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歡樂的回憶作文（一）：
回憶可真像一個調(diào)味盒，里面裝滿了酸、甜、苦、辣。今日我就打開這個調(diào)味盒，讓大家看看里面有哪些令人開心的事情。
暑假雖然已經(jīng)過去一段時間了，可去回家鄉(xiāng)摘草莓的情景，卻一向回蕩在我的腦海中。今日，我就和大家一齊分享分享我的歡樂吧！
那天早晨，我們一家坐車去摘草莓。經(jīng)過兩個多小時的路程，我們最終到達了草莓園。遠遠望去，草莓園很大，無邊無際，像一塊碧綠的玉。草莓呢，我怎樣沒看見呢？突然隨著一陣微風一股酸酸甜甜的草莓的香味撲鼻而來，我迫不及待地大聲喊道：“媽媽，我去摘草莓了。”話還說完，我已跳下車了，撲進了草莓園。
“啊，我發(fā)現(xiàn)‘你’啦！”原先在這塊“碧玉”中，隱藏著一顆顆我正要找的“紅寶石”，真多啊，看得我眼花繚亂。一個個是那么可愛，那么美麗，我都有點舍不得“下手”了。“雯雯，你不是一向吵著要摘草莓嗎？為啥不摘��？在發(fā)什么呆？”媽媽這一說，我才醒悟過來，“對，我是來摘草莓的，對不起了，草莓小姐。”說完，我細心翼翼地摘下一顆草莓，那草莓涼涼的，還帶有晶瑩透亮的露珠。我慢慢地把它放到嘴里，用牙齒輕輕一咬，那汁流了出來，真甜，一向甜到了心里，流遍了全身。草莓那可口的味道讓人百吃不厭，我邊摘邊吃，吃了一顆又一顆，吃得嘴巴、臉蛋都紅紅的，好像化妝了似的。那天，在草莓園，我蹦蹦跳跳，高興極了，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，像個愛吃草莓的“小白兔”，鞋子上沾滿了泥巴，褲子也被露水弄濕了。
時間過得真快，要回去了，我依依不舍地離開了草莓園。
這件令人歡樂的事，真是讓我回味無窮��！
歡樂的回憶作文（二）：
在我的腦海里，回憶如同一個個深深的腳印印在記憶的沙灘上。有歡樂的、悲傷的……令我的生活充滿樂趣。
但令我最難忘的是那一次：除夕夜的晚上，家家圍坐在沙發(fā)前看著春晚。而我呢——則和朋友一齊在外面玩炮仗。
我細心翼翼地把小煙花放在雪堆上。朋友林佳倫則大膽地走上前，點燃了導火線，只見火苗飛快地跳動著，點燃了煙花。只見一團火焰從孔中飛射出去，綻放在了天空中，像一朵朵火紅無比的大花，異常美麗。我們目睹了每一個美麗的瞬間，十分高興。
緊之后，我們又拿來了一盒又一盒的大紅鷹。埋在了一大塊雪堆中。可怎樣點呢？一個一個點會炸到手的！這使我們犯了難。機靈的想到了辦法——拿來一張紙巾，一把火燒了它，下頭的鞭炮一齊點燃。只聽“砰”的一聲，雪堆被炸開了一個約有5cm深的洞。幾個小鞭炮飛到了我們的腳邊。我大叫一聲，慌忙躲閃，跳到一旁喘著粗氣，十分驚喜地期待爆炸的瞬間�？伤孟癫缓ε�，反而很開心。拿了一個紙杯罩住了它們。只見紙杯的頂被炸得飛上了半空中，身體早已無影無蹤。我站在一邊看著紙杯頂，偷偷地開心著——它的威力實在太大了。
這一次的經(jīng)歷令我十分難忘，十分歡樂、開心。不僅僅刺激，又能欣賞美麗的景色，真是一舉三得。
歡樂的回憶作文（三）：
童年是完美的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的，童年是無知的，童年是向往的，童年是樂觀的，童年是無憂無慮的童年是成長中不可缺少的一部分。
每一個人的童年都有這獨特回憶，那個叫做回憶的東西把我們向往完美的心填的滿滿的，在童年中，我們擁有的是歡樂，無憂，小時候，我們羨慕哥哥姐姐們長大了，父母不在嚴厲的管教這她們，自我也不想讓父母管教，羨慕者哥哥姐姐們，可是我們曾明白，當是的哥哥姐姐們卻羨慕著我們，還擁有這童年，還擁有這歡樂，長大了，我們羨慕著爸爸媽媽，他們有這花不完的錢，能夠四處玩樂，可我們曾明白，我們的父母卻羨慕者我們，還能夠無憂無慮的學習新的知識，能夠不用研究溫飽問題，這些都由父母一切操辦。
到了此刻，我們卻想回到過去不想長大，回憶小時候的點點滴滴，回憶小時候的無知，回憶小時候那令我們哈哈大笑的事，此刻才明白，原先，我們是那么不懂的珍惜自我的時間。
童年給我們帶來了歡樂，童年給我們帶來了無窮的回憶，童年給我們帶來了令我們一輩子難忘的回憶，隨著年齡的增長，在年齡增長的時候，我們的煩惱也在增長，隨著煩惱的增長，這讓我們想到了童年，那個讓我們歡樂的童年，那個讓我們期盼的童年，那個令我們羨慕的童年。
童年啊，我好想你，好想你回到我的身邊。
歡樂的回憶作文（四）：
在我的心中有一個個歡樂的回憶，而在那么多的回憶中，我最歡樂的是，我打乒乓的時候和游泳的時候了。
自從我舅舅開了“水世界游泳中心”，我就能夠不花錢的游泳，打兵乓和鍛煉身體了。
前幾個星期我在我舅舅地方去打兵乓，在那里有一位爺爺，他兵乓打的可好了，這位爺爺一向和我爸爸在打，因為他能夠很好的控制住球，所以和他打的人能夠?qū)λ矍蚨鴧s不會出界。
等爸爸打完后，該我打了。我擺好姿勢，等爺爺發(fā)球過來，球一過來，我拍子一揮，就能夠把球扣過去，動作的準確率能夠到達50%以上，當然，也會隨著一天天的練習而增加動作的準確率。這時旁邊來了個會員，他在一旁安靜的看著，我被人看著，當然有點難為情了，我也就當他不在一樣，認真練習，他突然插嘴說到：“這個小姑娘很有球感，你在外面學過嗎？”我如實的回答：“沒學過。”他笑了笑說：“如果你去正規(guī)的訓練必須會很好的。”我點了點頭。被人夸獎也是件很歡樂的事情。在上個暑假我爸爸就已經(jīng)打算讓我學乒乓了，既然有人說我有天賦為何不在這方面多努把力呢。
經(jīng)過激烈的兵蹦球練習，全身上下全是漢，這個時候，去游一會兒泳是最舒服了，舅舅在這家店已經(jīng)經(jīng)營的越來越好了，自然游泳池的水溫也越來越舒服，我此刻也是經(jīng)過爺爺?shù)闹笇В斡镜淖藙輼藴�，速度也快了，還有一位奶奶，她和我一齊游泳，說我快的象個小老鼠，可見我游得有多快了。
在人生中，有許多歡樂的事情，有幾件甚至能夠讓我們一生難忘，讓我們都記住這些歡樂吧！
歡樂的回憶作文（五）：
在我的記憶中，千島湖的碧波浩淼，與群山的壯美融為一體，美不勝收。過山纜車更似天邊飛來的白鴿，為我們的千島湖之旅增添了數(shù)不勝數(shù)的歡樂。
去年國慶節(jié)的千島湖之旅，滿載著無數(shù)歡樂。我們爬上了那兒一座山的半山腰，在快艇司機的推薦下，我們興致勃勃地坐上了纜車。拐彎……直線……最終要升起來了。當纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我的心提到了嗓子口，就像坐飛機的感覺。纜車越升越高，本來在地上看起來參天的古木此刻已經(jīng)在我們腳下了，我仿佛和輕云作伴，與和風為伍，徜徉于蒼穹之中。居高臨下的滋味真爽！
在欲搖未搖的纜車上，我放眼望去，群山巍峨疊翠，湖水澄清，島嶼星羅棋布，形態(tài)奇特，“天下為公”四字顯而易見，既似太湖的煙波浩渺，又有西湖的娟秀氣韻。云消霧散之時，湖水奇妙的顏色漸漸顯露。不是綠，不是藍，又似綠似藍。恰似白居易《江南好》中“春來江水綠如藍”。它是一幅多姿多彩的畫，是一卷美妙的長詩，是一只自然的杰作。真是人在畫中游呀，我不禁陶醉了。
再看看這科技時代的纜車，它正徐徐前進著。只憑一條粗長的鋼繩，以及無數(shù)大齒輪控制著，就以致這樣的穩(wěn)定，這樣的安全。偶然向水面鳥瞰，一只魚鷹從水面叼了一只大魚，美滋滋地品味完后，開始了搏擊蒼穹，亦有一種堅韌不拔之志。我的心中似花兒吮吸著甘甜的露水，好暢快呀。
千島湖呀千島湖，美就美在青山綠水.可愛的小生靈.還有那樸實智慧的人民。
千島湖旖旎的風光永遠定格在我的腦海中，一路上的歡樂也層出不窮。它成了我童年最歡樂的回憶。
歡樂的回憶作文（六）：
歡樂的回憶是什么，在我心中歡樂就是童年，每當我回想到童年，我就想大笑一場，因為在童年里我做了許許多多的傻事。我最想說的就是我用水洗相片。
記得在一個暑假的星期天，媽媽帶我去松山湖游玩，我們一邊玩一邊照相，正要回家時媽媽告訴我說：“小強，等一下媽媽還有事，那些相片你把它拿到照相店洗出來就能夠看到相片了。”我回到家，連忙把相機拿出來想：去照相店那么遠多麻煩呢！洗相片而已，我自我也能洗�。≈笪揖腿ハ词珠g里洗相片，首先我打開水龍頭，然后再把相片放在水龍頭下頭洗，我這么也洗不出來。我想：是不是因為水太小了？于是我把水開大了點，可相片還是洗不出來，我又想：是不是水還不夠大？于是我把水開到了最大，可相片還是洗不出來。而自我全身都濕透了。這時媽媽剛好回來了，看見我和照相機那么濕，就問我是怎樣回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得，媽媽就告訴我說：“小強，洗相片是用一種洗相片的藥水來洗的，而不是用清水洗。”這時我才明白洗相片不是用清水洗的。
經(jīng)過這件事，媽媽不但損失了照相機，給我拍的相片都沒有了。我十分的后悔。
歡樂的回憶作文（七）：
每當我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對了，在我的小學學校里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多歡樂的回憶。
一走進我的小學學校，花香撲鼻而來，鳥鳴隨著陣陣微風灌入了耳朵，放眼望去，學校里到處都有綠色，但最引人注目的，還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長在實驗樓前，它們高大而筆直，左邊一棵，右邊一棵，像兩位哨兵，終年守護著學校。
春天，萬物復蘇，吹拂過綠葉的風變得格外溫柔，太陽也暖哄哄的，小草從土里探出頭來，綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵，兩棵楊樹也不例外，光禿禿的枝條上，抽出了一絲絲新綠，那一個個小葉苞，青翠欲滴，風一吹，它們左右搖擺，在向人們點著頭，每當這時，我和一群小伙伴們，就會來到它們底下曬太陽、做游戲，太陽透過小葉苞照下來是斑斑點點的，這樣一點也不會感到熱，呼吸著嫩葉的清香，讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤，邁著輕盈的步伐悄悄的來了，一切都有了巨大的變化，花兒開得更艷了，草兒長得更高了，這兩棵楊樹，也從嫩綠的樹兒，變成了濃綠的、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時，我們異常喜歡在它們的臂彎下玩耍。因為，不論多大的太陽光，都會被它們那巨大的綠手臂給遮擋，玩累了，就坐在他們旁邊休息，它們用那大手臂給我們扇風，讓我們變得涼爽起來。
秋天，花兒謝了，草兒枯萎了，世界上的萬物都變得沉寂了，你別以為它們變得不美了。你瞧，那紅的、黃的樹葉紛紛落下，多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時，葉子已經(jīng)掉光了，一片片都落在了地上，好似一張大地毯，我們在上頭玩耍嬉戲時，它們還給我們伴奏呢！不信，你聽，沙沙沙，沙沙沙……多美啊！
冬姐姐穿著白色的紗裙，姍姍地來了。為了讓楊樹們不孤獨，雪花妹妹從天上下來陪他們，瞬間，光禿禿的枝條上變成了白花花的，兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣，變成了兩位形態(tài)端莊的王后，我們在它們周圍打雪仗，它們看見我們開心，笑得把雪花都震落了呢！
這兩棵楊樹此刻仍舊生長在我的小學學校里，他們必須生活的很好吧！我時不時，會想起它們，想起和它們在一齊的那5年的歡樂時光，因為，那里有我完美、歡樂的回憶！
歡樂的回憶作文（八）：
中午時，太陽像是要把人烤成肉串似的。我在空調(diào)室里翹著二郎腿寫作業(yè)。啊，墨水沒了，我不禁歡呼起來，又能夠淘點零花錢了花花了。
可是在認真看看，還有那么一點點耶。干什么用呢，玩兒了吧。幫我把墨水吸到鋼筆管里，悄悄來到爸爸的臥室里，把鋼筆管對著他的臉，一滴墨水在爸爸那凹凸不平的小山上住了下來。我如法炮制，又在右邊的小山上滴了一滴。哈哈，我的小墨水真爭氣。都安全的住了下來。
我做完壞事以后，蹲在門口等待在爸爸拿出家法之前趕快溜走。果然不出所料，在二十分鐘以后，我聽見了爸爸下床去洗手間的聲音，我全身繃緊準備逃跑，在爸爸離開洗手間前零點一秒的時候，我聽見了一聲驚天動地的大吼，我拔腿而跑。
每當想起找件事，我都會哈哈的笑。
童年是歡樂的，童年是完美的。但同時童年也是一去不復返的。好好珍惜童年那完美時光吧。
同時，童心也是純潔的，是圣潔的，是天真無暇，是善良的，是不包含私心的。讓我們都用一顆善良的童心來對待每一天吧。
歡樂的回憶作文（九）：
"5，4，3，2，1，......"很快，時間如流水，六年的小學生活進入了倒計時，真讓人有些戀戀不舍.剛剛走進那明亮的教室，就要應(yīng)對著離別的悲傷.回想那教師和藹的面龐，回想起同學們那一張張可愛的笑臉，腳步愈來愈輕了.
六年的小學生活過去了，我們面臨著期末和升學考試，將躍入一個新的轉(zhuǎn)折點，還是回想那"六一"慶元歡的聚會，那一幕幕使我記憶猶新.
記得小學四年級時，我們班的數(shù)學薛教師換成了王教師.王教師有一頭黑亮的頭發(fā)，他待人可親，講課十分幽默.生動.每當同學們正陶醉在那生動的課堂中，下課鈴聲就挨著走過每個教室，我們只能戀戀不舍的離開這個課堂.
王教師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時，王教師不想別的教師那樣批評我們，而是帶著一種幽默感，像趕鴨者把我們當成可愛的小鴨子，繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達一圈.每個人回到座位上并不覺得受到了委屈，而覺得很開心，連那些不愛學習的人都體會到了學習的歡樂.
有一次，王教師教我們學習《《垂線與平行線》》.王教師對我們說:"大家明白垂線與平行線嗎"全班全軍覆沒，鴉雀無聲.王教師耐心地對我們講:"垂線是兩條垂直的線，平行線是永遠不相交的線!""相交(香蕉)"全班疑惑的問道.王教師捧腹大笑，"相交是不交差的意思，可不是你們說得香蕉!"嗨!"頓時，全班哄堂大笑.
的確，王教師就是這么幽默，但她也不會對我們的學習放松.她既是我們的家長，又是我們的朋友.如今，已經(jīng)畢業(yè)了，我還是舍不得教過我的教師，更舍不得王教師.若大家想有個這樣的教師，能夠去安康市二小找王小潔教師，她就是我的教師.到那時，你們必須會喜歡我的教師!
王教師您必須要記住我.
歡樂的回憶作文（十）：
歡樂？這個詞已經(jīng)被壓在箱底多久了？連我自我也記不清了。但今日翻出來，卻發(fā)現(xiàn)已是多么讓人難以忘懷。今日的我似乎承受了主多痛苦，細細回憶才發(fā)現(xiàn)歡樂其實離我并不遙遠。你聽，那一串銀鈴般的笑聲依稀還在耳邊響起……
“快！快躺起來！”我躲進花叢，以身上的“草皮衣服”作掩護，靜靜地地臥在那里。這次捉迷藏絕對與眾不一樣，范圍定在全村，房子里不許躲。
我們一群人穿過小巷。爬上房頂看著“鬼”被耍得團團轉(zhuǎn)，我們很開心。盡管有擔驚受怕；盡管有腳關(guān)節(jié)酸痛；甚至是有大人的責罰。但我們都置之不理。歡樂本就是無憂無慮，本就是一種心靈的享受。如果在意別人怎樣說，那就不是歡樂的本質(zhì)了。
這是我們玩得最瘋的一次，也是最歡樂的一次。
玩得筋疲力盡；玩得忘乎所已；玩到夕陽最終一抹余光散去。
歡樂像太陽，也像月亮。它像太陽一般升起，照耀大地；它像夕陽一般落下，消于天邊；它像月亮般掛起，把安慰送出去。但它最像星星有些閃亮，有些很微小……但都掛在天空，送給人們完美的回憶……
歡樂的回憶作文（十一）：
回憶已成往事，但我卻始終忘不了那段歡樂的時光。以往，我認為自我能夠一向這樣一向遠離世間喧囂，淡然的應(yīng)對一切煩惱，一向歡樂……
小時候我還住在那種帶著點四合院色彩的房子里。很早，我就和媽媽扛著鋤頭去田里干農(nóng)活。漫步在小道上，樹葉“沙沙”作響，一切都那么濕潤。陳風拂面，夾雜著一絲草野的清香。閉上眼，理解風的洗禮，似乎能穿透我的內(nèi)心，洗去一切時間的污穢。卷起褲腿，挽起袖子，雙腳踏入泥土之中，伴著稻花的香氣開始耕作了，要是能所以捉到幾只蚯蚓那是最好可是了。因為家里沒有那么多錢買飼料，只好靠捉蚯蚓來養(yǎng)活那一群雞崽子了。最歡樂的便是灌溉農(nóng)田了，找尋源頭，引一條渠通向自家田里，跟著水流九曲十八彎的跑著，還不時的用手掀起一兩朵浪花，這水十分清澈，媽媽也不怎樣管我。
別說晚上顯得單調(diào)，搬起藤椅放在院子里，坐在藤椅上，仰望天上的星星，傾聽蟲子的鳴叫，聞著晚風的芳香，似乎再也沒有什么比這更愜意的了……
往事成河，總有一部分歡樂的時光令我抓住不放，而此刻的我卻只能說：“再見，小時候！再見，我歡樂的童年！”
歡樂的回憶作文（十二）：
每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有歡樂。我，身為一名正在成長的小學生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，可是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過，每一天晚上吃完飯晚飯，我就會到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景十分美，偶爾會聽到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲，可動人了呢！再望望那天空上的星星，就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會在我身邊飛來飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲！然后，我跟著它走去。它停在一快石子上頭，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了！我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關(guān)了燈。我端詳著它；豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，可是要比蝸牛笑得多，一對均稱的翅膀。看著它發(fā)光，光圈比在外面的時候還要大，還要亮。此時才真的像星星，高高的掛在“空中”。
朦朧中，我仿佛覺得自我在黑夜的田野上，看到了不遠處的地方飛來了好多的螢火蟲，連成了一片熒光，在給我照亮著。天亮了，你們便不知不覺的飛走了……小小的螢火蟲你真行呀！在黑暗中，你盡力放出自我的一點光亮，給人們指引道路，然而天亮，你便悄然離去。想著想著，把自我也想成了一只螢火蟲，在黑暗中飛來飛去……
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)歡樂，每一個歡樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿歡樂。
歡樂的回憶作文（十三）：
在我八歲的那一年里，經(jīng)常會看到一群大哥哥和大姐姐在一齊滑滑力板。當時，我覺得滑力板很趣味，于是，我就叫爸爸給我買滑力板。
滑力板買回來了，于是，我就湊上去玩了玩，一開始，我有一些緊張，心里想：萬一我摔倒了那可怎樣辦呢？我越想越緊張。于是，我就把眼睛閉的緊緊地。讓人高興的是，我一跳就跳上去了，于是，我的兩只腳就不斷地擺動，讓我萬萬沒想到的是我還能滑，正在我驕傲的時候，我的腳卻往后一滑，我就一屁股坐在了地上。當時，我并沒有灰心，于是，我就在一次上去、滑下來，就這樣，我做了十幾多次，可是我是能上去，可是我沒滑幾步就又滑下來了。就在我灰心的時候，爸爸走了上來對我說：“你不要灰心，你只要先把左腳放到上頭去，滑幾下，然后，右腳立刻上去，右腳再不停的左右擺動，這樣，你就能夠滑起來了。”我立刻去試了試，發(fā)現(xiàn)爸爸這個辦法還真的很有用，于是我先用爸爸的辦法學直滑，然后，再學拐彎，過了一會兒，我就學會了。
以后，我和小伙伴經(jīng)常在一齊比滑滑力板，看誰滑的快。
歡樂的回憶作文（十四）：
回眸一看，一切的事物還是老樣貌。
——題記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過得挺歡樂，回憶起卻很傷感。
我望了望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時不時飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣貌，門前的那顆桂花樹依然散發(fā)著淡淡的幽香，只可是我變了，我已不再是以往那個能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見幾個渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……
我已站在時空的大門，向童年走去……
還記得那一年的那一天我真的很開心，雖然讀者的你可能認為我很可笑。
“孩子，婆婆今日帶你進城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢”婆婆笑瞇瞇地說
“真的嗎？婆婆，我們快走吧。”我手舞足蹈著。
“慢點……哎……孩子慢點”婆婆擔心卻又無奈的收說道。
公交車蕩蕩悠悠的開著……
“哇！這么漂亮啊……”我羨慕的說道
“呵呵……”婆婆憨憨的笑著。
“哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個。”我撒著嬌對婆婆。
“額……這個是冰糖葫蘆，可香了，來，婆婆給你買一個。呵呵”
“哇！婆婆真好“我笑嘻嘻的說。”
“呵呵，孩子只要你高興就好”
我一個勁的吃著，咬著，吃的像個小花貓似的。
時間已流逝，我又回到這個地方，眼前的雨已經(jīng)停了，可老樣貌還是沒變，眼角已有一絲絲潤，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……
屬于我的終究還是我的，不是我的終究還不屬于我。
歡樂的回憶作文（十五）：
我歡樂的回憶多的數(shù)不清，他們就像一張張相片，而今日我就要從我的相冊中取出一張來回憶……
記得那是我六歲的時候，爸爸媽媽還沒有離婚，也許在那時，我認為我是世界上最幸福的小孩兒，6歲那年，我深刻的記得我生日那天，那歡樂、幸福的場面……我與爸爸還有媽媽一齊來到我的姑奶家里過生日，家庭成員有我、爸爸、媽媽、太爺、太奶，以及大姑奶和小姑奶。大姑奶很和藹可親，對我是百般的呵護，小姑奶雖然脾氣怪怪的，但對我很是關(guān)愛，太爺和太奶更是不用說了。
一整天，大家為我做了這個，做了那個，媽媽帶我去買衣服，爸爸在家做飯，小姑奶去訂蛋糕，我經(jīng)常把自我當成小公主。
到了晚上，我說：“我來為你們切蛋糕吧！”而我的太爺卻說：“小壽星，太爺幫你切。”當時我并不明白小壽星是什么意思，所以我誤認為是“小瘦星”，我立刻反駁說：“太爺你個老胖星，還是我?guī)湍闱邪�！頓時大家哄堂大笑，我也迷迷糊糊的笑了。這時，爸爸為我端來了長壽面，我還沒等吃，燈刷的一下子滅了，大家為我唱生日歌，我高興的不知說什么好了，此時，我多么多么的期望時間能停留會兒，讓我多感受感受這家庭的幸福與溫暖，他們給我講故事，唱兒歌，教我認字。讓我成長，那是多么的幸福啊！我何嘗不想一向這樣下去。晚上，大姑奶給我講故事，我伴著她甜甜的話語中入睡了……
此刻，我在回想當年，我真是淚流滿面，我是多么的期望生日那天不要到來啊~還是讓我陶醉在當年那歡樂的回憶中去…輕輕地，悄悄地，我長大了，再也看不到一家人團聚的場面，再也聽不到一家人為我唱生日歌…我必須必須會堅強，因為我有歡樂的回憶……
歡樂的回憶作文（十六）：
每個人的生活中，都會有許多歡樂的回憶，至今回想起來仍覺得趣味。
輕輕打開回憶的相冊，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。
那時候，我們都很喜歡上學，因為那兒會有很多朋友，讓我們感覺到很溫馨。每一天我們總是早早的起了床，踏出家門沐浴在陽光里，暖暖的，懷著愉快的心境去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”，那時“早上好”的聲音充滿整個班級，另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認真地聽著課，當然我們也會趁著教師不注意時，開小差，有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被教師請到辦公室“喝茶聊天”。若是教師不來上課，那全班會在班上開派對，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學說：“教師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學太著急回座位，兩三個撞在一齊了，那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場上玩。大家一齊打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一齊玩。那時候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時候，還沒盡興就上課了。教師每次見到我們滿頭大汗，會影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事后依舊。之后教師怕了，嚴禁我們帶這些回來，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。
放學時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學校的趣事。晚上都會懷著歡樂的心境，帶著微笑進入夢鄉(xiāng)�？赡軌衾镆矔䦃舻侥菤g樂的時光。
隨著時光流逝，純真的歡樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般歡樂。歡樂地讀書，歡樂地成長，期望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓歡樂變成回憶，要讓歡樂充滿我們的生活。
歡樂的回憶作文（十七）：
時光飛逝，日月如梭。如今，以往的小學同學各奔東西，開始了初中的新生活。大家雖已分離，但無時無刻不在懷念自我的母校、同自我朝夕相處了六年的同學們，身邊的每一件事，都能引起回憶……
這天，我翻相冊，看到了一些熟悉的照片，不禁陷入了無限的回憶中……
這張照片，是我們在一年級放寒假時拍的，一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橂S著整齊的“茄子”聲被定格進了照片里，旁邊站著的，是我們親切和藹的班主任教師……
這一張，是我們在辦黑板報時，教師給我們拍的。三年級的小孩子，高高興興地看來看去。黑板前放了幾張桌子，桌子上，一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆，興高采烈地在討論呢！
這一張照片，是四年級的教師節(jié)。教師笑意盈盈，站在講臺上，旁邊圍了一群孩子，有的手捧鮮花，有的抱著賀卡……
還記得這張照片，是五年級時的聯(lián)歡會。那天，同學們都很開心。教室里的裝飾早早布置好了，同學紛紛“登臺獻藝”，唱歌、出謎語、說相聲……這是一位女生剛拉完小提琴，同學們拿著彩帶、抱著氣球，站在她的旁邊……
最終一張照片了。這是六年級的畢業(yè)照，兩排女生在前，兩排男生在后，中間還坐著各科教師和校長。一聲洪亮的“茄子”，幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉，留在了手中的照片上，也留在了大家的心里。
我合上了相冊。這幾張照片，遠不能把我們所有的回憶都收集起來，但它們象征了我們同學的團結(jié)和對教師的愛。相信在以后，誰也不會忘記這些歡樂、完美的回憶，我們?nèi)允且粋�團體，大家的心依然聯(lián)系在一齊！
歡樂的回憶作文（十八）：
在一個陽光明媚的早上，吵鬧的門鈴聲打破了我甜美的夢鄉(xiāng)。原先是田宇和茆宇璋來了，我們約好今日要一齊去漳州看花展。簡單的準備了一下我們便開踏上旅程。爸爸開車，媽媽坐在副駕駛座。后排，便是我們孩子的天下了，我們一會兒唱歌，一會兒打游戲，真是爽快之極。不知不覺間，我們來到了漳州畫展參觀點。
走進大門，只見那里人山人海，各種各樣的鮮花展此刻我們面前，有牡丹，有紫羅蘭，還有那蒼翠挺拔的大葉樟，以及許多我們叫不出名字的奇花異草。我們邊走邊看，忽然有一個大氣球出此刻我們面前。然而，這些氣球并不是飄在空中，而是浮在水面上的，還有許多小朋友裝在球里，在水面上滾來滾去。這立即吸引了我們的眼球，我們一致要求爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ�，爸爸說：“先去看花展，看完再玩。”無奈，我們僅有同意，繼續(xù)前進。一路上，我們看到了許多從海外引進的鮮花，還有用柚子撐成的金字塔以及高空飛人等雜技表演，個個令人叫絕。但我們的心早已不在這兒了，所以看起來不免走馬觀花。很快，就轉(zhuǎn)完了整個花展，又來到了我們心儀的地方，走進細看，才明白這個游戲的名字叫“水中漫步”。
我們脫掉了鞋子，從一條拉鏈縫處鉆進氣球，我和田宇兩個人在一個球內(nèi)，茆宇璋體積比較大，獨自站了一個球。工作人員先給氣球充滿氣，然后把我們推下水中，我們便會浮在水面上了，盡管我們在里面跑跑跳跳，盡情嬉鬧，卻不用擔心，球會一向浮在水面。我們時坐時臥，時而向前奔跑，時而在里面翻個跟頭，甚至我和田宇還來了一場摔跤比賽。而那邊茆豆卻在企圖向我們靠近，卻總不能如愿……歡樂的時光總是十分短暫，不一會兒，時間到了，我們便被管理人員拖上岸，鉆出氣球，結(jié)束了游戲。因為里面本來就是比較悶，我們又一刻不停地動來動去，一個個便像從水里撈出來的一樣，臉也像蘋果一樣紅彤彤的了。
之后，我們又觀看了氫氣球上天，以及一些商家的促銷表演便結(jié)束了我們的旅程。當然，回去的路上我們又是歡歌笑語撒滿一路，連爸爸媽媽也被我們感染了，一齊加入了我們的行列。
歡樂的回憶作文（十九）：
在我童年記憶中，有許多事都已漸漸地淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，終身難忘，那就是我四年級的時候經(jīng)歷的一件事。
記得有一次，我在小桔燈作文和教師同學們一齊做水果沙拉。
首先，教師拿出事先洗好的水果，有：香蕉、蘋果、火龍果、橘子、葡萄。然后拿出水果刀、盤子、沙拉醬。紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋，紫瑩瑩的葡萄像紫色的珍珠，黃澄澄的橘子像燈籠，綠油油的西瓜像一個大籃球，黃燦燦的香蕉像在天上的月牙兒，又像飄在水里的小船，還像一把鐮刀。
然后，教師用水果刀把蘋果切成一絲一絲的，像土豆絲；把火龍果切成一瓣一瓣的，像一個個小船；把香蕉切成一片一片的，像金牌。突然，教師一不細心切到手了，同學們有的幸災樂禍，有的哈哈大笑，還有的幫忙教師。
最終，教師把水果放進盤子，擺出造型，拿出沙拉醬，在水果上抹勻，再細心翼翼地攪拌，沙拉醬涂在鮮紅的蘋果上，黃澄澄的梨上，就像蒙上了一層白紗，它們好像在說悄悄話。同學們在吃的時候，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，還有的一口吃掉水果。香蕉軟軟的、滑滑的，蘋果甜甜的，橘子酸酸甜甜的，好吃極了。
經(jīng)過這一次做水果沙拉，我明白了做任何事情都不要半途而廢，要堅持不懈。
歡樂的回憶作文（二十）：
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，六年的小學生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過、失望、興奮的事發(fā)生過，當我們回憶起來時，依然會不由自主地笑起來，還會有些小小的傷感。
六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級時學校組織去嘟嘟城玩了。剛聽到這個消息，我興奮了好久。因為我早就想去嘟嘟城玩了，可是爸爸媽媽沒有時間帶我去，我只好打消這個念頭。可是此刻我又有機會去了，簡直是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
第二天，我們來到了嘟嘟城。戴上手表后，進入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。那里簡直是一個小小的社會啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“此刻，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學知識，異常是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多僅有在醫(yī)院里才能見到的聽診器，我們頓時興奮起來。大姐姐教我們戴上聽診器把聽診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強而有力的心跳，使我感到生命的力量。
我們又去了粽子店，以前只會吃粽子，卻不會包，學做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把剩余的葉子折好，用線系緊。我們還得到了一個煮熟的粽子。
這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，可是讓我們期待明日的花開，不由昨日的花謝。
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