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在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有關(guān)淚水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)淚水的作文1
別人說，哭泣是弱者的行為，但我不是這么覺得的。
眼淚是心的汗水，眼淚是一種人類用來宣泄感情的東西，眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音。它可以是一種溫柔的提醒，一個善意的告戒，一點淡淡的.哀怨，一次不著痕跡的責備。眼淚是自己的，為自己流，也是為別人而流。
當我與伙伴玩耍時，你追我打，玩成了一片。只聽“啊——”的一聲，我重重地摔在了地上，我的手臂磨破了皮我會默默的將自己隱藏起來，讓空虛掩蓋一切。心里一遍又一遍說：不能哭，不能哭……我想忍住，可淚還是流下了，頓時像蟲子一樣從我的眼眶爬了出來;當我被爸爸媽媽冤枉時，心里十分難受，眼淚像開閘的水龍頭，無休無止。像堤壩的河流，洶涌而下。我會靜靜地在房間里蹲下抱著自己，讓眼淚盡情的灑落;當我遇到傷心難過，想到不開心的事情時。眼淚就像斷線的珍珠，劃在臉頰，順著臉頰流向我粉嫩的小臉上。我會聽音樂，讓音樂把它帶走，忘記它……
每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。
有關(guān)淚水的作文2
英語，哦！我最不喜歡英語了，只要一上英語課，我就趴在課桌上，打不起精神。因為，老師總叫我回答問題，就算不舉手也不放過我。不過，經(jīng)過一次英語競賽后，我開始喜歡英語了。
有一天，張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點到我的名字時，我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。有一天晚上，我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽，媽媽問：“為什么不想?yún)⒓恿�？”我說：“每天都要補習，回家還要聽磁帶，太累了！”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事還是聽磁帶，走路時還是聽磁帶，把學過的.單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時我特別細心，一絲不茍。
考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽，激動的淚水也從我的面頰流了下來。
有關(guān)淚水的作文3
淚水誰都流過，我也不例外。雖然流淚是普普通通的事，但有一次流淚卻讓我難以忘懷。
在四年級的時候，我迷上了一種網(wǎng)絡游戲，就像著了魔一樣，我茶不思、飯不想，腦子里只有游戲。周末只要一有時間就在電腦前坐上幾個小時。由于那段時間爸爸媽媽經(jīng)常不在家，沒了他們的約束，我又多了許多玩游戲的時間。經(jīng)常這樣玩電腦，爺爺奶奶也心疼我，常常勸我不要玩游戲了，說這樣會影響我的成績和視力。我才不管，暗暗心想：我才不理你們哩!老虎不在家，猴子稱大王。反正爸媽也沒時間管我!上學的時候我也經(jīng)常和同學討論游戲心得，上課什么也聽不進去，只想著游戲。我的好朋友見我沉迷于網(wǎng)絡，友好地奉勸我：“譚昕，你不能再沉迷游戲了，這樣會影響你的成績啊!”我卻好心當成驢肝肺，沒好氣的對他說：“切!我是學習游戲兩不誤!這次我一定比你考得好!哼!”期中考試的試卷題目看得我頭昏腦脹，我也只是迷迷糊糊在答題。結(jié)果三門我只考了280�？吹匠煽儠r，我一下子愣住了，懊悔的淚水溢滿眼眶。我懊悔自己不聽家長同學的.勸告，懊悔自己沉迷游戲不努力學習!
哎!若使年華虛度過，到老空留后悔心!這次流淚讓我明白了許多，我要把這次經(jīng)歷作為我一生的財富!
有關(guān)淚水的作文4
在小時候，我不懂得愛是什么。我會為電視的劇情而哭泣，會為一只被拋棄的小狗而難過……但我從為愛哭泣過。
記得開學前不久，不知為什么，我全身冰冷，頭暈。老師讓我請假回去看病�；氐郊遥棠炭吹轿姨撊醯纳袂�，又摸摸我的額頭，就知道我發(fā)痧了。她二話不說，急匆匆地帶我去舅爺爺那里，舅爺爺聽奶奶說明了情況后，趕緊讓我們上了車。路上，奶奶緊緊的抱著我，生怕我摔著哪里了似的。望著奶奶焦急的神情，淚水不由自主地落下了，像斷了線的珠子大顆大顆的落到了奶奶的'手掌上。奶奶似乎知道了什么，慈愛地用她那雙手撫摸著我那瘦弱的臉頰，對我說：“傻孩子，哭什么，會沒事的�！敝棠田柦�(jīng)滄桑的臉，我又一次哭了。
奶奶謝謝您給我的愛，我永遠不會忘記。
有關(guān)淚水的作文5
我一看到籃球，我就想到了學校里的“淚水”。
上一次，體育課的時候，我們進行了一場籃球比賽，我們分好小組，比賽開始！
我方發(fā)球正在傳球?qū)Ψ街苯右粋�躍起張開雙臂，猶如大鵬展翅，一個回首掏就把球搶了下去，轉(zhuǎn)身就投向籃筐，還好我方后衛(wèi)直接跳起，伸長手臂，一個猛撲，就像猛虎下山把球擋了下來。我方一拿到球就更加小心，球傳到我的'手上，我快速沖向籃筐，對方重重疊疊，圍了過來，互不相讓，關(guān)鍵機會哪肯放過隊友，把對方一個個都支開，只剩不到五個人，我找到一條路沖了出去，一個三步上籃，直接進球，1比0勝。
我方人都從四面八方涌了上來，我躲閃不及，被團團抱住，我被壓在里面呼吸困難，但心里非常自豪又激動。個個都和我擊掌相助。我的眼淚流了出來，在我的眼眶咕嚕嚕打轉(zhuǎn)，雖然沒流出來，但我無比感動。多虧了隊友我才取勝，心里有說不出的開心！我抬頭看望天空，仿佛看見了我之前經(jīng)常練習籃球那辛苦的背影。
老師走了過來夸贊道：“這場比賽十分精彩，你們太棒了！”看到老師的敬佩和夸贊，我更開心了，差點又流出淚來！
一份耕耘一份收獲，只有練習才會有成功！
有關(guān)淚水的作文6
我以前流過許多淚，可最讓我難以忘記的是我被老師罵的那一次。
那天，我上學遲到了，到了教室門口，我發(fā)現(xiàn)同學們都在讀書，我走了進去，喊了一聲“報告”，然后走進去了，快到我的座位的時候，老師突然叫住我說：“誰讓你進來的，你又沒喊報告”。我說：“我喊了�！崩蠋熡謫柾瑢W們：“她喊了嗎？”可是同學們聽見了卻說沒聽見，尤其是在門口的.那位同學，他也說沒聽見。我只好回到門口，又喊了一聲“報告”，老師才讓我進去的。我當時就想哭，可是又不好意思。當著那么多同學的面哭，所以我只好忍住不哭，我終于挨到了放學，到了家里，我一想到老師和同學們那樣對我，我很難過。
委屈的淚水像斷了線的珠子似地流下來，我傷心極了！
有關(guān)淚水的作文7
淚水，是感情的淚水，或喜悅，或悲傷，或懊惱，每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。
在一個星期六，悶熱的天氣使我的'心情也變得煩躁起來，于是我偷偷溜進了房間里，把手機拿了出來，玩兒了起來，過了一會兒，媽媽走了進來，媽媽叫我這副模樣，臉一沉，嚴肅的說，你作業(yè)寫完了嗎？我沒有理媽媽，媽媽立馬就生氣了，作業(yè)沒寫完就玩手機，學習跟不上，你很開心，是嗎？我被嚇了一跳，我抬頭看了看媽媽，她的眼神，就像暴風雨前的天空，讓人懼怕，但聽到媽媽的厲聲呵斥，我生氣了，不玩兒就不玩兒，哼，我跑進了房間里，我用力甩門，偷，我生氣極了，淚水涌了出來。
之后，媽媽走了進來，溫柔的和我說，你好好寫作業(yè)，寫完作業(yè)再玩，要是先玩玩的時候還想著，有作業(yè)呢？這樣玩多不痛快是不是，我點了點頭。
淚水，也許是感動的體現(xiàn)，也許是仇恨的表達，但不管怎樣，我愛父母，淚水促進了我與父母的感情。
有關(guān)淚水的作文8
走過櫥窗，那個獎杯還是令人流淚。
想起那是一個古箏獎，為了那個獎我付出了很多。
記得那一次我正十分賣力的彈著練著胳膊架在那兒，好像一根僵硬的木棍手指亂的撕一團毛線用力直到腳趾都扣到地縫，可還是磕磕絆絆。練習的時候，老師失望的眼神，父母的搖頭不屑，使我淚水不斷涌出，看著那已經(jīng)“傷痕累累”的古箏，我將不甘化為動力。
于是，在教室里多了一個努力的身影，屋子里總能聽到悠揚的琴聲，手指磨了泡，板凳壓在一個凹槽，成為了我努力的象征，就連痛苦也沒了，成為了光榮的印記。
到了那一天，終于來了，相比其他選手，我是那么的坦然自若，我相信我付出的努力終有回報。
上了臺熟練的步子，清晰的樂章，形成了一副有聲的畫兒，無意間我看向評委贊許的目光，如燈照在心里，有股淡淡的酸與苦澀。
下了臺，我滿懷希望的.等著，果不其然我上榜了。我回想起過往，我的淚水又落了，又甜又苦。
現(xiàn)在這哪是獎杯啊，這分明是努力的象征，淚水的象征！
有關(guān)淚水的作文9
今天我們班又有了逸聞趣事——班長哭了
那淚水或許是因為當時他腿部的疼痛不由自主地流下；那淚水或許是因為圍觀同學的竊竊私語而流下；那淚水或許是因為他并不高大的身軀要承載的責任和壓力而流下。他并沒有與相關(guān)的`同學進行糾纏，而是把事情的經(jīng)過向老師做了簡要的陳述。也許這是他“忍辱負重”的表現(xiàn)，我至今還無法用言語描繪出他當時是何種心情。
我要對他說：“作為一個班長他還不夠堅強，男兒有淚不輕彈，他至少應該理直氣壯、心平氣和地質(zhì)問對方的錯誤行為，淚水只能讓對方感覺到他的懦弱，冷靜和平和的語氣才是他最好的武器；作為一個班長他還不夠果敢，淚水也是會為他帶來一些同情和憐憫，但無法贏得同學們的支持和幫助；作為一個班長他還不夠成熟，成長的道路絕不會一帆風順，淚水是無法填平那些坎坷溝壑的，只有勇敢的面對，不斷地磨練自己，才能成為大家心目中真正的班長……”
告訴你吧，其實這個流淚的班長就是我——蔣承霖。也許我還會經(jīng)歷我數(shù)次的以淚洗面，但淚水必將讓我一次次變得更加堅強，就像高山中歷經(jīng)無數(shù)次風吹雨打的小樹，只要它不屈服，相信總有一天，它一定會傲視群峰。
相信我吧！
有關(guān)淚水的作文10
在成長的道路上，我們都曾流下過無數(shù)滴晶豆豆。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的，五味雜陳。年幼時的哭鬧，能換來家人寬闊溫暖的懷抱及棒棒糖、玩具等戰(zhàn)利品；當淚水婆娑的.我們漸漸長大，我們學會了堅強。
記得去年寒假過后，“你放假都玩瘋了，這么沉迷于電視，學習這么不主動，對得起誰？這么簡單的題目都不會，你腦子里盡裝著動畫片？
看看你這學期的成績退步了多少？”每當媽媽暴跳如雷的時候，毫不留情數(shù)落我的話語無時無刻像一把尖刀刺傷著我的心，而我，只有沉默和暗自落淚，盡管我很想做回之前的自己，但是卻很難，經(jīng)過老師的耐心引導和自己不斷的努力，終于在期中時得到了所有人的認可，我做到了，當媽媽擁我入懷抱時，我哭了，為了自己的堅持不懈、為了老師的恩情，流下了辛酸的、感恩的淚水。
眼淚是成長中必不可少的，生活需要淚水，在淚花匯成的海洋里才能讓我們感受到生活的真味！
有關(guān)淚水的作文11
淚水有很多種，當我們悲傷的時候會流下難過的淚水，因為情緒的變動讓我們無法控制。當我們憂傷的時候，可能會流下類似絕望的淚水，因為我們不懂得如何改變自己，當我們快樂的時候，會有笑容，它是淚水情緒的反面教材。但是我想談談的是一種激動的淚水，因為它讓我難忘。
那是一次學校大型聯(lián)歡晚會，音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞，別看上臺的時間短，但是表演的內(nèi)容卻不簡單，不僅有一些高難的動作，還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達，但是我的時間只有半個月，這段期間我?guī)缀跏窃谖璧甘抑卸冗^的`，因為這種大型晚會不會經(jīng)常舉辦，而能獲得一個獨舞的機會也非常難得，每天我都覺得自己頂著很大的壓力，每天跳舞看著鏡子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現(xiàn)的淋淋盡致，表演結(jié)束的瞬間聽著臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水，這是激動，是感恩，是銘記。因為我的汗水和努力換來的掌聲，是值得自己驕傲一輩子的。
淚水，不僅僅只是懦弱，還有更多的激動和歡喜。
有關(guān)淚水的作文12
我流過億萬滴淚水，但大多數(shù)都是為疼痛而流的，可其中有一滴眼淚的含義完全不同，它是為了感動而流的。
一天早上，我感覺嘴巴很干，頭有點痛，我告訴了媽媽，媽媽聽了趕緊跳下床，抱著我就急著直往醫(yī)院沖去，我從來沒發(fā)現(xiàn)媽媽怎么跑得那么快，到了醫(yī)院，護士量了量我的體溫，說：“發(fā)燒38度，要掛鹽水了。”只見媽媽對護士說：“不要打太重。“此時此刻，我的淚水直往下流，因為我很害怕打針，眼看尖銳的`針頭就要往我手上扎，我的心幾乎達到每分鐘跳150次，
“加油，”媽媽在我耳邊輕輕地說，盡管尖銳的針頭扎到了我的手上，聽了媽媽的鼓勵后，我沒流一滴眼淚，媽媽對我豎起大拇指我：“好樣的， 這才是男子漢�！�
媽媽，在這里我只想對你說，我永遠不會忘記你的愛，我以后都會孝順你，敬愛你，牽掛你！
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