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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我有許多的教師，他們給了我許多知識(shí)，告訴我怎樣做人，就借助這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，來(lái)向大家介紹一下我的語(yǔ)文教師吧。
我的語(yǔ)文教師個(gè)子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的`面孔上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語(yǔ)文教師。我十分喜歡她。
哎！你可別噓！并不是一位教師批評(píng)了你，你就對(duì)她記下了仇恨之心，對(duì)她教的科目一點(diǎn)也不學(xué)，一點(diǎn)也不問(wèn)。同學(xué)們，可不能有這種心理呀！
記得前天的時(shí)候，我把母親節(jié)照的全家福交給了教師，教師拿著相片，笑了笑，指著照片上的弟弟說(shuō)：“這是你弟弟嗎？好可愛呀！看你們一家坐在一齊多幸福啊！�！眲e以為教師給我說(shuō)的祝福語(yǔ)我就喜歡她了，是因?yàn)樗龕壅椅覀兊娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。
同學(xué)們，仔細(xì)再想一想，批評(píng)了我們，為的不還是我們好嗎？
我的老師作文2
我們班同學(xué)有的喜歡溫柔可愛的劉老師，有的喜歡笑容可掬的周老師，而我最喜歡火眼金睛的——王老師。
王老師有一張圓圓地臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，一雙眼睛像又大又圓的黑寶石，高高的鼻梁下有一張會(huì)說(shuō)話的嘴吧。
王老師可嚴(yán)肅了，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)小剛偷偷的在底柜看漫畫吧，看著看著小剛不由得笑出了聲，老師停止講課大聲地說(shuō)：“小剛站起來(lái)，你笑什么？”小剛吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)笑什么�！崩蠋熣f(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講，不要打擾別人�！�
數(shù)學(xué)課講到重點(diǎn)了，小剛還在看漫畫，這回可被我們火眼金睛的`王老師發(fā)現(xiàn)了。王老師歷聲地說(shuō)：“小剛上課要認(rèn)真聽講不能看漫畫�！毙偮犃撕π叩卣f(shuō)：“知道了老師�！�
王老師讓我們明白了上課要認(rèn)真聽講，正因?yàn)檫@樣才讓我取得了這樣好的成績(jī)，我要感謝我的王老師。
我的老師作文3
我有一個(gè)和藹可親的老師，她就是梁老師。她留著短發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神。她可關(guān)心我們了，在我們心目中，她永遠(yuǎn)都是好老師。就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在回憶起來(lái)總能讓我熱淚盈眶……
那是一個(gè)我生病的早晨，媽媽給我吃了藥，讓我休息一天。我不聽，去到學(xué)校時(shí)，我感覺頭昏腦漲，渾身無(wú)力。梁老師發(fā)現(xiàn)了，急忙送我回家。到了家門口，我突然想起我沒(méi)帶鑰匙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。是梁老師拿出手機(jī)，撥了我家的電話，沒(méi)有人接。梁老師又打了我媽媽的電話，過(guò)了20秒后，電話終于通了！梁老師著急地說(shuō)：“您的孩子病了，很嚴(yán)重，您快來(lái)吧，就在您家門口�！睊炝穗娫捄�，梁老師才舒了一口氣。不一會(huì)兒，媽媽就到了。媽媽激動(dòng)地拉著梁老師的'手，說(shuō)：“老師。真謝謝您，請(qǐng)您到屋里坐一會(huì)兒吧�！绷豪蠋熤皇菗u了搖頭，然后向?qū)W校走去……
梁老師，您真好！我要向您學(xué)習(xí)！
我的老師作文4
我有一位老師，她叫黃老師。她圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她的頭發(fā)是金黃金黃的，雖然出老師個(gè)子不高，但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大，但特別有神，只要誰(shuí)在上課里做小動(dòng)作黃老師－眼就能抓住那個(gè)同學(xué)。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說(shuō)：“老師我肚子不舒服”黃老師說(shuō)：“是不是想上廁所，她給了我一包紙�！钡任疑贤陰业亩亲舆�是難受至極。黃老師說(shuō)：“那你先回坐位休息一下，我給你倒點(diǎn)熱水�！焙韧隉崴�，過(guò)了一會(huì)兒我的'肚子慢慢地舒服了一點(diǎn)。老師關(guān)心地說(shuō)：“要多吃菜，不要偏食，這樣對(duì)身體有好處。聽了黃老師的話，漸漸地我改掉挑食的壞習(xí)慣，身體也變壯起來(lái)。謝謝黃老師這樣一直的關(guān)心著我們，讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來(lái)我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我會(huì)加強(qiáng)自己做更好的自己。
我的老師作文5
在我的腦海里，有好多好多的老師，給我印象最深的還是我們的馮老師了。
幼兒園畢業(yè)，爸爸把我送進(jìn)了西大街小學(xué)，我害怕極了心想：“老師會(huì)打我嗎？老師兇嗎？，報(bào)了名后，爸爸把我送進(jìn)了教室，上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，我一看：只見老師有著一頭波浪式的頭發(fā)，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的.眼睛和一張大大的嘴。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)詞語(yǔ)很不感興趣，于是，老是對(duì)我們說(shuō)：“咱們來(lái)一次開火車的游戲，第一個(gè)同學(xué)讀第一個(gè)詞語(yǔ)，第二個(gè)同學(xué)讀第二個(gè)詞語(yǔ)。"同學(xué)們一聽興趣大發(fā)。這個(gè)詞語(yǔ)游戲氣氛活躍，同學(xué)們?nèi)菀捉邮�。從那以后我們開始好好學(xué)詞語(yǔ)了。
一年有一年過(guò)去了，馮老師給我們帶了四年的語(yǔ)文，她很了解我們，我們也非常喜歡馮老師。
馮老師像我們的媽媽一樣，照顧著我們六十多名學(xué)生，她真是我們的好老師呀！
我的老師作文6
我的老師是李老師。李老師很年輕，她長(zhǎng)著一頭烏黑的黑發(fā)。她有兩個(gè)可愛的酒窩，她的眼睛很小，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。
李老師是從一年級(jí)開始教我們的，是我的啟蒙老師。記得一年級(jí)我第一次聽課的時(shí)候，我什么都不知道，我便耐著性子聽了一會(huì)兒，慢慢地，我覺得她講的.課非常有意思，既有豐富的知識(shí)，又有幽默的笑話。
李老師對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次，我沒(méi)完成手抄報(bào)的作業(yè)，李老師拍了拍我的肩膀，嚴(yán)厲地說(shuō)：“瑞瑞，你以后要積極完成作業(yè)，不能偷懶�！蔽衣犃死罾蠋熞环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，千萬(wàn)不能偷懶，否則就不會(huì)取得成功。從此以后，我再也沒(méi)有偷懶了，我的成績(jī)也一天天好了起來(lái)。在這次的期末考試中，我還獲得了全班第一呢！
李老師的愛如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和藹，如清泉一般甘甜。李老師愛我，我也愛李老師，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考上北京大學(xué)，成為李老師的驕傲。
我的老師作文7
周末來(lái)了，很多同學(xué)都喜歡和父母去游樂(lè)園，而我不一樣，因?yàn)槲易钕肴サ牡胤绞菚辍?/p>
書店里有很多我喜歡看的書，比如玄幻小說(shuō)或者校園故事。雖然這些書不是我們上課需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，但是它們可以豐富我的課外生活，讓我的周末更加豐富多彩，讓我有事情做，在這些書里拓展我的思想。
每次去書店，總是一層一層的逛，找到自己喜歡的書，拿出來(lái)坐在地板上靜靜的看。如果這本書真的很精彩，那我就求爸媽給我買，帶回家認(rèn)真讀。
當(dāng)我買書的時(shí)候，我會(huì)開心的走在街上，感覺周圍的`一切都是那么美好，因?yàn)槲业玫搅艘粋�(gè)我喜歡的寶藏，這是我開心的地方。
現(xiàn)在，我書架上有很多我從書店買的書。以后我會(huì)繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，多去書店買一些值得認(rèn)真閱讀的經(jīng)典書籍，充實(shí)自己的大腦。
我的老師作文8
我們班有三個(gè)老師，我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑，像古代的包青天一樣。他身體非常強(qiáng)壯，和牛一樣，于是我偷偷給他起了一個(gè)外號(hào)，叫“大黑牛”。
體育老師很愛笑，很強(qiáng)壯，同時(shí)他也很喜歡發(fā)火。我們幾個(gè)人費(fèi)九牛二虎之力才能倒掉一個(gè)垃圾桶，體育老師卻似乎沒(méi)費(fèi)吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，體育課上我們學(xué)左右轉(zhuǎn)，有一個(gè)同學(xué)怎么都分不清左右，體育老師怒目圓睜，一下子就是一個(gè)飛腳，之后又細(xì)心的'給那位同學(xué)做了示范。再調(diào)皮的同學(xué)，在他面前也會(huì)服帖的像一只小綿羊。如果有同學(xué)打架，大黑牛也會(huì)毫不留情的讓他錯(cuò)的同學(xué)道歉，再圍著操場(chǎng)跑五圈。他也會(huì)和我們一起做一些游戲，比如掰手腕，我們班里幾個(gè)力氣最大的同學(xué)一起上都贏不了他。
“大黑�！比巳缙涿@就是我們的體育老師，外表看著很粗暴，但是很溫柔。
我的老師作文9
鋼琴老師是個(gè)優(yōu)雅而嚴(yán)肅有耐心的老師。
上課時(shí)，我總能看見她長(zhǎng)發(fā)飄飄，毫不忙亂的在那里吃早餐，每次她看見我，都會(huì)叫我先彈一下，然后自己下樓扔?xùn)|西。不一會(huì)兒，我就能聽見她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的聲音在整個(gè)樓道里回響。回來(lái)之后，她先看看我前面的課彈的怎么樣了，才開始教我今天的'課。當(dāng)我彈錯(cuò)音的時(shí)侯，她會(huì)嚴(yán)肅的把錯(cuò)音調(diào)整，再叫我唱一遍，這樣我就不會(huì)再錯(cuò)了。當(dāng)我不知道的時(shí)侯，她絕不會(huì)拋下一句“你自己想吧�。⑺偸墙o我一遍一遍的解釋，直到我會(huì)了為止。這時(shí)，下一個(gè)學(xué)生來(lái)了，她才一邊拉開門一邊叫我回去多練習(xí)。
這就是我的鋼琴老師，她的耐心和嚴(yán)肅給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。
我的老師作文10
我的范老師是個(gè)幽默的老師。他每次上課的時(shí)候都會(huì)把難字講得很詳細(xì)，什么事都說(shuō)的很搞笑，我很喜歡他。
有一次，我們?cè)谧x：“媽媽牽著妹妹，爸爸拉著我……”時(shí)，忽然范老師大喊一聲“停！”我被嚇了一大跳，一臉驚訝，心想：范老師這是要干嘛？范老師并沒(méi)有對(duì)我們的`驚嚇做出回應(yīng)，他沒(méi)有說(shuō)話，嚴(yán)肅地巡視了我們一圈，我們的小心臟被這一舉動(dòng)嚇得砰砰亂跳，思考著我們有沒(méi)有做錯(cuò)什么，范老師依舊沉默，終于他推了推眼鏡，轉(zhuǎn)著筆，帥氣地對(duì)我們說(shuō)：“我把剛剛那句話改了一下，改成：媽媽牽著羊，爸爸拉著牛。”我們安靜了一秒，隨之而來(lái)的是沖破云霄的“哈哈哈哈”聲，我們捂著肚子哈哈大笑。
上課鈴響了，但是我們的笑聲依然還在。
我的老師作文11
一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭棕色的直發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“席老師”。
她的字寫得可好了，像印出來(lái)的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格，只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好，她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰(shuí)寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴(yán)厲，但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣，我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是，席老師每天要換一身衣服，而且每天穿的不一樣，各式各樣的都有，我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時(shí)候，在車上，她就像家人要和我們一起聊天，有時(shí)候問(wèn)我們你們家里有幾個(gè)孩子啊，還有的時(shí)候問(wèn)我們，你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊，作業(yè)都多不多，這就是關(guān)心我們的席老師。
老師是無(wú)私的，她不求得到學(xué)生的.回報(bào)；老師是“好面子”的，她希望自己的學(xué)生成才，作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？
我的老師作文12
今天我媽讓我學(xué)做菜，我聽了很開心——吃自己做的菜多開心的事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先，我和媽媽先把蔬菜洗干凈，放在籃子里控制干水分，然后切洋蔥和大蒜。平時(shí)看著媽媽做這一切感覺很簡(jiǎn)單，但是刀一旦到了我手里，就一點(diǎn)都不聽話了。我切大蒜的'時(shí)候，一下子切得太粗太細(xì)，但不均勻。媽媽讓我用刀尖切，把刀抬起來(lái)。照媽媽說(shuō)的做，短時(shí)間內(nèi)就能切好。接下來(lái)，我要炒菜。我先把火打開，再加油。當(dāng)油熱時(shí)，加入大蒜和洋蔥翻炒�？招牟丝焓鞎r(shí)，加入適量的鹽。炒勻，即可出鍋。
裝完盤子，我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃，我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說(shuō)，你們都知道為什么。
我的老師作文13
我有廣泛的愛好，包括彈鋼琴、下棋、書法和繪畫。其中畫畫是我的.最愛。
記得有一次，我一個(gè)人呆在家里，看電視節(jié)目講怎么畫畫。我看著那些照片，忍不住想畫一幅畫。于是跑進(jìn)書房找筆、紙、墨、顏料，開始畫畫。我先畫了一個(gè)圓的，小腦袋，看了看覺得不是圓的，然后擦掉，再畫一個(gè)，然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后我畫了一件厚外套，短腿。然后就是上色。手一直在抖，怕畫不好。我的心在喉嚨里。最后一切都有了回報(bào)。我畫了一件紅色的連衣裙，然后我畫了我的辮子，臉和腿。我高興得把我的杰作貼在一張彩色鉛紙上。等了好久，我媽回來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去求她讓我學(xué)畫畫。
還有一次我學(xué)畫畫，老師讓我把臉畫在燈籠上，怕我把燈籠畫弄壞。但是在老師的幫助下，我畫了兩個(gè)大口罩。
啊！我多么喜歡畫畫��！
我的老師作文14
我相信誰(shuí)都有自己喜愛的老師，可能是整天笑瞇瞇走路卻像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師，還有可能是上課時(shí)怪招迭出課后和同學(xué)們打成一片的體育老師。而我最喜歡的老師，是令我印象最深刻的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，所以我們都叫她“長(zhǎng)發(fā)老師”，長(zhǎng)發(fā)老師非常的溫柔，她平常都舍不得不打我們，只有在發(fā)脾氣的時(shí)候，輕輕拍拍我們的'肩。
“長(zhǎng)發(fā)老師”非常愛穿休閑衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，條黑色長(zhǎng)褲，戴上一個(gè)圓形的眼鏡，顯得那么適宜。
“長(zhǎng)發(fā)老師”對(duì)我們的學(xué)習(xí)更重視。有一次我語(yǔ)文沒(méi)考好，不到60分，她對(duì)我說(shuō)：“中午不用回去了，在這里食堂吃飯，中午我給你補(bǔ)習(xí)�！�
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常給我們講解安全常識(shí)。千叮嚀萬(wàn)囑咐要家長(zhǎng)接送我們上下學(xué)。
我很開心能在小學(xué)期間遇到這樣一個(gè)好老師，也許她在別人的心中只是一個(gè)普通的教師，而在我心中，他是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老師。
我的老師作文15
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一張白白的臉上掛著一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，戴了副眼鏡，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的.語(yǔ)文老師――諸老師。
諸老師在上課時(shí)，只要有人在做小動(dòng)作，都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，然后就會(huì)說(shuō)：“上課要注意聽講，不能做小動(dòng)作�！敝灰侵T老師的課，我們誰(shuí)也不敢動(dòng)，因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)她是火眼金睛。
諸老師看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)她很溫柔，每當(dāng)我們考試考得不好，她都會(huì)用自己的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)錯(cuò)題，悉心地講了一遍又一遍，直到我們懂了為止。
有人說(shuō)老師像園丁，有人說(shuō)老師像蠟燭，我說(shuō)老師更像媽媽。
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