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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
星期天，我阿姨帶我去畢成湖公園放風(fēng)箏。我阿姨教我一只手拿著線，另一只手拿著風(fēng)箏。走到聚光燈下，讓風(fēng)箏逆風(fēng)飛行，然后讓風(fēng)箏隨著線飛得越來(lái)越高，就像天空中美麗的蝴蝶空，飛啊飛。飛入云端。
我很高興看到風(fēng)箏變成了蝴蝶。
放風(fēng)箏作文2
今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風(fēng)箏。
哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風(fēng)箏拿著，然后，哥哥又說(shuō)：“我數(shù)1。2。3，你跑起來(lái)好不好？”我說(shuō)：“好的�！备绺缯f(shuō)，哥哥把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，就像真的'鳳凰在飛一樣。
原來(lái)，放風(fēng)箏這么好玩呀！
放風(fēng)箏作文3
今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風(fēng)箏。
我拿著線盤要當(dāng)放線手，石頭和小雨當(dāng)助飛手。我放著放著，突然這個(gè)線我控制不住了，我們就出現(xiàn)了一個(gè)新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬(wàn)能的。他在哪里，我和石頭就拿著線放風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，石頭也開始修風(fēng)箏線了。我就在哪里堅(jiān)持不讓風(fēng)箏落下來(lái)，但是過(guò)了那么一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)槭悄骘L(fēng)的，所以說(shuō)人是不能跟天抗衡的。
過(guò)了5分鐘，風(fēng)箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個(gè)讓小雨把所有的.線都放飛。我們還沒(méi)有走遠(yuǎn)，他就已經(jīng)把我沒(méi)有做到的做到了。
我一定要把風(fēng)箏放好，把我飛翔的夢(mèng)圓上。
放風(fēng)箏作文4
今天下午，姑父帶我們?nèi)ケ讨薰珗@放風(fēng)箏，我拿風(fēng)箏的線，妹妹拿風(fēng)箏，可是根本飛不起來(lái)。
姑父說(shuō)“要想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，需要有風(fēng)，如果沒(méi)有風(fēng)怎么飛呢，是不是？”
我們照姑父說(shuō)的做，果然飛得又高又快，就在我們玩得正高興時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)太大，風(fēng)箏的線被扯斷了。
我就只好追，風(fēng)箏跑，我就追。好一會(huì)風(fēng)停了，風(fēng)箏被掛在了一顆小樹上，取不下來(lái)，我就不停的搖晃著樹，費(fèi)了好大的'力氣才把它搖下來(lái)。我對(duì)它說(shuō)”你個(gè)小淘氣，總算是找到你了，下次別這樣了��！“
風(fēng)箏在風(fēng)中擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“我知道啦，我知道啦，下次不敢了。”
今天我們玩得很開心，真希望這段快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。
放風(fēng)箏作文5
春天悄悄到來(lái)了，公園里百花齊放，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，像一塊玉。這樣的好天氣，誰(shuí)不想去放風(fēng)箏呢？
張?jiān)屏�、王小萌、趙云飛三個(gè)好朋友約好這一天去放風(fēng)箏。
清早，三個(gè)好朋友來(lái)到公園，他們看到天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有美麗的金魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有威武的'老鷹……。
張?jiān)屏聊贸鲅嘧语L(fēng)箏，讓王小萌拿著，向前跑去。王小萌將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，抓住時(shí)機(jī)一放，燕子風(fēng)箏順利飛上了天空。
趙云飛穿著粉色的裙子，頭上扎著小辮子，拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁看，眼睛都瞇成一條縫。
遠(yuǎn)處，還有一家人在放風(fēng)箏。小孩正在放一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊，必須是幸福的看著風(fēng)箏、看著小孩。
放風(fēng)箏作文6
今天,爸爸帶我去紫金花園后面放風(fēng)箏。我們放的是美人魚風(fēng)箏,爸爸放的好高好高。
我們放著放著就看見李薇怡和她爸爸正往家回。她停下來(lái)看我們放風(fēng)箏。我們把風(fēng)箏交給她讓她也放放試試。過(guò)了一會(huì)兒她們回家去了。她們走后我和爸爸又放了一會(huì)兒,后來(lái)爸爸帶著我也回家了。今天真的`很開心!
放風(fēng)箏作文7
今天天氣晴朗，吳老師上次說(shuō)：“如果天氣好就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)了，果然，到了第四節(jié)課的時(shí)候，吳老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了�！蔽覀兌奸_心得拿著自己的`風(fēng)箏興高采烈地往操場(chǎng)上走去。
一到操場(chǎng)上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏，聽了吳老師的講解，我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，漂亮極了。我和同學(xué)們都很開心，今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來(lái)到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏，還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。
我們右邊有一個(gè)小朋友的'風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來(lái)，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來(lái)。媽媽說(shuō)我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來(lái)了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來(lái)，并且越飛越高！
剛開始我不會(huì)控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了，暖暖的春風(fēng)吹著，人們都喜歡去野外放風(fēng)箏。
野外真美啊，青綠的草坪，郁郁蔥蔥的樹林，五顏六色的野花，太陽(yáng)暖暖地照著，非常舒服。小明、小強(qiáng)和小紅相約著一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)呼呼地吹著，小明拉著線在前面跑，還不時(shí)回頭看看：“小強(qiáng)，跟緊點(diǎn)！”小強(qiáng)則舉著風(fēng)箏喊：“你放心，我跟著呢！”路邊的小花小草好像也在為他們加油。在一旁的.小紅也拿著風(fēng)箏一起跑，她想讓他們幫自己把風(fēng)箏也升上天空。
遠(yuǎn)處，早有一個(gè)小男孩將一個(gè)三角形風(fēng)箏升上天空，他認(rèn)真地注視著風(fēng)箏的動(dòng)向，還不時(shí)拉拉線，而他的父母則一起欣賞著遠(yuǎn)處美麗的春景。
不一會(huì)兒，天空已成為了千姿百態(tài)的風(fēng)箏世界，而地上則充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文10
今天是激動(dòng)人心的風(fēng)箏節(jié)！上午，吳老師帶著全班同學(xué)去放風(fēng)箏。突然，吳老師叫我們回班！我正要收起風(fēng)箏，就和幾個(gè)男生的線綁在一起了。李子晨就過(guò)來(lái)幫忙，結(jié)果也把線纏成一團(tuán)的樣子了，不過(guò)我喜歡這樣的.“風(fēng)箏線蜘蛛網(wǎng)”！
最后，我們終于弄好了。
放風(fēng)箏作文11
我第一次放風(fēng)箏是和父母一起旅行。我們看見一位老人在河邊放風(fēng)箏。我也想要一個(gè)小風(fēng)箏。父親在路邊亭買了一只小蝴蝶風(fēng)箏。小風(fēng)箏和我父親的手一樣大。我媽媽小心地松開了風(fēng)箏線。小風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)，飛得像樹一樣高。藍(lán)色的.小翅膀在搖擺。許多人在看我們的小風(fēng)箏。我很開心。看著放風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，媽媽小心翼翼地把線纏繞在鐵絲板上，把風(fēng)箏和鐵絲板放在信封里，但是風(fēng)箏上的一根竹條在路上斷了，這讓我很難過(guò)�；氐郊�，爸爸又在網(wǎng)上給我買了一個(gè)。我和我的父母非常高興，我們可以在社區(qū)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，桃花開了，楊柳抽出了嫩芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。碧藍(lán)的藍(lán)天，碧綠的草地，草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。
有一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩，不停比向后望，眼睛緊緊的盯著風(fēng)箏，一手拿著線團(tuán)，一手扯著線，他一邊慢慢地向前跑，一邊對(duì)他的伙伴說(shuō)：“快把風(fēng)等拋上去！"他的伙伴聽見了，說(shuō)：“好的'，好的！"他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們歡呼著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
再向天空看去，有的風(fēng)箏追著前面的風(fēng)箏跑，前面的風(fēng)箏卻一頭扎進(jìn)云朵里，不見了，好像在玩捉迷藏。有的風(fēng)箏一會(huì)向左邊晃，一會(huì)向右邊晃，就像坐上了搖搖車，一不小心，飛到樹上去了。
這么多風(fēng)箏，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)！春天真美呀！
放風(fēng)箏作文13
有一天，老師說(shuō)：“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)大會(huì)�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“老師什么是風(fēng)箏節(jié)？”老師說(shuō)：“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏�！庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“什么時(shí)候放風(fēng)箏？”老師說(shuō)：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風(fēng)箏。”老師說(shuō)：“星期一帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。”可是星期一是個(gè)雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個(gè)大晴天，老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“都過(guò)來(lái)看怎么放風(fēng)箏的�！崩蠋熍芷饋�(lái)，手上拿著放風(fēng)箏的.風(fēng)箏輪，風(fēng)箏飛的很高，同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)：“集合”。我們跑到教室，老師說(shuō)：“剛剛校長(zhǎng)說(shuō)，那個(gè)線會(huì)掛到脖子那，”然后脖子就會(huì)流血，線會(huì)弄到別人的腳，別人會(huì)受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。
放風(fēng)箏作文14
周六下午，天氣很好。天空中漂浮著云。我媽媽和我去田野放風(fēng)箏。
我拿出風(fēng)箏，左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，飛快地跑了。我放開我的手，讓風(fēng)箏飛向天空，同時(shí)繼續(xù)奔跑。此外，我還在松開線�？吹斤L(fēng)箏漸漸飛入藍(lán)天，我忍不住大叫：“我的風(fēng)箏飛得這么高！”
放風(fēng)箏真的'很有趣！
放風(fēng)箏作文15
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，陽(yáng)光灑在草地上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，溫暖極了。
公園里的草坪上，許多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的姿態(tài)各種各樣，顏色也五花八門，有的像展翅高飛的老鷹，有的像蠕動(dòng)的.毛毛蟲，有的像游動(dòng)的金魚。近處，一個(gè)身穿綠色衣服的男孩雙手拉著風(fēng)箏線，他的小伙伴把一只雨燕風(fēng)箏搞搞舉起，兩個(gè)人試圖把風(fēng)箏放上天空。身旁一個(gè)穿粉衣的小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，正微笑的看著兩個(gè)齊心協(xié)力。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩拽著風(fēng)箏線向后拉，好讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，他的爸爸媽媽站在旁邊對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”
整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝飾的五彩繽紛，像一個(gè)大型游樂(lè)園，漂亮極了！
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