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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美好的回憶作文,歡迎大家分享。
美好的回憶作文1
人的一生有苦也有甜,美好的回憶往往會(huì)伴隨著人生一起度過。
往事悠悠,像只小船,緩緩使入河灣,停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過的那段時(shí)光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗,是個(gè)無所不能的女人,是最疼愛我的人。
小時(shí)候,我經(jīng)常睡不著,外祖母就會(huì)抱著我,在院子里的那棵茂盛的大榕樹下給我講故事,我最愛聽的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼,語言優(yōu)美,可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時(shí)的我還小,不懂,更不會(huì)明白。只覺得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服,抬頭望著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,聽著外祖母講的故事,在不知不覺中就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
外祖母不但慈祥,還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災(zāi),整天雨不間斷,房屋大部分被沖倒,很多人無家可歸,沒有食物,也沒有住房。外祖母嘴上雖然不說,但我知道她心里是萬分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險(xiǎn),還帶領(lǐng)大家和洪水這個(gè)惡魔做斗爭(zhēng)。不管刮風(fēng)下雨,她始終都是身披雨衣,腳穿雨鞋,手拿鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,種下了一棵又一棵的樹。外祖母每天早出晚歸,每天都在做一件事,她種下的不只是樹,更是天使般的心靈。終于,在外祖母的指導(dǎo)和大伙共同的努力下洪水退去了,從那以后,誰都不敢再亂伐樹木了。
能為別人開花的心靈是善良的,能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠的,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的,這類人必定有高貴的精神,有高尚的`品格,有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。
這些美好的回憶,猶如明亮的北極星,永遠(yuǎn)閃在我記憶的長河中。
美好的回憶作文2
在漫長的時(shí)間長河中,有一日令我記憶尤深,那個(gè)“紀(jì)念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。
我一直不太喜歡爺爺,面對(duì)兩個(gè)同樣的孫女兒,他總把自己更多的愛和精力花在姐姐身上,看他一天天泡著濃茶,為姐姐輔導(dǎo)功課,氣不打一處來?粗毓枢l(xiāng)時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話,我更是關(guān)緊了門,獨(dú)自生悶氣。
他平常很忙,家里外的事仍由他操勞,時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來自老家的電話后,叫上車就走了。嬸嬸也就接替他,照顧我們姐妹倆。
我像往常一樣,坐在桌前吃飯。面對(duì)一桌的好菜,不經(jīng)意地對(duì)嬸嬸說:“你來真好,飯菜比爺爺做得好吃!敝車察o了。我本以為嬸嬸會(huì)很高興,誰知,她的眼睛變得黯淡了,默不出聲地取出手機(jī)。手機(jī)里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話記錄,“你要好好照顧倆姐妹,特別是小的那個(gè),平常她不愛和我交流,我怕她悶出病來。哦,她說一直想吃蔥花肉,卻不信任我的廚藝,你記得幫她做一份……”
聲音停止了,停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里!八鋵(shí)一直愛著你”,嬸嬸停了停,“只是你一直沒給他機(jī)會(huì)!”
“他一直愛著我!薄八恢睈壑摇!边@段聲音,無窮無盡地在腦海中回旋,眼前忽然一黑,如同放電影一樣。他的背影在心中放映,突然轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我笑了。別讓眼淚流下來,可怎么能行,我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣,流得停不下來了。
他仍像之前一樣,關(guān)心姐姐,泡著濃茶講課,一切似乎都還像之前一樣,沒有半點(diǎn)兒變化,可是他大概可以注意到,我的房門開了,和他房間的燈一起,把這個(gè)家,變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的.菜,也不忘多品味品味了。他的笑越來越多,我才發(fā)覺,慢慢地,那個(gè)晚上讓我回味了無數(shù)次。而短小的錄音卻化為了繩,牽起了彼此內(nèi)心的柔軟。
這個(gè)“紀(jì)念日”,對(duì)我很特殊,打開了我許久未了的心結(jié),也把這爺孫之情系得更緊更密了?此破匠5脑捳Z,帶給我的,也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。
美好的回憶作文3
臘月20日,我們的班主任老師說要來家訪檢查作業(yè)。
老師要來,我高興極了,早早起來等老師?墒,我從早上等到了中午,老師怎么還不來呀!正在我著急的時(shí)候,幾個(gè)男同學(xué)從我家門里進(jìn)來了。他們一進(jìn)門就讓我趕緊把作業(yè)拿出來,說老師來了,在后面。這下我可高興壞了,趕緊從屋子里把所有的.作業(yè)都拿出來放在了桌子上。
老師來到我家,把我的作業(yè)仔細(xì)看了看。我知道自己做的還是不夠好,不過,老師沒有批評(píng)我。老師跟我的家人聊了一會(huì)兒后,又要去別的同學(xué)家,我也跟著老師一起去。
我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了,杜元斌家很遠(yuǎn),要上一座大山。一路上,幾個(gè)男生在前面走得特別快,我和雷婷拉著老師在后面慢慢走,因?yàn)槔蠋焺傋鐾晔中g(shù),身體還不太好。我們一邊走,老師給我們一邊照相,很是開心。
走了一個(gè)多小時(shí),還沒到。老師問杜元斌家在哪?瑞兒說快了,就在山頂上那個(gè)電視塔下面。啊,還有那么遠(yuǎn)!看著山頂模糊的電視塔,我開始后悔不該跟來!
“今天,要是我在半路上暈了,你們?cè)趺崔k?”突然,老師開起了玩笑。
“那就趕緊叫救護(hù)車呀!”瑞兒說。
“救護(hù)車怎么能開到這山上來呢?”帥帥反駁道。
我說:“應(yīng)該趕緊掐人中!
老師笑著說:“你還挺有經(jīng)驗(yàn)的,掐人中是個(gè)急救的好辦法。”
“先叫救護(hù)車,然后我們把你背下山去!比饍盒χf。
……
我們一路說說笑笑,不覺到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子,然后給我們做飯炒菜。
吃完飯,我們又去了韓蕓霞家。韓蕓霞不在家,老師和韓蕓霞爸爸聊了一會(huì)兒,了解了一下她家的情況后,我們就返回了。
那天,我們走了很多路,我的腳都走疼了。老師病剛剛好,走路很吃力,下山的時(shí)候,瑞兒和陳博兩個(gè)扶著老師走。
那天,雖然大家很辛苦,但是我們都很開心。
美好的回憶作文4
過去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,
樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,
但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的.海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),
不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文5
人在一生中,總會(huì)有些值得我們回憶的事情,這些值得我們回憶的事情有很多,如同滿天的星星,但總有那么兩三顆星星是最亮的。
那幾顆最亮的星星總是印在你的腦海中,記憶深刻,難以忘卻。
獲獎(jiǎng)瞬間
那是三年級(jí)的'時(shí)候,期末考試時(shí),我考出了令我非常滿意的成績,學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生,特意定制了獎(jiǎng)杯,舉行了表彰大會(huì)。我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心里別提多高興了。
老師告訴我要繼續(xù)努力,媽媽也這樣說我,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這件事,給我留下了美好的回憶……
我的好友
我有一個(gè)好朋友,她叫劉紅。那次,劉紅給我講解一道數(shù)學(xué)題,講了幾遍后我還是云里霧里。劉虹就用筆輕輕敲著我的頭,笑道:“你怎么還轉(zhuǎn)不過彎來?”“是,我笨,不學(xué)行了吧?”我賭氣隨手把書一扔,就要走開。劉紅趕緊拉住我,給我賠不是,耐心地又給我講了一遍。明明是我不對(duì),劉紅卻對(duì)我這般忍讓、包容,我不禁心生感動(dòng)。看到我眼里泛起感動(dòng)的淚花,你笑著說:“誰讓你是我最好的朋友呢!”在青春莽撞的日子里,她的寬容與理解,給了我更多幫助。
這件事,給我留下了美好的回憶……
生日派對(duì)
記得八歲生日那天,爸爸給我買了一個(gè)超大的蛋糕,我高興得又蹦又跳。爸爸還把我的好朋友們都叫來了,大家都拿著禮物到我家來給我開派對(duì)。大家把蠟燭插了上去,那些蠟燭紅紅的,如同火紅的花朵映著我的臉。我吸足了氣,沖著蠟燭使勁吹,有幾只滅了,有幾只使起了倔勁硬撐著不肯滅。我又用盡了力氣一口氣把剩下的都吹滅了。當(dāng)時(shí)我還高興地嚷了起來呢。爸爸趁我不注意時(shí)“咔嚓”拍下了我高興的樣子。
這件事,給我留下了美好的回憶……
在漫天的星星里,這只是其中的一小部分,你能不能也摘下一兩顆星星來分享一下呢?
美好的回憶作文6
短短的小學(xué)時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠(yuǎn)定格在了心底。
五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
在這里,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班集體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我又怎能淡忘?
那么多同學(xué)中,我最要好的朋友是xxx。我和xxx是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會(huì)在對(duì)方快樂時(shí)一起開懷大笑;會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)互相安慰;我們會(huì)在對(duì)方受挫時(shí)彼此鼓勵(lì)……即使以后上中學(xué)、上大學(xué),我都不會(huì)忘記我的這個(gè)好朋友。
在那么多的老師中,我最喜歡的是x老師。x老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),x老師總能和我們一起玩耍,有時(shí)還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會(huì)忘記x老師的。
最令我難忘的還是培育了我們的母!獂xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。母校的`一草一木是那樣熟悉,可愛的母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏沫h(huán)抱中汲取了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說,我們?cè)跄苋绦碾x開您呢?
光陰似箭,歲月如梭。當(dāng)我們即將離開母校的時(shí)刻,我想對(duì)母校說:“是雄鷹,就要搏擊長空。請(qǐng)您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會(huì)茁壯的成長,豐滿羽翼、展翅翱翔。
五年的小學(xué)生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
美好的回憶作文7
憶過去,那里有一份份美好被珍藏在腦海中,只屬于你我,再容不下第三個(gè)人。——題記
照片上,有人笑靨如花,不用說,這是從前的我。
看到這張照片時(shí),我的心中也是微微一驚:我?guī)讜r(shí)能在鏡頭前露出牙齒啊!
幼時(shí)的我,喜歡在家中待著。我不愿見生人,也從沒有出過一次遠(yuǎn)門去旅行,卻尤其地眷戀你。我不愿去喚那些陌生的親戚,在別人面前也半天憋不出一個(gè)字來。印象中最令我恐懼討厭的,就是照相了。我無法在鏡頭前擠出一個(gè)生硬的笑容,那冷冰冰的閃光燈叫我害怕。所以當(dāng)我看到這照片時(shí),覺得有些訝異。
我努力搜尋著照片中的時(shí)光,在霧氣氤氳中見到了你--那時(shí)的你還很年輕。你手中牽著的我扎著兩個(gè)羊角辮,僅僅到你的腰邊。好像是你在休息是帶我去的公園吧!不知為什么,你還特地找了一個(gè)攝影師為我拍照。我想那時(shí)我心中一定極不情愿--那些照片中,只有這唯一一張是有笑容的。
我在一處處風(fēng)景前按照你的指示擺出各樣的姿勢(shì),唯獨(dú)表情是一成不變的--撅著嘴巴、低垂著眼皮不愿看鏡頭,一臉委屈的模樣。
那么這一張呢?我站在巨大無比的充氣動(dòng)物前顯得那么矮小,臉上卻露出了羞澀的`笑。哦,好像是你在攝影師旁跟我說了些什么話使我終于沒能憋住笑,只那么一瞬,就被定格在鏡頭中。
霧氣漸漸散去,視線又回到這張照片上,卻忽然發(fā)現(xiàn):我上學(xué)前恐怕也只有這幾張照片了吧!回想起那年那日,你之所以那么隆重,是因?yàn)橐呀?jīng)注意到我的童年在偷偷溜走了吧!
相片中的一個(gè)人,有著兩份美好的回憶,我卻唯一遺憾著沒來得及和你合一張影,你卻已經(jīng)不再年輕。
我把與你的相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福鎖在記憶匣子中,卻寧愿忘記這一世。
我愿忘記此生,將你留在下一世的記憶中。
我愿下一世任然遇見你。
美好的回憶不可忘卻,這份幸福只屬于你我——母女之間。
美好的回憶作文8
站在墻頭,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶,一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后,陽光灑滿天際,門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在爺爺寬闊的肩頭,兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,爺爺也是笑著向前小跑,仿佛我真成了鳥兒一般。突然間爺爺止住了腳步,我有些驚訝,只見爺爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆,狡黠的沖我笑一笑,便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
爺爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了,粉筆一揮,彎彎的弧線,圓滾滾的身體,細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的,難不成是在傾聽春天的氣息,小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,爺爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話,爺爺在我出生的那一年,學(xué)會(huì)了畫兔子,而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向爺爺,花白的頭發(fā),條條的皺紋像溝壑般布滿了爺爺?shù)哪,不再?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭,那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他,他張開嘴笑了,殘缺的牙齒反射著太陽的'光,“怎么樣,畫得好看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“畫得真好”他抱下我,下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑著,笑的天真無邪,自由自在。
依然是那面墻,身邊卻沒有了爺爺?shù)纳碛,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起頭望向天,似乎看到了爺爺在對(duì)我微笑,滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子,在墻面上畫著兔子,卻怎么也畫不出那份溫情,似乎有些東西消失了,就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今,只剩下回憶里有爺爺,那份關(guān)于爺爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹,成為我心底最美好的風(fēng)景。
美好的回憶作文9
在記憶的長河中,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶恰如其中的繁星,時(shí)間飛速流淌,消磨了許多星辰,只剩下一顆最閃亮、最璀璨的星。
“你考了72分!”媽媽拿著手機(jī)向我奔了過來。那時(shí)正是疫情最嚴(yán)重、上網(wǎng)課的時(shí)候,窗沒關(guān)上,一陣寒風(fēng)打在臉上,這個(gè)消息的來臨,將我的期盼與自信一同狠狠地摔地地上。我關(guān)閉了臥室的門,拿著手機(jī),細(xì)審我的錯(cuò)題,可有兩道題,我怎么也弄不明白,媽媽有事,剛把手機(jī)遞給我就忙自己的事去了;爸爸在上班,而奶奶又不會(huì)做題,我拿著手機(jī),想搜一下,可是所有軟件早讓媽媽刪掉了,唯一的希望破滅了。我的手略有些顫抖,點(diǎn)開“釘釘”軟件,找到了王老師,現(xiàn)在我唯一的希望只有王老師了。我發(fā)了一條消息:“王老師,您在嗎?”已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,王老師在干什么呢?她會(huì)回我嗎?如果她沒時(shí)間怎么辦?我心中有一連串的問題,會(huì)不會(huì)打擾她休息呢?正在我快要被我的問題淹沒的時(shí)候,屏幕上彈出一條消息“在”,后面還有一個(gè)微笑的表情。我問出了我的`問題,這兩道題,經(jīng)老師一講,我便觸類旁通,明白了很多題目。她講得實(shí)在是太細(xì)了,嗓子還有點(diǎn)啞,疫情中,那么冷,那么冷,我的心卻十分溫暖。我心里還有些愧疚,感動(dòng)地一滴晶瑩的淚落在屏幕上。老師慢慢地說:“考得不好,心情不好吧?但弄明白就好,天晚了,早點(diǎn)休息,今天不要做題了。下次爭(zhēng)取取得好成績!”這條語音隔著屏幕,給了我極大的安慰。
這長達(dá)四十分鐘的語音,這無比細(xì)致的講解,永遠(yuǎn)印在我心里。這是最美好的回憶。
美好的回憶作文10
在我老家的院子邊上,有一道不高的圍墻,是用石磚壘成的,那圍墻陳舊又布滿塵埃,墻根爬滿了綠綠的青苔。
記得我七歲那年,在老家度過了整個(gè)暑假。幾乎每天我都到那圍墻旁玩耍。坐在圍墻上回望老家的房子,那平房仿佛是一張微笑的臉蛋,玻璃窗像是明亮的眼睛,舞動(dòng)的窗簾好似撲閃的睫毛。我愛坐在這圍墻上發(fā)呆,更愛召集周邊的'小朋友,一起在圍墻邊玩耍。
我們常常踩著磚,在圍墻上翻上爬下,玩著追逐游戲。那時(shí)奶奶總是捧著茶杯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,笑著叮囑:“慢點(diǎn)!小心摔著!”有時(shí)我們還請(qǐng)她一起玩,讓她當(dāng)裁判。雖然她行動(dòng)遲緩,反應(yīng)也慢,但也樂在其中。
最難忘的是那次“槍戰(zhàn)”了。那天傍晚,我和小朋友聚在圍墻邊,微風(fēng)拂過我們的臉頰,也掀起了圍墻上的塵埃,越是塵土飛揚(yáng)我們?cè)绞桥d奮。我們個(gè)個(gè)扛著水彈槍,如同一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。準(zhǔn)備開戰(zhàn)了,奶奶依舊坐在院中的藤椅上,對(duì)著我們微笑。大家趴在圍墻旁,把槍指向了“敵人”,奮力射擊。一道道水彈在空中交錯(cuò)舞動(dòng)著,有的水柱噴射到圍墻上,彈開來像是綻放出一簇簇晶瑩的花兒。塵土也在凝結(jié)成濕乎乎的泥漿。突然我被后方小朋友射出的水彈擊中,只聽耳邊“嗖嗖”兩聲,那光溜溜的水彈清涼清涼,鉆入了我的脖子,我一個(gè)趔趄,摔進(jìn)了泥坑里,胳膊、臉頰、耳朵全糊滿了泥巴,成了個(gè)“泥人”!最后,還是奶奶從井里打水幫我沖干凈的。
有時(shí)我也會(huì)發(fā)現(xiàn)圍墻上的幾塊石磚松動(dòng)了。于是,我就將磚頭沿著墻根疊好,吵著讓爺爺修好它。這老圍墻是我們的好伙伴,它“受傷”我當(dāng)然不能坐視不管咯!
今年放假,我又來到老家的院子里,我發(fā)現(xiàn)那圍墻已被拆去,只留下淺淺的墻根。我探索著周圍的小石子,觀察良久,不禁默默流下淚來。思念那圍墻,思念有關(guān)圍墻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……那些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
美好的回憶作文11
去年暑假,我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊,玩得不亦樂乎呢!
來到了陽光明媚的海邊,我們想到的第一件事就是——換上泳衣!
我和姐姐興奮地跳進(jìn)大海,哇!涼絲絲的,真舒服!突然一大片水猛的灑在了我的頭上,把我淋成了“落湯雞”,是誰?我剛要生氣,就瞧見姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了,于是便偷偷地溜到姐姐背后,“嘩啦”一聲甩起一大片水,同時(shí)也猛得從水里竄了出來,大喊一聲:“驚嚇!”弄得渾身上下濕淋淋的'姐姐哭笑不得:“哎呦!老妹!姐要被你嚇出心臟病來的節(jié)奏啊!”我沖姐姐做了個(gè)鬼臉,飛快地游走了。游著游著,我的腳突然蹬到了一個(gè)又滑又冷的東西,我深吸一口氣,把頭探進(jìn)了水里,不看不知道,一看嚇一跳!沙子里這埋著的不是貝殼嗎?我像發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布一樣高呼:“貝殼!貝殼!我發(fā)現(xiàn)貝殼了!”大家聞聲趕來,我們齊心協(xié)力,終于把這個(gè)大家伙給挖了出來。這貝殼真漂亮。m然只有一半……)殼兒又滑又亮,在陽光的照耀下,五顏六色的,真像一個(gè)藝術(shù)品!我高舉著貝殼,邁著像凱旋的將軍一樣的步伐,走到我的背包旁邊,輕輕地放在上面,對(duì)著大家說道:“這是我發(fā)現(xiàn)的!誰都不能搶走!”我們大家都笑了起來。嚇過姐姐,再去嚇嚇?gòu)寢尠!她平時(shí)最怕小蟲子什么的……那么,就拿這個(gè)吧!嘻嘻!我用手輕握著這個(gè)“小寶貝”,(是帶刺的小海螺。┹p手輕腳地走到媽媽身后,對(duì)著媽媽大喊一聲:“看看這是啥?”媽媽嚇了一跳,她迅速轉(zhuǎn)過身:“哇!快拿開!”媽媽大喊一聲,我笑嘻嘻地跑開了……
就這樣,我們?cè)跉g聲笑語中度過了愉快的一天,這一天,便成了我美好的回憶。
美好的回憶作文12
每次回到老屋,看到園子里的那個(gè)又粗又大的樹樁子,我就會(huì)想起那棵大棗樹,童年的那段關(guān)于棗樹的美好回憶便清晰的浮現(xiàn)在了我的眼前……
小時(shí)候,在我家的園子里,有一棵又高又大的棗樹,把一半的園子都罩住了。聽爸爸說那還是奶奶年輕時(shí)栽的呢!
那時(shí)候,我時(shí)常爬到樹上,坐在樹杈上吃棗,也常常被一只毛毛蟲嚇下來,氣得我拿著小竹竿往樹上亂敲,毛毛蟲的毛落在我的臉上、身上又癢又痛。我就哭著找媽媽,媽媽就給我抹上一點(diǎn)酒精,涼涼的`,很舒服。
等到棗兒完全成熟時(shí),一個(gè)個(gè)又大又紅的棗兒在樹上晃來晃去,怪惹人饞的。爸爸拿起大竹竿把紅了的棗打下來,媽媽和奶奶就在下面把它們拾到筐子里,我也在一旁湊熱鬧。那幾天電視上正在播出動(dòng)畫片《灌籃高手》,我就學(xué)著他們的樣拿棗往筐子里扔,往往都扔到一邊去了,碰巧扔進(jìn)去一個(gè),就高興的舉起拳頭大叫:“哈哈,我果然是個(gè)天才。”有一次,我扔了很多次就是沒扔進(jìn)去,氣得我隨手抓起一塊石頭扔過去,“啪!”石頭打在筐子上,把筐子打翻了,紅紅的大棗都滾了出來,我一看情形不妙,轉(zhuǎn)身跑回屋里。
后來,我們搬了家,從此我與大棗樹漸漸疏遠(yuǎn)了……
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我生了一場(chǎng)大病,爸爸聽人說這棵大樹不吉利,就把它砍倒了,看到那個(gè)又粗又大的樹樁子,我大哭了一場(chǎng)。
以后,每次回到老屋,一看到那棵樹樁子,我就會(huì)想起這段往事。大棗樹雖然沒有了,可我依然覺得那紅紅的棗兒在樹上晃來晃去……仿佛又回到了童年。
美好的回憶作文13
聽說玉笥山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。周末,我和同學(xué)們一行人浩浩蕩蕩向玉笥山出發(fā)了。
來到玉笥山,首先映入眼簾的是高大雄偉的大門,用紅色的八根大柱子支撐著,上面有流金的大字“洞天福地玉笥山”。
一進(jìn)大門就看見路兩邊種滿了竹子,這就是有名的“聚賢竹林”。這么多的竹子,一排排的就像守護(hù)的哨兵。這么多的葉子,不留一點(diǎn)縫隙。陽光透過竹葉,就像道道利劍一樣。陽光照耀著翠綠的竹葉,整個(gè)竹林隨風(fēng)搖曳,金光閃爍。
沿著甬路一直往前走,就來到玉笥山殿堂。一進(jìn)殿堂,就可看見一尊鍍金大佛,他光彩熠熠,神態(tài)安詳。兩旁是十八尊佛像,相傳這十八尊佛像就是十八羅漢,他們有的對(duì)望,好像在聊天;有的凝神打坐,好像在心里默念經(jīng)文;還有的手持兵器,好像在追打逃跑的妖魔鬼怪。在這些佛像面前,有個(gè)木制的長方形的大殿,這個(gè)香案的上面有幾排大小不一的油燈,每一排的油燈上都有花紋圖案。
我們繞過大殿,走進(jìn)幾處偏殿。那些佛像中,有財(cái)神、夢(mèng)神、婚姻神、尤其是夢(mèng)神,傳說明代的大學(xué)問家羅洪先在夢(mèng)神這借宿一晚,夢(mèng)中有一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)他說:“你明天一定會(huì)金榜題名的”。第二天,果然如老人所說,他考上了狀元,從此這里的香火更加旺盛。附近的村民只要有子女快要考試了,就都到這來上香,祈求能有個(gè)好運(yùn)!那些佛像中,有鍍金的,有鍍銀的;有的高高的`,有的卻小不盈尺;有的面帶微笑,有的神情嚴(yán)肅。它們千姿百態(tài),說也說不完。
出了殿堂,繼續(xù)向山中前進(jìn)。路不陡峭,但較崎嶇。山間樹木郁郁蔥蔥,非常寂靜。鳥兒的啾啾聲、溪水聲、踏步聲,組成了一首悅耳的曲子。我坐在小溪邊,溪水非常清澈,還可以聽見溪水唱的歌,真是玉笥山泉名滿天下!
登上峰頂,一覽山下風(fēng)光,滿目蒼翠,美不勝收,原來玉笥山風(fēng)景果然不是浪得虛名。
美好的回憶作文14
冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空中飄落時(shí),孩子們的心就會(huì)像那雪花一般飄呀飄的,不僅是雪天的景色特別迷人,更因?yàn)橄铝搜,孩子們就可以痛痛快快地打一?chǎng)雪仗啦!可惜,現(xiàn)在的冬天不知怎么回事?老不下雪,害得我只能去回味小時(shí)候那一次經(jīng)歷。
那時(shí)我還只有五、六歲吧,過年了,外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一,大人們忙著招待客人,我們幾個(gè)小孩則別提有多開心啦,因?yàn)樽蛲韯傁逻^一場(chǎng)大雪,地上積滿了厚厚的、軟軟的雪,于是我們就決定來打一場(chǎng)雪仗。開始分組了,我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組,結(jié)果是三個(gè)哥哥一組,兩個(gè)姐姐一組,我和弟弟一組,這下我們兩個(gè)小家伙可不干了,這還用得著比嗎,肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰,馬上給我們找來上一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾――小堂叔。
五年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。走進(jìn)學(xué)校大門,只見前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字,那便是我們的`校訓(xùn)。往右彎,左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。
看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,眼間,你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。
美好的回憶作文15
我是一個(gè)平凡的女孩,來到這個(gè)世界上已經(jīng)12個(gè)春秋了,經(jīng)歷過的事情就像天上的星星一樣多,并且光彩奪目,F(xiàn)在我想摘一顆幼稚可笑的“星星”講給你聽聽。那是發(fā)生在我5歲的`時(shí)候,媽媽把我從幼兒園接回家后,就給我做飯吃。媽媽做飯很熟練,正當(dāng)媽媽要往菜里下鹽的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了,而媽媽脫不開身,便對(duì)我說:“乖寶寶,幫我媽媽去買一袋鹽好嗎?”我立馬點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后接過媽媽給我的5元錢。我拿著錢,換好了鞋,然后三蹦兩跳地來到商店,對(duì)站在柜臺(tái)的阿姨說道:“阿姨,阿姨!卑⒁绦χ鴮(duì)我說:“小朋友,買什么。俊蔽乙粫r(shí)糊里糊涂的,便自言自語地說:“買什么啊?買,買……哦,買兩袋鹽!”阿姨把鹽給了我,然后我又把錢我遞給了阿姨。接著就蹦蹦跳跳地出了商店。“啊呀,糟了,鹽撒了!”我看著手里的鹽掉在地上,立馬用手抓起來,然后快速地跑回家里去!胞}被我弄臟了,怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)是用水來洗米的嗎?我也可以用水把鹽洗干凈。 苯又,我把鹽撒在盆里,然后用水清洗。我邊洗邊想:鹽是什么味道的啊?當(dāng)時(shí)好奇心誘我嘗了一嘗,咦,鹽怎么是咸的呢?我一陣疑惑,然后又看盆里的鹽,“啊,鹽怎么不見了?”我有些著急,立馬告訴媽媽:“媽媽,我去買鹽
的路上弄臟了鹽,然后我去洗鹽,鹽怎么不見了?”媽媽聽了我的話,笑著對(duì)我說:“傻孩子,鹽怎么可以洗呢?”
啊,美好的回憶,你多么像天上的星星一樣光彩奪目!在我遇到困難時(shí),是你散發(fā)著迷人的光芒,為我加油,你令我度過了人生中最美好的時(shí)間!
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