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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
秋風(fēng)，送來(lái)了一縷縷溫暖，秋風(fēng)，帶來(lái)了一絲絲快樂，秋風(fēng)，迎來(lái)了我們五（2）班的家長(zhǎng)會(huì)。
星期五下午，我們班開了家長(zhǎng)會(huì)，最開心的是大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮那一刻，我獲得了“大王”的稱號(hào)，所以我上去發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言：
“獲得‘大王’，我心里十分激動(dòng)，感謝老師的`輔導(dǎo)，感謝父母的鼓勵(lì)……”我突然忘記了，感覺很不好意思，臉紅得像一塊燒紅火了的煤炭。接著一陣掌聲，我以為觀眾讓我就此結(jié)束，所以就不講了，這時(shí)陶老師雙手揣平了，把“大王”的獎(jiǎng)狀發(fā)給了我，我的心里頓時(shí)又想綻開了一多鮮艷的花，這時(shí)我明白了，剛剛的掌聲是鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去，而不是就此結(jié)束，我應(yīng)該持之永恒，而不半途而廢，同時(shí)我要在后面的日子里，。讓我這一方面取得更大的成果。
回家后，媽媽走到了我的身邊，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你長(zhǎng)大了，我們也不想多說(shuō)你，可是今天“大王”的感想，你怎么回事��？昨天在家不是還練得好好的嗎？你看，老師都這么大了，還在學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該學(xué)無(wú)止境��！你要記住“少壯不努力老大徒傷悲”這句話！
老師，爸爸媽媽，你們放心，我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。我會(huì)在加把勁，努力前進(jìn)，向著終點(diǎn)而奔去。
家長(zhǎng)會(huì)作文2
今天，老師對(duì)我們說(shuō)要開家長(zhǎng)會(huì)了，我想：這次考試這么差，會(huì)不會(huì)被批評(píng)��？我的心砰砰直跳，上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們?nèi)喽伎嫉煤懿�，開過(guò)了家長(zhǎng)會(huì)，我們都挨罵了，今天又要開家長(zhǎng)會(huì)，我們不知道情況怎樣，但還是希望趙老師“嘴”下留情！
到了兩點(diǎn)鐘時(shí)，我們拿著板凳到操場(chǎng)集合，坐好了位子，等待著我們的'家長(zhǎng)來(lái)接我們，我們就可以回家了，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了幾位家長(zhǎng)，他們的孩子――我的同學(xué)就回家去了，這時(shí)，我心里想著：爸爸快來(lái)接我呀！快點(diǎn)來(lái)呀！因?yàn)槲抑肋@次的半期考試我只得了32名，希望爸爸來(lái)了，我就可以臨陣脫逃了。
�。牲c(diǎn)一刻，爸爸終于來(lái)了，我緊張地說(shuō)：“爸爸來(lái)了就好，我回去了喲！”“好，好”爸爸回答著。我沒命地跑了。在路上，我雖然“逃離”了校園，可是心還在砰砰地跳。怎么辦��！怎么辦？我考得很差；
唉，但愿老師手下留情吧！
家長(zhǎng)會(huì)作文3
家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)必不可少的經(jīng)歷，可正常的家長(zhǎng)都會(huì)在開完家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子說(shuō)這說(shuō)那。
一次，我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，老師把孩子們的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，再把試卷給家長(zhǎng)過(guò)目一遍，讓他們了解一下我們錯(cuò)在哪些地方，等到還有30分鐘結(jié)束的時(shí)候，便把家長(zhǎng)拉過(guò)去，講述我們的近期情況。
回到家，媽媽便是對(duì)我一頓臭罵，問(wèn)：“為什么只考了98分，還有那兩分上哪去了？英語(yǔ)閱讀就不能再讀仔細(xì)一點(diǎn)嗎？語(yǔ)文的書上的知識(shí)都記不住，那還讀什么書？”
家長(zhǎng)總是會(huì)問(wèn)你這一分哪去了，那兩分去哪了？可是你們又知不知道？我們?yōu)榱诉@個(gè)分?jǐn)?shù)背后付出了多少努力，多少奮斗？
是，每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，可是你們這樣的做法，只會(huì)讓孩子們懼怕學(xué)習(xí)，負(fù)擔(dān)加重，孩子們需要的是關(guān)心和呵護(hù)，而不是責(zé)備與辱罵，需要的.是寬容和細(xì)心，而不是限制與放松。
我們不是討厭家長(zhǎng)會(huì)，而是害怕開完家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，對(duì)孩子希望高可以，但請(qǐng)不要因?yàn)樽约旱乃接瑥亩尯⒆訉?duì)于家長(zhǎng)會(huì)有一種恐懼心理。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要被家長(zhǎng)會(huì)蒙蔽了雙眼，好好愛惜自己的孩子，鼓勵(lì)他的每一次奮斗。
老師點(diǎn)評(píng)：孩子比分?jǐn)?shù)更重要，你對(duì)“家長(zhǎng)會(huì)”的理解高人一籌。
家長(zhǎng)會(huì)作文4
今日晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)教師今日給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业腵字一向不好，寫得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一齊練字。相信你必須能把字寫好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每一天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”
家長(zhǎng)會(huì)作文5
這天下課，張老師叫我們?nèi)ネㄖ謰岄_家長(zhǎng)會(huì)，我幸災(zāi)樂禍地想：“以前爸媽總是說(shuō)我抱怨太多，這次卻風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，我也要讓你們嘗嘗兩個(gè)小時(shí)都盯著手機(jī)的滋味！”
我一路小跑來(lái)到爸媽的房間，氣喘吁吁地告訴他們：“爸，媽，張老師要你們明天晚上6點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)直播�！�
爸爸湊到我耳邊，不開心地說(shuō)：“沒看到你媽在打電話嗎？有啥事你跟我說(shuō)�！卑职值穆曇艉茌p，輕的像電視機(jī)最小的.音量。
我也湊到爸爸旁邊輕輕地告訴他：“張良老師明天要在釘釘上開家長(zhǎng)會(huì)�！�
爸爸好像沒聽清楚，又問(wèn)我：“誰(shuí)要開家長(zhǎng)會(huì)？”
我生氣極了，因?yàn)樗麆倓傂牟辉谘傻�，顯然沒有認(rèn)真聽我講話。“張良老師要開家長(zhǎng)會(huì)”我大聲地說(shuō)。
爸爸好像不以為然：“反正又不是我參加，等下我會(huì)跟你媽媽說(shuō)的�！�
我奪走了他拿起的手機(jī)，放到桌上，說(shuō)：“上次的家長(zhǎng)會(huì)是媽媽參加的，這次要你去看。”我走回了自己的房間。
讓爸爸也體驗(yàn)一下上網(wǎng)課的痛苦吧！
家長(zhǎng)會(huì)作文6
今天是個(gè)特殊得日子，是公布期中考試成績(jī)得日子，也是開家長(zhǎng)會(huì)得日子。在我得心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jī)，我一直在努力，我單元測(cè)試得成績(jī)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我得努力。
下午，當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分得時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽�？僧�(dāng)我放學(xué)見到媽媽時(shí)，我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)；“啊，不可能吧�？嫉眠@么差呀�！笨粗鴭寢屢荒橂y以置信得表情，我在心里偷偷得笑了。
回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫著作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢？因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)得進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)得時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著她滿臉得笑容，我想；媽媽應(yīng)該是被老師表?yè)P(yáng)了吧，不然她怎么會(huì)這么開心呢？媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子，遞給我，說(shuō)；著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期得期望和要求。我靜靜地看著，心里暗暗地下決心，一定要在接下來(lái)得下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試再次取得令人值得驕傲得成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)作文7
今天，放學(xué)時(shí)，我們像一只要飛出籠的小鳥一般，活蹦亂跳。
可是，我們快要走時(shí)，猶如飛過(guò)來(lái)的王老師說(shuō)了一個(gè)令人垂頭喪氣的事情，星期三下午七點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì)。什么！要開家長(zhǎng)會(huì)？此時(shí)此刻的同學(xué)們表情各異，有的滿不在乎，有的坐立不安，還有的呆若木雞。而我，雖然語(yǔ)文還可以，不過(guò)有一次，我考的不好，也有點(diǎn)心神不定啊。
很快，星期三到了，同學(xué)們大部分都忐忑不安，只有一小部分同學(xué)在悠閑的等著。時(shí)間過(guò)的可真是慢��！
好不容易，終于，我們放學(xué)了。回到家里，媽媽冷笑著說(shuō)：“哼哼，要是在學(xué)校表現(xiàn)的不好，你等著吧！”
媽媽走以后我漫無(wú)目的的`等待著，慢慢的，一分鐘，三分鐘，十分鐘，變成了一小時(shí)，三小時(shí)，終于一陣開門聲響了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了嗎？果然是媽媽回來(lái)了，我急忙問(wèn)媽媽：“我在學(xué)校里表現(xiàn)的怎麼樣�。俊眿寢屨f(shuō)：“就是舉手不多，其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯(cuò)�！甭犕�，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我想：“下個(gè)學(xué)期，我要好好努力，讓父母、老師都能表?yè)P(yáng)我！”
家長(zhǎng)會(huì)作文8
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校開一次家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)這可是同學(xué)們很熟悉的事了，每一次家長(zhǎng)會(huì)前，同學(xué)們總會(huì)有幾人歡笑幾人愁，成績(jī)差的驚慌失措，成績(jī)好的信心十足。我呢?我的心怦怦 地跳，真不知道會(huì)是陽(yáng)光燦爛?還是和風(fēng)細(xì)雨?還是直接來(lái)頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉，我懷著忐忑不安的心情等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。回到家里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣?老 師批評(píng)我了嗎?”爸爸說(shuō)：“你表現(xiàn)總的說(shuō)來(lái)還不錯(cuò)，日記比以前寫的有進(jìn)步了，家庭作業(yè)也能夠完成得很好，寫的.字要是再工整些就好了，如果以后你再上臺(tái)講故事能夠不用看書也能講的很精彩那就 更好了，就是以后做題不要再馬虎了……家長(zhǎng)會(huì)又不是告狀會(huì)，它只是學(xué)校和家長(zhǎng)之間互相了解，互相交流，共同來(lái)幫助孩子健康成長(zhǎng)，能更好的了解和教導(dǎo)孩子共同進(jìn)步的一個(gè)平臺(tái)�！�
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下決心改掉以前的不足，保持自己的長(zhǎng)處，一定嚴(yán)格的要求自己。
我希望這次家長(zhǎng)會(huì)老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都能有自己的收獲!
家長(zhǎng)會(huì)作文9
星期五下午，學(xué)校組織開家長(zhǎng)會(huì)，下午兩點(diǎn)，爸爸去上班了，媽媽開家長(zhǎng)會(huì)去了。我一個(gè)人孤零零地留在家里，心里忐忑不安。
這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)成為一次告狀會(huì)了？這個(gè)學(xué)期已經(jīng)開學(xué)三周了，在這段時(shí)間，我覺得我表現(xiàn)一般，上課偶爾與同學(xué)講過(guò)話，這真讓我擔(dān)心。如果真成為“告狀會(huì)”，爸爸媽媽回來(lái)會(huì)對(duì)我怎么樣，那個(gè)后果真是不堪設(shè)想！
這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)是一次禁令會(huì)？記得上學(xué)期下的不準(zhǔn)帶玩具進(jìn)教室的禁令。不知道這次黃老師又會(huì)出什么新禁令，是不帶字典抄課文，還是什么？最好不是7：40要到校就好，因?yàn)槲医?jīng)常7：50才能到校。
我又在想，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)怎么開，是先聽講座還是先檢查作業(yè)，如果先看作業(yè)，那就好，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得工工整整，就可能得表?yè)P(yáng)，想到這，我暗自偷笑。
還有，老師說(shuō)可以買一種保險(xiǎn)和家校通，不知道媽媽會(huì)不會(huì)買，如果買了，但只買保險(xiǎn)，會(huì)不會(huì)全買了？
最后，我希望家長(zhǎng)會(huì)不要變成告狀會(huì)或禁令會(huì)，而是像一座橋梁，拉近家長(zhǎng)與老師的'關(guān)系，也不要讓家長(zhǎng)會(huì)成為孩子們最怕的會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)作文10
今天，我們班開了一場(chǎng)以“為今天喝彩，為明天拼搏”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
激動(dòng)人心的家長(zhǎng)會(huì)開始了，主持人小柴上場(chǎng)了，隆重的宣布了第一項(xiàng)：有請(qǐng)老師講話。數(shù)學(xué)老師給家長(zhǎng)們提議：讓家長(zhǎng)跟孩子一起學(xué)習(xí)，記錄孩子容易犯錯(cuò)的地方，英語(yǔ)老師讓家長(zhǎng)們監(jiān)督孩子，不要讓孩子抄作業(yè)，兩位老師的發(fā)言，讓我們值得深思。
第二項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小姚的家長(zhǎng)講話，聽完了家長(zhǎng)代表的講話，我萬(wàn)分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的期盼，我們也一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)小于，小范，小郭演講，聽完了他們激情昂揚(yáng)的'演講，我知道了，命運(yùn)掌握在自己手中，六年級(jí)的路，必有憂傷艱辛……所以我們必須樹立起我必成功的信心。愛拼才會(huì)贏，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最甜！
通過(guò)這一次家長(zhǎng)會(huì)，我懂了很多，在這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我感覺到自己成熟了許多，我相信，六年級(jí)的路，我一定能走下來(lái)，我定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望！
家長(zhǎng)會(huì)作文11
今天，快要放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師帶著詭異的笑臉走進(jìn)班級(jí)，我立刻知道沒有什么好事情發(fā)生，果然，只見語(yǔ)文老師讓我們肅靜，清了清嗓子，微笑的說(shuō)：“同學(xué)們，星期五晚上請(qǐng)讓你們的家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)�！鳖D時(shí)，壞同學(xué)便唉聲嘆氣起來(lái)，而好同學(xué)一副不在意的樣子，我在班上既不是好同學(xué)，也不是壞同學(xué)，時(shí)好時(shí)壞，不知道這次老師要怎么說(shuō)我的“壞話”了。
回家后，我漲紅了臉，欲言又止，媽媽見了，就親切的問(wèn)我：孩子，怎么了。我支支吾吾的說(shuō)不出話：我……我們……要……要開……，媽媽頓時(shí)知道了我的意思。
“是不是要開家長(zhǎng)會(huì)��？”
“是……”
“什么時(shí)候？”
“星期五晚上”
“好了，我知道了，你去吃飯把！”
那頓豐盛的晚飯，我沒胃口吃，時(shí)間一天天逼近，終于到了星期五晚上，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)后，就去了學(xué)校。那節(jié)課，我沒有怎么聽，放學(xué)了，我邁著沉重的.步伐向媽媽走去，奇怪的是，媽媽并沒有向我破口大罵，而是微笑的噓寒問(wèn)暖，我問(wèn)：“老師說(shuō)什么？”
“老師沒說(shuō)什么，就是說(shuō)你的字不是很好看，讓你多加練習(xí)。”
聽了這話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
老師，我會(huì)好好練字。
家長(zhǎng)會(huì)作文12
今天，天氣陰沉沉的，這是我們上四年級(jí)的最后一天，在這一天里我們學(xué)校召開了一次告別四年級(jí)和童年的家長(zhǎng)會(huì)。
我們班的人把開會(huì)用的東西收拾的整整齊齊，坐在自己的板凳上安安靜靜地看著書，耐心的`等待自己爸爸媽媽到來(lái)。巧克力（喬壯立的外號(hào)）大聲叫道：“韓雪龍、曹福凱、賈怡安、陳嘉蔚、隋建棟叫你們出去照相。”“知道哩！馬上過(guò)去�！蔽覀儺惪谕�。我們馬上趕過(guò)去，卜小鵬不請(qǐng)自去也照了張照片。別的家長(zhǎng)大部分都來(lái)了，只有我和曹福凱等人的家長(zhǎng)還沒來(lái)，我看到曹福凱有點(diǎn)傷心，我馬上安慰道：“別傷心，我的家長(zhǎng)也沒來(lái)我也沒傷心。“說(shuō)著，我一抬起頭就看見我媽媽向我走來(lái)�！皝�(lái)得真不是時(shí)候”我偷偷地嘀咕了一句。
開完家長(zhǎng)會(huì)后，回到家吃完飯后我就上床睡覺了。
今天過(guò)得真快樂!
家長(zhǎng)會(huì)作文13
作文課一下課，我就往客廳跑去，為什么呢？明天要開家長(zhǎng)會(huì)啦！
爸爸坐在客廳的沙發(fā)上認(rèn)真地看著電視，我沖到他面前說(shuō)道：“爸！明天要開家長(zhǎng)會(huì)啦！就在晚上六點(diǎn)！”
爸爸頭也不回，眼睛盯著電視，說(shuō)：“我也不知道現(xiàn)在是不是六點(diǎn)呀！”
我齜了齜牙，大聲喊道：“明天要開家長(zhǎng)會(huì)了啦！”
爸爸嚇了一跳，回過(guò)頭，看著我，撇撇嘴，說(shuō)：“至于這么大聲嗎？”
我一聽，笑著說(shuō)：“如果我不大聲說(shuō)話，小聲地說(shuō)話，呵呵，那我得說(shuō)多久呀！”我看見爸爸的臉色不太好，立馬轉(zhuǎn)移話題，“恩，爸爸！明天要開家長(zhǎng)會(huì)，你得去聽！”
爸爸睜大眼睛，問(wèn)：“不是你媽去聽么？明天我要看球賽！”
媽媽不知從哪走出來(lái)，反問(wèn)爸爸：“球賽重要還是女兒重要？”
爸爸想都沒想，說(shuō)：“當(dāng)然是球……額，當(dāng)然是女兒重要啦，可是……”
媽媽沒等爸爸說(shuō)完，大聲說(shuō)道：“沒可是了！你必須去！”
爸爸無(wú)語(yǔ)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“真是斗不過(guò)你們母女倆！”
我看著爸爸的'表情，忍不住笑了起來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)作文14
今天，老師站在講臺(tái)上，宣布了開家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們一聽到要開家長(zhǎng)會(huì)，教室里就立刻先炸開了鍋，鬧得不可開交。有的人如大禍臨頭一樣驚恐萬(wàn)狀，有的卻自信滿滿，大概是因?yàn)樗趯W(xué)校的表現(xiàn)很好吧！我這個(gè)人膽子本來(lái)就小，而且這段時(shí)間我在學(xué)校的表現(xiàn)也并不出色，所以我也憂心忡忡。
翌日下午，家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)到班級(jí)。可我沒有找到我的父母。“嘿嘿，爸爸媽媽不來(lái)了，我不用挨批評(píng)了！”正當(dāng)我暗自高興時(shí)，我那不聽話的眼睛又向外瞄了一眼，突然，我看到了一張熟悉的面孔。定睛一瞧，原來(lái)是媽媽!這下死定了。當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好書包，奔入圖書館，我長(zhǎng)嘆一聲：“唉，終于遠(yuǎn)離‘危險(xiǎn)地帶’了！”
當(dāng)老師發(fā)下默寫紙準(zhǔn)備默寫時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了：我的'默寫紙不見了，我搜遍了書包也沒找到，最后，我只能干坐在那背單詞。老師見我十分空閑，就有給我安排了一個(gè)新工作：批作業(yè)。于是，我又拿起了筆熱火朝天地干了起來(lái)。
傍晚，我回到家中，本以為等待我的是沒完沒了的批評(píng)，可沒想到媽媽什么也沒說(shuō)。原來(lái)在家長(zhǎng)會(huì)上老師沒有向媽媽公布我的“罪狀”，而是將要督促孩子學(xué)習(xí)。聽了這話，我長(zhǎng)嘆一聲：“哎，這惱人的家長(zhǎng)會(huì)！”
家長(zhǎng)會(huì)作文15
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開‘家長(zhǎng)會(huì)’�！卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒有人高興的起來(lái)。要知道，家長(zhǎng)會(huì)開完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信。信的.內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中。晚上睡覺時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著開家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了……
終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒多會(huì)兒，我聽到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
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