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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美就在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美就在身邊作文1
迷迷糊糊被媽媽拽起來(lái)上學(xué)的時(shí)候,心里的那股起床氣到車(chē)上還未消。正當(dāng)我準(zhǔn)備瞇上眼睛再補(bǔ)一覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽突然降下了車(chē)窗,絲絲涼風(fēng)加著淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái),我頗為驚奇地吸吸鼻子,這時(shí)媽媽說(shuō):“你聞聞窗外那是什么香味?”我深深的吸了一口氣,頓時(shí)睡意全無(wú),只覺(jué)得那撩人的香氣直撲我的鼻尖,直勾我的魂魄。抬眼一看,金燦燦的桂花鑲在朵朵綠葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的在陽(yáng)光下顯得煞是可愛(ài)。我開(kāi)始欣賞起這早晨的世界:早起的孩子們?nèi)宄扇,一蹦一跳從金桂?shù)下經(jīng)過(guò),偶爾有個(gè)個(gè)高的便伸手捋下一把,用紙一包夾到書(shū)本里,估計(jì)他們一整天都會(huì)神清氣爽……陽(yáng)光照在媽媽身上,陽(yáng)光真是有魔力啊!平日里“兇神惡煞”的她,在此刻竟也多了幾分柔和。
我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直讓我厭惡的早晨,是這樣的美!
車(chē)子拐過(guò)彎,看見(jiàn)了馬路上的保潔阿姨,她們佝僂著腰,專注地工作著。她們身后的每一寸土地,都是那樣的干凈、清爽。她們后背上的'反光條,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道她們幾點(diǎn)起的床,但那種艱辛,不言而喻。她們用辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了城市的美,我們身邊的美。
車(chē)子右拐駛進(jìn)巷子口,媽媽輕輕的踩了剎車(chē),我納悶的探頭一看,原來(lái)是媽媽正在讓過(guò)馬路的老奶奶。她看媽媽停了車(chē)就拄著拐杖匆匆通過(guò),并且在經(jīng)過(guò)車(chē)前時(shí)抬起另一只手示意,媽媽也點(diǎn)頭輕輕笑了笑,馬路對(duì)面的老奶奶也笑了笑。原來(lái),人與人之間的那樣一笑,竟是這樣的美!
十字路口的交警,年復(fù)一年,日復(fù)一日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,他們永遠(yuǎn)站在那里,筆直的,英姿颯爽的站在那里,指揮著來(lái)往的車(chē)輛。城市因?yàn)橛辛怂麄儯拍芡〞,才能更加美好?/p>
因?yàn)槎嗔艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會(huì)美的心,世界才變得五彩繽紛。其實(shí),美一直就在我們身邊,等待著被發(fā)現(xiàn)……
美就在身邊作文2
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無(wú)處不在。
我還記得,那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的,我覺(jué)得我會(huì)說(shuō)不就行了,寫(xiě)那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。
“媽,我寫(xiě)完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來(lái),看看你寫(xiě)的是什么呀,你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě),你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說(shuō)。
我吃痛的對(duì)我媽說(shuō):“媽!媽!放手!放手!我重寫(xiě)一篇不就行了嘛!”
我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫(xiě)字。
老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯(huà)了個(gè)田字格,就覺(jué)得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽(tīng)著老師講這幾個(gè)字,怎么寫(xiě)就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。
我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的.拿起筆,在我的本上寫(xiě)了一遍,我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫(xiě)的字,回到座位上,按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后,我突然覺(jué)得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!
直到現(xiàn)在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看,寫(xiě)美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫(huà)不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
美就在身邊作文3
暑假,匆匆來(lái),匆匆去。新的一學(xué)期開(kāi)始了。按照慣例,“第一節(jié)課”是在CCTV1臺(tái)上的一個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一堂課是“探索美”。“神九”的女航天員劉洋告訴我們:在茫茫無(wú)際的太空中探索,是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原說(shuō),同學(xué)們,做完功課,就出去認(rèn)識(shí)大自然的美麗吧。他們已經(jīng)知道,探索是一件美妙的事情,因此才會(huì)如此呼吁我們。
第一堂課是“創(chuàng)造美”。其中,令人感動(dòng)的是鄧麗老師。她去了山區(qū)的一所小學(xué),用自己的愛(ài)去教育孩子們。三年后,她支教的時(shí)間快結(jié)束了,她就要離開(kāi)了,可小學(xué)里的孩子沒(méi)有一個(gè)人愿意鄧?yán)蠋熾x開(kāi),于是便想出各種法子:寫(xiě)歌、送禮物,想留住鄧?yán)蠋。為了?bào)答孩子們對(duì)她的愛(ài),鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)……《開(kāi)學(xué)第一課〉的現(xiàn)場(chǎng),鄧?yán)蠋煹膬晌粚W(xué)生還是哭了,她們怕鄧?yán)蠋熥咭驗(yàn)閷?duì)老師的愛(ài)……
第三堂課是“傳遞美”。其中吳斌叔叔的生死考驗(yàn)給我留下了深刻的印象。他在高速公路行車(chē),在被異物重重砸中后,仍可以停車(chē)、開(kāi)雙閃燈、囑咐大家別慌張……他走了,但卻是以一種光榮的方式走了。因?yàn)樗,公交?chē)上沒(méi)有一個(gè)人受傷、死亡,后面的車(chē)也安然無(wú)恙。他感動(dòng)了全中國(guó),所有人都尊敬這位無(wú)私,為他人著想的`公交車(chē)司機(jī)……
第四堂課是“和諧美”。它講的都是團(tuán)隊(duì)合作,有陳一冰帶領(lǐng)的中國(guó)體操男運(yùn)動(dòng)員、婭倫老師的少年合唱團(tuán)。他們都合作默契,取得了很好的成績(jī)。
《開(kāi)學(xué)第一課〉結(jié)束了。但老師們的教誨,我是不會(huì)忘記的!因?yàn)椋好谰驮谀闵磉叄?/p>
美就在身邊作文4
美是春天鮮艷的花朵,美是夏天清涼的泉水,美是秋天飄香的果子,美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目,但是,人的心靈之美更加令人感動(dòng)不已。
早晨,美是媽媽忙碌的身影。當(dāng)我還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽已經(jīng)早早起床,輕手輕腳地為我準(zhǔn)備熱氣騰騰的早餐,親情之美,深深地溫暖著我的心。
上學(xué)路上,美是環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動(dòng)。當(dāng)我背著書(shū)包,走在一塵不染的街道上時(shí),我看到環(huán)衛(wèi)工人正弓背彎腰,清掃街道,辛勤的汗水濕透了衣裳。
過(guò)馬路時(shí),美是交警叔叔威武的`姿態(tài)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬?删吹慕痪迨寰拖褚幻麌(yán)厲的裁判,指揮著車(chē)水馬龍的城市交通,讓我們每天平安出行。
校園里,美是老師春風(fēng)化雨的諄諄教誨。寒來(lái)暑往,年復(fù)一年,敬愛(ài)的老師就像辛苦的園丁,養(yǎng)育著我們這一株株祖國(guó)的花朵;親愛(ài)的老師就像紅燭,點(diǎn)亮了我們心中閃亮的火把,把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年。
教室里,美是同學(xué)們熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的行動(dòng)。上周五,下午體檢結(jié)束后,老師沒(méi)有安排值日,大部分同學(xué)都早早放學(xué)回家了。班主任王老師忙完后,照例到教室檢查門(mén)窗是否關(guān)好,卻發(fā)現(xiàn)宋甄和劉倍寧,兩個(gè)瘦小的女孩,主動(dòng)把教室打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。點(diǎn)滴行動(dòng)體現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)班集體深深的熱愛(ài),這何嘗不是我們身邊的美呢!
美是一種行為,美是一種付出,美是一種奉獻(xiàn)。只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)美,傳承美,實(shí)踐美,讓我們的生活更加美好。
美就在身邊作文5
有人說(shuō),感受不到美就在自己身邊,其實(shí)生活中到處都有美,只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)美,就在我們身邊。
身邊的誠(chéng)實(shí)美
那是和好朋友小瑩去買(mǎi)雪糕的一個(gè)下午,雪糕店里擠滿了人,店里的老板娘忙得不可開(kāi)交。等了許久才輪到我們,雪糕每個(gè)一元,我掏出一元給了老板娘,小瑩沒(méi)有零錢(qián),便給了老板娘五元。老板娘收了錢(qián)后順手找了幾張零鈔給小瑩。走出店不久小瑩忽然大叫了一聲:“哎呀!找多兩元了,我得還給老板娘。”我勸她不要還,找多了是老板娘倒霉?伤龍(jiān)決要還給老板娘,便又鉆進(jìn)擁擠的店里還錢(qián)。我突然間發(fā)現(xiàn)了小瑩的美——誠(chéng)實(shí)。
身邊的助人美
“嘩啦啦,嘩啦啦,”烏云掛滿天,雨在下個(gè)不停。放學(xué)了,我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨具了,真倒霉!沒(méi)辦法,只好等雨停了。在車(chē)棚,同學(xué)小惠撐著傘走過(guò)來(lái):“忘帶傘了?”“嗯”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。“走,我送你回家!”她拉著我的.手走了起來(lái),雨傘剛好能遮住我倆的身體。小惠她想都不想就主動(dòng)送我回家,使我感謝萬(wàn)分。我突然發(fā)現(xiàn)小惠的美——樂(lè)于助人。
身邊的勇敢美
我和讀四年級(jí)的表弟搭公共汽車(chē)去龍江的阿姨家玩。車(chē)上擠滿了人,幸運(yùn)的是,我們有位置坐。坐了一陣,表弟小誠(chéng)悄悄對(duì)我說(shuō):“表姐,那人想偷東西!蔽姨ь^望了望,正如表弟所說(shuō)的那樣,我剛想叫他不要管,他卻已經(jīng)走過(guò)去,大聲地指著那位小偷說(shuō):“叔叔,你為什么要偷這位姐姐的東西!蹦俏徊铧c(diǎn)被偷東西的女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)。小偷聽(tīng)了,慌忙下車(chē)走了。這時(shí),車(chē)上的人紛紛對(duì)表弟豎著大拇指。在這一刻,我發(fā)現(xiàn)小誠(chéng)的美——勇敢。
在我身邊,有許多美:誠(chéng)實(shí)美、助人美、勇敢美。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在我們身邊。
美就在身邊作文6
雕塑大師羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,身邊的一切都是美的,當(dāng)你翻開(kāi)一本本影集,一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間便在你眼前呈現(xiàn),當(dāng)你細(xì)細(xì)品味一部名著時(shí),那獨(dú)具匠心、意味深長(zhǎng)的文字之美便令你折服……
我真正靜下心來(lái)細(xì)細(xì)觀察身邊之美的,是中國(guó)古典詩(shī)詞。記得一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,本準(zhǔn)備出游的我因此取消了計(jì)劃。我有些不爽,不過(guò)更多的是無(wú)事可做的寂寥,當(dāng)我百無(wú)聊賴的時(shí)候,無(wú)意中翻出《古文詩(shī)詞選》,我的心便被那字字推敲的千古名句所吸引,于是眼前便浮現(xiàn)出一幅又一幅大氣磅礴、氣勢(shì)恢宏的錦繡畫(huà)卷—“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,向我展示一卷塞外空曠無(wú)邊的壯麗景色:一望無(wú)際的瀚海中,一縷青煙直向云天,如擎天柱一般給人力量,九曲黃河蜿蜒流淌,映襯著一輪正默默降下的紅日,晚霞籠罩著大地。
詩(shī)詞不只是景色的呈現(xiàn),更有細(xì)膩的感情,情景交融—“山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外”,范仲淹的《蘇幕遮》,既描繪出芳草無(wú)邊無(wú)際,太陽(yáng)從天而降即將消失在水天相接之地的`秀麗,又突出了自己的思鄉(xiāng)之情。是的,詩(shī)詞的美酒掩藏在字里行間,不經(jīng)意間便將你拉入美的意境中,令你流連忘返其間,概嘆那奇異的景色、美好的感情……
當(dāng)我停下閱讀,抬起頭向窗外撇去,卻突然發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨交加的景色也別有一番滋味—雨如珠簾一般連天接地,風(fēng)拂動(dòng)著珠簾,真美。
是的,美就在我們身邊,有時(shí)藏于事物之中,令你傾心;有時(shí)它又躲在書(shū)本之中,只有你字字斟酌感受之時(shí),它才會(huì)悄然現(xiàn)身,令你為之向往,為之贊嘆……其實(shí),身邊的一切都是美好的,迷人的,但你若只是用眼睛看它,它便化身為平凡,千篇一律,但你用贊美、賞識(shí)之心去看待它時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——它其實(shí)是美好的,這就是在發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程,我學(xué)到的。
美就在身邊作文7
創(chuàng)世神給了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可是我們只注重于外表的光鮮亮麗,卻不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)七彩玲瓏,如太陽(yáng)般耀眼的心。我們抬頭仰望星空,只看見(jiàn)了月亮的美,卻不曾注意過(guò)繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。
我認(rèn)為花葉是美的。當(dāng)我們贊美著嬌艷的.花朵時(shí),又有誰(shuí)注意碧綠,潤(rùn)如玉的花葉?但是當(dāng)我們仔細(xì)觀察花葉的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)衷心地贊嘆一句真美;ㄈ~綠得不如碧,亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子,將身子最中間的部分挺立了起來(lái)。它同時(shí)又展現(xiàn)著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的,散發(fā)著引人眼球的微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓,有的呈尖型,但它們的葉絡(luò)卻是出奇地一般簡(jiǎn)潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡(luò)若不是仔細(xì)看,當(dāng)真是發(fā)現(xiàn)不了。葉絡(luò)的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖,仿佛是想把葉尖當(dāng)作跳板,躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細(xì)小的旁脈,就像一條條支流。再仔細(xì)看看,葉絡(luò)的顏色白而又透亮,就好像是那細(xì)柔的羊脂玉一般,平淡無(wú)奇卻又異常美麗。
花葉的心也很美;ㄈ~有著不輸于花朵的紅顏,卻甘心做花朵的配角,襯托花朵的美麗。無(wú)怨無(wú)悔地幫助花朵吸收陽(yáng)光與養(yǎng)料。甘愿讓人們把贊美集于花朵,把白眼集于它自己。這種精神,我試問(wèn)又有幾人擁有了?
當(dāng)我們累了,回頭看看起點(diǎn),我們并沒(méi)有走多遠(yuǎn)。路還很長(zhǎng),有清風(fēng)明月,也有日月星辰。看累了耀眼奪目而又遙不可及的美,不如摸摸葉子,拍拍小草,看著繁星,繼續(xù)大步地向前走,去發(fā)現(xiàn),去探尋,去學(xué)習(xí)我們身邊的美。
美就在身邊作文8
如果沒(méi)有星河、遠(yuǎn)山、青云、流水,一切將平素?zé)o味,圍繞我們的只有空洞。如果沒(méi)有生活的情趣,只是安然如乘一葉小舟隨流漂去,那日子都沒(méi)有什么區(qū)別?稍诳斩粗髦,仍有那么多細(xì)節(jié),或事或人,逆流前行。美就在身邊。
書(shū)房窗邊擺了一個(gè)小木架,上面放著學(xué)習(xí)資料。有一次,表姐來(lái)我家做客,看到早已被資料放滿的木架時(shí),驚嘆道:“這么緊張的氛圍,你不覺(jué)得累嗎?”經(jīng)這一點(diǎn)醒,我突然發(fā)現(xiàn)一架的白紙黑字多么索然無(wú)趣。表姐當(dāng)即提議,我們來(lái)做個(gè)風(fēng)車(chē)。
我拿出彩色的卡紙,剪好四個(gè)三角形,又翻出圖釘,將四個(gè)三角形釘在一塊兒。表姐細(xì)細(xì)撮好長(zhǎng)條形的紙棒,將它粘在我做好的風(fēng)車(chē)葉上。一個(gè)簡(jiǎn)單又漂亮的小風(fēng)車(chē)便完成了,把它放到書(shū)架上,黑白間便多了一份花花綠綠的生氣。
每當(dāng)風(fēng)車(chē)迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)時(shí),我心便也放松下來(lái);隨著風(fēng)車(chē)的圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),不順心的事也飛至九霄云外了。
與好友尋得一處極為靜謐精致的書(shū)店。這個(gè)書(shū)店鬧中取靜,可稱為世外桃源。剛進(jìn)店門(mén),我眼球便被清新淡雅的.鮮花吸引了。店員蹲在地上,插出一束束混搭的花,有一束淺色蘭草與橙黃月季的搭配令我仍記憶猶新,他們毫不耀眼,但那與書(shū)店混為一體的書(shū)香之氣,特別打動(dòng)我本不甚愛(ài)花的心。再往里走,有古風(fēng)簡(jiǎn)約的日歷、便簽等各種小玩意兒。書(shū)籍?dāng)D滿了書(shū)架,用手輕輕掠過(guò)書(shū)脊,熟悉亦或陌生的書(shū)名,都在輕音樂(lè)的背景中變得親切。我在書(shū)海中尋到一本裝訂精美的宋詞,忍不住高聲告訴好友。話正要出口時(shí),回頭張望,只見(jiàn)各種職業(yè)、各種年紀(jì)的人都流連于字句間,靜得悄無(wú)聲息。便是約莫五六歲的小孩,也饒有趣味的看著畫(huà)冊(cè)、繪本。書(shū)店毫無(wú)商業(yè)之氣,只是給人心中莫大慰藉,止步此間。
無(wú)論是可愛(ài)的風(fēng)車(chē),還是靜謐優(yōu)雅的書(shū)屋,更有許多許多身邊的美麗,或許因?yàn)槊β禑o(wú)暇顧及,但我們真應(yīng)因于忙碌中靜下來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊的美。
美就在身邊作文9
看著那雙失而復(fù)得的涼鞋,我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖流,也不禁讓我想起了那位有點(diǎn)怪的“黑”叔叔……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在買(mǎi)完涼鞋后來(lái)到餐廳吃飯。剛點(diǎn)完餐,我就瞧見(jiàn)一位渾身臟兮兮的“黑”叔叔走了進(jìn)來(lái)。這位“黑”叔叔衣衫破爛,全身上下沒(méi)有一處是干凈的,臉上全是烏黑的煤灰,一看就知道是個(gè)賣(mài)煤的人!昂凇笔迨宥肆送朊鏃l,居然坐到了我的身旁,津津有味地吃了起來(lái)。他剛一坐下,一股刺鼻的霉味就迎面撲來(lái)!半y聞死了!”我的眉毛不禁皺了起來(lái)。唉,這樣還怎么吃得下飯啊!于是我和媽媽趕快扒了幾口飯,就迅速逃了出去。
走出餐廳,我感覺(jué)舒服多了。突然,媽媽驚慌失措地喊道:“糟了,我們把涼鞋落在餐廳了!”“什么!”聽(tīng)到?jīng)鲂瑏G了,我也心急如焚。那可是我的寶貝啊,這可怎么辦?我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走著走著,我又看到了那位“黑”叔叔,而他手里還提了一個(gè)袋子。我走近一瞧,竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋!我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),“黑”叔叔開(kāi)口了:“小朋友,這是你的涼鞋嗎?”我連忙說(shuō):“是我的,您……”“是你的'就好,拿著吧!瞧你剛才走的那么匆忙,以后可要小心啊!”說(shuō)著,“黑”叔叔把鞋遞給我,轉(zhuǎn)身就走了!笆迨濉甭(tīng)到喊聲,叔叔回頭對(duì)我笑了笑。陽(yáng)光下的他是那么美麗,臉上的笑容是那么燦爛,就連那煤灰都變得可愛(ài)極了。剛才安靜的大街熱鬧起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛都在夸獎(jiǎng)“黑”叔叔。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn):美,其實(shí)就在我們的身邊!
美就在身邊作文10
羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在我們的身邊。
記得去年暑假,市政府對(duì)舊區(qū)樓房外墻進(jìn)行改造裝修,我家也在其中。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)像火爐似的炙烤著大地,毫不留情地照射在辛勤勞動(dòng)的人們身上。我躲在空調(diào)房里津津有味地吃著零食,真是“兩眼不見(jiàn)窗外事,一心17懷孕陌食。”當(dāng)我吃得正盡興時(shí),突然窗外的`巨響震耳欲聾。我趕緊往窗外一看,原來(lái)是外面的建筑工人不小心把放在鐵架上的錘子弄到地上了。幸好有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有砸到人。他們戴著安全帽,穿著布鞋,身上的長(zhǎng)衣、長(zhǎng)褲被鐵架勾出了一道道劃痕。汗水像黃豆般從頭上滑落下來(lái)。他們滿臉被曬得黝黑通紅,仍然默默地工作著,似乎在和烈日抵抗著……看著大汗淋漓的他們,我不禁打了個(gè)“熱顫”17
此時(shí)此刻,爸爸也湊起了“熱鬧”。他在副房的房間里,正準(zhǔn)備鉆孔,給副房安裝空調(diào)呢?墒,家里的電鉆力度不夠,爸爸用了九牛二虎之力也沒(méi)有鉆出個(gè)小孔來(lái)。這時(shí),窗戶外傳來(lái)一個(gè)爽朗的聲音:“讓我來(lái)幫助你吧!”只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑,污手垢面的建筑工人拿著他的“大家伙”——大電鉆,靈活地從窗戶外面跳了進(jìn)來(lái)。他利落地量好尺寸,插上電源,很快,墻上出現(xiàn)了兩個(gè)小窟窿。他還熱心地幫爸爸把空調(diào)機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕擦思。直到他的“杰作”完成,才拍拍手上的灰塵,微笑著說(shuō)“完工”。
當(dāng)爸爸感激地把一張百元鈔票塞到建筑工人手里時(shí),只見(jiàn)他卻堅(jiān)決地塞回爸爸的手里,說(shuō):“我有這‘大家伙’,辦事快,舉手之勞而已,不必這么客氣!”說(shuō)完他又利落地爬向窗外的鐵架,繼續(xù)他的工作。
頓時(shí),我被眼前的這一幕驚呆了。建筑工人——農(nóng)民工,一個(gè)看似不起眼的職業(yè),卻有著最高尚的心靈。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧,卻做著不平凡的事情。他們就是我心中最美的人!
美就在身邊作文11
我總以為美是只可以遠(yuǎn)觀的,因?yàn)槟菋赡鄣幕▋,?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,魁梧的雕望,或者精美的油畫(huà),都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸,就會(huì)把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法:其實(shí)很多時(shí)候,在我們身邊就有著許多令人難忘的美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說(shuō)有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里,找了一張挨著窗口的桌子,便坐了下來(lái)?赡苁堑搅顺燥埖臅r(shí)間點(diǎn),在我們點(diǎn)菜的一會(huì)兒功夫,店里的餐桌幾平都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來(lái)吃,有的是親朋好友聚餐,有的是來(lái)給小朋友過(guò)生日,還有一對(duì)對(duì)情侶來(lái)約會(huì)……店里的服務(wù)員們彬有禮地穿梭在店堂里,服務(wù)著每桌的客戶。
突然,那扇沉重而又明亮的玻璃門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)。門(mén)后進(jìn)來(lái)一位形容枯稿的'白發(fā)老爺爺,身上穿著一件橘黃色的工作服,一手拿著一個(gè)破舊的保溫杯,一手指著空杯子向服務(wù)示意:能否進(jìn)來(lái)討杯水喝。這時(shí)立馬過(guò)來(lái)一位帥氣的服務(wù)小哥,雙手接過(guò)老人手中中杯子,輕聲地說(shuō)道:“大伯,我馬上給您去倒水,您稍微等一下!崩先四懬拥卣驹谶^(guò)道上,雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)服務(wù)小哥雙手著杯子遞給老人,微微地彎下身,并微笑地說(shuō)道:“大伯,以后您要喝水,就直接上我們店里來(lái)就行了,我們這里是雖然是吃飯的地方,但也是愛(ài)心服務(wù)站!袄先擞么植诘碾p手接過(guò)了杯子,開(kāi)裂的嘴唇喃喃細(xì)語(yǔ)著并點(diǎn)著頭示意:謝謝!服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開(kāi)了玻璃門(mén),一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕,心時(shí)一下覺(jué)得溫暖至極。原來(lái),美并不遙遠(yuǎn)而是觸手可及的一一只要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn),只要我們多一點(diǎn)愛(ài)心!
美就在身邊作文12
美就像陽(yáng)光,像雨露,傾灑著大地,滋潤(rùn)著大地,時(shí)刻都在我們的身邊。
金色的陽(yáng)光被枝葉打碎,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。從道路的一頭走來(lái)一對(duì)婆孫,小個(gè)子的女孩兒細(xì)心的攙扶著行動(dòng)緩慢的奶奶,她們?cè)谥θ~下穿梭,細(xì)碎的陽(yáng)光也從她們身上穿梭。要說(shuō),此時(shí)的陽(yáng)光是美的,倒不如說(shuō)陽(yáng)光下那溫馨的一幕是美的。
女孩白嫩的小手緊緊握著奶奶,一雙明眸大眼帶著小心翼翼,被握著的奶奶臉上帶著笑容,笑容里向我們透露著一種簡(jiǎn)單滿足的幸福。
我走在道路的這頭,她們緩慢的從我的身旁走過(guò),美就在我的.身邊。
這是一個(gè)陰雨天,淅淅瀝瀝的小雨從天空中飄落,大地上的萬(wàn)物都在受著這份恩惠。放學(xué)了,我撐著傘往家里走去。在我路過(guò)一個(gè)洼地的時(shí)候,突然間刮來(lái)了一陣勁風(fēng),一個(gè)不慎,我的傘就被吹跑,正當(dāng)我以為自己會(huì)被打濕的時(shí)候,一把傘突然出現(xiàn)在我的頭頂。
這是一位陌生的阿姨,她撐著傘為我遮擋著風(fēng)雨。不多久,我那把被風(fēng)吹跑了的雨傘又被另外一個(gè)陌生的姐姐撿了回來(lái),小姐姐笑盈盈的將雨傘遞給了我。雖然天空中的雨還在下著,但是我突然之間覺(jué)得這雨也可愛(ài)了起來(lái)。
雨過(guò)天晴,大自然美出了一個(gè)新的高度,太陽(yáng)從烏云后鉆了出來(lái),射出的光輝讓這些帶著雨水的植株潤(rùn)瑩瑩的,美就是那一滴即將從樹(shù)葉上低落下來(lái)的水珠,水珠在陽(yáng)光下閃著琉璃般的光輝。不過(guò),美也是從水珠旁走過(guò)的陌生阿姨,陌生姐姐,以及和與她們并排走著的我。
因?yàn)橐粓?chǎng)雨,我們一起有說(shuō)有笑的走過(guò)了一段路,美就在我的身旁,美就今天我感謝的對(duì)象。
美就在身邊,愿我們都能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
美就在身邊作文13
其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。
比如說(shuō)在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見(jiàn)到老師就說(shuō),老師好給老師一些問(wèn)候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對(duì)老師的尊敬,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問(wèn)好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對(duì)自己的尊敬和敬愛(ài)。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺(jué)得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛(ài)意。
在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔到垃圾桶里,這種行為在我看來(lái)也是很有禮貌的.,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來(lái)就是很不起眼的,但是我覺(jué)得這也是一種美,是一種美德和對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。
在生活中我們也會(huì)看到一些美的事情,比如在公交車(chē)上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過(guò)馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來(lái)給予他們幫助,我覺(jué)得這樣的美德也是非常美好的。
美就在身邊作文14
只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些正在默默付出的人是多么偉大,多么美麗。
——題記
記得那幾天天氣一直不好,連續(xù)下了幾天的暴雨,道路上的積水都淹沒(méi)了車(chē)轱轆,大家的出行都受到了影響。
這個(gè)晚上,我們因?yàn)橐恍┦虑樾枰璩。?chē)子行駛在擁擠的街道上,前車(chē)尾幾乎挨著后車(chē)頭,倒是那條西行的車(chē)道上暢通無(wú)阻,偶爾有一輛車(chē)駛過(guò)。我們擠在狹窄的汽車(chē)?yán)铮矶\著車(chē)子再往前挪動(dòng)一點(diǎn)兒,我們好快點(diǎn)回家。正在這時(shí),一輛車(chē)飛速地熊西行車(chē)道上駛過(guò),濺起一大片“褐色”的浪花,一下子噴到我們的車(chē)?yán)?因?yàn)樘鞖鈵灍幔蚤_(kāi)著車(chē)窗)。
心里的怒火與憋屈一下子發(fā)泄出來(lái),抱怨聲連連,我們甚至能聽(tīng)到別的司機(jī)的嘲笑聲。這時(shí)駛到了一個(gè)十字路口,一個(gè)推著摩托車(chē),穿著雨衣的人引起了我的注意。因?yàn)樗驼驹谝粋(gè)沒(méi)有井蓋,不斷往外冒水的`井口邊上。那個(gè)井口像一個(gè)噴泉似的,不斷往外冒著污濁的下水道水。這個(gè)人渾身都濕了,連頭發(fā)也不能幸免。
我看到這個(gè)情景,真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,如果一不小心失足掉下去,可是連尸體都找不到的。同時(shí),又在心里敬畏這個(gè)為了大眾無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危,豎起來(lái)一個(gè)人肉圍欄!八窃谟米约旱纳Wo(hù)大家的安全呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地感嘆道。每個(gè)路過(guò)的人都放慢了速度,向他的偉大行為致敬!
在當(dāng)時(shí)那個(gè)悶熱而憤怒的天氣里,我本來(lái)很生氣,但因?yàn)槟莻(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我感到心里暖暖的,并依稀看到幾顆星星透過(guò)層層烏云,發(fā)出微弱而燦爛的光芒。
原來(lái),美麗并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。
美就在身邊作文15
我總以為美是只可以遠(yuǎn)觀的,因?yàn)槟菋赡鄣幕▋,?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,魁梧的雕塑,或者精美的油畫(huà),都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸,就會(huì)把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法:其實(shí)很多時(shí)候,在我們身邊就有著許多令人難忘的美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說(shuō)有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里,找了一張挨著窗口的桌子,便坐了下來(lái)?赡苁堑搅顺燥埖臅r(shí)間點(diǎn),在我們點(diǎn)菜的一會(huì)兒功夫,店里的餐桌幾乎都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來(lái)吃,有的是親朋好友聚餐,有的是來(lái)給小朋友過(guò)生日,還有一對(duì)對(duì)情侶來(lái)約會(huì)……店里的服務(wù)員們彬彬有禮地穿梭在店堂里,服務(wù)著每桌的客戶。
突然,那扇沉重而又明亮的玻璃門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)。門(mén)后進(jìn)來(lái)一位形容枯槁的`白發(fā)老爺爺,身上穿著一件橘黃色的工作服,一手拿著一個(gè)破舊的保濕杯,一手指著空杯子向服務(wù)示意:能否進(jìn)來(lái)討杯水喝。這時(shí)立馬過(guò)來(lái)一位帥氣的服務(wù)小哥,雙手接過(guò)老人手中的杯子,輕聲地說(shuō)道:“大伯,我馬上給您去倒水,您稍微等一下!崩先四懬拥卣驹谶^(guò)道上,雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)服務(wù)小哥雙手拿著杯子遞給老人,微微地彎下身,并微笑地說(shuō)道:“大伯,以后您要喝水,就直接上我們店里來(lái)就行了,我們這里是雖然是吃飯的地方,但也是愛(ài)心服務(wù)站!崩先擞么植诘碾p手接過(guò)了杯子,開(kāi)裂的嘴唇喃喃細(xì)語(yǔ)著并點(diǎn)著頭示意:謝謝!服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開(kāi)了玻璃門(mén),一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕,心時(shí)一下覺(jué)得溫暖至極。原來(lái),美并不遙遠(yuǎn)而是觸手可及的——只要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn),只要我們多一點(diǎn)愛(ài)心!
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