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在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的跳蚤市場作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
周四中午小飯桌時間,唐老師向我們公布了一個好消息:“明天,中午小飯桌時間舉行跳蚤市場”,同學(xué)們聽到后都興奮地跳了起來,盼望著明天早一點兒到來。
第二天一大早,同學(xué)們背著鼓鼓囊囊的書包來到了學(xué)校。課間休息時,大家都在交頭接耳的談?wù)撝约阂u的物品。終于小飯桌時間到了,大家拿好自己的東西,紛紛奔向樓上的平臺。到了平臺上,大家你爭我搶的選擇有利的銷售位置,擺放好物品,伴隨著一陣陣吆喝聲,跳蚤市場開市了。
“走過路過,不要錯過!”“貨真價實,童叟無欺。 薄霸摮鍪謺r就出手。 贝蠹业倪汉嚷暣似鸨朔,一個比一個強,跳蚤市場真是熱鬧極了,于是,我打算先逛一逛。
走在這熱鬧的市場里,同學(xué)們要賣的物品也是五花八門,各式各樣,看著那些可愛又有趣的小玩意兒,我的眼前突然一亮,目光定在了小孫攤位上的樂高汽車上,那臺車既帥氣又漂亮,我詢問了一下價格,發(fā)現(xiàn)價格真的好便宜,所以二話沒說就買了下來。
不同的攤位上,都賣著不一樣的東西,有的賣有趣的玩具、有的'賣可愛的膠帶和水晶泥、還有的賣《米小圈》……每個“店主”都熱心地推銷著自己的商品。我也開始為我要賣的商品,上前去拉客人,經(jīng)過一番簡單的介紹,再加夸張的吹吹牛,就這樣,我的第一單成功的賣了出去,第一次成功銷售,這感覺棒極了!
同學(xué)們,有說有笑地進行著活動,下課了,有些六年級的學(xué)生,聽到聲音也前來湊個熱鬧,他們都因為沒有帶錢,所以不能購買,看樣子他們個個都有些失落,隨著時間的推移,大家的物品也已經(jīng)賣光了,大家看著自己購買的物品,每人都收獲滿滿,臉上露出了滿意的笑容。
伴隨著溫暖的陽光,跳蚤市場也要結(jié)束了,同學(xué)們把自己不喜歡的物品賣掉,再買到自己喜歡的物品,自己不想要的東西,卻成了別人心愛的東西,既沒有浪費,反而又環(huán)保又節(jié)約,真是太有意義了。
跳蚤市場作文2
今天是五月一日勞動節(jié),對我來說真是一個值得紀念的日子。因為我是一名小記者,我很光榮地參加了在海洋城舉行的傳媒小記者跳蚤市場活動呢。
一大早,我就整理好要賣的東西興致勃勃地出發(fā)了。到了海洋城的跳蚤市場一看,哎呀!這里已經(jīng)人山人海了,有的比我大,有的個頭比我小,有的好幾個一起合伙……都在埋頭擺弄著自己的鋪位。我來晚了,好的位置都被別人占了,我只好找了個不起眼的角落坐了下來。
我先把東西一件件拿出來擺好。我準備了很多有:課外書、魔方、拼圖、毛絨玩玩、陀螺……我先環(huán)顧一下四周,每個小朋友帶來了各種各樣的東西:有小植物、花瓶、衣服、手工作品,真像一個個商店似的琳瑯滿目。我等了好久終于一個小男孩走過來,他看著我的'一張拼圖,我問小弟弟:“小弟弟,你想要什么呀?是不是喜歡這張拼圖?”小弟弟點了點頭說:“是的!彼麐寢尵蜕蟻韱栁遥骸斑@個拼圖多少錢?”我想都沒想就說:“兩塊錢!蹦前⒁绦χf:“這么便宜,小朋友你可別后悔哦!闭f完就付了錢買下了。就這樣我的第一單生意做成了。總算開張了,雖然便宜賣了兩塊錢但我很開心。對面一個小弟弟膽子非常大,他一直在那里吆喝:“賣娃娃嘍!兩塊錢一個,走過路過千萬不要錯過!”看著就很有趣。我也情不自禁地喊了起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過!”就這樣,我的吆喝聲吸引了好多顧客,也陸陸續(xù)續(xù)賣掉了幾件物品。
時間過得真快,一會兒就到了收攤時間,雖然滿頭大汗,腰酸背疼的,但是數(shù)著自己用勞動掙來的辛苦費,我覺得特別有成就感。這是我過的第一個特別有意義的真正的勞動節(jié)!
跳蚤市場作文3
一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了,我們準備了一次跳蚤市場。大家高興極了,趕忙把賣的東西放到課桌上,按類別分在一塊兒。最有創(chuàng)意的要數(shù)二班了,他們居然用彈吉它的方式招攬生意。
不知從什么時候開始了。走廊上熱鬧非凡,有的人在吆喝自己的商店有多好;有的人在走廊上走來走去,不知道要買什么好;有的人在教室里展示自己的商品;還有的人在教室里買自己喜歡的東西。聲音震耳欲聾,走廊上車水馬龍,水泄不通。
漸漸地,人越來越多。他只好躲過人群,去教室里避一避了。只見他匆忙地找到徐謙恒,并要買他的蛋糕。他迫不及待地掏出2.5元,買了一塊鮮美可口的蛋糕。剛走出教室,蛋糕就已被他吃得精光了。呵呵,看來他可真是只饞嘴貓呀!接著他又看上了一幅畫,那畫上畫著一只可愛的貓頭鷹,加上背景,就是一幅非常好看的畫了。這幅畫很貴,要10元。而他竟忘記了自己只有7.5元了,不顧一切地要買下這幅畫。他走到畫主葉雨澄旁邊討價還價:“葉雨澄老兄,這幅畫能不能便宜點?按6元算行不行?”葉雨澄搖了搖頭。他不甘心,繼續(xù)說:“葉雨澄,我們都是老朋友了,便宜點啦!比~雨澄才答應(yīng)。他便興奮地一手交錢,一手交貨。
不知不覺,已經(jīng)到清倉的`時間了。我這時便想再買買東西。誰知,正巧,姚堯的沙包要賣,大家都搶著要。我也很想要,可是這么多人擠在姚堯旁邊,我連半點兒機會都沒有,便沒有去爭奪。突然,姚堯想出了一個公平的方法,他把沙包用力一扔,砸到一個人的手又彈到我這邊來,破天荒地落在了我的腳下。真是得來全不費工夫!我只用1元就買下了這個精美的沙包。
為什么要舉行一次跳蚤市場?原來是有一位孩子因為溺水搶救,家里缺錢。這次義賣,我們一班一共捐了812.90元。希望大家一直把這份愛心傳遞下去!
跳蚤市場作文4
今天,我們班的小記者參加了跳蚤市場活動,這次活動很有意義,一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧!
才六點半,我就早早的起了床,帶著媽媽吃完飯,就直奔操場。本以為已經(jīng)來的'很早了,可是看到操場上人山人海,我們班的小記者差不多都來全了,看的我目瞪口呆;顒娱_始了,首先是郭琳老師講話,開始啟動儀式,同學(xué)們都高聲吶喊、使勁歡呼,慶祝這場活動。活動開始了,我和我們班的男小記者一起擺攤,不到一小會,就擺好了。開始買東西,起初,我們這里還是比較熱鬧的,但慢慢的,生意變得冷冷清清的了。同行的同學(xué)帶了一個大喇叭,我們?nèi)硕疾桓液,生怕別人笑話,我為他們壯膽,說:“我們一起喊吧,有什么好可怕的,三,二,一開始!薄白哌^路過,不要錯過啊。這里東西物美價廉,一律半價了”很快,我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說:“媽媽,我和我同學(xué)去采購下東西!眿寢尨饝(yīng)了,我們興高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然,看見前面一大堆人圍在一起,我隱約聽到了歌聲,我們?nèi)齻湊了過去?匆娏艘粋女孩拿著大喇叭唱歌,我們?nèi)藢σ曇谎,異口同聲的說:“這樣也行!蔽覀?nèi)齻又想到了好點子,自己不會唱,讓別人唱不行嗎。于是,我拿著媽媽的手機,放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后,我賣了40多元錢。
變廢為寶,這個詞充分體現(xiàn)了此次活動的意義,我們要珍惜一些不想要的東西,積攢下來,也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文5
今天的天氣陰沉沉的,不過我們的心情卻很激動,因為,下午第一節(jié)課我們要進行“跳蚤市場”的活動。
到了中午,我迫不及待地挑選了幾本最愛的書。書名有《海洋立體大全》(其實,這本書一開始我還舍不得賣呢,因為這本書可是限量版的喲。)《小鹿斑比》《吹牛大王歷險記》《水孩子》等。
盼著盼著,終于到了上學(xué)的.時間。一到學(xué)校老師就帶我們站好隊去操場。只見那里已經(jīng)人山人海,商品各種各樣,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。走到了我們班的位置,同學(xué)們開始各自把自己的商品擺出來。
一開始我就賣了《海洋立體大全》這本書,定價88元,我問同學(xué)們要不要,最后尚宣杰給買去了,成交價20元。接下來我把自己手工做的一個愛心水晶泥剛從包里拿出來。就被同學(xué)楊婷羽看中了,我開價十元錢,她都沒有還價,可能是她太喜歡了吧。
就在我糾結(jié)還有幾本書賣給誰的時候,我的妹妹顧好走過來對我說:“姐姐,我們班的王海祥想買你的書。”于是他選了一本《吹牛大王歷險記》,我對妹妹說:“你要不要也買一本書?”妹妹說:“姐姐,我真的很想幫你的忙,可是你知道的,我不喜歡看書,這個忙,我無能為力!比缓竺妹媚贸鏊耐婢邔ξ艺f:“姐姐你看要不要買一個玩具玩玩啊?”我也很無奈地搖了搖頭說:“對不起,妹妹,你知道的我也不喜歡玩具,這個忙我也無能為力!
最后剩下的兩本書都被我們班李佳軒買去了,就這樣,我所有的貨物全部賣出,收獲滿滿,很有成就感。
經(jīng)過這次活動,我體會到賺錢的不容易,以后不能隨便亂花錢,做一個懂得珍惜和感恩的孩子。
跳蚤市場作文6
這天,學(xué)校操場上人山人海,人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。
同學(xué)們有的在布置攤位,有的與客戶討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的`正為學(xué)生的客戶講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標價錢,有的在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在說主人帶我回家,在比誰最強。操場的沸騰聲充滿了整個校園。
我與三個同伴一起鋪上布,擺上了商品,然后打破嗓子開始吆喝:“走過路過千萬不要錯過,隨便到本攤位看看,滿20元抽獎一次!
一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細地看了一下,我想肯定會買走的,他笑著問了我:“多少錢一瓶?”我微笑著說:“15元一瓶!彼欀碱^問:“怎么會那么貴?”我也皺眉頭說:“原價20元,虧本處理!崩蠋熡X得太貴,輕輕地放下牛肉醬,離開了攤位。他走了幾步后,我拿著牛肉醬,用了飛毛腿追上他!袄蠋,便宜點賣給你!彼笮φf:“多少錢?”我說:“12元!蔽野雅H忉u遞給他,接著自己辛苦賺來的錢,跑回到了自己的攤位。
這時,六(1)班的吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細地看了一遍,望著我說:“這花盆多少錢?”我想進價10元,售價15元不會虧本。我想好以后,并回答:“15元。”她眉頭一皺說:“便宜點行不行?”我說:“那么便宜5元!彼_心地說:“好的。”我把花盆給她,開心地拿著自己賺來的錢。
這次跳蚤市場,收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦,還知道了數(shù)學(xué)在生活上有很大的作用!以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
跳蚤市場作文7
經(jīng)過同學(xué)們的精心準備,我們外國語小學(xué)紅領(lǐng)巾“跳蚤市場”校園實踐活動終于開始了;顒赢斕欤瑢W(xué)們興高采烈地來到了活動現(xiàn)場,走廊里、教室里,人來人往、人山人海、絡(luò)繹不絕,叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲,聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場里有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,同學(xué)們都把自己心愛的物品,或者是不需要的閑置物品拿出來,換取自己需要的東西,這樣可以變廢為寶,培養(yǎng)我們節(jié)約、綠色、低碳、環(huán)保的意識。早在幾天前,我就開始精心設(shè)計自己的宣傳海報,精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片,并且標出了它們的價格,非常期待能有一個滿意的收獲。
活動開始啦!老師讓我們排成兩隊,留下10名能言善辯的同學(xué)在班里當銷售員,其他同學(xué)都到別的班里面去淘寶!扒埔磺啤⒖匆豢戳税!”“走過路過不要錯過,機不可失失不再來!”“打折優(yōu)惠啦!”“機會不是天天有,該出手時就出手!”“原價28元,現(xiàn)價只需5元!”……叫賣聲此起彼伏、不絕于耳。最后,我們班有一名同學(xué)獲得了銷售冠軍,她一個人就賣出了126元的“商品”!讓我們贊嘆不已,真的很佩服她的.口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”,即使是再好的“商品”,也要用語言、用方法把它的優(yōu)點和亮點展現(xiàn)出來、推銷出去,讓買家感到物有所值,愿意買、樂意買。
一個半小時后,“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結(jié)束了,很多同學(xué)都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入,但是我從中卻收獲了許多道理:父母賺錢很辛苦,每一分錢都來之不易,不能亂花錢,更不能浪費。要勤儉節(jié)約,學(xué)會理財,尊重勞動,珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小,但收獲卻是滿滿的。
跳蚤市場作文8
周五的中午,我們六年級舉行了一次義賣活動。每個班級分好組開始舉行活動。
我們組可謂是八仙過海,各顯神通,有人在那里吆喝有人在看管攤位,有人在拉客,有人在說明價錢。這時候來了一個小姑娘,我和同學(xué)熱情的像他介紹了我們賣的東西,可卻被她無情的拒絕了,不過我并沒有放棄,在推銷的過程中,難免會路上一點挫折的.。在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。于是我開始主動向別人推銷我們的產(chǎn)品,越來越多的同學(xué)開始來買,不一會兒我們同學(xué)自己做的鋁絲小戒指,就一下子賣光了。不同年紀的同學(xué)開始熙熙攘攘,把路堵的都看不見我們的小店鋪了。
老師也來湊湊熱鬧。有個老師過來了,一連買了好幾本書,但是卻跟我們一直不斷的砍價。而且砍得相當厲害,一本書5塊錢,她硬生生的說成了兩塊錢。以我的三寸不爛之舌,跟老師講價講了好幾個回合。最后買走了我們6本書,總共才花20塊錢,不過我也是一直在跟老師講價錢。我們現(xiàn)在只不過是一次小小的義賣活動,再想想那些在街上賣各種東西的人,如果有人來問價,他還得口干舌燥的向別人講價。最后也未必別人能買他們家的東西。
這次的活動只有一個小時,馬上就要臨近結(jié)尾了,我開始拿著小蜜蜂喊:“揮淚加跳樓大甩賣了,一本書一塊錢!备嗟娜擞质且粨矶稀N覀冇诌M行了最后一次的大甩賣。
活動接近尾聲,我和同學(xué)拿著錢罐子,走進教室。開始用計算器數(shù),我們賺來的錢。看到罐子里有那么多錢,我心里也是樂開了花的。我們把這次跳蚤市場賺來的錢當做班費,交給了趙小涵。畢竟,錢是最后一位的,這次活動讓我明白了團結(jié)有多么重要。因為這次活動不光只有我一個人,還有我們小組的人員,他們也在十分賣力的賣東西。而且學(xué)會人與人口頭表達能力也是不錯的。
跳蚤市場作文9
周五,我們舉行了“圖書跳蚤市場”活動。
今年,我們決定像高年級哥哥姐姐們一樣,分成四個小組,每個小組一個攤,全程自己制定銷售策略、買賣方式。我們小組的攤名叫“書香門第”。“店長”林依諾非常有生意頭腦,她把我們組員的一些小物件收集起來,分成兩類,對我們說:“我們可以這樣:顧客買10元的書我們送這些東西,買25元及以上的書,還可以抽獎,獎品是這些東西!”我們紛紛稱贊這個主意好!
老師說,我們要分工合作,一批出去買自己中意的書,一批待在攤上賣。于是,我被分到了先去買的那一批。我和許米艻一起逛到了一家攤位前面,那里的書琳瑯滿目,我們都挑花了眼!我先選了一本《妖精的小孩》,急急忙忙付了錢,但我和許米艻都帶了一百元,這家“小店”的`零錢都找給我了,輪到許米艻的時候,由于沒有零錢找給他,他就只能忍痛割愛放棄了。
逛完整個操場,我買到了四本心儀的書,回到了我們的小攤前!皬堊佑!”林依諾三步并作兩步躥到我面前,“我可以出去挑書了嗎?”她可憐巴巴地望著我。我哭笑不得地推推她:“快去吧!這里交給我!”她立刻抄起她的百元大鈔跑了出去,那速度之快、腳步之輕盈,像只蝴蝶一般!我看了看四周:“三味書屋”的人在發(fā)傳單,“落靈屋”的人拿著擴音器大聲吆喝……我靈光一現(xiàn),也隨手抄起一本繪本高舉過頭頂,吆喝了起來:“走過路過,千萬不可錯過!大減價大減價!買書有贈品、買書能抽獎!”效果立竿見影,每個路過的人都被我吸引了過來!
圖書跳蚤市場活動結(jié)束后,我們開始清點賣書的錢了。260元!我們組得了第一名!太棒了!我們一起歡呼著跳躍著,品嘗著自己勞動得來的成果。
跳蚤市場作文10
以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排,在那里認真叫賣的時候都非常羨慕,我也想成為小小攤主。
最近,我的心愿達成了,媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場,收入所得會進行愛心捐款,我非常的開心,不但能當一回小掌柜,還能做有意義的事;顒忧,我需要準備一些家中閑置的.物品,一開始我考慮賣書,可是我的書都已經(jīng)被我看過,都是舊的樂,估計賣不出去吧。我喜歡搭積木,家里有許多積木,就賣這個吧?墒钦伊艘蝗依,發(fā)現(xiàn)竟然沒有新的積木了。我正發(fā)愁的時候,媽媽說:“我們家不是有很多鑰匙扣嗎?”對呀,我怎么沒想到呢?還有名字貼,存錢罐……這些可都是新的呢!我趕緊把這些東西都找了出來,在上面貼好了價格標簽。
愛心義賣的那天到了,我和爸爸來到了南洋廣場。哇!已經(jīng)有好多小掌柜已經(jīng)開始擺攤啦,我也要趕緊呀。我來到攤位前,把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了,出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句,招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思,往兩邊的攤位上望了望,旁邊的幾個小掌柜好像也挺不好意思的,也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候,第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨,她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣,兩個一共9元錢。阿姨爽快的給了我10元,我正要找錢給她,她說:“你們這也是獻愛心活動,就不用找了,就當我也獻了一次愛心!”阿姨人真好!
活動在晚上8點準時結(jié)束了,我點了點我賺到的錢,一共39。5元。當我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候,我覺得自己很棒,雖然我現(xiàn)在還小,但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。
跳蚤市場作文11
我們小朋友盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,大家高興得蹦呀跳呀!因為六一兒童節(jié)的到來也意味著我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場即將拉開帷幕!
跳蚤市場活動開始了,學(xué)校馬上沸騰起來,每個班的孩子都急不可耐地把自己的物品擺放在各自的攤位上。我們班的活動區(qū)在林蔭道上擠滿了人,真是人山人海。我和蘇湛欽等6人一組,我們首先把自己制作的招牌放在最顯眼的位置吸引客人,然后把各自帶來的各式各樣的.小商品擺好……準備工作完畢,我就出去“考察”市場了。我走在林蔭道上,像走在繁華的大街上:數(shù)不勝數(shù)的“小老板”和川流不息的客人,琳瑯滿目的商品,種類繁多,五花八門——有故事新穎的課外書,有領(lǐng)先潮流的小玩具,還有讓人垂涎三尺的小吃。最受歡迎的就是小吃了,我們班的譚宇軒同學(xué),帶了可口的涼面,清涼的可樂和雪碧。因為天氣炎熱,價格又很實惠,他的店前格外熱鬧,大家都爭先恐后地去買,不一會兒就賣了個精光。哈,這些“顧客”當中當然也包含了貪吃的我啦!
雖然后來我一直堅守在自己的“陣地”,但是直到活動結(jié)束,也只賣出了很少數(shù)的商品,讓我感覺到做生意真的不易。常常聽大人們說“生意難做”,這回我可是真實地當了一回“老板”,老老實實地體驗了一把?偨Y(jié)活動時,我覺得要把生意做好首先要了解顧客的需求,還要放低價格吸引顧客上門,以最好的態(tài)度和顧客交流,才能在競爭中取勝!
難忘的跳蚤市場讓我學(xué)到了很多的知識,期待下一次的活動,我一定好好準備,打一個勝仗!
跳蚤市場作文12
昨天,學(xué)校舉行了“跳蚤市場”,這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場,而是同學(xué)們交流物品的平臺,在這里,同學(xué)們可以買或賣東西,把籌來的款項捐給需要幫助的人。在聽到這個消息后,我高興壞了,一連幾個中午都沒睡覺,一直都在想:我?guī)裁簇浳锶ベu呢?我又該準備好多少本金呢?而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五,我拿著準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學(xué)了。不到下午的跳蚤市場,一大幫同學(xué)就七嘴八舌的圍在我桌旁,要求看貨,并下訂單。好不容易熬到開市時間,我先擺好物品,然后展開一早準備好的招牌,上面畫著一個大大的心,寫著“物品有價,愛心無價”。
我扯著嗓子一邊吆喝:“快來買呀!物品有價,心無價,來這里買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日歷幾元?”歐陽錫韜問,我回答:“日歷18元。”“能不能便宜一些?”歐陽錫韜又問,我想了一下,回答:“那就15元給你了”“好!”歐陽錫韜一邊說著,一邊十分爽快的付了錢。我終于做成了第一樁生意,我為這暗自高興。就這樣,我做完了一筆又一筆的生意。到最后,我把所有的`商品都賣完了,共賣了48元。但我見其他同學(xué)賣的商品也很有趣,也忍不住買了幾件,結(jié)果越買越多,把家里帶來的25元也差不多花光了,只剩下2元錢,結(jié)果我慌了,趕緊跑去幫邱月打工掙錢,好不容易幫忙推銷了一件物品,掙了1元錢,我就把這3元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力,真是不應(yīng)該!這次跳蚤市場我玩的很開心,但這次跳蚤市場也警示我:不要沒有自制力。
跳蚤市場作文13
每當看見別的學(xué)校在舉行跳蚤市場時,我都非常羨慕,正好今年學(xué)校要舉行首局跳蚤市場。我可高興了,可是后來我才知道沒那么容易。
那天,我?guī)е约阂u掉的東西來到學(xué)校。我把東西擺好了,就坐在那里等待著我的第一位顧客,我想我的第一位顧客會是誰呢?他會要我的哪個東西呢?等呀等,忽然于校長來了,她拿起我的產(chǎn)品——節(jié)能燈。oh,yes.我的第一位顧客來了,我向她介紹了燈的功能和用處,并打了2折三元五角。可是于校長還是沒買,我有點沮喪。過了一會我安慰自己沒關(guān)系,一定還會有人來的,加油!不知不覺地過了好長時間都沒人來。于是我使出了必殺計拿著要賣的東西奔向一年級,主動地向他們推銷,首先我第一個向他們推銷的當然是一到三年級的作文書。我走到了一個一年級的地鋪前面,好言好語的對小妹妹說:“小妹妹,你看姐姐的這本書你要不要?”“不要”小妹妹說道,這是小妹妹的媽媽來了,她問我:“這是什么呀?”我非常有禮貌的.說:“這是對小妹妹寫作有幫助的書,等以后到三年級的時候可以借鑒一下里面的素材,非常好!”“這多少呀”阿姨問道。為了防止減價,我說:“阿姨,您先看看這本書的原價18,5元,現(xiàn)在我10元賣給你好不好!薄靶醒!”阿姨直爽地買了下來給小妹妹。我看著自己的第一份收獲別提多高興。回到小鋪我思考了一個問題?為什么在鋪上賣和不在鋪上效果會不一樣?最后我知道是主動。
是呀,在這一次跳蚤市場上它給我?guī)砹藛⑹,那是主動。只要我們主動一點就可以得到自己想要的,只要主動一點就可以成功,只要主動一點就可以得到機會。主動非常重要,在這次跳蚤市場帶給我的啟示我永遠不會忘記。
跳蚤市場作文14
唐老師周四宣布,周五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動,大家可以把一些閑置的東西賣給同學(xué),實現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家后,我就開始審視我的寶物箱,挑選出我認為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢,衡量著自己的購買能力。
周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品,還有人等不到中午的跳蚤市場開始,直接就開始買賣。恰巧唐老師進班,看見有許多人圍在一起,于是走過去,說:“快把東西收起來,要是現(xiàn)在交易中午就別參加!睙o奈大家心情激動,趁老師不注意,還是有好多人“黑市”交易。
這一天的午餐大家吃的飛快,我們迫不及待地跑到樓頂廣場,紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊,將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同,有一管黃金膠,一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便,不用擺攤,直接裝在口袋里,做起了游商,邊走邊吆喝:“黃金膠100班級幣一管,魔方公式本70班級幣一本……”轉(zhuǎn)了兩圈沒開張,連個詢問的人都沒有。我開始有點焦急,難道大家都不喜歡我的東西么?還是我定價太高了?終于有一個人過來了,問:“黃金膠70班級幣可以嗎?”我就像聽到天籟之音一樣,內(nèi)心毫不猶豫地答應(yīng)了,嘴上卻說:“開個張,便宜賣給你了!
賣貨的同時,我的眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著,我看見一個攤位上擺著幾只精美的'翠鳥,讓我想起了《搭船的鳥》中的片段:它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮,它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢,他說5元人民幣,我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞,還可以當成口哨吹,就像翠鳥鳴叫一樣動聽。
我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要么不玩魔方,要么是魔方高手,要么就是自己有。看來市場需求沒有搞清楚,以后要先把市場調(diào)研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎?
跳蚤市場作文15
今天下午我來學(xué)校時走得異常快,好像有一個久違的朋友在學(xué)校等著我,你知道為什么嗎?那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍!
一到班級里,我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始布置桌面,好不容易都擺好了,這時我才有時間去看別人的攤子,可這不看不知道,一看嚇一跳,別人的攤子都是玩具車,布偶擺設(shè)什么的應(yīng)有盡有,而我們的除了布偶就是一支筆,一個積木。和別人相比較,我們的物品數(shù)量、種類都比別人少,看來我們這次是必輸無疑了,看著其他人笑得那么開心,想必是賣的東西很好吧,現(xiàn)在我只能懷著不安的心情開始擺攤了。
老師終于宣布游戲開始了,大家都不約而同地沖出自己的座位,開始搶購自己心愛的物品,教室里霎時變得嘈雜起來,有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發(fā)出“叮叮”的聲音,潘啟正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間,時而挑選自己喜歡的物品,時而賣自己組的東西,當自己挑夠了的時候,我回到自己的`座位上,卻發(fā)現(xiàn)自己組還有幾個東西沒有賣出去,這時別的組都賣的差不多了,而我們卻還有,于是我開始叫賣,“快來買呀!快來買呀!買一送一呀!”有顧客走過來時就問他“你要買嗎?”有了叫賣聲,這些東西就像施了魔法一樣,不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了,小娃娃還好,可是跳繩實在賣不出去,我靈機一動,于是當有人買了小娃娃的時候,就把跳繩當成贈品送給了他,這樣我們就算賣完了,我們趕緊興沖沖地去向老師匯報。結(jié)果我們還得了第二名呢!匯報完后我興奮地數(shù)了數(shù)錢,哇!一共賺了9元錢,看著用自己的勞動換來的錢,我的內(nèi)心不由得添了一份喜悅。
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