些肉和烤腸，我們幾個(gè)在院子里尋找一些枯枝干草。再用磚頭圍一個(gè)“八”字形，把烤肉架放到里面。
他們回來(lái)后，我把肉從袋子里取出，用水清洗一遍，把肉和烤腸放到架子上，用手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。不一會(huì)兒，烤肉熟了，香氣直往我們鼻孔里鉆。
雖然烤得黑乎乎的，但是，這畢竟是我們親手烤出來(lái)的食物，我們有滋有味地品嘗者，感覺(jué)比世界上任何美味都要香、都要甜。
我們幾個(gè)手拉著手，圍著火堆，轉(zhuǎn)著圈，跳起舞，笑聲灑滿整個(gè)院落。
秋天，銀杏樹(shù)的`葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上。待細(xì)細(xì)一看，卻又像是變成了黃絹裱制的小扇面，邊上還留著一道未曾褪盡的綠邊呢！
走在樹(shù)林里，到處都彌漫著桂花的香氣。一吸鼻子，香氣就鉆入心里肺里，使人感到舒暢極了。我盡情的在“黃地毯”上打著滾，享受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天，雪花飛舞，整個(gè)世界都變得銀妝素裹。小伙伴們也都爭(zhēng)先恐后的出來(lái)玩耍，雪花仙女調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，冷得我“哎喲哎喲”的又笑又叫。在雪地里，我們打雪仗，滾雪球，玩得好不快活。
家屬院，就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿樂(lè)趣、讓人留連忘返的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
在老家的后院，有一片山林，那兒是我的樂(lè)園。那兒有綠意盎然的灌木叢，也有古木參天的大樹(shù)林，還有很多亭亭玉立的翠竹，景色秀麗，讓人向往。
我和妹妹最喜歡這個(gè)樂(lè)園了。當(dāng)朝霧彌漫，我們?cè)谙删骋话愕纳铰飞媳寂埽?tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫，聞著山花清香；當(dāng)陽(yáng)光正暖，我們?cè)谏狡律蠐焖晒⒃跇?shù)林間攀爬，哼著小曲，吹著山風(fēng)；當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們?cè)谥窳种型谥窆S，我們坐著小木車在山間坡道上滑行，留下了一串串驚喜和一陣陣歡笑……其中，最讓我開(kāi)心的要數(shù)撿松果了。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)大麻袋，兩個(gè)小筐子，我和妹妹一人提一個(gè)，興致勃勃地往山林走去。才進(jìn)山，山坡上就滿是松果，越往山里走越多，它們像覆蓋著龍鱗的寶塔，又像披著盔甲的戰(zhàn)士，還像正值盛放的蓮花，層層疊疊，有的棕紅，有的草綠，有的灰褐。這兒簡(jiǎn)直就是松果的天堂��！我和妹妹蹲下身來(lái)，競(jìng)賽似地把松果撿進(jìn)筐子，然后倒進(jìn)袋子，好像誰(shuí)撿得快、撿得多，誰(shuí)就是天下第一。不一會(huì)兒，我們就能撿到滿滿一大麻袋，需要爸爸幫忙扛回去。
有一次，我看到了幾個(gè)十分漂亮的大松果，是少有的草綠和灰褐色，喜出望外，迫不及待地?fù)炱饋?lái)，卻被狠狠地扎到了，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有長(zhǎng)著倒刺的松果。因?yàn)樗鼈儗?shí)在太好看，我舍不得放棄，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我還是小心翼翼地把它們捧回了家，放在了我的書(shū)桌上，后來(lái)我又帶回了城里，當(dāng)作紀(jì)念，也當(dāng)作我對(duì)老家后院那片山林快樂(lè)記憶的`見(jiàn)證。
是的，我的樂(lè)園，毫無(wú)疑問(wèn)就是老家后院的那片山林。每年假期，我都要投向它的懷抱，每年返城后，我都對(duì)它念念不忘，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，承載著我最難忘的童年時(shí)光，給我留下的是永恒的美好回憶。
我的樂(lè)園作文9
那里沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而那里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得那里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，那里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到那里的美了吧它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘可是氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
那里是我緩解壓力的地方，那里也是我煩惱終結(jié)的.地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么簡(jiǎn)便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的簡(jiǎn)便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開(kāi)你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬于你自我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園天地，有些人的樂(lè)園在遼闊的田野里；有些人的樂(lè)園在公園里；有些人的樂(lè)園在車?yán)�；而我的�?lè)園呢？就是我的小房間。
我的房間并不大，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)。一打開(kāi)我房間的.門(mén)，讓你最快看到的是我的小床。夜晚，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢！再一看，就能在這個(gè)小樂(lè)園里，找到快樂(lè)。我最喜歡泡在書(shū)海里。有時(shí)我會(huì)從書(shū)柜中選出一本書(shū)，和書(shū)中的主人公一起去冒險(xiǎn)，一起玩耍。我還可以在《西游記》中和孫悟空一起打妖怪；在《哈利波特》中和哈利一起打敗伏地魔；在《史記》中和劉邦、項(xiàng)羽一起起義反秦。
遨游書(shū)海，不僅可以讓我的心情變得愉悅，還可以讓我獲得更多的知識(shí)�！妒酚洝房梢宰屛覍W(xué)習(xí)歷史，《西游記》讓我明白了要經(jīng)過(guò)努力和考驗(yàn)才能有所收獲�！妒f(wàn)個(gè)為什么》給我解答了生活中的一些問(wèn)題，比如為什么面包上有小孔，因?yàn)樵诟邷叵陆湍笗?huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳越來(lái)越多，最后二氧化碳把面包沖破后就有了小孔。這就是我的快樂(lè)源泉——書(shū)柜。
生氣時(shí)，我就會(huì)從玩具箱里拿出一個(gè)布娃娃，對(duì)著它猛打幾下來(lái)發(fā)泄我的心情，打了幾下后看它被我弄得皺巴巴的樣子，它一定很疼，好像在說(shuō)：“呀，你為什么打我？”想到這里我又破涕為笑。玩具箱里還有許多積木玩具，有小零件，有樂(lè)高飛機(jī)，還有只拼了一半的積木。我可以拼出一個(gè)宇宙飛船，想象著我飛出地球，看到了美麗的星空、火紅的太陽(yáng)、美麗的地球和帶著戒指的土星。我還可以拼出一輛警車，讓他和我一起去抓壞蛋。這就是我的快樂(lè)源泉——玩具箱。
我還可以在我的床上做許多開(kāi)心的事，開(kāi)心時(shí)我就會(huì)在床上打滾，有時(shí)還會(huì)在床上邊跳邊喊，想告訴全世界我很開(kāi)心，累了的時(shí)候這張床就會(huì)帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的小房間，也是我的小樂(lè)園。別看它有點(diǎn)小，可那是我最開(kāi)心的地方。
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園是在我家旁邊的公園，公園里人聲鼎沸，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極，跳廣場(chǎng)舞，也有一些人在鍛煉身體，散步，也有耍劍的，也有一些孩子沉迷在書(shū)本的海洋。而我呢？往往和他們與眾不同。因?yàn)槊恳惶煳叶己臀业男』锇閭冊(cè)诠珗@里玩游戲。這一天我?guī)е』锇閬?lái)到了我們的第一個(gè)秘密基地：滑滑梯，我們的游戲有很多，我們要玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏，首先是我來(lái)抓，數(shù)完數(shù)后，我二話不說(shuō)的，趕緊沖去抓人，我仔細(xì)的在每一個(gè)角落和地方都認(rèn)真地找清楚，終于功夫不負(fù)有心人，我抓到了兩個(gè)小兔崽子，然后又被我找到一個(gè)，居然爬在樹(shù)上的。最后還剩下一個(gè)，他居然躲在大人的身后，可還是被我發(fā)現(xiàn)了，最終我贏了這場(chǎng)游戲。我們約好了，下午再出來(lái)玩。
下午，我和小伙伴們一起來(lái)到了公園，我們還帶著自己的單車來(lái)的，我的單車是紅色加黑色。生命在于運(yùn)動(dòng)，小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車嗎？因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人們騎著自行車在馬路上奔跑著，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在快樂(lè)地唱著歌，我總是非常羨慕。心想我要是會(huì)騎自行車，那該多好啊！所以在爸爸的幫助下再加上自己的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦，摔了很多跟頭，但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車的時(shí)候，不僅鍛煉了我的意志，還增強(qiáng)了我的'信心，讓我有了面對(duì)其他事情的勇氣。爸爸說(shuō)要不要來(lái)一場(chǎng)自行車比賽？我毫不猶豫的答應(yīng)了爸爸這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始，我前腳蹬后腳踏把自行車騎得如一支離弦的箭，最終我還是拿了第一名。因?yàn)榭斓酵砩�，我和小伙伴們都回家了�?/p>
吃完晚飯后，媽媽通常帶著我來(lái)到公園里遛彎，散散步，跟我聊聊天，我總會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō)，在學(xué)校里發(fā)生的趣事。時(shí)間過(guò)得飛快，愉快的一天又結(jié)束了。
每一次我來(lái)公園玩，我都能把學(xué)習(xí)的煩惱忘得一干二凈，公園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。它陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文12
我們學(xué)校的小花園里有花，有草，有回廊，有涼亭，還有我們快樂(lè)奔跑的身影，每天都能給我們帶來(lái)驚喜！所以學(xué)校里的小花園是我們的樂(lè)園，更是我的樂(lè)園。
今天我就看到一只小小的類似于老鼠的'小動(dòng)物，它在我們的樂(lè)園里玩得可開(kāi)心了！我和同學(xué)們悄悄地靠近它看，它一點(diǎn)也不怕。走近了一看，啊！原來(lái)是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動(dòng)特別敏捷，過(guò)了一會(huì)兒，它停了下來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)它的爪子里捧著一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開(kāi)，然后很輕松的把松子的肉給吃了進(jìn)去，好聰明啊。
還有一次實(shí)踐課，我們老師讓我們觀察植物，于是我們跑到了小花園里去觀察，我發(fā)現(xiàn)了一棵雙生樹(shù)，它是由兩棵樹(shù)環(huán)繞在一起生長(zhǎng)的，好特別�。∵�有婀娜多姿的柳樹(shù)，有趣的歪脖子樹(shù)……小花園里還有各種各樣的花，有迎春花、太陽(yáng)花、牽�；�、桂花，還有我叫不出名字的野花。每一個(gè)同學(xué)都在這個(gè)“樂(lè)園”里找到了自己觀察的植物，都有驚喜的發(fā)現(xiàn)。很多植物我們平時(shí)并沒(méi)有太注意它，當(dāng)我們認(rèn)真去觀察它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們是那么有特點(diǎn)！它們帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
小花園里生機(jī)勃勃，夏天的時(shí)候我在這里還看到了天牛打架，它倆一個(gè)用觸角撞擊，一個(gè)防守，不相上下，最終并沒(méi)有分出勝負(fù)。這里還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書(shū)上寫(xiě)的那樣，排著整齊的隊(duì)伍，搬著比自己大很多的東西，在地上形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線……
到了冬天，小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個(gè)城堡，但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡，一下子就沒(méi)了半邊，但是不一會(huì)兒，我們新堆的雪人又站在了地上……
這就是學(xué)校的小花園，我的樂(lè)園！在這里給我留下了美好回憶，也在這里學(xué)到了知識(shí)，我愛(ài)學(xué)校的小花園！
我的樂(lè)園作文13
“這個(gè)地方真有趣，天天都能快樂(lè)過(guò)，蔬果滿地真新鮮！”猜猜這是什么地方？你們猜肯定是農(nóng)家小院？是村頭河邊的草地？該不會(huì)是菜市場(chǎng)吧？錯(cuò)，都不是，那是我的樂(lè)園—奶奶家的菜園。
菜園里可真是一派生機(jī)勃勃的景象！你瞧，剛走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是幾行花菜，花菜寶寶們像一把把傘里裹著的白珍珠，它們一個(gè)個(gè)都小巧玲瓏，用自己碧綠碧綠的大手，遮蓋住自己的臉龐，猶如一個(gè)個(gè)羞答答的白衣仙子。在花菜的右邊，是一大片綠油油的蔥，它們你挨著我，我挨著你，親密無(wú)間。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像在交頭接耳，互相說(shuō)著悄悄話。蔥成功沖破泥土，在風(fēng)中搖擺。在這片蔥的懷抱后面，是一排排紫色茄子，它們形如香蕉，尾巴不是向左翹，就是向右歪，頭頂帶著一頂帶有花邊的小青帽，可愛(ài)極了，真是惹人喜愛(ài)。
如果你們問(wèn)我：“你在那兒會(huì)干什么呢？”我一定會(huì)猶豫不決，因?yàn)槲以诓藞@里玩過(guò)的游戲應(yīng)有盡有。但最令我難忘的就是幫爺爺奶奶種菜了。那天，我拎著一小袋菜籽，提著澆水壺，歡快的哼著小曲兒，開(kāi)始工作了，我蹲下身子，挖了幾個(gè)小坑，小心翼翼地倒下幾粒菜籽，可蹲了沒(méi)一會(huì)兒，我的腳下好像有幾千只螞蟻在走動(dòng)，麻麻的`。于是，我就沒(méi)有了耐心，心思早飛向了十萬(wàn)八千里，我努力尋找樂(lè)趣，突然，一個(gè)念頭從腦海里飛快的閃過(guò)，于是我站起身，大聲喊道：“嘿，看我的‘降龍十八掌’！”只見(jiàn)塵土飛揚(yáng)，再低頭一看，剛剛放好的菜籽只剩下幾粒，我偷偷看了一下奶奶，幸好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我又裝模作樣澆水，可我一不留神，水澆太多，慢慢蔓延開(kāi)來(lái)，快成澆水稻了！我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶邊朝我走來(lái)，邊喊：“你這孩子，給我回來(lái)！”“哎喲，不好，被發(fā)現(xiàn)了，先不跟你們說(shuō)啦，我要逃之夭夭啦！”
啊，我親愛(ài)的菜園，是你讓我擁有無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我自由玩耍，你無(wú)論什么時(shí)候都有一道獨(dú)特的風(fēng)景！我愛(ài)我的菜園！
我的樂(lè)園作文14
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書(shū)房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的.樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書(shū)柜的一個(gè)小屋。
讀書(shū)是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書(shū)只需一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書(shū)也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書(shū)中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書(shū)柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書(shū)分門(mén)別類地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書(shū)，邊讀書(shū)邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到書(shū)頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書(shū)自喻。
書(shū)房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文15
在我老家后山，有一座果園。
踏著秋葉鋪成的小路，跨過(guò)山下一條搭石為橋的小溪，翻過(guò)一個(gè)陡坡，一片橢園形、郁郁蔥蔥的果園便展現(xiàn)在眼前。
果園分為三個(gè)區(qū)域，最前面的是葡萄園，高高的葡萄架上，爬滿了青藤和綠葉。藤葉下面，懸掛著一串一串或青或紫的葡萄。那些葡萄像一道道珠簾，為果園鑲了一道綠紫相間的花邊。
我伸手摘下一串紫葡萄，晶瑩剔透，像珍珠、像瑪瑙。吸氣一聞，一股香甜味撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流。輕輕剝?nèi)ネ馄�，露出那紫紅色的果肉，輕輕塞進(jìn)嘴里，用牙一咬，糯糯的果肉和甜甜的果汗流入胃腸，沁人心脾。哇，那感覺(jué)直爽啊！
我們這兒的葡萄，一是作為新鮮水果供人們品嘗；二是可以榨成葡萄汁，釀成葡萄酒飲用；三是晾過(guò)以后作為葡萄干出售。
穿過(guò)葡萄園，就來(lái)了柿子園。每棵樹(shù)高的2-3米。一個(gè)個(gè)紅紅的`柿子藏在綠葉叢中，風(fēng)吹枝葉，柿子一閃一閃，像一個(gè)個(gè)小燈籠在枝頭上晃悠，矮樹(shù)，踮腳采；高枝，爬樹(shù)摘。一筐筐柿子在秋日明媚的陽(yáng)光下，似乎羞紅了臉。
柿子外面有一層薄薄的“紅衣”，撕開(kāi)紅衣，里面的柿肉顏色更濃一些。青的則會(huì)麻嘴，只有那些熟透的柿子才香甜可口。家人告訴我一句俗語(yǔ)：“吃柿子揀軟的捏�！庇驳纳浀氖�，這是經(jīng)驗(yàn)之談。
葡萄園、柿子園的后面便是梨樹(shù)園，橫生斜長(zhǎng)的枝丫上掛滿了金黃的大梨子，陽(yáng)光照在上面，像一個(gè)個(gè)金元寶。葡萄是橢圓形，柿子是扁圓形，而梨子則上小下大，像一個(gè)小葫蘆。梨子皮不能剝，只能削。削去那些帶著麻點(diǎn)的青皮，便露出里面白生生的梨肉。一口咬下去，又酥又脆又甜，特別解渴。梨子有潤(rùn)肺功能，用梨子燉冰糖水，有非常好的止咳效果。
秋天的果園，色彩繽紛，芳香四溢，充滿了歡歌笑語(yǔ)。
秋天的果園，也是孩子們的樂(lè)園。