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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的我作文 1
二十年后的我一定會(huì)享有榮華富貴，當(dāng)上一個(gè)企業(yè)的老板，會(huì)招聘很多人為我打工，而且還要聘用保姆為我照顧家人及親戚，我有了錢(qián)也不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩，我要好好的孝順父母，讓保姆為我的父母做家務(wù)，比如掃地，洗衣服，做飯等等，保姆一定要把家里整理的'干干凈凈，我才會(huì)給她開(kāi)工資，我有時(shí)間就去公司轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好好管理我的公司，讓公司的生意日益增高，我就會(huì)有賺不完的錢(qián)花了。
有一天，我去了一家超市，看見(jiàn)里面的商戶一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，現(xiàn)在都賠的揭不開(kāi)鍋了，我打聽(tīng)一下具體情況，聽(tīng)說(shuō)是老板做其他生意賠了，就克扣商戶的營(yíng)業(yè)款去還債，商戶們衣服賣(mài)出去了，但是收不到錢(qián)，你說(shuō)讓他們?cè)趺蠢^續(xù)做下去呢。然后我就去找他們老板談了，我愿意出高價(jià)收購(gòu)這個(gè)大超市，他們老板一聽(tīng)有買(mǎi)主了，賣(mài)了超市就能還債了，也很高興，就和我談好了這筆買(mǎi)賣(mài)，自從我接過(guò)超市之后，生意是越做越大，由于購(gòu)貨量大，買(mǎi)的東西很便宜，然后再高價(jià)賣(mài)出，很快就賺了很多的錢(qián)。
等到真正發(fā)財(cái)了之后，我就對(duì)金錢(qián)看的很淡了，我要拿出一部分錢(qián)做慈善，讓后人記住我，我內(nèi)心是很善良的，這就是二十年后的我。
二十年后的我作文 2
不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺(jué)非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí)，定班級(jí)常規(guī)，很?chē)?yán)厲，總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定，就會(huì)重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽?zhuān)⒆右采蠈W(xué)后，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣，一口令一動(dòng)作；每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步，沒(méi)想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時(shí)，不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸?bào)吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng)，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的`孩子會(huì)嚴(yán)加要求，對(duì)學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài)，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)所學(xué)。
二十年后的我作文 3
二十年后的一天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，兩只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫(yī)生正在自己的辦公室里做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)女醫(yī)生就是二十年后的我。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在什么樣子的病都可以治療了。
我正在做著醫(yī)務(wù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，一陣急促的叫喊聲打破了我的.思維：“管醫(yī)生，管醫(yī)生，新進(jìn)來(lái)的一位病人經(jīng)過(guò)檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話，他就要死了。”聽(tīng)了小可護(hù)士的話，我趕緊起身向手術(shù)室跑去。
來(lái)到手術(shù)室，我看見(jiàn)一個(gè)五、六十歲的大伯躺在床上，捂著肚子嗷嗷直叫，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員見(jiàn)我來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“管醫(yī)生，你終于來(lái)了！”。事不宜遲，我決定馬上手術(shù)。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的努力，那個(gè)病人終于得救了。
從手術(shù)室出來(lái)，我累得腰酸背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報(bào)告了手術(shù)非常成功的好消息，他們聽(tīng)了，激動(dòng)地握住我的手，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你是我們的救命恩人！”“不用謝，醫(yī)生的職責(zé)就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫(yī)生還有什么意義呢？”我自豪地說(shuō)�？吹讲∪思覍贊M臉的喜悅，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于醫(yī)學(xué)落后，外婆永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，假如是現(xiàn)在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。
二十年后的我，生活就是這么簡(jiǎn)單，一邊做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，一邊從事臨床診斷。雖然我沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但是看到被我救治過(guò)的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂(lè)。
二十年后的我作文 4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在我的臉上，新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話，早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的'笑容。
上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著我，認(rèn)真聽(tīng)講，似乎不想錯(cuò)過(guò)每一分每一秒�？粗麄兡且浑p雙渴望知識(shí)的眼睛，我非常欣慰，上起了輕松快樂(lè)的語(yǔ)文課！下課了，同學(xué)們會(huì)圍在一起聊天，做游戲，讓我省了不少心。
上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯(cuò)的，就用紅筆圈出來(lái)，語(yǔ)句不通順的就改一改，發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來(lái)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。
我常常會(huì)在班會(huì)課上跟同學(xué)們說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命�！凹佑汀�，“你可以的”是我的口頭禪，鼓勵(lì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
我緩緩睜開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會(huì)當(dāng)上老師，夢(mèng)想成真的！
二十年后的我作文 5
隨著時(shí)光的流逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼時(shí)光老人就把我們帶到了二十年后的某一天。
早上七點(diǎn)一到，我的電子寵物阿飛就叫我起床，它告訴我：“主人，今天要同學(xué)聚會(huì)�！蔽乙宦�(tīng)睡意全無(wú)，馬上從床上坐了起來(lái)，問(wèn)道：“你說(shuō)什么，今天是同學(xué)聚會(huì)？”阿飛對(duì)著我，笑了笑回答道：“是的，主人�！蔽衣�(tīng)到阿飛的肯定回答，連忙從床上爬起來(lái)，穿好衣服，帶著我的寵物龍——阿飛上路了。
我和大家在手機(jī)上說(shuō)好了聚會(huì)的地點(diǎn)。等我到達(dá)飯店門(mén)口，站了好久，剛要準(zhǔn)備走進(jìn)飯店的時(shí)候，突然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)了兩個(gè)人。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們“熊貓三人組”中的畢俊博和楊程越，我們高興地抱在了一起。等我們走進(jìn)飯店，趕緊找座位，找到座位后，我們坐在一起聊了起來(lái)。他們問(wèn)我現(xiàn)在在干什么，是什么職業(yè)？我告訴他們：“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家。”畢俊博這才恍然大悟：“噢，原來(lái)如此。科學(xué)家才能發(fā)明很多稀奇古怪的東西。看，你的.寵物龍真是太棒了�！薄皩�(duì)了，你現(xiàn)在做什么呢？”我問(wèn)畢俊博。他說(shuō)：“我是宇航員，可以到太空去探索新的事物�！蔽矣謫�(wèn)楊程越：“你呢？”他驕傲地回答道：“呵呵，我現(xiàn)在是一名老師，我雖然沒(méi)有引以為傲的成績(jī)，但是我可以把我所學(xué)到的知識(shí)，傳授給我們的下一代，讓他們成為社會(huì)的驕傲�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人在飯店了說(shuō)說(shuō)笑笑，暢談著我們各自的理想。
這一天的時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了，我們每一個(gè)人的理想還在繼續(xù)。
二十年后的我作文 6
1米8的個(gè)頭，不算太高，一雙炯炯有神、善于觀察的大眼睛下面是高而堅(jiān)挺的鼻子，還長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴。這就是二十年后已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家的我。
那時(shí)我常常在自己的多功能畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)累了可以在畫(huà)桌上的小電腦上看看電子報(bào)刊、雜志和繪畫(huà)作品集來(lái)放松放松。此外，我也經(jīng)常會(huì)坐上我的輕型太陽(yáng)能汽車(chē)去世界各地觀看不同的繪畫(huà)作品展，還經(jīng)常參觀盧浮宮、凡爾塞宮和蓬皮杜等藝術(shù)盛殿，豐富自己的繪畫(huà)技藝以及藝術(shù)修養(yǎng)。
我除了看畫(huà)展，還常參加一些世界各地的繪畫(huà)比賽，獲得的'榮譽(yù)自然也不少，從金獎(jiǎng)到銅牌我都獲得過(guò)，其中有一張畫(huà)還獲得了世界和平杯書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)，這是我最喜歡的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，世界和平是全人類(lèi)的理想，我在這幅畫(huà)中充分體現(xiàn)了地球是世界人民和平共處的美麗家園。這個(gè)獎(jiǎng)杯和這些獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)牌，都陳列在了我畫(huà)室里的大型伸縮柜里，這些獎(jiǎng)狀激勵(lì)著我要更努力地畫(huà)出更好的作品來(lái)。我還會(huì)外出采風(fēng)寫(xiě)生，在奇妙的大自然中找到靈感，想到特別的題材，創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的作品。如果畫(huà)累了，還可以在自然環(huán)境里盡情地放松自我，緩解疲勞。
這就是二十年后的我――一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家。
二十年后的我作文 7
一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)和美味。就連外國(guó)的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的甜品，就連美國(guó)總統(tǒng)的`生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂(lè)的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)。我也對(duì)我的甜品很滿意。
好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。
二十年后的我作文 8
日月交替，萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤(pán)。我多想知道二十年后的我��！
我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子，或純潔，或艷麗，或有趣，或無(wú)聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什么樣子，都應(yīng)該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。
嘿，二十年后的我，如果你墮落了，不妨回到家里，像二十年前一樣，抱一抱媽媽?zhuān)灰尠謰尞?dāng)心。你應(yīng)該要孝順的，盡管你墮落。
嘿，二十年后的我，如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì)了，不妨和二十年前你的設(shè)想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應(yīng)該要去看看的，不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的'沐浴，人情世俗的洗禮后，你會(huì)真真正正的成長(zhǎng)起來(lái)，那時(shí)候，可有多美好呀。
嘿，二十年后的我，如果你傷心了，那么你就要和二十年前一樣了，一樣的睡一個(gè)飽覺(jué)，相信睡好了，你又會(huì)好起來(lái)了。
嘿，二十年后的我，如果你遲疑了，那么請(qǐng)和二十年前一樣，找出內(nèi)心深處，屬于你的，最真的聲音，它真的很美好。
嘿，二十年后的我，如果你自卑了，那么，就請(qǐng)你好好地充實(shí)自己，你明白的，早在二十年前，你就懂得了有底氣，才能有自信。親愛(ài)的女孩，你真的很棒。
二十年后的我。路真的很長(zhǎng)，你的夢(mèng)真的是很短，你要學(xué)會(huì)時(shí)刻有動(dòng)力。
二十年后的我，如果你真的不一樣了，那么請(qǐng)想想二十年前的你，那時(shí)候，你真的很好，你應(yīng)該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，為什么不呢？她很棒。
二十年后的我作文 9
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開(kāi)著我的無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的'腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師�！闭f(shuō)完便奔跑著去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е桨咫娔X過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我，一位普普通通的老師。
二十年后的我作文 10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2044年了，這時(shí)我已經(jīng)三十一歲，是一個(gè)有車(chē)有房，有家有事業(yè)的成功人士。
我開(kāi)起自己新買(mǎi)的奧迪A10外出旅游。路上，我遇到了二十年前的兩個(gè)好朋友，他們過(guò)得也很好，都開(kāi)著自己的名車(chē)，于是我們商議，一起去首都北京玩。上了高速，我們的.車(chē)風(fēng)馳電擎，一個(gè)多小時(shí)就到了北京。
北京好美啊！碧空如洗，高樓林立，馬路比起二十年前寬闊多了，路上車(chē)流井然有序，沒(méi)有絲毫的擁堵，十字路口的機(jī)器人交警，在規(guī)范地指揮著過(guò)往的車(chē)輛。從高樓的縫隙望向天空，空中沒(méi)有一絲云彩，如水洗一般潔凈。城市道路兩旁，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，空氣中彌漫著陣陣花香。我不由得贊嘆，二十年后的北京，終于告別了道路擁堵，空氣污染，成為了現(xiàn)代化的國(guó)際大都市。
北京旅游結(jié)束，我開(kāi)車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng)東平縣。家鄉(xiāng)的環(huán)境比北京多了些鄉(xiāng)村的氣息，農(nóng)民伯伯的地里，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，果木成片。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。
敲開(kāi)家門(mén)，父母早就等候多時(shí)了，我看到桌子上擺滿了好多菜，保姆還在廚房里忙活著。一百多平的大客廳里，超大屏幕的電視正播放著家鄉(xiāng)美麗東平湖的宣傳片。吃過(guò)飯，爸爸開(kāi)起了他的林肯，帶上媽媽?zhuān)覀円患胰藖?lái)到了我在泰山腳下的別墅，一座歐式風(fēng)格的復(fù)式小洋樓異常氣派。我心想，現(xiàn)在自己事業(yè)有成，終于可以不再讓父母為我操心了，我可以好好地孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
這就是我二十年后的幸福生活！
二十年后的我作文 11
二十年，看似快，如眨眼一般，白駒過(guò)隙；看似慢，如高山一般，壓力山大。仰望二十年后，一切都似乎更加美好。
二十年后，我登上喜馬拉雅之巔，乘坐熱氣球領(lǐng)略土耳其獨(dú)特的風(fēng)光，乘著滑翔傘穿過(guò)尼泊爾的座座高山，踩著滑雪板馳騁在瑞士的阿爾卑斯山，欣賞法國(guó)盧浮宮中的奇珍異寶，騎著駱駝在撒哈拉大沙漠上行走，乘著小舟漫游在意大利威尼斯大小各異的橋下，沐浴在海南島明媚燦爛的陽(yáng)光之中，品嘗著鮮嫩可口的椰子，聞著沁人心脾的海風(fēng)——瀏覽世界各地，飽覽風(fēng)土人情，了解各地習(xí)俗。
二十年后，我們進(jìn)入到新科技時(shí)代。外出不再用小轎車(chē)、大巴車(chē)，而是通過(guò)修筑的空中透明軌道，乘坐行駛在空中透明軌道的微型車(chē)廂，車(chē)軌上還設(shè)計(jì)了臨時(shí)車(chē)道——緊急時(shí)可自助修筑車(chē)道。我也不再使用電腦，使用的是一種可觸摸的3D投影。投影機(jī)體積極小，且是依靠太陽(yáng)能發(fā)電，投出來(lái)的屏幕還能自行調(diào)節(jié)大小。同時(shí)，我也能將投影機(jī)芯取出，放入手表、手機(jī)、IPAD，再不用害怕屏幕小。這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了“知識(shí)技能機(jī)”，這樣就不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)有困惑，對(duì)作業(yè)所發(fā)愁，也節(jié)省了時(shí)間、人力，可謂一箭雙雕。吃的東西也不必自己動(dòng)手做，有機(jī)器人，可自主選擇菜肴、口味，并且可能幫助設(shè)定攝入量……
二十年后，時(shí)代真的'會(huì)邁進(jìn)嶄新的未來(lái)，但是我知道，這一切不能只依靠空想，而是要奉獻(xiàn)出自己的力量，參與建設(shè)，共謀未來(lái)。
二十年后的我作文 12
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中最輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應(yīng)當(dāng)是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時(shí)候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒(méi)見(jiàn)效。之后讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀。可是，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，此刻還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生，或者說(shuō)，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，媽媽此刻就能夠歡樂(lè)的生活了�？粗鴭寢岊^暈、無(wú)助的樣貌，我感到心痛。我恨無(wú)情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把祖國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來(lái)看醫(yī)書(shū)，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長(zhǎng)袍，像一位騎士，幫忙人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫忙他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進(jìn)修，用心研究，將自我畢生的精力付給祖國(guó)的`中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的歡樂(lè)。
當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無(wú)病，健康歡樂(lè)。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，必須會(huì)更健康，更完美。
二十年后的我作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我已是一名發(fā)明家了。我發(fā)明了一大批全新的智能機(jī)器人，它們被派往全國(guó)各地，接替人們的工作崗位，還發(fā)射了衛(wèi)星澤亞，讓所有機(jī)器人連接它，精準(zhǔn)高效地開(kāi)展自己的工作。
六點(diǎn)半，我按時(shí)起床，西裝革履地走出家門(mén)，拿著公文包，開(kāi)著懸浮汽車(chē)前往AI大廈。到了門(mén)口，智能警察阿守掃描了一下我，說(shuō)道：“董事長(zhǎng)好，請(qǐng)進(jìn)�！贝髲B里，智能機(jī)器人來(lái)來(lái)往往，一派繁忙而井然有序的景象。我來(lái)到打卡處，拿出AI手機(jī)掃了一下，又坐上觀光電梯，來(lái)到了位于100層的.董事長(zhǎng)辦公室。
一進(jìn)辦公室，智能機(jī)器人秘書(shū)來(lái)到我面前，說(shuō)：“董事長(zhǎng)，最近疫情蔓延，死亡人數(shù)上升，據(jù)說(shuō)人們失去了活下去的希望。世界衛(wèi)生組織要你發(fā)明一種陪伴患者、鼓勵(lì)患者活下去的智能機(jī)器人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)得盡快發(fā)明這種智能機(jī)器人了。”
于是我進(jìn)入工作狀態(tài)，翻閱各種書(shū)籍，針對(duì)不同患者的心理，搜集了大量安慰和激勵(lì)的語(yǔ)言，又打開(kāi)電腦，將資料輸入，再將指令發(fā)送給衛(wèi)星澤亞，立馬開(kāi)始了機(jī)器人的生產(chǎn)。幾天后，這種智能機(jī)器人發(fā)往各地。沒(méi)過(guò)幾天，死亡病例馬上降了下來(lái)。衛(wèi)生組織對(duì)AI大廈所有工作人員進(jìn)行了通報(bào)嘉獎(jiǎng)。
站在窗前，看著祥和的城市，我相信人類(lèi)一定能早日戰(zhàn)勝疫情。
二十年后的我作文 14
二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。
有一天放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生小聲的說(shuō)：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的背都彎了�！蔽衣�(tīng)了后大怒，把他們批了個(gè)半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。
回到教師宿舍后，我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說(shuō)的話回味了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我想我布置的.作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過(guò)作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就讓他們的書(shū)包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書(shū)包”。
我先買(mǎi)好所需的材料，然后跟校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)星期的假，接著我就開(kāi)始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來(lái)。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后，我激動(dòng)不已，立刻打開(kāi)手機(jī)購(gòu)物APP，在上面購(gòu)買(mǎi)了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開(kāi)包裝，把電池拿出來(lái)，并裝到飛行裝置上。接著把書(shū)包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開(kāi)關(guān)時(shí)，我突然想到我沒(méi)辦法操控它，于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽(yáng)能板，這樣書(shū)包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。
后來(lái)我的發(fā)明獲得了專(zhuān)利，并且開(kāi)始生產(chǎn)和推廣，有了這個(gè)書(shū)包，再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。
這就是二十年后的我。
二十年后的我作文 15
上課的鈴聲響了起來(lái)，調(diào)皮的孩子們跑回了教室。我手里拿著嶄新的英語(yǔ)課本來(lái)到了三年級(jí)三班的.教室，我打開(kāi)門(mén)，里面很安靜，我輕快地走上講臺(tái)，看著同學(xué)們，我心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我第一次給學(xué)生上課。
我看見(jiàn)同學(xué)們緊盯著我，我的心在“怦怦”直跳，手心冒著汗。我開(kāi)始做自我介紹：“同學(xué)們，我是你們的新班主任，我姓李，大家可以叫我王老師�！蓖瑢W(xué)們臉上露出了微笑，我已經(jīng)不那么緊張了。同學(xué)們把手都放在桌子上，腰挺的也很直。
我開(kāi)始講課了，我告訴同學(xué)們：“讀單詞的時(shí)候應(yīng)該大聲朗讀，遇到不會(huì)的英語(yǔ)單詞可以問(wèn)老師或同學(xué)們。請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本，翻到第三頁(yè)，第一單元第一課�！蔽野颜n文中難讀的單詞給同學(xué)們講了講，我先找了一位同學(xué)讀一下，她讀的結(jié)結(jié)巴巴，有的都不會(huì)讀。我耐心地指導(dǎo)著同學(xué)們，我看見(jiàn)他們的眼睛閃耀著智慧的光芒。我說(shuō)：“同學(xué)們，你們都聽(tīng)懂了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)懂了。”他們拿起課本大聲朗讀，在外面都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，連窗外忙著采蜜的蝴蝶和蜜蜂都聽(tīng)得如癡如醉了。接下來(lái)，我和同學(xué)們做了個(gè)游戲，我說(shuō)漢譯，同學(xué)們說(shuō)英語(yǔ)，教室里頓時(shí)歡歌笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴聲響了起來(lái)，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲響了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我白高興了一場(chǎng)，但我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，這就是二十年后的我。
二十年后的我作文 16
“親愛(ài)的主人，該起床了。今日氣溫二十度到二十八度，晴轉(zhuǎn)多云，適合穿短袖�！蔽疑炝松鞈醒�，智能管家為我送來(lái)了屏幕顯示器，我點(diǎn)開(kāi)衣服穿搭選項(xiàng)，移動(dòng)架上的一套套衣服便呈現(xiàn)在我眼前，我選擇了最喜歡的一套，并將其換上。
來(lái)到洗手間，智能管家為我準(zhǔn)備最新版的超聲波牙刷，我拿起它開(kāi)始刷牙，臺(tái)上的.鏡子顯示器正播放著20年來(lái)的變化。是啊，現(xiàn)在都2044年了，家家都用上了智能家居，這些智能家居給人們帶來(lái)了極大的方便，我心中感嘆著。刷完牙，我又用殺菌溫?zé)崦硗樕戏罅艘恍?huì)兒。
我乘坐無(wú)人駕駛汽車(chē)，點(diǎn)擊車(chē)內(nèi)按鍵，把車(chē)內(nèi)布置成暖心的白色。伴著歌曲那美妙的節(jié)奏，我正一絲不茍地為同學(xué)們準(zhǔn)備今日的課程。你猜的沒(méi)錯(cuò)，我是一名教師。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，二十年后的教室里不再有傳統(tǒng)的黑板，而是智能顯示器，同學(xué)們不再是坐在一成不變的教室里學(xué)習(xí)，而是走進(jìn)神奇的大自然去探索。今日課程，我將帶領(lǐng)著我的學(xué)生們來(lái)到戶外。我點(diǎn)擊教室里的按鈕，開(kāi)啟了彩虹滑道，伴隨著同學(xué)們發(fā)出贊嘆聲，我們一同滑向戶外。
瞧，有的同學(xué)正觀察著那一株蒲公英，他用教學(xué)ipad將其拍下，教學(xué)ipad自動(dòng)為他展示著蒲公英種子的傳播過(guò)程。有的同學(xué)看到一個(gè)深深的腳印，充滿好奇地將其拍下，想去探索腳印其中的奧秘……
這堂課，我們一起走進(jìn)大自然親身體驗(yàn)、探索，去感受大自然在變，科技在變，生活在變。作為變化的見(jiàn)證者，我由衷的感到驕傲。
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