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猜猜他是誰(shuí)作文
更新時(shí)間:2023-08-19 09:29:43
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猜猜他是誰(shuí)作文15篇(熱門(mén))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜猜他是誰(shuí)作文1

  在班里,我有幾個(gè)好朋友,其中之一是一個(gè)白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。他的鼻子高高挺挺的,最特別的是他有一張小小的嘴巴,可秀氣了。

  他特別活潑,很愛(ài)說(shuō)話,也很有自己的主見(jiàn),雖然有時(shí)候我覺(jué)得他的主意也不一定都是對(duì)的`。他很自信,也能夠勇于表現(xiàn)自己,我覺(jué)得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  在班里,如果有同學(xué)受傷了,他會(huì)主動(dòng)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;如果有同學(xué)考試沒(méi)考好,他會(huì)主動(dòng)上前安慰并鼓勵(lì)他。記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我很傷心,他見(jiàn)我一個(gè)人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我沮喪地回他:“我數(shù)學(xué)沒(méi)考好。”他在我眼前揮了揮手對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,下次再努力考好就好了。”我聽(tīng)著他激勵(lì)的話,心情好多了。

  他酷愛(ài)踢足球,經(jīng)常能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他還在學(xué)國(guó)際象棋,這是一門(mén)需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤(pán)游戲。

  他就是這樣一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有愛(ài)心又愛(ài)思考的小男孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文2

  他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的,刺刺的,就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的,下面寬寬的',就像一個(gè)三角形貼在了臉上。

  他很喜歡揉我的臉,也愛(ài)玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候,我們倆基本都在一起,也贏了好多次比賽。所以,我們倆是最佳搭檔。

  他每天都嬉皮笑臉,心情特別好。而且,每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩?上,他前幾個(gè)星期生病了,就不能陪我玩了,害我好幾天沒(méi)人陪我玩。

  他寫(xiě)字非常好看,可是上一屆的寫(xiě)字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。

  他挺善良的,跟我一樣,都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲(chóng)子,好好的,就被打死,因?yàn)橄x(chóng)子也有屬于它們的家。

  他很講衛(wèi)生,碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑,連一只螞蟻爬上去,它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的,衣領(lǐng)潔白如雪,就像新買(mǎi)的衣服一樣,即使玩游戲,也不會(huì)弄臟。

  猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  今天我來(lái)介紹一個(gè)人,他和我的關(guān)系非常友好。我就讓你們猜猜他是誰(shuí)。

  他長(zhǎng)得十分帥氣,一個(gè)帥氣的發(fā)型。亮閃閃的眼睛,似乎蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他還有一對(duì)雙眼皮,一個(gè)紅嘴唇,挺拔的鼻梁。真是帥氣極了!他有一身強(qiáng)壯的肌肉呢!他強(qiáng)壯如山,堅(jiān)不可摧,就是有些胖。

  他的興趣愛(ài)好是看抖音,抖音就是真人都愛(ài)看的小視頻。里面有搞笑視頻、感人視頻、家長(zhǎng)便事視頻、唱歌、跳舞等視頻。他就是抖音里的網(wǎng)紅,我也很喜歡玩抖音。他每次都把我拍進(jìn)里面,讓我表演一些動(dòng)作說(shuō)一些話。這樣就能得到別人的點(diǎn)贊。我們倆就會(huì)高興的不得了。

  他不是怎么喜歡管我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗枰B(yǎng)家掙錢(qián)。一般都是我媽媽輔導(dǎo)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我們倆之間可能會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是我們倆都會(huì)給另一個(gè)人道歉,這樣就能緩解矛盾。我們倆最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),總喜歡帶著我跑跑步,打打籃球,打打羽毛球,再踢踢足球。我們也是最佳搭檔,遇到什么難題我們能一起應(yīng)對(duì)。

  有一次我發(fā)燒了需要打針,他背著我去醫(yī)院。打針的時(shí)候他不斷的說(shuō):“洋洋別怕,就疼一下。過(guò)了一會(huì)兒就不疼了!庇谑俏夜钠鹩職庥赂业腵讓醫(yī)生打針,就這樣捂著我的眼睛讓醫(yī)生打針。果然真的是這樣,就扎進(jìn)去了,那一瞬間是最疼的,拔出來(lái)過(guò)一會(huì)兒就不是太疼了。這個(gè)時(shí)候我感到了濃濃的愛(ài)。

  現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他對(duì)我有很濃的父愛(ài)。對(duì),他就是我爸爸。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的而又英俊的人。

猜猜他是誰(shuí)作文4

  我有一個(gè)好伙伴。他不僅身體健壯,腿還特別長(zhǎng),跑得比我快多了。一張瓜子臉看上去可秀氣了?僧(dāng)他生氣的時(shí)候,你能感覺(jué)到他眼睛里的怒火在燃燒,好可怕喲!

  他特別貪吃。只要一看見(jiàn)別人吃東西,就會(huì)直咽口水。有一次我把漢堡帶進(jìn)學(xué)校,還故意把漢堡放在桌上,沒(méi)想到他一聞到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,雙眼直盯著漢堡,說(shuō):“這是什么呀?”我想:明知故問(wèn),難道連漢堡都不認(rèn)識(shí)嗎?他咽了咽口水說(shuō):“你這漢堡真香。 笨粗荒橉,我真想笑,可又故意不理他。他實(shí)在忍不住了,便伸手去搶。這時(shí)我笑著說(shuō):“本來(lái)就是給你帶的!

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是貪財(cái)。有一次,我和他高高興興地去上學(xué)。在路上,我們看見(jiàn)的`一元錢(qián),他撿到錢(qián)后,跳了起來(lái)。我勸他把錢(qián)交到保安室,可他怎么也不聽(tīng)勸。他傷心的時(shí)候,只要我一拿出錢(qián)來(lái),他立馬破涕為笑。

  他喜歡跑步、玩游戲;不喜歡看書(shū)、寫(xiě)字。

  我說(shuō)了這么多,相信你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文5

  她有一頭蓬蓬的短發(fā),又黑又亮,還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的,還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珠子泡在水中。

  她是一位名副其實(shí)的'“書(shū)呆子”!有一次,上課了,她把一本《我的狼媽媽》夾在語(yǔ)文書(shū)里,津津有味地品讀著,忘記上課這件事。老師的問(wèn)題飛出了她的耳朵,她沉浸在書(shū)中,誰(shuí)叫她都不理,眼睛像用膠水粘在書(shū)本上。書(shū)上有一個(gè)好笑的地方,她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了,老師大吼:“林同學(xué),請(qǐng)你站起來(lái)!我的問(wèn)題是什么?”她慢吞吞地站起來(lái),什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事,她不好意思地地下了頭,臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我在跑步時(shí),摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,她急急忙忙跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我,把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥,她又護(hù)著我,送回教室。說(shuō):“你好好養(yǎng)傷!”

  你猜得到這個(gè)書(shū)呆子是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  他長(zhǎng)得又高又壯,是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭,如果進(jìn)行“大耳”比賽的.話,他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼,肯定會(huì)安分守己,尤其是上課時(shí),不敢輕舉妄動(dòng)?伤,生怕老師把他忘了,各種搞事情。

  這天正上著課,大家都在專心聽(tīng)講,只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子,三步并作兩步走上前去,一把奪過(guò)尺子,說(shuō)道:“不聽(tīng)課,玩兒什么玩兒!”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神兒了,討厭!”老師像被這句話點(diǎn)了穴,一下子愣住了,足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。

  他站在那兒跟旗桿一樣,一舉一動(dòng)老師都盡收眼底,可這也阻止不了他的表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里,又吮又吸,還發(fā)出刺溜刺溜地聲音,惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了,大聲吼道:“怎么哪兒都有你,沒(méi)完了!”他低下頭,小聲嘀咕起來(lái),被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報(bào)告:“老師,他說(shuō)地上沒(méi)他!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍l(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得,沒(méi)了招架,揪揪他的耳

猜猜他是誰(shuí)作文7

  今天我們來(lái)做個(gè)小游戲,請(qǐng)你猜猜我的好朋友是誰(shuí)?

  他長(zhǎng)著小小的腦袋,眼睛也是小小的,嘴巴也是小小的。由此,你是不是覺(jué)得他是小巧可愛(ài)的類(lèi)型呢?那你可想錯(cuò)了,他可是很厲害的足球隊(duì)員呢!

  瞧!足球場(chǎng)上他的小身影又出現(xiàn)了。別看他瘦小,他跑的'可快了,比賽中他飛快地把球運(yùn)給我,我被對(duì)方一名隊(duì)友的給攔著了,我看見(jiàn)他做了一個(gè)動(dòng)作,飛快地從對(duì)方隊(duì)友腳下把球運(yùn)給他,然后他趁對(duì)方隊(duì)友不注意,一下子把球踢進(jìn)了對(duì)方隊(duì)友的足球網(wǎng)里。2:1,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們的隊(duì)領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我給了他一瓶水,說(shuō)“下半場(chǎng)我們一定要贏!加油!”下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員到了比賽現(xiàn)場(chǎng),最開(kāi)始,對(duì)方隊(duì)友先開(kāi)球。他們的隊(duì)長(zhǎng)做了一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我,趁我們不注意繞過(guò)守門(mén)員,把球踢進(jìn)了我們的足球門(mén),他非常氣憤,決定反擊,只見(jiàn)他繞過(guò)對(duì)方隊(duì)友,對(duì)方的守門(mén)員還來(lái)不及反應(yīng)他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對(duì)方足球門(mén)。隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了,我們以3:2勝利啦,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。你說(shuō)他厲害不厲害!

  這足球小將,你們猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文8

  看,那里有個(gè)小女生,她齊耳短發(fā),頭發(fā)上總是戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,眼睛不大,但目光炯炯有神,眉毛彎彎的,像月亮一樣照著她的臉,嘴唇厚厚的,像擦了口紅一樣,一笑就會(huì)露出潔白又整齊的牙齒。

  她是我們班的街舞小達(dá)人,我印象最深刻的就是一次新年晚會(huì)上她的街舞表演,這是我第一次看到她的表演。她跳舞的時(shí)候眼睛目視前方,完全沉浸在音樂(lè)之中,跟著節(jié)奏,一會(huì)兒甩開(kāi)雙臂,一會(huì)兒跟著鼓點(diǎn)高高跳起,她臉上時(shí)而綻放出自信的笑容,那么自然,嘴巴時(shí)而一撇,酷酷的、帥帥的。我完全沉浸在她的表演之中,心想:街舞實(shí)在是太酷了,我也想在舞臺(tái)上來(lái)個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身。她的表演結(jié)束了,整個(gè)教室突然變得像個(gè)火爐子,大家臉上都紅撲撲的。

  她還是我們班的領(lǐng)操員,在一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演中,她站在年級(jí)的'最前面,時(shí)而邁出動(dòng)感的舞步,時(shí)而揮舞著靈活的雙臂,時(shí)而唱出“我還是從前那個(gè)少年……”的歌聲,她的身體在升華,如同黑白琴鍵上的音符在跳動(dòng),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,越跳越有勁,越跳越投入。

  她就是這樣一個(gè)愛(ài)跳舞的小女生,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  他有兩排潔白整齊的牙齒,一雙眼睛烏黑亮麗,看上去很神氣。

  每次上課之前他都會(huì)幫語(yǔ)文老師把電子平板打開(kāi),常常得到老師的夸獎(jiǎng)。他也非常懂事,他的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒馨磿r(shí)接送他,他總是自己背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,每次都要走過(guò)幾個(gè)十字路口才能到家。

  他的學(xué)習(xí)很好,上課時(shí)老師提出問(wèn)題,當(dāng)我們還在思考的時(shí)候,他卻高高的舉起手,關(guān)鍵是每次都能回答正確。他的作業(yè)分?jǐn)?shù)也很漂亮,每次都接近一百分,偶爾也會(huì)是一百分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),總是會(huì)向他請(qǐng)教,記得有一次他的同桌有道數(shù)學(xué)題不會(huì),他拿起草稿本耐心的`教他同桌解題,直到學(xué)會(huì)才休息。

  他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步,一開(kāi)始我占上風(fēng),朝著在我身后的他大聲喊道:“追不上我吧,哈哈!”而他卻一點(diǎn)也不慌張。比賽到了白熱化階段,他突然發(fā)力,瞬間就把我甩出十幾米遠(yuǎn),我一臉不可置信的看著他沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”

  我想你們一定猜出他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文10

  他是我們班的跑步之星。

  他是我的好朋友,頭發(fā)油黑油黑的,像刷了一層油似的,眼睛也特別亮,除了我誰(shuí)也追不上他。

  他的`個(gè)子有一點(diǎn)矮,但是在學(xué)習(xí)上他做的很好,每次朗讀的時(shí)候聲音特別洪亮,大家能猜出他是誰(shuí)嗎,不能的再聽(tīng)我往下介紹。

  今年長(zhǎng)跑比賽他參加了,他在長(zhǎng)跑選拔賽里跑了第三名,他是跑步之星,我們兩人像獵豹一樣快,我們?cè)诎嗬锉环Q為黑暗殺手,我是黑豹,他是白豹。

  我們是一對(duì)好朋友,也是一對(duì)好伙伴,我們總在一起玩,他會(huì)敲架子鼓,有一次他在文藝演出上敲了架子鼓,他敲出的聲音特別動(dòng)聽(tīng),像海的和弦,他的動(dòng)作非常帥氣,我們班同學(xué)都為他鼓掌。

  他有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,有一次在上課的時(shí)候他拿出了萬(wàn)花筒對(duì)同桌說(shuō):你看像不像小魚(yú),你看像不像小花。老師厲聲問(wèn)道你們?cè)诟墒裁囱?他和他的同桌快速的收起萬(wàn)花筒,不說(shuō)話了。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎,要是猜出來(lái)了就異口同聲告訴我吧,相信你們也會(huì)喜歡這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)、淘氣的同學(xué)!

猜猜他是誰(shuí)作文11

  有這么一個(gè)小男孩,他的身高1·33米,有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛(ài)的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個(gè)小博士。

  他的興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來(lái)一個(gè)射門(mén),可他一下子把球攔截下來(lái),只見(jiàn)他飛起一腳射門(mén)!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)躺在球門(mén)里了。哈哈!你們知道嗎?說(shuō)起踢足球,他的`水平可是在他爸爸之上哦!

  媽媽說(shuō)他是一個(gè)“文學(xué)小書(shū)蟲(chóng)”。只要給他一本書(shū),他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書(shū)有:《海底兩萬(wàn)里》、《中國(guó)上下五千年》、《中國(guó)歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜?shū)讀得多,所以,他的作文才寫(xiě)得好。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)笑,對(duì)人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人他的缺點(diǎn)也不少,比如:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真、愛(ài)打架等等。

  你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級(jí)的我!

猜猜他是誰(shuí)作文12

  他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長(zhǎng)的圓圓的.,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。

  他喜歡穿外套不扣扣子,覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見(jiàn)他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“專心聽(tīng)講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽(tīng)了以后馬上坐好,過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰(shuí),你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

  雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái),除了這件事情,他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報(bào)、貼書(shū)法作品等等。

  他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  她有一雙特別明亮的眼睛,個(gè)子在我們班是最高的。

  她很喜歡看書(shū)。早上,我來(lái)到班級(jí),就看見(jiàn)她在看書(shū),我從她旁邊走過(guò),她根本沒(méi)看見(jiàn)我,看來(lái)她已經(jīng)陶醉在書(shū)中了。

  她喜歡助人為樂(lè),只要有人需要幫忙她都會(huì)去幫忙。記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,筆突然沒(méi)水了,因?yàn)槔蠋熢谟?jì)時(shí),所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)她看見(jiàn)了,說(shuō):“我這里還有一根筆,你用吧。”我感激地接過(guò)筆,并且在老師規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)順利地完成了作業(yè)。那一次讓我非常感動(dòng)。

  她還很喜歡笑。我給她講一個(gè)小小的笑話,她都能就笑個(gè)不停。她自己也很幽默,有一次,她在同學(xué)們面前講了一個(gè)笑話:一天,小雞問(wèn)大鵝:“主人干什么去了?”大鵝說(shuō):“主人去采蘑菇了!毙‰u聽(tīng)完之后撒腿就跑。她說(shuō):“你們知道小雞為什么跑嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,然后都說(shuō)不知道。她說(shuō)因?yàn)樾‰u怕主人回來(lái)做小雞燉蘑菇。說(shuō)完之后她自己就忍不住大笑起來(lái)了,把大家也都逗樂(lè)了。

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  她的個(gè)子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛(ài)看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候,你看見(jiàn)她,她手中一定會(huì)拿著一本書(shū)。下課了,大家都出去玩了,只有她還在那里看書(shū)。每次老師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的.地方,她也要看書(shū)看到打了上課鈴才走。

  她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。老師布置下來(lái)的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也很好。

  她什么都好,成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧:上次期中考試完時(shí),老師讓我們把窗戶關(guān)著,趙冰怡和她一起關(guān)窗戶,趙冰儀把窗戶關(guān)反了,但老師不知道,說(shuō)她把窗戶關(guān)反了,不對(duì)。他就開(kāi)始發(fā)脾氣了,又是頂撞老師,又是解釋,不聽(tīng)老師說(shuō)話。這本來(lái)是件小事,可以到她這里,就變成“滔天大罪”了。

  她就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué),你知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  我們班有一個(gè)同學(xué),他是我們班的“二搖大王”,他個(gè)子高高的,門(mén)牙偏大,一個(gè)刺猬頭,鼻子小小的。

  他也有很多朋友如:康思,李宇辰,張佳樂(lè)經(jīng)常和他玩。說(shuō)到這,你們一定知道他是誰(shuí)了吧?別著急讓我接著說(shuō)。

  為什么說(shuō)他是“二搖打王”呢?因?yàn)橛幸淮稳\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他報(bào)了“二搖跳”,他一個(gè)三年級(jí)的和一個(gè)六年級(jí)的`拼,我們都替他捏了一把汗。誰(shuí)知,三二一,開(kāi)始!他們跳了起來(lái),我的心兒也跟著怦怦跳,我怕他輸了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他給我們班獲得了榮譽(yù)!

  他還很樂(lè)于助人。記得有一次,我的腳扭了,不能上體育課了,也不能請(qǐng)假,還是他幫我請(qǐng)的假,老師還在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了他這種樂(lè)于助人的精神,我們要向他學(xué)習(xí)。

  他也很愛(ài)看書(shū),你猜他最喜歡誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)。我悄悄告訴你,他喜歡看安徒生的書(shū)。記得有一次,他給我們講了丑小鴨這個(gè)故事,我聽(tīng)到他講道:“一個(gè)小鴨因?yàn)樘蟊幌訔墸詈髤s成了天鵝”。

  現(xiàn)在,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

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