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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堆雪人作文1
昨天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。今天，我早早地起床，拉開窗簾一看，啊！白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服，穿上雨靴，下樓到院子里堆雪人。
因?yàn)槭俏业谝淮巫约阂粋�(gè)人堆雪人，我好興奮��！我先做了一個(gè)像小山一樣的雪人的身體；接著又做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球作雪人的頭；然后我去冰箱里找了個(gè)胡蘿卜，當(dāng)作她的'鼻子，又切了個(gè)胡蘿卜片作鈕扣；又找了三塊硬幣，兩個(gè)大一個(gè)小，把他們放在雪人的頭上分別作雪人的眼睛和嘴巴；最后又拿了些裝飾品，拿了一個(gè)羽毛球作帽子。我看了一下，覺得太難看，就換了一頂去迪拜拿回來(lái)的民族帽子，給它戴上。但我覺得還差一點(diǎn)東西，我又加上了雪人的手，可我還是覺得少了一點(diǎn)東西，于是我就給它戴上了墨鏡。哈！好可愛的雪娃娃，好像是到我家來(lái)的小客人呢！
盡管我的手變成了“胡蘿卜”，但我很快樂，真希望雪人不要離開。
堆雪人作文2
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，天氣預(yù)報(bào)的主持人說：“上海會(huì)有打破了由今以來(lái)的降雪，因此國(guó)家還打了黃色預(yù)警氣報(bào)�！蔽遗d奮極了，因?yàn)橐郧拔抑豢匆娺^小雪，這次是的降雪，所以一定很好玩。
盼望已久的今天終于到了，果然名不虛傳外面下著傾盆大雪，我高興極了，跟著幾個(gè)小朋友堆起了雪人，不時(shí)我心里會(huì)說：“Roll， roll， roll， big， bigger， biggest. Two eyes and a nose. Two ears and a mouth.我們先揉成一個(gè)大雪球，再放上一個(gè)小雪球放上去，齊心協(xié)力終于對(duì)好了，接著我們用紙先畫好的眼睛等貼在雪人的'各個(gè)地方，最后，一個(gè)帥氣的雪人就做好了，哇，他的似葡萄的眼睛彎彎的笑著，鼻子小小的，你看雪人正在對(duì)著我們笑著呢，他在說：”歡迎到這雪花飛舞的世界！“
怎么樣，你喜歡嗎？喜歡就在上�？靵�(lái)堆吧！
堆雪人作文3
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬(wàn)一出了什么事，他可以保護(hù)你啊。”姥姥叮囑我說。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來(lái)滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺得好像少了點(diǎn)什么！我想來(lái)想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的`手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來(lái)了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對(duì)著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)?lái)了很多快樂。
堆雪人作文4
早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)外面下雪了，就十分高興。
吃過早飯，我對(duì)妹妹說：“妹妹，我們?nèi)ピ鹤永锒岩粋�(gè)雪人把！”妹妹高興地說：“好呀！”
我們來(lái)到院子里，我做了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球，妹妹做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，我們分別把各自的雪球放在雪地上，然后踢著雪球，讓它滾起來(lái)，就這樣，雪球越變?cè)綀A，越變?cè)酱�，滾好雪球后，我把我的雪球放在地上，當(dāng)雪人的`身體，妹妹的雪球放在了雪人的身體上面，當(dāng)它的頭�！敖憬�，我去找兩顆小石子，當(dāng)雪人的眼睛，你去廚房里拿一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子把！”“好的�！蔽疫呎f邊往廚房走。
妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了，然后我用胡蘿卜給雪人做了一個(gè)鼻子，還差一個(gè)嘴巴，雪人的五官就就做好了！
我用橘子皮給雪人做了一個(gè)嘴巴，妹妹用掃帚給雪人做了一個(gè)胳膊�！敖憬�，用什么給雪人做帽子呀？”妹妹問我�！坝盟白雒弊樱 蔽夷昧艘粋�(gè)水桶跑了過來(lái)。“好主意！”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上，帽子就做好了。
妹妹給雪人圍了一個(gè)圍巾，雪人終于完全做好了！
我和妹妹站在雪人旁邊，讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片！
堆雪人作文5
今天早上我起床，看到了窗外一片百白茫茫的世界，頓時(shí)讓我有了一點(diǎn)力量從床上爬起來(lái)。
我迅速穿好衣服，戴上手套，下去準(zhǔn)備玩雪。這時(shí)我的小伙伴們也不約而同的下樓玩雪了。經(jīng)過我們的一番商議，我們決定堆一個(gè)雪人。
一個(gè)小伙伴拿出他家的大鏟子用來(lái)鏟雪，那叫一個(gè)快啊。附近地上的白雪都被我們鏟完了，只能對(duì)車上的雪下手了，我們可不能用鏟子對(duì)車下“毒手”，就只能用手去運(yùn)了。在運(yùn)雪時(shí)，另一個(gè)同伴開始造雪人頭。
堆完雪人開始覺得很無(wú)趣，又想出一個(gè)點(diǎn)子來(lái)：打雪仗。我們分成三組，隨著第一個(gè)雪球飛起，雪仗開始打了，我在我們組擔(dān)任狙擊手，在我方陣營(yíng)里攻擊對(duì)方選手。果不其然，在我的狙擊下，對(duì)方只能舉白旗。然后就是我和另一方的戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的職業(yè)也變成了突擊手，可是，一不注意，對(duì)方的.一個(gè)突擊手就把我方的核心打沒了，唉，輸了。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，也是一場(chǎng)歡樂之歌。
堆雪人作文6
去年冬天我和爸爸、媽媽一起去了東北的姥爺家過年，我特別的開心，因?yàn)楹芸炀涂梢钥吹奖煅┑氐氖澜缌�，心里想著就很開心。之前看到過表哥發(fā)過來(lái)的視頻，好看極了。
爸爸開著車，一路上有說有笑，開了近八個(gè)小時(shí)終于到了姥爺家，凍的我直抖，姥爺見到我心里美滋滋的，一見到我就把我報(bào)了起來(lái)，這時(shí)候，天正好下起了鵝毛般的大雪，這是我第一次看見這么大的雪。回去肯定要喝同學(xué)說說。
媽媽給了我一件大棉襖，穿起來(lái)暖和多了。天空飄著大雪，我想感受下大雪飛舞的感覺，這時(shí)候就被姥爺聊了進(jìn)去。
第二天天亮了，外面的.世界肯定好美的，表哥把我叫了起來(lái)，說我們一起堆雪人吧，我也感覺特別有趣，在南方雪都好少見，北方竟然可以堆雪人，心里樂開了花。我戴好了手套，穿的厚厚的，像個(gè)大胖子一樣，我們一起拿著鐵鍬出去了，有的冰塊晶瑩剔透，像鏡子一樣的照著我。
我和表哥一起把雪滾成了一團(tuán)，先堆個(gè)身體吧，我們修飾了下，更像了，我們又給雪人做了個(gè)頭，耳朵，嘴巴，用胡蘿卜做了個(gè)鼻子，還找來(lái)了棍子做了兩個(gè)手，就這樣把這個(gè)雪人堆好了，我說要和雪人照相，回去和同學(xué)分享一下。
這一天我玩的很開心，堆了個(gè)大雪人。
堆雪人
堆雪人作文7
下午，我和姐姐閑著沒事干，就拿了把雨傘撐著走進(jìn)雪的世界，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，突然看在一戶人家門口有個(gè)滾好的大雪球。
于是，我和姐姐都有了滾雪球的.念頭。我們趕緊走回家去滾雪球。我們走到樓頂上開始滾雪球了！姐姐先拿了一點(diǎn)雪，捏成了小雪球，再拿了一些雪捏成了稍大一點(diǎn)的雪球。接著，我們把雪球在雪地上滾，滾了一會(huì)兒，就滾成了一個(gè)大雪球。最后，我又在
雪球的周圍再添上一些雪，這個(gè)雪球就算滾好了。我們看了這個(gè)雪球好一會(huì)兒，我對(duì)著姐姐，姐姐也對(duì)著我，咱們異口同聲地說：“我們做個(gè)雪人吧！”我們又互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開工了，又像上次一樣，滾了一個(gè)比那個(gè)大雪球小的雪球。我把大雪球擺放好，姐姐抱起小一點(diǎn)兒的雪球放在我弄好的大雪球上面。我們一看。呀！少了幾個(gè)好重要的部位，那就是：眼睛、鼻子、嘴巴，還有手！
我和姐姐想了半天也沒想出這些部位應(yīng)該用什么來(lái)做。最后，終于想出來(lái)了，眼睛用黑木炭、用雪捏一個(gè)鼻子出來(lái)按上去就行了，嘴巴就用木屑，手就用兩根木棒！終于大功告成了！呵！好一個(gè)胖墩墩的雪人！
我想：原來(lái)，堆雪人比我想象的要難得
多我們可是花了好多心思才堆成功的！
堆雪人作文8
大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的.經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時(shí)你和我聽不聽，直接在雪里滾來(lái)滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個(gè)圓滾滾的球來(lái)做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來(lái)。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了。可是我想不出用什么來(lái)做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來(lái)做雪人的手，但是我看見那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來(lái)做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來(lái)，我開心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文9
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學(xué)滾來(lái)了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來(lái)一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來(lái)了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。
打雪仗的'同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來(lái)，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，在來(lái)的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來(lái)。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
堆雪人作文10
今天整天陰天，一直在下雪。下午，雪越來(lái)越大，像鵝毛和棉絮一樣，飄飄灑灑地飄落下來(lái)。樹、房子和地面都覆蓋著厚厚的雪，是白色的。
在這個(gè)下雪天，我決定堆一個(gè)雪人。
雪人的工作開始了。我高興地徒手挖了一塊雪，在雪地上滾來(lái)滾去...一開始我的手冰涼如冰，一直搓著手。后來(lái)手漸漸暖起來(lái)，越推越厲害！原來(lái)，一個(gè)只有盤子大小的雪球，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)小排球和一個(gè)大籃球。我們必須移動(dòng)我們的座位。原來(lái)的地方?jīng)]有雪！我把雪球推來(lái)推去，只要是雪厚的地方，就是我的`根據(jù)地，灌木叢里的雪我都不放過。我把雪球從路的一頭滾到另一頭，車位上的雪變成了雪球的一部分。這個(gè)雪球不知不覺越來(lái)越大。太大了，我推不動(dòng)！剛開始的時(shí)候，輕輕一推，雪球就能滾出去很遠(yuǎn)的距離。但是現(xiàn)在，別說輕輕一推，雪球就動(dòng)了！遇到磚頭什么的，情況就更糟糕了！用力推，有時(shí)候不注意就會(huì)和雪球親密接觸。即使推，白色的雪球上也會(huì)有黑色的痕跡，很不好看。過了一會(huì)兒，一個(gè)直徑近35厘米的大雪人的尸體終于被堆了起來(lái)。
很晚了，姐姐叫我回家，我只好趕緊堆了一個(gè)小雪球，放在雪人身上做了個(gè)頭，然后草草結(jié)束。我怕父母罵，不情愿回家了。
雖然今天很冷，但我的心很溫暖。
堆雪人作文11
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。
我們的組長(zhǎng)分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。
我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來(lái)，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來(lái)。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的.雪人做好了，田老師來(lái)給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫惚堋笆至駨棥保忠选笆至駨棥蓖吨心繕?biāo)，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
堆雪人作文12
一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場(chǎng)雪”我一聽趕緊從床上爬起來(lái)穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來(lái)，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來(lái)了“我們來(lái)堆雪人吧”的聲音，原來(lái)是我的`好朋友來(lái)找我玩了�！昂冒 蔽腋吲d的答應(yīng)了。
我們倆就開始干了起來(lái)我滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭他滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來(lái)我從家里拿了幾個(gè)紐扣當(dāng)雪人的兩個(gè)眼睛，眼睛看起來(lái)特有精神他拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子我給他貼了一個(gè)紅紅的嘴巴，它還會(huì)對(duì)我們微笑，天還在下著大雨雪完了會(huì)很冷吧？我從家里拿來(lái)圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。
看著堆好了的小雪人，雖然我們那時(shí)候都凍得通紅但我覺得一點(diǎn)兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。
“你們堆的就像一個(gè)小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。
堆雪人作文13
冬天到了，大雪紛飛，地上積了一層厚厚的雪，仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。
第二天早上，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們來(lái)到雪地里，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
你瞧，小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個(gè)最大的`雪球當(dāng)作下半身，接著堆一個(gè)中等的雪球當(dāng)作上半身，然后堆一個(gè)最小的雪球當(dāng)作腦袋，最后就是給小雪人打扮啦！只見小紅用胡蘿卜絲當(dāng)作眉毛，兩顆黑色的山楂當(dāng)作眼睛，紅辣椒當(dāng)作嘴巴插進(jìn)雪球里，兩串冰糖葫蘆是雪人的手臂，一個(gè)山楂就是雪人的紐扣�？粗@個(gè)可愛的雪人，小紅想：冬天好冷啊，要不給雪人戴一頂帽子吧！對(duì)了，就用一個(gè)紫色的小桶當(dāng)作帽子吧。就這樣，一個(gè)栩栩如生的小雪人誕生啦，好看極了！
小朋友們開心極了，手拉著手，圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了，好像在說：“冬天真美麗，下雪真好玩！”
堆雪人作文14
雪下了整整一夜，第二天早上去上學(xué)，推開樓道門，外面一片白雪皚皚、銀裝素裹，一個(gè)雪白的世界展現(xiàn)在眼前，我目測(cè)，這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，捧著雪，雪冰冰涼涼的，在手邊的`雪漸漸融化，中間的雪抱成團(tuán)，沒有融化掉，反倒像“精靈”抱成團(tuán)取暖。
去了學(xué)校，老師帶我們?nèi)バ淞侄蜒┤�，調(diào)皮的同學(xué)晃動(dòng)樹，樹上的積雪紛紛落了下來(lái)，落到了同學(xué)的頭上，這就引起一場(chǎng)雪中“大戰(zhàn)”，同學(xué)把雪揉成雪團(tuán)，互相向?qū)Ψ饺恿诉^去，這邊雪仗打得火熱，另一邊的同學(xué)滾了一個(gè)大大的雪球，推起了雪人，同學(xué)還撿來(lái)了石頭當(dāng)眼睛，用樹枝做胳膊和手，用一個(gè)三角形的石頭做鼻子，用一個(gè)圓圓的石頭做嘴巴，一個(gè)像樣的雪人堆好了，大家圍著雪人歡呼，這時(shí)老師給我們拍了照，留住了這個(gè)開心的一刻，這時(shí)上課鈴響起，我們依依不舍的望向雪人，仿佛雪人對(duì)我們說：“同學(xué)們，上課一定要認(rèn)真聽講哦！”我雖然嘴上沒有說什么，心里默默的回答雪人：我們一定會(huì)認(rèn)真聽課的，親愛的雪人，下課后再見，我們會(huì)裝扮你的，讓你變得美美的。
我好期待裝扮后，變得美美的雪人�。�
堆雪人作文15
這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來(lái)是幾個(gè)小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時(shí)的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。
我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的'隊(duì)伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們?cè)賮?lái)堆個(gè)雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的。有的去滾雪球，有的去準(zhǔn)備材料，還有的在動(dòng)腦筋想：“我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)既有特色又好看的雪人呢？”
功夫不負(fù)有心人，慢慢的慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財(cái)貓、招財(cái)貓�！痹瓉�(lái)，那雪人的樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實(shí)在是太可愛了。
我們玩了整整一個(gè)上午，都很盡興。這時(shí)，只聽傳來(lái)一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。
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