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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文 篇1
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的，能說會(huì)道。
用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的`幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級(jí)足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會(huì)，只要問他，他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！
猜猜他是誰作文 篇2
他有一張大嘴巴，一雙大眼睛，圓圓的頭，胖身材，上課喜歡玩鋼筆墨水，搞得滿臉都是黑。
他吵鬧外向，一到中午就跑出去玩，作業(yè)全欠著，有時(shí)玩得很不開心，因?yàn)橥娴揭话�，就被叫去清作業(yè)了。
他很愛笑，笑起來有兩個(gè)酒窩，很可愛，像憨厚的大熊貓。他會(huì)背《滿江紅》，背的時(shí)候有動(dòng)作，像個(gè)演員。他還會(huì)打乒乓，但是只會(huì)做一種動(dòng)作，而且他做的那個(gè)動(dòng)作還是錯(cuò)的.。
他的同桌是個(gè)女生，喜歡欺負(fù)他，他鉛筆盒里的東西總是亂丟，他的書包還被同學(xué)踢到了教室門口。
他的成績(jī)還好，語文80分以上，數(shù)學(xué)接近90分，這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里還算可以的。
他是我的好朋友，他作業(yè)沒做好，看見我和別人在踢球，他就跑到操場(chǎng)上來搗亂，歡快地加入到我們踢球的隊(duì)伍。
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文 篇3
他是個(gè)哭稀飯，特別愛哭，有什么傷心事都要哭。
他瘦瘦的，像一根麻稈，頭像個(gè)“包子”大大的，眼睛小小的，一笑就咪成了一條縫。記得有一次，他的本子不在了，在書包里，抽箱里都找不到，他就哭了起來，他的'哭聲很大，把我吵了過來，我只能不停地安慰他，并說：“你本子不見了，可以再買一個(gè)呀！”可是他還是哭個(gè)不停，我只好幫他找本子。找啊找啊，最后在他的椅子下找到了他的本子，這時(shí)他才停止哭泣。
別看他愛哭，優(yōu)點(diǎn)可不少，他的作業(yè)做得又快又好，是我們班的“寫字大王”，在一次全年級(jí)的寫字比賽中，他拿了第一，當(dāng)然這個(gè)第一是和他的努力分不開的，每天課間你都會(huì)看見他練字的身影！你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇4
他的個(gè)子高高的'，和我年齡相仿。他的皮膚白皙，頭發(fā)有點(diǎn)淡淡的黃，眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡，宛如一位小博士。
他性格非常開朗，但他卻是一個(gè)小書迷，一有空他就拿起書看起來了。有一次，早上他正在看《紅樓夢(mèng)》，媽媽叫他吃飯，他說：“知道了�！眿寢尣欧判碾x開了。他一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒郁悶。媽媽回來的時(shí)候看見桌上涼了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的看書，媽媽說：“早餐怎么沒吃？”他卻說：“��？我給忘了。”媽媽差點(diǎn)沒被氣死。
這樣的小書迷你能猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇5
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長(zhǎng)得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影，我在班里經(jīng)常和他合作，比如：做暑假作業(yè)展，一起做海報(bào)參加貿(mào)易節(jié)，他還是勞動(dòng)委員，他也熱愛勞動(dòng)，他是我們班的`大力士。
他熱愛班級(jí)，有很強(qiáng)的集體主義精神，在二年級(jí)跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，他主動(dòng)承擔(dān)起了甩繩的責(zé)任，我們每天堅(jiān)持訓(xùn)練，甩得他手臂都酸了，他還在堅(jiān)持，最后，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個(gè)男生，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有集體主義精神的人。
同學(xué)們，和你們說了這么多，猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文 篇6
他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！
他跑步很快。在一次小小的'比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來，在他沖回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開心，只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿著一本書，在他的座位上津津有味地看著，周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個(gè)問題，他頭都沒抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的是：有時(shí)候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的時(shí)候，他會(huì)把書放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇7
他，一雙小眼睛，笑起來瞇成一條縫，不仔細(xì)看還以為他是睡著了呢！兩道淡淡的眉毛，若隱若現(xiàn)，看起來很有趣。
別看他年齡小，每當(dāng)看到別人吃東西，他總是一把搶過來，然后自顧自吃起來，我們只能眼巴巴地看著他吃，就算我們求他分一點(diǎn)，他也不會(huì)分享。
除了搶吃的，他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機(jī)，他一把搶過來，沒等爸爸反應(yīng)過來，他就是一頓亂按，10秒后，爸爸的那個(gè)舊手機(jī)也光榮“退休”了。
他可淘氣了！家里沒人的時(shí)候，他就會(huì)自己破門而出，也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧，比如把水弄灑了，把書扯壞啦，弄的'屋里一團(tuán)糟，他自己卻和沒事人一樣，我們都拿他沒辦法。
他的淘氣有時(shí)讓人生氣，有時(shí)也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放，他就會(huì)手舞足蹈起來，像個(gè)不協(xié)調(diào)的木偶人，逗得人們哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇8
他掉了兩顆牙，長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛，臉白白凈凈的，是個(gè)中等個(gè)子，眉毛彎彎的，像個(gè)月亮。
他是一個(gè)大書迷。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師把定課外書的同學(xué)叫上來，把書遞給了他們�；氐阶�，他就津津有味的看看了起來。那時(shí)候，數(shù)學(xué)老師正在講課，老師說:“這道題誰會(huì)？會(huì)的請(qǐng)舉手�！钡鄾]人舉手。老師挑他回答，但是他沒一點(diǎn)反應(yīng)，老師喊了又喊，但是還沒反應(yīng)。老師走到他的'座位旁邊，他還不知道。老師敲了敲他的桌子，他才看見你老師，老師把他書沒收了，他還哭了呢！
同學(xué)們，你們猜一猜，他是誰？
猜猜他是誰作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)黑黑的，喜歡扎著兩根羊角辮，走起路來一跳一跳的，顯得她萌萌噠！她的.臉圓圓的，在小小的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡。她的個(gè)子高高的，上體育課都排在高個(gè)女生那排的第二個(gè)呢！她喜歡穿白色衣服、灰色褲子和涼鞋。
她的性格很開朗，很愛笑，每次我們玩游戲的時(shí)候，她贏了就會(huì)咯咯咯地笑個(gè)不停！
我們?cè)?jīng)是同桌，她很愛畫畫，特別喜歡畫側(cè)臉，她畫過一張側(cè)臉的畫送給我呢！我們下課了也經(jīng)常一起寫作業(yè)。大家知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇10
他個(gè)子中等，皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕，是個(gè)十足的.小話嘮。
他喜歡背詩，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù)，但他還是很快地做完作業(yè)，又開始認(rèn)真地背了起來。他那專心致志的樣子，讓我十分佩服。
他特別喜歡踢足球，是校足球隊(duì)的成員。有一次比賽，快結(jié)束的時(shí)候，比分還是0比1，剛好球到了我的腳邊，我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢，球在空中劃出了一道弧線，進(jìn)了！我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起，慶賀這來之不易的勝利。
他還是個(gè)熱心腸。體育課上，我們正在進(jìn)行50米比賽。到終點(diǎn)時(shí)，我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來，二話不說把我扶了起來，還關(guān)心地問道：“你怎么樣？摔疼了嗎？”我的心里頓時(shí)涌上一股暖流，為有這樣的朋友感到驕傲。
這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇11
今天，我給大家介紹一位我的好朋友，大家可以猜猜他是誰。
他的身高和我差不多，也跟我一樣瘦，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍一樣。她的眉毛細(xì)細(xì)的像月牙，眼睛大大的水汪汪的.像銅鈴，鼻子高高的，像一座挺拔的小扇，嘴巴紅紅的腳小的像兩個(gè)草莓，他笑起來像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃，他喜歡穿一件白色的外套，一個(gè)深藍(lán)色的褲子，紅色的上衣來學(xué)校。
他是一個(gè)性格活潑的人，我和他在學(xué)校玩，他可開心了，他真是一個(gè)活潑的人啊。
你們猜來他是誰了嗎？他是我的好朋友張XX。
猜猜他是誰作文 篇12
今天，我要給大家介紹一位我的好的不能再好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
他高高的，和我一樣，他瘦瘦的，像一根很長(zhǎng)強(qiáng)的樹。他有一頭短短的'頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，像月亮似的。鼻子的下面是一張小小的嘴巴，笑起來的時(shí)候好像又要送我東西了一樣。他平時(shí)喜歡穿黑色衣服和紅色的衣服。
他的愛好是收集書簽，他還是個(gè)愛送給別人東西的人，而且特別愛送我東西，所以，我和他是最好的朋友。
你們知道他是誰嗎？對(duì)！他就是我的好朋友——韓XX！
猜猜他是誰作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，他的身材又高又胖，而且很健壯，像一頭健壯的小牛。他的頭圓圓的。眼睛小小黑黑的，頭發(fā)短短的豎在腦袋上。他很愛出汗，一出汗?jié)M頭的.汗珠掛在頭發(fā)上，像一粒粒的閃閃的珍珠。
他的性格活潑又開朗，喜歡開玩笑，在班上很受人喜歡。他講笑話我覺得有些好笑，有些不好笑。他還很大方，不和別人計(jì)較，當(dāng)他和別人鬧矛盾時(shí)，一下子就和好了。他很有禮貌，見到人會(huì)主動(dòng)的問好。他還很樂于助人，經(jīng)常幫老師搬書。有一次我們組沒有發(fā)音樂書，他還主動(dòng)幫發(fā)了書。還有一次我忘了帶聽寫本，他主動(dòng)給了我一張紙。
他喜歡踢足球，還是我們班的足球隊(duì)員呢，我覺得他踢球的技術(shù)不錯(cuò)，但是他當(dāng)守門員比他踢中鋒的技術(shù)還要好。他喜歡學(xué)足球解說員說話在踢球的時(shí)候，他說的很小聲，被我聽見了，我覺得他說的非常非常像。
你能猜出他是誰嗎？快來猜猜吧。
猜猜他是誰作文 篇14
她的個(gè)子不是很高，常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張橢圓形的臉上那對(duì)大眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。
她對(duì)我非常嚴(yán)格，尤其是在我寫作業(yè)時(shí)，如果看見我沒寫完作業(yè)，它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的.認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家，沒寫完作業(yè)就看電視，她一下班回來，就問我作業(yè)寫好了沒，我說寫完了就接著看電視。誰知道，她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好，她見我的樣子，什么都明白了。于是她把我叫到身邊說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)做完再去做其他事情�！蔽荫R馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視，她悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我重新寫一遍！”我很不高興，但是還是要寫。過了一會(huì)兒，他走過來一看，我寫的比之前寫的好多了。她高興地說：“你認(rèn)真起來還是寫的很好的呀！”我聽了心里特別高興。
這就是關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們，你們能猜到她是誰呀！
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