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歲月如歌作文
更新時間:2023-09-05 18:19:11
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歲月如歌作文(實用)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的歲月如歌作文,希望能夠幫助到大家。

歲月如歌作文1

  三年的初中旅途即將結束,回首往事,是否有和我一樣的心酸難舍?

  三年的初中生涯我說不上完美,說不上無遺憾,可也說不上是虛度光陰,起碼這三年里我學會了哪些事無所謂,哪些事得在意,懂得了堅守和放棄。

  或許這三年里才是我真正長大的時期,因為這三年里我真正經歷過了成功的喜悅,失敗的沮喪,積極的進去,無奈的頹廢,固執(zhí)的追求,放棄的絕望,無愧的大笑,心痛的落淚,感恩的努力,打擊的懶惰……這一切的一切打造了一個全新的我,至使我一次又一次的走向成功,請別說我從未走上過歧途,曾我也是一只所謂的迷途羔羊,是誰把我?guī)С鲞@迷途?我只能說是我身邊的人,我的家人,我的老師,我的朋友再加上自己的一點覺悟!

  三年的旅途,一路伴有歡笑,伴有悲傷,伴有友情,伴有師恩,還伴有那令我無奈而放棄的人和事;貞浤浅踔械淖畛醯膲簦辞迦缃竦默F(xiàn)實,才如夢初醒的發(fā)現(xiàn)我的夢已經到了最后的沖刺,那最初的'夢一直陪伴著我,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)它,如今我為了它即將發(fā)出我最后的一跑,無論成與敗,只要我努力過,我就堅信我可以問心無愧。我相信未來的某一天我將綻放出那屬于我的花朵!即使不燦爛,也美麗!

  三年的初中生涯我認識了很多的朋友,而關于他們我不愿用筆尖就描寫,因為我沒有那種文采,所以不愿寫,不愿因為我的筆尖而把美好的友誼給“丑化”了。而他們也不興我這套!

  如果給我兩個字形容我對這三年的感觸,我會用“幸運”來形容,我是個幸運兒,因為我有關愛我的人,就算只有廖廖幾個我也是幸運的!還有我學會了感激,我學會了珍惜,我學會了觀容,我學會了忍讓,我學會了堅守,我學會了放棄,我學會了一笑而過,我學會了無所謂……

  感嘆歲月如歌,一首初中生涯的歌,一首一生陪伴的歌!

歲月如歌作文2

  自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋人要想在這轉瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

  縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

  人生如流水,轉眼之間,13年的`光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因為,回首昨天,自己浪費的時間已經夠多了。亡羊補牢,為時不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時,再后悔就來不及了。

  可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。

  外祖父在日記中曾經寫過這樣一句話:“當一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達到了爐火純青的地步。

  畢竟,彩虹—經過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經過與困難搏斗后才誕生。

歲月如歌作文3

  陽光散落在校園里的每一個角落,搖曳著的斑駁樹影,是活潑的,又是俏皮的。我們唱著一首婉轉的曲子,清澈而悠揚。

  在我們眼里看來,校園的一草一木都是那么美好,那么可愛,那么新奇。門口站立著兩棵參天大樹,像是守門員一樣,沉著冷靜而又偉大。門口中央的花壇,像在訴說這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱,爭奇斗艷地舞動自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來,與花兒們打招呼。通往食堂的小路上,樹葉綠了又黃,黃了又綠。時不時從籃球場傳來學長們的一陣陣歡呼,又時不時看見學姐們滿面笑容,還時不時從窗外陣陣花香,沁人心脾,一切都是那么的美好。

  窗外的`綠葉被微風都笑了,時不時發(fā)出“沙沙”的歡笑,清脆又明亮!癉J還有五秒到達戰(zhàn)場!”小本沖進教室,大聲喊著。全班同學都沸騰了!拔!”小本喊道,科代表趕忙催著小組長交作業(yè)。“四!”小本腦袋伸了出去,時時檢查DJ的情況!叭 卑喔刹狂R上去整理講臺。“二!”窗外的綠葉又笑了!耙唬 毙”沮s忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ,連DJ都被我們逗笑了,綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時,感覺全世節(jié)都在笑,笑著,甜甜地笑著。

  葉緩緩地舞動了起來,石自在,花自在。

  早晨的晨曦遠遠地拋了過來,照亮了那漆黑的黑板。DJ,我們親愛的班主任要從上海回來了!每個人的臉上沾滿了喜悅,連吹過來的冷風都感覺是那么地溫暖?7:15了。過了好一會兒又抬頭看著那清亮的鐘,7:25了!又沒忍住抬頭,快7:30了,DJ要來教室了!

  “哇!”“歡迎DJ回家!”班上的同學們喊著,每一張臉都是那么地美好。黑板上寫著四個大字“歡迎回家”。簡簡單單的四個大字,不知包含了多少想念,在這里找到了家的感覺。這是一個家,一個看起來并不是那么的團結卻又讓人死心塌地地呆在那里的大家庭。

  歲月就像一曲漫長而又美好的歌,讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優(yōu)雅,默守一份寧靜。在深中龍初,歲月靜好,淺吟擱笑。

歲月如歌作文4

  時光來也匆匆,去也匆匆。不知不覺,初中已快三年了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

  初一,歡快的小調

  初中了,脫去了小學時稚嫩的外衣,卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時裝。這時的我們無憂無慮,沒有中考的壓力,也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂,我成天嬉笑、追逐,上課說點悄悄話,看看小人書。似乎我們的任務是笑、是玩而不是學習,我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當聽到下課的鈴聲,我們總會打起精神,準備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。

  這就是初一,一曲歡快的小調……

  初二,抒情的古韻

  初二,生活明顯緊張了不少?赡苁请x中考又近了一年的緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時那樣熱鬧,我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地,日子也在忙碌和充實中的步履中緩緩流淌。時而低頭沉思,琢磨著一個個難題;時而與同學交流,攻克一道道難關。在這期間,有著化解難題時的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。

  這就是初二,抒情的.古韻……

  初三,激情的搖滾

  又是一年時光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學習壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。,每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭,我們的大腦飛快地運轉。面對未知的成績,我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!

  這就是初三,激情的搖滾……

  歲月如歌,歡快的小調、抒情的古韻、激情的搖滾構成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學友的真情、恩師的教誨、長輩的關愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

歲月如歌作文5

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。

  時間如那匆匆的流水,一去不復返。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數(shù)不清校園里留下了多少歡樂,多少美好的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程

  三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這美好的時光,告別校園,告別同學,致友,老師。校園是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。這里是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時光的腳步能慢一點,但是時光猶如那獵手,不給我們逃脫的機會。

  在這三年里,老師的目光,同學的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學們如那勤勞的小蜜蜂,默默的學習,背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂,校園的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因為我們曾經在這里流過淚水,灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。

  感謝校園,感謝校園讓我遇見“你”,是“你”教我做人的`基本道理,教我知識,教我走向社會的本領;是“你”陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠不會忘記你陪我走過的時光。感謝有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

  分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。

歲月如歌作文6

  時光的河流不停向前奔騰。我這個黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了!

  望著遠方,天邊白云點點,思緒萬千。

  “還有兩分鐘了,就要遲到了!蔽乙贿吥ㄖ顾_步不停向上飛著!我去,這么高。熟悉的旋律再次響起,當鈴聲已末,我已累得氣喘吁吁站在教室門口。

  “哦!”我松了口氣,教師無奈地看了我一眼,我趕緊拿好書本,已無暇顧及,因為組長他們要我交作業(yè)了。

  望著鳥兒飛過天際,我不禁笑出了聲。

  隨即而來的,是烏黑,我們在爭吵,為一些職責的事,我的心掉進了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。

  可是一會兒,陰霾就過去了。我遇到她,她們,他們。一群好朋友,當我們一齊扔粉筆頭,那都是完美的回憶,更重要的是,以往的那些敵對,已轉變成了友好或玩笑!

  嘴角浮上一抹淺笑。

  天邊突然出現(xiàn)一面孔,那面孔,羞澀、熟悉。是了,當我從害羞變成了落落大方,和那群小伙伴分不開了。

  “你是不是應當做喉結手術!必焸錈o奈的聲音跑來。

  什么,我睜著大著眼睛,大可惡了,這讓我不禁想起教師在我學生證上寫的.:膽量要大膽鍛煉。

  哼!深吸一口氣,使勁地喊著!沒錯,他就是我的老組長,一個十分愛教育人,卻也較二的一個人。雖然,組長有的時候說話很尖,嚴!但無可置疑的是,心腸熱。每次有問題,來者不拒!但久而久之,就懶得回答,主要是問題重復……

  這不禁讓我想起——還有幾個人,巴不得教會別人,這真是讓我忍俊不禁。

  好吧!學習應當多靠咱自我!少偷懶!

  天上不知何時竟有一個藍云圈圈。噢!初中生涯,就要畫上句號了。雖然,對小伙伴們不舍,但也要振作啊!天下哪有不散的筵席,讓我們笑著揮手再見,大步向前吧!

  再見了,所有幫忙過我的人;教師,老組長,新組長,好朋友,小伙伴,鐵哥們,好姐妹。

  再見了,三中生活。

  拜托,別這么快告別好嗎……

  天下沒有不散的筵席,一切都會失去,所以我們不要哭泣,所以我們不要回憶過去,所以我們不要在意,所以我們不要埋怨自我。

  ——后記

歲月如歌作文7

  風雨中,櫻花輕揚,一片花瓣從我的面前飄過。我彎下腰,輕輕拾起那一片與我有過一面之緣的花瓣。我靜靜地看著它,幻想這關于它的點點滴滴。

  幻想中我進入回憶的漩渦中,想起了剛剛踏入這片校園時的點點滴滴,想起第一次與這里的花瓣初遇的情形。我們從所處的各個點延續(xù)到這里,匯集在一起。這三年里,我們一起為榮譽拼搏,為考試挑燈夜戰(zhàn),我們一起哭一起笑,一起述說著關于我們自己的那些趣事,共同吟唱著關于青春的曲調。

  歲月?lián)芟抑鴺芬,天空底下響起一首美麗的歌。曾經有一個男孩,一個比我小的男孩,也許是小吧。我記得他饞吃的幼性,天真幼稚的樣子......可是他現(xiàn)在長大了,是一個很好的男孩,臉上已經沒了少時的稚氣,而是一抹揮不走的陽光,溢滿天空,讓人沁心。

  其實,一首再美的`歌曲也會有低落的時候,歲月隨手撥來的弦音,旋律中是無法隱喻的失落,高低起伏......逐漸我感到朋友的疏離。她們的漠然讓我感到心寒徹骨。我還記得。有那么一次,也忘了為什么。我拉著朋友的手,我說:“對不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩開了我的手。忽地,心里有說不出的酸楚,一直蔓延了好長好長......

  歲月總是這樣不著痕跡,但是再每個人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕,像是永遠不可磨滅。又或許算不上,美好。就這么的想到了自己,驀地會發(fā)現(xiàn)自己也長大了,像一首歌一樣緩慢前進。我不會為一點小事而吵吵嚷嚷。但與此同時,我發(fā)現(xiàn)自己更能沉默,以自己的無聲去掩飾自己的傷痛。以前我可以為一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而現(xiàn)在我偶爾會因為突然的傷感而哭,總是沒有理由的寂寞地流淚......

  也許是因為歲月流逝吧,無端地傷感。歲月如歌,隨音符從始端逐漸走到了末端,一直向前走。偶而,我會站在那里看他們。那條長廊好長好長,就像我逝去的歲月。我看見一群群弟弟妹妹在那里嬉戲歌唱。潸然淚下,風不停地灌進我的衣服,眼睛朦朧,他們模糊了,不見了。我想:那就像朋友的話“我們都老了!笨墒俏乙蚕耄麄兌奸L大著。

  地下的花瓣數(shù)不盡,也憶不盡;厥淄,才發(fā)現(xiàn)歲月如歌......

歲月如歌作文8

  伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

  歲月如歌,沾滿風聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無奈;有一種美麗,叫痛苦,被時光掠走,被陽光沐浴,被思想風干。

  你在深秋的風里唱著歌,遠方的呼喚,在攸攸的歷史長河中,訴說著無奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說著夢一樣的愛戀。

  歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自己的手中。

  歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風里,墜落在夕陽下,留下幽怨,默然無語。看夕陽西下,你細數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。

  歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風卻不解當年的風月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經風霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛,感受風情萬種。

  深入遠古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無時不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動火熱的季節(jié)里。

  歲月還原不了黑煤的顏色,只有那強勁有力的`腰肢,細數(shù)著留在記憶中的年輪。

  暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來。

  當成熟季節(jié)來臨時,歲月已經碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網。當你把記憶從頭至尾地過濾一遍時,時間越遠,記憶就越細,行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒,開采出人生最后的輝煌。

  在生命的舞臺上,日子慢慢打開,嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。

  當飛翔的記憶,在目光里飛來又飛去時候,悠悠的歲月,就會叮咚成一首永恒的戀歌!

歲月如歌作文9

  “朋友一生一起走,那些日子不再愁。”回想起老歌里的歌詞,總能讓我想起她,那羞澀的臉龐里,閃現(xiàn)出最動人的畫卷。

  春天

  她就像一個小仙女一樣,將落在人間給希望給陽光,她從來不像只猴子那樣活,卻像一只小鹿那樣溫柔,我就是這樣與她有幸結交,那應該算是早春,柳樹剛剛抽出綠絲,幼芽也在萌發(fā),我們倆是一個班的,所以老師讓我們一起去做“訪春”的節(jié)目,只是沒有想到的是,我倆竟然趣味相同做了同一個節(jié)目,而且探討出一堆的人生哲理,那年春天,我們一起欣賞“早天里的云煙”微風中的紫羅蘭和彼此的笑容,那年春天我們成為好朋友,并且,互相答應了要做一輩子的好朋友。

  夏天

  時間轉瞬即逝,夏天的蟬鳴不停地亂叫,難免會讓人心煩意亂,而我們又大了一歲。那天她對我說:“我明年就要走了,你在這里要好好學習!碑敃r我聽不見自己內心的聲音,只聽見蟬用自己嘶啞的聲音,為我們演奏出最動聽的歌曲。她用她的手輕輕挽起我的手,就這樣在操場上映出了我們倆友情的的“全家!。“夕陽西下,斷腸人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里總感覺有點空白……

  秋寒

  秋天是一個好季節(jié),一批一批的小學生,到我們學校來參觀。轉眼間,我們初二了,時間可真是不等人。期末考完試后,她對我說:“以后咱倆可真是分道揚鑣了。以后再見面那就有點難了。不過你可不許把我給忘了!”“好,總有一天我們會再次相見的!”背影的轉身是一個人的笑容,而背影映在操場上的卻是一個人的幸福與苦澀,但這個背影我是不會忘記的`,因為它有我們共同的回憶,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我們那個甜美的笑容,是多么美好、燦爛和陽光,讓人不禁的會想起……

  相見猶如昨天,離別卻在眼前,我們的離別是為了更好的遇見,我要感謝我能在這個班級里能夠遇見你,不管歲月多么滄桑,IBelieve終有一天滄海桑田,我們的友情終將會變成一段美談。

歲月如歌作文10

  驀然回首,三年時光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——

  七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓生活是如此的令人向往;我了解了生物體內有如此多的奧秘。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的`一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地揮灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

  這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。

  八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯,造成了我與同學間深深的隔閡。我陡然間轉變了——從一個愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個沉思不語的少年。面對同學們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因為我知道自己根本沒有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的片片殘云,都會激起我的無限感慨,觸動我內心最柔弱的一角。

  這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

  九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫Γ钗翌D時感到肩上的重擔。但是,中考同時給了我學習的動力。為了中考,為了不負老師的期望,為了回報父母的關愛,為了自己最終的目標,我勇敢的拼搏,不懈的努力。當然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。

  這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

  三個樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會把我的一舉一動,一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細細聆聽。

歲月如歌作文11

  時光的河流不停向前奔騰。我這個黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了!

  望著遠方,天邊白云點點,思緒萬千。

  “還有兩分鐘了,就要遲到了!蔽乙贿吥ㄖ顾,腳步不停向上飛著!我去,這么高。熟悉的旋律再次響起,當鈴聲已末,我已累得氣喘吁吁站在教室門口。

  “哦!”我松了口氣,老師無奈地看了我一眼,我趕緊拿好書本,已無暇顧及,因為組長他們要我交作業(yè)了。

  望著鳥兒飛過天際,我不禁笑出了聲。

  隨即而來的,是烏黑,我們在爭吵,為一些責任的事,我的心掉進了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。

  但是一會兒,陰霾就過去了。我遇到她,她們,他們。一群好朋友,當我們一起扔粉筆頭,那都是美好的回憶,更重要的是,曾經的那些敵對,已轉變成了友好或玩笑!

  嘴角浮上一抹淺笑。

  天邊突然出現(xiàn)一面孔,那面孔,羞澀、熟悉。是了,當我從害羞變成了落落大方,和那群小伙伴分不開了。

  “你是不是應該做喉結手術!必焸錈o奈的.聲音跑來。

  什么,我睜著大著眼睛,大可惡了,這讓我不禁想起老師在我學生證上寫的:膽量要大膽鍛煉。

  哼!深吸一口氣,使勁地喊著!沒錯,他就是我的老組長,一個非常愛教育人,卻也較二的一個人。雖然,組長有的時候說話很尖,嚴!但無可置疑的是,心腸熱。每次有問題,來者不拒!但久而久之,就懶得回答,主要是問題重復……

  這不禁讓我想起——還有幾個人,巴不得教會別人,這真是讓我忍俊不禁。

  好吧!學習應該多靠咱自己!少偷懶!

  天上不知何時竟有一個藍云圈圈。噢!初中生涯,就要畫上句號了。雖然,對小伙伴們不舍,但也要振作!天下哪有不散的筵席,讓我們笑著揮手再見,大步向前吧!

  再見了,所有幫助過我的人;老師,老組長,新組長,好朋友,小伙伴,鐵哥們,好姐妹。

  再見了,三中生活。

  拜托,別這么快告別好嗎……

  天下沒有不散的筵席,一切都會失去,所以我們不要哭泣,所以我們不要回憶過去,所以我們不要在意,所以我們不要埋怨自己。

  ——后記

歲月如歌作文12

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。

  時間如那匆匆的流水,一去不復返。相聚猶在昨日,分別即在眼前。回首逝去的日子,數(shù)不清學校里留下了多少歡樂,多少完美的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程

  三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這完美的時光,告別學校,告別同學,致友,教師。學校是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。那里是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步;貞泴W校是多么的不舍,一切的一切就要在最終的這一年里逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多么的不舍呀!真是期望時光的腳步能慢一點,可是時光猶如那獵手,不給我們逃脫的機會。

  在這三年里,教師的目光,同學的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學們如那勤勞的小蜜蜂,默默的學習,背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂,學校的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因為我們以往在那里流過淚水,灑下過自我的.汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。

  感激學校,感激學校讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領;是“你”陪我一齊度過學校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠不會忘記你陪我走過的時光。感激有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

  分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來。

歲月如歌作文13

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。現(xiàn)在我想問問你,是否,只是童言無忌……”每每哼起這首蕭敬騰的《時間煮雨》,我都會想起我的小學,我的哥們兒,我們一起闖蕩的風風雨雨,我們一起走過的青春歲月……

  歲月如梭,驀然回首,剛入小學的事仿佛就在昨天。那時我們還懵懂年幼。用一雙好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通話呼喊對方的名字;用一張頑皮的鬼臉面對老師的訓斥;用一顆渴望知識的心接受知識的饋贈。剛走入小學,我們懷揣著對知識的渴望,對新生活的好奇一及對未來的'憧憬。那時的我們天真幼稚,懵懂無知,第一次親手填充自己那個小小的世界,那塊湛藍的,小小的天空。

  光陰似箭,再度追憶,剛入籃球隊,我們用笨拙的手毫無節(jié)奏地拍打著手中的籃球,似懂非懂地聽教練講著關于籃球的知識,和伙伴們一起沒日沒夜地為了自己的籃球夢而努力奮斗,用籃球認識了解彼此,建立我們的友誼,磨合我們的默契。賽場上,我們揮灑自己的汗淚,燃燒自己的青春,灌注自己的熱血,用平時努力而來的碩果收獲一分又一分,用自己的年少度過這寶貴的一秒又一秒。馳騁賽場的我們,干脆利落,瀟灑自如,以籃球完美的,行云流水般的弧線詮釋什么是努力的收獲,毫無破綻的配合說明團隊的重要性。那時的我們年少輕狂,滿腔熱血。第一次明白了團隊合作,明白了努力的成果。

  白駒過隙,時光飛逝。六(3)這個詞一幕幕地映入眼簾。那些年,我們一起哭,一起笑,一起努力,一起奮斗,一起為自己人生中的下一站而忙碌奔波。我們一起發(fā)誓過永不分離,但轉眼便要各奔東西;茫茫人海,那個熟悉的背影那么像你,以為可以再度重逢,但走近了,卻是一張陌生的臉。世界那么小,讓我們相逢于此,但又那么大,我們就像即將被投入大海的石子,隨波逐流,隨遇而安,可能重逢,也可能永不相見。

  也許,人生就是一場旅途,結束一段舊的歷程,才會有一場新的開始。我們總是在一場場告別中學會成長,學會分離,學會面對新的未來。

歲月如歌作文14

  歲月如歌,輕拂過春、夏、秋、冬!}記

  歲月是一首壯烈而有激情的歌。總有一段是平緩而又柔和的,也會有一段是振奮人心,激情四射的。一首歌的時間描繪的是人生和歲月共同結果而留下的痕跡。

  輕柔歌唱歲月

  冬天的雪化作河流,嘩啦啦的聲音讓人無比回味。老樹上殘留的雪一滴一滴化作滋潤心田的雨滴。山上只剩下一棵禿頂?shù)哪蹣,正在努力萌發(fā)出新的嫩芽,陽光從白云下面透射到大地……春天來了。帶來了寂寞和消失的熱鬧。小河輕輕流過,慢慢地摩擦著河岸,似乎在與他訴說著什么,構成了一首歌最開始的音色。輕柔歌唱著歲月。

  高調激唱歲月

  太陽直直的射到大地,零零散散的熱鳥正在天空中大聲喧嘩著。不知是誰家的孩子打翻了熱汗淋漓的垃圾桶,發(fā)出咔-嚓的一聲慘叫。就在這時,天陰了下來,灰色漸漸把整個天空覆蓋了起來,一滴,一滴,嘩——下起了雨,街上的行人越來越少,一切都好像被定格了一般,雷聲一遍又一遍擊打著這個炎熱的小鎮(zhèn)。激烈的雨水夾雜著轟隆隆的`雷聲,反滲出了夏天的嚴厲。閃電加入了雷雨組合,開始激烈的演唱。雨聲、雷聲和閃電混合生成了一首歌中最振奮人心的高潮部分。高調而又深刻的激唱著歲月。

  落寞低唱歲月

  經歷了柔和和激情過后,一切似乎都是那么的出乎意料。楓葉一片一片滑落,最終還是只留下了一株的軀干,挺立在秋風中。體現(xiàn)出多多少少的落寞,只有松樹傲挺秋風中,但顯得格外的凄涼。落葉與秋天形成一首歌巧妙的后伴奏,落寞而又低聲吟唱著這一段歲月。

  神秘隱唱歲月

  雪飄飄灑落,山、河和樹的軀干又重新變成剛開始的樣子,一切是那么安靜,那么神秘,好像隱隱約約還有未敘述完的故事。把歲月全部隱藏在冬天的寒冷中。雪花和寒冷結束了整首歌,隱藏了了歲月。

  一首歌和一個歲月,在這四個過程中悄悄結束。

  歲月如歌,像開始輕柔歌唱的春天;

  歲月如歌,像高潮高調激唱的夏天;

  歲月如歌,像經過寂寞低唱的秋天;

  歲月如歌,像結束神秘隱唱的冬天。

歲月如歌作文15

  歲月如歌,歲月這條大河靜靜地流淌,河水升騰幻化成一個個音符,匯成清新遼遠空靈的旋律,長久地縈繞在每個人的心中。

  寒暑易節(jié),時光輪回,初中三年匯成三種不同風格的樂曲,他們融匯升騰,化作我閃耀的初中年華。

  初一是首流行樂。明快的旋律貫穿首尾。第一次春游,我們在沙灘上,記得你淘氣的將我絆倒,看著我失去平衡的滑稽模樣,你笑著卻沒忘扶住我的后腦勺,使我免于受傷。那沾滿細沙和海水的校服,掩藏心愿的巖石是我們快樂的見證。更記得第一次當狀元,第一次參加一二九種種舒心歷歷在目。這首流行樂融合了王心凌的甜蜜,光良的深情,燕姿的.個性,潘瑋柏的頑皮以及張韶涵的堅強。

  初二是搖滾樂。強烈的節(jié)奏讓每一根纖細的神經為之一顫。這具有激情昂揚的青春,年輕的生命,熱血沸騰。我們曾一起在海邊盟誓,那稚嫩的心愿緊緊地攥在年輕的手中,跳動的脈搏時時刻刻提醒我們去奮進,去實現(xiàn)理想。我們壯志凌云、斗志昂揚也真的在考試中再奪桂冠,在體育競技中一路領先。那捧著獎狀而顫抖的雙手完成了我的心愿,這首搖滾樂激情澎湃,聲音的穿透力足以刺破耳膜,那種金屬的撞擊聲搖曳年輕的心,奮斗是初二的代名詞。

  初三是交響樂,五大學科此起彼伏。挑燈夜戰(zhàn),靠成奮戰(zhàn)成為每一樂章中的高潮。其中也有考試失利如大提琴渾厚的低訴,與同學鬧別扭如長號的怒吼,但更多的是小提琴一樣親切的寬慰,長笛一樣清亮的歡呼慶幸。生活是忙碌的,平穩(wěn)的心態(tài)成了主旋律。那為了安慰我而落在我肩頭的手,那伴隨我一夜又一夜的輕燈黃卷,都是這樂曲中的明快的音符。前奏都已就緒,等待的是在中考時輝煌的結尾。

  歲月如歌,踏著青春的曦露一路走來,三年的點點滴滴欲說還休,且無語,暫聽這段旋律,交叉的聲線傳遞著我的似水流年。

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