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在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂的回憶作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的回憶作文600字 篇1
我的腦海中總時不時浮現(xiàn)出童年里快樂的回憶,其中有一件事,我總會笑自己當(dāng)時多么傻。
那天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?
正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇?是不是把我們當(dāng)賊了?于是我們像機器人一樣,
聽著主人的.使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事。
快樂的回憶作文600字 篇2
春回大地,萬物復(fù)蘇,又是新的一年,我又長了一歲,而離我那美好、快樂的童年生活又遠了一步……
我的童年生活實在姥姥家度過的,那兒的生活十分快樂。
春天,姥姥拿著鐵鍬和棉花種子去地里播種。姥姥挖一個四五寸深的小坑兒,姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑里,而我則負責(zé)把這些小土坑一個個溜平,踩實。我們就這樣有序的工作著,還不到中午我們就干完了活。過不了幾天,那些小芽就鉆出了地面,給本來光禿禿的大地填上了幾分色彩,是春天顯得更加生機勃勃。
夏天是我們小孩子最開心的季節(jié)。夏天我們可以去河里玩耍,約上幾個伙伴,一起跳入河中,在烈日炎炎的夏天里能在清涼的河水中泡個澡,想想都是件愜意的事。如果有人一時興起,還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小伙伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來,不一會水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時候,大伙你瞅瞅我,我瞧瞧你,看著一個個臟的`跟個泥猴似的,都咯咯地笑了起來。當(dāng)河水淺的時候,我們還可以跟著大人,趟著水,去河對面的村子里趕集,姥姥牽著我的小手,在水里慢慢地行走著,和趕集的鄉(xiāng)親們有說有笑的談?wù)摰那榫埃两襁經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。
秋天是個豐收的季節(jié)。五谷豐登,香飄四野,而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會鬧著讓姥姥給我做烤紅薯吃,姥姥拗不過我,總會給我做,熟了之后。我也顧不得燙,就狼吞虎咽地吃了起來。。‖F(xiàn)在回想起來那烤紅薯還覺得頗有滋味。
冬天是個最熱鬧的季節(jié)。因為馬上要過新年了,這時大家都早早的準(zhǔn)備起來,蒸饅頭,殺雞宰豬,賣花買炮,熱鬧極了……
我永遠也忘不了那快樂的童年,因為童年給我留下了許多美好的回憶。
快樂的回憶作文600字 篇3
生活中每個人都有快樂的回憶,在我們家的相冊中珍藏著許多照片,每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片,我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著,笑得多開心啊!
記得那是一個陽光明媚的下午,媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青,我高興極了,嘴里哼著歌,享受著溫暖的陽光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,溫柔的春風(fēng)吹拂著我的臉頰,好像媽媽的雙手撫摸著我,舒服極了。遠遠望去,那一片片綠油油的麥田,像一望無際的海洋,使我心曠神怡。
我們走在那生機勃勃的麥田里,是那么小心翼翼,生怕踩疼了這些幼苗。突然,我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花,它的葉子邊緣有鋸齒,和麥苗長得不一樣,我疑惑地問:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽仔細地觀察一下,驚喜地說:“這是薺菜,它是一種野菜,可以做成菜饃,包子,營養(yǎng)可豐富啦!”表弟和阿姨都應(yīng)聲圍上來看。阿姨又翻動了旁邊的`麥苗,驚訝地說:“這一片都是薺菜,我們不如挖一些吧!回家給你們做薺菜饃吃!蔽翌D時垂涎欲滴。說著,我們便分組行動起來。
我和媽媽一組,表弟和阿姨一組,比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀,媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行,我用小刀挖得可快了,而表弟沒有工具,挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多,心急如焚,偷偷地跑到我的身后,想搞突然襲擊,要搶走我挖的薺菜,可惜被機靈的我及時發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中,心想:這是我的勞動成果,豈能被你搶走?他猛撲過來,像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣,我則牢牢地護住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休,仍在爭搶,就這樣,我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時,相機突然閃了一下,原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。
在這片綠色“海洋”里,我們享受著大自然帶來的歡樂與美好!
快樂的回憶作文600字 篇4
三月的最后一天,你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備?有人說:“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日!”回憶起以前的愚人節(jié),男生經(jīng)常拿惡心的東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié),你會怎么過?哈哈,我嘛,當(dāng)然是這樣過嘍!
鏡頭一:
“嘿,姐姐,我有字不認識,你看看!蔽姨匾庥萌鰦傻目谖恰=憬愕哪槣惤准,冷笑一聲,說:“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級骨感美女,連這幾個小字都不認識,還說得過去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說,“你剛剛說了,‘俺是只豬’哦!愚人節(jié)快樂!宇宙超級骨感美女!”我說完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二:
“媽咪~”見我如此親昵,媽媽不免打了個冷顫!拔蚁雴栆幌,豬的`英語是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯了!”媽媽有點奇怪地看著我這座“笑彌勒”。“不對啦,豬明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場堅定地說道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說:“不對不對,pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過來,準(zhǔn)備當(dāng)公證人!班牛_……定!北M管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,可還是想一探究竟!肮,爸爸,原來你娶了一頭豬呀!愚人節(jié)快樂哦!豬豬老媽!”正當(dāng)二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒著被“骨感美女”狠k的危險,用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
快樂的回憶作文600字 篇5
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”哇噻!在我記憶的銀河中,那一個回憶,對我印象極深。童年,是多姿多彩的,像許多珍珠,一顆一顆串連起來,有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個回憶有甜、有苦、有酸。
放風(fēng)箏是每個小孩子的天性,“玩耍是兒童的天性,玩具是兒童的天使!”這是父母教育我的宗旨。有一次,爸爸看見我拿了一個風(fēng)車在玩,剛在興頭上,又被別的孩子拿回去了,因為那不是我的。爸爸看見了這一幕,又看了看我,一把將我抱在懷里。我知道爸爸哭了,但是不能說。在那一段時間是父母最忙的,所以忽視了對我的教育,父親和母親感到非常自責(zé)、內(nèi)疚。于是,就想彌補對我的'過失。星期天的早上風(fēng)和日麗,我就早早地起床,吮吸一下清新的空氣,晶瑩的露水滴在草坪上,小草煥然一新,花兒也很芬芳。剛要拉窗簾,我就感覺有什么不對勁,是什么不對勁呢?
我苦思冥想,終于知道了是顏色。可是太陽的光很溫和。∧鞘鞘裁茨?什么?哦,我靈機一動,是玻璃。我便揭開窗簾,看見窗子上卡著一個風(fēng)箏,是紅色,好漂亮,我就將它取下來。正當(dāng)我在高興的時候,父母就已經(jīng)消消醒來。父母告訴我那是給我的彌補。下午,我們一家人去放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏的線斷了,我就嚎淘大哭。這時爸爸就安慰我說:“好了,沒事,重做一個不就好了!”“什么?做?爸爸這是您和媽媽做的?”我大聲地說。一頭栽進了父母的懷抱。原來這么漂亮的風(fēng)箏里含著父母的辛勤和淚水,這里世界上無與倫比的風(fēng)箏。
我一家人久久地抱在一起,我又重溫了家的溫馨,好幸福。≌嫘腋!
這件快樂的回憶,給我的“成長項鏈”又增加一顆亮晶晶閃閃發(fā)光的明星!
快樂的回憶作文600字 篇6
每個人的生活中,都會有許多快樂的回憶,至今回想起來仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊,宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊,一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的.我們。
那時候,我們都很喜歡上學(xué),因為那兒會有很多朋友,讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床,踏出家門沐浴在陽光里,暖暖的,懷著愉快的心情去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”,那時“早上好”的聲音充滿整個班級,另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認真地聽著課,當(dāng)然我們也會趁著老師不注意時,開小差,有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課,那全班會在班上開派對,聊天,吵架,打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說:“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學(xué)太著急回座位,兩三個撞在一起了,那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時,大家都不愿呆在教室,喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球,跳繩,踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水,一邊洋溢著笑臉,很多時候,還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗,會影響上課,所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽,事后依舊。后來老師怕了,嚴禁我們帶這些回來,如果滿頭大汗就不用上課了,在門外站上一堂。
放學(xué)時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室,回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情,帶著微笑進入夢鄉(xiāng)?赡軌衾镆矔䦃舻侥强鞓返臅r光。
隨著時光流逝,純真的快樂淡了,多了許多青春的煩惱,可是我們還是要像以前那般快樂。快樂地讀書,快樂地成長,希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶,要讓快樂充滿我們的生活。
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