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無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文 篇1
正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。
啊，這場景是多么的熟悉��！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊！
霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的'身影，那個熟悉的聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現(xiàn)實……
有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶作文 篇2
那是一個夏天，陽光照耀著我跨進了初中的校門，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。
剛進門的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學。
那一刻我好緊張，不知怎樣和同學交談，想說話，卻又不知說什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見到了我們的班主任，她很年輕，說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們，開學前七天是軍訓的時間，我們聽到“軍訓”二字，大家一臉的茫然。
在軍訓的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛入學時的拘謹樣子，我把自己的活潑，開朗全都表現(xiàn)了出來。主動和同學說話交談，這是我愉快的度過了軍訓中的七天。
七天過后，便是一個展示，展示軍訓中的內(nèi)容。只聽見響亮的口號，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的'朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。
一年后，站在初二的門口，看著初一軍訓時的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂的日子。
現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書，，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學習時全身心投入去學，在這里，我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實。我也在不斷成長！
美好的回憶作文 篇3
時間過得真快，轉眼間我已經(jīng)讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。
她叫李艷，長著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長著一對柳葉眉，柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話，下午才來接我�？粗鴭寢対u漸遠去的身影，我大哭起來，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺時，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的'進入夢鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對我說：“百威，從明天開始，你就是一名小學生了，以后你一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人�！甭犃死蠋煹脑挘乙种撇蛔∽约旱那楦�，一頭栽進老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠愛您！
美好的回憶作文 篇4
美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心里……
下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側的窗戶上，上面早就布滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。
放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心里想著。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。
我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑著對她說：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時不見蹤影。
雨越下越大，還不時伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的'路�？匆姷厣嫌兴�，提醒對方跳過。
一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般溫暖。
到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……
美好的回憶作文 篇5
我有很多值得回憶的事，它們就像一顆顆珍珠一般。
那天，父母出去進貨，讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦�！鞍�！誰打我！”我氣憤地說�！案�，咱們來玩枕頭戰(zhàn)吧！我一聽便感了興趣”怎么玩？“我問。很簡單，只要用枕頭把對方打趴下就算勝利�！钡艿苷f�！皝�！誰怕誰�！蔽一卮稹�
pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上，“啊！火焰沖擊！”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的.背上“好家伙！力氣挺大！要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個時候弟弟站在我面前雙手叉腰，沒有一點防備之心�！昂脵C會，此刻不打更待何時。我心想，還沒想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上，它向后退了幾步，慢慢的蹲在了地上�！昂�！打不過就哭，想當年，你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎！”我說我走了過去，突然，他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上�！安缓茫∩袭斄恕蔽疫�沒想完就被打倒了，我倒了下去可是我才不會那么快被打敗呢？我用手扶著地，慢慢的站了起來開始了猛攻，我沖了上去，拿起枕頭亂打，弟弟也不示弱，到了最后決定“江山”是誰的時候了我用力地把枕頭打出去，“寒冰掌！”弟弟使出必殺技，我快倒地時拽住了弟弟的手，一下子也把弟弟拉倒了。“哈哈……”我們倆大笑起來。
人生有許多美好的回憶，這不就是么？今天，我一定再和他較量一場。
美好的回憶作文 篇6
“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級參加了拔河比賽，比賽場地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領巾，紅領巾山還系著一塊石頭，場地中間有條白線，紅領巾上的石頭對著中間的白線。一陣風吹過，紅領巾點點頭，好像對我們說：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團結一致�！蔽覀儼嗟耐瑢W都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場比賽開始了，我們班對戰(zhàn)四班，因為四班有很多強壯有力的人，一看就遠不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們并沒有氣餒，等待第二局的比賽。
第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團結一致，就能勝利。”聽了老師的話，我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了，雙方隊員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個身子都向后倒著——我們的`啦啦隊叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負已定，我們班贏了。同學們歡呼著，吶喊著。
第三局快到的時候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊叫著“加油——加油——”紅領巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。
真是應了一句諺語：團結就是力量！
美好的回憶作文 篇7
事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的'使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……
記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進教室，神秘地說：“今天我們來場比賽吧！頓時，室里炸開了鍋，大家都交頭接耳，老師見了我們這么好奇便不再賣關子了：“今天，我們來場成語接龍，誰接得最好，誰就是我們班的成語大王！”話音剛落，大家異口同聲說：“好！”
“戰(zhàn)爭”開始了，老師先說：“十萬火急�！蔽沂紫日玖似饋恚骸凹庇谇蟪�！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡單，美中不足，就指你！”同學們都笑了起來。小杰氣得有點急了：“足不逾戶�！蔽蚁耄骸俺鰝�難的給你。”我說：“戶不樞蠢�！毙〗軉枺骸袄蠋熌苡猛糇謫�？”老師考慮了片刻說：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠。”匠，匠……可匠來匠去也匠不出一個詞來。這時后面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音“匠心獨運�！蔽蚁耄骸鞍Γ∮州斣傥沂掷��！蔽艺f：“運籌帷幄！”頓時，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，老師見沒人接，便舉起哨子說：“小鵬就是我們班的成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后，同學們也投來了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說：“不敢當，不敢當……”其實我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……
往事如夢，美好的事情永遠長存在我的心里……
美好的回憶作文 篇8
一個桂花飄香的下午，我正在做作業(yè)。突然，一道題像攔路虎一樣，讓我無法繼續(xù)做題。在苦思冥想，還是沒有想出來。我只好拿著作業(yè)本，到處去問。同學們要么不會，要么講的我根本聽不懂。我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。
突然，一只小手拍了拍我的肩膀。我轉過身，發(fā)現(xiàn)小劉站在身后。這么著急，是不是有什么事情呀？原來，小劉看見剛才我著急的樣子，以為我有什么事，就趕緊跑過來了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽完后，爽快地說道：哪一道題不會呀，我來教你吧。我當時感激地都說不出話來。
正當小劉要為我講解時，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。小劉抱歉地說：哎呀，上課了，下課再講，可以嗎？沒事的，你無論什么時候講都可以的，我不著急。那就好，那我下課再講嘍。她這才松了一口氣，緊繃的表情變得舒展了，宛如放下了一塊石頭。
一下課，小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時，小劉的好朋友小汪來了，小劉，我們出去跳繩吧！小劉擺了擺手說：不行啊，我還要交她做題呢。小汪說：晚一點再教也沒事。不行，她還等著交作業(yè)呢。她堅決地回答。小汪只好悻悻得地走了。
小劉仔細地講解了一遍，但我沒有聽懂，她就不厭其煩地又講了一遍，我終于聽懂了。
我抬起了頭，她也抬起了頭，我們倆相視一笑。
我十分感謝小劉對我的幫助，從那以后，我和小劉的友情更加深厚了。這份友情，是我小學生活最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇9
那天，天下著小雨。母親給我一元錢，讓我放學后坐公交車回家。哥哥上班需要輛車，爸爸就把車給了哥哥，家里只剩下一輛摩托車，一到雨天只能搭公交車。
校門口放學的人很多，我等著公交車的到來。奇怪的是，平常一輛接著一輛的公交車，今天讓我等了許久也沒有來。我借了朋友的電話給媽媽打了去，電話中話斷斷續(xù)續(xù)的，我模模糊糊地聽到了“坐出租車”四個字，我以為媽媽要搭出租車來接我，于是我在原地繼續(xù)等。
雨水打在我的臉上，我縮作一團�？粗赃呉矞蕚渥卉嚨�.同學一個一個被父母接走，心中期盼著母親的到來。過了一會兒，母親還是沒有來，這時整個學校門口只有我一個人了。突然我看到了一點兒燈光，是公交車！我等的公交車來到我的面前，但這輛公交車把人們都趕下了車，它竟然不載人了。
我想到了平常在學校門口小賣鋪里的大哥哥，我就去找他要了電話。打通后發(fā)現(xiàn)是我搞錯了，媽媽讓我坐出租車到小區(qū)門口，她在那兒等我。我坐出租車回來后，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上多了一道淚痕，知道她一直在焦急的等我。
這件事已經(jīng)過去了很久，雖然當時的緊張與難受我還能想到，但是媽媽的淚痕，媽媽著急的等候，每一次我卻能體會，每一次都讓我覺得溫暖。
美好的回憶作文 篇10
一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時刻，我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門，使那美好的時刻成為永恒。有些回憶并不總是會記住，而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當時，祖母露出兩顆牙齒的`燦爛笑容。那時我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我，經(jīng)常為我買一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了，祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了，現(xiàn)在除了回憶我們再也無法表達自己的想法了。
一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會被我們?nèi)坑涀�，但是當我們再次看一下時，那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應該牢記在心，吸取教訓，以免一遍又一遍地重復同樣的錯誤，這是照片存在的另一含義，不是嗎？
我希望我能永遠記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點點滴滴。不要等到我們回頭，才發(fā)現(xiàn)我們錯過了太多，時間已經(jīng)過去了。我想，我會記住那些美好，過去，現(xiàn)在和未來。
美好的回憶作文 篇11
每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。
那是去年暑假的'一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美��！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變?nèi)f化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一沖就沒了，我們再印，海水再沖……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學著小螃蟹的樣子舞動了起來，神態(tài)可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
美好的回憶作文 篇12
回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結束。而那些幸�？鞓返幕貞�，總能讓我時時回味，久久不能忘記。
這個學期的六一兒童節(jié)，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。
學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。
早早地，我就把準備義賣的物品備好�；顒赢斕欤淮笤缁氐綄W校，參加“跳蚤市場”的活動。
“跳蚤市場”在學校的東校區(qū)舉行，場面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的.物品交給同學后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。
美好的回憶作文 篇13
誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個捉摸不透的迷。 在我兒時的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時的我��！可淘啦，兩個小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個如詩如畫的秋天，爸爸媽媽帶我到動物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。
之后我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個大問號。 今天我終于明白了，在照相機面前我應該微笑，我要微笑著記錄下我的點點滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的`照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因為我說過我要微笑著 親情有時后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道�；蛟S吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會永遠記得，記得你們第一次帶我去動物園玩，我會記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會記得，記得那個屬于我的美麗大問號，記得那個美好的回憶。
哦，我親愛的爸爸媽媽！
美好的回憶作文 篇14
我的小學生活中，多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情，我認為：所有的回憶都是珍貴的。午休時間到了，小明讓我和他玩紙飛機。不了樓，我看見他手正拿著一個奇特的紙飛機，我問：“這是什么？”他回答：“自創(chuàng)版紙飛機！棒吧！而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機呢！要不要學學呀？”我聽了，立即來了興致：“學！”說學就學！他教我：“先平均折成兩份，再……”不一會兒，三種自創(chuàng)版紙飛機，就在我的小手之下“誕生”了！我又和他比紙飛機誰飛得高，可不知是我運氣好，還是有實力，兩場比賽都是我贏了！這時，熟悉和口哨聲響起，我戀戀不舍地回到了教室，真想再玩會兒。
還有一次課間，我們正說著悄悄話，這時，一個熟悉的.身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看，是小紅！我問：“你要干什么？”她回答：“我想聽你們在說些什么�！蔽业溃骸拔覀冎徊贿^在說悄悄話而已�！彼溃骸昂冒�，不打擾你們了，因為，個人隱私，謝絕告密嘛”，聽了這句話，我開心地笑了。我想：她真幽默！
我們的回憶中，快樂是生活中處處可見的。小學生活多姿多彩，我們一定要珍惜這些回憶！
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